小學生優秀自我介紹的作文

小學生優秀自我介紹作文 篇1

我的名字叫曾俊璋,今年10歲了。我有一個靈敏的鼻子,不管是香還是臭,只要在我的旁邊,我就能很快分辨出來。我還有一張貪吃的嘴,只要是好吃的,都逃不出我的嘴巴。我還有一雙明亮的眼睛,一個人站在很遠的地方,我也能看到。我還有一雙千里耳,就算再小的聲音,我也能聽見。

我有一個缺點,那就是粗心大意。有一次,我做錯了一道題,但是我沒發覺,於是我就糊裡糊塗地把作業交給老師,老師批評了我。

我的愛好是畫畫。每當我看見好看的畫,我就忍不住拿起筆,把它畫了下來。我畫的很認真,同學們都誇我是“小畫家”。我打算讓媽媽送我去美術班學習,因為我的夢想就是當一名畫家。

我要把粗心大意的缺點改掉,學習別人的優點,取長補短,爭取早日實現我的夢想。

小學生優秀自我介紹的作文 篇2

在建設國小小南校區五一班,有一位“神話”人物:姚齊政。

“神話”之一:他的搞笑功力可真是無人能及。無論是在他人情緒低落的時候,還是在大家情緒高昂的時候,他都能講出令人發笑的幽默話!記的有一次,一位女同學考試分數考低了點就哭了。他見了,一邊說:“唉唷,誰沒關好‘水龍頭’啊!”一邊向這位同學走來。“不要浪費水資源,快關好‘水龍頭’。女同學也有點笑了,可還是在哭。“怎么,沒關緊,是不是手滑,用紙巾嘛!”說著就把紙巾遞到女同學面前,女同學立刻破涕為笑,把眼淚擦乾。“這才對嗎愛護‘水資源’等於愛護自己!”

“神話”之二:他數學好。加減乘除樣樣精通,普通題目只用口算。無論是考試還是做練習,有一次,他快的太離奇!老師只給我們十分鐘寫作業,他只用了1分鐘左右就做好了,別人有的還只做了1至2道題。所以,大家稱他為“人腦計算機”。

“神話”之三:他,不僅有35公斤的體重,而且跑步很慢!連50米短跑都要10來秒,可長跑了誰也沒想到他原來耐力出眾,是長跑的高手!我們班全鹿城區的`“快跑王”——林鴻偉,他跑500米用了1分41秒,而姚齊政也只用了1分45秒!去年,1500米長跑賽,沒人認為他能跑完全程,而他不僅跑完了全程,並在多位選手中取得了第6名。

“神話”之四:語文課成了他的天下。不是說大話,他已經可以說是語文課的“頂樑柱”。每節課,只要老師說出一個問題,他立刻舉手回答。回答之後,還會得到老師同學讚許的目光!老師說他與其他同學不同,不會在一個“地方”學習,有的同學把別人都說過的還說,只會在“原地”尋找“線索”,而他會創新!每次有老師聽課,他都會讓聽課的老師記憶里留下深刻的印象!

想認識他嗎?你不用找了,告訴你,我就是姚齊政!和我交個朋友吧!

小學生優秀自我介紹的作文 篇3

我是一個很活潑的女孩,活潑到了極點,已經15歲了,可還象個小孩子。真的,我就像個小孩子,可能是天生如此再加上我整天和小孩子混在一起,孩子氣就更重了。性格特點

我和小孩子特別有緣,和他們相處的也很融洽,在外面已經認了十幾個弟弟妹妹了,我覺得他們都很可愛、童真,無憂無慮,看到他們我就想起了我自己也曾經有過這么無憂無慮的童年,心裡難免有些傷感。和這群猴孩子們玩久了自然也會變得孩子氣,再加上長著一張娃娃臉,都已經15歲了別人還說我才12歲。有的時候也會發現這些孩子也很討厭,不懂事,不知節約,還很自私,整個一家中的金枝玉葉,現在的孩子可真是驕縱任性。我發現最近我總是有許多的感想及傷感了,難道這就是青春嗎,呵呵。

