關於黨校學習自我鑑定600字 篇1
首先，理論學習使我得到了更多的知識。在黨校學習中，我們學習了黨的性質，指導思想，根本宗旨，組織原則和紀律;了解了共產主義運動的產生髮展和中共的歷史。對黨員的權利和義務有了全面、正確的理解。對社會主義的發展歷程，資本主義社會的發展歷程以及新的國際環境和鬥爭加深了印象和認識。我們認真學習了黨的xx屆三中全會精神，時刻關注黨的新理論、新觀點、新政策。只有學習好了才能深刻領會，只有理解領會了各種思想和方針政策才能實踐好並付諸於行動。作為基層幹部，我認為要做到以下幾個方面：
一方面是要創新工作方法，樹立服務觀念。
隨著改革開放的不斷深入發展，當前國家已經把建立服務型政府當成了政治體制改革的重要目標。地方政府必須與中央保持高度一致，緊跟中央的步伐。在新的形勢、新的歷史條件下，我們的工作將會面臨更多複雜嚴峻的問題，民眾對我們幹部也提出了更高的要求。當前的緊要任務是不斷深化改革，創新服務形式，拓展服務內容，精簡程式，為民眾辦實事、解困難、釋疑惑，把民眾滿意作為一切工作的出發點和落腳點。
另一方面要加強理論學習，提高思想認識。
理論指導實踐，思想支配行動。對於黨中央的方針政策要堅定不移的維護並且扎紮實實的實施，基層黨員幹部是各項政策的直接執行者，只有努力加強理論學習，了解各項方針政策，在思想上重視，提高認識掌握政策的實質，領會好政策的內容才能夠準確的執行，才能在實際工作中服務好民眾。千千萬萬的黨員幹部加強學習，統一思想，言行一致，以身作則，我們黨的執政能力將會得到很大的提高。
xx屆三中全會將會推動中國更好更快的發展，也將會受到全國人民和全世界的更多關注。各級領導幹部是推動黨的各項事業順利開展的中流砥柱，而基層的千萬工作人員則是貫徹執行xx屆三中全會精神的中堅力量。加強理論學習，用理論來指導實踐，為加快實現偉大中國夢做出貢獻。
這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。這次的黨校學習使我收益匪淺，感受頗深，學到了很多以前沒有接觸過的知識，使我對新時期黨的性質、黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，在認識上有了更大的提高。
關於黨校學習自我鑑定600字 篇2
我1989年大學畢業參加工作，XX年在xx縣政府分管農業農村工作，面對紛繁複雜的新形勢和出現的各種各樣的新問題，倍感知識不足，應接不暇，為了系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，提高自己的政治素質、解決農村經濟發展過程中遇到的相關政策法規、產業走向和市場需求等方面的新難題，提高自己的政策水平、補充同自己分管工作相關的經濟管理、市場經濟、農村經濟等知識，煉就過硬的業務本領，我選擇了到省委黨校研究生班繼續學習。
為了學好經濟學專業各科知識，在學習時我注意把握好了這樣幾個方面：一是注意處理好工作和學習之間的矛盾。在做好本職工作，完成分管工作各項任務的基礎上，充分利用周末、下班時間等來學習所選研究生專業各科知識，做到了工作、學習兩不誤;二是注意處理好家庭和學習之間的矛盾。一方面抓緊時間學習，努力完成規定課程外，另一方面注意照顧好自己的父母、妻子和女兒，做到了家庭、學習兩兼顧;三是注意自學與聽課相結合。由於政府工作繁重，到農村基層時間多，常使聽課時間耽誤，為了學好專業，我在自學方面下了很大的力氣，不僅自學了所選專業的課程，而且還自學了《經濟學》、《會計原理》、《行政訴訟法》等相關知識;四是注意理論和實踐相結合。自己分管農業農村工作，為把學到的專業知識及時運用到實際工作之中創造了較好的條件，我也很好地把握機遇，把專業知識和所分管的工作聯繫起來，既提升了理論，又很好地指導了實踐。
通過學習，提高了自己一定的政策理論水平，為解決農業農村工作起到了很好的指導作用;提高了自己一定的業務能力，使自己在發展農村經濟方面思路更加清晰，措施更加有力;提高了自己駕馭事物和處理問題的能力，特別是在應對民眾鬧事、涉農糾紛等的解決上方法更為有效
關於黨校學習自我鑑定600字 篇3
本人在黨校學習期間，思想上要求上進，認真學習，努力鑽研專業知識，畢業之際，回顧兩年來的學習、工作以及生活，作如下自我鑑定：
在思想覺悟上，始終對自己有較高的要求，始終以共產黨員的高標準要求自己，鍛鍊了黨性，
