學生自我鑑定600字以上

學生自我鑑定600字以上 篇1

中學生暑假假期社會實踐活動總結 社會實踐活動的開展增強了中小學生的實踐能力, 實質上反映了當代青年助人為樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌。

在20__年7月3日,四十五團二中國小部兩個年級的同學參加了這次的社會實踐活動。同學們的口號是“走進社區,見證成長”。本著給大家一個乾淨的假期的目的,同學們組織到新橋頭集善社區打掃社區草坪以及公路上的雜物。最後同學們還在社區門口進行了文藝表演。

此次活動,同學們被分為幾個小組,每個小組進行自己的工作,同學們打掃的熱火朝天。因此,同學們能更進一步的互相幫助、相互學習勞動、互相了解。清潔時同學們都起到了共鳴,讓清潔工作更進一步加快、讓地面更加乾淨。

中國小階段,是同學們風華正茂的時光,同學們不僅要學好知識,也要積極參加各項實踐活動。積極參加社會服務,參與各項社會實踐活動,是提高自我,鍛鍊自我的有效途徑。同樣在這次活動中,同學們也收穫了很多,下面就簡單總結下這次活動。

首先,必須要表揚參與這次社會實踐的同學,因為這是自願參加的,雖然大家的事情也比較多,很難抽出時間,而他們如此積極主動的態度是實在值得肯定和表揚。並且打掃衛生本來就不是什麼輕鬆的活兒,他們的熱情參與正是作為優秀青年的表現。其次,看到同學們都能服從組織安排,這次活動主要目的是到社區撿拾路邊的垃圾,為小區的乾淨整潔奉獻自己的力量。同學們要打掃的範圍廣,垃圾分布也不

均勻,在人員安排上有一定的困難,但是同學們都能夠服從

安排,有序的進行清潔打掃工作,是值得欣慰的。就撿垃圾而言,這是說的容易操作起來卻很難的,同學們剛開始還擔心著會沒人彎腰去撿,但是在同學們的鼓動下,大家還是奉獻了自己雙手。我不得不讚嘆,同學們的紀律性真的很好,尤其是在結束的時候拍集體照時的表現是出乎意料的,大家都自覺的排起隊伍,沒有扭扭捏捏的表現。

不過在這次的社區服務中,我還是看到了一些不足之處。第一就是遲到,在這次的活動,有個別同學遲到,雖然同學們可以理解來晚的原因,但是我希望大家以後都能夠遵守規定的時間,按時到達指定地點集合。另外就是對於同學們的主動性的批評,服從安排是好的,但是在完成了自己應完成的工作後同學們應該要主動去另一塊區域幫助別人打掃,而不是乾巴巴的站著等。

在從事社會實踐的過程中同學們感到快樂和充實。這是一種助人為樂的滿足感和幸福感,因此同學們會更愛這份事業。在“助人為樂”的路上同學們要繼續努力的傳遞愛的火把,讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地溫暖。

學生自我鑑定600字以上 篇2

今年是我進入大學的第一年。一年來,在各級領導和老師、同學們的關心幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現鑑定如下:

思想政治學習方面:積極參加學院及班級組織的思想政治學習教育活動,不斷提高自身的政治素質。並遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。生活中團結同學,擔任班長職務,以身作則,積極參加學校或班級組織的社會公益和社區服務活動,積極維護班級榮譽,能夠為實現集體目標付出最大努力。

學習方面:學習刻苦,態度認真。但在今後的學習當中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學習上。在大學的後幾年中,我對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,爭取使自己的成績有所突破。

體育方面:積極參加院校級的體育活動,對數種體育項目有著濃厚的興趣。通過對體育的學習使自己在體育素質、體育心理素質和身體素質各方面都有較大程度的提高。

勞動方面:能夠積極參加各項勞動。並在假期幫助父母做家務和一些力所能及的事,通過大量勞動不僅強健了自己的體魄,還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。

總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年裡,我一定要認真的學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

學生自我鑑定600字以上 篇3

【一】

我愛好運動,積極參加體育鍛鍊,校運會上,在200米及4×100米接力賽等中均獲較好名次。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。

作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

【二】

通過這幾年認真學習自考課程,我開始更加關心時事政治,對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領會,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養和道德品質。

