安全學習自我評價

安全學習自我評價 篇1

醫療質量是醫療工作的核心,醫療安全是醫療工作的永恆主題。醫療安全工作事關人民民眾生命安全和身體健康。不安全的醫療不僅僅嚴重損害人民民眾的健康權利,有時還導致醫療事故引起糾紛,影響醫療衛生的社會信譽和形象。

聯想到我們的實際工作,我們更應當引起高度警惕,應從我們身邊每件小事做起,從自我做起,愛崗敬業,樹立醫療安全意識,確保病人的安全,杜絕一切醫療安全事故的發生。

隨著社會和時代的不斷發展,人民生活水平的不斷提高,人民民眾對醫療服務的要求也隨之提高,這就要求醫務人員要有好的服務態度。醫生對病人要有強烈的職責感,真正為病人著想,誠心實意地為病人服務,在為患者供給高新精湛技術服務的同時,還必須努力保證醫療服務的安全性,儘量減少差錯和事故,供給安全放心的醫療服務。

醫療安全直接影響到社會與經濟效益,是醫院各項工作順利開展的有效保障。醫療事故會不僅僅增加醫療成本和經濟負擔,有時還導致醫療事故引發糾紛,影響醫院的社會信譽和形象。作為醫療服務單位,在為患者供給科學、準確、精湛的醫療服務的同時,更應當為患者供給優質的、全方位的人性化服務,真正做到從患者的角度出發,及時供給患者所需,並給予患者心理撫慰。在服務中還要注意加強醫患溝通,注意交流方式、方法,從細節入手,提升服務質量。

我們是醫務工作者,是白衣天使,我們應當有高度的職責心,和兢兢業業、一絲不苟的工作作風,應當做到以病人為中心,以質量為核心,全心全意為病人服務。

安全學習自我評價 篇2

我叫___,是___公司_礦__隊辦事員,20__年_月_日至_月_日,在____大學參加了安全培訓班學習,經過培訓,我受到很大教育,感受很深。對自我的職責有了更深刻的理解和感悟。

此次培訓共有來自__地區的200多位工作人員參加,在20天的學習中,課程安排緊湊、有序,教師在講解安全法規、條例等理論知識的過程中結合實際案例,經過剖析我們大家都熟知的一些事故發生的因果關係並觀看視頻畫面及嚴重人員傷亡、財產損失的事故照片,一幕幕血淋淋的事故現場,星星點點的小火苗頃刻之間變成熊熊燃燒的大火,絲毫看不見得瓦斯氣體最終成了讓一個個生命瞬間離去的罪魁禍首,讓我們觸目驚心。然而從中也讓我們清醒的認識到事故的發生不是一個孤立的事件,而是一系列互為因果的原因、事件相繼發生的結果,由於各方對安全生產的認識不到位,重視不夠,造成各方面損失慘重,許多可能導致安全生產事故發生的物的危險狀態、人的不安全行為和管理上的缺陷沒有被及時有效地排查和治理,導致事故的發生使國家和人民的生命財產安全遭受了巨大的損失,一些本不該發生的事故由於我們的蒙蔽、大意,讓隱患變成了事故。這一樁樁血的代價讓大家更加深切感受到了安全就在我們日常生活的點點滴滴中。

在安全培訓期間,我了解到,要強化安全生產的管理工作,一要牢固樹立摪踩諞弧⒃し牢的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執行,並且要把摪踩諞弧⒃し牢的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高度,深刻認識抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力的道理,並正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關係,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保全全生產;二要加大事故隱患的查治工作,防範各類事故的發生。安全生產預防工作必須要經常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,進取鼓勵職工幫忙查找、發現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實職責、規範管理行為、發現事故隱患、促進隱患整改和減少撊的有效手段,經過制度化、規範化和專業化的安全檢查和隱患整改,進取有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態;三要加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安

全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕撊的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防範技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。

經過為期不長的培訓,我深刻明白,在以後的工作中,我們要切實做到以下幾點:

一、落實管理幹部職責制。在煤礦行業,不抓安全的幹部不能當幹部,當了幹部也不是好乾部。做幹部管理人員,要牢固樹立安全第一,預防為主的安全生產方針。任何時候都不能放鬆安全,任何地方都不能忽視安全,任何事情都不能衝擊安全,任何人都有職責搞好安全。

二、生產組織要得力。由於人的文化基礎和技術素質的差異,工作組織之中不能一刀切,要全理搭配,班組長要合理組合,職工也要合理組合。這樣安全生產上能更好的實現互保聯保。並且能各用其長,學中乾,乾中學,督促進取,揚長避短。

四、注重超前防範隱患,嚴格遵守規章制度。對專項整治中發現的重大隱患和突出問題,採用“四定”,即定隱患名稱,定整改措施,定整改職責班組,定整改職責人。加大隱患的督查力度,對不按規定各時限進行整改的班組,職責人,採取通報批評或罰款,在生產中始終堅持“五不生產”,“四不放過”,嚴格按照規章辦事。

五、要重視安全設施上的投入。一切事故的原因歸結起來都是由於“人的不安全行為和物的不安全因素”所造成的,我們在千方百計教育好大家的同時,千萬不能忽視安全設施的投入,加大設備的本質安全性能。

六、不斷加大安全生產教育制度,增強職工的自主保全意識。我們要有計畫地組織職工學習安全知識,組織職工觀看事故展覽,以理論和實踐的結合上,讓廣大職工明白:假如企業和職工發生一齊工傷或工亡事故,將會給企業和職工帶來多大的直接和間接損失,異常是給職工和職工家屬造成多大的精神創傷,以正反兩方面引導教育職工以思想上切實重視安全生產,時時處處堅持安全生產,千方百計防止和杜絕種類違章事故的發生。

安全工作僅有滿分,沒有及格。比如說一個工程的十項措施我們做了八項,我們不能說安全工作及格了,往往剩下的兩項措施就有可能是我們安全工作的隱患,就是發生事故的原因。“一個小小的錯誤、一點小小的疏忽對於我們燃氣行業來說都是致命的。也許有人會說安全生產僅有滿分,沒有及格,那我們一年一度的安規考試恐怕沒有幾個人能得滿分。我想在安規考試時做錯一道題應當不會出什麼安全事故、造成人員傷亡或者國家財產的損失的。不錯,我們在考試中發現自我的不足,經過學習彌補自我的不足,提高自身的技術水平和業務本事,在現實工作中才不會犯同樣的錯誤,才能拿到滿分。

七、強化現場巡視。現場巡視是啊、礦山安全生產管理的必要環節,其目的是為了消除隱患,防止事故的發生。現場巡視能夠及時發現生產過程中的因素,如不安全狀態、潛在危險等,能過及時採取有效措施,能夠堅持和創造良好的安全生產環境和秩序。

黨的xx大經過的黨章把黨的性質概括為:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。”這段話,從黨的階級性和先進性、黨在社會主義建設事業中的地位和作用、黨的根本宗旨等三個方面,闡明了黨的性質。中國共產黨是中國工人階級先鋒隊,是由工人階級先進分子所組成的,但也並不等於說黨只吸收工人出身的人入黨,非工人階級出身的先進分子理解馬克思主義世界觀,具備了黨員條件,願意為共產主義奮鬥終身,一樣能夠入黨。

八、做好宣傳,為安全生產保駕護航。安全宣傳是一個複雜,艱巨的系統工程,重在長抓不懈,持之以恆。宣傳安全生產必須聯繫實際,採取職工喜聞樂見的宣傳方式,大力宣傳黨的各項方針、路線、政策,及煤礦安全生產的新措施、新條例、新規定。宣傳安全生產,要樹立典型,先進的經驗,積累先進的工作方法,要想使安全生產在宣傳上取得更大更好的宣傳效果,就要好把握資料的創新。

