節能辦自我鑑定該怎么寫

節能辦自我鑑定該怎么寫 篇1

為全面貫徹落實科學發展觀,切實加強節能減排工作,確保我區節能減排工作目標的實現,加快資源節儉型和環境友好型社會建設,按照古政辦[20__]3號《關於分解古城區節能減排工作目標任務的通知》精神,古城區建設局提出了做好節能減排工作的具體措施,要求各股室認真抓好落實,切實推進節能減排工作的深入開展。

一、充分認識節能減排工作的重要性和緊迫性

節儉資源,保護環境是我國的基本國策。做好節能減排工作,是貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重大措施,是建設資源節儉型、環境友好型社會的必然選擇,是推進經濟結構調整、經濟成長方式轉變的必由之路,是提高人民民眾生活質量、實現經濟社會又好又快發展的必然要求。我局各股室認真學習了檔案,充分認識到做好減排工作的重要性和緊迫性,切實增強職責感和使命感,把節能減排工作作為重要工作任務來抓。

二、切實抓好節能減排各項措施

(一)加強領導,強化監督。

在學習檔案精神後,古城區建設局成立了節能減排工作領導小組,由山群副局長任組長,局辦公室、局各股室主要負責同志任領導小組成員。負責做好本單位資源節儉各項工作的指導、協調、督查和考核。

(二)找準問題,明確任務。

結合單位實際,按照“嚴、細、實”的管理作風,集中時間、集中人員,開展調查研究和排查,找準存在的問題和原因,規劃節能目標,實現節能改造,力爭使單位的節能管理、節能設備和技術上一個新台階。一是強化新建建築執行節能強制性標準的監督管理,把好施工圖審查、施工許可、工程質量監管及竣工驗收等環節標準執行關,對達不到標準的建築,不予辦理開工和竣工驗收備案手續,不得銷售使用,建立行政審批職責制和問責制,按照“誰審批、誰監督、誰負責”的原則,對不按規定辦理開工和竣工驗收備案手續的,依法追究有關人員職責。

二是貫徹落實《建築節能工程施工質量驗收規範》,著力抓好新建建築施工階段執行標準的監管力度。三是在《城市房地產開發經營管理條例》中規定新建商品房銷售時在買賣契約、質量保證書、使用說明書等檔案中載明耗能量、節)措施等信息。大型公共建築建成後,必須進行建築效能專項測評,達不到節能標準的不予組織竣工驗收備案。

(三)認真作好宣傳,建設審批關嚴把“四節”

認真做好建築“四節”,即“節地、節能、節水、節材”。首先加強城鄉規劃的引導和調控,嚴格執行並完善標準規範,加快科技創新,抓好新材料、新工藝和新體系的試點示範。建立健全法規制度,加強制定相應的政策和措施,並加強監督檢查。做好宣傳培訓工作,提高全社會對節能省地住宅和公共建築重要性的認識,提高管理人員和專業技術人員的發展節能型科技水平和本事,樹立良好的節儉能源的正確消費觀。

(四)加強對全區工程建築節能的質量監督管理

於20__年10月1日起實施的《建築節能工程施工質量驗收規範》又是一有力舉措。質監站根據上級檔案精神,著手在工程監督註冊、質量監督、驗收備案等環節加強對全區工程建築節能的質量監督管理。

在建築工程辦理監督註冊手續時,區質監站將嚴格檢查施工圖審查機構出具的節能審查意見,凡節能審查不達標的工程,不予辦理工程質量監督註冊手續。進入施工現場的牆體材料、保溫材料、粘結材料、門窗等節能材料的復驗應全部進行見證取樣送檢,不合格的材料不得使用於工程中。施工單位在申報工程主體結構核查前,應供給建築節能的施工方案,採用的主要材料、半成品和成品合格證書、複試報告等有關資料。並作如下要求:

1、建築部位和節能設計做法必須與審批合格的設計圖紙相一致。

2、建設、施工和監理單位應當按照建築節能強制性標準和經過審查合格的建築節能設計檔案進行施工,任何單位和個人不得擅自變更。若確需變更,建設單位應委託原設計單位出具設計變更文書,並應報原施工圖審查機構審查批准合格後,方可實施。

3、重點加強對建築工程的圍護結構、門窗、屋面等重要節能部位工程質量的監督力度,建築節能工程正式施工前,施工單位應做樣板牆、樣板房,且應通知職責監監理進行監督檢查,確認貼合要求後方可全面組織施工。

在工程竣工核驗時,施工單位應供給以下有關資料:

1、建築節能熱性能現場檢測報告。

2、監理單位出具的有明確建築節能標準的實施情景《工程質量評估報告》。

3、其他相關規定和規範要求供給的資料。

在工程竣工驗收備案階段,對未按照牆改和建築節能規定進行竣工驗收的建設單位,責令改正並重新組織驗收,未到達牆改與建築節能強制性標準和規定要求的工程項目,不予辦理工程

人道天堂極道星辰狂獸真仙步步生蓮一劍驚仙重生之官道___項目竣工驗收備案手續;節能竣工資料核查不貼合要求的工程不得進行竣工驗收和竣工備案。

在工程建設各環節中,對違反牆改與建築節能要求的職責主體,進行不良行為記錄,對情節嚴重的,將報請建設行政主管部門進行處罰,對建築節能不達標的工程,不予進行優質結構工程及優良工程評選等。

(五)建立長效機制,營造節儉氛圍那___。

制定更加細化的節能、節材、節水標準和制度,加強日常動態監督檢查工作,實行節能降耗信息統計公示制度,構成長效管理機制。採取多種形式,廣泛深入地的宣傳節能減排和合理控制空調溫度的科學道理,引導行業職工正確認識國情,把思想和行動統一到中央節能減排的部署上來。

三、加強本單位節能減排工作

(一)推行電子政務,降低行政成本。

進一步完善辦公網路建設,大力推行政務信息化。充分使用網路辦文辦會,減少公文數量,壓縮會議數量和規模,注重會議實效;對工作流程進行再造整合,提高行政效能;切實加強對水電、辦公、會議、車輛等經費的管理,有效控制經費支出,降低運行成本。

(二)開展節能改造,降低水電消耗

抓好建築物採暖、照明系統節能改造,使用節能裝置

或設備。進取推廣高效節電型燈具,防止“長明燈”現象;儘量減少計算機等辦公設備的待機電耗;推廣使用節水型產品,降低水資源消耗。

(三)加強公車管理,降低車輛耗費。

我局及時報廢淘汰環保不達標油耗高的車輛;加強公務用車管理,嚴格燃油定額管理,嚴禁公車私用,私車公支;嚴格執行公務用車配備標準,從嚴控制購置大排量公務車。

(四)減少公務費用開支,注重新建項目節能

規範辦公用品的配備、採購和領用制度,耗材要實行專人管理,減少使用一次性用品,差旅費、交通費要實行定額管理,超支不補,節餘留用;提倡簡短通話,進取推廣和套用節能降耗新技術,建設低能耗綠色建築。

總之,古城區建設局把抓好節能減排落實到工作的各個方面,推動重點行業結構的進一步調整,堅持最佳化產業結構、節能降耗提高效益,加快配套政策的制定和落實,促進資源的綜合利用。

節能辦自我鑑定該怎么寫 篇2

為營造良好社會氛圍,打好節能減排攻堅戰,推動建設資源節儉型、環境友好型社會,根據《國務院關於印發節能減排綜合性工作方案的通知》以及《教育部關於開展節能減排學校行動的通知》的指導精神,我校在節能減排工作上真抓實幹,取得了一系列的成績,現做鑑定如下:

一、成立組織,建立規章制度

為了全面貫徹科學發展觀,落實節儉資源、保護環境基本國策,我校校長親自擔任校節能減排領導小組的組長。大家統一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心。強化全校師生的節能環保意識,建立一整套的管理制度,實行有效的激勵政策。

二、加強節能減排的宣傳教育

學校的節能減排工作對學生的教育宣傳是重點。我校以新課改為契機,把環境教育與新課程改革緊密地結合起來,在課程設定、校本課程的開發上做文章,把節能減排宣傳工作融入多學科教學。

1、科學教師充分利用課堂這一主陣地,從植物到動物、從水質到空氣污染、從日月星辰到氣候變化、從節水節電到資源分布……將課內知識向課外延伸,經過師生交流、生生交流來體驗環保對人類生存的重要意義。

2、語文教師在教學中經常將教學資料與有關環保知識、節能減排知識有機整合起來,不斷提高學生們的環保和節能減排的意識。

3、計算機教師在課堂上指導學生從網上搜尋、下載有關環保和節能減排方面的資料,與學生一齊製作以環保和節能減排為主題的電腦小報,充分發揮了蒐集信息、運用信息的學科特色。

4、美術、音樂、體育等學科教師都能充分利用教材本身的教育資源,發揮我校藝體教育特色,經過教研活動、團體備課,共同探討,力求恰到好處地滲透環境和節能減排教育。

與此同時利用班隊會、每周一升旗儀式國旗下的講話等日常教育活動,加入“珍惜地球上的有限資源”、“愛我藍天,愛我清水”、“以實際行動清除地球上的污染”等資料,使節能減排教育、環境保護教育滲透到愛國主義教育中,提高師生的節能減排和環保意識。

三、細化具體措施,確保落在實處

1、要求學生從身邊的細微事做起,使學生養成愛護綠化,保護環境的良好習慣:撿起地面的紙片,摘下花木的枯枝、黃葉,不踐踏草坪,激發學生自覺節能減排、保護環境的職責感。

2、根據實際情景開展教科書的循環使用工作,要求每位教師認真保管自我的教科書、教材等並在學期結束統一上交教導處循環使用避免浪費。同時組織學生進行“有書大家共同分享”的活動,將自我的書帶到班級圖書角大家共同分享共同使用共同學習。

3、我校針對自身特點嚴格執行綠色採購制度,對校新購電器和照明產品、用水產品等在嚴格審核採購經費的同時,提倡採購高效節能、節水、環境標識產品。

4、學校廁所定時定量的開水沖廁避免不必要的浪費。學生使用的水龍頭作好節水宣傳標識,鼓勵教師、學生節儉用水。

5、認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無人時關掉的工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。

四、做好新校區建設中的節能減排工作。

今年,我校的新校區建設如火如荼的進行。在建設過程中我校領導班子在上級領導的大力支持下,嚴格把關,在監理的幫忙下做好工地的節能減排工作。

1、在主體設計、施工的每一個步驟中滲透節能減排的理念,對於外牆保溫、雙層玻璃窗、填充牆砌築材料等節能減排的關鍵部位在控制成本的前提下力求做到最好。

2、在水、電等節能減排的重要部位材料的招標採購中,在同等條件的競爭者中優先研究節能減排做的更好的商家。

3、在工地的日常管理中,要求施工方做到節儉用電、節儉用水。

經過全校上下的齊心努力,我校節能減排工作取得了必須的成果,但在工作中也發現了一些問題,針對這些問題,在今後的工作中我校將更堅定的走科學發展、節能環保路線,更好的完成節能減排工作。

節能辦自我鑑定該怎么寫 篇3

今年以來,我局節能減排工作在區委、區政府的正確領導下,在公共機構節能工作領導小組辦公室的具體指導下,堅持以科學發展觀為指導,以建設節能環保型社會為己任,強化措施、狠抓落實,較好地完成了各項工作任務。現將我局20__年節能減排工作鑑定如下:

一、認真組織,加強領導。

按照區公共機構節能減排辦公室的工作部署,我局節能減排工作按照區委、區政府建設節儉型社會、大力開展行政機關節能減排工作要求,成立節能工作領導小組,局長任組長,黨組書記、副局長任副組長,科室負責人任領導小組成員,保證了全局節能減排工作的順利進行,明確專人負責,落實本單位節能工作措施。我局立足實效,從工作和生活中點點滴滴的小事做起,讓環保意識深入人心。

二、統一思想,加大宣傳。

我局全面貫徹落實科學發展觀,廣泛開展宣傳動員,增強全體幹部職工節儉資源的緊迫感和職責感,努力營造節儉光榮、浪費可恥的濃厚氛圍,讓幹部職工切身感受到環保的職責和義務,堅持從身邊的每一件小事做起,營造“個人帶動單位(家庭),單位(家庭)影響社會”的節能減排良好氛圍,把節能減排活動變成每一個人的自覺行動。一是在醒目處懸掛了節能橫幅、張貼了節能宣傳標語、節能宣傳畫、製作了節能宣傳欄,使大家在進與出之中增強了節能知識和節能意識,營造節能宣傳的良好氛圍。

二是組織機關幹部職工認真學習了《公共機構節能條例》、《節能宣傳資料》以及國家有關節能的方針政策和法律法規,增強了幹部職工的法律意識,從而推動節儉型機關的建設。三是把節能要求以警言和告知的形式在空調上張貼“控溫要求”、在水龍頭前張貼“節儉用水、人人有責”、在照明燈開關上張貼“減少照明、節儉用電”、在印表機上張貼“正反列印”等節能降耗的溫馨警示語。