黨校學習期間自我鑑定。能用科學發展觀來認識世界、認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在學習上，系統地修完了學校安排的主修和選修課程(在導師的指導下，順利完成了畢業論文。
在生活中，本人為人處世和善熱情，尊敬師長，和同學關係融洽，積極參與各項集體活動，積極為主體班學員查找相關資料，受到大家的一致好評。
在研究生階段所獲頗豐，從學業到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中，本人將繼續不懈努力，力取取得更好的成績。
本人在黨校學習期間，思想上要求上進，認真學習，努力鑽研專業知識，畢業之際，回顧兩年來的學習、工作以及生活，作如下自我鑑定：
在思想覺悟上，始終對自己有較高的要求，始終以員的高標準要求自己，鍛鍊了黨性。能用科學發展觀來認識世界、認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在學習上，系統地修完了學校安排的主修和選修課程。在導師的指導下，順利完成了畢業論文。
在生活中，本人為人處世和善熱情，尊敬師長，和同學關係融洽，積極參與各項集體活動，積極為主體班學員查找相關資料，受到大家的一致好評。
在研究生階段所獲頗豐，從學業到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中，本人將繼續不懈努力，力取取得更好的成績。
關於黨校學習自我鑑定600字 篇4
我20xx年大學畢業參加工作，XX年在xx縣政府分管農業農村工作，面對紛繁複雜的新形勢和出現的各種各樣的新問題，倍感知識不足，應接不暇，為了系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，提高自己的政治素質、解決農村經濟發展過程中遇到的相關政策法規、產業走向和市場需求等方面的新難題，提高自己的政策水平、補充同自己分管工作相關的經濟管理、市場經濟、農村經濟等知識，煉就過硬的業務本領，我選擇了到省委黨校研究生班繼續學習。
為了學好經濟學專業各科知識，在學習時我注意把握好了這樣幾個方面：一是注意處理好工作和學習之間的矛盾。在做好本職工作，完成分管工作各項任務的基礎上，充分利用周末、下班時間等來學習所選研究生專業各科知識，做到了工作、學習兩不誤;二是注意處理好家庭和學習之間的矛盾。一方面抓緊時間學習，努力完成規定課程外，另一方面注意照顧好自己的父母、妻子和女兒，做到了家庭、學習兩兼顧;三是注意自學與聽課相結合。由於政府工作繁重，到農村基層時間多，常使聽課時間耽誤，為了學好專業，我在自學方面下了很大的力氣，不僅自學了所選專業的課程，而且還自學了《經濟學》、《會計原理》、《行政訴訟法》等相關知識;四是注意理論和實踐相結合。自己分管農業農村工作，為把學到的專業知識及時運用到實際工作之中創造了較好的條件，我也很好地把握機遇，把專業知識和所分管的工作聯繫起來，既提升了理論，又很好地指導了實踐。
通過學習，提高了自己一定的政策理論水平，為解決農業農村工作起到了很好的指導作用;提高了自己一定的業務能力，使自己在發展農村經濟方面思路更加清晰，措施更加有力;提高了自己駕馭事物和處理問題的能力，特別是在應對民眾*、涉農糾紛等的解決上方法更為有效。
關於黨校學習自我鑑定600字 篇5
我20xx年大學畢業參加工作，XX年在xx縣政府分管農業農村工作，面對紛繁複雜的新形勢和出現的各種各樣的新問題，倍感知識不足，應接不暇，為了系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，提高自己的政治素質、解決農村經濟發展過程中遇到的相關政策法規、產業走向和市場需求等方面的新難題，提高自己的政策水平、補充同自己分管工作相關的經濟管理、市場經濟、農村經濟等知識，煉就過硬的業務本領，我選擇了到省委黨校研究生班繼續學習。
為了學好經濟學專業各科知識，在學習時我注意把握好了這樣幾個方面：一是注意處理好工作和學習之間的矛盾。在做好本職工作，完成分管工作各項任務的基礎上，充分利用周末、下班時間等來學習所選研究生專業各科知識，做到了工作、學習兩不誤;二是注意處理好家庭和學習之間的矛盾。一方面抓緊時間學習，努力完成規定課程外，另一方面注意照顧好自己的父母、妻子和女兒，做到了家庭、學習兩兼顧;三是注意自學與聽課相結合。由於政府工作繁重，到農村基層時間多，常使聽課時間耽誤，為了學好專業，我在自學方面下了很大的力氣，不僅自學了所選專業的課程，而且還自學了《經濟學》、《會計原理》、《行政訴訟法》等相關知識;四是注意理論和實踐相結合。自己分管農業農村工作，為把學到的專業知識及時運用到實際工作之中創造了較好的條件，我也很好地把握機遇，把專業知識和所分管的工作聯繫起來，既提升了理論，又很好地指導了實踐。
