大學自我鑑定700字怎么寫

大學自我鑑定700字怎么寫 篇1

一抹綠色,又將退去,正如潮落時,總有一種讓人感覺是漲潮的衝動。一抹一抹的回憶一次又一次地衝擊在我的心靈。但海水最終要退下去,綠色最終要離去,現在我才知道什麼叫無語凝噎。現在我才知道一句再見的份量。再見了綠色,你猶如大海給我了廣闊的心胸,讓我體驗了驚濤駭浪,讓我見識了祖國的壯麗富強。最後再向你珍重說一聲再見,言有盡而情無終。

山沒有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。

一二三四,一二三四像首歌。它讓我想起了轟轟烈烈犧牲在戰場上的無數英雄,它讓我想起了堅韌挺出在邊疆的守士將士,它讓我想起了出現在國家每個角落的綠色身影。

一個個整齊的方隊,就像一首詩。它讓我想起了一座座如雨後春筍般衝出大地的高樓,它讓我想起了,相互督促,共同進步的全國人民。

能經歷磨練才證明堅韌,能經得起挑戰才說明勇敢,能度過挫折才展示成功。在每個軍訓的日子裡,我們都要嚴格要求自己;在每個軍訓的日子裡,我們都要認真改善自己;在每個軍訓的日子裡,我位更要徹底反省自己。

烈日曬黑了我們的皮膚,卻使我們滾燙的心變得更加熱烈。汗水浸濕了我們的衣背,我們卻沒流一滴淚水。微風習來,吹散了多日來的疲倦,留下了許多許多難以言表的東西。記得在軍訓的日子裡,雖然不是每個人都能做得很好,但不折不撓地堅持著,始終如一地追求著,使我們軍訓無悔,我們相信:“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”我們堅定,“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。”

多日的軍訓使我領會到,凡有軍人的地方,就有壯懷激烈的豪情;凡有軍人的地方,就有無私無畏的精神;凡有軍人的地方,就有團結一致的人民。軍訓讓我有了更多熱愛祖國、抱效祖國的理由,軍訓讓我認識到自己還有很多很多的思想不甚成熟,軍訓讓我懂得團隊精神對一個集體來說是多么的重要,軍訓更讓我看到了祖國光輝的未來。

大學自我鑑定700字怎么寫 篇2

日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結,藉以促進提高。

一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網路認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今後教學努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、求實創新,認真開展教學、教研工作

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念套用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。

我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課,總計19節課,另外還有4節美術選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,儘可能做到堂內容當堂完成,課後仔細批改學生作業,不同類型的課,不同年級採用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思,從短短几句到長長一篇不等,目的是為以後的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發與設計,設計了“神奇的鞋子(設計發明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門帘(易拉罐製作)”等課,著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。

其他的有些工作也有待於精益求精,以後工作應更加兢兢業業。

大學自我鑑定700字怎么寫 篇3

近兩年的中專生活,使本人對學習知識,學習做人,做事都有了更深一層的認。本人所堅信的理念——努力不一定成功,不努力卻絕不成功。

如今回首,是對過去的感觸和總結,亦是對未來的橦憬和希望。即將走出校門的本人,懷著激動的心情期待著大世界的挑戰和磨練。

從本人踏入南極校區校門那天起,條件。逐漸成為一個能適應當代社會要求的中學生。

生活方面,自本人來到南寧高級技工學校,本人的生活添加了許多歡聲笑語。與同學之間互相團結,與朋友之間情同手足,與老師之間情比友誼。兩年的中專生活讓本人體會到生活中很多是需要獨立自主的,也是本人們進入社會之根本。

學習方面,自本人來到南寧高級技工學校的第一天起,本人就不會忘記本人來這裡的目的是——學好知識,學會做人,學會做事。雖然,本人的成績不是非常優秀,但本人一直在努力進步,爭取做得。所謂“人非聖賢,孰能無過”,諸如有少許時候本人把學習的環境便寬鬆了,也有時候學習的自覺性慢慢變弱了,還有時候不太自覺和同學討論,交流學習方面的,但本人一直在改進著。

思想也工作方面,前期經班主任推選就任班長一職,可在後期因自本人原因,不能夠及時處理班級的事情,所以的退位讓賢了。幾經反思之後,明白了作為一個集體的領頭者,許多事情需要自覺,自動,及勤力上面。從而使本人明白了事業的偉大,和一個人的付出也成就。更啟發本人要克服困難,勇於直前。

而今年輕的本人有一門專業的知識,還有一顆求誠求真的心,本人就能夠創造出本人的價值,且真實去實現本人的價值,讓本人的人生道路充滿激情,充滿生機,更充滿愛!