三、突出重點,狠抓落實。

(一)節儉辦公經費

充分利用網上辦公系統,檔案起草、修改,發放儘量在電子媒介上進行,減少紙質檔案印發和使用傳真的頻率。加強辦公經費和辦公用品的使用管理,規範辦公用品的配備、採購和領用,嚴格配備標準,儘量選擇環保、質優、價廉、能耗小的辦公設備。嚴格控制檔案的發放範圍,準確核定印發份數,實行雙面印刷。檔案能傳閱的儘量不複印,減少重複印次數。

(二)節儉用電

合理設定辦公室空調溫度,禁止開窗使用空調,提倡每一天少開一小時,下班一律關掉空調系統。辦公室、會議室等場所儘量採用自然光,儘可能少開燈或不開燈。離開辦公室要隨手關燈,做到人走燈滅,杜絕“長明燈”。加強計算機、印表機、複印機等辦公設備用電管理,儘可能即用即開,用完後及時關掉電源,杜絕長時間待機現象。優先採購節能效果明顯、性能比較成熟的節能(包括節水)產品,及時淘汰國家明令禁止使用的高能耗設備和產品。嚴格控制新增用電設備。

(三)節儉用水

建立健全節儉用水各項規章制度,使節水工作不斷走上科學化、規範化軌道。在用水區域設定節儉用水標識,用水時控制水流量,用完水後要及時關掉、關緊水龍頭,防止“跑、冒、滴、漏”,杜絕“長流水”現象,切實減少耗水量。

(四)節儉公務用車油耗

合理安排出車任務和行駛路線,提倡合乘車輛,減少腳踏車出駛次數,提高使用效率;路程較近時不使用車輛。嚴格執行公務用車節假日封存停駛制度,嚴禁公車私用。堅持規範行駛、按時保養,減少車輛部件非正常損耗,努力降低車輛油耗和維修費用支出。

四、20__年節能減排工作打算

為進一步搞好節能減排工作,我局將著力做好以下三個方面工作。

一是進一步深化宣傳教育,推動節能減排。加強節能減排法律、法規宣傳活動,營造“人人講節儉、事事講節儉、時時講節儉”的良好氛圍。

二是進一步加強管理,推動節能減排。建立健全“目標明確、職責落實”的節能減排管理制度,落實職責,嚴格督查,進一步促進和激勵各科室人員主動節能。

三是繼續在全局倡導健康、禮貌、節儉、適度的消費理念,用節儉型。

節能辦自我鑑定該怎么寫 篇4

今年來,堅持以科學發展觀為指導,以提高能源利用率為核心,突出節能降耗,加快資源利用,推進清潔生產,深化循環經濟工作,逐步完善節能政策,強化監督管理,加大整治力度,紮實推進節能減排工作的開展。1-9月份規模以上工業產值138.2億元,同比增長45%,規模以上工業企業耗用標準煤91729噸,同比上升10%。其中耗用原煤46059噸,同比上升8%,成品油6505噸,同比下降5%,熱力79931噸,同比下降9%,電力26661萬kwh,同比上升18%,萬元工業增加值耗標煤0.28噸,同比下降24%,萬元工業增加值耗電806kwh,同比下降18%。其主要工作如下:

1.抓目標,強化管理職責。

今年來,海陵區緊緊圍繞市政府下達單位地區生產總值能耗比上年下降5%,萬元工業增加值能耗比上年下降6.5%,節能降耗目標任務,專題召開會議,區政府和經貿委分別與各鎮(街道)、區直屬工業簽訂了目標職責書,制定下發《區節能工作意見和節能工作考核細則》進一步明確目標,落實職責,層層分解落實考核指標,各鎮(街道)及有關部門把節能減排指標納入經濟社會發展綜合鑑定及年度考核體系,納入幹部政績考核範圍,今年全區工業經濟考核加大節能減排工作的比重,並實行一票否決,實行節能工作問責制,做到職責明確,職責到人,工作到位,考核措施到位,進一步完善節能減排目標考核體系,做到檢查有標準,考核有依據,壓力層層傳遞,職能部門建立了節能減排工作例會制度,健全組織,加強指導,加大督查考核力度,緊緊圍繞節能減排指標,切實抓好節能減排目標的落實。

2.抓技改,實施節能項目。

進取實施節能技術改造,加快淘汰高耗能設備是節能工作的重點,全區節能技術改造項目33項,預計總投資5647.62萬元,預計全部項目竣工投入運行後年可節儉標煤14785噸,海陽化纖的捻線機採用稀土永磁同步電機和專業變頻器節電改造項目,雙羊精密無縫鋼管廠的熱處理爐節能改造,取得了很好的節能效果,異常是泰州市明星減震器有限公司的大功率正流電源升級改造效果顯著,總投入280萬元,年可節電360萬kwh,節省電費200萬元左右。另外,泰州腳踏車三套軸總廠退火生產線工藝改造節能技改項目新上環保型燃氣罩式退火生產線,替代原6台燃煤箱式退火爐,設備總投資400萬元,實施後年可節儉標準煤1824噸,可節省成本173.17萬元。

截止今年10月已完成27項節能技術改造,計投入2900.72萬元,節能量1193.7245噸標煤年,擬建項目6項,儘快落實職責,明確專人跟蹤,確保年底竣工投產達效。同時我區還加快“能效電廠”、“綠色照明”項目改造,全區建成3個“能效電廠項目”。海陽化纖、唐仁集團、江蘇明星減震器有限公司等一批企業改造“綠色照明”,進取組織申報工作的採取政策引導扶持,全區組織申報省節能項目個(能效電廠個、循環經濟個),爭取專項資金萬元。

3.抓整改,淘汰落後設備。

今年我區加快整治力度,淘汰落後設備,堅持減量與把住增量並舉,以增量的投入帶動存量的調整,嚴格執行限制高能耗、高污染行業發展的經濟政策和產業政策,堅持源頭控制與淘汰設備相結合,加快以節能減排為重點的設備改造力度,不斷淘汰落後產能和用能設備,對能耗高、污染重、技術含量低、效益差的企業有計畫有步驟地實行關停並轉。據初步統計3000噸標煤以上企業已淘汰落後設備394台(套),擬淘汰330台(套),至今年底全部淘汰到位,使全區工業結構逐步得到最佳化。

4.抓利用,推行循環節能。

今年來,區政府高度重視循環經濟推廣工作,不斷增強節能效果,泰州市新治化工有限公司產品氯化石臘,需很多冷卻水冷卻,直接排放造成了水資源的浪費,現投資150萬元,採取目前最先進工藝、設備,建設工業用水回收循環系統,實現自動化控制,投資150萬元建設工業用水重複回收循環使用,年可節儉用水475m3,年減少污水排放475m3,單節儉水資源一次可達475萬元左右。取得很好的社會和經濟效益。江蘇明星減震器有限公司電鍍廢水線上處理回收再利用技術改造項目總投資200萬元,每年節水9.6萬噸。另外區政府還注重資源綜合利用,享受上級優惠政策,配合國稅、地稅、財政等對工業企業進行政策扶持、業務指導,對磚瓦、水泥等建材生產企業的三廢進行現場考核、審查和把關核查,認真組織資源綜合利用企業認定申報,在9家資源綜合利用企業的基礎上今年新增2戶家。回收利用煤灰、煤渣4萬餘噸。

5.抓調度,做好迎峰度夏。

區政府根據省市關於做好迎峰度夏緊急會議精神,認真抓好貫徹落實,及時召開會議,統一思想認識,及時與各鎮(街道)及區直屬工業企業簽訂迎峰度夏及奧運保電職責書,確保工業企業內部做好各種情景下的預案,全面增強應對突發和緊急情景下的快速反應和處理本事,確保用電高峰電力正常運行。6月中旬,區經貿委進取配合市供電部門加大對各鎮(街道)及區直屬工業企業檢查力度,堅持科學調度、科學用電,合理配置電力資源,實施借峰避峰,主動應對完善各種預案,確保電網安全穩定運行。在此同時,今年7月中旬我區參加全市節能新產品、新技術推介會,區經貿委並聯合廠家利用休息日深入到4個社區舉辦推廣國家財政首批補貼高效照明節能燈活動,全區共推介各種節能燈4萬餘只,既節電又耐用,深受廣大市民歡迎。

6.抓減排,加大整治力度。

今年來我區按照“政府負責,部門參加,各方聯動”的要求,將20__年延期專項整治化工企業與今年油品加工、電鍍生產企業專項整治工作合併一齊整治,參加整治企業共23家(其中化工生產8家,油品加工企業7家,電鍍生產企業8家)。明確組織,加強領導,做到機構不變,人員不減,職責不變,繼續各司其職,各負其責,認真貫徹落實油品加工和電鍍生產企業的整治目標、主要任務、工作措施及具體要求。為了進一步推進化工生產專項整治工作深入開展,我們與工商、安監、環保等部門對8家油品加工和8家電鍍生產企業對照條件,認真複查,進一步理清思路,採取分類推進的方法,堅持嚴格執法。加大對化工、油品加工和電鍍生產企業專項整治工作力度。

堅持兩手抓,一手抓專項整治,一手抓企業關掉。到目前為止,這23家企業共關掉7家(其中化工生產企業2家,油品加工企業2家,電鍍生產企業3家),完成和超額完成今年市下達專項整治工作目標任務。在關掉7家企業過程中,我們與安監、環保、工商等部門上門督查,過細做思想工作,向他們宣傳法律法規、專項整治形勢和進度,講清依法關掉的理由,動之以情,曉之以理,減少關掉企業的牴觸情緒,爭取企業的理解,不怕反覆一抓到底,對關掉企業採取吊銷營業執照或變更營業執照,將原先生產化工油品變為經營化工和油品等方式,依法實施關掉。

二、存在問題

1、對節能減排工作重要性認識不夠。少數單位對節能減排工作重要性認識不到位,節能減排措施不多,項目缺乏,不能正確認識節能減排與經濟發展的關係,把節能減排作為軟指標,推進力度不夠。

2、節能減排基礎統計報表不能按時上報,少數單位節能基礎統計報表數字不太準確、規範,能源消耗情景,缺乏驗證,確認環節。

3、節能減排工作尚未構成合力。節能減排工作只是作為經濟運行管理的一項資料,節能主要由經貿部門抓,部門齊抓共管,社會大力支持節能減排工作氛圍和合力有待進一步加強。

三、20__年工作措施

明年是節能減排工作關鍵性一年,為進一步搞好節能減排工作,我們將著力做好以下4項工作。

1、進一步緊扣年度目標任務,按序時進度推進節能減排工作,強化節能目標職責鑑定考核,進一步分解節能目標,對重點企業和列入20__年的節能減排改造項目逐一督查,確保按時竣工投入運行。及時轉發國家淘汰目錄產品和設備,鼓勵企業新上一批國家重點支持的節能改造項目,高度重視循環經濟推廣工作,狠抓節能效果,全面推進資源綜合利用和清潔生產工作。對已明確規定淘汰的產品和設備,堅持限期淘汰,並完成規定數量,強化職責,抓進度督查,全力以赴抓節能減排目標完成。

2、進一步協調聯動,綜合服務,促進和激勵主動節能減排工作格局。大力推廣套用節能減排工作新技術、新工藝、新產品(設備)和新材料;加大節能減排技術培訓工作力度,提高能源管理人員和減排人員的業務水平;培植和申報省級節能減排項目,充分享受各項優惠政策和獎勵基金。

3、進一步加強管理推動節能減排。建立健全“目標明確、職責落實、獎懲分明、一級考核一級”的節能減排管理制度,落實職責,嚴格督查。按照《節儉能源法》的要求,逐步配備具有相應技能和資格的人員,承擔能源管理減排工作和技術工作。督促和幫忙重點用能單位建立節能減排工作機構,明確管理制度、管理網路和能源統計、計量體系,強化能源利用狀況和污染減排工作分析,落實節能減排工作管理措施,強化企業節能減排管理工作。

4、進一步深化宣傳教育推動節能減排。以“踐行科學發展觀,我為泰州作貢獻”為契機,多次召開各鎮(街道)及區直屬工業企業節能減排形勢分析會、座談會,進一步解放思想,突出節能減排工作重點、難點,進一步強化職責意識,增強節能減排的危機感,各單位要進一步組織形式多樣的節能減排法律、法規宣傳活動,營造“人人講節儉、事事講節儉、時時講節儉”的良好氛圍。重視和加強對廣大職工的節能減排教育和培訓,幫忙掌握節能減排系列科普宣傳,掀起人人為節能減排獻計,個個為節能減排支招等多種形式的宣傳活動,營造節能減排的氛圍。在全社會倡導健康、禮貌、節儉、適度的消費理念,用節儉型的消費理念引導消費方式的變革,逐步構成與區情實際相適應的節儉型消費模式。

