就業推薦表自我鑑定

就業推薦表自我鑑定 篇1

在大學四年的學習過程中,我不斷挑戰自我,充實著自己,與時俱進,全面發展自己各方面應具有的能力。

在學習中,我認真學習專業課,刻苦鑽研,學習成績優異,曾榮獲兩次一等獎學金,一次二等獎學金,一次三等獎學金,亦榮獲優秀學生榮譽稱號。勤奮學習結合著社會實踐,使我具有較強的學習能力和分析處理問題的能力,此外,還具備計算機的基礎知識,兼修經濟學,企業管理等相關的專業知識。

在思想上,我積極進取,有較高的思想覺悟,與時俱進,關心國家大事。

在生活中,我活潑開朗,做事耐心,樂觀向上,時常與老師溝通交流,與同學相處融洽,樂於助人,善於聽取他人意見,集思廣義,有較強的責任心及良好的人際關係,交友面廣,有較好的溝通能力。

就業推薦表自我鑑定 篇2

大學四年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面潛力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我用心地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫忙他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我熱愛自我的專業,並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際潛力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,自我鑑定得到了大家的一致好評。

四年的大學生活,使自我的知識水平,思想境界,工作潛力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別完美大學生活,踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

就業推薦表自我鑑定 篇3

我本著對知識的熱切追求,認真、努力地學好各門學科,各科成績優異,大一和大二分別榮獲學院二等獎學金、三等獎學金。我還獲得了國語二甲證書,通過了計算機、英語等級考試。

在工作上,擔任系學生幹部期間,我認真負責,積極組織開展各項活動,工作能力不斷提高,得到老師同學們的認可,並獲得了優秀學生幹部稱號。兩年暑期也參加了社會實踐工作,最為突出的一項是認真做好手錶表的的質量檢驗工作。

在生活上,我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,能與同學們和睦相處;此外,我還積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

作為一名即將畢業的學生,踏上社會的征途,我將一飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

就業推薦表自我鑑定 篇4

我是__學院__專業的一名畢業生,藉此擇業之際,我懷著一顆真誠的心,真誠地向您推薦自己。

在性格方面,我樂觀向上,面對困難有不服輸的精神,勤奮拼搏、刻苦好學,大學生活與社會生活是相互映射,所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代大學生的主題。我有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有強烈的責任感,對工作極端負責的精神;有高度的責任心,且能較好的處理人際關係。大學三年的成長里,我思想成熟了很多,性格更堅毅了,如今我有信心接受挑戰和考驗。

在大學的三年多時間裡,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識;熟悉了工具機的了解;而且我能獨立加工零件和製作零件作等等。

同時,我利用課餘時間廣泛地閱讀了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。我抓住一切機會鍛鍊自己各方面的能力,使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的複合型人才發展。不僅培養了紮實的知識技能,訓練了推力分析及實際操作能力,更建立了嚴謹求實的思維體系。在校期間,我刻苦學習,成績優秀。此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛鍊自己。我加入了學生會,並在這個社團里很好的鍛鍊了自己。積極的與他人交往,幫助有困難的同學,交到了很多的朋友。在上學期間,我儘可能的去捕捉每一個可以鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己得到鍛鍊,讓自己的語言表達能力得到提升。在面對未來事業的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,我熱愛貴單位所從事的事業,並期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業而奮鬥。我會在實踐中不斷學習、進步。面對工作,我能幹、肯乾,一定不辜負您的信任與期望。如果有幸進入貴公司,我一定會加倍努力。

就業推薦表自我鑑定 篇5

本人對師長尊敬有加,和同學相親相愛,和睦相處。集體生活使自己懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使自己變得更加堅強和獨立。本人覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

在學習上,本人圓滿地完成本專業課程。對office辦公軟體,dreamweaver製作軟體等其它流行軟體能熟練操作。現已考取“計算機等級一級證書”;“辦公軟體套用高級操作員”;“統計證”等專業證書。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

就業推薦表自我鑑定 篇6

我始終謹記在本科階段,我遵守紀律,認真學習,得到了師長與同學的肯定,並多次獲得獎學金。學習上我不局限於教科書,善用圖書館和網際網路的學習資源,以求自己學的更多,更廣,更深。

大學裡,我特別注重培養自己的興趣愛好,讓自己更好的融入集體,我加入了游泳協會和拉丁舞協會,在那裡我不僅學會了如何與人溝通,還我學會了自信。因為這兩件事給我帶來的成就感增強了我的自信心。第一件事是我學會了游泳並可以指導那些不會游泳的師弟師妹們,第二件事是我們的拉丁隊在學校的舞蹈大賽決賽中獲得冠軍。