幾年的自學考試經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然後對其進一步深入理解和掌握運用?在邊工作邊學習中,我合理安排空閒時間,認真研讀教材,然後整理有關要點、重點做好筆記;最後做到理論聯繫實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

【三】

我的學習成績在班裡一直就是很優秀的,在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度,其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的,大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。

我性格開朗,責任心強,善於與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神的人!經過大學四年的鍛鍊,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。

【四】

回顧這幾年的自學歷程,雖然忙但很充實。由於是邊工作邊參加自考,學習的時間只能從工作、生活的縫隙中尋找,且力求最佳化、高效地學習。

因為參加自考,培養了積極向上等多方面的思想覺悟;因為參加自考,我就有了博觀的視野,在潛移默化中“氣華”了些,素養高了些;因為參加自考,也就有了博學約取的機會。“學以致用”,“文以載道”也應該是我們學習的目的。

學生自我鑑定600字以上 篇4

大一一年以來,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

在學習方面,眾所周知,學生的任務主要就是學習,在為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,均取得較好成績,綜合量化成績名列班級前矛;同時,在大一上學期就把英語四級通過了,並參加了六級考試,積極為自己的目標而努力奮鬥

在思想行為和生活方面,我作風優良、待人誠懇、誠實守信,樂於助人,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健。並養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,

學習之餘,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動,我每天都堅持跑步,還經常和同學一起去打籃球等,同時注意發揮自己的特長,例如,我喜歡打桌球,積極參加校系開展的相關比賽。

不足之處就是人際交往能力有待提高,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

學生自我鑑定600字以上 篇5

中專學習的三年時光結束了,回首往事,我覺得我所學的還很有限,我必須認識到自己的不足之處,人的一生就在於取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今後的人生道路打下良好的基礎。即將離開學院踏入工作,不能像全日制學生那樣全天候在校學習生活。但這種工作—學習—實踐—再學習—再實踐的學習模式,使我收穫匪淺,受益終身。

在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經驗,在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要,急需補充相關的理論和專業技能知識。參加中專學習後,我在思想上高度重視,認識到通過這次中專的學習,能夠學到許多理論知識)將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,並且能夠學到今後工作所需的理論知識,專業技能和工作經驗。

不斷增強工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創造了良好的條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要學習期間的事情安排好,確保能夠全身心的參加上課階段的學習。為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會,正確處理好工作與學習的關係,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之餘,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教授請教,課後複習鞏固。

中專老師是一些十分優秀的老師,他們有豐富的理論知識以及理論聯繫實際的經驗吸引著我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導我總能傾心的聆聽,認真的圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容,回家後捨得花時間,根據複習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練,虛心向同學和老師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規章制度,做到尊敬老師和同學。

經過三年的中專學習,起到事半功倍的效果。三年的中專學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰自我,充實自己的一段光輝歷程。誠然,在校學習期間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折,在這裡,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘。同學之間的真誠,那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學生時代。經過三年的學習,使我在短時間內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。

學生自我鑑定600字以上 篇6

隨著時間的流逝,回首三年大專校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望.有追求,有成功.有失敗,有甜蜜的.但也有苦澀的。而我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為自己實現人生的價值打下堅實的基礎,將來為社會做出更多的貢獻。

在思想品德上,我有著良好的道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地想團組織靠攏,使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了學校組織的各種共青團活動。本人遵紀守法,愛護公共財產。關心和幫助他人,並以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。

在學習上,大量汲取知識財富,鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識。除了上課老師布置的作業外,在平常還會做一些有關專業的的一些作品,了解這方面的知識,以便更快的提高我的能力。本人在幾年中系統學習了經濟學、工商管理、管理學、個體經濟學、總量經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場行銷、經濟法經營管理、人力資源管理、企業戰略管理等課程。

通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

1.掌握管理學、經濟學的基本原理和現代企業管理的基本理論、基本知識;

2.掌握企業管理的定性、定量分析方法;

3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業管理工作問題的基本能力;

4.熟悉我國企業管理的有關方針、政策和法規以及國際企業管理的慣例與規則;

5.了解本學科的理論前沿和發展動態;

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇敢挑戰自我。時間觀念,有著良好的生活習慣和正派作風,由於我平易待人友好,所以一直與人先出融洽。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任新強,這都是我的優點,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,經常配契約學們完成各項工作,得到了大家的一致好平。

