簡短自我鑑定

簡短自我鑑定 篇1

幾日的暑期社會實踐是短暫的,在這美好而難忘的日子裡,更多的是歡樂和收穫。

在活動過程中,我們十足的熱情換來的並不是每個人的積極配合,這就需要我們有足夠的耐心和勇氣。這次實踐,讓我在待人接物,處理人際關係方面有了很大進步。同時讓我認識到做事應該勤於動手,多思考。此外,有一個團結向上的團隊,什麼問題都不是問題,隊員之間意見難免會有分歧,只要互相體諒,綜合比較,就會得到完善的方案。

暑期社會實踐拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。希望以後還有這樣的機會,讓我們在實踐中得到鍛鍊。

簡短自我鑑定 篇2

我認真學習各門課程,成績優良,大一到大二兩個學年裡一共獲得一次學業優勝獎三等獎兩次學業優勝獎二等獎。除了課程學習,我還積極參加學院舉行的各類學術活動並取得一定的成績,例如:20xx年新生軍訓徵文大賽獲得三等獎,08的“領悟科學發展、實現青春夢想”徵文大賽獲得三等獎。由於,在德智體美勞方面得到較好的鍛鍊,於大二學年獲得“三好學生”稱號。

第一、學生幹部實踐方面:

大一期間,我擔任本班學習委員,工作認真負責,積極主動地為同學、為班集體服務,為老師分擔一些力所能及的工作,成為老師與同學之間溝通的橋樑。在任期間,班級總體成績良好,學風優良,獲得“優良學風班”稱號,本人也因此獲得了“優秀學生幹部”的榮譽稱號。大二期間,我擔任學院心理諮詢中心機構之一的心理藍天朋輩的宣傳部長一職,主要職責是面向全院宣傳心理諮詢中心和本機構的各項活動,如:學院新生心理講座、學院“5.25”(“我愛我”)大學心理知識普及活動、機構招新工作等,同時,還協助心理中心老師完成一些日常工作。

第二、其他社會實踐:

在校期間,我積極參加青年自願者活動,多次參與“愛心學堂”的義教工作。在暑假期間,參加了大學生三下鄉活動,通過實踐提高了自身的團隊協助能力、適應能力、承受壓力能力、靈活應變能力等。20xx年的7、8月份,我在陽江市聯創汽車美容中心實習,主要工作是收銀、接待。實習期間,工作認真負責,獲得公司和顧客的好評。此外,在平時的假期我還會從事一些促銷、家教兼職等。

第三、思想方面。

大學期間,本人用先進的理論武裝自己,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,關注時政,積極向黨組織靠攏,經過在學院25期的黨課培訓並獲得了黨校結業證書,並於20xx年5月11日光榮地成為中共預備黨員。在以後的學習生活中,我將用實際行動證明自己,爭取早日成為一名正式的中國共產黨員。

簡短自我鑑定 篇3

我的學習成績在班裡一直就是很優秀的,在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度,其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的,大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。

我性格開朗,責任心強,善於與人交流,自信,務實,有主見。 有強烈的敬業精神的人!經過大學四年的鍛鍊,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。我愛好運動,積極參加體育鍛鍊,校運會上,在200米及4×100米接力賽等中均獲較好名次。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。

作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

簡短自我鑑定 篇4

一、學習方面。

第一、專業知識:

本人所學的是市場行銷(電子商務)專業,已較好地掌握電子商務平台操作與阿里巴巴國際貿易平台操作,在校期間已經參加助理電子商務師與阿里巴巴國際貿易專員培訓,並通過取得助理電子商務師和阿里巴巴國際貿易專員證書。因此,我基本上已具備成為一位電子商務操作員的能力,相信自己能勝任相關工作。

第二、英語和計算機方面能力:

通過了計算機水平一級和英語四級;在英語能力方面,我有較好的口頭表達能力,翻譯能力以及書面表達能力。在計算機能力方面,我能熟練操作word、excel、power-point等office辦公軟體,對dreamweaver8、photoshop等軟體有一定的了解。此外,我還懂得運用erp用友軟體,掌握了其工作原理。

