畢業登記表的自我鑑定

畢業登記表的自我鑑定 篇1

三年來,我奔跑著在高中的道路上前進,每天能雖然要學習的東西有很多,很辛苦,但我和大家多堅持了下來,堅持到了今天,堅持到高考即將到來!

如今的我們,即將成為一名高中畢業生,看著這座熟悉的母校,雖然這三年匆匆而過,沒有多少時間可以看看路途的風景,但我們門仍然熱愛這個美好又充滿青春回憶的校園。在此,我在這畢業之際,對自己個人情況做自我鑑定如下:

一、思想情況

三年高中的學習塑造了我堅韌的性格,且在老師的教導和班級環境的影響下,也培養了自身的良好品德和正確的價值觀、人生觀、世界觀。同時我還十分注重時事關注,這不僅幫助我提高了自身的思想,也為我的學習帶來了一份收穫。

作為一名高中生,我們漸漸走向成年。為此,在思想上也有了更大的進步和認識。我們清楚,自己已經結束了義務教育的階段。在高中的學習中,我們都是為了自己的理想和未來在拼搏。而也正是因為有這樣的一份目標,我才能在辛苦的學習上勉勵自己,並一次次的堅持下來。

二、學習發展

在學習上,我有著較好的自學能力。通過課堂的學習,我能掌握知識的基礎和技巧。且在課間我也為自己制定了自學的計畫,認真有效的規劃了這三年來的空閒時間,積極的提高了自身的成績。

在學習中,我樂於提問,能主動發現自己不懂的地方並積極思考。但我也不反對直接向老師請教,這不僅能讓我更好的梳理正確的知識,也能加快學習的腳步。在學習上,我一直積極的調整自己,用適合的方式進行更好的學習,讓我有了事半功倍的收穫。

三、生活社交

當然,我也並不只是沉迷在書本中的書呆子。在生活方面,我也能積極的幫助同學,並用自己的力量去為班級做一些貢獻。

在日常生活中,我經常和同學們一起打籃球,不僅鍛鍊了自己的身體,更加深了和同學們的友誼與團結性。此外,在運動會上,我也積極的表現了自己,因此取得了同學們的信賴和肯定。

四、自我不足

回顧自己三年來的時間,雖然我一直在學習上較為努力,但其實卻缺乏對社會和實際的了解。這讓我一直很擔心自己在未來大學的生活中是否能順利的適應。但我相信,車到山前必有路,我還有很多的時間去做今後的準備。這段高中的歲月,也會一直陪伴著我,在我的成長道路上給我指點和幫助!

畢業登記表的自我鑑定 篇2

大學的中專生活似彈指一揮間,學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆,並取得了優異的成績,獲學校-**學年二等獎學金。

在工作方面,在大學三年里我始終擔任班裡的團支部書記。在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示,結合班級具體情況認真地開展工作。

在生活中我覺得大學校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。

經過自己的努力,自然取得不錯的效果,但仍然存在不足,在以後的工學習,作中一定不斷學習,不斷加強,爭取有更優秀的表現。

畢業登記表的自我鑑定 篇3

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極的向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。

由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展、適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

畢業登記表自我鑑定2  

回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。

在學習上,我圓滿的完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,並在網際網路上開闢了自己的個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、行銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻的感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼,開拓我人生新旅程!

畢業登記表的自我鑑定 篇4

回首大學四年的時光,我不知道給自己一個什麼樣的定義好,說對自己要求太低,我也算的上是努力的那種,說自己是個好學生,但有時候也犯錯,我覺得我應該就是屬於那種大學裡面最平凡最常見的那種學生吧,比上不足比下有餘。

其實說實話,進入大學雖然我還是在努力的學習,四年的時間我也從來沒有遲到曠課或怎樣,讀書的基本要求還是做到了的,但是我覺得跟高中比,自己還是自我要求降低了許多的。以前高中的時候自己除了吃飯睡覺等必要的時間,基本上想著的都是學習,上課聽課下課做作業,或許是有著高考考個好大學的目標在吧,而到了大學,除了大一的時候對自己要求嚴格點,下課了還經常去圖書館複習,到了大二大三就混成老油條了,上課這些基本的事情自己也能夠做到,作業也能夠認真完成,但是似乎沒有了動力,自己很少主動去學習了,都是老師有要求了,自己才去做,雖然也能夠做好,但是出發點不一樣,好像是為老師而做一樣。