三年的大專生活,使得我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個新的台階,在這即將揮手告別的美好地中專生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰

學生自我鑑定600字以上 篇7

這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。

在思想上:我積極向黨組織靠攏,並且認真研習黨的十一屆三中全會以來的路線,方針和政策,以嚴格的態度堅持四項基本原則,,使我從中學到了很多。

在學習上:在這一年裡,先後取得了會計從業資格證書和助理會計師,這對我今後的工作有很大的幫助,也是對我這一學年努力最好的肯定。功課學習,比去年有了一定的進步,學到了一定的專業知識,取得丙等獎學金並獲得“校優秀團員”稱號。

在生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,以後一定要改掉這個毛病。

四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰!

學生自我鑑定600字以上 篇8

進入中專以來,認真學習相關技能,因為我明白,以後想要走入社會,我至少要有一門技藝傍身,這樣我才不枉費中專這些年的學習。

轉眼就到了畢業時,在中專期間,我聽老師的話,把汽修技能積極學好,同時結交同學,與同學相處好,做一個積極上進的人,我喜歡加油努力學習,提升自身的技能,做謙虛的人,每天都會把時間分配在學習的地方,經常會為了提升自己的能力走入到維修室自己鑽研學習。

做一個上進的人,不偷懶,不浪費自己學習的時間,反思自己在學習中的不足,充分利用自身的優點,去積極學習,因為自己成績一般,所以我一直都在追趕同學的腳步,想要趕上其他同學的步伐,所以我吃的苦是最多的,付出的汗水也非常多,從進入中專到現在,我已經提升了很多。我已經可以正式成為一個優秀的中專生,短短三年時間就在學習中溜走。

中專是我學習最努力的時候,因為畢業後,我們就要找工作。進入汽修部門或者自己建立一個汽修廠。想要讓自己有這份能力我就必須要有足夠的能力,只有優秀的人,才能夠在今後的社會上站穩腳跟,只有努力的人才能夠在以後的生活中活出風采。我錯過了很多,過去學習不努力吃了苦,到了中專我又怎么會再犯相同的問題。所以我就積極的去學,只要沒有學會的,我就會自己先練然後在想辦法讓自己去融入到其中,接受教導提升自己的能力。

在三年中,提升最快的是我的汽修專業能力,我成為了一個真正合格的汽修人才,完成了老師分派的任務。做好的自己的作業,每天留下的汗水很多,但是收穫的結果卻非常豐厚。是達到了我的要求,滿足了我學習的心。但是我明白自己學歷不夠,那就還要在其他的方面超過他們,不斷的去攀爬過學習中的一座座山峰,走上人生的正途。

聰明要用在學習中,我也曾受到了過外在的影響,比如在我身邊,有的同學,他們每天都在遊戲,逛街,我也想去參與。但是想到,自己人生的負擔,需要做好的任務,我就告誡自己,我要做掌握自己命運的人,而不是命運河流漂泊的浮萍,不想成為一個需要他人約束的人,那我就只有好好學習,加大投入,提升自己的能力和價值,這樣我才不至於現在中專期間浪費時間。

每次自己想要休息,我都會用自己的目標激勵告誡自己,不能忘記自己前進的目標,不能有任何的鬆懈一旦我們鬆懈了,那么我們就會留下很多的遺憾和不足,讓大家非常的失望。這樣做並不值得。所以在學習期間全力學習。到了畢業後我才有足夠多的收穫。

學生自我鑑定600字以上 篇9

我就讀於西安外事學院,專科學歷,主修資產評估與管理專業,該專業實際操作性強,綜合能力要求較高,涉及的專業領域較廣,針對專業特點,我自身不僅刻苦努力學習學校開設的各門課程,取得了較好的成績,而且也較多的在課外學習一些專業相關的知識,來提高知識的整體性和系統性。在今後的工作中我將更加重視自己的學習,將理論聯繫實際,儘快將自己學到的知識運用的實踐中去為自己更好的適應工作打下良好基礎。

進入大學以後,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。因此大學生應該不斷地加強思想修養,提高自身素質,與時俱進。在校期間,我經常閱讀一些課外書籍,在陶冶情操、閱讀他人成敗的過程中能夠積極思考,來完善自己的思想。

