學校學生幹部一定要給學生們起到榜樣帶頭作用!那么你要怎么去寫學校學生幹部自我鑑定呢?下面由本小編精心整理的學校學生幹部自我鑑定，希望可以幫到你喔!
學校學生幹部自我鑑定篇一
我是一名在校大學生：曾擔任校學生會會長長、院學生會辦公室主任、網路部部長、跆拳道協會副主席等富有責任感，曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生幹部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。今天我主要從以下幾個方面進行自我評價：
一：專業知識紮實，學習成績優異
大學期間連年獲得各類獎學金計十餘次，通過大學英語四級以及全國計算機等級考試二、三級地考核(二級C語言優秀、三級資料庫技術上機滿分)。
二：有較強地組織協調能力、活動策劃能力和公關能力
大學期間曾多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等，均取得良好效果，在活動中起到關鍵作用，表現突出。
三：有較強地團隊精神，良好地人際溝通能力
在各項工作中，能把同學們團結到一起，善於與他人協同“作戰”。在同學中，有良好地人際關係和較高地威信。
四：有較強地語言表達能力
入學至今，曾多次作為班級、院系、學校等單位地代表，在各種大型活動中發言。此外，還擔任過校內多種活動地主持人。
五：社會實踐能力強，對新事物接受能力快
大學期間，利用每年暑假曾到江西百瑞實業有限公司、上海華健開關有限公司進行社會實踐，並在校利用課餘時間兼職校網路中心網路管理員、網路中心多媒體管理員、深圳至尊數碼MP3播放器哈工大地區總代理、威海百度電子公司網路行銷經理、中國債權資產交易網技術總管、威海騰飛企劃培訓中心兼職教師等。
六：樂觀向上，愛好廣泛
曾在本市高校聯合地電腦知識爭霸賽中獲三等獎、英語演講大賽中獲三等獎、機械創新設計大賽三等獎、公寓文化節室標室銘設計大賽中獲優秀獎。
七：自我控制能力不是很強，容易情緒化[本條適用於個人]，如果你地自我評價是寫給自己看地，就應該客觀地總結自己存在地弱點。
所謂人無完人，目前我發現自己有時候地確很難控制自己地情緒，很多時候處理事情有點感情用事，不夠理性。經過仔細分析，我發現這是由於自制能力不夠造成地，我決定在以後地學習，生活中克服這個毛病。做一名優秀地大學生。
學校學生幹部自我鑑定篇二
在班內擔任班長、在學校擔任學生會成員。曾榮獲20xx年度校級優秀學生幹部的稱號，現將個人材料匯報如下：
第一，在政治思想上。我始終積極要求進步，認真學習黨的知識和黨的理論，進入我校以來，思想要求進步，並不斷加強自身政治理論學習，在學院領導和老師的幫助、教導，同學們的大力支持下，自身不斷發展。
我在這個團結求實、溫暖友愛的集體裡，親身感受到了組織的關懷、團結奮鬥的快樂。在組織的悉心培養下，我認真按照團員的標準去做，不斷加強政治思想學習、對工作和學習精益求精。
第二，在工作上。在班內我擔任班長一職，在團委、學生會的工作中充分發揮了一個學生幹部的模範帶頭作用，與團委、學生會成員共同努力，按照校方、老師的要求將團委、學生會建設帶入了一個健康、有序的軌跡。組織開展的各項豐富多彩的校園文化活動，得到了廣大同學的支持和熱心參與。組織開展的各項有意義的團日活動，充分調動了廣大共青團員的積極性。
第三，在學習上。在為學校、為班級工作的同時，始終不忘學習的重要性。學習態度端正、認真，克服了家庭路途遠的困難，調配好了工學之間的矛盾，擠時間努力刻苦學習專業文化知識，在每個學期的期末考試中，都取得了優良的學習成績。
我知道做為一名學生幹部，不僅要具有突出的工作能力，也應在學習上名列前茅。這是我的目標而且也是更出色完成學生工作的保障。然而，在校的學習時間是極為有限的，我只有利用大量的課餘時間來彌補。就這樣，通過循序漸進的努力，我在期末考試中獲得了校獎學金。當然，除了搞好自己的學習外，我還主動幫助學習上有困難的同學，對於我的幫助他們積極配合，在學習成績上有了一些提高，學習主動性、積極性也較以前有了明顯進步。
作為一名學生，我在努力塑造自己;作為一名學生幹部，我在努力完善我的集體。我願意將自己的熱情投入到班級、學校的建設中，投入到團委、學生會的建設中。發揮自身長處，克服自身不足。努力實踐“三個代表”重要思想，踐行社會主義榮辱觀，在今後的學習、工作和生活中我會不斷完善自我、超越自我，以更加飽滿的工作狀態和優異的工作成績來回報曾經幫助我、支持我的老師同學們，我會以實際行動來說明一切!