先進技術不是萬能的,這不僅僅體此刻其功效的有限性,還反映在其實施條件的局限性。越是高端的技術,對實施企業的軟硬體條件的門檻往往也越高,僅有相互匹配和適應才能相得益彰。從這個意義來說,先進技術是企業的一面鏡子,體現著企業的生產工藝是否先進、管理是否成熟完善、員工技能素質是否較高等諸多方面。企業僅有先練好了內功,才有機會分享先進技術帶來的節能、安全、環保等諸多成果。

節能辦自我鑑定該怎么寫 篇5

近年以來,我們認真貫徹落實科學發展觀,高度重視節能減排工作,不僅僅經濟效益大幅度提高,財政收入大幅度增加,人民生活大幅度改善,而切使投資環境大大改善,為抑制氣候變暖做出了進取的貢獻。我們的做法是:

一、加強學習,提高認識,進一步增強了做好節能減排工作的職責感和使命感。

隨著工業化的發展,全球氣候變暖已成為人類必須認真對待並解決的迫切問題,環境的惡化也給人們瞧響了警鐘,為此,國家提出了又好又快發展的號召,並採取了一系列措施,加強環境保護,加強節能減排,最終實現科學發展。應對新的形勢和任務,我們認真組織幹部和民眾學習,提高做好節能減排工作的認識,增強了大家的進取性、職責感和使命感。

二、強化職責,突出重點,進一步提高了做好節能減排工作的針對性和實效性。

做好節能減排工作必須有具體的措施來保證,必須強化職責,很抓落實。我們一是實行了目標管理,層層簽定職責書,使人人身上有指標、有職責;二是加強督促檢查,兌現獎罰措施;三是增加投入尤其是對科研開發的投入,推廣先進技術,改造落後的生產設備和生產工藝,提高效益;四是大力開展民眾性的節能科普活動,做好輿論宣傳,營造良好氛圍,調動廣大民眾的進取性和創造性;五是堅持從娃娃抓起,充實有關節能環保的教育資料,在中小學生中開展豐富多采的創新和實踐活動,增強中小學生的意識。經過以上工作,我們的這項工作取得了很大進展。

三、加強領導,很抓落實,進一步保證了做好節能減排工作的制度化和規範化。

做好節能減排工作必須切實加強領導,為此,我們成立了各級領導小組,明確一把手負總責,分管領導具體抓的工作體制,制定各項規章制度,及時鑑定推廣先進經驗,大力宣傳表彰先進典型,堅持每月一次例會,通報情景,及時解決問題,保證了這項工作的健康發展。加強制度建設,創新工作機制和活動載體,確保這項工作不斷取得紮實效果。

我們雖然做了一些工作,但離上級的要求和民眾的期望還有很大差距,我們決心在上級領導下,按照科學發展觀的要求,開拓創新,求真務實,不斷開創節能減排工作的新局面,為抑制氣候變暖做出新的更大的貢獻。

多謝大家!

節能辦自我鑑定該怎么寫 篇6

人生珍貴的四年大學生活即將畫上句號,在這特別的日子裡,回首四年的大學校園生活,有過渴望,有過追求,有過成功,也有過失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,超越自我,為實現自我的人生價值打下了堅實的基礎。回首四年的生活,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年,四年的成長,在此作一個鑑定。

進入大學就等於半隻腳踏進了社會,所以在入學前我就下定決心,在大學裡不能做一個讀死書的書呆子,要抓住每一個機會鍛鍊自己各方面的能力。剛入學後,我參加了院、班裡的學生幹部競選,雖然都失敗了,但是我從來不氣餒,我始終堅信:只要自己是真的有能力,遲早有一天別人會發現的,遲早有一天我能夠找到我自己想要的舞台,時間會證明我存在的意義和價值。

在四年的學生幹部生涯中,我學到了很多普通同學學不到的東西,讓一個平凡的我變成了老師和同學們眼中有著一定組織領導能力、強烈的集體榮譽感和團隊意識、豐富的處事經驗、優秀的社交能力及良好人際關係的自信、優秀的人。我的能力也受到了老師和同學們的認同。除了學生工作之外,我還積極地參加社團活動。

大一的時候和幾個同學一起創辦了生命科學學院的第一個對外的社團:綠野覓蹤協會,創辦過程的辛苦也只有我們幾個深深有體會,但是那份喜悅之情也只有我們幾個甜在心頭。

作為一名學生,學習依然是最重要的任務。在學習上,我曾經迷茫過,但是很快,我也找到了我想要的方向。我沒有放鬆對自己的要求,在緊張、繁忙的學生工作中,我更能體會到時間的重要性。

我深知自己課後的時間不能和其他同學的畫等號,於是我珍惜每一堂課的時間,珍惜每一堂課老師講的內容,課後在不斷得地“擠”出時間來充實課堂的內容。我熱愛自己的專業,但在學習專業知識的同時,也不忘記學習各方面的知識來充實自己。通過自己不懈的努力,我連續幾年獲得了專業獎學金。

在學習知識的期間,我更與老師們建立了濃厚的師生情誼,老師們的諄諄教導,使我體會到了學習的樂趣。由於自己熱情誠懇的性格,所以從國小到大學一直與同學們相處的很好,而且也受到了身邊許多同學的歡迎,與同學們建立了深厚的友情。

金無足赤,人無完人,我深知自己身上也存在著一些不可忽視的缺點。有時候我會對自己放鬆;偶偶也想偷懶;有時也會過於情緒化;有時太好強。對於這些不足的地方我一直在努力地去改正,在以後的日子裡我會盡力地去提升自己。

四年的大學生活,我收穫了很多。在這個即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的季節,我對自己這四年做了一個自我鑑定。我相信憑著自己的能力、學識並通過自己的努力,在今後的工作和生活中我能夠正確地面對挑戰,不斷地完善自我,不斷地實現自我的人生價值。

節能辦自我鑑定該怎么寫 篇7

轉眼間,一個月過去了。在這一個月中,我部完成了上個月的計畫,並從中學到了很多東西,了解自我的不足之處,逐步完善學生會管理規章和辦公室部門規章。在這一個月中,我部用心配合院學生會和系學生會各部門開展各項針對大一的活動。

一、活動多樣,精彩不斷

在五月份中,我系舉行了許多活動。例如:心裡素質拓展,宿舍文化節活動等等。在活動中,同學們加強了體質與素質的鍛鍊,豐富了大學生活,使同學的感情在玩樂中不斷增加,更加團結。

二、用心溝通,加強交流

學生會是個大民眾,辦公室就像是秘書處,聯繫著各個部門。在這一個月中,我部成員用心加強與各部的聯繫,爭取認識各部成員,為以後開展工作打好基礎。加強與各部門的工作指導和交流,認真的聽取批評和推薦,努力加強辦公室的職能建設,調動每位成員的熱情,為學生服務,充分發揮出人力資源優勢。

三、盡職盡責、做好日常工作

1、值班、簽到。系辦公室及時做好了系學生會的值班輪勤工作,並用心做好值班登記狀況,對系學生幹部的值班狀況予以備案,及時促進工作進行。

2、操行分。辦公室各個成員努力做好操行分檔案工作,使已批過的操行分,及時得到備案。各成員公正切實的做到為每一位同學服務,真實記錄,充分發揮出辦公室的重要作用。

3、班級日誌。系辦公室用心做好班級日誌的收發工作,使輔導員能及時的了解各班學習狀況,並對不足之處及時給與推薦,間接加強對班級的管理,使各班的學習更好的進行。

4、例會狀況。系辦公室用心做好會議簽到與記錄工作。每周例會解決學生會成員遇到的問題,並做好了每周的鑑定和下周計畫,很好的配合了輔導員工作。同時,對每位幹事進行了思想教育與紀律教育,切實的維護著學生會形象,並號召每位成員用心思考、反思,為學生帶給了更好的服務。

5、計畫鑑定。有好的計畫才能更好的開展工作,做好鑑定工作才有利於反思,以取得更大的提高。我部成員在月末時,用心友好提醒各部按時上交計畫鑑定,並得到各部的支持配合。

這個月又在忙忙碌碌中過去了,回首我們的工作,雖然辛苦,但也很有好處,為同學們服務是我們的宗旨,所以我們將一如既往的奉行這一宗旨,為大家服務,如有不足之處,敬請批評指教,我們會虛心理解,努力改正,爭取使大家滿意,為構建我們和諧的商學系做出自我的貢獻。

節能辦自我鑑定該怎么寫 篇8

京滬高速鐵路土建工程五標段第十二工區自20__年元月18日開工建設以來,已經有兩年多的時間了,取得了不俗的業績。京滬高鐵第一樁、第一個承台、第一墩都是我京滬十二工區完成的,作為物資管理人員,我物資管理人員進行市場調查,確定供應商,我物資部門與實驗室進取配合制定的最佳配合比,在百年不遇的大雪中克服重重困難的結果。我物資部門認真貫徹落實“管理制度標準化、現場管理標準化、過程管理標準化、人員配備標準化”四個標準化管理,開展禮貌施工,認真紮實做好物資管理工作,保證了物資的管理工作順利有效的運行。

物資成本在工程成本中占有很大的比重,如何加強與搞好物資管理工作,提高企業的經濟效益,是企業管理中的一項重要任務。物資管理工作面廣,量大,環節多,性質複雜多變,極易發生問題,經過日常管理工作,我鑑定了以下管理經驗:

優選管理人員,健全管理制度。企業領導要自始至終重視關心物資管理工作,對施工全過程加強管理,做到事前預測分析,事中檢查落實,事後評估鑑定,及時發現和解決可能出現的問題,減少和避免損失。

要選配具有必須文化水平、較高政治覺悟、較好業務素質,較強事業心的人員參加物資管理工作。建立和完善物資人員的崗位職責制,明確責、權、利,充分調動他們的進取性和主觀能動性,對外打好交道,對內當好家。為此,20__年5月份我京滬十二工區物資管理人員在全局被評比為先進團體及先進個人,並且在10月份京滬五標技能大比武的比賽中贏得了物資部門個人和團體雙第一的優秀成績,充分體現了這一點。

建立一套完整的物資管理制度,包括物資的目標管理制度、物資的供應和使用制度及獎罰制度。使得物資的採購、加工、運輸、儲備、供應、回收和處理得到了有效的控制、監督和考核,順利實現當期施工任務和物資效益的合理化。此外,我京滬十二工區組織物資管理人員進行業務培訓及考核,實行獎罰並重的原側,進一步提升了物資管理人員的業務素質,多次受到上級領導的好評。最難能可貴的是我十二工區物資部門還擔任著京滬十一工區、鎮江梁廠、十四工區等多個工區及梁廠鋼筋的合理調配。

加強物資計畫管理。施工項目物資計畫是對施工項目所需材料的預測、部署和安排,是指導與組織施工項目材料的訂貨、採購、加工、儲備和供應的依據,是降低成本、加速資金周轉、節儉資金的一個重要因素。物資計畫可根據其資料和作用分為:物資需要計畫即供應計畫、採購計畫。工程項目開工前或開工後15天內必須拿出整個項目的材料用量計畫,並根據施工生產計畫編制季度、月度材料計畫。季度材料計畫使項目材料計畫具體化,是根據施工計畫編制的,可對項目材料計畫進行調整,它是用來核算項目季度各類材料的申請量,落實各種材料的訂貨、採購和組織運輸。月度材料計畫是以單項工程為對象,結合施工作業計畫的要求而進行的施工前供料備料計畫。它是直接供料、控制用料的依據,是項目材料計畫中的重要環節,所以要求全面、及時、準確。我京滬十二工區在這一環節執行情景相當到位,所以才保證了工程的施工進度,順利完成的各個階段的施工任務,贏得了業主的信任,也得到了各級領導的表揚和獎勵。把好物資採購關。要建立以領導分工負責,由財務、倉庫及採購人員組織的審查小組,嚴格審查材料採購契約,對採購物資實行三比較的辦法,即比材料質量、比運距,堅持質量擇優而選、價格擇廉而買、路途擇近而運的原則,舉例說明,我們京滬十二工區率先使用工業尾砂(即礦場排放的礦渣)代替中粗砂用於cfg樁的施工,既滿足了工程施工要求,又能夠減少污染,有利於我國的環保建設,並且路途較近,有效的降低了工程成本。此外,採購人員還必須做到腿勤、眼勤、嘴勤,熟悉市場行情,掌握市場動態。在採購具體材料前首先要向供料單位索取產品合格證或出廠質量證明單,並對證明單上所列各種材料、質量、數量、規格認真審查,將證明單、合格證或試驗單送交驗收人員和資料員。採購、調撥人員在採購中發現的質量問題和解決情景要作詳細記錄以便備查,對各種材質證明要有登記和簽收手續。

