文體活動鑑定報告 篇1
20__年，我校以“十八大報告”的理論和“____”重要思想為指導，努力完成教育工會提出的各項工作任務，堅持以“文化立校、師德立身、質量提升”為學校工作目標，加強學校文化建設，努力提高教職工健康向上的精神需求，開展豐富多彩的文體活動，使廣大教職工在繁忙的工作中緩解疲勞，釋放生理和心理壓力，放鬆心境，提高教職工的生活質量，使之以飽滿的熱情投入到工作中去，到達健康生活、健康工作的目標。
一、組織廣大教職工深入學習理論，提高政治素質。
組織廣大教職工學習黨的十八大精神和全國工會的“xx大”重要思想，組織學習新的《中國小教師職業道德規範》。以政治理論指導工作實踐，努力提高政治思想工作的本事，提升德育工作水平，為教育事業作出更大的貢獻。認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點，不斷提高依法治會、依法維權的自覺性。
二、開展多項文體活動，促進教師身心健康。
為了進一步活躍學校的文化氛圍，豐富教職工的業餘生活，工會進取開展心事多樣的文體活動。
1、專家引領促提高。2月26日，邀請到新北區小河中心國小的孫建順主任來為大家做“明確標準巧布陣，文章妙成有捷徑”的專題講座。5月12日午時，邀請在國學領域頗有研究和思考的王建興先生來校講學。
2、語文知識知多少，競猜培訓在鄭小。學習無止境，知識如瀚海。作為教師，及時補充自我的專業知識，開闊自我的視野，是一種必須且必要的工作。3月23日，學校開展了語文知識知多少的小小競猜會。語文教師為學生的知識積累築基，為孩子的思維方向引路。
3、角力拉鋸戰，心繫團隊情。4月11日上午，我校教職員工開展了拔河比賽。本次拔河比賽，雖然時間短暫，可是因為舉行的時機與以往不一樣，所以無論是對於觀戰的學生，還是教師來說，都異常有意思。“角力拉鋸戰，心繫團隊情”，比賽不僅僅激發了大家的競爭意識，並且加強了團隊合作精神。
4、“小家”原先能夠如此美麗。4月17日，學校開展了“溫馨小家”大家創文化布置評比活動。“鄭小是我家，齊心巧扮‘她’;舊貌換新顏，‘她’在花中俏;書香伴成長，溫馨你我他。”這項活動的評比，進取創造了整潔的工作環境，培養和提升了自身禮貌習慣和素養，發揮了進取、和諧、向上的正能量。
5、教師講堂展風采。吳曉亞主任的課堂：追尋漢字之美播撒閱讀種子;10月28日，主任開展智慧型手機與微信套用培訓，讓教師們感受到“e”時代的衝擊，理念、技術的融通帶來了學習方式的變革和創新。12月8日，周剛校以《印象湖小活力飛揚》為題，與全體教師一齊分享了他上學期在湖塘橋中心國小參加跟崗鍛鍊的所見所聞所思所感。他經過很多的照片配以簡潔的文字，經過風趣的語言加上視頻的片段，娓娓敘說切身體驗，讓全體教師身臨其境，真切感受湖小博大精深的學校文化和高大上的師生活動。
6、軟式排球和“拋接繡球”趣味活動的開展，促進教職工鍛鍊身體，增強體質，增進學校的凝聚力和團隊協作精神。
7、師德建設月活動有特色。教師們觀看了江蘇省“最美人物之最美教師”孫國華教師先進事跡的視頻，認識到師德是育人之本;校長熱情贈書，教師與書為友;撰寫愛生案例，以案說理，以案揚德，張揚愛生、育人之先進典型，挖掘事例中師魂之魂，張揚大愛精神;講述愛生故事，踐行師德真諦;
8、三十年教齡慶祝活動暖人心。12月22日午時，在我校階梯教室里，伴著王菲天籟般《致青春》的樂曲，拉開了“三十年教齡”慶祝活動的序幕。活動後，教師們認識到了學校就是教師帶領學生做夢的地方。有夢的教師是幸福的，有夢的學生是幸福的，要珍惜當下完美的時光，為學生留下完美的夢想。
一年來，學校工會的文體活動開展的有聲有色。全體教職員工經過系列活動，將強身健體、活躍身心與素質教育有機結合，互相學習，互相交流，提高技藝，從而到達鍛鍊身體、活躍身心、豐富課餘生活，增強教師團結合作的群體意識。
文體活動鑑定報告 篇2
___村位於鎮中心東郊，全村共有26個村民小組，1037戶，3029人。在上級部門的關心和支持下，太陽廟村“兩委”嚴格按照工作要求，紮實開展，圓滿完成好建設文化任務，現將工作總結如下：
一、體育健身