除了廣泛涉獵各種知識、培養自己的興趣愛好之外,我還爭取一切能夠鍛鍊自己,提升自我修養的機會。大學四年里,做過許許多多的志願者服務活動,每一次的志願者服務活動都會給我帶來許多感觸,我深信,能夠為他人做一點點的好事,能夠為他人獻上一份微笑都是一種美德。

就業推薦表自我鑑定 篇7

(1)

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。

在思想上,有上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,並以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課餘時間學習專業以外的知識,能輕鬆操作各種網路和辦公軟體,並且相信在以後理論與實際結合當中能有更大提高。

(2)

本人極富敬業精神,積極開朗,樂觀向上,有很強的溝通能力和團隊協作能力。希看能從事物流治理有關的工作,或者銷售類的工作。假如能從事物流治理有關的工作我就可以充分的發揮自己所學的知識,將所學的知識與具體的實際的工作結合。將工作做的更好;我相信我的能力和耐性可以讓企業發展的更好。

實踐是檢驗人才的標準,我始終相信“一份耕耘,一份收穫”。勤奮踏實,積極進取是我的優點,我的家庭培養了我樂觀,自信的性格;十幾年輾轉求學的經歷造就了我良好的環境適應能力;四年的學生工作及不斷的校外實踐進步了我組織協調,溝通和開拓的能力。

(3)

大學生活即將結束,在畢業之即,對自已四年的學習和生活做一個作一個總結和鑑定:

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學習成績還不是十分優秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性,於是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯繫還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由於自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

就業推薦表自我鑑定 篇8

厚德修身,博學致遠,作為應屆畢業生的我,匆匆走過四年緊張而充實的大學生活,從一個對大學充滿好奇,對生活迷茫的新生,到如今對未來躊躇滿志,我一直在努力做的自己。

在學習方面,我掌握了本專業方面的知識,同時在計算機方面也積攢了相當的知識儲備,我對網路技術相當了解,並且深入學習了資料庫技術。我的自主學習能力很強,對新知識的接收速度很快,因此幾年來在繁重的社會工作以及學業的壓力下仍能應對自如。並通過自學獲得了全國計算機等級考試三級。

在人際關係方面,為了讓自己更好的融入集體,我特別注重培養自己的興趣愛好,我加入了游泳協會和拉丁舞協會,在那裡我不僅學會了如何與人溝通,還我學會了自信。因為這兩件事給我帶來的成就感增強了我的自信心。我相信這些經歷將會為我以後的工作和生活提供動力。

另外,在社會實踐上,我利用課餘時間經常閱覽各類的書籍,並參加了技術開發工程師的培訓並取得高級工程師證書,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。

四年來,我一直尋找著大學的意義,曾迷茫,曾浮躁,曾輕狂,曾失意。然而,在即將畢業之際,正應了那句話:驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。大學是人生的一個轉折,這裡是學習的起點而不是終點,在今後就業後,我將以的熱情,致力於我的職業發展,讓自己在工作中獲得一番收穫。

就業推薦表自我鑑定 篇9

(一)

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。

大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯乾,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之餘,走出校門,

本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

(二)

本人做事認真,待人誠懇,性格溫和,工作態度端正,有上進心,希望更好得實現人生的價值。廣州是個很有活力、很有包容心的城市,我希望能通過自己的努力在美麗的羊城站住腳跟,闖出屬於自己的一片天!

本人個性穩重,謙虛,樂觀,務實,有耐心,能吃苦耐,學習能力強,積極進取。學習成績優秀,注重理論修養學習,並不斷為自己積累競爭籌碼。有較強團體協作精神,能迅速的適應環境,並融合其中,具有良好的思想品質,善於與人溝通和協作,能獨力完成工作。

本人工作認真負責,謙虛好學,勤奮進取,謹慎細心,積極參加社會實踐,吃苦耐勞,具高度責任感和團隊合作精神,待人熱情真誠,善於與人溝通,語言表達能力和寫作能力較強,現希望能找一份自己喜歡的工作。學歷並不代表能力,用心就一定能贏得精彩!所以請相信我,給我一個自我發展的機會。我一定不會讓貴公司失望的!

(三)

轉眼間,已即將畢業。三年大學生活中,我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍。

回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

大學三年,自身專業從基礎課程到重點課程,不僅理論上能完成合格通過,而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。並在專業團隊協作工作中,學到溝通和協調能力。加上,深入專業課程的的同時不忘拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。

就業推薦表自我鑑定 篇10

回首這四年,從一個對大學充滿好奇,對生活迷茫的新生,到如今對未來躊躇滿志的應屆畢業生。我一直在努力,一直在進步,一直在成長。

我始終謹記在本科階段,我遵守紀律,認真學習,得到了師長與同學的肯定,並多次獲得獎學金。學習上我不局限於教科書,善用圖書館和網際網路的學習資源,以求自己學的更多,更廣,更深。