做好進場入庫物資的保管工作,減少損失和浪費,防止流失。根據各類材料的特點,採取有效的保管措施,建立健全保管制度,標識牌完好無缺。對砂、石等大宗材料的堆放場地要平整,鬆土要壓實,儘可能要搞硬化地面,鋼材按鋼號、品種、進場順序分別驗收堆放,做到先進先用,對於各種工料應採取隨班組轉移的辦法,按定額配備,增強職工的職責感,減少丟失和避免混用,情節嚴重的要給予重罰款。倉儲材料按不一樣規格科學合理擺放,標誌鮮明,便於存取、查點。為了保證倉庫安全和材料不致變形,按材料性能分門別類,按類分庫,採取相應措施做好防滲、防潮、防腐、防火、防老化等工作。

現場嚴格限額領料,堅持節儉預扣、余料還庫,收發手續齊全,並記好單位工程台帳,促進材料的節儉和合理使用,以便於進行工號可追溯性台帳的建立。施工中使用的材料、工具隨時進行清理,做到工完場清,現場無剩料。施工班組完成施工任務辦理任務書驗收時,應同時辦理邊角余料、殘、舊廢料的退料手續,若發現場地不清、余料不退,現場材料員及班組長不予簽證驗收。舊料按使用價值劃分等級,回收利用。已無使用價值的殘舊模板、腳手架料、金屬配件等都進行回收處理,材料的包裝品也應及時回收處理。

加強周轉材料管理,提高利用率。周轉材料價值高、用量大、使用期長。對周轉材料管理的要求是在保證施工生產的前提下,減少占用,加速周轉,延長壽命,防止損壞。周轉材料應由隊或項目部統一管理,及時做到隨拆、隨收、隨清理、隨修理、隨保養,職責到人,堆放整齊,對於手持小型周轉材料專人管理,以損換新。

加強原始記錄統計和分析,做好材料核算工作。健全庫房帳卡管理,及時做好材料的入庫,盤存、發放、退庫、回收等記錄和憑證的保存、統計、分析。堅持進行材料的中間核算,工地材料員要按月匯總,報工地材料消耗情景。一般按分部工程來分階段,進行材料實用的分析和核算,這樣可隨時發現問題,防止材料超用,掌握材料的盈虧,經過核算鑑定材料管理的經驗和弊病,經過改善加強材料管理,更好地提高企業的效益。

每月月末進行本月各工程工號的節超效益分析,及時解決施工過程中的不合理因素,在到達施工要求的情景下,更好的節儉物資,使得效益最大化。

推廣使用公司的物資軟體系統,及時掌握工程的物資情景,減少的物資管理人員的勞動力,還能夠使物資賬目明白清楚。

經過以上種.種工作環節,我京滬十二工區物資管理部門在檢查中多次受到上級領導的表揚,此刻已進入工程末期,工作重心已由線下工程轉到線上工程,我們物資管理人員將一如既往,認真做好工作。在今後的工作中,我們必須要更加努力學習,增強自我的管理水平和業務素質,把京滬高鐵建設成為世界一流品質的高速鐵路,為企業的發展和提高企業的經濟效益,做出應有的貢獻。

節能辦自我鑑定該怎么寫 篇9

忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以後的人生打下了堅實的基礎。開闢了一條屬於我自己的道路。

在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會鑑定一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己還不錯的成績,我就會對自己更有信心,沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。社會實踐也是相當重要的。

學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。

記得剛進大學的第一個班會的時候,班主任就跟我們說,如果你不在意的話,大學四年生活一晃就過了,當時對於剛進校門的我,當然無法體會。現在往回想,真的是太快了啊。仿佛一切就在昨天,可是我們已經無法挽回。四年前,我就給自己安排了大學階段的一些目標,呵呵。現在看來,只有一部分自己做到了。大學四年真的很容易消磨掉一個人的意志,記得每個學期開始的時候,我都會拿出當時寫的一些要完成的目標,時刻提醒自己不要忘記自己的使命和責任。

節能辦自我鑑定該怎么寫 篇10

本學期,我擔任二(2)班的語文教學工作,二年級語文教學鑑定。經過一期來的辛勤勞動,我們走過了一個充實而又有好處的學期;期末臨近,回顧一學期的探索與嘗試,酸甜苦辣樣樣都有。在這一學期里,我堅持認真備課、上課、聽課、評課,及時、認真地批改作業、講評作業,督促學生及時更正錯題,做好課後答疑工作;嚴格要求學生,尊重學生,和學生平等相處,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,並比較順利地完成了教育教學任務。此刻,我對這個學期的工作做以下鑑定。

一狠抓基礎知識和技能

在書寫方面,我大力強調規範性,要求書寫整齊,字跡工整,並努力克服錯別字,有些學生對於寫過幾遍的字也會寫錯,如“寬”字下邊本該“見”而非“貝”字,又如“拔”和“撥”字,學生總是分不清是“撥打”還是“拔打”,“拔河”還是“撥河”。類似這樣的問題我進行了大力更正,反覆默寫和抄寫二年級語文教學鑑定二年級語文教學鑑定。又如,對打比方的造句,對各種句式的變換,對病句的修改,對生字新詞的理解運用,對近、反義詞的積累等,我都逐一進行講解或強調,對這些問題加大做題的數量,以提高學生的基本技能和寫句子的潛力。

二、教學方法

三、指導學生學習方法

俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。方法對於學習來說是最重要的。搞好了學習方法的指導,對提高學生學習成績是有很大的好處。為什麼有的同學老是玩,可成績卻不錯呢我們常常強調上課專心聽講,及時對知識進行鞏固,然後還要及時複習。可是我覺得思考才是最關鍵的有人說,聰明與否,在於是否思考。我們要著重指導學生學會思考。睡前回顧當天所學,也是一種良好的學習方法

其實學習方法有很多,只要是有用的,都能夠試試二年級語文教學鑑定教學鑑定。

四、做好扶優轉差工作

學習基礎較好的學生,在學習中往往是十分簡單的,而學困生卻常常來不及。這又是一個讓我們教師要思考的事情。對於這類問題我常常用的方法就是在作業中使用分級制度,在不影響大家的學習的前提下,對有些學困生進行再次鞏固基礎知識,並且利用課餘時間進行當面教學。透過一學期的實踐,我覺得這方法十分有效,以後還能夠進行利用這種方法。

節能辦自我鑑定該怎么寫 篇11

在教學人教版國小語文二年級上冊的過程中,我有不少收穫,也遇到了不少問題,特作鑑定如下:

作為一名國小語文教師,第一次理解課改新理念,感受課改新思維,使用課改新教材,至始至終課改給人一種煥然一新的感覺。課改就像一把鑰匙,開啟了孩子成功、成才之門。

課改需要加強教師之間的交流、探討。課改,當前來說,缺少成功的經驗、樣板。課改途中困惑多,疑難多,教具少,信息少。應對共同的處境,教師們應當群策群力,加強課改經驗的交流。例如:多組織研討和現場聽課、評課等活動,這些使得課改理念真正體此刻課堂教學,紮根於課堂教學中,作用於每一個學生。俗話說:“三個臭皮匠頂個諸葛亮”交流對話中大家思維的火。花得到碰撞,思路被打開了,思路又指引著出路,出路又決定課改教育的前途。

課改需要加強教材、理念與家長的對話。課改涉及千家萬戶,家長的理解與支持是新課程能否順利實施的一個重要因素。課改不僅僅對教師提出要求,也對家長提出了新的要求。許多家長不理解,常常反應“孩子回家怎樣不做作業了?”“這樣的教學,孩子能學到啥?”。讓家長了解新課程,取得家長對課改的支持,是課改成功的一個重要條件。我校採取了多種辦法與家長溝通,讓家長了解新課程是怎樣一回事,如召開家長會、致家長一封信等形式向家長宣傳新課程理念。三是要以一個參與者、研究者的身份出此刻學生的探索、研究、討論之中。與學生一齊發表自我的觀點,交換自我的看法。教師用商量的、研討的口吻與學生對話,鼓勵學生相互補充,展開討論。比如“我想這樣做,大家看行不行?”“這位同學是這么想的,你有什麼不一樣的看法?”如果學生向教師提問題。教師要熱情對待,進取回答。在對話中,要有充分的時間和空間讓學生把話說完。

我在語文教學中不光努力抓住教育契機,我還異常重視為學生創設教育情景,使學生在教育情景中獲取知識,掌握方法,獲得正確的情感、態度和價值觀。如:在學習第十一課《我們成功了》時,讓學生觀看申奧成功的專題片,讓學生感受申奧成功時的那些激動人心的場面,使學生在學習課文的同時,增強民族自尊心和自豪感,使學生更加熱愛我們的祖國;學習第二十八課《潛水窪里的小魚》一課時,引導學生有感情地讀課文,從中體會小魚的可憐以及小男孩的善良,從而進一步樹立保護小動物、珍惜生命的意識……

當然,在教學中我也遇到了不少問題。它們有些是教材中出現的,有些是學生在學習過程中出現的,有些是因為我們地處農村條件所限……在教學中我也想了各種各樣的辦法來解決問題,也取得了良好的效果。下頭我就列舉一個至今還沒有解決的問題:

(地處山區,社區資源有限,教材中的一些拓展活動很難開展。)

課改提高了對教師的要求,已逐漸成為領導和教師的共識。多技能和廣泛的知識面成為了課改後一名優秀教師的鑑定標準。未來的教師,都將會與教育科研聯繫起來。應對課改帶來的機遇,我為一名年輕教師,感受到了學習的重要,感受到了新的挑戰。

課改恰如一陣春風,帶來新的期望。我們沐浴著課改的春風,定會邁向成功教育的彼岸。

節能辦自我鑑定該怎么寫 篇12

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績,在往後的日子裡,希望我能做得更好。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

節能辦自我鑑定該怎么寫 篇13

本人熱衷於教育事業,兩年來,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業務能力。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平,豐富知識面,結合本校實際條件和學生實際情況,勤勤懇懇、兢兢業業,使教學計畫有組織、有步驟地展開。

教學中認真備課,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法;與此同時,我也努力增強自己的上課技能,提高教學質量,經常與同事交流,虛心向其他教師請教。有針對性地布置作業,掌握學生的學習情況。深入學生,親切交談,營造一個濃厚的學習氛圍。在教學實踐中,不斷對教學工作作出總結,提高自身業務水平,以促進教學工作更上一層樓。思想方面

長期以來,我思想上積極上進,行動上時刻以優秀共青團員模範標兵為指引,時時處處嚴格要求自己。通過馬克思主義哲學等課程的學習,我樹立了全心全意為人民服務的人生觀,堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕,反對拜金主義,享樂主義和個人主義。同時,用馬克思主義思想武裝自己,加強自己的理論修養,爭取在自己工作崗位上實現人生的價值。

在日常的工作、學習和生活中,我能夠認真學習黨的基本路線方針政策,主動通過報紙、雜誌、書籍、網路等積極學習政治理論,不斷提高自己的理論和思想水平。作為一名公務員,要始終把黨和政府交給自己的任務放在第一位並堅決貫徹落實,以實際行動踐行科學發展觀。多與民眾溝通交流,認真傳達黨和政府的有關指示和精神,真正的解決人民民眾的最現實、最直接、最根本的利益問題和矛盾,為黨和政府樹立良好的形象。

節能辦自我鑑定該怎么寫 篇14

光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨的選拔,我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。

作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校,我模範遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。

我嚴於律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自願者活動,具有樂於助人的品德。由於各方面表現突出,高中三年均被評為校三好生,並於高二年被評為市級三好生。

經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在中發揮自己的水平,向祖國匯報。

節能辦自我鑑定該怎么寫 篇15

或許8月是個招人愛的月份,不然一個月時間怎樣會這樣就快結束了。回顧自我在這月以來的工作,我感到很充實,並且對未來工作充滿熱情。

一、八月所做工作

從八月開始,我主要做的事情是:

1.了解後台,指定到每個重要的欄目。

2.大致了解我們的產品基礎知識。

3.上傳產品。

4.了解產品目標市場,大致分布,分析市場。

5.大致了解競爭者狀況。

6.尋找客戶,廣投寫開發信。

7.請教其他需知事情,查漏補缺。

二、個人感悟

對於我來說對於任何不熟悉的事情總有一個學習的階段,我不覺得每一步都要走的天衣無縫。所以,我自我覺得我們只要先掌握大方向走就能夠,至於是不是每步都要步步為營,只能說:你覺得了?當然,可能你覺得我將它們太過夢想化,實踐就可能跟不上計畫。也當然,有這樣一種現實態度:夢想很豐滿,現實很骨幹。你了解這種現狀了,結果可能就沒那么衝突了。