在校期間,曾接受過課外組織的房地產評估學課程培訓,在整個培訓期間能夠做到不遲到不早退,積極配合老師教學工作,虛心請教,踏實認真,掌握了房地產評估的'就基本知識和技能,最終拿到了相關證書。

對待工作積極熱情,任勞任怨,責任心強,能夠從一而終,具有良好的合作能力,能夠積極配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

生活方面質樸節儉,有著良好的生活習慣和嚴謹的生活態度,平易近人,誠實守信,有較強的時間觀念。性格堅韌,能夠以積極樂觀的態度去面對問題和解決問題。

不足之處就是因為性格內向,在與大家的交際方面有些欠缺,但我深知溝通對人與人的交往和工作的配合有很重要的影響,所以我也一直在努力克服,主動與人交流,不斷的學習與進步。

學生自我鑑定600字以上 篇10

回首四年的大學校生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗

在思想品德上

本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上

我熱愛自己的專業還,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網路和辦公軟體。曾多次獲過獎學金,在課程實踐和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、國語等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量專業以外的知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

在生活上

養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風。我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷

在工作上

對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致。我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計畫詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。更好地實現自身人生價值。

學生自我鑑定600字以上 篇11

漫漫人生路,我想如果我能勇於嘗試新的東西,不斷挑戰極限,並盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。

在思想政治方面,上學期我被評為黨課優秀學員,在黨課學習期間,各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育,這不僅使我對黨組織有了更深的了解,同時也堅定了我加入中國共產黨的決心。通過學習,我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員,怎樣履行黨員的義務。使我對黨的認識理解升華到了一個新的高度。黨課學習,使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上,在人前用於炫耀的光環,而是我們應該努力學習,不斷進取所應該達到的目標,組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。

在工作方面,為了更好的鍛鍊自己,也為了尋找一次為同學服務的機會。在大一,我報名參加了學部勤工部的工作。兩個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的`溝通。所以在班集體中,我雖不是班委,但我積極參與班級活動,為班級服務。在學生會兩年來,能夠和其他同學一起工作、學習,我感覺到自己在不斷成長起來。

在學習方面,我深知知識的重要性,積極上進,努力進取,在期末院考的時候我以較高分數名列前茅。平時我不曠課,不遲到,正確處理學習與工作的關係,合理安排時間,提高學習效率。我除了學好學校開設的公共課和專業課外,還經常通過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發展。作為一名理科生,我清楚地意識到自己在人文方面的修養還很低,於是有意識的通過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。通過努力,我去年獲院乙等獎學金。

學生自我鑑定600字以上 篇12

本人在校期間,熱愛祖國,擁護共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護共產黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動,並參加了學院黨委舉辦的黨員培養發展的對象。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。

在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鑽研、勇於進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態度,積極向臨床上級醫生學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日後的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

五年來,在無涯的學海里,儘管我不是最優秀的,但我從未放棄過對更優秀的追求。而且在人應該是活到老學到老的思想認識下,我不斷地挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了臨床醫學專業課程。

同時,在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種相關醫學知識的學習。我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加課外學生科研活動,這不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定。,在“立志立德,求真求精”的校訓下,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

有廣泛愛好的我特別擅長於文學寫作,並於__年加入校“燃汐”文學社。憑著對工作熱情、任勞任怨,和社內成員團結一致,一年間我升為社長。在任社長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項文學宣傳工作,促使學校的各種運作更順利進行及活躍了學校的文化氛圍。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮,抓住每一個機會,鍛鍊自己。大學五年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;廣東醫學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。

我熱愛醫學事業,並立志獻身於醫學事業!我牢記著醫學生的誓詞:我自願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身。

學生自我鑑定600字以上 篇13

我的學習成績在班裡一直就是很優秀的,在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度,其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的,大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。

我性格開朗,責任心強,善於與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神的人!經過大學四年的鍛鍊,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。在生活上,我漸漸地可以獨立自主了,對於自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難,大學也教會了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關係,做一個能融入這個社會的有新人。

在社會能力上,我用課外時間積累了一定的工作經驗,絕對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。不管是過去的四年,將來的四年或者是十幾年,我都會繼續努力,不斷的充實自己。