我村共有一個室內健身房、一個籃球場和一個桌球室，透過這些設施來宣傳和引導村民廣泛參與到體育鍛鍊中去。在天氣許可的前提下，村民會用心的利用空餘時光有儀式的鍛鍊身體，氛圍濃厚。
二、文化活動
在村文化活動方面，我村經會請相關部門給村民宣傳科學知識和法律常識，提高村民的素質。我村今年共舉辦有關科普、消防安全、衛生和農業等方面的講座總計20餘次。
在文化素質方面，我村的農家書屋每周開放5天，有專人負責，滿足了村民的文化和精神需求。今年，我村在農家書屋建設中，成立了由包村工作組、村“兩委”為成員的工作領導小組，制定了建設方案。工作中，我們用心進行宣傳，為強化申報“農家書屋”建設進行調查摸底，了解民眾的需求和建設用心性。包村幹部及村組乾嚴格按照《農家書屋工程實施方案》要求，組織人員深入村組對“農家書屋”建設進行指導，安排了一間面積達30多平方米的房間作為農家書屋活動室，現我村有6張圖書廚具，累計共有二千五百多冊圖書，涉及科技、文化、藝術等多學科，並將配套的照明、書架、桌椅等設施配備到位，明確了圖書管理人員，增加了600多冊圖書，目前圖書總計2500冊，並且不斷加強完善做好圖書上架和借閱工作，並結合本村實際狀況，做好“農家書屋”的編目登記、分類陳列、借閱登記等工作，使村“農家書屋”實現科學規範管理。為了充分發揮農家書屋的作用，我村將農村遠程教育與農家書屋結合起來，整合資源，推進農家書屋和遠程教育文化共享，切實增強農家書屋的實用性。
“農家書屋”的建設，惠及了全村的農民民眾，也豐富確農村的文化生活。此刻，“農家書屋”每一天都聚集一些愛看書的民眾，有的看文學作品，有的看美食烹飪，有的看種養技術資料，看書成為一種樂趣，一種時尚、一種樂趣，賭博的吵鬧的少了，發家的致富的多了，“農家書屋”已成為農民的朋友，成了提升素質、豐富業務文化生活的有力陣地。
透過一年來的文體活動，讓我又了很多新的思路和想法，透過活動，不僅僅增進了村民間的情感，還增強了村委文化氛圍，這一年活動樣式豐富，也贏得了村民的一致好評，但需要我們改善工作的不足還有很多，為了更好的做好明年的文體工作，我村20__年的計畫如下：
奮鬥目標：以十八大重要思想和黨的精神為指導，以豐富的村委文化生活為主題，以構成特色和強化優勢為標誌，以整體推進和服務中心為目的，建立和完善與我村發展要求相適應的文體發展格局，構築與村民日益增長的文化需求相適應的文化服務體系，用先進文化全面占領村級文化陣地，不斷滿足村民日益增長的文化生活需要，向全面建設小康社會目標邁進。
一、加強村級文體工作隊伍的素質潛力
加強村級文體工作隊伍的個人素質潛力，組織必須的培訓，多向別的村學習，吸取經驗，結合本村特點用心動腦，創造出富有本村特色的節目、活動。
二、用心開展村級文化體育活動
蒐集村內人才庫，整理一套各個方面有特長、才藝的人員名單，擴大村級文藝隊伍，充分利用村級各種文化活動設施，開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動，豐富村民的業餘文化生活。
三、繼續做好村級文化建設，創造良好文化環境
做一些貼近村民生活的文體活動，能夠結合實際狀況，開展靈活多樣的戶與戶、組與組的文化活動，用比賽的形式來激發大家參與村級文化的用心性，使村級文化工作的重點從陣地建設逐步向活動開展轉移，構成一種全民參與的文化氛圍。為了給村民營造一個良好的文化環境，滿足村民的生活質量，對村民的特長愛好進行詳細摸底，為日後的文體活動奠定必須基礎。充分發揮轄區人才優勢，做到整合資源、優勢共享、優勢互補。開發村級問題離不開方方面面的支持，在繁榮村級文化活動的同事，根據本村特點，注重對外來務工人員的精神文化生活，並在適當的時候組織村級性的文藝匯演，使外來打工者獲得充分展示的機會。開展村級文體工作需要我們投入時光和感情，僅有真正的熱愛這項工作，才能用心的開動腦筋，挖掘潛力，不斷創新。我村在新的一年裡，更加努力的投身文體工作，豐富村民的娛樂生活，使村民的文化素質得到提高!