通過學習，提高了自己一定的政策理論水平，為解決農業農村工作起到了很好的指導作用;提高了自己一定的業務能力，使自己在發展農村經濟方面思路更加清晰，措施更加有力;提高了自己駕馭事物和處理問題的能力，特別是在應對民眾鬧事、涉農糾紛等的解決上方法更為有效。
關於黨校學習自我鑑定600字 篇6
我很榮幸能夠跨進我校46期黨校學習的大門，在這短短的五天培訓期間，通過認真聽老師的講課、與黨校的其他學員們的討論交流、以及自己的認真學習，我受益匪淺，思想覺悟也得到進一步的提高，在黨校中我的主要收穫有：
首先，通過學習，使我真正認識了中國共產黨，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益.黨的最高理想和最終奮鬥目標是實現共產主義。
其次，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻領會到馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”科學發展觀重要思想的含義及其重要意義。“三個代表”思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展。同時“三個代表”思想是也是馬克思主義中國化的最新成果，是中國共產黨的立黨之本、執政之基、力量之源。黨的優良做風關係到我黨能否保持黨的工人階級先鋒隊、中國人民和中華民族先鋒隊的性質，關係到黨在人民當中的威望，關係到黨的執政能力，關係到黨的生死存亡，所以在新的歷史時期黨的優良作風尤其重要。“共產黨員都要植根於人民，服務於人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的歷史使命”。
最後，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入地學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯繫實際，才能成為一名合格的入黨積極份子。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務、為共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能真正領悟黨的重要作用和成為一名黨員的意義。
經過這次黨校培訓，我的思想進步了很多，對我樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義。作為一名入黨積極分子，我將做到熟悉黨章的內容，以黨章的內容來約束自己，指導自己。一切以人民的利益為先，全心全意為人民服務，為同學服務，做一名合格的入黨積極分子。為爭取早日加入中國共產黨，我將努力做一名好學生，帶頭學習，立志成才，從點滴做起，從小事做起，以實際行動來表明我加入黨的決心，並且我將把黨的目標作為自己的奮鬥目標，並為實現共產主義這一目標而奮鬥終身。
關於黨校學習自我鑑定600字 篇7
我自從參加中共中央黨校函授學院20xx級本科班法律專業學習以來，能擺正位置、虛心好學，端正學風、潛心修學，聯繫實際、活學善學。通過近1年的刻苦學習，我知識素養得到了新的提高，有效地促進了本職各項工作。20xx年度考核被評定為優秀等次。
1、學習的定位不僅僅局限於取得一紙文憑，而在於求得真知，力爭做一個眼界寬、知識寬、思路寬的全面發展的青年幹部。圍繞這樣的定位，我在平時的學習中注重學習的計畫性、系統性和實效性，每次集中輔導前，堅持先預習再聽課，遇有疑問堅持向老師們請教、到網路中求解，學習效率很高，學習成效也有目共睹，對法律專業知識的掌握實現了由不懂到一知半解、到理解、到運用的轉變。