我也很自私,這樣說吧,我與朋友的相處之道就是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,我是以整人為樂的,被整的人當然是我身邊的這群朋友了,真是有點對不起她們。可是我人緣很好,儘管我天天整她們,她們還是對我不離不棄,我也是一個善交的人,和她碰過幾次面就想和她交朋友,遺憾的是交識滿天下,知音無幾人。能交到很多的朋友是我的幸運,我長得很醜,可是她們並不嫌棄我,這就是上天給我的幸運,上天果然還是公平的呀。

我的學習不太好,我並不喜歡學習,可是分數是學生的根,學習是學生的命,哪有不學之理呢,我現在的任務是學習,只是以後的路該怎么走我不知道,只能走一步看一步了,如果你有什麼好的建議可以加我qq,歡迎和我溝通聊天,如果你不嫌棄的話。qq是,真的,不信就是,加下看看我騙你嗎,呵呵。自我總結

我就是這樣一個女孩,可能還有很多沒寫出來,還有一點,我不喜歡男尊女卑這種封建思想,男生和女生一樣的,都有自己的優點和缺點,憑什麼女生比男生低一等。不知道你們認不認同這種觀點,反正這就是我,一個獨一無二的我。

小學生優秀自我介紹的作文 篇4

我的名字叫,今年9歲了,我在孟晏完小三年級讀書。

我有一雙明亮的眼睛,在長長的睫毛襯托下顯得更加迷人。我有一個小巧的鼻子,有一張小小的嘴巴,我的身高是1米3左右。大家都說我長的非常可愛,像一個布娃娃。大家都說我很文靜,像個小淑女,我的愛好是學習,因為只有學習好了長大才能做想做的事,除了學習我的愛好是打羽毛球,因為打羽毛球可以鍛鍊身體。我的優點是幫媽媽做家務,而且同學生氣的時候我還能給同學逗笑。但是我有一個最大的缺點是膽小,有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了,我非常害怕。

我現在是班級的學習委員,要以身作則,好好學習。希望能和大家成為一名好朋友,共同努力,共同取得優秀的成績。謝謝!

小學生優秀自我介紹的作文 篇5

親愛的同學們,敬愛的老師:大家好!我是一個比較文靜聽話的男孩子,不愛搗亂,不過偶爾也會淘氣。

我是從**幼稚園畢業的,在那裡我度過了愉快的三年。老師喜歡我,小朋友也喜歡我,當然我也喜歡他們,我們在一起非常開心。我在那裡有很多好朋友,我希望在學校里也能這樣。我認識了很多字,但是寫得還不太好。媽媽給我買了很多書,我很喜歡看,現在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學等方面的。我還喜歡問問題,有時候難住了媽媽,她只好去電腦里查。

為了鍛鍊身體,我在幼稚園里學了半年武術,老師教了一套拳,可是現在差不多都忘了。我還在少年宮學了半年兒童畫,雖然現在畫得還不是很好,但是比以前有進步了,我最喜歡畫奧特曼。媽媽從小要求我要有良好的生活習慣,早睡早起,中午睡午覺,要講衛生,勤洗手。我努力去做,但是有時候也犯點小錯誤,特別是這個假期玩得多了,開學了,又換了新環境,還需要適應。

我的優點是記憶力比較好,認字多,加減法也會一些;性格比較溫和、開朗,可以和同伴和睦相處;敢於發言,上課時積極舉手回答問題;在幼稚園里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有,有時候會犯倔,偶爾有點小氣。我的體育方面不是太好,在幼稚園排練舞蹈時老師說我動作不太協調,登高爬低的時候有點膽小,不過我會加強鍛鍊的。媽媽還說我寫作業的時候有點粗心。

媽媽對我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力學習,做一個自信、自強、自立的人。

希望老師能對我嚴格要求、幫助我進步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力,不要過早的戴上眼鏡,所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要,希望您能督促和提醒我,謝謝。

小學生優秀自我介紹的作文 篇6

大家好,我叫畢陽眉,我有很多外號,比如“斃了個楊梅”、“楊梅被斃了”,但我並不在乎。我,今年九歲,在一石二附小國小讀三年級。

我的頭髮烏黑髮亮,眉毛彎彎的,看見我的大人都會說:“小朋友,你的眉毛可真長。”我驕傲地說:“因為我的名字里有眉毛的眉!”我還長著一張櫻桃小嘴,我的好朋友對我說:“畢陽眉,你的嘴巴可真像芭比娃娃的嘴巴呀。”我只會“呵呵”地笑幾聲。

