國中生森林防火作文600字

國中生森林防火作文600字 篇1

什麼叫森林防火,大家肯定知道。但是如果說有誰知道森林被火災燒毀了多少,那知道的人肯定就不多了。

在每天,幾乎都要發生幾起火災,引起火災的原因大概可以分成兩種:第一種是人為,這種情況大多發生在人們在上山的時候,因人們不注意用火而導致引發火災的;第二種是由於天氣情況而引發的。

森林火災頻頻發生,每年都要燒毀許多的林木,看看下面發生的重大火災事故吧:6月15日,麗水龍泉浙江龍鑫化工廠發生爆炸,造成2死1傷;6月17日,杭州市下城區石橋街道楊家村有一民房發生火災,造成了3人死亡。6月30日,杭州市蕭山區戴村鎮佛山村1組一民房發生火災,造成4人死亡。7月16日,杭州市蕭山區衙前鎮一化纖廠發生火災,燒毀了大量布匹、化纖等原材料。

7月28日,紹興上虞化學製品倉庫爆炸火災……這是多么令人震驚的數目啊!有人說:“樹木撐起了天空,如果森林消失,世界之頂的天空就會塌落,自然和人類就會一起死亡。”也有人說:“樹是生命的搖籃,也是生命的源泉,應該珍惜,應該愛護。”不錯,如果沒有樹木,那么我們的氧氣從哪兒來?

動物的氧氣從哪兒來?紙從哪兒來?俗話說的好:隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山。森林防火人人有責,讓我們將消防安全記心中,讓更多的人加入到我們的行列當中吧!讓我們一起守護這綠色的家園吧!

國中生森林防火作文600字 篇2

大家知道,人類文明的起源與森林是密不可分的。森林不僅能調節氣候,保護土壤,防止風沙,減少自然災害,還能給人類提供食物,燃料,木料,藥材等生活必需品。森林是空氣的過濾器,是天然的制氧場,它製造出清新的氧氣,人和動、植物才得以生存。假如沒有森林,地球將變成一片荒漠,人類就失去了賴以生存的條件,那時世界將變得多么可怕呀!因此,我要向人們大聲疾呼:地球需要綠色,保護森林就是保護人類自己。保護森林,重在防火!

人們常說:賊偷一擔,火燒一看。尤其是森林防火極為重要,一旦森林失火那後果不堪構想,將會給人們的生命財產造成不可估量的損失。我們經常在電視中看到一幕幕森林失火的慘景,一片片鬱鬱蔥蔥的森林,一個個村莊還有人畜等被大火吞噬,真是慘不忍睹。有這樣一個例子:某國有林場因村民抽菸後亂扔菸蒂引發森林大火,燒毀樹林一千多畝,房屋十多棟,四名撲救人員死亡,直接經濟損失上百萬元。這樣的例子不可計數同濟生殖器皰疹治療。

引發森林火災以人為因素居多,主要是野外用火引起的。水火無情,有句古訓說得好:玩火者必自焚。人們一個不經意的舉動,就給森林帶來了滅頂之災,也給人們帶來無盡的傷痛,所以,森林防火,人人有責。那么在森林防火中,我們小學生應該做些什麼呢假性尖銳濕疣的症狀?首先,從我做起,不在野外玩火,不在野外放鞭炮;第二,做森林防火的小宣傳員,向身邊的人宣傳森林防火的重要性,並告訴人們,避免火災重在預防,提高森林防火意識。總之,讓我們一起守護這綠色的家園,讓森林造福人類,永遠茂盛美麗,萬古長青。

國中生森林防火作文600字 篇3

森林像一個老者一樣用心地呵護著人類的成長,但這位寬厚待人的老者卻時刻面臨著火的威脅,一丁點的火星也可以使她化為一片灰燼,一片烏有!