學校學生幹部自我鑑定篇三
時間匆匆流逝，不知不覺間，仿佛剛剛入校時的青澀女生也即將踏入畢業生的行列。三年多的大學生活還歷歷在目，恍如昨天才發生的事情，但是現實卻告訴我，我已走過了大學生活的一大半，再有一年，我也要離開這裡了。這三年，我過得很充實，雖然現在想起來有時候會連休息的時間都要占用，但是這三年我學到的東西給予我以後人生道路上的幫助，是絕對值得我付出汗水的。
在大一剛入學時我感覺自己非常的渺小，因為大學裡真的是一個臥虎藏龍的地方，有太多有才華、有能力的同學。但是我堅信只要努力就一定會有收穫，所以我參加了學生會幹事的招新，通過面試，很榮幸的我成為了團委學生會文藝部的一名成員，我不僅可以為同學服務，也可以鍛鍊自己。就這樣，懷揣著對團學的一份熱情，我開始了在團學的工作。一開始的時候，因為自己經驗不足，很多工作做得並不是很到位。同時我也明白了作為一名學生幹部的不易，所以在各方面都儘量嚴格要求自己，做到一名合格的學生幹部。在大一下半學期時，原服裝學院與美術與藝術設計學院合併，兩個團委學生會也合併到一起工作，面對新的同事、同時要為更多同學服務、還要適應新的環境等等一系列困難，我都始終讓自己保持積極的心態，調整工作思路，做出了較好的準備，所以大一一年作為幹事工作表現還算良好，因為對這份工作的熱愛，在大一最後的時間我參加了團委學生會文藝部部長職位的競選。
通過考核，大二時我很榮幸的擔任了團委學生會裡文藝部部長一職，從一名幹事轉變為一名部長，不僅僅是身份的轉變，更重要的是身上的責任也有所不同了，工作也好，學習也好，為人處事也好，都不再是只聽著部長的指揮做事情的一名小幹事了，我儼然已經是一個部門的領導者了，要起到榜樣的作用。在這一年工作里，我花了很多心血去完善文藝部的工作，無論是舉辦十佳歌手大賽，還是組織同學們參加校合唱比賽、抑或者為畢業生舉辦畢業生交流會等等，一系列的活動都是我和幹事們一起花了大量時間、一起努力完成的，在這些活動中也使我成長的遠比大一一年要來的更多更多，因為這一年裡，教會了我什麼是責任，教會了如何帶領一個團隊共同合作，還教會了我怎么樣做一個有能力的承擔者。
大三了，很多學長學姐和我同屆的同學都離開了團委學生會，雖然我也想過離開，但是有太多的不捨，所以最終我還是選擇留下。雖然還繼續留在團委學生會裡工作，並擔任了團委副書記助理一職，但是不免會感到時間的流逝，看著大一的幹事們，就想起了當年自己也是新生的忙碌樣子，充滿熱情，天不怕地不怕的精神，對一切事物都保持新鮮感，簡簡單單的聽從部長的安排去做事，單純的像一張白紙。而想想現在，在更高一層的職位上所負的責任與所想的事情比之前又有了很大的不同，我所在的主席團是帶領我們學院團學工作開展的領頭羊，一個決策的失誤就會導致整個團學工作開展的不順利，所以無論我們做出怎樣的決策，都要深思熟慮，這更讓我理解到“在其位，謀其職”這一句話的深刻含義。
大學的時光是美好的，在團學工作的經歷也是美好的，我很珍惜在學校里剩下的時光，我也希望通過自己的努力能讓我們團學的工作更加美好的開展下去。而我自己也能夠在大學生活里留下美好的一抹彩虹。