培訓計畫方案要怎么寫 篇1
隨著社會經濟的快速發展，公司對員工提出了更高的要求與標準。同時，在今年多個項目同步進行的境況下，培訓工作更顯重要。制定公司全年培訓計畫，逐步調整員工知識結構，培養員工敬業心態，構成良好的職業素質，提高公司整體管理水平及員工綜合素質，這也是培訓計畫方案編制的出發點。
培訓提綱：
1、培訓基礎
2、培訓目標
3、培訓方法
4、培訓資料
5、培訓所要到達的效果
6、培訓考核(培訓效果評估)
7、培訓時間安排
一、培訓基礎：
公司17名員工，95%為初高中畢業，50%以上為40歲以下的年輕人，95%以上的員工不明白什麼是企業，什麼是公司，甚至不明白本人和企業的關係，在很多人的腦海中，國營單位才是穩定的鐵飯碗，才是退休養老的保障，那么私營企業到底是什麼?我能依靠它養老嗎?它是我一生所追求的事業嗎?
二、培訓目標：
1、要使大多數人明白什麼是民營企業?什麼是我能長期工作生活所能依靠的單位?
2、為什麼要提倡大家不斷學習?
學歷低不可怕，可怕的是不求上進，不要求進步，固步自封;一個人要進步，就要從一點一滴做起，要腳踏實地，不斷追求更高的目標;
3、要使大家明白，什麼是企業管理?企業為什麼要管理?企業的管理主要包括哪些資料?企業管理的基本手段是什麼?企業管理的重要性是什麼?要使大家明白企業管理是使企業不斷發展、上台階、出效益的根本保障;
4、房地產投資企業就應如何實施企業管理?我們的企業現階段又如何實施企業管理?如何保障我們的企業不斷發展壯大?
5、我們的員工應如何適應企業不斷發展的需要?
6、我們的員工如何堅定信心，隨著企業的發展而使自己不斷進步成長?
總之，培訓的主要目標是要我們的員工明白我們的企業是什麼?我為什麼要在這個企業工作?我能從這個企業得到什麼?我能給企業帶來什麼?企業的發展對自己意味著什麼?我離開這個企業我會是什麼樣貌?
三、培訓方法：
1、結合培訓基礎、公司現狀從實際出發讓員工理解企業管理的重要性;
2、結合生動案例和公司中存在的現象，讓我們的員工明白為什麼要實施企業管理;
3、提問形式，充分發揮員工的主觀能動性;
4、答辯形式，檢驗培訓效果和員工的理解潛力;
5、考核形式，檢驗員工對企業管理重要性的認識和培訓的效果。
四、培訓資料：
1、什麼是企業?什麼是民營企業?
2、公司目前的發展規劃及方向;
3、公司的各項規章制度，崗位職責。例如行政管理制度、部門崗位制度等;
4、什麼是企業管理?企業為什麼要進行管理?
4、企業管理的重要性是什麼?
5、企業管理的基本手段是什麼?
6、什麼是投資?什麼是房地產投資企業?
7、我們剛剛起步的房地產投資企業應如何進行管理?
8、我們的員工應具備什麼樣的素質來適應企業不斷發展的需要?
9、什麼是執行力?在領導安排布置完工作後如何保證順利實施及到達預期效果?執行力的重要作用是什麼?
10、團隊建設的重要性及團隊精神發揮的作用;
11、績效考核(基本的企業管理手段)的重要好處?
12、如何讓績效考核真正發揮使企業增效、企業發展、員工素質潛力不斷提高的重要作用;
13、溝通技巧;部門工作流程與部門間相互溝通，工作環節交叉進行的相關制度;
14、銷售技巧、銷售方法、銷售流程、銷售經典案例;
15、房地產策劃。
五、培訓思想
1、培訓即學習。培訓就是一個學習的過程，在企業里，基本上只有兩三種自我提
升的學習途徑，而培訓就是很重要的一種方式;
2、培訓即工作。不管我們培訓的資料是什麼，但都離不開一個主題，就是工作，都為的是能將目前的工作開展到位，進行的順利。因此，員工在工作的過程中，也是一種培訓。將兩者很好的結合在一齊;
3、建立良好培訓流程，構成培訓學習氛圍，提升培訓意識，逐步建立培訓體系，構成良好的學習風氣、學習氛圍，提高公司各級人員的培訓意識;
4、鞏固培訓效果，提升公司業績，問題的解決不能單單靠一兩場的培訓，還需要各個部門及各級人員的支持和配合，以用心向上的心態，將培訓工作的實質效果最大化，使培訓更快樂，工作更有效。
六、培訓目標
公司員工的常有心態——這山望著那山高，把自己看的很高，眼高手低;
結果是——這個企業乾不好，別的企業你也不可能幹好;
在民營企業工作的根本——老闆的品行、企業的前景、工作的氛圍、自身的發展、自身受尊重程度、生活的舒適度;
1、員工認知了企業發展和自身發展的價值是同步的;並滿足企業員工的需要，掌握紮實的崗位技能，持續良好的職業心態，樹立正確的工作觀念，最終提高各項工作的業績;
2、員工理解了企業管理的重要好處;滿足各級管理人員及工作任務的需要。管理人員的管理潛力提升，有助於公司的整體管理及業務提升;
3、員工懂得了“企業第一”的重要好處;
4、團隊精神理念的灌輸使員工更有凝聚力，更加團結，工作氛圍更加愉悅，人際關係更加和諧;
5、員工懂得了學習的重要性;使公司構成一種用心向上、不斷追求進步、團結奮進的良好風氣;
6、持續良好的自我更新潛力，才能實現企業的可持續性發展。建立學習型組織，加快公司內部各種知識的積累與分享是打造企業競爭力的必由之路。
七、培訓管理
1、培訓考勤：每次的培訓考勤計入員工考勤，並計入考勤處罰範圍內。(特殊狀況於培訓前向行政辦公室報備者除外);
2、培訓重視程度：對各部門的培訓參與完成狀況進行考評，並計入績效分數;
3、培訓考核結果：培訓考核不合格者將以總結檔案形式上報各部門經理及公司領導，視狀況處理。
八、培訓效果評估
1、受訓人員反應：參加培訓的人員填寫培訓評估表，對培訓資料、形式、風格等進行評選;
2、受訓人員對知識、技能的掌握：對培訓資料進行考核，考核結果客觀反映受訓人員對培訓的資料知識、技能的掌握程度;
3、受訓人員對工作態度、方式的改善;
4、培訓對公司帶來的影響及回報;
九、培訓考核(培訓效果評估)
考核採用問答形式，現場解答，現場評分，現場答辯，構成一種活躍的學習氛圍，讓員工真正愛學習，愛培訓，不把培訓看做一種負擔;讓培訓成為公司的一種常態;
十、培訓時間安排：
每月第一周的周六上午;
行政辦公室
培訓計畫方案要怎么寫 篇2
第一章2x年度培訓計畫說明
一、公司現狀分析
成都坤馬汽車零部件有限公司成立於x年，經過7年發展，目前已有員工25人，公司員工的基本素質狀況及公司的相關狀況如下：
1.公司目前25名員工，其中男性19人，占76%;女性6人，占24%;大專以上(含大專)學歷人數偏多，占總50%以上，部分人員屬於中專以下(含高中)學歷，文化水平相對較低;員工平均年齡在30歲以下，是一隻十分年輕、有活力、有衝勁的團隊，一線人員素質在業界屬於中等水平，但員工流動性較大，公司缺少3年以上的老員工，公司吸引力較弱。
2.我公司屬於汽車零部件行業，以代理商身份銷售汽車零部件和品牌推廣，隨著物流運輸業的高度發展，在可預計的30年內，汽車零部件將是朝陽行業，因此，公司有著良好的發展前景。應公司發展戰略部署，要求各部門提升服務意識，高度重視服務水平和產品質量，建立相應的工作程式，體現規範化、專業化水平，打造高素質的服務團隊。
3.公司目前各項工作有待進一步細化與深化，很多工作程式需要最佳化與改善，員工制度化、程式化、標準化意識淡薄，團隊精神與協同觀念不強，各級管理人員管理技能與領導水平有待提高。
4.公司培訓工作雖然一向開展，但未建立全面系統的培訓體系、培訓計畫、培訓評估，員工的個人職業規劃的培訓規劃不明確，沒有落到實處。
5.公司領導雖倡導員工透過不斷學習與培訓來提高個人綜合素質與潛力，力求在公司內部打造學習型企業，構成學習型團隊。但效果不是很理想，缺乏完整的行動計畫和系統的考核方法。
第二章x年度培訓工作重點
針對以上問題，結合公司籌備期的特殊狀況及相關制度和計畫，x年培訓工作的重點在以下幾個方面：
1.公司培訓工作要力爭全面覆蓋，重點突出，要在實際的培訓工作中不斷豐富培訓資料，拓展培訓形式，最佳化培訓流程，明確培訓目的，提高培訓效果。
2.隨著更新員工的加入，要做好入司前，上崗中，工作後各項培訓與培養工作計畫，幫忙他們度過適應期。
3.要提高員工的職業意識與職業素養，提升其主動用心的工作態度與團隊合作與溝通的潛力，增強敬業精神與服務觀念，加強其專業水準。
4.要針對公司管理人員的管理水平、領導潛力等問題開展《中層管理人員管理技能提升》培訓，堅持培訓資料以通用管理理論為主、專業管理理論為輔，堅持培訓目的以提高管理技能為主，堅持培訓方式以加強互動交流為主，以不斷提升中層管理人員的管理潛力與領導水平。
5.對於新入司員工，力爭在一個月內對他們進行入司培訓，培訓資料包括公司簡介、企業文化、公司規章制度、員工日常行為規範、服務標準等，讓新進員工能快速融入公司環境。
6.要不斷完善培訓制度與培訓流程，加強培訓考核與激勵，建立培訓反饋與效果評估機制，健全培訓管理與實施體系。
第三章x年度培訓實施流程
一、培訓目的
1.改善公司各級各類員工的知識結構、提升員工的綜合素質，提高員工的工作技能、工作態度和行為模式，滿足公司的快速發展需要，更好的完成公司的各項工作計畫與工作目標。
2.加強公司各級各類員工職業素養與敬業精神，增強員工服務意識與服務水平，打造高績效團隊，減少工作失誤，提升銷售額，提高工作效率。
3.提升公司凝聚力、吸引力、向心力和戰鬥力，為公司進一步發展儲備相關人才。4.提高公司管理人員的管理意識、管理技能、管理潛力與領導水平。
5.完善公司各項培訓制度、培訓流程以及建立系統的培訓體系，實現各項培訓工作順利、有效實施。
二、培訓原則
1.以公司發展戰略為主線，協調員工需求。
2.以素質提升、技能提升、文化培養為核心。3.以針對性、實用性、價值型為重點。
4.堅持理論與實踐相結合、學習與總結相結合。5.堅持公司內部培訓為重點、內訓與外訓相結合。6.堅持理論培訓和崗位培訓相結合。
7.實現由個人、部門培訓到全面系統性培訓轉變。
三、培訓職責
由人事行政部負責，其他各部門協作，完成公司的各項培訓工作。包括培訓制度的擬定、培訓體系的建立、培訓流程的完善、培訓計畫的制定、培訓通知的傳送、培訓的組織實施、培訓的跟蹤與反饋、培訓效果的評估與總結等工作。
四、培訓計畫的制定
1.人事行政部下發年度培訓計畫通知，對公司培訓工作做出整體安排，各部門套用心配合與支持。2.公司各部門的臨時培訓需求，應提前向人事行政部說明。
五、培訓的實施
由人事行政部根據公司年度培訓計畫負責具體組織實施，包括培訓教材的編制或選取、培訓講師的選取、培訓場地和設備的準備等。培訓時要填寫《員工培訓簽到表》，培訓完畢要填寫《內部培訓效果評估表》。