因為火,地球表面無數綠油油的外衣變成了一片片的漆黑的泡影和暗瘡;因為火,無數的生命生靈於火中毀於一旦;因為火,地球母親眼中流露出的是一聲聲的唉嘆;因為火——他是森林的天然剋星。

為了永葆森林資源的萬古長青,惟有防火最為首要,為了永保地球的光輝燦爛,惟有防火最為緊要,為了永存地球上人類的千秋萬代,惟有防火最為重要。同時作為全國四大林區的雲南更要做好了森林防火工作,只有做好了森林防火工作,我省才能讓“動物王國”和“植物王國”的美稱永留下去。

森林與人類的生存有著密不可分的聯繫,於是乎,森林防火,應是人人有責。

森林防火,人人有責。教育普及,共創富饒。防火教育,刻不容緩,防火教育,深入人心,防火知識,家喻戶曉。只有將森林防火的知識普及到千家萬戶,將人民的防火意識,防火素質,防火責任普及到每一個人,那不管是上山種地的農民,還是遊山玩水的遊客,不管是上到九十歲的老爺爺,還是下到三歲的出孩童,都是防火重於山,防火可造美好河山。那森林防火,將會迎來滿是春天的氣息,我們的森林將有消煙的存在,而有的只是一片綠洲。

森林防火,人人有責。預防為主,防患未然。各個林區要加強相關的管理與監督,要加強森林的巡視,對各個進林人員進行森林防火的相關宣傳與教育;同時對各種可能發生火情的自然天氣也應有相關的了解和觀察,特別是在夏秋天,天干氣燥的天氣下,發現安全隱患,立即消滅。預防為主的時候不可掉以輕心,麻痹大意,要真正嚴格要求自己,防患於未然。這樣做了,將使火災的發生率大降。為森林也為我們後代子孫做出了自己相應的貢獻。

森林防火,人人有責。超強工作,及時解決。發生了火情,不應遲緩,應該毫不留情的撲滅火情,如果火勢太大,要及時的組織人力撲救,及時的向相關部門報告,然後及時的做好撲救工作,防止火情蔓延,以免造成重大的損失。

森林防火,人人有責。功在當代,利在千秋。森林防火在嚴格做好了各種防護措施的同時,政府也應加對森林防護工作的力度,使森林防火的工作做得是越來越好。動員全體人民齊動手,森林防火,人人有責。為共建我們美好的家園而努力,也為我們子孫後代的和諧社會共同出力。

森林防火,人人有責。為了我們未來美麗的生活,美麗的環境,美麗森林,美麗的後世,加入到森林防火的行動中來吧!

國中生森林防火作文600字 篇4

曾看到這樣一組圖,分別取名為《焚燒前》和《焚燒後》。前者呈現在人們眼前的是一片鬱鬱蔥蔥的森林,樹葉翠色慾流,葉片一層又一層地包圍在樹幹上。看了之後使人心曠神怡,充滿快感。但當把眼光由《焚燒前》移到《焚燒後》那幅圖上的一瞬間,讓人不由皺起的眉頭,為之心寒。上面畫著:在一座斜斜的山坡上,原本挺拔茂盛的樹木通通不見了,留下來的僅是被焚毀後的不成樣的樹幹,厚厚一層黑糊糊的焦碳也快要脫落下來。由此可見,火不僅是給別人帶來光明的美好使者,也是一個吞噬美好的凶神惡煞。

一年一度的清明節即將到來,人們為了表示不忘本,紛紛提著香柱、爆竹,千里迢迢地趕來祭奠先人。他們在墳地點上香柱,放起爆竹,噼噼啪啪,一陣熱鬧後,便毫無顧忌地離開了,心裡為沒有忘記祖先而備感欣慰。也許就在此時,那根未燃完的香柱就燒著旁邊的枯草,就著風勢不停地蔓延,最終山上的大片草木被燒毀,給美好的鄉村又重重地烙上一個大傷疤。

