學雷鋒活動日鑑定

學雷鋒活動日鑑定 篇1

為進一步弘揚雷鋒精神,使全局人員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,經過開展志願服務活動,發揚為人民服務的傳統美德,傳播志願服務理念,弘揚社會禮貌新風,宣傳“奉獻、友愛、互助、提高”志願精神,根據縣禮貌辦的工作部署,在我局進取開展了“弘揚雷鋒精神,倡導時代新風活動”。為進一步鞏固活動成果,特做如下活動總結

一、把握思想,明確目的。

深入貫徹黨的__大精神,實踐科學發展觀,以構建社會主義核心價值體系為根本目標,以為人民民眾服務為宗旨,進取探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵,廣泛普及“學雷鋒”志願服務理念,在全局培育學習雷鋒、做志願者的文化自覺,推動民政系統志願服務活動深入開展,為建設幸福禮貌新湯陰貢獻力量。

建設社會主義核心價值體系,推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,以志願服務為載體,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模範人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和志願服務活動,推動學雷鋒活動常態化、機制化。以弘揚雷鋒精神為主題,建立完善參與廣泛、形式多樣、活動經常、機制健全的社會志願服務體系,推動學雷鋒志願者服務活動常態化,培育我局人員樹立“人人愛我、我愛人人”的良好風尚。

1、開展“立足崗位學雷鋒,創先爭優我先行”活動。把服務百姓、造福百姓作為創先爭優活動的出發點和落腳點,把創先爭優活動落實到基層、示範在崗位,彰顯黨組織和廣大黨員的巨大力量,為做好民政工作和推進跨越發展注入強大動力。

2、開展“崗位學雷鋒,爭做好職工”主題活動。全局各單位、各部門結合工作實際,找準學雷鋒活動的著力點,進取開展學雷鋒系列活動。服務基層,服務民眾,推動廣大機關幹部在學雷鋒活動中當表率、作貢獻,引導幹部職工愛崗敬業,進取進取。

3、開展爭創“雷鋒股室、雷鋒視窗”活動。局各股室及服務視窗要結合“學雷鋒、樹新風”活動,立足本職工作,創新服務方式,提高服務水平,有效地激發了全局各單位和幹部職工學雷鋒的熱潮,營造人人爭當優秀先鋒的良好氛圍。

三、高度重視,注重成效。

1、高度重視,精心組織。及時組織全體幹部職工在局會議室召開“弘揚雷鋒精神,開展志願者服務活動”動員會,會上,局長梁洪現異常強調:要把“弘揚雷鋒精神、開展志願服務活動”擺在精神禮貌創立工作的重要位置,要求民政系統人員認真實踐“奉獻、友愛、互助、提高”的志願服務精神,結合本局工作實際,精心策劃組織,認真開展“向雷鋒同志學習”的志願服務活動。同時,把此項活動作為全局倡禮貌新風、樹禮貌理念、深化志願服務隊伍行動、構建和諧湯陰的具體資料加以落實,以確保-2-活動能夠正常有序的開展。

2、主動聯繫,構成合力。主動與相關部門聯繫,加強溝通,取得支持。認真策劃好服務項目。在“弘揚雷鋒精神,開展志願服務活動中”要務求實效,力戒形式主義,針對服務對象的需求,結合自身本事開展服務。

3、廣泛宣傳,深入動員。加大宣傳力度,讓全局幹部職工了解認識到此項活動的重要意義,並要求各單位人員進取參與到志願服務的隊伍當中。在活動過程中要有志願者旗幟和宣傳標語。要加強志願者的培訓管理,不斷提高志願者學習雷鋒、志願服務的意識、本事與水平。在營造濃厚社會氛圍上下功夫,在引導人們自我教育、自我提高上下功夫,在全社會大力培育志願服務文化。要以“講禮貌樹新風”為主題,廣泛開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志願服務活動。

學雷鋒活動日鑑定 篇2

三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,在這春風之中孕育著一種雷鋒的精神。雷鋒,不僅僅是一個為每個人所熟悉的名字,更是一個永遠活在中華民族乃至世界人民心中的永恆的榜樣!每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高-潮的雷鋒月。對此我校團委圍繞這次主題,開展了有關的活動。我校的青年志願者們以“奉獻、友愛、互助、提高”為宗旨,走出學校,走入社會,以班級為單位開展了各種形式的志願者活動。具體總結如下:

一、營造氣氛,深入宣傳

二月底,校團委就制訂了《__中學委員會學雷鋒主題活動月方案》,做到周密計畫,精心組織。3月5日,校團委發出了《“弘揚志願服務精神,建設幸福完美學校”學雷鋒主題活動月的通知》,召開了各班團支書專題會議,並在學校周一集會時號召廣大團員青年進取投入到學雷鋒活動中去。

在學校內,校團委組織懸掛了“弘揚志願服務精神,建設幸福完美學校”宣傳橫幅,並在各支部發出“弘揚志願服務精神,建設幸福完美學校”倡議書;校團委進取結合學雷鋒活動的主題,組織團員學生更新了學校黑板報;廣播站專門開闢“學雷鋒主題活動月”欄目,介紹和宣傳雷鋒的事跡等;各團總支、支部利用黑板報和班會進行了雷鋒故事宣講等。經過這些舉措,營造了良好的學習氛圍,使廣大團員青年耳濡目染,深受教育。

二、學雷鋒活動豐富多彩

3月5日起校團委組織廣大團員青年在校內外掀起了學雷鋒的高-潮,各種形式的學雷鋒活動開展的有聲有色。

在學校內,校學生會與各班青年志願者服務隊的同學們一齊清掃了學校教師家屬樓及各學校衛生死角的衛生,得到了教師們的一向好評;在學校外,校團委鞏固並開闢了新的社會實踐基地,廣大的團員青年也開展了形式多樣的活動。青年志願者服務總隊的同學們利用課餘時間先之後到__醫院,__鎮政府,__小太陽幼稚園,__居委會,教師村等地,他們有的表演節目,有的幫忙社區清理了衛生死角,經過志願服務,傳承了雷鋒精神。

3月12-13日,青年志願者總隊開展了“捐贈愛心壓歲錢,幸福__第一棒”的愛心募捐活動,組織全校學生為__“紅領巾基金”募捐,這些善款已經經過__“紅領巾基金”轉交到貧困孩子手中。

一個月來,我校志願者活動共開展大小活動220餘次,先後開展了青年志願者義務勞動,生態環保宣傳,慰問老人,為弱勢群體捐款獻愛心等打掃衛生等力所能及一系列志願者服務活動。

三、總結評比,樹立榜樣,深化活動內涵

在一個月的活動中,各團總支、團支部、團小組、廣大團員青年嚴格按照有關要求,開展了學雷鋒系列活動,資料不斷豐富、範圍不斷擴大、形式不斷創新。從美化學校到綠化社區,從幫忙同學點滴到關注老人健康,從簡單的做一件好事到成為傳播精神禮貌、宏揚先進文化的傳播者,處處都有廣大團員青年的身影。校團委將對活動中湧現出的先進個人和團體進行表彰。

學雷鋒主題活動月已經結束了,但學雷鋒行動不能停止,雷鋒精神不能淡忘。我們應當在今後的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自我,努力學習、紮實工作、無私奉獻,在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻,作雷鋒精神的傳播者。相信在以後的活動中,我們會不斷發掘自身潛力、完善自我,為建設團結、平等、友愛、提高的社會貢獻力量。

學雷鋒活動日鑑定 篇3

三月是個陽光明媚的時節,春暖花開大地,我們享受著大自然完美恩賜的同時,我們也不能忘記紀念這三月中的一位戰士--就是"雷鋒",更重要我們要學習這位戰士的精神--"雷鋒精神",到底"雷鋒精神"是一種什麼樣的精神呢向雷鋒學習那種無私奉獻、助人為樂、不求回報的奉獻精神!