六、培訓效果評估
1.培訓後，公司務必對培訓的講師、培訓的組織、總體效果等做出評估。2.受訓者學習結束後應寫出《培訓心得總結》，經部門負責人審閱後交人事行政部存入個人培訓檔案。3.參加外訓班，受訓員工學習結束後，應將受訓所學的資料，對公司內部其他相關員工進行培訓，以擴大培訓效果。
4.人事行政部對當年的培訓工作進行總的評價，並寫出評估報告。在進行年度評估時，應將年內每一次評估的結果作為依據。
七、培訓檔案管理
1.公司建立員工培訓檔案，凡是員工所受的各種培訓，應將培訓記錄、考核結果、相關資料都要進行匯總，由人事行政部把這些資料整理歸檔，進入個人檔案。
2.公司將員工所受培訓狀況在員工培訓記錄卡上進行登記。培訓記錄表主要記載每位員工進公司以後所受各種培訓。培訓記錄表的資料是構成人力資源檔案的主要組成部分，也是員工以後變動和升遷加薪的參考依據之一。
3.每次培訓結束後，建立培訓檔案，資料包括培訓的時間、地點、資料、培訓對象、培訓講師等。公司展開的各類培訓課程，參加者簽到記錄、課程考核試卷等由人事行政部進行分類登記、保管。每次培訓的歸檔資料應包括以下資料：
(1.)培訓通知(2.)培訓教材、講義、PPT、視頻等
(3.)考核試卷(4.)受訓人員簽到狀況表
(5.)培訓效果評估(6.)受訓學員書面考核成績或心得總結
第四章x年度培訓課程計畫
此培訓計畫是根據公司x年年度工作計畫與發展目標，以及人事行政部對公司各部門、各崗位員工培訓需求進行分析、預測，然後預製定的培訓計畫方案。具體包括《x年新員工入司培訓計畫》、《x年度職能人員職業素質、潛力提升培訓計畫》、《x年度中層管理人員培訓計畫》等3項培訓，在實際實施過程中會有所調整，以具體的培訓資料為準。
培訓計畫方案要怎么寫 篇3
為了進一步提高公司基層管理幹部整體素質，提升企業生產管理水平，促進企業年度目標實現。經研究，特制定以下培訓大綱：
一、指導思想
以適應現代化企業發展需求為導向，以推動企業體制創新、技術創新、管理創新為目的，堅持以人為本原則，透過強化幹部培訓，全面提高基層管理幹部綜合素質，使其掌握必須的理論知識和科學管理潛力，為改善工作局面、提高生產效率、實現良好效益和“一毛錢”“300元”目標，帶給人才保證和智力支持。
二、培訓對象與培訓方式
1、培訓對象：車間主任以下(含車間主任)、班組長以上(含班組長)人員。
2、培訓方式：分口辦班分期輪訓。
三、培訓科目
(一)《現代企業管理知識》
(二)《領導管理藝術》
(三)《生產工藝技術》
(四)《幹部素養》
四、師資力量
主要渠道為集團公司領導及中層幹部以及有關專業的高學歷人才，也可視實際狀況，思考委託外職師資(例如黨校、培訓中心等)。
五、具體培訓課程資料及時間安排
一期培訓對象：電解口(電解二廠、電解三廠)分兩班進行學習
一班：x年5月12日—5月15日
上午培訓時間8:20—11:20
下午培訓時間14：50—18：50
5月12日培訓科目：《現代企業管理知識》
上午
☆現場改善與成本控制之基礎：全面深入開展5S活動授課人：
課程目標：了解5S概念，深度解析開展5S活動的好處，透過對整理與控制庫存的關係，整頓與提高效率、降低成本的關係，清掃與運營保障的關係，清潔與標準化的關係，素養與自主管理關係的了解，掌握開展5S活動背後的真正。
下午
(1)☆現代企業車間管理授課人：
課程目標：透過對車間領導班子建設、班組建設、民主管理、勞動管理、作業管理、質量管理、物料管理、設備管理、工
具管理、信息管理、成本管理、經濟核算、現場管理、安全管理、清潔生產、企業文化建設等基本知識和技能的學習，了解現代企業車間管理的組織、職能、任務和資料，為提升基層管理水平帶給幫忙。
(2)☆如何降低生產成本授課人:
成本是為了實現必須目的而付出(或可能要付出的)、用貨幣測定的價值犧牲。在企業發展戰略中，成本控制處於極其重要的地位。決定產品價格高低的主要因素則是成本，只有降低了成本，才有可能降低產品的價格。
課程目標：熟悉生產成本的構成，樹立強烈的成本意識及持續改善的目標;了解成本管理對利潤增長的現實好處;掌握成本管理實戰技巧，為企業找到降低生產成本的可行方案。
5月13日培訓科目：《領導管理藝術》
上午
☆管理創新與領導藝術授課人：課程目標：透過對一系列管理創新方面知識和具體案例的講解，掌握多項管理創新潛力，並將其與領導管理藝術做到完美結合，使基層管理幹部的領導管理藝術得到提升。下午
(1)☆高效領導力及管理藝術授課人：課程目標：深入了解領導應具備的的學習潛力、運作潛力、
糾錯潛力、融智潛力、表率潛力，透過對10種有效的領導方法的案例講解和領導藝術的解析，掌握高效的領導力和管理藝術。
(2)☆如何留住一線員工授課人：課程目標：透過對一線員工流失的原因的深度分析，使員工管理問題變得具體、直接和易改善;掌握控制人員流失的實戰方法、工具和技巧等，解決人員管理中的常見問題和難點，使員工隊伍充滿激情和活力;從而到達穩定一線員工隊伍、減少人員流失、降低生產成本的目標。
5月14日培訓科目：《生產工藝技術》
電解口《生產工藝技術》課程的教學資料由各電解分廠於x年4月15日前上報人力資源管理中心人事部，由人事部匯總篩選排查確定具體課程後，選定師資進行授課。5月15日培訓科目：《幹部素養》
上午
企業基層管理幹部需要什麼樣的道德規範授課人：課程目標：清楚認知基層管理幹部的主角定位，進一步深刻理解管理幹部的使命和職責;了解基層管理幹部需具備的基本素養和道德規範，透過學習使基層管理幹部整體素質得到必須提升。
下午
一、總結
二、組織考核
二班：x年5月19日—5月22日，具體培訓課程及資料時間安排同一班一致。
二期培訓對象：加工口(加工廠、壓延公司、天羽公司)分兩班進行學習
一班：x年8月11日—8月14日
二班：x年8月18日—8月21日
上午培訓時間8:20—11:20
下午培訓時間14：50—18：50
培訓課程的時間安排同一期一致，具體培訓課程資料設定除《生產工藝技術》科目臨時決定安排外，其它三門課程資料與一期培訓設定一致;加工口《生產工藝技術》科目的教學資料由加工廠、壓延公司、天羽公司於x年7月15日前上報人力資源管理中心人事部，由人事部匯總篩選，確定具體課程及選定師資進行授課。
三期
培訓對象：碳素口(碳素廠、永昌公司、鐵合金公司)分兩班進行學習
一班：x年11月10日—11月13日
二班：x年11月17日—11月20日
上午培訓時間8:20—11:20
下午培訓時間13：50—17：50
培訓課程的時間安排同一期一致，具體培訓課程資料設定除《生產工藝技術》科目臨時決定安排外，其它三門課程資料與一期培訓設定一致;碳素口《生產工藝技術》科目的教學資料由碳素廠、永昌公司、鐵合金公司於2x年10月15日前上報人力資源管理中心人事部，由人事部匯總篩選，確定具體課程及選定師資進行授課。
六、培訓場地及器材配備
1、培訓場地暫定為辦公樓七樓會議室，將來也可根據實際配備專門的多媒體教室。
2、為了服務集團公司幹部培訓的順利實施，提升培訓質量和水平，並確保到達預期效果，對教學硬體設施也需統一配備，即除購買黑板、粉筆、粉筆擦、指導棒等基本教學用品外，還需購進筆記本電腦、投影儀等多媒體配套教學硬體設施，另外還需有選取性的購買一些相關方面的光碟等音像製品。
七、培訓評估辦法
(一)檢查學習筆記
(二)閉卷考試
主要透過閉卷檢測學員對培訓知識的了解和吸收程度，以及敘述技能操作要點與程式的潛力。
(三)案例分析
主要透過學員結合培訓後自己的工作實踐，提交工作案例，將培訓中學到的知識和方法，用於工作實踐並透過案例的形式反映出來，由培訓組織者對案例進行梳理、點評。這種方法作為測評手段之一，旨在克服閉卷考試測評方法的局限性，便於跟蹤考核。
培訓計畫方案要怎么寫 篇4
第一章公司培訓管理實施流程
第一節培訓目的
1、改善公司各級各類員工的知識結構、提升員工的綜合素質，提高員工的工作技能、工作態度和行為模式，滿足公司的快速發展需要，更好的完成公司的各項工作計畫與工作目標。2、加強公司各級各類員工職業素養與敬業精神，增強員工服務意識與服務水平，打造高績效團隊，減少工作失誤，提升銷售額，提高工作效率。
3、提升公司凝聚力、吸引力、向心力和戰鬥力，為公司進一步發展儲備相關人才。4、完善公司各項培訓制度、培訓流程以及建立系統的培訓體系，實現各項培訓工作順利、有效實施。
第二節培訓原則
1、以公司戰略與員工需求為主線。
2、以素質提升、增值服務項目、潛力培養為核心。3、以針對性、實用性、價值型為重點。4、以項目式培訓和持續性培訓相互穿插進行。5、堅持理論與實踐相結合、學習與總結相結合。6、堅持公司內部培訓為重點、內訓與外訓相結合。7、堅持理論培訓和崗位培訓相結合。
8、實現由點、線式培訓到全面系統性培訓轉變。
第三節培訓職責
1、由行政部負責公司的各項培訓工作，包括培訓制度的擬定、培訓體系的建立、培訓流程
的完善、培訓計畫的制定、培訓通知的傳送、培訓的組織實施、培訓的跟蹤與反饋、培訓效果的評估與總結等工作。
2、由各部門負責與本部門工作職責相關的制度、流程、工作方法以及部門間工作流程、溝
通方法等培訓工作。
第四節培訓計畫的制定
1、行政部下發年度培訓計畫通知，對公司培訓工作做整體安排，各部門套用心配合與支持。2、公司各部門的臨時培訓需求，應提前向行政部說明。
第五節培訓的實施
行政部根據公司年度培訓計畫負責具體組織實施，包括培訓簽到、參訓人員和數量的統計反饋、培訓效果評估調查和統計以及培訓考核結果的審核確認等。綜合部負責培訓場地和設備的準備等。
各部門負責本部門培訓資料的編制、培訓道具的選取安排、培訓時間、主講人的確定以及培訓後考核等相關事宜。
第六節培訓期間管理規定
外派培訓員工在外訓期間應努力學習，完成學習任務，應個性注意個人行為，不得損壞公司形象。
2、外派培訓員工，在培訓期間公司的考勤記錄為出公差，應遵守培訓組織單位的培訓規定，不得無故遲到早退、曠課、缺課，否則按照公司考勤制度予以相應處理並自行承擔全部培訓費用。
3、外派培訓批准後因故不能參加培訓的，應向公司報告，公司將調整培訓人員，中途退訓缺訓的，造成培訓費用損失的按本制度規定由職責人自行承擔相應的培訓費用。
第七節培訓效果評估
1、1個小時以上的培訓(包括外訓)，受訓者學習結束後應寫出《培訓心得總結》，經部門負責人審閱後交行政部存入個人培訓檔案。