這些絕非危言聳聽,一個鐵錚錚的事實就擺在我們面前。去年清明節期間,一個老爺爺上山去祭祖,他剛點著香柱,隨手便將火柴扔在一旁,可誰知,那根火柴還未熄滅,隨即就“呼呼”地燒著了乾草,老爺爺老眼昏花,竟然一概不知,依舊還在求神拜佛,待到周圍的火苗慢慢接近了他,老爺爺才慌了神,急忙脫下衣服來撲火。這時,火圈逐漸縮小,將老爺爺包圍了起來……結果是慘痛的,不僅燒毀了大片森林,老爺爺也喪失了生命。

據報導,中國的森林覆蓋率排在世界一百多位,這表明中國的森林資源極其短缺,其主要原因還是森林火災頻繁,嚴重損害了樹木的繁衍,從而導致國家的森林覆蓋率位居末次。

有關的政府部門特別重視森林防火,在清明節前期間,人們燒香祭祖的行為很容易引起火災的發生。因此政府部門都提前將森林防火的號令張貼上牆,並驅車巡迴宣傳,目的是讓人們提高警惕,預防火災。還鼓勵人們用新的方式來祭祀祖先。如給先人獻上一束花,送上一番真誠的禱告,這遠比燒過之後變成灰燼要安全得多,實惠得多。為了避免後患,不防讓我們積極回響這新型的傳神方式吧。

森林防火,警鐘長鳴。在清明節到來之際,我們每個人都要謹慎用火,讓森林遠離火源,還人間一片綠!

國中生森林防火作文600字 篇5

時光流逝,豐富多彩的三年國中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

我衷心擁護黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極學習各種思想知識,逐步提初自己的政治思想覺悟,並向團組織遞交了入團申請書

作為班長,我能以身作則,嚴於律己,在同學中樹立了好榜樣,並能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。初二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。

__年被評為市優秀學生幹部,初三年被評為校三好生。學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。

通過國中三年生活的錘鍊,在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我清醒的認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛鍊,提升成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好的報效祖國。

國中生森林防火作文600字 篇6

國中三年,彈指一揮間就過去了。回首這三年的學習生涯,我覺得自己學到了很多東西,在德、智、體、美、勞方面都得到了很大的發展。

在德育方面,我自覺遵守社會學校的規章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動跟文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節跟徵文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班裡的黑板報等等;在思想上跟行動上,我向團支部靠攏,並加入了中國共青團。

在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的徵文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。思想跟能力比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

在體、美方面,我積極參加體育鍛鍊,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛鍊自己的堅強意志,進一步培養跟提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴跟文學,在課餘時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。

另外,在家裡,我尊敬長輩,經常幫家裡人做家務活。

但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上鑽勁不夠、擠勁不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能提高。

體育體鍛達標擅打籃球。

通過國中三年生活的錘鍊。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的"四有"新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛鍊,提初成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

國中生森林防火作文600字 篇7

我於-xx年9月以優異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好課本知識的同時還注重了計算機套用軟體和硬體的學習。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加,在-xx年至-xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在-xx年xx月獲校演講比賽一等獎。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。-xx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網站的管-理-員,做出了大量出色的工作,得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

國中生森林防火作文600字 篇8

自我鑑定範本:在高中這三年來,我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度,尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.我平時認真學習,發揚了勤學好問的精神,使自己在各方面都得到了相應的提高。

一直在追求人格的

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

這幾年,我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

升華,注重自己的品行。堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,學到別人的長處,認清自己的短處。經常向同學伸出了援助之手,因為,我知道幫助別人的同時也幫助自己,在貢獻中實現自身的價值。但我還是有許多的不足之處,我也希望在以後的學習生活中得到老師的批評和指正。

國中生森林防火作文600字 篇9

在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟初,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

在學習上,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提初。在課餘時間裡,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,並取得結業證書,初三年被評為校級三好生。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛鍊標準。

國中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進娶熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

國中生森林防火作文600字 篇10

這學期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學團結方面還有點欠缺。老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成。在學習方面,我做得還可以,我能夠按時完成作業,做到誠實守信。考試、測驗不弄虛作假,可以做到以真實的水平來應對考試。另外,我覺得自己在學習方面還算很積極。在數學課上,我可以認真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師。一學期以來,幾乎都是如此。但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分。古麗平時還沒我的數學學得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害。同時,我也總結了自己的原因,可能是我在最後的複習階段沒有太認真吧。