九、培養以人為本的安全理念。職工是實現企業各項目標的力量源泉。所以,搞好全生產必須培育以人為本的理念,廣泛發動和緊緊依靠職工,把管理的著重點放在提高職工的自主保全意識和安全技術素質上來,經過抓好人的管理去搞好現場管理,把安全規程落實到搞好安全生產和各項具體工作之中。

經過本次培訓,我自身的安全知識及意識都有了很大的提高,我日後的工作目標也更加的明確了,我明白了安全重在預防,以預防為主、綜合治理的方針,建立安全長效機制才是保證我們日常居民生命財產安全重要舉措。在以後的工作中我將加強安全管理和安全宣傳力度,不斷提高安全管理水平,宣傳引導煤礦職工把安全融入到我們的生活中、工作中,儘自我最大的努力消除安全隱患,讓我們的礦區多一分安全,多一份歡笑。讓我們的礦區更加的平安、和諧。

安全學習自我評價 篇3

安全學習以廣度為基礎,且伴隨著一切新技術的產生而迅速更新。作為安全從業者,從硬體安全、無線通信安全到系統安全、Web安全以及密碼學、社會工程學等方方面面都需要有所涉及有所了解,思路眼界須得開闊,必要時數學、物理、語言、人格心理等等都要拿來作為工具。所以,又需要勇於學習,時刻堅持好奇心和新鮮感,切忌出於對新領域的恐懼而止步不前。

在廣泛學習的基礎上又要有所深究,尤其是作為初學者,容易淺嘗輒止,滿足於入門級做出的小成果。在最初的階段,我們能夠無目的地廣泛接觸了解各類安全知識、安全技術,也能夠允許效率低下、問題重重,可是在學習一段時間之後要試著找到自我的興趣點,以此為重心展開下一階段的學習,否則就會事倍功半,付出努力而無所回報。

其次,必須要重視基礎理論知識,學會舉一反三。安全行業以實戰為重,學習者往往容易陷入誤區,過分輕視理論學習。可是,理論學習正是堅持深度的基礎,僅有對於如作業系統、編譯原理以及計算機網路等等有了清晰的認知和理解才能在實戰中擁有更多的創新意識和主動權。

在有了紮實的基礎之後,自我動手開發適合實際的工具也就容易起來。網路上有很多大名鼎鼎的、開源的各類工具、木馬等可供使用,下載之後甚至有圖形化界面,操作極其簡單。但這類工具或有些年頭、或存在後門,在實戰中毫無價值,除了練習學習之外再無他用。學習者能夠利用它們的源碼和實現原理嘗試開發適合實際情景的只屬於自我的安全工具,並在使用中不斷完善,切忌拿來主義,滿足於做一個“腳本小子”。

此外,除了工具等自我動手,各類環境搭建、軟體安裝、基礎功能使用等也要重視起來。這類工作看似簡單,與實際的安全工作無關,但在具體操作中往往會遇到各類意想不到的問題。在解決這些問題的過程中,我們能夠鍛鍊搜尋資料的本事,也積累了經驗,對環境和軟體的配置、運行過程及原理等有了更深的認識。值得注意的是,無論這類工作耗費了多大的精力,也要打起精神來將更多的注意力集中在之後的漏洞復現、工具使用等工作上,切忌本末倒置。

同時,要時刻關注安全行業相關動態。要利用好網路資源,經過論壇(如看雪、freebuf等)、公眾號(如騰訊玄武實驗室等)、漏洞安全公告(如CVE、微軟官網等)等等渠道了解新的技術、安全事件,並從中不斷學習。

以上提到的事項,都應當有對應的積累總結。安全從業者必須要善於積累,並且是有條理有目的地積累,方便在需要使用時直接拿來而無需浪費時間在一次又一次無意義的重複學習和蒐集中。積累要具有個人特色,不要複製貼上或浮於表面,要內含自我的經驗教訓和實戰總結,須是可復現可利用的乾貨。