2、在學習的過程中，我能堅持和發揚理論聯繫實際的學風，注重慎視和思考所學的法律專業知識與所從事的組織工作之間的聯繫，注重研究組織工作中遇到的一些法律問題，注重從法律的角度解決一些工作中遇到的矛盾，並在充分調研的基礎上形成了《對建立組織工作法規體系的幾點思考》的論文，提出了從組織部門職能職責、幹部選拔任用、基層組織建設三個方面創製一套與國家的法治管理、與黨的依法執政領導相適應、相銜接的組織工作法規制度體系的構想，得到了市委有關領導的重視，較好地實現了學習成果的轉化運用。
3、我十分珍惜在黨校這個大熔爐中學習、鍛鍊的機會，把立德、修德作為學習的第一前提。雖然就職於組織部門，日常工作比較繁重，仍一天不落地參加集中輔導，一著不讓地抓好個人自學，做到了工作、學習兩不誤。特別是在市委先進性教育活動辦公室的一年半間，我承擔著領導講話、匯報總結、簡報信息等材料的起草工作，雖然工作任務重、要求高、節奏快，仍能擠時間學習，不但沒有掉隊，還取得了比較好的成績。
作為組工幹部，我尊重教員，與其他學員和睦相處，言行舉止得體，望今年突破自己我能更上一層樓。
關於黨校學習自我鑑定600字 篇8
我是xx大學法學院xx級x班的學生。xx年x月參加了xx大學黨校學習。這份鑑定主要是總結本人大學以來各種方面的情況，以便進行批評與自我批評，同時也是這次選舉預備黨員的材料。
學習方面：
本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子，不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力，要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動，才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各種問題。上課努力聽講，儘量消化自己學過的知識。認真學好專業知識的同時注意注意自己其他非專業知識的學習，儘量提高自己的綜合素質。例如電腦方面的學習，我自己自學了很多，同時學會了製作網頁，製作flash等。同時把學到的知識用到自己的工作上，發揮了自己的長處。
政治方面：
主義是我的信仰。
一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話，也就失去了自己的方向，在很多事情上會很胡塗，不知道怎么處理，日子也過得漫無目的，浪費時光。有信仰才能有動力，才有原則，才會讓自己覺得很充實，才可以分辨是非。我進入大學以後，這個感覺越來越強烈，同時通過對實事和我黨政策的了解，更加堅定了我的主義的信仰。因為我覺得它是最科學，最先進的，揭示了歷史的發展趨勢，未來的世界也將是這樣的，自己理應為真實的未來而努力。
xx年的9月，我和班裡的其他3個同學一起進黨校學習，雖然學習在4月份就結束的，而且一個星期只有一次課，但收益卻頗大。老師的講課都是比較精闢的，他們的真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。其中還有很重要的一點，就是共勉的作用吧。看著這么多同學和我一起奮鬥，更看到了我黨堅實的民眾基礎。看到了黨員為人民服務，為社會主義建設盡心盡力的赤子之心。對自己心裡的觸動很大，也感覺到自己的基礎知識有所不足，黨校學習結束後，本人並沒有停止學習，而是更加努力地學習黨的三個代表，更加深入的了解馬列主義，毛澤東思想以及在我國現代化建設中發揮的中大作用，用它武裝自己。並且經常本宿舍和旁邊宿舍的黨員的交流。不過學無止境，我以後也會抱著嚴謹的態度繼續學習黨的知識，關心實事和黨的政策;同時平時做事從小事做起，儘量用黨員的標準要求自己。
工作方面：
黨員是平凡的，也是不平凡的。黨員的平凡體現在從身邊事情做起，以身作則，為人民服務。作為一個入黨積極分子，作為一個向黨組織靠攏的人，工作方面一定要全心全意為人民服務。
無論以前做的怎么樣，本人都應該總結經驗，眼光向前看，用黨員的標準來要求自己，繼續努力，爭取加入中國黨！
關於黨校學習自我鑑定600字 篇9
本人始終以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地參加學習，認真遵守進修班的各項規章制度，在按時參加學習和集體研討活動的同時，與業餘自學有機結合。以下是小編為大家整理的20__年黨校學習個人鑑定，歡迎大家閱讀，更多精彩內容請關注。