第三、其他知識與能力:

通過課程學習,例如《會計學》、《市場行銷》、《國際貿易理論與實務》、《外貿函電》、《套用文寫作》等,我也掌握了一定的會計知識、行銷知識、國際貿易等理論知識與實操能力以及較好的寫作能力。

簡短自我鑑定 篇5

人總是在學習中進步,在工作中得到鍛鍊。大學生活即將結束,在畢業之際,對自己三年夜大的學習和生活作一個總結和鑑定:

三年的夜大生活和社會實踐讓我不斷的挑戰自我,充實自己,緊張的學習,豐富的活動使我為實現人生的價值打下了堅實的基礎。同時,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。

為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,主修了市場行銷,總量經濟學原理,國際貿易理論與政策,國際貿易實務,金融學,wto知識,外貿實用英語會話,外貿函電,國際金融學,經濟學等課程。同時也學會了挖掘自身的潛力,結合工作中的實踐,從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的能力以及一定的協調管理安排能力。

"書到用時方恨少,學而知不足"是我學習和工作的動力,通過學習,我不斷地改變著自己的學習態度和方法,運用在生活中,使工作效率也有了很大的提高,並通過學習熟悉了進出口的整個流程,並對物流,國際結算有了一定的理論基礎。從過去三年的學習中,我體會到:夜大教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是培養了我們認真細緻,謹慎持久的學習態度以及讓我們腳踏實地做事,做人的生活態度和人生理念。當然,同時也提高了我們為人處事,與人交往,承擔責任,釋放壓力的社會經驗和能力。

夜大的學習不是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新起點,我將運用所學的知識,不斷地迎接挑戰,更好的完善自己的人生。

自我鑑定範文9

大學兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段.從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘.

大學兩年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人.

大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點.要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求 __x

簡短自我鑑定 篇6

我喜歡幼稚園的工作,我現在是在__幼稚園當一名普通的教師,可是我很開心,每天都過得很充實。現在的我在__幼稚園工作已經工作快兩年了。在這兩年當中我學會了很多。回望過去,有開心也有難過。

本人在思想上積極要求上進,性格開朗善於交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛心、細心;有較強的實踐能力,集體觀念強,具有良好的團隊協作精神和創新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鑽研畫畫、喜歡音樂,喜歡充實的感覺,因為覺得這樣的每一天都會很有意義。

我非常熱愛幼教事業,熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,尊重每一個孩子,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,願意和我交朋友。兩年的幼教工作,使我自身的素質和政治覺悟都提高了。在今後的工作中,我會積極學習各種教育理論閱讀有關書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我也需要經常反思和鑑定:教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網路帶給我們豐富的信息經驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。

簡短自我鑑定 篇7

在這短暫的實習期里,從事著實習班主任兼美術實習老師的工作,積累了初步的班級管理和美術教學的一些經驗,還從學生的身上深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。

教育不光是知識的傳授,還要對孩子們進行德育,德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神聖的。師愛是人類複雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下,在實習學校的大力支持和幫助下,在全體實習師生的共同努力下,本次實習取得了圓滿成功。這次實習,實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業的甘苦,懂得了為人師的責

簡短自我鑑定 篇8

自入職公司以來,一向從事一線維修電工工作,多年來,我嚴格要求自己,兢兢業業。主要從以下幾個方面來總結:

一、思想政治學習及民主方面

我用心參加各種民主活動,參與民主管理,以廠為家,努力工作,做好一名生產一線電工應做的職責。

二、生產方面

1、貫徹落實上級檔案精神,提高職工安全用電意識,增強職工職責心。

2、落實完善安全用電組織體系,健全安全管理規章制度

3、加強班組用電安全管理,鞏固安全基礎。

4、一個確保,用電者要確保自身安全和他人安全。

三、培訓學習方面

多年來,我用心參加各種學習和培訓,努力學習電工知識基本知訓,系統知識,線路裝置,照明裝置,接地裝置,變壓器的運行和維護,電動機維修和維護,工具機電氣控制線路,plc控制等有關知識體系。每次學習,我都學到一些新的理論,並用來指導工作實踐,運用到工作中來,對工廠的供電系統,控制系統進行改善,受到一致的好評。