學生自我鑑定600字以上 篇14

本人自信開朗,善於溝通,是一個性格活潑的女孩,有較好的口才,以及應變能力,做事情認真仔細,能獨立完成任務,有集體責任感,也有較強的團隊合作能力。我深知,機遇總是垂青有準備的人,所以我更加注重專業基礎的學習和實踐能力的培養,以至於每次碰到有利於鍛鍊自己的活動或兼職工作我都會積極參與,本人做事講求效率,要做就要乾淨利索,不論做什麼我都拿“快、效、對”來要求自己。不論何時我都恪守:“盡己所能,力求更好”。

在十幾年的學習生涯中,本人積累了一定的學識,也在為人處事方面取得了一定的經驗,這為我將來工作打下了較好基礎。為了有更好的實踐平台,儘管心懷忐忑,我仍然期待走入社會這所大學。雖然不知道將來面對的是失敗還是成功,但至少我努力過。

我希望在人生路上能夠找準自己的方向盤,能夠更加努力學習,更好的鍛鍊自己,爭取乾出令自己、令公司滿意的成績。

學生自我鑑定600字以上 篇15

本人從20年進入樂山師範學院計科系就讀以來, 一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀 大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國______的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學 ,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的 知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作 塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和 良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的 閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善 自己,爭取作一名優秀的大學生。

學生自我鑑定600字以上 篇16

共青團作為共產黨的後備生力軍,發揮著積極的作用,作為一名共青團,我們應該堅持與俱進應,嚴格要求自己,並且學習上要爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。漫漫人生路,我能勇於嘗試新的東西,不斷挑戰極限,並盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。

在思想政治方面,上學期我被評為黨課優秀學員,在黨課學習期間,各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我加入中國共產黨的決心。通過學習,我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員,怎樣履行黨員的義務。使我對黨的認識理解升華到了一個新的高度。黨課學習,使我更加明確了入黨的積極分子決不是套在自己頭上,在人前用於炫耀的光環,而是我們應該努力學習,不斷進取所應該達到的目標,組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。

在工作方面,為了更好的鍛鍊自己,也為了尋找一次為同學服務的機會。在大一,我報名參加了學部勤工部的工作。兩個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我積極參與班級活動,為班級服務。在學生會兩年來,能夠和其他同學一起工作、學習,我感覺到自己在不斷成長起來。

在學習方面,我深知知識的重要性,積極上進,努力進取,在期末院考的時候我以較高分數名列前茅。平時我不曠課,不遲到,正確處理學習與工作的關係,合理安排時間,提高學習效率。我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發展。作為一名理科生,我清楚地意識到自己在人文方面的修養還很低,於是有意識的通過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。通過努力,我去年獲院乙等獎學金。

在以後的日子裡,我們的實際生活中,從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢於進行批評和自我。在政治上,思想上,行動上同黨保持一致。

學生自我鑑定600字以上 篇17

我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,並積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閒暇的課餘時間裡我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛鍊身體,做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業,雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩定,且一直對學習抱有積極向上的心態,也希望能在最 後的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的國中生涯畫上一個完美的句號。

當然我也深刻認識到自己的不足,在學習上較於浮躁,不能持之以恆是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整,這一點還需日後多加練習。

這三年間,經歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收穫:在一些問題上勇於表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關係;通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

國中生活在轉眼間飛縱即逝,不久後我們就要迎來我們人生中的第一個里程碑——中考。而中考過後等著我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考並不意味著結束,而是新旅程的開始。

學生自我鑑定600字以上 篇18

本人自入校以來,思想積極向上,態度端正,能夠嚴於律己,大學三年內有很多的進步,以下將我的大學經歷做一個鑑定總結:

我就讀於西安外事學院,專科學歷,主修資產評估與管理專業,該專業實際操作性強,綜合能力要求較高,涉及的專業領域較廣,針對專業特點,我自身不僅刻苦努力學習學校開設的各門課程,取得了較好的成績,而且也較多的在課外學習一些專業相關的知識,來提高知識的整體性和系統性。在今後的工作中我將更加重視自己的學習,將理論聯繫實際,儘快將自己學到的知識運用的實踐中去為自己更好的適應工作打下良好基矗

進入大學以後,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。因此大學生應該不斷地加強思想修養,提高自身素質,與時俱進。在校期間,我經常閱讀一些課外書籍,在陶冶情操、閱讀他人成敗的過程中能夠積極思考,來完善自己的思想。