參加為期兩個月的黨校進修學習,我感受到了濃厚的政治理論學習氛圍，所學的知識涉及面廣、層次較深，要求較高，收益匪淺，也是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機會，本人始終以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地參加學習，認真遵守進修班的各項規章制度，在按時參加學習和集體研討活動的同時，與業餘自學有機結合。
一、政治理論學習更加充實了思想
進修中，我較系統學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想，了解掌握當代世界和我國政治、經濟、科技、法律和軍事發展的新知識，以及聯繫我省實際，貫徹落實構建社會主義和諧社會、全面建設小康社會和建設海峽西岸經濟區的戰略部署和要求精神，對一些重大現實問題有了進一步的認識。雖然學習和研討的時間不長，但個人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到明顯提高，對自己開闊世界眼光，培養戰略思維，加強黨性修養，切實提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決問題的能力，以及進一步加深對重要思想的理解等方面很有幫助。
二、黨性教育周活動增強了黨性修養
進修期間，我認真結合“黨性教育周”學習計畫安排，結合學習內容，圍繞人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面，邊學習、邊剖析、邊提高，使得所撰寫的個人黨性分析材料更加深刻，既能對照黨員標準和政治理論要求看到了自己的差距，亦能結合實際就今後工作實踐中如何進一步發揮黨員先進性提出措施，不僅在理論上得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了新的飛躍，在如何保持共產黨員先進性的認識上有了更大的提高。
三、組織活動進一步強化了大局意識
進修過程中，我認真參加每一次的集體研討、黨小組活動等，從不同課題的老師和來自各行各業的學員身上學到了更多的社會知識、工作方法、為人態度和處事原則，使我在理論聯繫實際方面得到了加強，知識上得到了補充，思想上更加成熟，集體和大局意識增強，這將是我人生中的一筆寶貴的精神財富，必將成為我今後工作和生活積極的動力。我要以此次進修學習為契機，用學到的更加豐富的知識去指導工作實踐，在實踐中不斷改造自己的主觀世界。
關於黨校學習自我鑑定600字 篇10
本人於20__年10月參加了黨校舉辦的第四十一期入黨用心分子培訓班的學習。本人始終以飽滿的熱情、用心的態度自覺主動地參加學習和實踐，認真遵守培訓班的課堂紀律，在按時參加學習、實踐以及民眾研討活動的同時，與課後自學有機結合。現就本人進入黨校學習以來各種方面的狀況作如下自我鑑定：
一、政治理論學習更加充實了思想
學習過程中，透過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解，以及對黨員的條件、義務與權利、信念和xx大精神、好處的學習，提高自己對一些重大現實問題的理解`開心范#文.庫整-理^和認識。雖然學習和研討的時間不長，但個人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到明顯提高。對自己加強黨性修養，切實提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決問題的潛力#39;開心範文.庫.整理~等方面很有幫忙。
二、黨性修養得到了提高
透過對政治理論的學習以及實踐，感覺到作為一個黨員至少就應做到：一是堅持全心全意為人民服務的宗旨;二是密切聯繫民眾;三是勇於承認和改正自己的缺點和錯誤，敢於同一切錯誤思想和不良傾向作鬥爭。在看了幾個視頻之後，個性有感觸，趙所長是全心全意為人民服務並且身處民眾當中，所以他不僅僅是個好民警，也是個好黨員!但是老師說的很對，我們也許就不會很偉大，但至少做好自己該做的事。
三、學習方面
進入黨校學習後，老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講，儘量消化自己學過的知識。黨校學習結束之後，我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識，關心時事和黨的政策;同時，平時從小事做起，踏踏實實地來，儘量用黨員的標準來要求自己。
在本次培訓學習期間，本人無曠課、遲到、早退現象!