四、在降耗方面

在節能方面,我用心運用已學的知識,為工廠的節能降耗方面做了不少貢獻。如對工廠線路改造方面,為工廠每年節約電能十幾萬度。同時又對工廠的老的設備,進行電氣改造,使一些老設備重新煥發青春。

五、實踐生產方面

在生產實踐方面,例如:電動機的電氣故障的查找和排除實例。

1、檢查引出線絕緣是否完好,電動機是否過熱,查其接線是否貼合銘牌規定,繞組和首、尾端電否正確;

2、測絕緣電阻及直流電阻測查絕緣是否損壞。繞組中有否斷路、短路及接地等現象;

3、通電檢查在上述檢查後末發現問題時,能夠直接通電試驗,用三相調壓器開始施加較低的電壓,再逐漸上升到額定電壓等。利用上述檢查方法,為工廠多台電機查找故障,並將其修好。及時總結各種故障現象及解決方法,並記錄在案,用來指導實踐,同時也提高自己的業務水平。

總之,在生產實踐中做到規章制度上牆,嚴格按規章制度辦事。多年來,工廠未發生一齊電氣引起的人生安全故障,而工廠透過多次技術改造,設備運行更加科學化、合理化。

簡短自我鑑定 篇9

我是班級的數學科代表,自打擔任這個職務,我不僅能促進自己的進步,而且組織數學興趣小組,拉扶數學成績不好的同學,取得一定效果。思想上,我認為積極努力才是人生的態度。與同學相處中,我樂觀開朗,與人交流靈活。在今後的日子裡,我將更加努力,成長為一個優秀的青年。

簡短自我鑑定 篇10

20_年我們銷售部上半年個險業務自我鑑定:

一、認真做好業務企劃,有效推動業務發展。

20_年以來,按照省公司業務發展的指導思想,在歷次業務競賽活動中突出銷售人員創富主題,圍繞這一主題分季度策劃了2次全市範圍內的大型業務企劃工作:

一季度,為了實現__年首季,異常是首月業務開門紅,我們於20_年12月11-13日在延安窯洞賓館以20_年攜手創富幫扶團鑑定表彰大會的召開為契機,邀請田芳教師為全市200餘名銷售精英和行銷主管進行了開門紅業務的啟動培訓工作,統一全員開門紅業務思想。藉助培訓班的東風,我們於20_年12月14日,在延安窯洞賓館隆重組織召開了20_年一季度“紅牛精耕春滿神州”業務競賽啟動大會,會上出台了個人業務競賽方案。明確了各單位的任務目標及一季度各階段的實施步驟和實施目標,提出了分段經營、分段考核的辦法來推動階段業務的發展。經過前期半個多月的運作和積累,20_年1月1日首賣日當天全市實現個險__年期保費收入574.20萬元,一舉走在全省的前列。實現了首賣日業務的開門紅。截止3月31日,經過全市各級銷售人員的共同努力,我市共實現個險期交保費收入1883.39萬元,圓滿完成了省公司下達的開門紅個險業務工作目標。。

二季度根據省公司提出的“時間過半、任務過__”的目標以及我市加快發展個險__年期及以上期交業務的發展思路,我們制定了二季度“紅牛精耕創富增效”個人業務競賽企劃方案。為了確保方案目標的實現,期間根據省公司有關培訓會議精神,我們又制定下發了《中國人壽延安分公司“魅力國壽攜手創富”活動企劃方案》,經過在全市銷售人員中廣泛開展銷售技能大練兵活動和“百天百人萬人萬元”活動來營造個險業務發展的競賽氛圍,提高銷售人員展業的水平和技能,鞏固和發展銷售隊伍。