安全學習道阻且長,但想要入門卻相當容易,動動手指上網搜尋,從隨便一個小工具入手就能夠開啟安全學習之路。所以,絕不要畏難或是有任何心理負擔,放棄與否是以後的事,此刻只管開始。

安全學習自我評價 篇4

社會在不斷的提高與發展,但在當今社會裡仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕,作為一名金融系統的員工,我們應當深知自我所從事的行業的特殊性,我們所應對的是直接的金錢的考驗,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。而經過安全法制教育的學習正好為我們樹立良好而健康的觀念打下了堅實的基礎。

經過安全法制教育學習。牢固樹立科學發展觀、正確的人生觀和價值觀,徹底找出自我思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到應對誘惑不為之所動,嚴格規範自我的一言一行,做到全心全意的為信合服務,為儲戶服務。生活作風上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導,用工作紀律嚴格約束自我,在思想上築起拒腐防變的堅固防線。反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。

目前,經過學習我們法律意識明顯增強,依法經營明顯改善,工作作風明顯改善,工作質量和工作效率明顯提升,存在的問題得到有效解決,經過安全法制教育的學習,能夠時刻讓我們進行自我約束,增強防範意識,擺正自我的位置,明確自我的職責,能夠做到嚴以律己,盡職盡責,恪守職業道德。

安全法制學習的目的不可是要求我們員工進行自我約束,同時還能增強員工的警惕意識,增強了處理突發事件的本事,遇到險情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機警的去應對所面臨的險境,能夠採取恰當的方法去解決遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機,當國家財產受到威脅時能夠義無返顧的去保護財產,與不法分子鬥爭,保護團體利益。

經過安全法制教育的學習,我們不但更新了觀念,改善了思想,同時也更加了解了當前的社會形式及發展趨勢,我們今後在工作中將面臨更大的挑戰和考驗,僅有在不斷的學習中才會提高,學習的過程也是我們成長的過程,更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學習我們應當繼續的堅持下去,在學習中不斷的提高我們的工作也才會取得更好的成績!我們的人生軌跡也才會留下更好的印記!

今後的努力方向:一是始終堅持安全法制教育學習,不斷提醒自我作為一名信合員工所要履行的職責,重點加強安全法制教育學習,在思想上築起拒腐防變的堅固防線,警惕各種____思想的侵蝕。二是要加強對金融機構詐欺、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析,汲取經驗教訓,時刻為自我敲響警鐘,進一步提高安全防範意識和自我防範本事。

安全學習自我評價 篇5

安全,我不明白大家是怎樣理解這個詞的涵義的,但我明白安全對於一個電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業千家萬戶,安全工作千萬不要掉以輕心,它不僅僅關係到我們個人的安全,也關係到他人的安全。電力職工隊伍是一支能吃苦、講奉獻的隊伍,這是我從事電力工作以來最大的感受。

為了確保用電安全,為了規範電力市場,我們電力職工付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全時時刻刻記在心頭,那么我們職工的生命就會受到威脅,因為大家都明白“水火無情”,但如果對安全麻痹大意,電就象一個殺手。我更想說的是,工作在生產一線的工人職責重大,我們每一個人都關係著一個家庭的幸福,我們的安全,牽繫著母親的心,牽繫著兒女的心,更是維繫著幸福家庭的紐帶!我真心期望,每一位電力工人,在工作的時候,千萬要當心,為了自我,為了家庭,為了孩子,保護好自我,杜絕一切杯具發生,工作前必須要進行“三措一點”分析,千萬不要違章作業,真正的做到:“高高興興上班去,安安全全回家來”,因為安全職責重於泰山。