2、參加短訓班，受訓員工學習結束後，應將受訓所學的資料，對公司內部其他相關員工進行培訓，以擴大培訓效果。
3、培訓獲得相關證書的員工，應將證書原件存放行政部存檔。
4、行政部對當年的培訓工作進行總的評價，並寫出評估報告。在進行年度評估時，應將年內每一次評估的結果作為依據。
第八節培訓檔案管理
1、個人培訓檔案管理
1.1公司建立員工培訓檔案，凡是公司員工所受的各種培訓，應將培訓記錄、證書、考核結果、相關資料都要進行匯總，由行政部門把這些資料整理歸檔，進入個人檔案。
1.2公司會將公司員工所受培訓狀況在員工培訓記錄卡上進行登記。培訓記錄卡主要記載每位員工進公司以後所受各種培訓，包括業餘的、專業的、脫產的等各種培訓。它的資料是構成行政檔案的主要組成部分，也是員工以後變動和升遷加薪的主要參考依據。2、課程檔案管理
每次培訓結束後，公司建立培訓檔案，資料包括培訓的時間、地點、資料、培訓對象、培訓
講師等。公司展開的各類培訓課程，參加者簽到記錄、課程考核試卷等由行政部進行分類登記、保管。每次培訓的歸檔資料應包括以下資料：2.1培訓通知2.2培訓教材或講義
2.3考核試卷2.4受訓人員名單及簽到狀況表
2.5培訓效果評估2.6受訓學員書面考核成績或心得總結
第二章公司x年度培訓計畫
第一節新員工入職培訓
為了讓新員工更快的了解公司概況、規章制度、產品信息，熟悉新崗位職責、工作流程等，特對新員工進行入職培訓。
培訓資料及流程：
1、人事部在入職時對新員工培訓公司的基本概況、企業文化及規章制度，具體資料詳見《新員工入職培訓PPT》
2、業務部門、開發部門新員工入職後在技術部實習一周，由技術部相關人員負責對其進行技術培訓，並對實習結果進行確認，實習結束後，人事部聯合技術部、參與培訓本人及其主管進行培訓評估座談，具體資料詳見表格二：《新員工技術部實習確認表》2、以上培訓結束後，人事部將對新員工進行培訓結果反饋調查，具體資料詳見表格三：《新員工培訓反饋調查表》
表格一：
本人確認：時間：
直接上級：時間：
部門主管：時間：
表格二：
本人簽字：時間：
技術部主管：
時間：
部門主管：時間：
人事部主管：時間：
表格三：
本人簽字：時間：
主管簽字：時間：
第二節專業技能培訓
因專業技能是公司各部門、各工種之間聯繫的紐帶，也是公司提升員工的綜合素質，提高員工的工作技能的有效途徑，加強公司各級各類員工職業素養與敬業精神，增強員工服務意識與服務水平，打造高績效團隊，減少工作失誤，提升銷售額，提高工作效率、提升公司凝聚力、吸引力、向心力和戰鬥力，為公司進一步發展儲備相關人才，將於x年第三季度開始每周六對全體人員進行一次培訓。
培訓資料及流程：
1、專題培訓講座前，每一位同事用10—15分鐘時間總結本周工作，集合本周在工作中遇到的問題和對工作的正能量信息和大家分享，透過不斷地總結經驗，解決和處理工作中遇到的各種問題，到達提升整體團隊素養的目的。
2、專題培訓資料的編制、培訓道具的選取安排、培訓時間(在年度計畫內)由講師和代理講師確定和計畫，並負責對培訓資料進行培訓後考核：選取培訓考核方式(試題考核、現場提問、心得總結)，編制考核題目，統計分析考核結果，對考核結果中的薄弱項進行反饋或再培訓。
3、行政部負責對每次培訓進行組織安排、培訓效果評估調查和統計以及培訓考核結果的審核確認，並對《培訓簽到表》、《培訓效果評估調查表》以及培訓考核結果進行存檔，並及時將參訓的人員和數量、培訓效果評估調查狀況反饋給相關培訓部門，《培訓簽到表》詳見附屬檔案四，《培訓效果評估調查表》詳見附屬檔案五，具體安排詳見附屬檔案六：《專業技能年度培訓計畫表》
培訓計畫方案要怎么寫 篇5
XX集團有限公司建立於x年，是一家集為一體的綜合性民營企業集團。截止目前公司現有員工將近500人，分子公司6家(不含外圍單位)。伴隨著集團發展規模的擴大，迫切需要健全完善的培訓管理制度和培訓體系來促進集團和分子公司的發展壯大。結合XX集團目前的發展現狀，x年的培訓計畫大概分為以下資料：
一、XX大講堂
二、專題培訓
三、新員工培訓
四、集團總部員工活動
五、大學生培養體系建立
六、內部講師體系的搭建工作
七、外部培訓
XX集團x年年度培訓計畫表
一、XX大講堂
XX大講堂作為XX集團培養中高層人才梯隊和公司骨幹的重要方式，就應被列為公司的重點培訓計畫。公司中高層和骨幹類員工培訓就應把培訓的方向放在領導力、團隊建設和員工管理等上面。具體需要結合集團公司x年度的公司發展戰略和經營方針來制定適宜的培訓計畫。
結合《XX培訓管理制度》，制定《XX大講堂管理制度》，從需求確定、參訓人員選拔、課程講師確定、會議組織、後續跟蹤、檔案管理等各個方面來規範XX大講堂的組織。
1、培訓周期
推薦以季度為單位，一次最少一天;
2、培訓方式
以內訓為主，兼顧外訓等多種培訓方式;
3、培訓流程
培訓開始前一月，由人力資源中心牽頭對公司中層進行培訓需求調查，了解集團及各分子公司中高層的培訓需求，再結合集團發展戰略和經營方針，確定新一期的XX大講堂培訓資料，報集團董事長審批。根據確定後的方案，選取適宜的培訓機構和講師。
4、培訓課程簡介
5、根據培訓狀況，後期可根據培訓資料安排後續的跟進工作，如安排培訓沙龍分享、讀書會、拓展訓練等方式進行強化。
二、專題培訓
專題培訓是各業務部門/單位務必要進行的培訓，對於提高部門員工的專業知識和職業素養起到很關鍵的作用。在專題培訓中，各業務部門/單位負責人是培訓的第一負責人，需要去了解員工的需求，針對員工的需求安排相對應的培訓課程並進行考核，人力資源中心起到協調、監督和指導的作用，配合各業務部門/單位完成其培訓任務。
專題培訓根據各部門的需求來定，大概分為人力資源類、經營管理類、財務類、技術類、項目拓展類、設計類、行銷類等。
結合集團公司《XX集團培訓管理制度》，各單位結合自己的狀況制定《XX公司培訓管理制度》，並按照制度執行;
按照集團統一要求，制定季度/月度培訓計畫，並照計畫執行，月度考核;
3、按照集團要求，選拔子公司內部講師，並按照要求開發課件;
4、配合集團總部，完成分子公司例行培訓;
……
三、新員工培訓
新員工是公司發展的重要力量，新員工培訓能讓員工快速了解XX集團的發展歷程、企業文化和公司的各項規章制度，以便於其快速適應公司的發展，融入這個大家庭。故要求新員工入職務必參加新員工培訓，否則不予轉正。新員工培訓由集團人力資源中心統籌安排。
按照人數的多少，將新員工培訓分為以下兩種狀況
(一)臨時性新員工培訓(適用於單人或者人數較少的狀況)
1、企業文化及制度培訓
因員工入職時間的不統一性，無法確保學員均在月底入職，故當員工入職當天，由分子公司綜合管理部安排專人(集團由人力資源中心/部門人事對接人)對員工進行不少於1個小時的企業文化及制度講解，讓員工對公司狀況有基本的了解，等到月底統一培訓時，再做詳細介紹。
2、部門負責人談話
上述培訓結束之後，由新員工所在部門負責人/主管對員工進行不少於30分鐘的談話，向其介紹部門的狀況及員工崗位職責。
3、部門員工介紹
新員工所在部門負責人/主管安排專人帶領新員工給同事進行介紹，並為其準備工位所需物品等材料。如果條件允許，可在部門會議上進行介紹。
人力資源中心會不定時抽查新員工滿意程度，對於完成好的單位或者部門進行表揚，對完成不好的單位或部門進行批評，並限期整改。
(二)常規類新員工培訓(適用於集團人數較多類培訓)
1、時間安排
原則上每月舉行一期，一期一天。
2、參訓人員
當月入職的新員工。
3、培訓資料
4、培訓地點
集團總部5樓會議室
培訓結束後，對培訓講師的授課水平進行評估，以此作為內部講師課時費發放的標準，並對其以後的授課水平提出建設性意見;對新員工進行測試，以此作為其是否轉正的依據。
四、集團總部員工活動
(一)活動背景
1、公司辦公區域較大且部門較多，溝通交流較少;
2、公司老員工和新員工之間構成代溝;
3、公司之前組織的活動較少，整體呈現不出用心向上的氛圍;
(二)活動目的
加強同事之間的溝通交流，活躍公司氛圍，打造公司“家”文化，以加強部門之間以及跨部門之間的溝通合作。
(三)活動方案
1、員工生日會
頻率：原則一月舉行一次且當月過生日人數在3人以上;
時間：每月第三周周四下午16:00-17:30;
主持部門：人力資源中心/總裁辦
參與人員：過生日人員、總部職能部門每部門2人以上;
形式：將每月從月初到月末過生日的員工集合在一塊，舉行生日會;
預算：100元/人
活動資料：
需準備材料：
蛋糕、小禮品、遊戲道具、相機、生日快樂歌音樂。
2、季度運動會
時間：每季度最後一個月的月中，半天時間
參加人員：集團總部員工
比賽形式：設定多個項目進行比賽，如桌球、籃球、拔河比賽、跳繩比賽等，在比賽中獲得名次較好的員工進行物質或者精神獎勵。
具體以季度運動會活動方案為準。
3、外部團體民眾活動
根據活動主辦方的安排，由總裁辦或者人力資源中心在公司發出報名通知，公司統一員工參加活動，提高員工的身體素質，如馬拉松比賽、植樹節活動等。
4、文藝類賽事活動
為了讓員工發揮其特長及優勢，可不定時舉行各類文藝類比賽，如書法比
賽、攝影大賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽等;也可在重大節日安排文藝演出活動，鼓勵員工參與。
(四)分子公司活動安排
各分子公司根據集團的方案，靈活安排分子公司的員工活動，真正起到加強員工溝通交流、提高凝聚力的作用。
五、大學生培養體系建立
伴隨著時代的進步和社會的發展，大學生日益成為各大企業爭奪人才的焦點，事實證明，完善的大學生培養體系能激活公司現有的人才機制，為公司儲備後續公司發展所需要的人才。同樣，要建立完善有效的大學生培養體系，需要公司各個層級給予大力支持，個性是公司的中高層管理人員，肩負著培養大學生的導師職責，更就應重視此項制度的建立。
(一)培訓時間及安排
(二)培訓要求
1、各部門負責人和導師均需為公司中層及以上領導;
2、各導師需要簽訂培養協定，員工後期的培養和導師的績效、薪酬等掛鈎;
3、員工的月底計畫和總結需要導師認真閱讀並給予指導性意見，確保培訓計畫和培訓總結不流於形式;
4、定期對導師的培養狀況進行評比，對優秀的導師進行獎勵，對不合格的導師進行輪換，確定導師制落到實處;
5、員工定崗定薪狀況和員工在培養期間的表現掛鈎。
六、內部講師體系的搭建工作