通過這一學期的學習,我又有了新的認識。從初一開始,六五四的學期倒計時般已過去了。在剩下的三二一中我會用自己的努力將知識留下。人們常說“笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃”。那么,我就要做一隻笨鳥,我就要先飛。這個寒假是一個我人生的轉折點。它會把我引向另一個光明的高度,同時也會讓我掉入那無底的深淵。而這只在於我的是否努力的行動。我會好好利用這個寒假,因為我還沒有玩的資格。我要好好預習初二下冊的內容。提前預習上一遍,等開學後老師再講課時,我相信自己一定可以學得更好

“愛拼才會贏”,只有拼搏了才可能有成功的收穫。我一定不會放棄去拼一把。因為如果不去拼一把,那么連一點希望也不會有。現在我唯一的任務就是努力學習,當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時,我不會去羨慕,只會繼續做我自己的事。因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰。我會朝著這個目標去努力,去拼搏。我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我。我會用自己的行動來證明我所說的一切。要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做。

國中生森林防火作文600字 篇11

期末考試終於都結束了,但還是讓我喜憂參半,因為我總是犯一些老-毛病,就是對許多題都拿不準,總是猶豫不決,總是考試過後才後悔,其實這還都是我對知識掌握不牢固的原因,這個從國中就有的壞毛病,我想我也應該改一改了!

總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

1.在學習上,我懂得的知識更多了,學的東西也更深奧了!每節課的45分鐘,我由國中的只聽多半節課,到現在幾乎能夠專心得聽全了,以前不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最後幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過這個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。

還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,語文也幾乎每周寫周記,這對我的水平有了大大的提高!

還有其他的科目,我如果遇到困難,都能與大家討論,或及時向老師詢問,但在化學方面做得還是不太好,我想,不能因為我對這科不感興趣就不去學他,畢竟,這也是學業的一部分!

2. 在生活上,我可以跟同學們友好相處,並互幫互愛,尊重師長,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。

3.在體育方面,我是一個活潑好動的人,平時上操時我做得比較認真,體育課上,我也積極參加鍛鍊!

總而言之,這一年來.在老師跟同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。 在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,學習要懂得掌握方法,掌握技巧,對於知識要去理解,不要死記硬背!只有真正的掌握了解所學的東西才能便於日後面真正的解決各種問題!我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間裡,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。

國中生森林防火作文600字 篇12

一轉眼就國小畢業了,上國中第一門課程就是軍訓。軍訓了一個星期的時間總算結束了,也是該寫寫軍訓期間自我評價的時間了。如果讓我一句話總結的軍訓的感受的話,那就是苦中作樂。

雖然一個星期的時間並不是很長,但是每天過著頭頂太陽的日子確實不好過,這相對於每天面朝黃土背朝天的農民伯伯來講,我們幸福多了。軍訓的一個星期里,每天站軍姿、操練、正步走、齊步走、軍體拳、伏地挺身等等都是必備的項目,每天訓練完回到宿舍,衣服都是可以捏出水出來的,皮膚都是紅的,好像去了一趟非洲回來,呵呵。好了,訴完苦了,下面讓我寫寫軍訓期間的樂吧。

國中的軍訓讓我認識了很多新的同學,在軍訓的過程中我們由開始的不認識慢慢得變熟悉,生活在一個共同的集體了,我們認識到了團結就是力量,一人犯錯全隊受罰,所以我們為了大家都儘量避免去犯錯誤,有同學累了、倒下了,我們會一起過去跟他說一些鼓勵、支持的話,沒事,熬一熬就過去了。最後也證明我們這個集體是行的,在軍訓大演練中,我們連獲得了二等獎,這是一個集體共同努力的成果。我們不會忘記軍訓之間彼此的友誼、彼此的體諒與鼓勵,在以後的學習生活中,我們將更加努力,我們的集體的榮譽而奮鬥。謝謝您們,我的好同學。

國中生森林防火作文600字 篇13

我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

國中三年我學到了很多知識,[國中畢業生自我鑑定500字]思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

我能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯乾,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

我品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結束自己的國中生活,有著幾許不捨,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活,我將繼續發揚自己在各方面的優點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優異的中學生不斷邁進,為社會主義現代化建設貢獻出自己的力量!