這四年裡面也不能說自己沒有做什麼努力咯,也還是有的。大一的時候自己就加入了學生會,在學生會裡面認真的工作,莫名其妙地學會了跟自己專業無關的ps技術,也讓自己跑去報班學了一個學期的圖片後期處理,後面還用這個接了點工作,也算是把自己報班的前賺回來了咯。大二的時候跟著同學一起學習英語,並且在大二下學期就把四級給考過了,雖然大學畢業都是要過四級的,但是大二就過來還算是挺早的,然後又不知道出於什麼樣的心裡跟著室友去考了教師資格證,雖然筆試都過了,但是在面試的時候掛科了,我準備在今年下半年的時候繼續報名,正好這個也是有一年的時間的。

四年的時間自己也沒少犯錯誤,當然都是些小錯誤。大二下學期的時候,跟著部門的學長學姐出去聚餐唱歌,我們學校是強制我們晚上十一點前回寢室的,然後我們都是玩到了十一點之後才會,那個時候我還是爬牆回宿舍的,現在想來還是挺好笑的,不過也算是一段美好的回憶。再就是我們要參加俱樂部,但是我們室友幾個就經常去參加俱樂部的時候,就躲在一邊看別人玩,

可能我這大學的四年跟別的貪玩的同學相比還是好的,但是跟那種拿獎學金的同學比還是有許多的不足的。到了現在要畢業的時候,才發現自己在大學裡面還是錯過了不少的東西,可惜時光不會倒流,只願自己在後面的時間,能夠吸取經驗,加倍努力。

畢業登記表的自我鑑定 篇5

本人於20__年9月就讀重慶__中等職業學校計算機專業。三年的校園學習生活和社會實踐活動,是我人生的一大轉折點,我不斷地挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

本人熱愛祖國,具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

本人一直都認為人應該學到謀生的本領才能有益於社會。本人對文化、對專業學習認真努力,因而在成績上一直得到老師同學的肯定,三年里獲得一次三等獎學金和一次二等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時,我注重對各種套用軟體和硬體的研究學習,還選修了美術、體操、電子等多門課程,為我在網頁美工、多媒體圖案和動漫製作上打下了堅實的基拙。在區、市級計算機專業大賽中多次獲獎,2朋7年代表市參加全國動漫設計大賽獲全國一等獎。

本人任本班團支部組織委員的同時也擔任了校學生會宣傳部部長職務。我對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,注重配合學校、學生會其他部門,出色地完成各項宣傳工作任務。能積極參加學校的各種活動,20__年l月獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎,20__年5月獲校演講比賽一等獎。20__年獲重慶市優秀學生幹部稱號。

本人在修好學業的同時也注重參加社會實踐活動。本著學以致用的精神,20__年暑假我到__彩色印務公司學習名片和小型廣告、商標設計,由於自己在這方面有堅實基礎,我用一周時間就熟練掌握了各樣設計軟體,之後做出了大量出色的設計方案。這期間,本人以熟練的>計算機技術參加應聘,進入,“1十l”電腦公司技術邵,擔任見習技術員。

作為一名計算機專業的中職畢業生,本人的文化積澱不夠,工作欠缺經驗。但是我年輕,我自信能憑自己學到的知識和已經具備的能力,在以後的工作和生活中不斷實現自我的人生價值和追求的目標文正

畢業登記表的自我鑑定 篇6

在大學四年,就這樣匆匆而過了。回顧一下這四年走的路,可謂是有得有失,和有必要總結一下,為了更好地認清自己,也是為了明白自己的方向,更好地走自己以後的路。

在思想品德上:本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。現在,我已經從一個懵懂的小女孩到一個中共預備黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。

在學習方面:我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,考試的分數遠沒有你所真正掌握的知識重要。所以在學習上我態度端正,踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,學習也應當特別講究效率。所以我在課堂上認真聽講,充分利用時間,這樣,在課外,我則有更多的時間來拓寬自己的知識面。

一份耕耘一分收穫,每每看到自己有一點進步,就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們新聞學專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,知識不僅要“專”,而且面還要廣。

我利用課餘時間經常閱覽各個方面的書籍,如社會學、心理學、管理學、美學等,還輔修了政治教育學專業,收穫頗多,那些知識不僅豐富了我的思想,而且在我平常的學習中、與同學的相處中、大四的專業實習中都發揮了很大的指導作用,讓我感覺到了學習的快樂和知識的價值。學習其實是自己的事,大學裡的學習更需要自覺,寬鬆的學習環境給了我自學的能力,也讓我學會了怎么學習。“授人以魚不如授人以漁”,“漁”比“魚”更重要。