越來越多的企業開始重視內部講師的重要性，並用心在公司內部建立自己的內部講師。內部講師熟悉公司現狀，能夠結合公司的狀況進行相對應的培訓，培訓資料更加貼近於實戰，便於員工在工作中有效運用。
內部講師體系的建立主要分為以下方面：
(一)內部講師的選拔
1、條件要求：認同XX集團企業文化;從事本職工作3年以上，入司1年以上;有基本的演講和語言表達技巧;樂於分享等。
2、採取部門推薦和員工自薦的方式進行，填寫好內部講師申請表報人力資源中心進行審核;
3、透過審核的員工準備10-30分鐘PPT任意主題做試講，由專業評審團進行評審，最後確定內部講師人員;
4、頒發董事長簽字蓋章的XX集團內部講師聘書，享受內部講師福利措施。
(二)內部講師的培養
1、對內部講師進行專業的TTT課程培訓，提升內部講師的專業技巧和授課潛力;
2、組織內部講師分享沙龍和讀書會，提升內部講師分享潛力;
(三)內部講師的激勵考核
1、對內部講師授課，按照《XX集團培訓管理制度》進行課時獎勵，根據效果評估反饋表進行不同的課時激勵政策;
2、年底統一評選優秀的內部講師，頒發年度優秀內部講師證書，並進行現金獎勵;
3、優先參加外部培訓課程;
4、和晉升掛鈎;
(四)內部講師的輪換
對於沒有到達考核標準的內部講師進行淘汰輪換，確保內部講師資源的充足。
七、外部培訓
因公司經營發展需要，為了滿足多層次的培訓需要，部門或者個人提出培訓需求，報相關領導簽字，並報備人力資源中心，由人力資源中心聯繫外訓機構或者本人聯繫經人力資源中心審批後執行，按照《XX集團培訓管理制度》簽訂培訓服務期協定。
人力資源中心
x年12月xx日
培訓計畫方案要怎么寫 篇6
在卡爾還是一個孩子的時候，遇到了一個有著同樣夢想的女孩——艾莉，他們在同一個城鎮裡長大，最終結婚。艾莉總是夢想著去南美洲探險，但機會尚未來到卻已病逝。
此刻的政府官員興建摩天大樓計畫，要求卡爾搬離住處，但最終他決定實現艾莉的夢想，帶著房子離開，向南美洲進發。無意中一個八歲的童子軍小羅(羅素)為了收集最終一個幫忙老人的徽章，而不細心誤搭上了這座飛屋。於是這兩個素不相識的一老一少，就開始了一次真正的叢林冒險之路。
他們在途中沒多久就遇到了暴風雨，慌亂之餘，卡爾再度醒過來發現自我已抵達南美洲附近。於是兩人徒步前行到對面的山谷，遇到了喜歡吃朱古力的巨鳥——凱文和會說話的金毛犬——小逗(道格)，一同踏上了他們的旅程。隨後，他們發現巨鳥凱文是狗群所追捕的目標，並且指導狗的主人正是卡爾從小的偶像——冒險家查而斯·蒙茲。蒙茲為了向世人證明巨鳥的存在，已在這追捕多年，當他察覺卡爾隱瞞巨鳥的實情後，對他們展開了功擊。在小逗的幫忙下，才得以逃脫。
卡爾想儘早抵達“仙境瀑布完成艾莉的夢想，但凱文因為救大家而受了傷，小羅覺得應當先把凱文送回她的孩子身邊，卡爾在猶豫之下終究妥協先帶凱文回去。可是因為小逗身上有追蹤器，讓蒙茲很快找到了他們，且放火燒掉卡爾的房子，他情急之下選擇了滅火，導致凱文被蒙茲給捉走。心愛的房子被燒，已顧不得與小羅的承諾——保護凱文，執著的前往瀑布。抵達後，他靜下來翻閱著他和艾莉的冒險日記，才明白艾莉已經和他冒險了一生，是時候開始另一個新的冒險了。
卡爾醒悟後決定與小羅一齊去救出凱文，小羅卻因卡爾不守誓言綁著氣球獨自追向蒙茲的飛船。為了讓沉重的房子再次飄起來，卡爾將屋內所有的家具拋下，放下一切，追趕蒙茲的飛船。隨後卡爾和小羅及小逗分別闖進飛船，成功救出凱文後，而蒙茲在打鬥中從高空摔了下去，卡爾的房子也在那裡失去。最終頒獎典禮上，卡爾為小羅親自別上了自我心目中最高榮譽的徽章——“艾莉徽章”，兩他同住在一齊。而卡爾和艾莉的飛屋也幸運的停留在了瀑布的旁邊……
看了這部電影讓我明白了：什麼是愛愛就是幫忙別人不求回報;愛就是保護花鳥蟲魚;愛就是……
這部電影還讓我明白了：什麼是誠信誠信就是誠實守信，勇於應對自我犯下的錯誤;誠信就是忠誠於自我的誓言;誠信就是……
從此刻開始!讓我們用心去幫忙別人;用心去愛護花鳥蟲魚，用心去忠誠於自我的誓言吧!
培訓計畫方案要怎么寫 篇7
很高興能和大家一齊分享我的入黨感想。我將從入黨前，入黨中，入黨後三個方面淺談我對入黨的感想。
首先，我覺得入黨是需要條件的，更確切的說是要具備全面的條件的。
我覺得我自從高一確定為入党進取分子到大一下學期發展成為預備黨員的過程是一個逐步準備條件的過程。在高中階段的整個準備的過程應當和大家一樣，從一名普通的同學成為一名入党進取分子的過程是類似的，只是我比較愚蠢，準備的時間比較長罷了。然而量變到質變是有一個過程的，進入大學後，在高中準備條件的基礎上，充分利用學校的一切平台，全面的挖掘出自我的潛在的價值，最終在20__年6月10得到黨組織的認可，成為一名光榮的預備黨員。然而就在我成為預備的黨員的那一刻，我的腦海里浮現出這樣的一副畫面――已經不記得有多少個漆黑的夜晚，從輔導員辦公室走出，沿著寂靜的校道走回宿舍;已經不記得有多少個節假日，在辦公室一個人默默看著黨務系統，敲打著鍵盤;已經不記得有多少個夜晚，坐在案桌前苦苦思索每一次的活動能夠給同學們帶來更多的成長成才。這是一個枯燥又乏味的過程;這是一個漫長又艱巨的過程。然而卻造就了一個思想端正，心態沉穩，毅力堅定，求真務實，行為謹慎，研究周全，的與高中前決然不一樣的另一個張偉均。我想這也是黨組織認可我的一個表現吧。
其次，我覺得入黨是需要恆心的。僅有持之以恆才能更好的認識中國共產黨，僅有持之以恆才能更好的履行黨員的義務。
自從成為預備黨員的那一刻，我明顯感覺到身份的轉變，所承擔歷史職責的轉變。我已經不是一個簡單的個體，我是一個有組織、有信仰、有夢想、有歷史使命的人。我的言行舉止都將要對我的組織、信仰、夢想以及所承擔的歷史使命負責。因而成為中國共產黨預備黨員以後，我總是時刻銘記自我是一名黨員，在各方面要做到榜樣作用。這個意識的轉變及踐行對我的成長是相當的寶貴的。
還記得在大一第二學期期末考試的時候，剛好要籌劃06級同學畢業生的畢業典禮工作十分多。可是這時候大家都忙著要考試，所以絕大部分的學生幹部都選擇了投入到學習中，幾乎很少同學會想到學院的事情。而教師們也不好意思讓同學們因為學校事情而耽誤了學生的考試，所以人手相當的緊張。當我發現這個問題時，我第一時間就想到自我作為一名學生黨員，要在關鍵時刻要站出來，要起到黨員的模範作用。所以在我很好的處理好學習的情景下，總是主動的跑到輔導員辦公室協助開展工作。然而類似的事情在我的學習、生活、工作中已經記不清發生了多少次。慢慢這也成為了我一種習慣，幫忙他人，感受歡樂。
最終，我覺得入黨應當追求思想上的入黨。而不僅僅是追求組織上的入黨。
從開始申請入黨至今，已經接近四年了。然而，回眸一看，在這四年的時間裡，我和大部分同學一樣追求的是如何以更好的表現、品質及思想加入黨組織。直到20__年6月10日成為一名光榮的中國共產黨正式黨員後，我明白只是簡單的追求加入黨組織而沒有從思想的層面去向黨組織靠齊(那裡指的是要不斷的補充政治理論知識)，即使加入了黨以後，也將容易脫離黨的思想、路線、綱領、方針、政策，直至失去了個人的信仰。所以當我深刻的認識到這個問題後，我時刻提醒自我要不斷的加強自我的理論知識的學習。所以在這個暑期，我閱讀了很多的有關黨的理論知識的書籍。諸如《共產黨宣言》、《毛澤東選集》、《黨建工作辭典》、《毛澤東思想和中國特色社會主義概論》及十多本有關“黨支部建設和工作”的書籍。從而對黨的知識有了進一步的了解，增強了黨性。
銘記入黨的初衷，不忘祖國的和人民的恩情，用一顆真誠的心，回報黨和國家的培養。
以上是我的入黨的三個過程的感想，多謝大家!
培訓計畫方案要怎么寫 篇8
尊敬的領導：
您好!我是機電系計輔團支書，大學三年猶如白駒過隙。時光不留情面地流，沒有絲毫的痕跡。像大雁飛過，像青春來過，像年少輕狂過。讓大學的三年變得很短暫很短暫。我敲打著手中的鍵盤，開始回味，那完完全全屬於我珍貴的三年。我小心翼翼打開那扇生活的天窗開始緬懷回首，感謝生活給我留下了時光來過的點點滴滴。
三年的努力，我各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。並榮獲“優秀團乾”、“大手拉小手先進個人”、“優秀實習生”、“優秀社會實踐個人”、“優秀團員”等榮譽稱號。
個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。我順利通過了全國英語三級等級考試、高校計算機等級vb二級等。並向著新的高度拼搏著。20xx~20xx學年是大學生活關鍵的一年。這一年我丟掉了大一時候的青澀，坦然面對了即將來臨的畢業就業壓力。在這一年裡我擔任系裡團總支副書記併兼有英語俱樂部副會長、校社團聯合會網路部部長等職。我為我能榮幸的擔任這些職務而感到自豪，然而我並沒有絲毫的懈怠與驕傲。正是這些職務給了繼續前進的動力，使我一如既往保持著積極向上的心態，嚴格要求自己。妥善處理好學習和工作兩者之間的關係、努力做到全面發展。
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進。
在工作上，我始終以“服務、創新、高效”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。在學習上，我虛心向同學、老師請教，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，必修課平均分達到優秀。通過與各班團支部的密切合作，我系在今年的五四評優中榮獲“五四團總支”。
在生活中，因父親理財不善，用人不明。導致我家家道中落。因為負債累累，父母不得不變賣所有家當來償還債務。並且靠外出打工來維持我的大學生活。家中還有一個親姐姐，姐姐初涉社會，仍需父母扶濟。現如今家中四人流離失所，連棲息的小窩都沒有。儘管如此，爸爸媽媽仍然每月給年過八旬的爺爺奶奶郵寄生活費。正是在這樣一個令人辛酸的環境下，本人生活樸素、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。
一路走來，我要特別表示感謝系領導老師的大力培養與肯定，感謝同學對我工作的支持與鼓勵。今後我定將更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
以上即為我個人的基本情況。特申請優秀畢業生。望各位領導老師加以評判審核!