文體活動鑑定報告 篇3
為提高社區居民文化和身體素質，東園社區在街道黨工委及辦事處的正確領導下，以“____”重要思想為指導，以社區居民身心需要為出發點，以社區黨員、民眾、青少年為載體，以社區居民滿意為目標，用心開展了豐富多彩的社區文體活動，受到了社區居民民眾的擁護和稱讚。下方將社區文體工作具體開展狀況匯報如下：
一、建立健全社區文體組織網路，確保社區文體工作規範有序開展為完善社區文體工作網路體系，不斷提高社區文體活動居民的參與率，加強社區文體組織建設和隊伍建設，是開展社區文體工作的重要保證。在各級領導的重視下，東園社區結合自身實際狀況，用心探索社區文體工作新思路、新方法，把社區文化建設和全民健身活動納入到社區黨支部、居委會的重要議事日程。成立以社區黨組織、轄區內單位和社區居民民眾為一體的社區文體工作網路體系。制定文體工作計畫、方案和要求，妥善解決文體工作中出現的難點、熱點問題，用心探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。透過健全組織，加強管理，切實有力地保障了社區文體工作規範有序的開展。將文體工作納入社區建設的總體規劃，並不斷完善社區文體的組織機構，挖掘和發揮社區資源。社區目前已成立了等多支文體隊伍，共有多人的規模。她們來自社區，活動在社區，透過開展民眾喜聞樂見、健康向上的文體活動，潛移默化陶冶居民的情操，提高轄區居民的素質。
二、整合和最佳化社區資源，奠定堅實基礎
社區現有四處文體活動場地，分別是、;其中，東園新村小區1#、3#樓樓後、12號樓樓下、活動場地還安裝了各類健身器材，設有健身路徑，較好的為社區居民帶給了晨練、晚練場地。同時，社區內建有市民學校，社區及轄區內各物業小區、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，為社區居民民眾帶給生活、學習以及交流環境，滿足了社區不一樣人員的文化需求，奠定了社區文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘社區內各類文體人才資源，培育組建社區文體各種活動隊伍。社區幹部透過深入社區，走訪居民，了解掌握了社區文體人才資源，以社區黨員為龍頭，發動、鼓勵居民民眾、單位職工、離退休人員參與到社區文體隊伍和活動中來。建立了社區人才資源庫，成立了社區腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、桌球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立，繁榮了社區居民的文化生活，提高了社區禮貌程度，增強了居民對社區的認同感、歸屬感，凝聚了社區民心。同時，也有力地抑制了邪教組織的浸入。
三、社區文體活動開展正常有序、成效顯著新春佳節期間，社區舉辦了活動，有餘名社區居民用心參與。
結合“三八”節社區舉辦慶“三八”婦女代表座談會及慶“三八”等活動，。
結合計畫生育的重大節日組織社區居民及計生信息員出版報期。在建黨90周年之際，社區組織全體工作人員到市博物館參觀了，在社區文化廣場與共同舉辦了文藝匯演，有居民參加了此次活動。
10月9日辛亥革命100周年之際，組織社區工作人員及居民觀看愛國主義影片、等影片。
為慶祝重陽節、豐富和活躍社區老年朋友們的精神生活，重陽節那天社區與社區舞蹈隊等到博愛敬老院舉辦了活動。
總結今年的工作，我社區用心回響全民健身事業的號召，真正做到了活動質量高、形式活潑多樣，更加貼近實際、貼近生活、貼近民眾，促進了本轄區的精神禮貌建設，並為維護社會穩定發揮了重要作用。
三、明年工作思路和發展方向
社區文體工作任重道遠，需要我們不斷的探索。一是充分利用資源共享，在人力、物力上力所能及地給予支持和幫忙，並且在活動經費上爭取充足的資金保障。二是在原先的基礎上不斷地創新文體節目資料，不斷提高文體工作效率。三是做到活動經常化、制度化。
開展社區文體工作是一條堅苦、漫長的道路，需要我們不斷地創新、不斷地學習，不斷提高自身素質，總結以往的工作經驗，彌補此刻工作中的不足，使社區文體工作走向一個新的起點共同努力奮鬥!