醫院護士科室自我鑑定 篇1
個人自我鑑定：在婦科實習護士期間掌握了婦產常見病的護理，理論結合實際，各方面 了提高。實習期間，遵守醫院和科室的各項規章制度，認真完成實習護士的職責，嚴格要求自己，尊老愛幼，能夠細心呵護病人，關心照顧病人，按時上下班，基本上掌握了常見病的護理，產程觀察處理。熟練掌握聽診胎心音，骨盆外測量，灌腸等等。
指導醫師評語：該生在婦科實習期間，能自覺嚴格的遵守醫院各項規章制度，對病人有愛心，有關心而且很細心。基本上掌握了陰道分娩的基礎知識和常見病的護理常規。希望以後能繼續努力，爭取更大的進步。
內科護士實習自我鑑定及評語
個人自我鑑定：在內科實習期間我掌握了護理程式，對多發常見病能進行整體的護理，在指導老師的帶領下嚴格執行"三查七對"無菌操作技術，對內科常見病的護理操作能獨立完成，病情觀察等。希望在以後的學習生活中能更加完善自己。
指導醫師評語：該生在內科實習期間，工作積極主動，責任心強，掌握了基本的內科常見病的護理，是個很優秀的實習生。
兒科護士實習自我鑑定及評語
個人自我鑑定：本人在兒科實習期間，不遲到不早退，悉心呵護每個病人，獨立很好的完成對新生兒的各項護理工作和生命體徵的測量。提高了自己的見識，能充分的把理論結合到實際中去。
指導醫師評語：該生在兒科實習護士期間，能細心的照顧新生兒，做好了自己的崗位工作，和同事和睦相處，掌握了各項兒科護理知識。
外科護士實習自我鑑定及評語
個人自我鑑定：我在外科實習期間，能夠積極主動的完成護理工作，認真負責，熟悉了手術前備皮，術後護理，熟悉換藥，拆線，包紮，各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置，掌握了外科常見器械，物品的清潔消毒，污染敷料的處理。提高了我的動手能力，熟悉外科常見病的診斷處理和手術適應症。
指導醫師評語：該生在外科實習期間，積極主動的學習，掌握了外科常見病的術前護理以及護理宣教，了解了心電監護和各種儀器的使用，能獨立完成各項技術操作，以及靜脈輸液，給氧，肌肉注射等。
急診科
個人自我鑑定：本人在急診科實習期間，遵守醫院及科室各項規章制度，尊敬老師，工作積極，認真負責。基本掌握了急診科常見病的護理常規及鼻飼，吸痰，給氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，靜脈注射，心電監護等技術操作規程。
帶教老師評語：該生急診科實習期間，嚴格遵守醫院各項規章制度，工作積極，責任心強，尊敬老師，團結同學。基本掌握急診科常見病的護理常規及鼻飼，醫學教.育網蒐集整理吸痰，給氧，洗胃，皮下注射等技術操作，圓滿完成實習計畫。
醫院護士科室自我鑑定 篇2
實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮.
帶著一份希翼和一份茫然來到了北京304醫院,開始了我的實習生涯.從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的對象將從老師,同學轉變為醫生,護士,病人.對於這三大轉變,對於如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心裡還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……
第一個輪轉科室是ICU,我的帶教老師是萬凌老師,她是院裡的操作能手,幹活麻利,動作漂亮,操作規範,這無形中給了我很大壓力.實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至於工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環.以至於我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我幹活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場.每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心裡只有怨嘆,怨自己無法將理論套用於實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,願自己笨手笨腳.可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,進了CCU還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我.到了手術室李楠老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥.它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激-情,不管多苦多累只要心裡舒服,我就可以開心度過每一天!
現在我進入了第四個輪轉科室骨三.本以為可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該乾什麼,而老師也覺得我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有.然而何婷老師知道了我由於自卑,不主動而沒有得到操作鍛鍊時,她就給我講操作技術的重要性,並幫我尋找鍛鍊機會.是老師又一次激發我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!
醫院護士科室自我鑑定 篇3
轉眼間結束今年的護理工作讓我對這份職業的發展方向抱有了更多的期待，無論是以往的積累還是後續的學習都意味著護理工作的本質並沒有想像中那般簡單，更合對於自身都沒有詳細的認知又怎能判斷後續的工作規劃能夠起到實質性的作用，帶著這種觀念進行自我鑑定以後便會明白身為護士的自己具備著較大的發展空間。
思想方面秉承著奉獻精神以及對病人的赤誠之心處理著護理工作中的難題，雖然入職僅有一年多的自己在護理經驗上存在著不足卻有著堅定的意志，面對困難不動搖是作為護士的自己在以往的工作中所貫徹的信念，再加上對護理工作的熱愛自然就會利用各種契機注重學習護理工作的重要知識，尤其是感到迷惘的時候如何去做才能夠起到指引人生方向的作用，這類問題每次在科室召開會議的時候我都會與其他同事進行交流並將其記錄下來，畢竟護理工作中態度的端正與思想觀念的正確性才是解決諸多困難的主要因素，而我正是需要學習優秀護士體現出來的工作精神並將其帶入到自己的工作中去。
工作方面則是注重護理技巧的嫻熟度從而為後續的發展奠定基礎，畢竟比起高深的護理技巧而言現階段的自己比較欠缺的是基礎的穩固性，實際上若是能夠將基礎打牢的話即便在護理工作中遇到怎樣的困難都能夠從容應對，更何況面對護理工作的難題應該思考如何才能獨立解決問題才能夠有著較好的成長，總是依賴護士長與同事們的幫助只會讓自己成長的過程變得緩慢無比罷了，所幸的失望我在今年護理工作的表現還算不錯從而鞏固了自身的能力。
學習方面則是將精力放在病人的護理之中並令自身的心態發生了變化，由於以往不太重視學習的緣故導致護理工作達不到想像中的效果，後來明白護理工作的本質是為病人服務以後自然就能夠有著豁然開朗的心態，尤其是如何將平時護理工作的壓力轉化為對病人的熱情才是自己需要思考的問題，所以我有效地利用了每周例會的時間進行交流學習並解決了自身的不足，雖然在漫長的時光中學習的做法依舊顯得有些緩慢卻能夠保證自己有著前進的空間。
一年的護理工作雖然已經結束卻讓我明白前方的坎坷仍有許多值得自己探索的地方，而且這次自我鑑定也能夠體現出自己通過這段時間的努力已經具備著較高的護理職業素養，所以我會牢記這次對自身的樹立從而對後續的護理工作規劃有著更加清晰的認知。