特此
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
培訓計畫方案要怎么寫 篇9
我來自充滿溫情和水的城市――無錫。我的童年，是無憂無慮和充滿歡樂的，那是一段在綠茵場上快樂奔跑、在藍天下自由呼吸的難忘歲月。我喜歡籃球、足球、桌球，這讓我擁有了一個健康的體魄;我喜愛書法，曾在市區比賽中多次獲獎，也讓我學會了在寧靜中思考;我喜歡唱歌，這讓內斂的我學會了在舞台上展現自我;我喜歡閱讀，這讓我在書海里愉悅的徜徉，三年級時發表文章讓我嶄露頭角，五年級時獲得市作文競賽二等獎;每學期的“三好學生”，更是讓我收穫了自信。
上國中後，我刻苦學習、全面發展：校藝術節七項比賽六項獲獎;區足球、桌球競賽有我矯健的身影;《一本書的獨白》徵文曾獲x省二等獎;《關於無錫農村廢物污染狀況及治理的調查報告》在國家核心期刊《中學生物學》(x9年12期)上發表。在校園組織的數學、化學、物理競賽中多次獲得第一名，初三六次大考連續獲得年級第一名，校園綜合素質評比第一名，第20屆“國際科學與和平周”全國中小學生科學大眾杯金鑰匙科技競賽二等獎，曾獲“無錫市、錫山區三好學生”稱號，中考以校園第一名的成績，考入x省天一中學強化班。
上高中後，我把北大作為心中要攀登的那座山峰，為了這個理想，我不斷挑戰自我，勇攀學業高峰，成績名列前茅，曾多次獲得年級總分第一、第二名的好成績，每學期都被評為校“三好學生”，被校團委推薦為“無錫市我身邊的青春榜樣”，x4年11月，代表校園參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計畫”訪日活動，x5年8月參加北京大學優秀中學生體驗營。每年寒暑假，我用心參加校園的社會實踐活動，在活動中，精心設計問卷，走訪、調查、座談，表現出較強的社會職責感和分析決定潛力，曾連續獲得校園社會實踐活動先進個人稱號。在家庭，孝敬父母，愛做家務;在班級，做老師的好助手，做同學的知心人。樹立了當代中學生的良好形象。
培訓計畫方案要怎么寫 篇10
為了提高自己的個人價值和技術水平，我於20xx年以優異的成績考取了深圳大學成人教育學院，得以重溫上學的感覺，然而春去秋來，寒暑交替，不知不覺三年的成人大學已經走到了終點，回首這三年的經歷，雖然坎坷，但收穫也是可觀的，在這將要再次離開校園的時刻作個自我鑑定，給自己這三年的成長作個總結。能夠再次進入大學理解成人教育，對於我們這個群體有著更深刻的好處，都抱著必須的目的和期望的，我也不例外，所以自從入學以來，我就以極其用心的心態和端正的態度來對待每一節課，我也明白這種邊工作邊學習的過程是一個自我挑戰的過程，同時也是自我提高、自我突破的過程。所以才有我此刻的在學習潛力、專業技能、政治思想和自我認識上都有了極大的提高。
學習，相對來說是個枯燥的過程，但我在參加成人高考前就已經重拾了學習的樂趣，那種挑燈夜戰的學習已經不是一種煎熬，取而代之的是種莫大的成就感，所以在這三年的學習中，每次下班之後上課的路上，我是以一種期盼的情緒來到校園，學習效率自然而然很高，所以這三年的成績也是相當優秀的。在這三年的學習中我並沒死板地去理解所有知識，而是針對我當前的工作而有選取的學習，畢竟已經進入社會，並對自己的人生方向和職業規劃有了必須的認識，這種有方向的學習往往能夠給自己帶來前所未有的見識和理解，所以我的專業技能也有了相當大的提高。
在學習和工作之餘，我並沒有忘記我此刻的一切得益於誰，所以我有了更堅定的政治方向，更加熱愛我的祖國，熱愛人民，擁擠中國共產黨。在這段學習過程在，學習技能知識只是一個方面，重要的讓我認識了我此刻這班同學，同學們來自己各個行業，自我的價值觀和人生觀，還有對事物的認識都有相對的差別，他們的觀點給了我很大的啟發，讓我對自己有了新認識，也全面開啟我新的思維方式和處世態度，謝謝你們!三年校園生活雖然結束了，但進入社會學習空間卻更加廣闊了，我們學習的任務反而更加艱巨了，在以後的生活和學習當中，我們只有把我們當前所學的知識套用於社會，再從社會學習更新知識，如此循環往復，我們才能不斷充實自己，升華自己。
培訓計畫方案要怎么寫 篇11
隨著以網際網路(internet)為龍頭的信息產業的迅猛發展，社會的各個領域中正發生著一場深刻的變革。專家預測：在幾年之內，中國將成為世界上擁有最多網際網路用戶的國家。對於未能跟上時代步伐的國內校園網現狀，與眾不同的“‘網’‘卡’合一”的運作模式，或許是又一種能夠借鑑的解決方案。
幾個賦有激情和智慧的青年對這個“校園易網”和“校園易卡”的方案進行了市場可行性分析和財務分析，制定了旨在發展“工商大學校園網”和向其他高校推廣校園網的建設策略，並結合當前市場狀況進行了風險分析。還結合該校的優勢，制定了以“校園網電子商務網”(遠程網校、線上購物、智慧型化小區)等項目為主的遠景規劃。
方案整合
一、校園網站―校園易網
網站定位
北京工商大學校園網站校園易網，將定位於以帶給全方位的信息服務為主，輔以電子商務服務，實現校方管理的全面上網，突出網路的方便、快捷，利於校方的統一網路化管理，同時能夠豐富在校學生的課餘生活，為廣大師生的校園生活帶給最大的方便和空間。
網站目標
在北京工商大學區域網路與廣域網建立的基礎上，將此校園網站辦成為全體師生帶給全方位的周到的服務(包括信息服務和商務服務)的多功能網站，可使學校的教學教務管理電腦化，網路化。透過在網際網路上的連結，擴大北京工商大學在社會上的知名度。服務的對象是全體在校學生和教職員工，校方在管理時採用網路系統，能使信息更快速、安全、準確的流通。中國人才指南網
網站資料
網站開設四大頻道：“網上學校”，“多彩校園”，“教工之家”，以及“事事關心”。並思考在網站成熟後推出“線上購物”頻道，補充完善先期的四大頻道。
主頁包括：
1.站點導航
2.搜尋引擎
3.強檔新聞
4.公告欄
5.會員俱樂部，包括“會員公約”，“會員註冊”，“會員積分榜-積分方法及獎勵細則”，“投訴站”，“張榜納賢”和“會員優惠地帶”等。
6.天氣預報
7.友情連結
網上學校
1.首頁，包括“北工商風采”，“教學與教務”，“網上圖書館”，“後勤中心”，“遠程網校”，“考研專欄”，“答疑解惑”，“人才供求”，“科技成果”等項目。每項都可介紹一些主要資料，點擊“更多”可進到對應的項目中。
2.北工商風采，下設數個小專題，包括“我愛我校”-對學校歷史、地理位置、校園全景的介紹;“名聲在外”-詳細介紹學校在學術方面的優點，與國內外的交流、參加的研討會等;“校友通訊錄”-由各班的在校生自行建立。該版塊設定在公眾網上，主要應對的對象是校外的網民，從而擴大學校的知名度。
3.教學與教務，包括：“學籍管理”，“教學一覽”，“留學信息”，“定期講座”，“教材倉庫”等，還將不定期(在每學期開學初)設定“課程表”一項。在每一欄目下，都劃分為各系的小項“學籍管理”中，將每一個學生的應修課程及應得學分、已修課程及已得學分、各學期所得的綜合評分、以及所獲的獎勵與懲罰等資料建立資料庫。查尋人透過鍵入學號和姓名，可查閱到自己的所得分。“教學一覽”中，詳列各系的大學四年的課程設定、授課資料和學時，任課教師的個人資料，課程所需教材和參考書目。使用者只需鍵入系別，即可進入。“留學信息”是將我校與烏克蘭、美國等國家的大學聯合辦學的資料刊登在網上，並可帶給線上問題回答。“定期講座”是將所有在校內舉辦的講座原文刊登在網上，也但是在網上就熱點問題邀請專家進行線上訪談。“教材倉庫”將為每個班級建立資金庫，用於教材的統一購買。開學初，每班的學習委員負責鍵入要購買教材的名稱，數量和金額，並要註明領書時間和領書人姓名。每學期開學初的“課程表”只需查尋者鍵入系別和班級，即可獲知所在班級的課程安排。該版塊的目的是使學校的管理透明化，更可使學生快速方便的了解自己的學習狀況。
4.網上圖書館，可在網上查閱各類圖書的目錄及借閱狀況-“圖書查閱”，同時可在網上“預約借書”。在館內有“降價圖書熱賣”時，帶給網上宣傳渠道。建立所有圖書的資料庫，在預約借書時，鍵入借書證號和班級、姓名、所需書名，註明取書時間即可。目的在於方便學生，節省時間，免去不必要的操作。
市場工作計畫書教學工作計畫書會計工作計畫書招商工作計畫書
服裝店工作計畫書項目計畫書企業計畫書培訓計畫書創業計畫書模板
5.後勤中心，帶給“網上定購火車票”的服務，連結到其他網站的定票專區上，由校園易網作為銷售代理，帶給送票上門服務，票到付款，加收五元的送票手續費。“宿舍電話簿”建立全體住宿生的姓名，班級，宿舍號和相對電話號碼的資料庫。“場地預定”帶給的是校內各娛樂場所的時間安排表，使預定者一目了然，更容易做出決定。“網上銀行”的思路將在校園網建設的比較完善後推廣成為現實，需與工商銀行或其他銀行共建。校方為每個在校生在工商銀行或其他銀行建立一個帳號，學生可將現金及匯款存至該帳號內，並擁有一個獨立的密碼。同時根據飯卡上的密碼可將必須數量的帳號內的金額劃入飯卡上。只可單向操作，不能將錢劃回。“時間明細表”是將校內的一些公共設施的開放時間公布，如浴室、圖書館等。
6.遠程網校，分為“教學園地”與“信息諮詢”兩大版塊。“信息諮詢”帶給各種培訓信息，如考取秘書證、計算機證，bec、lcci等涉外英語等級證書，輔修課程介紹，及英語四六級考試輔導信息等。其中的一部分可在網校上對外帶給線上教育。此版塊需做在公網上。且暫時列入遠景規劃中。
7.考研專欄，是信息服務版塊。專門帶給各高校考研資料，考研輔導班信息，以及不定期邀請資深教師線上解答關於考研的疑問並帶給方向選取指導。
8.答疑解惑，首先網站負責為每位任課老師帶給一個免費電子信箱，並會在網上公布，學生可根據不同科目的問題發進該科目老師的信箱中。老師則可根據同一問題被提出次數的多少決定將答覆回發至學生的信箱中，或是將答覆貼在“答疑板”上。“答疑板”同時也可由學生將疑問貼在上面，由老師回答或是一齊討論。不定期舉辦資深教師的線上訪談，並現場回答問題。
