社區健康教育評價 篇1
社區健康教育總結
今年隨著社區醫療相關政策的逐步落實，社區衛生服務網路逐步健全。並根據《遼寧省關於促進基本公共衛生服務逐步均等化的指導意見》精神，我院社區衛生醫護人員早已深入社區，有針對性地開展工作，讓社區居民享受到安全、有效、便捷、經濟的公共衛生服務。現總結如下:
今年我們多次到社區居民當中，主動開展社區服務工作，為他們建立居民健康檔案，進行慢病宣教，開展防病、治病的指導。目前，我國已步入老齡化社會，慢性病的預防控制工作日趨緊迫。高血壓是威脅我國居民健康的重要慢性病，預防控制高血壓是促進基本公共衛生服務逐步均等化的重要資料。我院社區服務中心與市科普大學合作，對西市區所轄社區建新、創新、西大廟、紅運、渡口、華安、風光七個社區進行《高血壓預防》的健康講座。
共進行七次講解，以社區中老年居民為主，聽課人數達200餘人次。結合居民實際以淺顯易懂的語言，簡潔明快的解釋，生動真實的事例分別從飲食結構、限制鈉鹽、減輕體重、戒菸、限酒、加強體育鍛鍊、持續良好的心理狀態——這七個方面進行講解並與他們進行應對面的交流，解答他們的疑難問題，從而把慢性病的防控的理念，把合理健康生活方式、模式介紹給他們，建立起科學防病的理念，培養適合自我的健康的生活習慣、生活方式，摒棄以前的不合理的，偏執的想法。多次的健康講座得到居民的大力支持和一致認可，社區醫療服務下到基層，貼近民眾，走入家庭，是十分必要的，得到熱烈的歡迎，也給了我極大的鼓舞和感動，擴大了我院在基層社區的影響，為醫院贏得了信譽。對社區居民帶給健康教育服務，有利於社區衛生服務的開展，對有效地預防與控制慢性疾病的發生是十分必要的，也是落實初級衛生保健的有效途徑。
此刻，基層衛生機構已轉變服務模式，逐步改變重醫輕防的觀念，從以基本醫療服務為主轉變到以公共衛生服務為主。提高居民身體素質務必從基層社區入手，以預防為主，以增加居民公共衛生知識，改變生活習慣為主要手段，從而培養科學防病理念，建立健康合理的生活方式。我們認為社區衛生工作務必加強基層衛生工作，以健康教育為主，作為社區衛生服務中心醫護人員更應深入實際、踏踏實實、富有成效的工作，透過我們的努力使社區醫療工作更有活力，更具實效，不斷發展。
社區健康教育評價 篇2
xx年xx社區黨總支工作以開展解放思想、轉變觀念和深入學習宣傳xx大精神為契機，緊緊圍繞”堅持科學發展，構建和諧社區”這個主題，組織發揮社區黨員先鋒模範帶頭作用，充分調動黨員的積極性。努力協助推進社區各項工作的落實與開展。具體工作是：
一、圍繞核心，以社區黨建帶動社區創建工作。
贏得民心是社區順利開展各項工作並取得實效的關鍵。社區圍繞全年的工作核心，堅持以黨建為龍頭，有條不紊的認真做好社區的各項工作，以活動為載體，開展豐富多彩的活動充實居民的日常生活，用真情凝聚民心，用真心贏得民心，以社區黨建帶動社區工、青、婦等團體共同創建工作。社區黨總支堅持以服務社區居民為中心，提高社區黨建工作水平，增強社區黨組織的吸引力和凝聚力。
1、認真抓好社區黨委及社區班子人員的思想建設、作風建設提高他們的自身素質。定期組織黨員開展組織生活會。同時組織社區黨員學習xx屆四中全會精神，將科學發展觀的有關資料、學習手冊等分發到每位黨員手中，保證社區的每位黨員都能夠學習到黨的精神和政策。為加強科學發展觀的學習，以黨小組為單位，定期召開座談會，採取黨員集中學習和個人學習相結合的方式，增進對科學發展觀的認識，鼓勵黨員們參與社區事務、暢談社區的建設，提合理化建議，提高黨員在居民民眾中的帶頭作用。通過開展黨員活動，強化黨員意識，號召黨員以身作則，積極為構建和諧社區出謀劃策，用自己的言行影響身邊的人。真正將民眾的滿意度作為自己工作的首要考慮
2、把握龍頭“聚合力”，共駐共建、促和諧。社區黨總支把組織建設和諧社區創建工作有機地結合起來，進一步激發和調動駐社區單位黨組織的主動性，以社區黨組織為“龍頭”，通過“資源共享、優勢互補、協作共建、共同發展”的工作機制，使轄區單位積極參與文明和諧社區的建設。提升了社區服務功能，營造出了“我為人人、人人為我”的社區共建氛圍，推動了社區建設和社區黨建工作的全面發展。