在校期間,曾接受過課外組織的房地產評估學課程培訓,在整個培訓期間能夠做到不遲到不早退,積極配合老師教學工作,虛心請教,踏實認真,掌握了房地產評估的就基本知識和技能,最終拿到了相關證書。

對待工作積極熱情,任勞任怨,責任心強,能夠從一而終,具有良好的合作能力,能夠積極配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

生活方面質樸節儉,有著良好的生活習慣和嚴謹的生活態度,平易近人,誠實守信,有較強的時間觀念。性格堅韌,能夠以積極樂觀的態度去面對問題和解決問題。

不足之處是因為性格內向,在與大家的交際方面有些欠缺,但我深知溝通對人與人的交往和工作的配合有很重要的影響,所以我也一直在努力克服,主動與人交流,不斷的學習與進步。

__年__月我進入了___學院。三年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我和充實自己。

一直都認為人應該是活到老學到老,所以我對知識、對本專業一絲不苟。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種___的研究。

有廣泛愛好的我特別擅長於_____的製作,就任本班組織委員的同時也加入了____部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我升為__。在任__期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。對於學校的各種活動我也都熱情的參加,在__年__月獲__比賽_等獎。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮___年暑假我以熟練的___技術應聘___公司__部任___。___年__我在____司____自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了____之後做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力。總的說來,在大學的這三年中,我對於學習的專注和自身素質的提升做的還是不錯的,當然在某些方面可能還不足,比如身體鍛鍊。在今後的工作生活中,我會爭取使自己更加的完善。

學生自我鑑定600字以上 篇19

本人本著嚴謹求學的態度,認真學習了專業知識,掌握了專業技能,熟練辦公軟體和造價軟體,也能鋼筋手算。課外時間也經歷了很多,在校任期間能積極參加各項活動。假期勤工儉學培養動手能力和組織能力,參加了多次假期實習工作,自己也尋找過工作,但是社會閱歷還是很淺,不過為今後開展各項工作打下堅實的基礎在學習的同時,自己在課餘時間也經常鍛鍊身體,打打羽毛球,畢竟身體才是工作的本錢。學習工作都不能忘記鍛鍊身體。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鑽細研,尋求其內在規律,奠定了班級綜合素質測評的良好水平,因此我基本實現了我的前期學生生涯規劃。

在學好專業知識的基礎上,我強調實踐的重要性,此我參加了學院以及學校舉行的的各種活動,有時並擔任承辦主要負責人,加強自己在實踐方面的能力。他課餘時間通過社會實踐不斷充實自己,並從中得到理論與實際相結合的一套思路。在生活方面,自己始終保持著一顆樂觀的心,與同學老師有著良好的關係,我也是一個誠信、熱情、性格堅毅得人,因為我相信一個人的誠信是立身之本,所以我一直按照言出必行來嚴格要求自己。熱情是交往的絆腳石,因此我用熱情去和同學和老師以及其他人去交流,得到了大家的一致肯定。堅毅的性格促使自己是一個堅強的人,而堅強是成功的保障。

當然我的缺點有很多,尤其在社會實踐這方面顯得更為匱乏,因此在接下來的時間裡,我將會加強實踐這方面的能力,促使自己成為一名優秀的人。

學生自我鑑定600字以上 篇20

自己在校酷愛祖國,尊崇師長,團結同窗,樂於助人,是教師的好幫手,同窗的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同窗討論並處理問題,經常參與班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好典範。

國小幾年我學到了很多學問,思想比以前有了很大的進步,希望以後能做一個有理想,有志向,有文化的人,為建立社會主義中國做出本人的努力。

當然我也深入認識到本人的缺乏,學習不是很勤奮,有時分做事情會只要三分鐘熱情,我置信只需克制這些問題,我就能做的更好。

自己能盲目恪守小學生守則,積極參與各項活動,尊崇師長,與同窗和睦相處,關懷酷愛集體,樂於協助他人,勞動積極肯乾,盲目鍛鍊身體,經常參與並組織班級學校組織的各種課內外活動。