9.人才供求，下設“求賢榜”-將每年各單位對學校索要畢業生的詳細資訊刊登;“求職一點通”-介紹應聘面試時的技巧、注意事項、服裝要求等;“熱門職業”-從其他專業網站上轉載對短期內及未來熱門職業的排行，以供廣愛貓撲.愛生活。
10.科研成果，向公眾介紹我校的科研產品，如:蘆薈系列產品等，並可在將來運用於“線上購物”頻道中，實現b2b，和b2c。
多彩校園
1.首頁，包括“課堂以外”，“休閒空間”，“銀屏指南”，“校內廣播”，“兼職信息”，“私語角落”，“公告”等項目。那裡將設定時間控制系統，對同學們在網上瀏覽的時間進行控制，以保證同學們正常的作息時間。
2.課堂以外分別以學校內的各社團作為該版塊中的小欄目。每個欄目中都會對所屬的社團作詳細介紹。
3.休閒空間，包括以下七個小欄目：“童心不泯”、“霞客後人”、“萬用藥箱”、“魅力四射”、“知識集粹”、“頭腦比拼”和“每日必讀”
4.銀屏指南，轉載當周和下周的電視節目，預告學校近期的小廳電影放映狀況。
5.校內廣播，全文登載校廣播站每期廣播節目的廣播稿，對部分精彩節目，學生可下載收聽-“原音重現”。並開設“點歌欄”，將廣播站可供點播的歌曲名稱作成資料庫，學生可在網上查找選取，在“附言”中可註明時間與其他細則。
6.兼職信息，將貼在校園內的雜亂無章的各式各樣的招聘廣告全部移到網上。
7.私語角落。
8.公告牌。
教工之家
1.首頁包括“教師學校”，“北工商黃頁”，“智慧型化小區”(遠景歸劃)，等資料。
2.教師學校，給教師帶給理解深入教育的機會，包括介紹一些專業知識(從其他網站上轉載)和帶給關於二次教育進修的信息。
3.北工商黃頁，詳細的教職工通信錄。
4.智慧型化小區，
事事關心
1.首頁，“國事家事天下事，事事關心”新聞頻道，包括“國內外要聞”、“體育影視娛樂新聞”、“財經新聞”、“各省市新聞”，“電子校報”。
2.各新聞版塊的資料主要從其他網站上轉載。
3.電子校報，網上全文轉載校園內所有的出版物(刊物報紙校報)資料，並設立“新聞源頭”、“投稿信箱”、“七嘴八舌”等欄目。
二、校園一卡制―校園易卡
1.構想與目的
如果學校發給學生一張能夠確認身分、存取現金，與學校的日常生活息息相關的磁卡或ic卡，那么就能實現校園網線上支付結算管理。該卡既可實現儲蓄卡的金融功能，又可作為校園生活的多功能卡。如報到註冊卡、早鍛鍊卡、圖書借閱卡、考試卡、飯卡、社團卡等。同時，可給每位教師配備校園易卡，使如工資、房水電費等日常的收入與支出均可實現用卡的交易。
2.實施準備工作
在校園內的網路完整建立的前提下，與郵政儲蓄合作，建立校園易卡的儲蓄支付系統，由郵政儲蓄系統負責帶給校園內相應的線上及atm儲蓄支付設備(包括食堂、浴室、小賣部的劃卡機)，並與校園網相連線。同時，開發網上的學籍註冊系統，圖書借閱系統，早操登記系統，並建立相應的劃卡機。
3.具體操作方法
在新生入學後，郵政儲蓄透過校方即給該生辦理一張校園易卡，並附上預設的密碼，新生在所在地郵政儲蓄所辦理存儲後，學生能夠透過校園網的內部網向校方直接交納學費、書費等。在校園網的“電子商務”頻道開通後，持有校園易卡的教師和學生也能夠在校園網上直接進行線上交易。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號與密碼既可。在校園裡的特定場合(如食堂、書店)，校園易卡的持有者也能夠透過讀卡設備直接進行電子支付。而教師卡的操作方法與其他現已存在的工資卡的方法是大體相同的。
三、遠景規劃
隨著網站的逐漸成熟，點擊率的逐漸增加，校園易網會逐步推出“遠程網校”，“線上購物”，“智慧型化小區”等更能服務於大眾的項目，從而進一步提高網站的知名度，也可從中贏利。
可行性分析
一、目標市場分析
1、目標對象
方案所針對的目標對象:首先是北京工商大學，在前期方案取得成功後，向有需求的各個高校推廣。
2、目標對象的需求
●學校：最佳化管理體制，實現資源合理配置，節約不必要開支，投入教學、科研及校園設施;加速科研成果轉化，開展對外合作、交流;承辦各種技能培訓、考核，擴大知名度;開辦遠程教育;加強師生素質培養;
●教師：獲取信息;提高業務水平及自身素質;進行科研及項目開發;對外學術交流;加強與學生的交流;便利的校園生活服務;
●學生：獲取信息，拓寬知識面;提高專業水平，隨時得到教師指導;廣泛的交流;學習與實踐相結合;豐富多彩的校園生活及發揮才能的機會;便利的校園生活服務;
二、競爭優勢分析
1、競爭對手分析(以中國校園網建設相對領先的著名高校為例)
●北京大學校園網是經過中關村地區網建設，中國教育科研計算機網路示範工程建設及我國教育系統管理211工程逐漸開發完善的校園網。具有歷時久，軟、硬體資源豐富，信息容量大，校園內覆蓋範圍廣的特點。堪稱中國校園網的典範。然而其教師素質教育、學生生活(如休閒娛樂、網上交流、便利服務等)資料欠缺。
●上海交大、南開大學、石油大學(華東)、南京理工大學、西安電子科技大、河北工業大學校園網系統的主要服務對象是本校應屆畢業生和全國各地用人單位，帶給各種相關信息。沒有真正開展校園網路管理。
●華中理工大學、東華大學的校園網系統服務對象是本校研究生。設有科研項目，課程設定等相關頻道。
2、解決方案優勢分析：
●完整的校園網路管理模式。
校園網涉及校園生活的各個方面。實現了教學、教務、財務、後勤統一、高效的管理。使各種職能進一步完善，節約資源，用於科研、教學。
校園網設有相關頻道以促進科研成果轉化，開展校際交流，進行技能培訓及遠程教育，提高學校聲譽。
為教職員工帶給便利的社區服務。
為學生帶給廣闊的學習、娛樂生活空間及便利的服務，如網上答疑，交友、獲取考研、留學、兼職信息、網上定票等。
●校園易卡
校園易卡是本方案與以往其他網站的最大的不同之處。準備與某一特定銀行合作開發校園易卡。該卡既可實現儲蓄卡的金融功能，又可作為校園生活的多功能卡。如報到註冊卡、早鍛鍊卡、圖書借閱卡、考試卡、飯卡、社團卡等。
電子支付是未來支付方式發展的方向，較之以往的傳統支付方式，電子支付簡化了操作步驟，更加方便、快捷。學生能夠透過校園網的內部網向校方直接交納學費、書費等費用。在校園網的“電子商務”頻道開通後，持有校園易卡的教師和學生也能夠在校園網上直接進行線上交易。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號與密碼既可。
培訓計畫方案要怎么寫 篇12
我很榮幸能夠在這一學期能參加我校黨校第期入党進取分子培訓班，我十分珍惜這一次的學習機會，經過此次對黨課知識的學習使我對中國共產黨有了更系統更深刻的認識。使我在對黨的理解上得到一次升華，對黨組織有了更深刻地了解，使我更加熱愛我們的中國共產黨，堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念，是對我思想的一次洗禮。從而更堅定了我申請加入中國共產黨的信念和決心。
首先，我想談談在理論知識上的一些新的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是對黨的性質的高度概括，這種概括的正確性是不容否認的。中國共產黨員是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮鬥終身。
中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。每個共產黨員的基本行為準則，用一句話高度概括，那就是全心全意為人民服務，這短短的九個字可謂是精華中的精華，這短短的九個字所折射出的要求是何其的高尚，使我們需要終其一生去體味和實踐，同時也僅有把這九個字落實到我們的實踐中才能發揮和真正體現出這其中的深刻。作為共產黨員，就必須以這種標準來指導自我的行為，必須樹立這種高尚而又基本的人生觀和價值觀。其次，我對思想上入黨和組織上入黨的關係問題上有了一個更加明確和深刻地認識。所謂未進黨的門，先做黨的人。思想上入黨是終其一生需要努力的事情。組織上入黨是指經過嚴格的程式和考察，經批准加入黨的一個組織。我們此刻參加的進取分子的培訓就是組織上入黨的一個程式;思想上入黨則是是一個人不論其是否成為一名黨員，都能夠按照黨章的規定和要求規範自我的言行，聽黨的話，與黨堅持一致，並勇於承擔進取完成黨組織交給的任務。思想上入黨是根本要求，組織上入黨只是一種形式，思想上入黨的人要爭取在組織入黨。組織上入黨是黨員人生的一次重要轉折，使黨員成長提高的標誌。
鳥兒的翅膀再完美，沒有空氣也飛不起來。沒有黨的正確路線方針政策的指引，沒有黨組織的關心和支持，沒有其他成員的配合，個人本領再高，也成不了大事。所以，我們作為入党進取分子，必須要處理好組織上入黨和思想上入黨的關係，既要組織上爭取早日入黨，但更要在思想上不斷提高自我，不斷向黨靠攏。我們作為當代大學生，要提高自我的思想政治素質，首先就要樹立為建設有中國特色社會主義事業而奮鬥的夢想信念，自覺投身現代化建設的偉大實踐。建設有中國特色的社會主義是中國人民的共同夢想，是實現中華民族偉大復興的必經之路，也是愛國主義、團體主義、社會主義思想在當代中國的集中體現，我們僅有樹立這樣的夢想信念，才能把自我的人生價值與祖國、人民的利益統一齊來，從而產生巨大的精神動力。經過此次校黨課的培訓，我對黨有了更深刻的認識，對我們自身的發展有了很大的提高，我在以後的生活中，要認真學習，提高自我，在實踐中塑造自我，不斷地改造和完善自我。在今後的學習中，我將謹記“全心全意為人民服務”的宗旨，從小事做起，使自我的思想不斷提升，使自我的本事不斷提升，從行動出發，從思想出發，為社會主義建設貢獻一份微薄之力!