3月__日是我們受益滿滿的一天。我們404班在班主任的組織下,同學們進取踴躍加入學雷鋒活動─撿垃圾,目的地是武岡飛機場旁邊的山坡上。同學們吃了中午飯,穿著整潔的校服,舉著班旗,按照規定時間12:30準時在學校操場集合,並拿好所需的衛生工具,組織有序的出校門,來到路邊等候公車。接下來我們全班同學在車上一路唱著《北京東路的日子》,有說有笑的,很快就到了目的地。參與這次學雷鋒―機場拾垃圾活動的,還有我們服裝專業的405班,391班,393班。下車後每個班組織好隊伍便朝著飛機場左邊的小山坡走去。

向雷鋒學習,大家都很進取,看到地上有垃圾都毫不猶豫的拾起來,無論是男生還是女生,還是那些平時很愛乾淨和很要面子的同學,他們在活動中放下自我平時的懶性子,都認真乾起活來。其實撿垃圾並不是件很丟人的事,實則是做了一件好事,為機場旁邊的小山坡清理了大片的垃圾,能做一些對社會有貢獻的活動,我們也感到很自豪!當前,由於中國社會在邁向市場經濟和現代化的進程中,在很大程度上忽視了人的思想道德建設,對於弘揚和光大雷鋒精神還很不夠,使得某些標榜自我與張揚個性的人們一聽到雷鋒精神就發出冷笑,認為雷鋒精神在今日已經過時了,甚至認為在當今這個物質化了的時代已經沒有什麼精神文化可繼承與發揚了,等等。也正是缺失了雷鋒精神這種在社會上人與人相處的基本準則。

在這次的活動中,每個人都融入到團體中,天空雖然刮著很大的風,有點冷,大家卻都毫無怨言。說實話,飛機場旁邊的山坡上的垃圾挺多的,由於父老鄉親們喜歡在那看飛機、看風景,所以地上被扔了垃圾,久而久之,就堆積了很多垃圾,同學們在班主任的組織下都很守紀律,不亂走亂竄,每個人都彎著腰,低著頭認真的拾起腳下的垃圾。在撿垃圾期間,大家還見到了盼望已久的飛機,我們大多數同學都是第一次看到飛機,很是興奮!瞬間,飛機成了所有人的亮點,同時也感受到家鄉的變化,日子一天比一天好。但過了一會,大家便又轉移了注意力,之後拾垃圾,時間一點點的過去,由於午時還要趕回學校上課,三點鐘我們結束了這次學雷鋒活動。離開機場前,全班拍了幾張團體照做為留戀,我想日後看到合影,必須會覺得很完美並且有意義。

雖然今日的"學雷鋒"活動有點累,但讓我們從活動中學到了更多的知識,獲取了更大的提高。所謂"愛護環境靠大家",要想有一個好的環境,我們大家都有一份職責!在此我也想呼籲大家要愛護環境,為建設更加美麗的家鄉貢獻一份力量。

學習雷鋒不僅僅是一句話,一次行動,而是要把雷鋒精神放在心中,時刻銘記雷鋒精神的意義。我們在努力學習文化知識的同時,豐富自我的思想。做真正對社會有用的四有青年,以自我的實際行動,為社會貢獻一份力量!

學雷鋒活動日鑑定 篇4

三月的學校,初暖乍寒,可是我們“學習雷鋒”的熱情卻日增不減。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,我校在三月深入開展了“揚雷鋒精神,建和諧禮貌學校”的主題活動,取得了必須的成效。現將三月學雷鋒活動總結如下:

一、努力營造學雷鋒氛圍,深刻體驗雷鋒精神

1、三月伊始,校團總支進取回響上級團委發出的號召,並結合本校實際情景制定了“學雷鋒活動月”活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。

2、3月5日早晨,我校舉行了“學雷鋒”主題升旗儀式,八年級六班__同學向全體學生髮出了“揚雷鋒精神,做合格中學生”的倡議。本次升旗儀式拉開了__中學開展“雷鋒月”活動的序幕。

3、經過國旗下講話、主題黑板報、手抄報、徵文比賽、學雷鋒比賽、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,深刻體驗雷鋒的精神。

二、進取組織學雷鋒活動,學習培育雷鋒精神

1、學雷鋒就要從身邊的小事做起,用實際行動來發揚雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒事跡的過程中,學生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動並感染,紛紛用實際行動來體現雷鋒精神。