六月,是全國的安全生產活動月,可見安全的重要性,安全生產工作是全面建設小康社會的重要資料。大力倡導安全文化,提高全員安全防範意識,加強安全生產宣傳教育工作,營造良好的安全生產環境氛圍。從樹立“以人為本”的安全理念出發,利用廣播、電視、等新聞媒體,宣傳安全生產法律、法規和電力知識,到達啟發人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的,進而提高全員安全生產防範意識。“人人事事保全全”即要求全體員工在生活、學習、工作中重視安全,做到“不傷害他人,不傷害自我,不被別人傷害”,也異常要求每一個電力員工提高安全防範意識,嚴格執行安全生產法律、法規,確保電力設備和電力職工的安全,還要準確地把握電力安全生產管理工作中的輕重緩急。安全生產管理者也應把“安全重於泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思危”的憂患意識,把安全提到講政治的高度來認識。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”。近年來,電力安全生產雖然慢慢步入良性循環軌道。但安全生產的現實提醒我們,安全生產管理工作還有許多的不足和漏洞,我們每一個電力職工都不能高枕無憂,必須要不斷地加以改善。電力事業是充滿朝陽的事業,電力企業是不畏艱苦、團結協作、無私奉獻、敢於創新的企業,我們將用實際行動築成一道保障電網安全運行的鋼鐵長城,讓我們在平凡的工作崗位上努力踐行,為了長青公司更完美的明天唱響安全的主旋律。

安全學習自我評價 篇6

首先,我十分感激公司給我們全體員工的團體培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這說明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養人才”的戰略方針;對於服務行業的我,也十分珍惜這次機會。

經過這幾天的培訓,完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務行業不感興趣的我,漸漸對服務充滿濃厚的興趣,服務作為一個大眾化消費群體,我個認為最主要的是,它是一個具有挑戰性、完善自我的的行業,並且與生活緊密相連。

在這幾天的培訓中我還學到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細心強和職責心強的員工。

如果在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買慾。及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到夢想的效果,失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創造出更大的價值及效益;然而色彩的比較也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引並留住顧客的腳步。

公司的這一次培訓,從培訓的效果就能夠看出公司對培訓是十分著重的,老闆及培訓人員都做了很多準備,讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態度和良苦用心,讓我們融為一體,我們在未來的工作中端正心態,更加努力!更加自信!

接下來的培訓,我想會更趣味、更專業,所以我會更認真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!

學習能讓人提高,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學習和工作經驗當中讓我們把超市變得更加完美。

安全學習自我評價 篇7

對於個人的評價,我沒有隨波逐流,而是堅持自我,完善自我,堅持四項基本原則,,自覺執行黨的路線、方針、政策,能真正起到核心模範作用。與班委會關係融洽,工作上能密切配合,班級整體工作開展較好。團組織生活和工作制度健全,組織生活正常;平時工作能做到有計畫、有布置、有檢查、有總結。遵紀守法,尊敬師長,勤勞儉樸,團結同學,勇於開展批評與自我批評。

在學習上,不僅光靠自覺,而且還尋找方法,我的專業是日語,語言這東西,真的不好學,尤其是在日語學習的量和強度都很大,老師一股腦兒地把語法點灌給你,消化的事就只有靠自己了。我相信,只要我努力,我一定能學好。學習之餘,我也參加學校其他活動,擴展視野,擴充知識,更全面地塑造自己。現在,我參加了笛簫協會,選修了民間文化等各方面課程,我希望自己不浪費光陰,不浪費這么好的資源,將自己向更完美的方向塑造,當然,不會失掉個性。

安全學習自我評價 篇8

在__網管項目部任職技術員以來,已經過去了半年多,回顧這半年來的工作歷程,工作中的經驗、教訓,有利於在以後的工作中揚長避短,更好的做好技術工作。

過去的半年裡,很感謝公司及項目部的.支持,在管網項目部中擔任技術員職務,施工中,在項目部很多同事的關心幫助下,不管是技術方面還是質檢與管理,使我工作上有了很大的進步,當然成績只代表過去,在以後的工作中我會加倍努力,爭取做的更好;