關於黨校學習自我鑑定600字 篇11
黨校學員自我鑑定範文
本人，X年X月參加了學習。現就本人進入黨校學習以來各種方面的狀況作如下自我鑑定：
一、思想表現方面：
本人一貫以來思想上用心上進，政治上立場堅定。堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的四項基本原則，擁護改革開放，擁護黨的各項路線方針政策，自覺遵守國家的各項政策法令。我進入大學以後，透過對實事和我黨政策的了解，更加堅定了我的共產主義的信仰。因為我覺得它是最科學，最先進的，揭示了歷史的發展趨勢，未來的世界也將是這樣的，自己理應為真實的未來而努力。
二、學習方面：
進入黨校學習後，老師的真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講，儘量消化自己學過的知識。在認真學好專業知識的同時還注意學習其他非專業的知識，提高自己的綜合素質。透過三年學習，現已認真完成了各門課程的學習，掌握了所學知識，並透過了有關課程考核。
黨校學習結束後，我將更加努力地學習黨的，更加深入的了解馬列主義、毛澤東思想以及在我國現代化建設中發揮的中大作用，用它來武裝自己。學無止境，我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識，關心實事和黨的政策;同時，平時做事從小事做起，儘量用黨員的標準要求自己。
三、紀律和參加班民眾活動方面：
本人自進入黨校學習以來，思想上用心向上，堅持自覺遵守國家的各項政策法令和學校的各項規章制度，聽從老師的教導，誠懇待人，樂於助人。具有強烈的班民眾主義精神，用心協助班主任做好班級管理工作。樂於參加學校及班級組織的各項活動，如籃球賽、桌球賽等，使自己的身心得到健康發展。
四、收穫：
三年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是透過對實事和我黨政策的了解，更加堅定了我的共產主義的信仰。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
三年的大學生活將是我人生的一個起點，是閃閃發光的一段歷程，它包含了汗水和收穫，在我的人生中起著至關重要的作用。
關於黨校學習自我鑑定600字 篇12
從踏入學校大門起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸提高了自身的知識水平和文化素養，並為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
自參加中央黨校函授學院海軍分院“經濟管理”本科專業學習以來，本人能正確處理“工”學矛盾，能按照學校的有關規定，利用業餘時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業。通過三年學習，現已認真完成了《發展經濟學》、《當代中國經濟》等近20門課程的學習，掌握了所學知識，並通過了有關課程考核。
在學習期間，我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，我能自覺將所學知識用於實際的工作實踐中，從而提高了自己在實際工作中分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。
本人通過黨校的教育，更加注重政治理論學習，能在工作和學習中認真踐行“”思想，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，能夠在本單位模範地履行一個技術骨幹的職責和義務。
關於黨校學習自我鑑定600字 篇13
本人一貫以來思想上積極上進，政治上立場堅定。堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的四項基本原則，擁護改革開放，擁護黨的各項路線方針政策，自覺遵守國家的各項政策法令。我進入大學以後，通過對實事和我黨政策的
了解，更加堅定了我的共產主義的信仰。因為我覺得它是最科學，最先進的，揭示了歷史的發展趨勢，未來的世界也將是這樣的，自己理應為真實的未來而努力。
一、學習方面
進入黨校學習後，老師的真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講，儘量消化自己學過的知識。在認真學好專業知識的同時還注意學習其他非專業的知識，提高自己的綜合素質。通過三年學習，現已認真完成了各門課程的學習，掌握了所學知識，並通過了有關課程考核。
黨校學習結束後，我將更加努力地學習黨的，更加深入的了解主義、毛澤東思想以及在我國現代化建設中發揮的中大作用，用它來武裝自己。學無止境，我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識，關心實事和黨的政策;同時，平時做事從小事做起，儘量用黨員的標準要求自己。
二、紀律和參
加班集體活動方面：
本人自進入黨校學習以來，思想上積極向上，堅持自覺遵守國家的各項政策法令和學校的各項規章制度，聽從老師的教導，誠懇待人，樂於助人。具有強烈的班團隊精神精神，積極協助班主任做好班級管理工作。樂於參加學校及班級組織的各項活動，如籃球賽、桌球賽等，使自己的身心得到健康發展。