2、三月五日午時,我校全體師生進行了環境清潔活動,六年級師生清理學校內的死角,七、八年級師生來到學校周圍的公路、綠化帶,九年級師生來到__鎮集貿市場,他們將街道、馬路及綠化帶內的垃圾清理得得乾乾淨淨,受到了校內及周邊民眾的一致稱讚。在這次活動中,師生們體驗著並歡樂著,沒有人抱怨,沒有人喊苦叫累,大家心裡都被保護環境、服務社會的職責感深深地陶醉著。

三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

1、雷鋒精神能夠集中概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鑽研,團體中助人為樂的精神。我校雷鋒活動月活動開展以來,湧現出了很多生活節儉、助人為樂的好少年(六、七年級表現最為突出),帶頭工作的勞動模範(八年級居多),刻苦勤奮的學習典型(九年級為表率)……

2、雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴、方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚廣大。

雷鋒活動月雖然已經過去,但經過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根,並不斷引導著我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從此刻做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓學校處處盛放雷鋒之花!

學雷鋒活動日鑑定 篇5

為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導團結友愛、禮貌禮貌、勤儉節儉、無私奉獻的新風尚,__社區按照有關部門的相關要求,結合本社區實際情景,確定20__年“學雷鋒活動”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志願服務。社區進取組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動,取得良好的效果,具體總結如下:

一、營造學雷鋒氛圍,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心

社區經過張貼學雷鋒宣傳標語等形式,宣揚雷鋒精神,在社區內營造濃烈的學雷鋒的氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳,經過點向面的宣傳,使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來,以此來鼓勵和支持更多的好人好事,擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度,力求使學雷鋒活動不流於形式,而是真正的深入居民心裡。

二、弘揚雷鋒精神,開展形式多樣的活動

20__年上半年,社區組織開展“學雷鋒、樹新風”活動,主要活動如下:

1.20__年元月,一年一度的春節即將來臨,社區總支副書記慰問困難家庭及重病患者,給他們送去了慰問金及米、油;

2.組織了黨員、青年志願者、居民,在轄區內開展了一次衛生大檢查、大清掃活動,把各個路段、綠化帶、衛生死角進行全面清理,讓社區環境煥然一新,掀起社區學雷鋒活動的高潮;

3.組織志願者開展便民服務活動,活動項目有義診、理髮、修腳踏車、測量血壓、法律諮詢等,免費為居民供給服務,受到廣大居民的好評;

4.在轄區內組織大學生參加美化社區環境活動為創立乾淨整潔市容市貌貢獻一份力量;

5.大力開展社區志願上門服務,組織志願者走訪慰問孤寡老人,幫忙老人擦玻璃,打掃衛生,晾曬被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社區大家庭的溫暖;

6.組織志願者和轄區中小學生總計50多人,開展了以“學雷鋒、獻愛心”為主題的志願活動。他們用稚嫩的小手清潔社區,做起了保潔小天使。讓學雷鋒要落實到行動中去,要從身邊小事做起的道理繼續深入人心。

三、樹立榜樣,深化活動內涵

以模範為榜樣,提高服務意識和奉獻意識。公布20__年度__社區五好禮貌家庭,宣傳他們的先進事跡。以榜樣的力量,號召社區居民從此刻做起,從身邊事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區每個角落,要讓雷鋒精神永放光芒。

社區開展學習雷鋒活動的目的,是要經過學雷鋒活動,提醒並告訴大家雷鋒是一種精神,一種動力,一種意識形態,我們要學習的不僅僅是簡單的無償幫忙別人,而是要長期的樹立心繫他人,處處替別人著想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態鼓舞人教育人,在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質修養!

今後社區將一如既往的在日常生活和工作中及時發現先進人物和事跡,及時做以宣傳,充分發揮身邊榜樣的作用,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動深入發展,為創立和諧禮貌新街區起到進取的推動作用。

學雷鋒活動日鑑定 篇6

3月份作為全縣的學雷鋒活動月,在這一個月里,我局組織各部門集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我局的精神文明建設,以提高全局幹部職工思想道德素質為目標,以傳承弘揚雷鋒精神為主要內容,組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的效果。