利用自己的閒暇時間,我自學英語、單片機、編程,並取得一定的成效。我深信在這個科技與日俱興的時代,沒有一定的知識貯備,沒有一個良好的學習習慣終將被社會淘汰。

大學裡,我特別注重培養自己的興趣愛好,讓自己更好的融入集體,我加入了游泳協會和拉丁舞協會,在那裡我不僅學會了如何與人溝通,還我學會了自信。因為這兩件事給我帶來的成就感增強了我的自信心。第一件事是我學會了游泳並可以指導那些不會游泳的師弟師妹們,第二件事是我們的拉丁隊在學校的舞蹈大賽決賽中獲得冠軍。我相信這些經歷將會為我以後的工作和生活提供動力,在遇到困難的時候,想想初學游泳,初學舞蹈的艱辛,再想想這兩件事。告訴自己:堅持下去,我能行的。

除了廣泛涉獵各種知識、培養自己的興趣愛好之外,我還爭取一切能夠鍛鍊自己,提升自我修養的機會。大學四年里,做過許許多多的志願者服務活動,每一次的志願者服務活動都會給我帶來許多感觸,我深信,能夠為他人做一點點的好事,能夠為他人獻上一份微笑都是一種美德。也曾擔任過學校勤工助學服務中心的幹事、生活委員、班長、學習委員,這些學生幹部經歷,讓我更加懂得如何與人更好的溝通,如何應對一些特別的事件,以及如何讓別人信任你。

四年來,我一直尋找著大學的意義,曾迷茫,曾浮躁,曾輕狂,曾失意。然而,在即將畢業之際,正應了那句話:驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。大學是人生的一個轉折,這裡是學習的起點而不是終點,大學所能做的就是讓你去鍛鍊自己,發掘自己,剩下的都要靠自己了。

就業推薦表自我鑑定 篇11

大學的四年是塑造人格,鍛鍊個人獨立能力,培養個人分析能力的過程,在這期間通過各種學習,我在思想方面,學習方面,工作方面,文體方面和生活方面都有了很大的進步。

在思想方面,我追求上進,積極擁護中國共產黨的領導和社會主義制度。積極回響黨的號召,努力成為一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的青年,從思想上合行動上積極向中國共產黨看齊,並逐漸形成了正確的世界觀、人生觀。

在學習方面,我刻苦鑽研,努力做到上課認真聽講,遇到問題及時請教老師和同學,通過不懈的努力,大學平均成績都保持在80分以上,績點保持在3.0以上,通過了CET-4級考試,給自己呈上了一張比較滿意的成績單。

在工作方面,我一直都有擔任校級學生組織和班級的學生幹部,在中國星火星火基金會愛心大使華農團擔任過網路部部長,在班級擔任體育委員。在擔任學生幹部期間,積極協助老師和同學開展各類活動,出色地完成了任務,並獲得了“星火之星”、“優秀工作組”、“寒假招生優秀志願者”等稱號。

在生活方面,我尊敬師長,團結同學,樂於助人,積極參加集體活動。勤儉節約,注重個人形象,作為宿舍舍長,我充分發揮每個舍友的特長,合理分配宿舍的日常事務,使宿舍保持一個清潔,舒適的環境。

在文體方面,我積極參加學校和學院舉行的各類文體活動,豐富自己的課餘生活,擴大自己的生活圈子,廣交朋友。參與學院的新鮮人大賽、班級合唱比賽、學院運動會、學院水上運動會等。此外,還參加各類志願者、義工活動。

大學四年把我鍛鍊成了一個有主見,有正確世界觀和人生觀的當代青年,在日後的工作和生活中,我會繼續保持在大學期間的好習慣,好作風,以飽滿的精神、堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,在工作崗位做出自己應有的貢獻。

就業推薦表自我鑑定 篇12

(一)

有充滿激情的工作態度,能夠在沒有監督的情況下按質按量主動完成工作任務、團隊協同作戰能力強、一定的組織能力和協調能力、擅於發現問題、執行力強、思維縝密、保密性好、承擔責任,能夠接受加班和出差。

(二)

本人對工作認真負責、愛崗敬業、品行端正、勤奮及樂觀的精神,具有良好的團隊精神,誠服接受上級安排工作任務,不計個人的利益以儘自已能力做好工作職責!希望能成為貴公司的一員,為公司效力!