3、開展社區豐富多彩的文化活動。為了加強思想文化陣地建設，激發社區居民文體活動的積極性，社區黨委經常組織開展民眾喜聞樂見、健康向上的民眾性文體活動，營造社區清廉氛圍，設立固定的宣傳欄、牆報宣傳社會主義精神文明，倡導科學、文明、健康的生活方式。
二、擴大社區黨員隊伍
為加強黨組織的凝聚力、戰鬥力。為了擴大黨員隊伍，社區黨總支還積極培養入黨積極分子，為黨內輸送了新鮮血液。
一年來，在全體社區班子成員的團結協作、努力拚搏下，社區各項工作取得了一定成績。雖然取得了不少優異的成績，但這與上級要求、居民期望還有一定的距離，在新的發展環境和新的要求下，社區還有更多的工作要去做，展望未來，將以求實、求新、求進的工作態度，繼續圍繞創建和諧社區的工作目標，推進社區工作更上一層樓。
xx年社區黨建工作計畫
xx年社區黨建將以xx大xx屆四中全會精神和深入貫徹落實科學發展觀為指針，按照街黨委的總體部署，以建設管理有序、服務完善、文明祥和的現代文明社區為出發點、落腳點，以解決民生、服務民生為切入點，團結務實，全面加強社區黨組織的建設，切實發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用，結合社區實際特制定工作規劃：
一、加強組織建設。
1、加強各支部班子建設。思想統一，團結向上，作風端正，紀律嚴明，制度落實，信念堅定的黨組織。在社區建設中充分發揮好領導核心作用，成為熱心為居民服務的堅強戰鬥堡壘。
2、加強對轄區內非公有制經濟組織、社會團體、中介組織、民間組織的黨建工作，擴大黨的民眾基礎。加強對共青團組織的領導儲備黨的後備先進力量。
3、認真做好入黨積極分子的培養和黨員的發展工作，根據社區實際情況對申請入黨的積極分子做出培養發展計畫，定期進行教育培訓，把好“入口”關，保證新發展黨員的質量。
二、加強思想建設。
1、強化黨員學習，經常組織黨員學習黨的xx屆四中全會精神，深入學習科學發展觀，新黨章、以及黨的路線、方針、政策，提高黨員政治理論水平。
2、認真抓好黨員的教育培訓工作，不斷提高黨員素質，組織黨員按時參加各項培訓，加強理論教育，黨的民主集中制教育，增強為人民服務的本領。
3、實行黨員分類管理。針對社區黨員總數多、成份複雜，思想、職業、年齡、文化程度等方面存在明顯差異的現狀，區別情況，實行屬地管理，讓黨員始終團結在黨組織的周圍，體現黨員隊伍的“向心力”、“凝聚力”。從政治上、思想上和生活上關心離退休黨員，讓他們過好組織生活，對下崗失業黨員，以引導他們轉變就業觀念，提高就業能力，引導他們經常參加組織活動，對流動黨員，通過電話聯繫,了解參加組織活動和思想情況，對在職黨員，實行“雙重”管理,並將黨費收繳管理工作作為黨員教育管理的基本內容,切實加強黨員隊伍建設,發揮戰鬥堡壘作用。
三、加強作風建設。
1、進一步改進工作作風，強化服務意識，樹立民眾觀念和服務觀念。
2、按照“發展共促、穩定共保、文明共創”原則，開辦社區共駐共建聯誼活動，積極為社區民眾服務。
3、積極開展面向社區弱勢群體的社會服務，面向社區居民的便民利民服務，面向下崗失業職工再就業服務和面向退休職工的社會化管理服務，提高居民參與社區建設的積極性，充分發揮社區黨組織在社區建設中的領導核心作用。
4、建全黨建工作責任制，簽訂黨員目標管理責任書，實行定崗定責，做到目標明確，責任到人。
四、強化制度建設。
1、加強黨總支部的規範化建設，堅持“三會一課”制度，堅持民主集中制原則。
2、建立健全社區管理制度，一是學習制度;二是黨員目標管理制度;三是民主評議制度，加強對社區黨員的管理。
社區健康教育評價 篇3
20xx年學期結束了，在過去的一學期里，我小組在校黨支部的正確領導下，以辦讓人們滿意的教育為目標，以深入學習實踐科學發展觀和爭優創先活動為契機，認真貫徹市教體局工作會議精神，以實施精細科學化管理為主，堅持在繼承中創新，不斷深化教育教學管理，規範細化教育教學行為，不斷探索德育和素質教育的新途徑，新方法，學校各項工作取得了新成就，獲得了新發展。現就一年來所做的主要工作予以總結。
一、入開展學習實踐科學發展觀和爭創先活動，用科學發展觀統領學校各項工作，用辦讓人們滿意的教育的標準衡量學校工作轉變教育理念，破解發展難題來謀劃學校的全面發展。
二、爭優創先，科學和諧發展。
自3月1日開學以來，學校全力開展科學發展觀和爭優創先學習實踐活動。通過廣泛動員，認真學習，統一思想，分析檢查，解決突出問題，取得了一定的成效。