三、收穫
三年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是通過對實事和我黨政策的了解，更加堅定了我的共產主義的信仰。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
三年的大學生活將是我人生的一個起點，是閃閃發光的一段歷程，它包含了汗水和收穫，在我的人生中起著至關重要的作用。
關於黨校學習自我鑑定600字 篇14
今天，作為一名大二的學生在黨校學習，我離中國共產黨又更近了一步。動員大會，這是學生黨校學習的第一步。教室里，每一個人都有自己固定的位置，課程安排一絲不苟、授課內容嚴謹規範、積極記錄心得體會、不能遲到、不能無故請假等等，都體現了黨校黨紀的嚴肅認真。在這裡，我感到一種無形的壓力，這將是檢驗自己是否能成為合格的入黨積極分子的關鍵時刻。
持續接近兩個小時的課程學習，中國共產黨的宗旨——全心全意為人民服務給我留下了深刻的印象。全心全意為人民服務，這是正確的入黨動機，這是與我黨的性質、宗旨、奮鬥目標相一致的。當今社會日益趨向多樣化、複雜化，這就難免會使我們產生這樣或那樣的夾雜著個人利益的動機，比如說功利型動機、虛榮型動機……而這些動機多半是不正確的，損害了黨的純潔性。入黨動機是個人的世界觀、人生觀的集中反映，正確的入黨動機能從根本上決定一個黨員的素質和行為。因此，樹立正確的入黨動機是爭取入黨的首要目標。
老師在講課中提到，有些官員因為貪污或者其他問題遭受法律的制裁，他們違背了黨的宗旨，沒有真正做到全心全意為人民服務。沒有樹立正確的入黨動機，那就沒有資格入黨，不配做人民的公僕，擁有相應的權利。
那么，我們應該如何去端正入黨動機呢?樹立正確的入黨動機，應該從現在做起。大學生的主要任務是學習，春秋往復，我們可以學到很多科學文化知識，擁有真才實學，有過硬的本領，為成為正式黨員做好鋪墊;關心集體，積極參加班集體活動，為班級爭得榮耀，在同學中起先鋒模範的作用;同時，我們需要遵守黨紀國法，校紀校規;認真學習理論，立志成為有志青年。
要樹立正確的入黨動機並不容易，人往往很容易迷失在利益中。真正的好的黨員並不是耀武揚威的，而是平易近人，聯繫民眾，全心全意為人民做實事。希望有一天，我也可以成為一名優秀的共產黨員，將奉獻的種子播向大地。這僅僅還是第一次黨課，以後的學習還很長，我堅信我將在以後的學習當中嚴格要求自己，爭取早日入黨。
關於黨校學習自我鑑定600字 篇15
短暫的黨校學習結束了，通過近段時間的努力，使我不論是在學習方面還是思想方面都有了很大的進步，不過同時我也看到了很多自身的不足，現在就簡要總結如下。
思想政治方面：一直以來，共產主義是我的信仰。因為我覺得一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話，也就失去了自己的方向，在很多事情上會很胡塗，不知道怎么處理，日子也過得漫無目的，浪費時光。有信仰才能有動力，才有原則，才會讓自己覺得很充實，才可以分辨是非。黨校學習自我鑑定。未來的世界將是這樣的，自己理應為真實的未來而努力。不過學無止境，我以後也會抱著嚴謹的態度繼續學習黨的知識，關心實事和黨的政策;同時平時做事從小事做起，儘量用黨員的標準要求自己。
學習方面：本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子，不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力，要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動，才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各種問題。上課努力聽講，儘量消化自己學過的知識。認真學好專業知識的同時注意注意自己其他非專業知識的學習，儘量提高自己的綜合素質。例如電腦方面的學習，我自己自學了很多，同時學會了製作網頁，製作flash等。黨校學習自我鑑定。同時把學到的知識用到自己的工作上，發揮了自己的長處。
還有就是工作方面：
作為一個入黨積極分子，作為一個向黨組織靠攏的人，工作方面一定要全心全意為人民服務。本人於大二第一學期參加了班級團支書的競選並榮幸的擔當此職。在工作期間，牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，盡力做到自己所力所能及的一切。
同時我還認識到了自身的一些不足之處，那就是思想不夠成熟，面對很多政治性的問題時容易出現幼稚的想法，雖然並沒有過激的言論，可這是作為一個入黨積極分子所不該有的。還有就是對黨的了解還不足夠多，今後我會在這些方面嚴格要求自己，爭取早日使自己變成合格的黨的接班人。
總之，無論以前做的怎么樣，本人都應該總結經驗，眼光向前看，用黨員的標準來要求自己，繼續努力，爭取加入中國共產黨！
關於黨校學習自我鑑定600字 篇16