國中生森林防火作文600字 篇14

緊張有序的國中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟較高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

在學習上,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課餘時間裡,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。 我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛鍊標準。

國中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

國中生森林防火作文600字 篇15

我是國中畢業班**班的學生---李泳恩。在這國中三年里,在學校關懷、老師指導、家長關心、同學幫組下,我不但成績優異,而且廣交朋友,每個學期都擔任班幹部,更懂得了做人的道理。 我是一個聰明、善良、懂事、好學的人,在學校我能做到團結同學,尊敬老師,按時完成老師安排的作業和事情。熱愛勞動,樂於助人是老師常常教導我們的做人之道。

在家裡,尊敬父母,耐心聽取家長的教導,幫助父母做家務,減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但我勤奮好學,比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。 我一直很崇拜袁隆平老教授,他不但知識豐富,而且造福人類,我希望我未來的事業也能和他一樣。有理想有目標才能讓人進步,我會繼續發揚我的長處,努力改正自己的短處。努力學習,不斷進步,朝著目標前進,做一個對社會有用的人。

國中生森林防火作文600字 篇16

一、主要工作回顧:

1、進行入學教育,確立班訓,提出目標,並實行班幹部競選演講,組建了一支由六位常務班委、十二位科代表、八位小組長組成的班幹部隊伍。

2、召開班幹部會議,明確各位的職責,並每人手發一本工作記錄本,記錄每日情況。如班長記考勤及課堂表現;風紀股長記錄每日儀容著裝情況,每日早讀、課間操、下午第一節及自己時間隨時檢查;勞動委員安排值日表並監督值日情況……,總之一句話,管理不能架空,要讓學生可操作。

3、正式上課第一天,狠抓學生常規紀律及學習行為,一切要求按時按質按量完成。如有不好現象,立即找學生談話,講清道理,並要求其在班級表態,或檢討或談犯錯後的心態及感受,讓全體學生引以為戒並重視起來。

4、此後一個月內重點仍是抓紀律和學習常規,並與學生個別談心。

5、注重班級文化建設,宣傳委員定期出好黑板報,既起宣傳作用,也美化了班容,給人煥然一新的感覺。

6、儘量開好每一次班會,運用各種活潑的形式,讓學生敢於說話,大聲說話,大方說話,不知不覺中讓學生心理健康,開朗快樂輕鬆,喜歡上班級這個大集體。與此同時,讓學生有親身而為的成功體驗,思想在行動當中不斷進步成熟。

7、落實學校的各項工作,如運動會、各類比賽、評語等。

二、工作成績與經驗:

1、注重與學生進行思想及感情上的交流,不放過每一個可以給學生啟示的機會。班會課整體薰陶,周記本上單獨交流,語文課上借美文滲透人生觀、價值觀及審美觀的教育,課餘時間隨機聊天。

2、工作方法講究高效,要居高臨下,遊刃有餘,能給學生真正的心靈的觸動,從而儘量追求一種自我管理、自我約束、自我省察的境界。

3、務實不務虛。

三、工作不足:

1、與家長的聯繫還不夠到位,不少家長面對孩子的現狀很失望,採取放任態度,所以與他們的交流較困難。

2、班級大型的活動還是舉行得少了些,班級的凝聚力還沒達到理想的境地。

四、今後工作構想:

1、重點抓學風,注意分層次教育;

2、一顆紅心,兩種準備,抓好學生分流工作,為其找出路,為中考減輕負擔。

五、對校德育工作建議:

希望注重校園文化建設及美育教育。

國中生森林防火作文600字 篇17

我自上國中一年級以來,在老師的諄諄教導下,無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進步。

在德育方面,我自覺遵守社會學校的規章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節和徵文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班裡的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,並加入了中國共青團。

在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的徵文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

在體、美方面,我積極參加體育鍛鍊,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛鍊自己的堅強意志,進一步培養和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課餘時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。

另外,在家裡,我尊敬長輩,經常幫家裡人做家務活。

但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能提高。

國中生森林防火作文600字 篇18

經過了初一的軍訓,我懂得了什麼才叫做鐵一般的紀律,什麼叫做團結的力量,什麼才是真正的忍耐。

嚴明的紀律,嚴格的要求,緊張的節奏,以及辛苦的訓練,這就是軍訓生活的幾大特點,“掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚”的格言已經成為我心裏面一個最具有震撼力的座右銘。

沒有吃過苦是不知道什麼才是甜的,沒有經歷過辛苦勞累,是不知道什麼才是幸福享受的,沒有品味過軍人的樸素生活,是不知道什麼才是榮華富貴的……

每當我站立不穩,想要倒下時,我就握緊拳頭,告訴自己:堅持到底,就是勝利。

雖然我們的軍訓沒有部隊里的正規、嚴格,但從中足可以讓我們深深的.體會到“綠橄欖”的真正內涵,真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣,不覺心中油然而生了一種對中國軍人的崇高敬意。軍訓雖然短暫,但足以讓我們體會到人生的路途中並非總是一帆風順,時常會有荊棘存在,坎坷同行;我們需要團隊精神,每一個步伐,每一個口號,團隊精神讓它們發出一個單一的聲音——整齊。而團隊精神需要個人,一天天的訓練,使我們深深了解到團隊精神之重要,可以說剛開始我們的隊伍缺乏默契,以致疏遠了整齊,隊伍便顯得毫無生氣。我們要達到整齊,就必須不斷糾正步伐的錯誤,一遍不行,再一遍,再不行,再一遍……“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“功夫不負有心人”,嘗試和毅力讓我們漸成一個集體,只要有團隊精神,一切就會成功。

軍訓結束了,在操場上,我們拼盡了全力,個個鬥志激昂,身姿挺拔,因為我們知道,無論成績如何,軍訓生活都將是我們人生當中最絢爛的一筆。

國中生森林防火作文600字 篇19

我自上國中以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣"優秀共青團員"和縣的"三好學生".下面就是我一年來的具體表現。

在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,按照《中學生日常行為規範》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,並加入了中國共青團。

在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識套用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛鍊了自己的堅強意志,懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。

但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裡表現不夠的地方。以後我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優的中學生。

國中生森林防火作文600字 篇20

初三的第一個學期停止了。在這個學期里,老師為咱們的學習和成長付出了很多血汗,我也為自己的學習付出了努力。

過去的半年,學習中我注意總結、思考,認認真真看書,及時的預習,及時的總結自己不明確的問題,日常生涯中,我留神團結同學,尊重老師,愛惜公物,積極掃除衛生,積極參加各種學校舉行的運動。

從前的半年,我持續著為國做奉獻的思維。盡力學習,踴躍錘鍊身體,為我行將開端的新學年打好常識基礎,身材基本。可我須要更好的鞭策本人,加入了光彩的中國共青團當前,使我的思惟基礎更加堅固!