三、注意資料

1.嚴以律己,做好分內事情。

2.加強學習,不斷提高業務素質。

3.,置自我與大圈子裡與同事多交流,取人之長,補己之短。

3.注重細節工作,加強語言功底及交流技巧。

4.用心工作,完成各項任務。做好記錄,積累經驗。

5.了解市場動向,該出手時就出手。

四、未來展望

我對這份工作是熱愛的,我對未來安排如下:

1.夯實基礎,每周一上午查看關鍵字,及時更新。

2.查看後台與競爭者狀況,及時補短,提高專業度。

3.提高自身素質,讓自我更professional

4.用心找客戶,讓客戶了解我們產品

5.將目標市場(東歐)再縮小,深入了解該地區風俗習慣及購買習慣。

6.找到客戶聯繫方式,仔細核查

7.找準時間,向客戶寫開發信

8.運用技巧讓客戶回郵件

9.關注香港投標狀況

五、鑑定

在未來的時間裡,我必須再接再厲,努力將計畫落實。我認為工作有時被異物遮擋,我們需要親自操刀,剖開現象,看本質是不是顆毒瘤,會不會波及到主體及是否有副作用。困難在所難免,我會思考在不誇大自我的前提下,提升信心,查漏補缺,將基礎打好,讓我以後的工作更出色。

節能辦自我鑑定該怎么寫 篇16

本學期,根據期初德育工作計畫,以養成教育為抓手,以學生的日常行為規範教育為基礎,加強對學生的思想道德、行為規範和禮儀常規教育,堅持突出重點,注重實效地開展德育工作,圍繞學校文化建設,進取開展各類主題教育活動,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養舉止禮貌、日常禮儀、品德優良、心理健康且富有創新精神的一代新人,主要做了以下一些工作:

一、改善德育工作方法,提高德育工作實效

1、加強師德師風建設。搞好學校的德育工作,離不開一支經驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學習《中國小教師職業道德規範》等,使教師具有高尚的職業道德和良好的師表風範。愛生樂教,勤奮工作,勇於創新,樂於奉獻。全面關心、愛護暫時落後的學生,杜絕體罰與變相體罰現象。構建平等、民主的師生關係。

2、班主任工作。定期召開班主任例會,鑑定班主任工作,布置下一個月的任務和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,共同研究探討。定期開展班會課,月月有主題,認真有效地上好班會課。

二、強化行為規範訓練,改變學生精神面貌

(一)常規教育常抓不懈。

抓好學生行為規範養成教育。將三月份定為“養成教育暨學雷鋒活動月”,各班要利用班會組織學生認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規範》,經過各種形式了解雷鋒事跡,認真查擺,找出自我身上的不足,在全校掀起一股向雷鋒學習,向先進人物學習,向自我

身邊的榜樣學習的活動熱潮。

(二)學生管理。隨著教育政策和社會環境的變化,學生管理已日趨成為學校日常工作的難點和重點。這也是擺在我們德育工作者面前的一大難題。我們從小處著眼,細節入手。同時加強了對學生值周的管理和培訓,認真做好對學生的儀表儀容、禮貌習慣、樓內外秩序等情景的檢查工作.並利用隊會構成進行強化教育,每一天值周教師對學生課間紀律進行巡視.促進了學校良好的秩序和風氣。

(三)繼續抓好禮貌禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

1、以學校禮儀為重點,上好“禮貌禮儀第一課”。加強學生禮貌禮儀規範教育。從平時的一點一滴做起,培養學生禮貌禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。

2、結合清明節、勞動節等重大節日對學生進行愛國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。

3、感恩教育。本學期繼續開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛教師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自我關懷和幫忙過的人應抱有感激之心。經過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關心、學會做人。

(四)根據學生年齡特點,抓好學生常規管理。

學生在不一樣的年齡階段,有不一樣的心理和生理的特點,根據學生的特點,抓好學生不一樣階段的管理和教育,有利於學生的健康發展。所以,本學期要求各年級要根據學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養成程式,以培養學生的競爭及誠信自立的意識。

(五)加強班級建設。

1、要求班主任教師根據年級、班級的具體情景,充分利用每一節

班會課,認真設計班會資料,寫好教案,多講身邊人,身邊事。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,並把評比結果列入對班主任的評價中。

2、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色。

3、以活動為載體,在班級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養學生的榮譽感、團體感。在班級中開展做禮貌事、說禮貌話、爭當禮貌中學生的活動。活動中要給更多的學生參與的機會,培養學生的職責感和主人翁意識。

(六)法制教育緊抓不放,重點做好教育防範工作。

充分利用每學期一次的法制教育報告會,班會課、校會、集隊講話等形式對師生進行普法教育,進一步增強其法律意識和法制觀念,使廣大師生知法、懂法、守法、用法。

(七)安全教育常抓不懈。

經過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子遊戲、不到網咖上網,重視學生的交通安全教育,加強防範意識教育,創立安全禮貌的學校。

(八)衛生工作。學校衛生是一個學校的臉面,是學校文化建設的基礎,也是和諧學校的重要組成部分。一年來,班主任及時加強的學生衛生打掃的監督指導,從而保證了教室內外的乾淨整潔。異常是各班加強學生的行為習慣教育,亂丟、亂扔的現象少了,取得了必須的成效。

總之,本學期學校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,在學生日常行為習慣不盡人意。如課

間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學生衛生習慣較差,隨意丟棄髒物,還有少數學生有在學校內吃零食的不良習慣,這也是造成學校衛生狀況不佳的主要原因之一。在今後的工作中,我們要進一步結合我校德育工作中的新情景、新問題,結合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,為培養德智體美全面發展的建設者和接班人而不懈努力。

節能辦自我鑑定該怎么寫 篇17

幼稚園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,幼稚園衛生保健工作是幼稚園工作的重要組成部分,是幼稚園管理的重要方面。我園從完善組織建設,健全各項制度,加強教育培訓,強化業務技能,加強檢查指導,抓好細節管理,定期鑑定反思,開展豐富的活動,創新常規工作等方面著手,使衛生保健工作更趨規範化和科學化,為保障幼兒健康成長奠定了良好的基礎。以下是我園的一些具體做法。

一、完善組織建設,健全各項制度

幼稚園衛生保健工作涉及面廣,必須有嚴密的組織機構。我園由一名領導主管衛生保健工作,同時建立起一支由保健醫生、班組保教人員、保育員、後勤炊事人員組成的隊伍,構成了既縱向又交叉管理的網路群體,在組織上保證這項工作的開展和落實,並根據需要成立專項工作組織,將重點工作與常規工作緊密結合起來,推進衛生保健工作的開展。組織建設完善後,我園制定了切實可行的制度,並根據執行情景進行改善和完善。

二、加強教育培訓,強化業務技能

我園注重對全體教職工進行專職培訓,有崗前培訓、在職培訓,經過外出、在園、請專家來講課等多種形式,從而開闊教職工的視野。我們還開展多種形式的崗位練兵。如:對保育員進行理論和操作兩方面的比賽,理論方面的資料包括教育、保育、消毒、疾病防治,以筆試和口試、搶答賽的方式進行。操作方面分鋪床單、洗餐巾、教幼兒穿脫衣服等,從而實現了理論向實踐的轉化,提高了實際操作本事和水平。

三、加強檢查指導,抓好細節管理

完善制度,配備充足人員,經過檢查和考核使制度真正貫徹並落到實處。首先,明確分工,定期檢查。我園的衛生檢查小組,定期對各班級的午睡、用餐、衛生、消毒、幼兒護理等工作進行檢查。其次,把日常工作檢查與考核緊密結合,做到檢查與獎懲掛鈎,業績與先進同步,考核高分與獎金對等,完善管理機制,提高教職工的自律意識。

我們在幼兒衛生保健工作的實踐中,努力踐行“細節決定成敗”理念,幼稚園日常工作雖然平凡瑣細,卻與每一個幼兒的健康成長息息相關,決不允許有一絲一毫的大意疏漏,否則,將有可能造成無法挽回的後果。保健醫生每一天做好晨檢細節工作,從而真正促進幼兒身心健康,讓家長安心放心。

四、定期鑑定反思,不斷提高水平

經過學習,我園全體教職員工認識到健康的幼兒應當有強健的身體、健康的心理狀態,必須貫徹“預防為主”的方針,對疾病與事故做到防患於未然,促進孩子的健康成長。經過實踐,我們做到了以下幾個方面:

1、科學飲食

(1)根據季節編排食譜。如秋季氣候乾燥,可多選擇營養豐富的暑類和根莖類蔬菜;冬天因天氣寒冷,體力消耗大,則需安排高蛋白、高熱量的食物。

(2)增加含鐵量高的食物,增加幼兒的血色素,進取防治貧血,如魚、肝臟、蛋黃、肉,補充水果及維生素b、維生素c,以促進鐵的吸收,同時注意動物性食品與植物性食品混搭,促進互相吸收。

(3)改善烹調方法。我園以一物多制的辦法調動幼兒食慾,把食物的幾十種製作方法收集在我園的一份選單錄里,每周排食譜就簡便自如了。

(4)飯量跟蹤調查。我們根據小中大班中餐進食量按每班稱好,教師每一天檢查幼兒的進食量,減少倒飯、剩飯現象。

2、嚴格執行消毒制度,預防疾病的發生

幼稚園是幼兒密集的生活場所,幼兒餐具、用具,洗刷不徹底,消毒不到位,就會病從口人,引發各種疾病。所以,我園補充完善了各類消毒制度,做到“四定”,即定人員、定崗位、定職責和定職責。配備專門消毒餐具的蒸汽消毒櫃,每班配小消毒櫃,教室、食堂配有紫外線消毒燈,嚴格按時按要求消毒。

3、嚴格幼兒食品管理,嚴把質量關,杜絕食物中毒事故的發生

嚴格執行“四把關”制度。

一是把好進貨關,幼稚園的葷素菜、各類食品全部在正規大型超市購買,嚴格食品索證準入制度,入庫時專人查點、驗收登記。

二是把好保管關,倉庫保管員及時檢查,不得把腐爛變質及過期失效的貨物發放出庫。

三是把好製作關,嚴格生熟分開制度,炊事員嚴格按程式進行烹製。四把好入口關,教師在分飯時,仔細辨別飯菜質量,把好幼兒入口關。相關職責人各負其責,層層把關,發現問題及時處理,避免事故的發生,使保健工作更加細緻化、合理化。

4、加強體育鍛鍊

戶外體育活動是有目的、有計畫地利用多種材料,形式多樣,享受空氣、陽光等自然因素進行鍛鍊的活動。我園每班每一天堅持2小時的戶外活動時間,由保健醫生和分管領導抽查齊抓共管,使幼兒每一天都有戶外活動。

5、保證幼兒充足的睡眠

幼兒入睡後會分泌生長激素,為了孩子的健康成長,要求教師加強午睡管理,巡迴檢查幼兒的睡姿、蓋被情景,園長經常下班檢查幼兒的入睡率等情景,並把它記載在月考核中。

6、嚴把安全關

我們成立了負責安全的小組,負責園內的安全工作,針對園裡的大型玩具、戶外活動器械、電器、水電管線進行安全檢查,要求全體職工在工作中細心觀察,發現問題及時報告,及時處理,強化安全防範意識,杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾,不帶危險品入園等。

五、開展豐富的活動,創新常規工作

針對幼兒的年齡特點,我園開展形式多樣的活動,以創新促常規,取得了很好效果。如,為了讓幼兒的菜餚推陳出新,幼稚園向家長徵集寶寶食譜,家長們進取回響,供給了許多幼兒喜歡吃的自創菜譜,孩子們吃得很開心。

六、鑑定

幼稚園衛生保健工作是一項至關重要的工作,是保證幼兒身心健康發展的基礎性工作,必須常抓不懈、持之以恆。在今後的幼稚園衛生保健管理工作中,應進一步加強規範化和科學化,再創托幼機構衛生保健工作新輝煌。

節能辦自我鑑定該怎么寫 篇18

半年來,我熱衷於本職工作,嚴格要求自我,擺正工作位置,時刻堅持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度,在領導的關心栽培和同事們的幫忙支持下,始終勤奮學習、進取進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現優異,得到了領導和民眾的肯定。現將半年來的學習、工作情景簡要鑑定如下:

一、嚴於律己,自覺加強黨性鍛鍊,政治思想覺悟得到提高。

半年來,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,並用以指導自我的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織堅持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作進取主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

一是認真學習深刻領會其科學內涵,認真學習黨的xx大報告及xx屆三中、四中全會精神。尤其是在今年七月開始的第二批堅持共產黨員先進性教育活動中,認真系統地學習了黨的'基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。