本人對於實踐能力也是特別重視的,不僅積極參加社團的活動,獲得了《西華師大報》“優秀通訊員”的稱號,並且抓住了專業實習的機會,讓自己的專業方面的能力有了實質性的提高。

在擔任班幹部期間,對於班上的工作認真負責,答應同學的事情一定盡力辦到,辦不到也要有所交代,一心一意為同學們服務;在生活中,我誠懇待人,與同學相處融洽。在我看來,人與人之間是需要真誠的,當你以笑臉迎接別人的時候,別人一樣會還你一張笑臉。送人玫瑰,手留余香,從周圍人的身上,我感覺到了自己存在的價值,也種感覺是快樂的,同時還能夠促使我努力奮鬥,為了實現更大的價值。

大學四年,雖然說收穫不少,但是,也有不少的遺憾。在計算機和英語這兩項上,花費的時間太少,對自己的要求太低,只是取得了學位證所需要的證書,而沒有更進一步學習;在考教師資格證時,到最後試講驗收的時候,由於一些原因也放棄了。總之,就是做事缺乏毅力,有的時候甚至還存在著逃避的心理,自信心不夠,這都是我在以後的學習和工作中特別需要注意的。相信只要努力,一定能夠克服的。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。在以後的路上,我一定會更加努力,去描繪自己的人生藍圖。

大學生活是我人生精彩的一段,它是我酸甜苦辣的真實寫照,是我走向人生顛峰的紐帶,大學畢業後我將繼續努力,去拼搏屬於我的那一片天空!

畢業登記表的自我鑑定 篇7

1.本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,並融合其中;社會責任感強,踏實肯乾,主動爭取鍛鍊機會。不斷地完善自己,提高自身素質。在學好專業課與公共課的基礎上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,本人還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養了本人一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。所謂人無完人,目前本人發現自己有時候地確很難控制自己地情緒,很多時候處理事情有點感情用事,不夠理性。經過仔細分析,本人發現這是由於自制能力不夠造成地,本人決定在以後地學習,生活中克服這個毛病。做一名優秀的大學生。

2.本人性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神。專業知識紮實,有積極的工作態度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質;對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神。熟練掌握了會計核算的全部流程,能很好地應對各種會計核算問題,有很強的領悟和學習能力。熟練掌握辦公軟體,電腦操作熟練,能適應不同崗位要求。頭腦靈活,善於分析,具有現代財務管理理念。在未來工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與公司同步發展。喜歡打籃球,羽毛球等運動。

3.本人性格開朗活潑,興趣較為廣泛,待人真誠。在校所讀專業為機械製造與自動化,平時喜歡多動手和看看書,動手能力較強,並在校通過自己的努力完成了自考專升本的商務管理課程,有一定的自學能力。在校期間曾獲院一等獎及各種榮譽稱號。曾擔任系文藝部部長及班團支書一職,在工作上認真負責,在學習上也絲毫不敢怠慢,在生活上也有激情活潑的一面。大學這三年我沒白來,至少我學到了一定的專業知識,我的組織和管理能力也得到了一定的提升,讓我在競爭中處於一定的優勢。

4.本人性格開朗,但堅強,做事能持之以恆,不畏艱險,善於與其他人合作,團隊意識強,謙虛求學,學習能力較強,人際交往能力強,能很快的融入新的集體,但人無完人,我還有地方需要改進,在面對大事時比較的猶豫,不夠堅決。個人興趣愛好比較廣泛,喜歡運動,打籃球,桌球,羽毛球,踢足球等等。

5.本人性格開朗、思維活躍;待人真誠;對工作充滿熱情,任勞任怨,具有很強的團隊精神和協調能力。善於交際能處理好人與人之間的關係,具有一定較好的學習能力。在假期中,做兼職豐富自己的社會經驗,提高了自己的社會實踐能力。在學習中,雖不是名列前茅但對基礎知識也基本掌握完好。

畢業登記表的自我鑑定 篇8

1.本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應能力和團結精神,對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。

2.本人性格開朗、誠實守信、工作認真負責、擁有較強適應能力和學習能力、有很強的時間觀念和責任感、團隊意識和合作精神,善於細緻的觀察進行敏銳的思考。我人生左右銘是:時刻保持的熱情與責任心去工作!