一、營造氛圍,深入宣傳

為了把此次學雷鋒活動落到實處,我局積極回響市文明辦發出的號召,結合本單位實際情況制定了學雷鋒活動實施方案,把學雷鋒活動與“創先爭優“等活動結合起來,營造濃厚的學雷鋒活動氛圍,由此掀起了學雷鋒活動的熱潮。我局通過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式,開展主題學習、小組討論等活動,帶領幹部職工走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神,把握雷鋒精神的實質。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務,敢於為國家為集體犧牲,不計較個人得失的精神。作為工作人員,更又學習他這種全心全意為人民服務的精神,在日常工作中,不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,廣大幹部職工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。

我局3月5日起集中開展學習雷鋒精神的專題活動。通過學習日、座談會、小組討論等形式學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大意義。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中,提升幹部職工的思想道德境界。大力宣傳雷鋒式模範人物,掀起學道德模範、見實際行動的熱潮。營造了尊重關愛模範人物、崇尚學習先進典型的濃厚風氣。通過學習活動,引導廣大幹部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

學雷鋒活動日鑑定 篇7

很多年前,一個年輕的戰士以他不平凡的事跡和言行感動了中國,他就是雷鋒。今天,“向雷鋒同志學習”的熱潮又一次在中華大地湧現。我們初二(16)班在__一中的組織下,認真開展學雷鋒活動,同學們在活動中增長知識,在活動中塑造品行,在活動中進步,在活動中成長。

一、學雷鋒活動讓我們增長知識、了解歷史

我們班學雷鋒活動開展之初,在老師的安排下,同學們通過看電視專題片、上網查資料、閱讀相關書籍等形式,逐漸加深了對雷鋒的了解和認識,也對祖輩、父輩生活的那個年代產生了興趣。

二、學雷鋒活動促班風、學風改變

雷鋒叔叔做工人、當戰士時,是革命的一塊磚,哪裡需要哪裡搬。他對待工作總有一股火一樣的熱情,對待同志像春天般的溫暖。同學們以雷鋒為榜樣,一點一滴改變自己的言行。我們都是90後,大多數是獨生子女,自我意識強。過去班級活動,同學們習慣自掃門前雪,有時還為一點小事發生爭執,現在這種情況明顯減少,互相幫助、文明禮讓蔚然成風,集體榮譽感增強。

雷鋒叔叔的釘子精神也極大地影響我們。同學們在學習中遇到困難、遇到難題時,更多的是像雷鋒那樣選擇堅持、選擇鑽研、選擇戰勝困難,班上常看到幾個同學在一起討論解題方法,成績好的同學幫助其他同學的場面。

用我們的愛溫暖這個三月,從小事做起,這個三月我們班沒有組織什麼大規模的學習活動,但是我們用我們自己的一點一滴的努力了,學習雷鋒真的不遠,從身邊做起,從小事做起,用心去做,不會停止,那么終有一天,我們就都是活雷鋒了。

學雷鋒活動日鑑定 篇8

__社區按照區、鎮禮貌辦的要求成立了網路禮貌傳播志願者隊伍,我社區在上級禮貌辦的指導幫忙下,經常關注社區內禮貌創立工作動態,進取參與上級禮貌辦組織的各項創立活動,留意收集整理創立情景、先進事跡等資料,定期在網路上編髮相關文字、圖片及音視頻材料,進取傳播先進思想文化和精神禮貌理念。進取參與禮貌辦開展的各項專項行動,完成了區、鎮禮貌辦交給的各項工作任務。

一、加強領導,建立健全工作機制

__社區領導高度重視網路禮貌傳播工作,建立了網路禮貌傳播工作領導小組,社區書記任組長,明確禮貌傳播工作聯絡員,將網路禮貌傳播工作納入精神禮貌建設工作總體安排,制定具體工作方案。社區還建立了工作平台,明確專門人員負責禮貌傳播活動的日常組織、策劃、實施等工作,已經建立社區QQ群、堅持與網路禮貌傳播志願者的密切聯繫,同時,社區為網路禮貌傳播志願者也供給必要的工作條件,如上網設備、上網條件、必要經費等,並建立網路禮貌傳播志願者工作考評制度、激勵機制,對志願者進行季度考評和年終總評,表揚獎勵優秀志願者。