本人有幸參加了市委黨校20xx年公務員幹部培訓班。通過為期2個月學習培訓，較為系統地掌握了機關幹部必備的理論知識和思想修養，深深感到自己取得了長足進步。一直以來入黨一直是我的人生理想，是我不斷追求的偉大目標，而這次我很榮幸能夠在這一學期能參加黨校入黨積極分子培訓班，經過黨校的培訓及對教材的學習，我不僅對中國共產黨有了比較全面系統地認識，而且通過國內國際形勢和三個代表專題講座的學習，我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰與機遇以及我黨在新時期的發展方向，在內心樹立了共產主義的信念，我會以實際行動爭取早日加入中國共產黨。
一、通過這次學習，我加強了黨性修養。縱觀黨的思想理論的發展歷程，我深刻的體會到，我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展，不斷的調整發展黨的方針政策，真正做到了從國情出發，根據本國的實際，與時俱進。正是因為如此，黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇，帶領著中國各族人民戰勝一個又一個的困難，從勝利走向勝利。通過對科學發展觀及十一屆全國人大三次會會議精神和當前的時政熱點問題的學習，深刻理解了中國特色社會主義理論體系的深刻內涵，並對馬克思主義基本理論、毛澤東思想實事求是的思想方法及現代經濟管理等基本觀點進行重點把握，提高了自己的思想觀念、政治素質和政策水平，使知識結構更趨於合理化，夯實理論知識基礎。
二、我對黨和人民民眾的緊密聯繫也有了進一步的認識。黨的根本原則是民主集中制，實行民眾路線，一切為了民眾，從民眾中來，到民眾中去。我在中國小就學習了孔繁森，焦裕祿，李素麗等的事跡，從他們身上深深感到了共產黨員為人民無私奉獻的優秀作風。通過學習我深深地感受到，一名共產黨員是以人民的利益為先的，是時刻想人民之所想，急人民之所急，扎紮實實地為人民辦實事的。勇於奉獻，是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務，是黨之所以能贏得人民信任，能與民眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意，並由衷的熱愛黨，擁護黨。
三、通過這次學習，讓我認識到入黨要有堅定的信念，要用我們的熱忱和務實的精神支持黨的偉大事業的建設。作為大學生的我們，應該努力學習好科學文化知識，在同學中樹立學習的榜樣;應該積極關心同學，幫助同學，把黨全心全意為人民服務的宗旨落實到行動中;應該認真完成上級交代的任務，發揮創新精神，理論結合實際，加強實踐。
雖然我現在是一名入黨積極分子，但是我要時刻以黨員的行為準則來要求自己，在以後的學習生活工作中自覺地加強自己，爭取得到更大的提高。
關於黨校學習自我鑑定600字 篇17
黨校學員自我鑑定
在第40期的黨校學習可謂是我大學生活的一大轉折點。在黨的教導薰陶，我不僅僅更加堅定了自己入黨的決心，無論何時都用心上進，不斷以一名黨員的條件自警及規範自己的言行。然而不可避免的是，思想約束和實際操作之間仍存在必須的距離，但我想我會繼續努力改善自己，爭取在不久之日，能真正滿足黨員的一切條件，進而加入組織成為一名黨員。
為了能夠更好地受到黨員前輩和領導老師們的監督，從而幫忙自己進步，我便參照黨章上的八條黨員條件來做一個自我評定：
一、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。
二、貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動民眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。
自己身為一名在校大學生，還沒有完全步入社會生活，這使我在貫徹執行黨的有關決議時存在局限性，但是我已經意識到就應從學習和生活上帶頭，做每件事情都緊記自己是個預備黨員，言行也都要起先鋒模範作用。事實上，我已在不掛科的基礎下盡力使自己的各科成績向高分邁進;而言行舉止方面，我也表現良好。在以後的生活中，我定要堅持下去，並努力做得更好。
三、堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。至此，個人利益和民眾利益並未發生過很嚴重的衝突，但我相信自己在遇到要為黨和人民“舍大義”時，也能同樣無怨無悔。
四、自覺遵守黨的紀律，模範遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，用心完成黨的任務。這一點我想我是基本做到了。只是有時由於自己性格比較活潑好動而給黨員前輩和領導老師們留下不嚴肅的印象，這是我個性需要改正的。
此刻我寫這份自我評定，正是為了更好地開展批評與自我批評。但在這一點上，我呈現出來的缺點是如果腦子裡面突然湧出一個自認為是好的想法就想立刻去實施，很少經過深思熟慮，也因此給自己或他人帶來了或多或少的麻煩。這是我性格不穩重的一種表現，也是有待改正的。
我是一名大學生，在生活和學習、工作中免不了要與同學們聯繫和接觸。在這一點上我存在一個習慣性的缺點，就是遇到事情總想要自己一個人去解決，沒有經常和他人溝通，尋求幫忙。我正在努力改善自己這個不好的習慣，有問題的時候會和輔導員老師溝通，還經常徵求同學們的意見，爭取讓自己成熟處事，影響他人。