在工程中,技術含量較高,這就要求作為技術人員對待工作不能人浮於事,做好人,要以踏實、嚴謹的態度對待工作,不懂的東西要善於學習,已懂的東西更要精益求精,因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工,技術和質檢工作貫穿始終,在工作經驗的積累中,逐步培養自己的預見性,方能起到技術先行的作風,建築職業不同於其他行業,它需要不斷在現場檢查、監督,隨時發現問題,解決問題,而這些工作都在現場比較惡劣的環境下進行,這要求我不斷培養吃苦耐勞的精神。

工作中我不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態,從工程的實幹中不斷豐富自己所學才能,使自己的現場綜合處理能力得到鍛鍊和提高。身為公司的一員,有機會能在這樣的條件下學習和鍛鍊,我感到無比的自豪,這種環境和外部的條件給了我一種自信和榮耀,但更多的是對我的日後工作的鞭策,就要求我在工作中時刻要以企業的形象來約束自己,我所有的言行要符合特級企業的標準,逐步培養自身的個人素質和修養,才能無愧於領導的信任和培養。

我通過半年來的工作,找出工作中的不足,以便在以後的工作中加以克服,同時還多看書,認真學習好規範規程及有關檔案資料,掌握好專業知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。

總之,在日後的工作與學習當中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己並充實能量,努力提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。我按照領導確定的工作思路,以微笑服務為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業、扎紮實實地做好基層營業工作。

作為網通基層服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。所以我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯繫實際,用實踐來鍛鍊自己。

安全學習自我評價 篇9

一年來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,刻苦鑽研業務知識,形成比較完整的知識結構,不斷提高了自己的教學水平和思想覺悟。為了更好地做好今後的工作,評價經驗、吸取教訓,本人就這一年的自評如下:

一、思想品德方面:

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的十八大會議精神,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,服從領導、團結同事、愛學校、愛學生。

二、教育教學方面:

一年來我一直擔任三年級的數學、科學學科教學,在工作中嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。在教學工作中,積極體現學生學習的主體作用,注重知識與方法的傳授,注重構架知識體系和訓練答題的技能技巧,讓全體學生共同進步,全面提高教學質量。

另外,我積極參加教學教研活動,與同年級的老師進行教學的研討,認真開展備課組的活動,積極地進行同課異構,努力提高課堂效率。今後的工作中我將繼續努力,刻苦鑽研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

安全學習自我評價 篇10

本人今年雖22歲 但是在外的工作經歷已經有6年了,其中最後3年是從事銷售行業(房產銷售)一手房!其中做了2年的銷售主管!有一定的管理經驗,和帶團隊的經驗,我熱愛銷售,我還是希望從銷售行業走出一片星光大道!希望各位看到的老闆能夠給個機會讓我展示!

本人自信,樂觀,好學,勇於挑戰,有多年的銷售工作經驗,對市場的終端維護,活動推廣,導購管理,有較強的工作能力。親和力好,溝通能力強,責任心強,有良好的團隊意識。

本人在從事銷售工作以來一直都是在電話銷售行業,從20__年開始,從基層的普通銷售員工做到銷售經理,工作涉及到人力招聘、面試、培訓、管理、企劃等。產品銷售涉及數碼電子、醫療保健、美容化妝、收藏等。本人為人熱情、坦誠、正直,性格開朗外向,幽默,活潑,善與人溝通交流,能很好的處理人際關係,喜歡挑戰性的工作。當員工心態不穩定的時候,我能很好的開導他,激勵他,有豐富...