經過努力,我們於6月15日,以__年期保費2150.11萬元的收入,圓滿完成了省公司下達的半年__年期過__目標任務,在全省贏得了榮譽。

二、組織召開業務啟動會,有效構成思想合力,確保階段目標達成。

前半年以來,圍繞每個業務企劃方案的出台,我們都策劃並組織召開業務啟動會,進一步統一思想,凝聚力量,確保各階段目標任務的達成。期間先後策劃組織了一季度“紅牛精耕春滿神州”開門紅業務啟動大會,採取單位之間對抗的辦法營造競賽的氛圍;2月份春節過後,在延安交際賓館藉助省公司王新生總經理致行銷主管和廣大行銷員的一封信的有利時機,以進一步增強主管自主經營意識為目的,及時組織召開了春節過後的個險業務工作;3月份在全市兼職組訓選拔培訓班結束之際啟動了全市為期一個月的兼職組訓“攜手創富”幫扶活動,經過幫扶活動在實踐中檢驗兼職組訓的基本技能。二季度4月1日在全市系統啟動了“紅牛精耕創富增效”二季度個險業務工作,經過強化舉績率和創富達標率來進一步夯實基礎,盤活低績效人力。並藉助精英高峰會分配名額來激發銷售人員的展業進取性,增強其精英榮譽感,統一思想,凝心聚力。

三、加強對銷售人員培訓,提升銷售人員展業技能

2月份春節過後,為了儘快使銷售人員回歸到正常的業務工作中來,增強團隊主管的自我精英意識,我們在延安交際賓館舉辦了全市系統200餘名主管和部分精英人員參加的行銷主管培訓班,培訓班邀請到了全省銷售精英、優秀主管甄國麗從實戰的角度和我市主管進行溝通和交流。同時省公司教育培訓部也給我們大力支持,選派講師擔任部分課程的授課,讓主管們再次明確了自我的工作職責和主角定位。培訓班上我們對所有主管進行了基本法的通關,讓其再次明確自我的利益,從基本法的角度激發主管們從業的意願和從業的自主性。會上配合主管自主經營意識的提升,宣導了分公司的標準化團隊創立方案,並將各主管__年底的職級架構進行了通報,分析職級維持不住的原因等,經過本次培訓拉開了全市標準化行銷團隊建設和增強團隊主管自主經營的序幕。

圍繞標準化團隊建設,我們每個月都和教育培訓部一齊組織一次新人崗前培訓班,培訓班採取半軍事化的管理模式,力求從一開始就鍛鍊所有參訓人員吃苦耐勞的精神,磨練意志。經過培訓使所有的人員了解和掌握最基本的產品銷售流程和職業道德,為以後長期從事這項工作奠定了基礎。截止6月底,我們已經累計舉辦了四期新人半軍事化崗前培訓班,參訓人數到達277人。每期新人培訓班後,我們都出台新人回歸團隊後為期一個月的業務推動方案,並安排專人進行追蹤,經過這些工作的實施,使這部分新人在一季度和二季度的業務衝刺中發揮了進取作用。

簡短自我鑑定 篇11

回顧20__高三地理教學工作,心中有許多感慨。記有位老師說過,一個沒有上過高三的老師,不算是一個完整的中學教師,他的教學生涯是不完美的。到四中任教以來一直私底下暗暗使勁,提高自己的業務能力,尤其是關注高考信息,堅持每天都要做一份試卷或一道地理高考題目,以此來激勵自己提升業務水平,以較充足的信心上高三,不要誤人子弟。儘管在高三任教期間經歷了許多的煎熬和挫折,但是,自己總算挺過去了,並且較好地完成了任務,得到了學生的肯定。一年來的教學實踐讓我受益匪淺,領導和同事們的關心指導,讓我也成長了許多,現將本學期的教育教學工作鑑定如下。

一、注重細節、講求效率

1、充分做好課前準備,精心備好每節課

為了把課備的更全面,更深入,每節課我都要查閱大量的資料,教參上的,備課系統上的,以及網上的。綜合教材,資料,練習以及高考信息來備課;充分考慮學情、研究學生各階段的學習狀態,課前利用各種空餘時間找學生談話了解他們各階段的學習狀況,讓學生對前面的課堂教學進行反饋,如知識點是否講清楚,哪些內容還需要補充,該採取什麼樣的方法來講學生更容易理解等等。同時,儘量與其他老教師錯開課,經常去聽課,向他們請教。有了充分的準備,在課堂上我才能充滿自信,做到深入淺出,遊刃有餘。