二、加強隊伍建設,定期進行培訓

__社區根據區、鎮禮貌辦的要求,建立了網路禮貌傳播志願者基本隊伍,成員12名,並挑選具有良好思想文化素質、善於撰寫網路評論、具備必須的網路宣傳策劃和網路輿論引導本事的志願者5人作為網路禮貌傳播骨幹力量。社區還經常參與中國禮貌網組織的重大網上傳播活動,並邀請街道禮貌辦主任對網路禮貌傳播志願者進行提高傳播本事的專業培訓,參加區禮貌辦舉辦的志願者培訓,有效提升了志願者網路傳播的技巧和效果。

三、進取開展日常傳播活動,並結合社區精神禮貌建設工作,開展特色宣傳活動。

__社區志願者共開通了__網部落格、新浪部落格2個部落格,騰訊、新浪2個微博,並註冊重要論壇帳號,加入__禮貌網禮貌論壇、貫徹落實中央禮貌委、首都禮貌委和區禮貌委及上級相關部門的工作部署,進取撰寫傳播網路禮貌的博文、評論,進取參與微博傳播及論壇、跟帖等網上討論,參與上級禮貌網組織的“慶端午”、“學雷鋒”、“志願服務”等網上重大宣傳活動,完成上級安排的各項工作任務。社區還結合精神禮貌建設、全國禮貌單位創立等工作,開展特色禮貌宣傳活動,如社區開展了“講禮貌樹新風”、“我們的節日”、“志願服務活動”、“道德講堂”、“社區文化節系列活動”、未成年人思想道德建設、警民共建、公共禮貌引導等方面的活動,志願者們及時將社區禮貌創立活動動態上傳到部落格、微博中,進行廣泛宣傳。

今後,社區的廣大網路禮貌傳播志願者們將繼續按照社會主義核心價值體系建設的方向不斷前進,主動完成上級分配的各項任務,經過撰寫重要稿件和評論等形式,主動占領輿論陣地,真正地掌握網路輿論的主動權,進取傳播先進思想文化和精神禮貌理念,深入開展勸阻網路不禮貌行為活動,以正確的輿論引導人,進而提升網路禮貌程度。

學雷鋒活動日鑑定 篇9

根據省、市委文明辦關於在全市集中開展學雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”主題志願服務活動的檔案要求,我校在3月5日前後,開展以學雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”為主題的志願服務活動。

一、以“樹新風”為主題,開展學雷鋒志願服務活動廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志願服務活動,推動學雷鋒志願服務活動常態化、機制化,形成“踐行雷鋒精神,爭當先進模範”的生動局面,形成“我為人人,人人為我”的良好氛圍。以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,通過學雷鋒座談會、雷鋒事跡圖片展、講雷鋒故事、道德模範及身邊好人先進事跡等形式,開展學雷鋒紀念活動,為各類志願者組織、志願者相互交流搭建平台。

二、以“美環境”為主題,開展生態環保志願服務活動為了以最整潔的環境迎接新學期,組織學生志願者開展校園環境的整治活動。他們對校園校道、樓梯、教室、操場、草坪等進行了認真地打掃清理。我們還組織學生到校門口清潔校道,他們在老師的指導下,志願者們不怕苦、不怕髒,人人動手,特別是不放過任何一個衛生死角。經過幾個小時的清理,校園及周邊環境得到了進一步的改善,面貌煥然一新。

三、以“獻親情”為主題,開展關愛老人志願服務活動結合福州傳統敬老孝老“拗九節”,積極組織志願者為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、親情關愛等志願服務。學校組織志願者們關心老人,進連坂老人館清潔衛生,給老人們創造潔淨的活動場所,還與老人們進行了細心地交談,了解老人們的生活起居和身體狀況,並認真傾聽老人們講述曾經的紅色故事;此次活動體現了我校志願者“團結、互助、進步、奉獻”的志願精神。無論在哪裡,都有學雷鋒志願者們的歡歌笑語,他們有的是斑馬線交通使者,有的是環保使者,有的是文化傳播者,志願服務是一種生活態度,選擇做志願者就是一種生活方式。“送人玫瑰,手有餘香”,在奉獻的同時,收穫著精神上的愉悅與滿足。