安全學習自我評價 篇11

願意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值。作風優良、待人誠懇,人際關係良好,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創新意識和創造能力。

工作作風上,突出意志力、堅韌力;推進工作執著、有耐心;溝通事項講方法、求換位。性格溫和、沉穩,思維理性、嚴謹。本人為人誠信開朗,勤奮務實,有較強的適應能力和團體協作能力,富有責任心和正義感,熱愛學習,積極積極向上,開拓意識強。

本人誠實守信,工作嚴謹踏實,認真負責,處事機靈。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,具有良好的心理素質和吃苦耐勞精神,對事有自己的見解,並有較強的共事協作能力。在工作中體會辦事方式,鍛鍊口才和人際交往能力。

安全學習自我評價 篇12

對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的’組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力。

1、紮實的專業基礎:在校成績不錯,認真對待學業,努力學習專業知識,為日後工作打好基礎。另外,還修了雙學位-心理專業。

2、曾在院學生會宣傳部擔任幹事,和勵耘青年志願者協會管院分會擔任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流,友好相處。

3、為人開朗,積極;對事、對工作認真負責‘勤奮做人。

我在工作上,責任心強、適應能力強、態度熱忱、做事細心,能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協助同事把部門的工作完成!從事學校校長行政文員工作的一段時間以及在學校親身作為言傳身教的老師的過程中,逐漸鍛鍊出自己忍耐的性格,雖然有時候會犯錯,我知道犯錯是不好的,但是犯錯之後我會積極地吸取教訓,讓自己儘量在下次能夠避免同樣的錯誤。有位前輩說得好“什麼都不做才會什麼錯都不會犯”,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過,讓我成長!同時,我感覺到了自己從校園出來以後的成長,從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個對人事工作毫無認知的門外漢到逐步地能協助學校校長處理、跟進一些工作,這個過程除了很多來自領導和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長,我還要去經歷各樣的事,我會堅強、會很努力的去面對、去經歷、去成長。

安全學習自我評價 篇13

本人性格開朗,有很好的親和力,喜歡並且善於同孩子打交道;工作認真負責,勇於承擔任務與責任,有較強組織、管理能力;

較強團隊合作精神,善於和同事學生合作,發現學生優勢,因材施教;有良好綜合素質,具備複合型人才條件。

安全學習自我評價 篇14

工作以來一直堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習,熱愛祖國,堅持中國共產黨的領導,堅持學習“三個代表”的重要思想,學習黨的xx屆四中全會和團的xx屆三中全會的精神。積極主動的參加團支部及公司所組織的團員活動,思想上要求進步,用科學的理論武裝頭腦。重視理論的學習,也有學習的自覺性、積極性和主動性。但是,還是存在不足,表現在兩個方面:

1、理論學習不夠深入。存在實用主義,要用什麼才去學什麼,與工作關係密切的才學,與工作關係不大的少學。學習停留一般化,沒有帶頭學習,營造良好的學習氛圍,缺乏同公司同事們進行理論學習交流活動的開展。學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記更少。對理論的鑽研不深入。理論聯繫實際不夠,學用脫節,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯繫起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、複雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑑別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。

二、在工作上:

參加工作以後,嚴格的遵守公司的相關規章制度,作為公司綜合部的成員,積極主動的完成公司領導交辦的一切工作,在取得一定成績的同時也存在著問題:

1、業務知識不足。我們公司是一個衛生除害處理公司,我在公司雖然身處綜合部,平時都是跟檔案打交道,但是由於所處行業的專業性與我在學校時所學的東西完全沒有關聯,還是給工作造成了一定的困難。所以現在我雖然還在進修會計本科,但也利用業餘時間學習各種業務知識,儘管所掌握的理論知識和具備的業務水平還遠遠不夠,但是我還是要堅持學習。

2、工作方法還不成熟。一是組織能力和管理能力欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,使同事們參與的積極性不夠主動,導致工作往往達不到預期的效果。二是工作協調能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。

三、在學習上:

從20__年參加工作之後,一直沒有放棄對學習的熱情,順利通過了國家成人高考,進入了南京財經大學繼續會計本科的學習。近期也在積極的備考學士學位英語。

四、今後的努力方向

1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯繫具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係。

2、加強業務知識的學習,認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。

安全學習自我評價 篇15

我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。

端正個人學習目的、學習態度,大學四年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識套用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。所以,不但學到了公共基礎學科知識,同時全面的掌握了軟體編程、硬體維護、網路套用等專業知識。

我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。