二是認真學習業務知識,始終堅持虛心好學的態度對待業務知識的學習。半年來,在指導教師潘鄉長的帶領下,走村入戶,參加村民代表會議、座談會等各種會議,到生產、建築實地考察,學習了許多農村工作方法,更是直接與民眾直接接觸,真正做到深入到民眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向民眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加各類培訓,半年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓,均以優異的成績經過考核,熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

三、努力工作,認真完成工作任務。

半年來,我始終堅持嚴格要求自我,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。由於我鄉工作人員很少,尤其是原先負責黨政辦及綜治辦的一位同志調走後,我的工作任務更重,此刻的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作,另外還兼職安全監督員、食品質量監督員、“千百”辦成員等職務。半年的工作盡職盡責、任勞任怨,努力做好服務工作,當好參謀助手:

(一)黨政辦工作。能夠說辦公室工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待民眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯繫駐村幹部、經辦人,幫其查看檔案資料等,使民眾能儘快辦好手續,樹立好政府視窗的形象;在收文發文時,總是用最短的時間把檔案送到達各辦公室,並及時把領導批閱檔案收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份檔案;在收集整理資料時,全面、準確地了解各方面工作的開展情景,及時鑑定、匯總,向領導匯報或讓領導備查,如年度目標管理考核資料準備等;在起草文稿時,能及時認真完成領導交付的任務,半年來完成各種報告70餘篇,包括__年政府工作鑑定、__年上半年政府工作鑑定、人代會報告等文稿。同時在組織會務、後勤管理、打字複印等工作上也盡職盡責,不留下任何紕漏。

(二)綜治辦工作。主要負責資料整理、報告材料起草、各類報表統計,同時還是公安員、禁毒專管員、安全監督員、綜治中心成員。綜治辦工作任務重、職責大、業務性強,準備的各種資料很多,如在禁毒工作方面,今年上半年就起草各種報告20餘篇,還負責宣傳教育、查毒、禁種鏟毒、尿檢幫教等工作;又如簽訂職責書方面,年初綜治、禁毒、反邪教、安全生產等7個方面需要起草職責書。今年上半年還負責整理了“四五”普法驗收材料,理解了綜治、安全生產、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓賭幫教、糾紛調解等工作上也認真履行好職責,做好份內之事。

回顧半年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的提高,成長了不少,但也清醒地認識到自我的不足之處:首先,在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的本事還比較欠缺;其次,在工作上,工作經驗尚淺,尤其是在辦公室呆的時間多,深入村裡的時間過少,造成調研不夠,情景了解不細,給工作帶來必須的影響,也不利於儘快成長;再次,在工作中主動向領導匯報、請示的多,相對來說,為領導出主意、想辦法的時候少。

節能辦自我鑑定該怎么寫 篇19

時間過得飛快,轉眼間我的大一生活就要結束了,來到這個學校我什麼都不是很懂,但經過一年的相處和鍛鍊,讓我長大了很多,異常是輔導員對我的指導幫忙和關心,這一年裡我學到了怎樣管理班級等等,這期間我對自我職務有很多的思考和感受,現將本學期工作鑑定如下:

一、本學期完成的主要工作:

1、進取的配合學校,系裡和幾位輔導員的工作,認真努力的對待自我的工作,極力開展各種班會形式來傳達學校系裡的要求,加強對同學們的思想教育,培養同學們要有良好的道德品質。2。加強班級管理制度,培養同學們團結,進取的參加各項有意活動,隨著課時和知識複雜的加重,同學們開始對學習,自我的前途失去了信心,在這方面,我作為班長,及時向班主任,輔導員反映班裡同學目前的學習情景。3。每一天的考勤也都認真的記錄,對於遲到,曠課的同學及批評教育,及時反饋給班主任,做好安全宣傳工作,因為安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作,它關係到班裡同學們的人身安全,和系裡對同學們的關心,所以每一天晚自習我總會強調,在宿舍不能用違規電器,注意用電安全,晚上夜不歸宿等問題,就是為了讓同學們提高對安全知識的了解。4。學校升本是重中之重,我們班同學在升本期間進取配合學校和系裡的要求,打掃衛生,以及參加各項活動,來增強同學們的體質,所以在本學期,我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。

二、本學期工作中的不足:

1、班風雖然大有改善,但離預期的目標還有一段的距離,班上的個別同學學習的進取性還不夠,部分學生的團體意識不夠強。2。個別班幹部的工作本事不強,沒有起到必須的帶頭作用,組織本事有點弱,紀律性不強,沒有團結向上的意識,雖然幫忙與輔導,但仍需進一步培養,同學們的思想教育還不是很到位,學生的個人修養和素質還要在提高。

三、工作展望:

經過這一年的努力,我還要在今後的工作中克服缺點和不足,努力將工作做得更好。根據輔導員教師及團總支學生會的工作精神,堅持並發揮我們的工作優勢,避免並克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班級體為目標,努力學習,高質量完成每學期的,確保本班級工作的順利開導,為本班的健康發展做到新的更大貢獻,這一年的努力將為以後打下良好的基礎。

節能辦自我鑑定該怎么寫 篇20

20xx年7月,我畢業來到**大學擔任教師工作,至今已有三個月。在這三個月的實習期中,在各位領導和老師的指導與幫助下,我初步了解到該如何做一名合格的大學教師,並且努力朝這個方向前進。以下我就實習期間的工作做簡要的總結。

首先,教學方面。“授人以魚不如授人以漁”,大學教師給我的印象一直是神聖的,同時也是責任重大的。肩負著這個重大的任務,暑假期間,我認真地研讀了下學期所要講授課程的相關資料,並且認真備課。開學前一周,學校組織新入職教職工進行了培訓,在培訓中我學習到了一些很有用的教案設計以及講課方面的技巧。

開學後,終於到了實戰時期,我發現教學工作還是充滿挑戰的。作為一名新教師,我發現自己還是有一些問題的,比如最開始時,我講課進度較快,在學生反映之後,我即時進行反思並調整了教學設計。

同時,我也慢慢了解到該如何兼顧不同程度學生的需要,根據學生反應調整板書、速度、教學方式、內容……,努力求得學生最大利益。另外,我利用閒暇時間旁聽了學院幾名很有經驗的老師的課,發現了之前自己沒注意到的一些問題,比如上課講話速度太快,不給學生思考的時間等等。可以說,到現在為止我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多並將繼續學習。我相信再經過一段時間的學習與實戰,我會形成自己的教學風格。

節能辦自我鑑定該怎么寫 篇21

一年結束了,現將對一年的個人工作總結呈現。這一年中,我認真貫徹剛要精神,終於幼教事業、熱愛幼兒,認真學習業務知識,努力提高教學水平和能力。

在工作中我能吃苦,以集體利益為重,不計較個人得失,不遲到、不早退,堅持出滿勤,服從領導分配,在不同崗位上盡到自己的職責。服從領導分配,不計個人得失,積極參加各項活動工作中從不計較個人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領導分配,幫助學校做好工資調級工作。工資調級任務急,工作量大,一點也不能出差錯,我能認真核查,仔細查對,保證了工資調級的順利完成,受到學校領導的讚揚。這一年期間,我分別擔任大班老師工作,我根據本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養工作計畫,協調班級工作,管理好班級財務,作好家長的聯導溝通工作,擔任各科教學時,以幼兒為主體,不斷提高教學能力積極開展主題探究活動,創造適合幼兒操作與主題活動相適應的環境,在教學活動中根據幼兒的年齡特點,選擇適合幼兒並為他們所喜歡的學習內容,注重幼兒個性與語言的發展,積極參加教研活動,認真觀察、學習和借鑑好的教學形式,逐漸改變老的教學模式,注重師生互動、生生互動及幼兒良好學習習慣的培養,以幼兒為主體,給幼兒自由發展與想像的空間。我以新《綱要》為指導,認真完成教學活動,堅持超周備課,寫好效果檢查,認真總結工作中的得失。作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,作孩子的楷模,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識,在生活中關心他們飲食起居,在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點,做到對每一個幼兒的情況心中有數,特別是對相對較差、性格特殊或比較調皮的幼兒,更是傾注了更多的愛心和耐心,余鵬飛小朋友剛轉入我班,由於到了一個陌生的環境,陌生的老師,陌生的小朋友,他變沉默了,對老師和小朋友表現得不親近,象一個長滿刺的小刺蝟,誰碰他他就扎誰,愛期負小朋友。

節能辦自我鑑定該怎么寫 篇22

轉眼間一學期過去了。感覺到了一個班團體不再是開學初的陌生.我們班一開始就不十分注重班級團結建設。此刻班級之間氣氛不是很好,班內充滿了瑣碎矛盾;以宿舍為單位的小團體現象也是不容樂觀,同宿舍之間的關係也不是很融洽.應對這些現象,我們班雖然組織了一系列的班級團體活動,來提高班級的凝聚力,加強交流,增進感情。如:去爬南際山,後山行,還有日月潭之游與公管班舉行班級聯歡會;可是經過這些活動,班內團結狀況沒有得到的改善,我覺得改善的只是一時的,還有一些問題有待解決.

班級工作要順利開展,離不開班委和全班同學的配合和共同努力。這學期以來我們班開了三次班會,兩次班委會,班會有一次我覺得開得比較好:就是有關職業生涯規劃的班會。其他氣氛就不怎樣好了,還有班委會時,班委之間很難構成統一的意見,並且有的不配合.更不用說商討班級團體活動,有的就說隨便.班委會討論近一段時期內的班級情景,研究針對班內不良現象的解決辦法,效果都是不佳.

作為學生,學習當然是最重要的.可是班內的學習氣氛不是很濃,很少看到同學在課餘時間在教室自習,可是可觀的是要到期末考了,同學們也挺重視的。

我們班的同學很少參加什麼課外活動,也很少鍛鍊,一星期的一天晨練也沒什麼效果,出勤率很高,可是遲到還是很多.我們班還有三個同學參加校田徑運動會等活動,雖然沒獲什麼名次,但也為我班貢獻了力量。

作為一個班長,他的職責有:1對班級工作全面負責,指導個委員抓好工作.2主持處理班級日常工作.3主持召開全班大會,布置,鑑定工作,認真聽取同學對班幹部的工作意見.4傳達學校的有關通知.5及時向班主任反饋同學意見和班級情景.

可是我有很多不能做到,這有自我的,還有其他的原因.班級目前的狀況不好,我當班長的最深感觸是煩惱較多,歡樂較少.可能是我不適合當班長,可是我想不管是誰當班長,要順利開展班級工作,首先,班委之間要互相配合,協作,構成統一的戰線.其次,同學之間要互相信任,互相幫忙.再次,要以寬容的心去做事情.

節能辦自我鑑定該怎么寫 篇23

一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。下頭是本人的教學經驗及體會:

1.要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作:

(1)課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。③研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(2)課堂上的情景。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其堅持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

2.要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。

小學生愛動、好玩,缺乏自控本事,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從讚美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自我工作的不足。

3.進取參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

4.培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學資料注入新鮮血液。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天貢獻自我的力量。

節能辦自我鑑定該怎么寫 篇24

加入_保險公司工作已經有六年的時間,在這些時間裡我的工作一年比一年有進步,一年比一年更加有動力,在過去的一年裡,我不但圓滿完成了上級給我布置的任務,還在不斷學習專業知識,取得了不錯的成績。下面我將這一年的工作和學習的狀況做一個簡單的總結:

一、工作和學習情況

過去一年我的工作主要分為兩個階段,上半年是關於銷售,下半年是服務。在這期間,我在思想上積極的向上,不斷學習新的政策理論知識,堅定自己的信念。工作上,圓滿的完成各項任務,在上半年拉攏客戶,各個地方跑動,不僅完成了布置的任務,還有所超出。下半年,我細緻認真的為客戶做好服務工作,沒有投訴。

在這一年中,積極參加各項培訓的機會,加強自身的素質。在公司的會議上,認真領會會議精神,時常提出自己對公司現有問題的建議。在基礎服務上,每當客戶有難題時,熱情周到的做好服務工作,無論在什麼時間都沒有過埋怨。在公司招新期間更是對新員工做好培訓工作,慷慨解答問題與困擾,沒有一絲一毫的不耐煩,使新員工很快適應工作環境,並且迅速步入正軌。

二、存在的問題與不足

有收穫,有成功,同時也有失敗,有不足。在這一年的工作中,我雖然足夠認真刻苦,經驗也已經鍛鍊出來了,但是卻沒有了之前的衝勁,在一些情況下過於謹慎,習慣性的依靠經驗去判斷,沒有冒險精神。

還有就是沒有合理的安排好時間,在多樣的事情中時常找不到頭緒,埋頭於自己的工作,和同事之間沒有密切的交流,帶新工作完成的不錯,但是沒有主動弄好他們的學習時間。

三、接下來的工作思路

現在的競爭越來越大,工作的開展只會變得更加的困難,也給我帶來很大的壓力。我想謀求更大的發展只能將壓力變成動力,催促自己不斷進步。因此在新的一年裡我將會從時間安排上下手,理清工作計畫,合理分配時間,加強學習,提升自身的業務能力,團結同事,從不同的方面解決問題。