總結這個學期的學習,重要有以下多少個方面。

一、學習立場比擬端正。

可以做到上課認真聽講,積極發言,自發遵照課堂紀律,不跟同學竊竊私語,不做小動作;對老師安排的作業,可能認真實現;對不懂的問題,能自動向同窗和老師求教。二。當真做好課前預習和課後複習。上課時有不懂和不清楚的問題敢於舉手發問;在家做功課中碰到做錯跟不會做的,讓家長給講一講;常常把以前做錯的題拿出來溫習,直到弄懂弄會。

二、課外學習不放鬆。

天天做完作業,只有有時光,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數學題。

在這些進程中,我的思想產生了大的轉變,這一點是不問可知的。為了提高自己的綜合素質,我瀏覽了許多名人傳記,從巨人的閱歷中獲取營養,更進一步地空虛自己。我又學習了為人處世倫理哲學,以進步自己的道德涵養。所有這些,使我越來越深入地感到到人生尋求的意思。在人生旅途中我開始學會準確地評估自己,學會一分為二對待問題,學會定義自己的`人生目的。

回顧高中三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作,並在網際網路上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、行銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

"良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼,開拓我人生旅程!

國中生森林防火作文600字 篇21

自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。在國中畢業的時候,我為自己的三年生活作出畢業自我鑑定,記錄國中的點滴,為以後的生活指引方向。

作為一名共青團員,我時時謹記團的教導,嚴格遵守團的章程,忠實履行團員義務,嚴於律己,寬以待人。雖然我不是班級的,但我立志做的自己。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說粗話;工作中,我踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風行;學習上,我不屈不撓,頑強堅韌,積極進取,勝不驕敗不餒。在家裡,我孝敬父母,愛護哥哥,自己能做的事自己做,絕不依賴別人。

作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規範》,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經過我的努力,數學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。語文本是我熱愛的學科,我課外除閱讀了教育部規定的必讀書外,還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。這些書不僅豐富了我的知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強項,可我通過它來磨鍊我的意志,增強我的體質。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不拉。此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。

一路風雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收穫的是什麼?是快樂的成長,是無悔的青春,是艱辛的執著,是幸福的碩果。在國中的三年中我過得積極而有樂趣,以後的生活中我將繼

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

國中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯乾,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之餘,走出校門,本人珍惜每續努力。

通過高國中三年生活的錘鍊。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛鍊,提高成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

國中生森林防火作文600字 篇22

今次的秋季運動會真是令我難忘!

我作為我們班的主力,4x100米接力肯定少不了我啦。比賽準備開始,我、楊琳、郭萌、丁悅抖擻精神,整裝待發,站在了各自的跑道上,同學們也在觀眾席上嚴陣以待。“啪——”槍聲響了,楊琳作為第一棒選手,像一匹脫韁的野馬一般奔了出去。觀眾席上啦啦隊的吶喊、助威聲也隨著槍聲而開始響徹天空:“加油啊!要為班上爭光啊!”那聲音排山倒海,此起彼伏。有的同學激動地跳了起來,還有的解下鮮紅的紅領巾舞動著,舞動著……,各班那些求勝心切的老師,有的緊皺眉頭,咬緊嘴唇,急得直跺腳;有的舞動雙臂,大聲附和著拉拉隊員的吶喊;還有的仍絮絮叨叨地對隊員說著什麼……,真是姿態各異。

再看楊琳,她緊握雙手,努力向前跑著。漸漸地,她有些體力不支,落在了最後。我眼睛直勾勾地盯緊了楊琳手中緊握的接力棒,伸出自己的右手,張大了虎口,來了,來了,越來越近了!心急火燎中,終於到了,我一把把接力棒抓過來,然後不顧一切地飛奔了出去。天了!第二棒的選手怎么都跑得這么快呀?我緊張極了,心裡就好像有一隻小鹿一般“嘣嘣”直跳。我咬緊牙關,使出了九牛二虎之力,終於超過了一名選手,到了交接處,我迅速地把棒傳給了郭萌。郭萌像一隻羚羊一般沖了出去,但是,人的速度畢竟是有限的,我班又落到了第四位,雖然如此,我們仍然沒有放棄希望。

第四棒了!丁悅準確地接過棒,如同“飛毛腿飛彈”一樣,飛也似地沖了出去。只見她猶如武俠小說中身懷絕技的高手一般,身輕如燕,真不愧是我們年級的短跑冠軍呢,不一會就超過了兩名選手。看著她跑,我比自己跑時還要緊張,心想:丁悅呀,你要加油啊!成敗在此一舉,勝利還是失敗就掌握在你的手中了!快到終點了,丁悅不負眾望,三步並作兩步,進行最後的衝刺,像風一樣首先衝到了終點。耶!我們成了七年級女子組4×100接力賽的第一名!我真想跳起來大喊“我們是冠軍!”這時,觀眾席上沸騰了。我班同學全都歡呼雀躍,互相擊掌以示慶賀,好友們紛紛衝上來與我們擁抱。勝利的喜悅,激動的心情,歡呼的聲音,在這一瞬間爆發出來,使運動場上充滿生機!