自己品德兼優、性格開朗、酷愛生活,有較強的理論才能和組織才能

學習之餘,走出校門,自己珍惜每次鍛鍊的時機,與不同的人相處,讓本人近間隔地接觸社會,感受人生,品味生活的悲歡離合。

自己自入學以來,不斷恪守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德質量,各方面表現優秀。有激烈的集體榮譽感和工作義務心,堅持實事求事的準繩。

自己思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和巨大的目的,注重個人道德涵養,養成良好的生活作風,樂於助人,關懷國度大事。

在校期間,自己不斷勤奮學習,刻苦研究,經過系統地學習控制較為紮實的根底學問。由於有良好的學習作風和明白的學習目的,曾取得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了教師及同窗們的肯定,樹立了良好的學習典範。

在課餘時間,自己積極參與體育鍛鍊,加強身體素質,也酷愛勞動,積極參與校展開的各項文體活動,參與社會理論,繼承和發揚了艱辛鬥爭的肉體,也參與了校文學社和書法協會,豐厚了課餘生活,使本人在各方面都得到了相應的進步。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",自己深信經過不時地學習和努力,使本人成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優良的成果迎接應戰,為社會主義建立奉獻我一生的力氣。

學生自我鑑定600字以上 篇21

回首四年的大學學校生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。經過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自我這四年來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。

在思想上,有上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我進取地向黨組織靠攏,並以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,嚴格要求自我,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課餘時間學習專業以外的知識,能簡便操作各種網路和辦公軟體,並且相信在以後理論與實際結合當中能有更大提高。

在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,具有良好的組織交際本事,能與同學們和睦相處;勇於挑戰自我,進取參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,職責心強。我從大一開始加入學校廣播站,進取參加學校各種文體活動,被評為校團委十佳欄目。

作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

學生自我鑑定600字以上 篇22

時光荏苒,大學生活已經接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年,為實現人生的價值打下堅實的基礎。現對自我鑑定如下:

一、在學習上

端正了自己的學習態度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以後的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

二、在思想上

通過在課堂上系統學習,在課餘時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

三、在生活中

大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,並有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛鍊了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校裡面的唱歌比賽,並獲得了校”十佳歌星”的稱號,比起名次更重要的是我收穫了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什麼的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以後的人生道路做了鋪墊。

大學生活學習的經歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。

學生自我鑑定600字以上 篇23

時光如梭,白駒過隙,一眨眼,四個與老師心心相惜的炎炎酷暑,四個與同學相依相畏的寒冷冬日,已經展轉而逝,本人也即將畢業分工。面臨進入新的環境,開展新的工作,踏上真正的社會。

四年前,一過懵懂無知,學識淺薄的少年,為了進步,為了成長,為了獲得生存的本領,頂著村里人的冷嘲熱諷,帶著親屬們的殷殷希望,拖著沉重的行李,隻身來到了玉溪易門,雲銅技校,開始了“其修遠兮”的漫漫求學路程。

“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”沒有經歷的成長,算不上是真正的成長,而真正的成長,不僅僅是肉體的成長,更重要的是心靈由幼稚走象成熟的蛻變,人格魅力的升華。

自從來到易門雲銅技校學習之後,本人無論思想觀念,心靈感受,還是才學儲備,都有了長足改觀,日益豐厚。雲銅技校,是全雲南省第69所高技能人才鑑定場所,學校集理論知識,技能經驗於一身,擅長培養出複合型的高技能人才。雄厚的師資力量,無與倫比的信譽度,給以了我們學生很大程度的保證。

成為雲銅技校的一份子之後,我主修的專業為高級電氣控制技術,輔修的專業為鉗工工藝,計算機等級培訓操作,思想道德教育等,從入學校起,本人就時刻端正自己的思想態度,明確自己的立場,我來自遙遠的保山龍陵,高考落榜,大學之夢破碎,父母無助的嘆息,鄰里嘲諷的眼色,自身歸屬的迷茫,心靈飽受的煎熬,至今難於忘懷,而選擇雲銅技校,是最後的希望和途徑,唯有通過努力學習,才能得到知識,獲取經驗,不斷成長,奠定未來的基矗。

學生自我鑑定600字以上 篇24

【五】

本人自兩年以來,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦,成績優良;關心同學,熱愛集體,有一定奉獻精神。不足的是學習成績需要進一步提高。今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

兩年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性!