節能辦自我鑑定該怎么寫 篇25

到__項目部擔任技術員以來,已經過去了一年多:

過去的一年,感謝公司及項目部的支持,在__項目部中擔任技術員職務,過去一年的施工中,在項目部很多前輩的關心幫助下,不管是技術方面還是質檢與管理,使我工作上有了很大的進步,當然成績只代表過去,在以後的工作中我會加倍努力,爭取做的更好。

身為__建築公司的一員,有機會能在這樣的條件下學習和鍛鍊,感到無比的自豪,這種環境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀,但更多的是對我們的今後工作的鞭策,就要求我們在工作中時刻要以企業的形象來約束自己,我們所有的言行要符合特級企業的標準,逐步培養自身的個人素質和修養,才能無愧於領導的信任和培養。

總之,在今後的工作與學習當中,我將不斷的鑑定與反省,不斷地鞭策自己並充實能量,努力提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。

節能辦自我鑑定該怎么寫 篇26

單鑑定如下:

一、重視後勤人員的思想學習,提高他們的服務意識。

本學期在園領導的重視下,我們有計畫的堅持加強了對後勤人員的政治思想和業務的學習,每周定期召開一次後勤人員工作會議,學習資料以《幼托機構衛生保健工作手冊》為主,在學習的同時認真對照職責要求,鑑定和分析工作中的得失,肯定了後勤人員工作上提高和成績,指出工作中存在的問題,提出改善的意見和方法。經過學習後勤人員的服務意識得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,後勤崗位雖不起眼,但它直接關係到幼稚園每個孩子的健康,少了就不行。由於對工作的重要性有了進一步的明確,本學期後勤服務的質量有的新的提高。

二、珍愛幼兒生命,提高衛生保健水平。

幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負著重大的職責,我們本著保教並重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創設並不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。

1、安全管理方面,本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每月一次對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,又一次為每個家庭製作了安全接送卡,並督促門衛把好大門關。為了避免接送是的擁擠,我們改變的統一放學的時間。結合健康活動,要求各班教師加強重視對幼兒的安全知識教育,提高

幼兒的安全意識。每周的衛生工作檢查都有園領導親臨,由於全園人員的安全防範意識加強了,本學期無任何意外傷害事故的發生。

2、幼兒健康管理方面,本學期園領導在教師緊缺的情景下,確保了專職保健教師。並繼續由有保健教師負責班級教師協作,認真做好每一天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關,並根據保健要求,本學期重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對藥物的管理,於保健教師和班級教師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在"手口足病"流行期,進行了加強性消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

3、食堂飲食管理方面,本學期在學校領導的重視下,首先在食堂人員上作了調整,其次我們又根據他們的各自情景作了職責分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養量,保健教師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每周食譜,做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本學期與往年同期相比,穀類食品的用量增大了。

4、環境衛生管理方面,我們始終以福安實驗園衛生合格標準為目標,明確園內後勤工作人員各崗位職責,衛生區域的劃分也根據各人所長,分工到人,職責到人,堅持每周一次檢查,並每次於園領導親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境裡。

三、圍繞幼稚園的中心工作,協助園領導努力做好了如下工作:

1、本學期將二層樓的兩個活改造和牆壁的粉刷。保證了幼兒活動和生活環境的安全和整潔。

2、食堂人員結構作了新的調整和分工,保證食堂工作的正常行轉。並及時增添食堂用品。在廚房購置一台炊飯車,寢室添做20架兒童床及4架空調等。

4、根據幼兒遊戲活動的需要,及時調整好了現有活動室,並將遊戲材料作了記錄,以便流失。

5、添置部分衛生清潔用具,保證後源充備

7、期末計做好了幼兒代辦費的結算工作。

以上鑑定是幼稚園後勤工作中的一部分,更多的資料和職責將促使我們在今後的工作中不斷反思和完善,以期待更多的收穫。

節能辦自我鑑定該怎么寫 篇27

電銷個人周工作總結

篇1:電銷保險員工個人月度工作總結

電銷保險工作實習報告

一、實習說明

(1)實習時間:20--年2月17日至20--年5月31日

(2)實習地點:廣東深圳陽光保險電銷公司

(3)實習性質:畢業實習

二、實習單位簡介陽光保險集團股份有限公司是國內七大保險集團之一,由中國石油化工集團公司、中國

南方航空集團公司、中國鋁業公司、中國對外貿易運輸(集團)總公司、廣東電力發展股份

有限公司等國有大型企業集團為主發起組建,註冊資本金為27.5億元人民幣。公司股東實力

強大,涉及行業廣泛,股權結構合理,符合現代企業制度。陽光保險集團股份有限公司擁有

陽光財產保險股份有限公司和陽光人壽保險股份有限公司等多家專業子公司。陽光保險的發展歷程是以20__年7月28日陽光財產保險股份有限公司成立為標誌;20__年6月27日,陽光保險控股股份有限公司成立;20__年12月17日,陽光人壽保險股份有限公司成立;20__年1月23日經中國保監會、國家工商總局批准,陽光保險控股股份有限公司正式更名為陽光保險集團股份有限公司。 由於經營管理的良好表現和優秀的企業文化建設,陽光保險先後獲得百佳“中華儒商”、五十強“人民信賴品牌”、十強“保險行業競爭力品牌”、“亞洲500最具價值品牌”、“亞洲十大最具影響力品牌”和20__中國最佳商業模式等大獎,公司的品牌形象不斷提升。 陽光保險秉承“打造最具品質和實力的保險公司”的公司願景,以“共同成長”為使命,把“誠信、關愛”、“創造價值”作為核心價值觀,堅持“工作激情與管理理性”、“創新與執行”、“團隊合作與發揮個人作用”等三個方面高度統一,發揚“戰勝自我”的企業精神,以崇高的道德水準、高效健全的管理和高素質、高境界、高度職業化的員工隊伍,為客戶提供優質穩定的服務,成為高成長性的公司,成為客戶首選的公司,成為優秀人才嚮往的公司。

三、實習環境 在公司,採取小組工作的形式,每個組有差不多十幾個人,設一個組長,每個人都分配

了工作任務,每個月都有硬性歸定要完成多少指標,並按5%進行提成獎勵。當我們這些新來的員工被分配到各個小組以後,組長會發給我們一份客戶電話表,這份

電話表是由小組負責電話查詢的工作人員在網上蒐集到的,然後,組長還會給我們一份話術,

主要寫了如何與客戶溝通交流的對話示例,如:我們先說,“先生.小姐,你好.我這裡是陽光

保險電話中心的,我姓---,工號----。今天打電話給你是我們陽光公司周年慶,有個短期

的活動由我負責通知到你,是不需要你作任何消費的,你聽聽做個參考就可以了”。對方有可

能會繼續與我們通話,或直接拒絕,這份話術上都做了說明,讓我們這些新人進行參考。

四、實習過程

一、了解過程 在當今的時代,電話作為一種快捷、方便、經濟的通訊工具,在諮詢和購物方面已日益得到普及。現代生活追求快節奏、高效率,電話銷售應此而生。電話銷售是指通過電話推銷產品和宣傳公司業務。電話銷售要求銷售員具有良好的講話技巧、清晰的表達能力和一定的產品知識。電話作為一種方便、快捷、經濟的現代化通訊工具,正日益得到普及,現代生活追求快節奏、高效率,電話銷售作為一種新時尚正走進千家萬戶。 我所在的公司主要做的是人身壽險,這家公司規模比較大,有四百多人,應該算是一家中型以上的公司了,公司主要由三個部門組成,電話行銷部:大約有三百人了,主要進行銷售工作。技術部:負責傳送名單數據,處理電話技術方面工作。後勤部:負責人員管理和公司日常管理。一般的工作流程是,我們通過電話方式,撥打電話聯繫陌生人,向他推銷我們的的產品,如果顧客滿意的話,就登記顧客資料,再提交審核,最後出文本契約送到顧客那簽字刷卡.保單的額度20__-18000之間。

二、具體工作情況每天我們的工作都是,按照技術部給的電話單,挨個拜訪,打電話,平均每天差不多有100多個電話,電話的主要內容是介紹我們的保險產品,希望客戶能參加進來,然後就登記資料,再出契約。雖然活不難,可是在實際工作,卻碰到了許多意想不到的麻煩。首先,技術部雖然每個星期都給我們發了三百個電話,但是只是個電話號碼而已,其他資料什麼都沒有。在這三百個當中,有的電話是打不通的,或者是空號,或者沒有人接聽.這種情況占了30%。其次,就是對方接電話,可能她們經常接這樣的電話吧,有的聽完公司介紹後,一聽是推銷保險的就直接掛掉電話。這種情況占了60%.剩下的10%呢就是聽完產品介紹的,有的有興趣會繼續聽下去,沒有興趣的就直接掛機了,這時候我們就要想進辦法跟顧客聊下去,如給他們下風險意識,重複我們產品的優勢,或者不聊保險,聊其他生活內容等等,唯一目的就是不要讓他們掛機。 剛開始打電話的那兩天因為是新人,對話術和說話技巧不熟悉,掛機率超級高,比如一周的三百個數據,兩天就打光了,一天100多個電話,通時才一個小時多一點點,不能按期完成要打的電話目標話,數據打完了就重複撥打,有些電話被我重複打了四遍,搞得我都不好意思再打電話過去了。還有就是,有時連續打了好十幾個電話,對方不是空號,就是直接拒絕你,要是碰上一個態度比較惡劣的人,可能還沒說上一句話,就被對方給罵回來了,那個時候我的心情會是非常糟糕的,情緒也很低落,這樣的情況,所有同事都碰到過。

首先呢,他們要求我們這些新人去聽優秀銷售人員的錄音,然後還原,再模仿他們的話術去跟顧客交流。這樣兩個個星期後,掛機率沒有那么高了,基本都能和顧客聊上了,每天的通時也在2個小時以上了.第二周星期五,我一生可能都不會忘記這個時間,幸運之神降臨在我身上,我終於出單咯,而且是個8000的大單,那時候興奮的輸入顧客資料時手都是顫抖的。契約是我和小組一個老人陪我親自送上門的,顧客也順利簽字刷卡了,有了這張單,這個月考核目標也順利完成了。 我的組長經常對我說:“每天要儘可能多打電話,這樣潛在的意願客戶就能被發掘出來,就會有收益了”。同時,她還讓我把那些對產品感興趣的用戶名字單獨列出來,然後隔兩天在給對方回電話,進行溝通,這樣會好一點。因為電話銷售這個工作,有點像守株待兔,或者通俗的說就是碰死耗子,我們除了要有良好的口才與溝通能力外,自身的運氣成份也很重要,因為有可能對方就急需你的產品服務,可就是找不到,這個時候,你一個電話打過去了,對方會十分興奮的和你合作,並且給你簽字刷卡,而對那些感興趣的客戶進行反覆溝通,他極有可能就心動了,並且最終決定和你合作,當然,電話銷售工作對於女孩子來說優勢很大,因為女孩子可能更善於和人溝通,由其是男老闆,對方及時不做,也會很耐心的和你聊幾分鐘,說不定在這幾分鐘裡,機會就來了。同時,當我們打的電話數量越多,潛在的機會也就越多,因為在社會上,有了一種產品,肯定就會有需要的人,只不過,你要把訊息告訴他,這樣他才會決定是否購買你的產品或者服務。 面對拒絕率高達95%的電話銷售保險行業,第一個月是非常難熬的,有時候電話打得真的超級鬱悶,被連續拒絕幾十次之後再加上被顧客罵過之後,心情已經滑落到了最低點,再也不想繼續打下去了,有幾次甚至連放棄的念頭都有。做電話銷售最主要的就是心態問題,所以我把電腦的螢幕弄成了個跳動的大笑臉,每次鬱悶時就看看那個笑臉,心情也會受其感染起來。另外一點呢,就是要忽視顧客的拒絕,把它當放屁,但是現在我還不能達到這個境界,被有些顧客拒絕後還是會忍不住罵回幾句,當然不是在電話上,而是掛機後?