2、“講清楚、說明白”上好每一堂課

每一次步入課堂,就都以自身飽滿的情緒去感染了全體同學,使學生們也能以飽滿的、高漲的情緒來參與我每一節課的教學,然後抓緊學生精力最集中的時間和學生一起把本課的知識重點學完,並把難點剖析清楚。據《中學生心理學》了解和實踐證明,中學生在注意力高度集中20多分鐘之後精力開始渙散,課堂秩序有些不穩定了,這時就要用一些小幽默或地理小故事或開個玩笑改變一下課堂氣氛,待學生把精力又集中時,及時把重點、難點鞏固,鼓勵學生自己發現問題解決問題,指導學生歸納鑑定、形成自己的知識結構,在處理一些空間性強、理論性強、區域性強或綜合性強的知識點時,我經常利用多媒體技術突破地理教學難點,注重多媒體技術與地理教學的整合,提高課堂教學效率。高三複習課的每節課容量都是很大的,涉及的難點和重點也是非常多的,從我的角度而言,我總是強調:講清楚、說明白,注重條理、高度概括鑑定。並及時通過課堂練習加以鞏固和掌握。

3、及時檢討、鑑定反思

每上完一節課,總有一種如釋重負的感覺。總希望在課堂上不要留下任何的遺憾,力求完美。上課過程中注意關注學生的反映、某個知識點的講解學生在課堂學習上有疑惑時,我課後一定進行認真分析,找出影響學生學習的根本原因,然後把這一特殊情況寫在教後記中,在下節課的複習中及時彌補,並通過一些經典題目加以鞏固,這樣才能真正做到重點突出,難點突破,有針對性的教學。同時,我不斷地探索、反思自己的教學風格,教學方法、板書設計、語言組織等細節,以期增加學生興趣,提高教學效率。

4、全批全改、及時面批

堅持全批全改,通過作業、練習的批改,尋找學生的知識缺漏,經常利用課間操、下課期間、自習課等課餘時間及時找學生面批,及時反饋並加以輔導。這樣不斷發現問題,又不斷反饋給學生改正,使得教學過程逐漸步入一個良性循環的軌道。要讓學生在高考中取得理想的成績,需要精講精練,定期測驗,反覆練習。教師備好課,講好課,每課都有作業,每星期都有練習卷,並且及時進行批改,及時了解學生的實際情況,切實提高學生解題能力。高三複習,練習測驗是重要的一部分內容,學生只有反覆操練,不斷鞏固知識點,使知識真正變成他們自己的東西。

在提升學生的解題能力方面,我堅持每天課後在黑板布置一道具有較高思維價值的附加題,讓學生在課後研究探討,然後利用自習課前幾分鐘講解或讓學生上台為同學講解;指導學生整理和歸納錯題集,提升學生解題能力、歸納鑑定地理知識的能力,並經常利用課前10分鐘時間,將好的錯題集展示給學生,引導他們如何科學地做好個人的錯題集;堅持利用每天中午時間從網上收集各地最新高考模擬題,並從中挑選出一些較有能體現高考意圖的題目及時穿插到日常複習課中,或進行篩選處理後,整理成單張練習讓學生課後及時練習,並抽空講評。從高二年開始,任課班級較其他班多訓練的題目在上千題以上,這為他們在高考中發揮出水平,起到了重要的作用。

5、全程輔導、點面結合

對於文科生而言,地理在政史地三科中是最難的,很難得分,部分文科生對學習偏重理科性質的地理感到確實困難,因此大部分學生對地理學科有相當的恐懼心理(特別是女生)。鑒於此,我就利用各種途徑加強對學生心理舒導,使他們樹立信心,消除恐懼,如多找學生談心,拉近師生距離,對於地理學科薄弱的同學更是多表揚,多鼓勵。