培訓計畫方案要怎么寫 篇13
悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了，離校之前，該好好的給自己作個總結，及時給自己定位，規劃好未來。
回顧過去，在校園、老師和同學們的幫忙下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還用心參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作潛力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在政治上，我有堅定的政治方向，用心上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇於批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴於律己，勤奮好學，成績優異，連續三年獲得校獎學金。平時我還十分注重英語潛力的培養，涉獵了超多英語方面的課外書，並透過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間閱讀了超多文學名著，拓寬自己的視野，並自學各類與平面設計相關的軟體，以進一步完善與本專業相關的知識體系。
在工作上，除了用心參加校園、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還用心參加校園、社會組織的各種網路設計比賽，並獲得獎勵，為校園爭光，得到了校園、老師和同學們的認可。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風;為人熱情大方，誠實守信，樂於助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裡，我會從自身找原因，改善缺點不足，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對於一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會開始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也十分重要。透過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
培訓計畫方案要怎么寫 篇14
光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。我從X年進入某學校就讀以來，一向一嚴謹的態度和用心的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求用心上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度用心向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。透過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，並被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織潛力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，職責心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，用心為系增光，曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作用心努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;用心參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往潛力較差，我在今後的學習生活中必須會不斷的鍛鍊完善自己，爭取作一名優秀的大學生。
培訓計畫方案要怎么寫 篇15
在我成為預備黨員的一年中，無論是學習，工作還是生活都磨練和教育了我，覺得自我的思想境界和進取分子轉預備黨員時候都有了些許提高，一方面我想是自我的努力，但另一方面也沒有忘記自我心中存在黨的信仰對我的精神上的時刻影響。下頭我就從學習工作生活三個方面簡短的概括一下這一年的個人情景。
學習方面：
在專業學習方面，態度端正，不曠課不遲到不早退，認真聽課，進取完成教師布置的作業，成績穩定，無掛科。進入大四，面臨著考研工作考公的選擇，我選擇了工作，所以在學習上有所放鬆，更多的時間放在工作實習上。
工作方面：
我從大三以來一向擔任班級鄧讀小組長，期間堅持每學期至少開展兩次鄧讀活動，活動涉及範圍很廣，從介紹金融危機到爬北高峰宣傳黨的知識再到組織班級同學看勵志電影等等。進入大四以後一向忙著實習，20xx年9月到12月在杭州某工地實習做施工員，克服了炎炎的烈日烘烤、磅礴大雨的灌頂而下、深秋晚上的寒氣傾體，在這個過程中我開始認識工作認識社會認識自我，所有的喜怒哀樂獨自體會，磨練中不斷成長。20xx寒假回學校後我又在一家送變電設計公司實習一個星期，感覺自我不適合這份工作，所以堅定的退出了。此刻重新找了一家施工單位實習。總的說來我對自我的吃苦本事還是肯定的，很多事情總有個先苦後甜的過程，有一個期望的方向，不管要付出多少我都要努力堅持下去。
生活方面：
作為大四而更多的是作為一個0604班的成員，我進取參加班級的幾乎所有的活動，影象最深的是DV拍攝以及話劇《神話》表演。DV《K計畫》拍攝中我擔任攝影師的工作，一開始我一點也不會，也是在實踐中的摸索中提升了自我的攝影技巧，最終童話般的獲得了攝影的殊榮。對於話劇《神話》，我們因神話結下了友誼，而又以神話將我們的友誼更加堅固的延續下去。臨近畢業，也越加珍惜同學之間的這份情意。平時自我也會關注一些國內外事，像冬奧會上短道速滑接力賽的現場直播，那種興奮感是壓抑已久的。還有國足結束了3：0結束32年恐韓症等等，也會更加關注中央經濟工作會議所提出的民生，就業，房價等問題。也會對有些人強調的南北之說，雅俗之論會有自我的一番理解。期望自我身為一個黨員能夠以身作則在思想上有一個更高的境界。
在接下來的學習工作生活方面，期望自我一如既往以一種端正的態度去對待，一步一步的腳踏實地的走自我的人生路。
培訓計畫方案要怎么寫 篇16
一年的大學生活似彈指一揮間，一眨眼就過去了，現在想想，還真的有點回味剛剛來這個學校的情景呢。那個時候，我還只是一個甚麽都不懂的高中畢業生，而現在，經過了一年的歷練，我覺得我眞的長大了很多，懂的了很多。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於一年的學習積累、技能培養和學生會裡面的歷練。時間如此的短暫，大一的學習生活就要告別了，畢業之即，對自已一年來的大學校園生涯作一個鑑定。
一、在思想品德上
本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什麼情況下，都一品德至上來要求自己，嚴於律己，友愛同學，樂於助人。
二、在學習方面上
按照學校的有關規定，利用業餘時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業。在這一年的學習生活中，順利且一優良的成績完成了各科的考試以及檢測。在學習期間，我能自覺將所學知識用於實踐當中，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂於助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，並始終保持良好的心態。
三、在工作上
我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計畫詳細分明，協助老師和同學。做好班集體工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
這就是我一年學習以來的個人鑑定，雖然可能學到的東西並不多，可是水滴石穿，我相信，祗要我堅持不懈，以後的生活必將無懈可擊。我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰，更好地實現自身人生價值。
培訓計畫方案要怎么寫 篇17
工作一年的自我鑑定
到公司工作一年以來，我在單位領導的培養和教導下，透過自身的不斷努力，無論是思想上、工作上還是學習上，都取得了長足的發展和巨大的收穫，現將工作總結如下：
思想上，時刻以一名共產黨員的標準要求自我，用心參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規。
工作上，成功地完成了“三個轉變”—從學校到企業的轉變、從學生到員工的轉變、從理論到實踐的轉變。
學習上，自從參加工作以來，我從沒有放下學習理論知識和業務知識，注意把在學校學到的通信相關的理論知識套用到實際工作中。
在這一年的工作中，我遵守公司的規章制度，自覺服從領導在工作中的安排。按時按質完成了上級交給我的所有工作任務。在這一年中，共參與了兩個項目，一個是摩托羅拉上海軌道交通無線通信系統項目，一個是深圳捷運1號線列車安防系統項目。在這兩個項目中我擔任的主角從普通的參與人員轉變為核心技術人員，同時自我的管理水平有了飛躍性的提高，與同組成員的交流也更加通暢，英語水平也有了長足的進步。這些都與我這一年來的努力是密不可分的。
見習中，對我在事業部、分公司、項目部的工作方法及流程有了全面的認識，深入分析了項目開展的特點、方式、運作規律。同時，對公司整體的服務品牌、企業文化以及運作流程也都有了初步的了解。個性是在項目開展過程中對於計畫性的管理和主從主角轉變等方面進行深入思考，使自我在項目實施中同時在技術和管理層面有顯著提高。
工作一年，學了很多、做了很多、思考了很多，在為自我的成長歡欣鼓舞的同時，也明白自我身上還存在著許多的缺點和不足。
優點主要體此刻以下三個方面：
第一，工作充滿激情。因為有激情，我敢於承擔職責，極力追求完美。激情能幫忙我認真細緻地工作，不斷創新，追求卓越，不斷追求完美，把工作做好。
第二，嚴格要求自我。無論是工作還是做人，我都時刻提醒自我要對自我有要求。要不斷向其他優秀的同事學習，工作認真細緻，不斷提高自我的工作水平，力求能把負責的工作做到盡善盡美。
第三，厚德載物，寬以待人。平時我注意跟同事和諧相處，經常換位思考，體諒別人難處。
不足之處在於：
一是專業技術水平有待進一步提高。所參與的項目涉及到諸多新技術、新產品、新工藝，要透過不斷學習和實踐加以掌握。
二是對公司辦事流程還是不太熟悉，以後要多向人請教及閱讀相關規定。
三是技術交流方面做的不夠。技術方面的交流對於技術人員的成長大有裨益，今後要經常主動跟他人交流。
最後，我想說的是，一年中的收穫與公司的領導和同事們的幫忙是分不開的，無論成績也罷、不足也罷，都是自我職業生涯中的巨大財富。我將在今後的工作中不斷完善自我，努力實現公司同自我的共同飛躍。
培訓計畫方案要怎么寫 篇18
教師安排我們看了《飛屋環遊記》，這是一部很有名的電影。故事講的是小男孩卡爾有小女孩愛莉青梅竹馬，他們有一個共同的愛好就是探險。愛莉從小就有一個心愿，把房子蓋在天堂瀑布。長大後他們結婚了，住在一座漂亮的木屋裡，雖然沒有孩子，生活過得還是很幸福，一向相伴到晚年。之後愛莉得了重病去世了，剩下卡爾，他已經78歲了，人們都叫他卡爾爺爺。愛莉去世後，卡爾十分孤獨，又被告知房子要拆掉，他變得性情暴躁，還打傷拆遷隊的工人。為了留住房子，他用了很多氣球讓房子飛起來，帶這愛莉的照片，一向要飛到天堂瀑布。
11歲的小羅，天性樂觀，聰明活潑，他居然躲在房子裡，誤打誤撞跟隨卡爾爺爺開始了尋找仙境瀑布之旅。這一老一少一路上鬧出了很多笑話，他們遇見了大鳥、會說話的狗、捉鳥的壞人。隨著故事的發展，卡爾爺爺也從原先的古板刻薄變得勇敢進取，充滿愛心。他們和壞人戰鬥，最終他們憑藉自我的智慧和勇氣打敗了壞人，放走了大鳥，帶回了忠於主人會說話的狗，歡樂地生活在城市裡，而那座房子和愛莉的照片永遠留在了天堂瀑布。
看完這部電影，我深深感受到夢想的力量是那么的強大。為了現實愛莉生前的心愿，78歲的卡爾爺爺不顧年老體弱，開始了艱險的旅行，夢想的力量能讓人返老還童。雖然他的愛人不在了，他對生活還是充滿信心，必須要帶愛人的照片去仙境瀑布，他信守承諾，堅持夢想，克服種.種困難去實現夢想，很讓人感動。11歲的小羅也讓人敬佩，他的夢想是做探險家，胸前掛滿勳章，他也很努力，做了很多好事。當大鳥被抓走時，他又勇敢地去營救，最終在卡爾爺爺的幫忙下，打敗了壞人，得到了最終一個榮譽勳章，也實現了自我的夢想。
夢想不分先後，沒有年齡界限，有夢就要去追逐。夢想能激發本事，讓人生更豐富更厚重。為了夢想，努力吧!