節能辦自我鑑定該怎么寫 篇28

轉眼又是一年匆匆而過,回顧一學期來的語文教學工作,有收穫,也有鑑定,二年級的學生雖說不像一年級剛入學什麼也不懂,但一些良好的語文習慣還沒有完全養成。所以,這一學期,我的教育側重點還在於培養良好的語文學習習慣。

一、培養主動識字的習慣

語文課程標準指出:識字教學要將兒童熟識的語言因素作為主要材料,充分利用兒童生活經驗,注重教授識字方法,辦求識用結合,運用多種形象直觀手段,創設豐富多彩的教學情境。同時,二年級識字仍是語文學習的重要任務之一。讓學生識字,必須有內驅力,小學生喜歡讀故事,我告訴他們要讀懂這些精彩的故事,就得認識很多的字。為了培養學生主動識字的興趣,在教學中,我根據學生的心理特點,充分發揮漢字本身的魅力,運用多種教學方法。

如:1、自編兒歌識字法2、動手演示記字法3、辨部首想字義4、拆字、合字遊戲5、做加一筆減一筆遊戲藉助這些方法主要培養識字興趣,讓學生每看到一個新字,都會動用各種方法識記,在識字過程中不是囫圇吞棗式的記憶字形,而是經過一個精細,辨認各個組成成份的階段,這樣做既鞏固識字效果,增強識字興趣,又養成勤於動腦的習慣。

二、培養閱讀習慣

我覺得培養孩子的讀書興趣越早開始越好。一二冊的學習中,學生已經認識了七百多個漢字,所以此刻適時開發孩子的早期閱讀有十分重要的意義。作為二年級的學生,內部言語機制還不完善,注意力不穩定,有聲思維起主導作用,需要朗讀的大聲發音來組織思維、集中注意力,還有朗讀過程中,眼、口、耳多種器官,同時活動,加強了記憶,所以教學中我十分加強學生的朗讀,背誦方面的訓練,培養他們積累有價值的語言材料,並做到熟讀成誦的習慣。並鼓勵他們多讀課外讀物,背誦兒歌、古詩、名言佳句,並定時安排課外閱讀任務,背誦任務,切實做到,勤讀書,廣積累為三年級的習作打下良好的基礎。

節能辦自我鑑定該怎么寫 篇29

四年的大學生活結束了,鑑定過去,收穫良多,現自我鑑定如下。

在校期間,我嚴格要求自己,努力學好專業知識,通過緊張的學習生活,我已經熟悉並掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。

在學習之餘,積極投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經驗。四年中令我欣慰的是:連續兩個學年,四次獲得獎學金,順利通過了大學大作文英語四級考試與計算機二級考試。我把這些作為向上的動力,朝著更高的目標奮鬥。

我校是一所理工學校,在培養人文素質的過程中,也滲透了理工科優良的作風,在我的身上,您會看到工科學生的紮實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自己,成為文、理、工兼具的好學生,是我對自己的要求。

作為一名來自農村的大學生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔與不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業。在今後的工作中,我會繼續發揚這種精神,愛崗敬業,發揮自己的潛能!

節能辦自我鑑定該怎么寫 篇30

轉眼之間,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,覺得緊張、充實,令人難忘。

我熱愛偉大的社會主義祖國,擁護中國共產黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學。化學科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。

學習態度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鑽研精神。思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷鑑定和探索適合自己實際情況的學習方法。

但由於晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人。

節能辦自我鑑定該怎么寫 篇31

質量是學校生存發展的基礎,是學校的生命。一年來,我校能夠緊緊圍繞區去年教學工作會議精神,運用“以人為本”的管理思想,向教師提出了“在激勵中提高、在互動中提高、在反思中發展”和“學中思、思中做、做中悟、悟中創”的口號。同時堅持教學管理創新化,採取了行之有效的教學管理策略,深化了課堂教學改革,教師的教育教學行為發生了變化,學生綜合質量在不斷提高,取得了可喜的成效。

(一)強化創新管理,探究合作策略:

教學創新重在管理創新。一年來我們樹立的教學管理思路是:開發自我、同伴互助、專家引領、整合提升。做到“抓骨幹、骨幹抓”職責到人、“抓大組、帶小組”人人提高。為了實現教學管理目標,我校充分發揮校本培訓的作用,立足本校,抓管理、爭優質、提質量、促發展,為實現學校辦學目標而努力。

1、抓教師隊伍建設,從轉變教育觀念入手:

我們做到:

(1)鼓勵教師們學習新課標理念

我校為教師購置了很多的教學和科研書刊,並為每位教師了首都圖書館的借閱證。在學習上我校提倡教師們要:有計畫安排、有資料材料、有討論交流有記錄心得、有實踐體會、有論文鑑定;在學習上要做到:學---講---寫---展---評的有機結合;在提高教師學習效度上,我校給予教師在學習資料上以具體的指向:

結合新課程的學習、結合科研課題研究的學習、結合學科特點的學習、結合自身特點的學習、結合學生髮展的學習等。我校教師每人都有學習心得體會本,及時記錄自我的學習收穫和體會。利用每周二校例會的前十分鐘,我們都要進行“精彩十分鐘自我展示活動”,教師們就教育教學等方面學習體會、收穫和在教學中的一些嘗試、經驗、教訓或是教育教學上最新信息和動向,即將他們的所學、所感、所悟進行展示和交流。以到達相互促進、相互提高、資源共享的目的。另外,對於教師們的學習,本學期我們加大了抽查、互查,經過不懈的努力,我校教師養成了自覺學習的習慣,學校自覺學習的氛圍濃厚。學習使教師們認清了形勢,提高了工作的主動性和進取性,學習使教師們的教學觀念發生了極大轉變,有效的提高了教師們教育教學工作的質量。

上學年我校充分利用學科教研大組指導作用,抓大組帶小組,開展“互動式”活動方式。語、數、科任三個大組分別進行了專題學習、音像資料的觀摩、輔導講座、專題研討、教學個案分析,學科教研活動等不一樣教研學習活動,如:期末我校各學科大組組織教師開展複習引路課研究活動,活動中我們提倡講課者與聽課者平等的交流和對話,問題研討已成為講座與研討活動的主要方式。

每學期學校組織交流展示,確實學有成效,教師們對教育觀、教學觀、質量觀、人才觀、學生觀有了新的認識,對學生質量的評價有了新的理念、新的思想、新的方法。學校對教師工作的評價也體現了自主性、全面性、開放性、激勵性的特點。

(2)校長有明確的教學管理思想,帶領一班人,深入實際,重點指導以點帶面,全盤推動,效果顯著。近兩年我校注重對教師教學基本功的培訓,有計畫、分層次、重實效,進取創造條件苦練教師基本功。為爭創語文、科任兩大學科,我校教師人人參與基本功培訓,採取了大集中、小分散的培訓方式,充分發揮骨幹教師的學科帶頭作用,以學科大組帶學科小組,取得了較好的培訓效果。首先加強了基本功自我培訓。我校要求每位教師在學習區教師基本功考核項目及要求的基礎上,找自身弱項,訂自訓計畫,學校予以指導,加強自我培訓的針對性。其次,我們發揮學科組的優勢,構成教師基本功組訓氛圍。同伴互助會使優勢得到互補。如:語、數、科任各學科分別開展了九次以上學科專項基本功培訓。為此,我校還以學科大組的組織形式,多次進行了基本功的培訓與展示活動。在教學基本功的展示中鍛鍊了技能技巧,提高了專業素養。另外,我們還進取與教研中心聯繫,聘請各學科專家來校進行指導。

(二)深化課堂教學改革

一年來,學校為了將素質教育落實到實處,堅持教育面向全體、分層管理、因材施教,出現了一批全面發展的學生,也出現了許多發展有特長的學生,更可喜的是出現了後進變先進,智力得以開發的學生。

l、學校對畢業班工作能給予高度重視,連續幾年畢業生升學率達100%。沒有出任何問題。對其它年級學生注重加強平時管理,因材施教,分層教學,保質保量,區、學區進行語數抽測成績良好。學校能為殘疾兒章創造條件,使他們隨班就讀,教師們給他們特殊的關愛,學校要求每位教師要與一個殘疾兒童交朋友,這項活動開展得很好,受到家長、社會的讚揚,使殘疾兒童能健康成長。

2、學校注重培養學生全面發展,能夠認真執行課程計畫,能夠開齊、開足課題,認真執行新大綱和學科教學檔案的精神,進取組織教師學習研讀,校長主任認真做輔導講座,帶頭談學習體會,安排骨幹教師做引路課,把學習要求落到實處。幾年來,學校一向把教研活動做為提高教學質量的一條重要途徑,教研活動有計畫、有資料、有組織、有效果,圍繞科研課題研如何採用恰當的學習策略,指導學生進行自學,A級課均達50%以上,合格率為100%o。

3、學校教學管理工作的突出一點是狠抓課堂教學質量,目的是在保質量的前提下,減輕學生的過重的負擔;工作中。一向認真貫徹上級關於減負的要求,並依據學校工作實際,制定沙小“減負”措施。

4、學校注重加強和改善學校教學常規管理,制定一套貼合素質教育要求的管理辦法,建立了民主開放的管理模式,對教師進行全面的分層次的管理,對學生進行全面的,分層的管理,管理中力求體現科學性、構成性、自主性、激勵性,使其出現良好的運轉機制。校長與教學幹部能深入課堂,深入教師,深入學生,參加教研,實地考查,新自指導,校長教學幹部參加教研和聽課評課的次數均超過上級領導的要求,記錄檔案能評為優秀。

5、我校率先參與了區、市乃至中央教科所及有關科研課題的研究,研究期間,重點培養教師的科研意識,提高教師的科研水平,建立了科研室,組織了科研小組,構成了領導幹部人人帶一個課題,每位教師人人有子題,科研工作也取得了顯著效果,不僅僅榮獲了數篇論文獎和科研先進單位的榮譽稱號。培養了一支科研型的教師隊伍,我校的科研課題“小學生學習策略指導的研究”第一批被區教科所認定為由學校獨立承擔的區級課題。

6、以科研促教研提高教師教學水平

在教學研究中,教師們對學習策略的研究、對影響小學生學習策略的因素進行認識,並進行歸納鑑定。使教師能根據自我學科的特點進行分析,梳理鑑定出應培養的學生學習策略,如語文學科中的預習指導策略、自主閱讀指導策略;數學學科中的複習指導策略;勞動學科中的調查研究指導策略;綜合實踐活動學科的課後套用知識指導策略等。創新了多種教學模式:如音樂的“在民主原則下的問題—討論—體驗式教學模式”、“在個性化原則下的選擇—創作—表現”的教學模式、“在主體化原則下合作—互動—創新”的教學模式;體育學科的“啟發式”和“創新式”教學模式,英語學科的“五步教學法”和“自主探究式”教學模式;勞動學科的“六字教學法”等10餘種教學模式。

7.以反思促提高提高教師教學反思本事

我校在教學管理中注重引導教師以嚴謹的態度,對自我及同伴的教學思想、教學理念,以教師反思行為促教師教學水平的提升。開展了“教學一課的得與失”活動,就是讓教師們經過對一節課的回顧與反思,對自我在課堂教學前的構想與教學設計、在課堂教學中的教學行為、師生交往與教學效果,進行深入的再思考和再比較。以發現教師在教學上的成功與失敗,鑑定出經驗。

8、學校認真推動“教學質量監控”工作,並以課堂教學質量評價為切入點,帶動其它工作,力求把素質教育,創新教育的思想轉化為教師的課堂教學行為,建立新型的師生關係,營造活躍的課堂氣氛,充分發揮學生的主體作用,力爭上好每一節課。

對於教師,我們首先強化自我監控——變要我監控為我要監控,如對備課、上課、作業、輔導、考核、評價等常規工作先進行自我監控。對於教研組,我們強化了組內互控,我們堅持做到:組內人人把關,從教師自查到組內定期自查,嚴格把握教學質量。對於學校,我們著力體現目標監控、過程監控和效果的監控,監控中體現計畫性、指導性、開放性、規範性。普聽課後,我們及時進行質量檢測,根據所學資料進行測試。單元測試後,學校進行教師質量再分析,召開學科組質量分析會,認真分析學生共同存在的問題,重新制定查缺補漏措施。學校還及時找問題較大的教師談話進行個別指導。上學區期末考試後,學校針對考試後的問題及時召開了“期末質量分析會”,促教師的反思,收到了良好的效果。

9.注重整合,提高學生綜合素質。

我校根據新課標的要求,加強了學科間的聯繫,在教研活動時,經常是相近學科共同備課、共同研討。使教師們從新的視角發現新的問題,產生新的碰撞。

為了培養學生獨立閱讀本事,在爭創學校語文優質學科中,我們組織了全校讀書活動,各班緊緊抓住學生讀書活動,從強化學生對課本朗讀本事的培養到指導學生廣泛閱讀課外書,做了很多工作。全校學生的閱讀進取性被調動起來。召開了各年級學生讀書會。學生們表現出極大的參與熱情,他們踴躍登台展示自我,用朗讀、背誦、講故事、表演相聲等多種形式匯報自我讀書的收穫。

(三)今後工作思路:

認真今年區教育工作會議精神,進一步增強質量意識和主動意識,充分認識教學質量管理工作的重要地位,樹立質量立校的理念。加強質量監控,建立有效的質量反饋機制,強化過程管理,及時有效地改善教學工作。將管理落到實處。