【六】

學習上,努力學習掌握本專業的理論基礎知識以及所必需的技能,同時把所學的理論知識套用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力。力求理論和實踐的玩美統一。在學習和掌握本專業理論知識和套用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛鍊,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

學生自我鑑定600字以上 篇25

(一)

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。國中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯乾,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

(二)

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。在日常生活中,我十分重視鍛鍊身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。在校運會上取得優秀的成績。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂於助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在中考中發揮自己的水平。

(三)

在國中階段的三年時間裡,我成長了許多。

在學校里,我尊敬老師,團結同學,樂於助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養動手能力、套用能力和創造能力。

體育的成績上,經過鍛鍊有所進步,但還不是很優異。所以還是要加把勁才行。在家裡我會幫助家裡人做家務,勤勞節儉。

總結三年來失敗的經驗,以及老師和家長的建議和教導,改正自己不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發展,做一個品學兼優的好學生。

(四)

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。國中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

學生自我鑑定600字以上 篇26

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學期開學前過7天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上:假如考上中專是我人生的一個新的轉折點,那么念法律系就是我那個階段的衝刺。過往的已經無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現在學習的目的異乎平常明確,就是學習門類繁多龐雜法律知識,學得一點知識技能為以後的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學習的重要性如何。面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是氣力,科學技術是第一生產力的科學論斷,我以為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過往,以知識為特徵的知本家的時代即將到來。而中專時代是學習現代科學知識的黃金時代,我國的中等職業教育又是世界一流的,我應該捉住這個有利的時機和機遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶躲。

那時,公道安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的條件與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真溫習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出題目,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;捉住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,20__年3月,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

學生自我鑑定600字以上 篇27

剛踏入大學時,一切都顯得那么新鮮特別而又陌生。來到這個人生地不熟粵語又不通的陌生城市,內心更多的是掙扎。但是有一個信念很強烈:我要適應環境,我要好好過大學生活。

慢慢地和同學熟悉了,也漸漸適應環境了。學習一直在進行著,因為以前很少接觸電腦,剛開始電腦課實在讓我暈,不過也從中學到了不少知識,而且與老師和同學的交流與溝通更多了,真正體會共同學習的樂趣。我深知作為一名學生,學習始終是我們的首要任務。所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。再好好的學習方法如果不適合自己也是沒用的,我在大學中慢慢找到對我來說很有效的學習方法,不僅幫助我吸收知識,更節省了我大部分的時間,讓我有更多的時間去開展班級活動和部門工作以及課外活動。

學習經驗個人有個人的不同,找到適合自己的才是最重要的。下面我想簡單介紹一下自己的一些心得。

首先,端正學習態度。態度決定未來,不同的態度決定了個人的學習效果。以一種積極地心態去學習,讓自己真正學有所成。

其次,找到一個適合自己的學習方法。在平時去感悟自己適合哪種方法,大學提供了給我們犯錯而後改之的機會,我們更要把握當前,不斷摸索,提高效率。

最後,就是付諸實踐。再好的計畫,沒有實踐也只能是一個美麗的幻影。給自己一個目標,努力朝這個方向奮鬥,讓自己無悔,讓青春無悔。

學習固然重要,一個人能力的培養也同樣不容忽視。大學寬鬆自由的環境,給了我很多挑戰自我的機會,如學生會的競選,院和校組織辯論賽、英語演講比賽等。在參與組織這些活動的過程中,我結識了更多的同學,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。更深刻的領會了機會是留給又準備的人。要想成功,必須付出努力。信心很重要,信念不可缺少,既然未來的不知數太多,何不相信自己,做好當下。參加社團活動確實讓我的生活充實了不少,更擴大了交際的圈子。更讓我學會如何處理好學習與工作的關係,學會更好的管理自己的時間,也增長了自信心。特別是暑假時組織班內15名同學進行“三下鄉”活動,集體活動中那種集體意識,合作意識,奉獻精神,統籌規劃能力等無疑得到了提高。我們圓滿地結束此次難忘的活動,留下了彼此唯美的回憶,無價的友誼。

總之,過去的一年,是不斷學習,積極進取,不斷充實,逐步成熟的一年,作為21世紀的新人,新世紀給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,我們就更應該在以後的學習生活中,從各個方面不斷地提升自己,使自己能更多、更廣地吸收新的知識,在學習和工作中取得更大的成績。我相信,明天會更好。