在緊要關頭不輕言放棄,絕望就會變成希望!運動場上瞬息萬變,只要你一直努力拚搏,任何奇蹟都會發生。今天我深深地體會出了這句話的含義!

國中生森林防火作文600字 篇23

敬愛的團委:

你們好!我雖然對團的認識不是很了解,但經過上次的落選,使我對團的認識有了進一步的了解。

但我更加知道,作為新世紀的青少年都有自己的目標和理想,也為此而去奮鬥、拼搏。

因為這樣,我就想加入青年人自己的組織中國共產主義青年團。

我從同學口中得知,共青團是中國共產黨領導的先進青年的民眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。

正是如此,我更想加入共青團。

我在國中的生活將快三年了,對自己也有一定的要求:

一,要刻苦學習

二,對工作認真負責;

三,和同學和睦相處。

以上的要求對我來說不是很難,要做好也不是很難,關鍵是在有沒有認真對待。

我已經一步一步地向前邁進,達到目的之後,不會對自己放鬆要求,還要比以前做得更加好。

以前在班上,我是一個很平凡、很悠閒的學生。

現在可不同了,我在班上擔任宣傳委員一職。

這使我對自己更充滿信心。

如果我被選入了,我會積極為團作出貢獻。

首先學習團的基本知識,然後利用宣傳委員的職務把團的知識宣傳給每一位學生。

要按時完成團組織交給的任務,同時也要遵守團章的規定,維護團的義務。

相信我,我一定會做到的。

國中生森林防火作文600字 篇24

軍訓讓我學會了許多東西,平日裡稀里糊塗的混日子。通過這次軍訓我開始懂得生活,也是這次軍訓讓我改掉了不少的壞習慣,洗刷了我的心靈。

軍訓不但可以考驗我們,磨練我們,還可以鍛鍊我們,增強了我們的信心。

軍訓很苦也很累,但是我感到很充實,也很快樂。軍訓給我生活里增添了不少樂趣,這些快樂是我平日裡不曾有的。我要感謝軍訓,如果沒有軍訓,我不會認識這么多學友,時間不曾很長,但是這次軍訓,凝結了我們的友誼,很深、很濃。

軍訓既樂意讓我們感受生活的來之不易。也可以親身體驗軍人生活的那種儉樸,那種不怕苦,不怕累的精神。在他們心裡只有我們能否吃的飽,能否休息好,能否把我們教好,但是他們就忘記了疲勞,忘記了休息,那種置之以為的精神,還有誰能做得到?記得我們曾經學過一篇文章《誰是最可愛的人》直到現在我才體會到就是他們——這些軍人們!

人生漫漫的旅程、困難、挫折是無處不在的,只要堅強一點,笑對人生,沒有什麼困難打倒我們,軍訓生活也是如此,品味軍訓就是品位人生。軍訓讓我們鄙棄從前的缺點,同時也是讓我們珍惜現在的幸福生活。我們不會忘記老一輩吃過的苦,受過的罪,求換取今天我們的幸福。我們不在隨意破費、挑剔、吃的、穿的、過著長不大孩子般生活。我長大了,懂得照顧自己了,更懂得怎樣去生活?

軍訓快結束了,我懷著依依不捨的心情珍惜現在的每一分鐘,我相信,這次軍訓是我人生中最難忘的時光。洗刷了過去孩子般的任性和不懂事,築造了我今天的成就和明日理想的實現。