1、充分發動，廣泛動員，加強領導，制定切實可行的計畫。校黨支部於五月二十五日召開了“爭優創先活動動員大會，及時地傳達了上級黨委的有關會議精神，安排了我校“爭優創優”活動的實施方案及具體活動學習內容，同時成立了相應的領導機構，黨支部號召全體黨員要積極行動，帶頭學習，真學用，把爭優創先活動不斷引向深入並取得實效。我們小組根據校黨支部的安排和部署，組織本小組全體黨員認真地學習了相關的檔案和內容，在學習、討論後再次要求每個黨員撰寫出個人黨性分析報告，每個黨員都抱著對黨負責的態度進行了深刻的剖析，充分地肯定了自己的成績，誠懇地找出了在平時工作中存在不足的根本原因，而且提出了今後努力和奮鬥的方向。
2、進一步完善學校各種制度。以推行績效工資制度為契機，在廣泛聽取徵求教職工的意見的基礎上，建立完善本校以績效工資分配辦法為主的各項管理制度，在整體體現公平公正的前提下，儘可能體現多勞多得，優勞優酬，獎勤罰懶的工資分配機制和科學規範的管理制度，充分調動全體教職工服務育人、管理育人、教書育人的積極性和主動性。
3、虛心聽取家長意見，不斷改進方法。
充分利用每月份學校開展的教學開放月活動的有利時機，各年級，各學科都要邀請不少於百分之十五的家長深入課堂聽課，並向家長印製下發意見和建議表，廣泛聽取學生家長對學校管理及教師教學，師德方面的意見或建議，然後進行梳理歸類，有針對性的提出整改措施。採用召開座談會，問卷調查。深入教學面對面談心等方式，廣泛徵求教師的意見和建議，尋求解決影響和制約學校科學、和諧發展的突出問題。
4、在教育教學方面，以學習推廣外校外地先進的教學模式為突破口，特備是學習河南永威學校教育教學經驗以來，學校開展“學習永威經驗，提高課堂效率”的改革熱潮，文明黨小組以點帶面，轉變教師全新的的教學觀念，改進不相適應的教學方法，加強教學與班級管理研究，在減輕學生課業負擔的前提下，不斷提高課堂教學效率和整體教育教學質量。
5、召開有一定質量的黨小組組織和民主生活會。在認真學習，提高認識，統一思想，轉變觀念的基礎上，虛心聽取聽取校務委員會成員和部分教師對學校管理的批評意見和建議。在黨小組內廣泛開展批評和自我批評，切實增強基層黨組織的戰鬥力，提升基層黨組織和黨員在人民民眾中的威信和形象。在抗旱保教和抗拒各種自然災害中，黨員都能做到積極帶頭捐款，在廣大師生面前留下了良好的形象。
6、搭建一個平台。利用召開家長會的機會，廣泛宣傳學校開展各項活動的目的和意義，同時，向家長介紹其它學校的辦學理念，辦學思想。在廣泛徵求意見，爭取家長和社會的支持，搭建一個學校，家庭，社會三位一體的育人環境和平台和最佳化育人的優先條件環和境。
7、建設一支高素質的教師隊伍。堅持學校的科學發展觀以每位教師爭先創優為本的為人理念，不斷加強教師職業道德建設和執教能力的培訓，為學校的和諧持續發展奠定了堅實基礎。
8、認真組織黨員學習黨的xx大精神和十七三中，四中全會精神，中共中央《關於加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》，《國家中長期發展規劃》等文章。學習方式主要採用集中學習，學習和廣泛徵求意見和建議相結合，以尋找問題為主;學習和改進工作相結合，改進學校管理模式。黨員每月定期組織學習，開展批評和自我批評，與大家面對面的溝通與交流，虛心聽取大家的意。體現了學習活動見成效、讓廣大師生得實惠的最為關鍵，提高認識，統一思想，尋找問題，是整個學習活動的著眼點和落腳點。堅持以科學發展觀和爭幼創先指導學校工作，牢牢抓住辦讓人們滿意的教育這個主題。進一步解放思想、實事求是、改革創新，切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。著力轉變不適應、不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約學校科學發展的突出問題，著力解決黨員幹部黨性黨風黨紀方面民眾反映強烈的突出問題，著力構建有利於學校科學發展的機制，提高以科學發展觀引領學校全面可持續發展、推動社會和諧的能力，把科學發展觀貫徹落實到教育教學工作的各個方面，努力創辦讓人民滿意的教育。