(三)

性格開朗,待人熱情、誠懇,辦事積極認真,吃苦耐勞,富有團隊精神,勤奮好學,富有愛心,要求上進,敢於不斷地挑戰自我。

(四)

性格溫和,開朗大方,樂於助人。吃苦耐勞,能承受較大壓力。能積極團結同事,具有積極的團隊合作精神。

具有很強的與客戶,供應商及兄弟部門進行溝通協調能力,具有豐富的小家電產品結構設計經驗,具有豐富的想像力和創造力,具有廣闊的專業知識,能解決項目設計,生產及認證中出現的疑難雜症。

(五)

1、外語實際運用能力突出,精通英語(cet6)、德語(德語專業畢業,具備專業4級水平)、國語和粵語,分析、學習、溝通、適應能力強、熱情並富有創造力;

2、有較強的文字駕馭能力,有兩年的事業單位文書經驗,擅長各類公文寫作;

3、有較強的組織領導能力,注重團隊精神同時具備獨立品質;

4、能在高強度下按時完成工作,願意接受新的挑戰、承擔責任;

5、具備較強的抗壓能力,能以最快的速度適應並融入新的環境;

6、希望從事外貿業務、企業管理等方面的工作。

(六)

本人誠實守信,樂觀開朗,溝通能力強,肯學習,學習和動手能力強,吃苦耐勞,積極向上,穩重踏實,責任心強,有主見,組織管理能力好,團體意識強,能協助他人並自己獨立處理問題,態度認真,富於創新精神,能運用自己所學的基礎知識和工作中的不斷探索和學習,鍛鍊自己的能力。

(七)

熱情、性格活潑開朗的我,心理素質好,樂觀向上、為人真誠、坦率,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,對待工作謹慎認真富有責任感,有良好的職業道德,容易接受新事物。

(八)

忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,願意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;願意以謙虛態度讚揚接納優越者,者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。

為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

(九)

本人自中學開始就養成凡事應該從基層做起,並且不能把自己的能力定位過高的性格習慣,所以我在校期間無論從事什麼工作都是從基層做起,儘量把工作約束在自己的能力之內,腳踏實地的工作。但只要有機會,我一樣會進行更高的嘗試,讓自己的能力繼續升級。

(十)

本人熱心、自信、上進心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力;舉止優雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,責任感強;具有優秀的思維、溝通和學習能力,熱愛團隊工作。對於網路文化有著濃厚興趣,善於與人溝通,能夠感受前衛文化、科技潮流帶來的樂趣。同時對創意有著自我的分析和見解,願意和大家一起分享思維的感受。

就業推薦表自我鑑定 篇13

本人對師長尊敬有加,和同學相親相愛,和睦相處。集體生活使自己懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使自己變得更加堅強和獨立。本人覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

在學習上,本人圓滿地完成本專業課程。對office辦公軟體,dreamweaver製作軟體等其它流行軟體能熟練操作。現已考取計算機等級一級證書辦公軟體套用高級操作員統計證等專業證書。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在工作上,責任心強,有較強的組織管理能力和交際能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。曾擔任過校舞蹈隊隊長,現任班級文藝委員,多次帶領隊友參加校內外舞蹈大賽,多次獲獎,在廣西機電學院工商系健美操大賽中獲得二等獎

就業推薦表自我鑑定 篇14

(一)

大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

思想上,經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,從此一種無形的力量一直鼓勵我、督促我,時時刻刻檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

學習上,成績一直很優秀,也獲得過獎學金。我注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。在這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

(二)

大學,是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業時落空:那我們就要用一種認終為始的心態去規劃與度過大學生活。大學也是我們人生中最集中的能夠揚長避短的時期,早能夠盡情折騰的時期,所以如果誰的大學默默無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的理解大學的含義與作用。因為一旦失去青春的激情,便永久也找不到了,所以大學必須要且行且惜!

大一是大學的開端,是影響大學其他三年的重要一年,所以這進入大學的第一步要走好,這樣才能夠為其他的三年打下基礎,我時刻堅信只要做到了步步為營,就能步步升高,就能步步為贏。一切只因“當夢想揚帆起航!

確立了目標,我們學生重新獲得了源源不斷的動力。因為對英語很感興趣,我便以英語為突破口,為提高英語口語潛力,我改掉了睡懶覺的壞習慣,每一天早上在校園裡大聲地朗誦英語,用”瘋狂“英語問候校園的一草一木。透過努力,學習成績開始逐步提高。

大學生活是漫漫人生路的一個階段,也是人生之歌的一個樂章。這段路即使短暫的,也是漫長的,這個樂章既可能是優美動聽的,也可能是遺憾苦澀的。雖然,我的大學生活才剛剛開始,但我相信它會是充滿快樂的。

最後,我在那裡拜祝大家共同努力,共同進步,多多積累經驗,讓自己能走好以後的路。

(三)

工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關方面的課外知識,對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。

我堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,同時我不斷提高自己的綜合素質和能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我指明了成功的方向。

充實的校園生活賦予了我知識,它讓我更懂得怎樣學習,生活,做人。醫專讓我成熟,自立,自信。我將把我的一生獻給神聖的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值和社會價值。

(四)

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。

四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大學四年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於大學四年,剛入學時,我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。