3.我吃苦耐勞,性格開朗,善於學習,待人熱情,有很強的事業心、進取心,對待工作積極熱情,一絲不苟。多次獲得學院獎學金及優秀團乾、優秀社會工作表現分子稱號。課餘時間積極參與組織生活及社會實踐工作。

4.本人好學上進,誠信、敬業、責任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責。本人性格內外結合,適應能力強,為人誠實,有良好的人際交往能力,具備相關的專業知識和認真。細心、耐心的工作態度及良好的職業道德。相信團體精神的我對工作認真負責,總希望能把事情做得更好!

5.本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善於與人溝通。學習刻苦認真,成績優秀,品學兼優,熱愛集體,曾獲得優秀學生幹部稱號。積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,提高口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院暑期社會實踐積極分子及優秀個人等榮譽稱號。

畢業登記表的自我鑑定 篇9

時間飛速,這段時間以來的工作當中,我也一直都在認真的調整好心態,在這畢業之際我更加是對自己有了一個好的評價,作為一名大學生我需要對自己各方面的能力有足夠多的調整,以後也一定會做的更好,這也讓我學習到了很多知識,現在回顧幾年來的學習經歷,也應該要對自身各方面有客觀評價。

當然我也是能夠虛心的去掌握一些新的東西,感受到了這些細節之後,我更加是應該要去完善好自己的工作,回顧這一階段的工作我是深有體會的,學習當中我認真的聽講,上課的時候遇到問題總是積極的發問,直到解決自己的疑惑,作為學生我覺得這就是基本素養,相信在以後的工作當中,可以去接觸一些新的知識,這讓我對自己確實是充滿了信心,特別是對於自己的專業能力,我非常渴望能夠學習到一些新的東西,對此我沒有質疑的,始終對工作是抱有足夠多認識,這方面我也沒有覺得自己做有多么的優秀,因為學習本就是作為一名學生最基本的事情。

在生活當中,我也是養成了良好的作風,我是比較清楚自己應該要朝著什麼方向發展努力的,這也讓我是感覺很有動力,我渴望能夠在__這裡能夠有更多的發展,這對我細節處的一些的工作都是有非常多的提高,我希望以後可以做更好的成績來,這一點是毋庸置疑的,作為畢業學生,我一直都是倍感榮幸,我深刻的感受到了自己各方面的能力,生活中也養成了好的習慣,這對我個人能力也是有著非常多的提高,畢業確實也讓我覺得自己的進步是比較大的,生活當中也比較注重鍛鍊自己的身體,我也是覺得這樣下去能夠去積累足夠多的知識,在以後的工作當中,我也是應該要穩定發揮自己各方面的能力。

最後我也是感覺自己各方面充滿了自責,我也是深刻的體會到了這些,這對我的工作還是有著很大的提高的,作為一名畢業生我也對接下來步入社會之後充滿了期待,我知道這對我還是有著非常大的提高,在這畢業之際我也渴望能夠得到更多的成長,更加希望能夠在接下來的工作當中,調整好自己的心態,去積累經驗,雖然要離開__這裡了,過去的幾年也成為了回憶,但是這段美好的經歷,會伴隨著我一生,給我鼓勵和支持。

畢業登記表的自我鑑定 篇10

轉眼間中專生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的中專生活做個自我鑑定!

中專期間,我不僅重視對專業課程的學習,掌握了紮實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格與修養的提升,堅信先做人後做事的至理名言佳句,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但是最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。

我富有責任感,敢於面對挑戰,有強烈的進取心與優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。中專期間,我踏實肯乾,努力不懈,最終在暑期社會實踐等各種社會工作與實踐活動中鍛鍊和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

我積極樂觀向上,適應能力強。中專生活中,由於遠離家鄉與經濟條件不好,遇到過不少困難,但是憑藉著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!

畢業登記表的自我鑑定 篇11

崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間,養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態度友好,與同學和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源於堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,儘量不讓別人幫忙。

為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。

我的缺點是對很多事情表現的漠不關心,缺乏熱情。在人際交往上,沒有主動性,在與陌生人的交往過程中表現的極其冷淡,以至於和很多曾接觸過的人都沒能深交,只是泛泛之交。但是,本人的交友態度一直也就是順其自然,不強求不刻意。

珍惜大學,珍惜朋友,珍惜現在的點點滴滴!

畢業登記表的自我鑑定 篇12

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。