注意跟蹤輔導,特別關注那些地理學習較差的學生,每天堅持利用上下午放學時間下班輔導,全程跟蹤他們的全部學習過程如預習、聽課、筆記、作業完成、複習等,在下班輔導期間,特別觀察差生做作業的過程,及時給予輔導。結合每個學生的知識缺漏,精選輔導材料,給他們“開方”發單張練習,並獨立講評,有針對性地解決他們的知識缺漏。對於優生,則不定期給他們各省市最新模擬題,並精選後組卷讓他們練習,講評提升。

二、全面介入,一同成長

在高三(15)班任班主任工作期間,我努力注重班級的日常教育管理,經常開展班會和學生日常教育,對一些行為表現較差進行幫助教育,經常與科任老師溝通協調優秀生和差生的心理輔導工作,為班級的日常教育教學出謀獻策,通過與學生談心交流,了解他們的煩惱,幫助他們釋疑解惑。經過高二高三兩年的時間,學生和我建立了深厚的友誼,也更加喜歡讀地理,並經常與老師交流學習情況,這對日常課堂教學更有效實施提供了基礎。在過去的一年,我始終與他們同呼吸,共患難,與他們一同成長。

三、關注信息、把握走向

及時獲取高考信息,了解高考動態,特別關注寧夏、海南、東北等名校的教學試題,通過看題做題、研究題型,加強對高考走向的把握和理解,參加高考信息交流會,經常與其他重點學校教師聯繫,探討有關教學的問題。還參加新課程改革的培訓,不斷提高對地理新課標的認識,並通過學習經常反思分析新課程改革的感受和心得,不斷地推動自身思想觀念轉變,不斷調整自己的教學行為,力求每堂課、每份練習的講解更加有效,更加貼近學生的實際。同時,我還積極參加校內外教研活動,虛心向老教師求教,不斷提高自身的教學水平。一個學年的教學實踐讓我收穫頗多,業務水平有了很大提升,任教班級在每次大小考中都取得較好成績。對我而言,這一年是一次成功的嘗試,學習的機會,不管是日常教學還是育人,我都力求做到盡心盡力,盡善盡美,以無愧於學校、家庭和學生。

簡短自我鑑定 篇12

一年來有付出也有收穫,以下是本人一年來的工作個人鑑定。

一、努力提高政治素養和思想道德水平

積極參加上級公司和支公司、本部門組織的各種政治學習、主題教育、職業教育活動以及各項組織活動和文娛活動,沒有無故缺席現象;能夠堅持正確的政治方向,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想等,從各方面主動努力提高自身政治素養和思想道德水平,在思想上政治上都有所進步。

二、努力提高業務素質和服務水平

積極參加上級公司和支公司、本部門組織的各種業務學習培訓和考試考核,勤於學習,善於創造,不斷加強自身業務素質的訓練,不斷提高業務操作技能和為客戶服務的基本功,掌握了應有的專業業務技能和服務技巧,能夠熟練辦理各種業務,知曉本公司經營的各項業務產品並能有針對性地開展宣傳和促銷。

三、嚴格執行各項規章制度

一年來,無論在辦理業務還是其它的工作中,都能嚴格執行上級公司和支公司的各項規章制度、內控規定和服務規定,堅持使用文明用語,不越權辦事,不以權謀私,沒有出現被客戶投訴的行為以及其它違規違章行為。業餘生活檢點,不參與賭博、購買六合彩等不良行為。

四、較好地完成支公司和本部門下達的各項工作任務

一年來,能一直做到兢兢業業、勤勤懇懇地努力工作,上班早來晚走,立足崗位/fanwen/1600/,默默奉獻,積極完成支公司和本部門下達的各項工作任務。能夠積極主支動關心本部門的各項行銷工作和任務,積極行銷電子銀行業務和各種銀行卡等及其它中介業務等。

一年來,在公司領導的親切關懷和其他老師傅的熱情幫助下,自己從一個保險門外漢到能夠獨立從事和開展保險行銷業務,在自己的業務崗位上,做到了無違規行為,和全司員工一起共同努力,較好地完成了領導和上級布置的各項工作任務。在對取得成績欣慰的同時,也發現自己與最優秀的員工比還存在一定的差距和不足。但我有信心在今後的工作中,我會表現得更出色!