培訓計畫方案要怎么寫 篇19
通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結，並以此為我今後行動的指南。
思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽計算機類的書籍，並參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落 學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院裡組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些。情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握。
培訓計畫方案要怎么寫 篇20
羅曼羅蘭說，“一個人只能為別人引路，不能代替他們走路”。這天，我帶五六年級的數學課，課堂上我教他們做數獨，目的是想透過搞笑的數學遊戲，啟發他們學會獨立思考，鍛鍊他們的思維。
剛開始我問他們有沒有做過這種遊戲，你們說沒有，於是我給他們講解這種填數的規則和用半節課給他們說了一些入門範例。開始時我讓他們先填寫簡單的宮格數獨，並鼓勵他們看誰做得快，效果很明顯。這種四宮格的數獨他們一下子就掌握了。然後是稍微難一點的六宮格數獨，他們思考時光多花了一點，但大部分學生都掌握了其中的規律。一節課就這樣轉眼過去了，下課後很多學生對我說他們覺得這種數獨很搞笑，令人回味無窮，期望我能給他們多一點題目，就這樣，我把準備好的九宮數獨讓他們抄回去想。
隊友們都說五六年級的學生頑皮叛逆，難管理。但在這節課中，我認為我們缺乏對他們的了解，沒有聆聽他們的想法，從做數獨題目中，我覺得我們就應多多鼓勵學生，即便是一個小小的成功，也會讓孩子們感受到成功的喜悅和成就感，從而激發他們的興趣。
此刻的學生太注重文化知識的教育，缺少素質教育，學生們沒有正確認識“真善美”。那天我去協助一年級班主任和學生們玩遊戲，過程中有一個小學生丟了10塊，被另一個學生撿到了並交給了我。於是我問大家這錢是誰的，此時沒人答應。過了幾分鐘，一個女孩子對我說是她的，於是我把錢還給了她。又過了一會兒有個男孩對我說是他丟的。這是我傻了眼，錢到底是誰丟的?於是我問那女孩錢是誰給的，她說是她爸給的，我說：“有一男生也說這錢是他爸給的，你把你爸爸的電話給我讓我確認一下吧。”那女孩立刻就把錢拿出來說老師你就先給他吧。。。此時我最後明白了是怎樣回事。但我不明白為什麼學生才一年級就這么不誠實。知識教育很重要，但素質教育更為重要吧!
我認為，其實每個孩子都能夠成功，只是當前的教育模式，教育環境及方式不適合他們的健康成長。
培訓計畫方案要怎么寫 篇21
一、在學習方面
我始終認為作為一名學生學習是最重要的，在大學期間我對學習一直很重視。對自己的專業我態度認真、刻苦，努力鑽研，理論聯繫實際，不斷地探索。我熟悉各種套用軟體的使用，掌握了較為有效的學習方法，提高了自身的學習能力，也為以後的繼續學習打下了良好的基礎。
二、在工作能力方面
學生工作在大學生活中是一項重要內容，在能力鍛鍊方面，我積極參加學生工作和社會實踐活動，並取得了一定的成績。在這些社會實踐活動工作過程中我認真負責，積極工作，極大地鍛鍊了我的工作能力和交際能力，積累了許多寶貴的實踐經驗。
三、人際交往方面
在大學期間，人際交往最主要的還是體現在同學關係上。總的來說，兩年半來，我與同學的關係都是比較融洽的，沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的集體活動中我都積極參加，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關係，營造良好的班級氣氛。在這些過程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
大學兩年半對我來說是不平凡的兩年半，對我來說是有收穫的兩年半，是不斷汲取養分的兩年半，是成長閱歷增加的兩年半，是值得記憶的兩年半。
在這兩年半里，我學到了豐富的專業知識，培養了學習能力、工作能力、人際交往能力。在大學裡我明白了該如何看待事物，學會了如何思考，懂得了如何規劃自己的人生，使我找到了自己的人生信念，明確了自己的人生方向。
培訓計畫方案要怎么寫 篇22
尊敬的公司領導：
您好!
我是南寧職業技術學院即將要畢業的一名會計專業的學生。從《××××》這份報紙雜誌中獲悉貴公司要招聘會計職位。我對貴公司的發展一向十分關注，並對會計這個工作崗位抱有極大的興趣，十分樂意為貴公司的發展了盡一份微薄之力。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。
在二年的大學生活里，我很好的掌握了專業知識，學習了成本會計，管理會計，財務管理，會計電算化，審計學等專業課程。我認真對待學習，專業課成績平均分在80分以上，思想品德良好，曾獲得學院頒發的品德優秀獎，在校期間，我取得了教育部考試中心認證的計算機二級合格證，英語B級合格證，會計證。在擔任攝影協會副秘書長一職。我格開朗，工作充滿熱情，得到師生的一致好評。
本人能夠熟練使用辦公軟體，對電腦有必須的操作潛力，熟練五筆輸入法。兩年中我利用課餘時間在校外做兼職。並透過各項工作的學習讓我感覺到職責的重要。生活中的風雨讓我有吃苦耐勞的精神。誠實守信也是我的品格。因為我深知對待賬目是不能馬虎大意的，更不能做假賬。認真負責本職工作。
尊敬的公司領導，如果我能喜獲你的常識，我必須會盡職盡責地用實際行動向您證明：貴公司的過去我來為及參與;但貴公司的未來，我願意奉獻我畢生的心血和汗水!我期盼您的佳音。再次經我最誠摯的謝意!
此致
敬禮
培訓計畫方案要怎么寫 篇23
20xx年1月24日，我被黨組織接收為*預備黨員。如今，我的預備期已過去了半年。在這半年中我努力提高自我，不斷豐富大學生活，同時繼續加深自我對黨的認識，提高自身專業知識和思想境界。入黨以前我就明確了自我的入黨動機，然而經過這半年，我時刻牢記：入黨是體現我人生價值的一種方式，是要用黨員的標準要求自我，時刻牢記為同學們服務，不斷完善自我，用實際行動履行自我的誓言。在過去的六個月中，在組織的培養教育下，我以更加嚴格的要求和標準來規範自我，不斷加強政治思想學習，學習工作生活上精益求精，力圖使自我更加貼合一個中國*預備黨員的標準。此刻半年的時光已經結束，請允許我從以下幾個方面向黨組織總結和匯報我這半年來的情景：
一、思想方面
首先，我主動加強政治學習，除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外，我利用業餘時間認真學習黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮鬥史，感到應當更加珍惜此刻的生活，堅定正確的政治方向，明確黨員的權利和義務，拿一名黨員的標準嚴格要求自我。我還閱讀了老一輩無產階級革命家的一些理論著作，深入學習總書記的講話和黨中央頒布的決策、決議，在思想上和黨組織堅持一致。在正在進行的學雷鋒教育中，我聽從黨組織的安排，深入學習雷鋒精神，認真閱讀資料，作好學習筆記，與黨員同學們一道，開展法律援助活動。平時，我注意從小事做起，在日常生活中體現一名黨員的模範帶頭作用。除了做好自我的本職工作外，對於學院各項要求和活動，我還進取的參加和配合，如參加紅歌比賽的組織工作，學院組織的辦報和學術活動;在生活中樂於助人、關心團結同學。另外，我還十分重視與黨組織的思想交流，經常向老黨員學習經驗、交流心得，按期向黨小組長匯報自我的思想狀況，及時解決自我的思想問題，表達入黨的光榮和迫切願望。經過以上的努力，我感到自我的思想政治素質有了長足的提高，期望在以後的學習得到進一步提高。
中國*是我國的領導核心，作為社會主義事業的的*員更應當起到模範帶頭作用，*員是先進生產力的代表，是先進文化的代表，在各方面都必須走在最前線。而我們預備黨員首先應當做的是學會做人，做一個對社會有用的人，僅有作好這一點，我們才能走進中國*這個先進的團體，才能在這樣的優秀團體中發揮我們的力量，為社會做出更大的貢獻。在今後的日子裡，我會繼續認真學習黨的理論知識，不斷提高自我理論聯繫實際的本事，同時時刻關注國內外大事，並且繼續以黨員的要求嚴格要求自我。我相信經過我的不斷努力，我能夠到達一名合格的*員的要求。
二、學習方面
在大學的學習中，我確立了“以學為主，兼修別樣”的指導思路。大學的學習重在自主性，需要靠自我完成學習，經過自我的努力不斷收穫新的知識。在學習本專業法律知識的同時，我堅持學習英語、俄語，以及歷史地理等領域的知識，經過自學，我收穫了很多。在學習上，作為一名大四的學生，我的大學本科的課程基本上都已經結束。經過基礎知識的培養，此時正是我們鞏固學習本專業課程的好時機。可能有些事情會影響我們的學習，可是也不能忘記我們還有很多專業課的學習對於以後自我自身的發展會大有用處。上了大四以來，我深刻體會到大學並不是高中所想的課本學習重要性的減弱，相反，讀書依然是十分重要的。與此同時，必須要學會同時處理多種事情的本事。在學習的過程中，我注意到及時的與其他同學交流，相互促進，共同提高。在接下來的日子裡，對學習任務必須要有更高的要求。要把學習的壓力轉化為學習的動力，邁向自我的目標。在科學技術飛速發展的今日，黨的先進性教育對黨員的科學文化素質提出了新要求，作為一名預備黨員，必須要開闊自我的視角，奮發進取，堅持不懈的學習。作為新世紀下的大學生，紮實的知識儲備也是必不可少的，僅有學好科學知識，才能更好的祖國貢獻自我的力量。
三、工作方面
在過去半年中，我進取承擔力所能及的各項工作。我認真負責，進取工作，進取組織開展各項活動，豐富大家的課餘生活，努力在法學院內營造學術氛圍，並時刻要求自我嚴於律己，寬以待人;作為大班長，我認真履行職責管理好班級，做好黨建工作，同時關心著同學們的思想動態和學習狀態。我本著認真做好本職工作的原則，使自我在增加班級凝聚力的活動中充分發揮自我的作用。我進取和同學們交流意見和提議，宣傳黨的思想、理論，堅持正確的原則和立場，對一些消極思想和不良情緒做堅決鬥爭，還經常鼓勵思想上進的同學進取向黨組織靠攏。
四、生活方面
在這半年的生活中，我堅持以一名黨員的標準來嚴格要求自我，在平常的所作所為所行中時刻記住自我是一名預備黨員。在平時的日常生活中，我抱著一顆真誠的心與大家相處。為他人多研究一點，切實做到他想我想一齊做到。在碰到生活上有困難或者心裡有苦惱的同學，我會毫不猶豫的幫忙他們，同時關心身邊需要幫忙的同學，及時的解決他們的需要，同學思想上有疙瘩，我會主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時，首先研究的還是他人利益。做到真正體現一名黨員的作用，切實體現全心全意為人民服務的宗旨。
半年來，我在黨組織和教師、同學們的幫忙和支持下取得了必須的成績，但我深知自我還存在缺點和不足，主要表此刻以下幾個方面：思想上政治基礎還不夠牢固，存在懈怠的精神思想。做事的持久力恆心還不夠有待加強。這個半年來我著重對這些方面進行了加強，雖然還不能到達了盡善盡美的程度，但還是取得的力些許的提高，今後還有待加強，並進一步的改正自我的不良習慣。
我深知，對於我這樣一名正處於轉正期內的預備黨員來說，首先應當要做到在思想上入黨，並且要長期的注意檢查自我的入黨動機;其次是要不斷反省自我，找出差距，以高度的自覺性，正確的認識自我，嚴於解剖自我，堅定信心，執著追求，把自我努力的方向統一到黨章規定的黨員標準要求上來，使自我不斷的提高;最終就是要把這些都落實到行動上。今後我必須以這些要求規範自我的言行舉止，請黨組織考驗我。
在今後的學習、生活和工作中，我會更加嚴格的請求本人。時刻牢記自我是一名預備黨員，嚴格的要求自我時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務。不斷學習理論知識的同時加強科學文化素質的培養。更加虛心地向黨員同志學習，向黨員同志看齊。工作上學先進、找差距;生活上艱辛樸素，節儉節儉。艱難面前不推不靠，勇挑重擔;榮譽面前恬淡名利，甘於貢獻。要有容人、容言、容事的襟懷，寬龐大度。虛心向先進黨員學習，爭取在各方面獲得更大的提高。
以上是自我半年來基本情景的小結，請組織批評指正，我將虛心理解組織對我的審查和考驗!