我特別愛打桌球。有一次,桌球課下課了我竟然不知道。媽媽問我:“下課了嗎?”我回答:作文“可能沒下課!”媽媽看我不太確定的樣子,就讓我去問問老師。我飛奔到老師跟前,問道:“盛老師,下課了嗎?”老師說:“下課了。”我告訴了媽媽,並對她說:“媽媽下課了,可能是打得太入迷了,所以忘記了下課。”

我很喜歡看書。有一次,我在看書,媽媽喊我刷牙、洗臉、睡覺,可我不肯,媽媽無可奈何,只好讓我洗漱完再接著看,可這還不夠,我在刷牙時,還喃喃自語:“哼!太討厭了,別人明明看得好好的,就被你打擾了。”

這就是我,是不是很有趣?快來和我一起做朋友吧!

小學生優秀自我介紹的作文 篇7

我,沒有出眾的容貌,沒有拔尖的成績,沒有良好的自覺,可是,我就是我,是別人取代不了的。

我的優點多,缺點少。可缺點雖少,卻個個致命。粗心,就是我的缺點。

一次數學考試,我正在做著題目,遇到了一道數字很多的題目,我先把題目抄了下來,再在草稿本上演算。可誰知道,這么一抄,就抄錯了,把6看成了9,把1看成了7,這樣一來,就算我在本子上演算,檢查,我也看不出來。這么白白丟失了5分,再加上一些零碎,原來的98分就硬變成了89分。這就是粗心的大壞處。

我呀,不僅是個粗心的人,還健忘呢!

記得那次,我問同學借了一本書,我跟她約定好在第二天還她書。我當天晚上就看完了,心裡還記著:記得明天早上把書還給人家。可睡了一覺後,什麼都不記得了。我早上來到學校後,看到那位同學,我才記起來那件事。

我雖然有很多缺點,但是我也有優點。

我樂於助人,不管誰要我幫忙我都願意,我還會打桌球,雖然剛學幾年,但打的還算不錯呢。

這就是我,一個粗心,冒失,健忘,但又可愛的女孩。希望你能包容我的缺點,成為我的知音。我期待著遠方的鴻雁帶來你的音訊。

小學生優秀自我介紹的作文 篇8

我姓李名汶,長著淡眉小眼,大大的耳朵,一頭寸發,活像一隻小刺蝟。我一笑起來,眼睛就眯成了一條縫,像月牙一樣可愛極了!我不高不矮,不胖不瘦,標準體形。我全身是寶,身穿耐克,腳踏喬丹,連褲子都是名牌的。我走起路來風風火火,瀟灑極了!

我天性豪放,不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次,有人不小心把我撞倒了,頭被撞破了,雖然很疼,但我也沒生氣。俗話說了:“宰相肚裡能撐船。”我就做回宰相,原諒了他。我上課認真聽講,積極回答問題,課下主動幫助同學,別人都說我是個樂於助人的好學生,我聽了心裡像吃了蜜一樣甜。

我愛好廣泛,如:踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,每天下午,我都堅持去練書法,每次練書法都專心致志,達到了忘我的境界,連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓,就有許多家長誇我“汶汶這孩子學習好,書法棒,還懂事,真是個好孩子”。聽了這些話,我心裡美滋滋的,爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。

這就是我,百分之百鮮活的我,新鮮的我,充滿活力的我!

小學生優秀自我介紹的作文 篇9

咦?這是誰呀,穿著苗族服裝,還唱著歌呢!這是誰呀,臉上貼著國旗。這又是誰呢,上課既嚴肅又活潑,還不時舉手回答問題呢!哎,哪兒來的小辣妹,跟男生一起踢足球,還進了一個,誰知還跑的那么快呢!這就是我啦——“張大膽子”。

我喲,綽號太多了。在學校,同學叫我“張湯圓”、“湯圓圓”、“黑芝麻湯圓”、“圓兒”等。而在家裡,我的“小 B B ”and 我的“小咪咪”叫我“小木人兒”、“小鹽鹽”和“手厭鹽”、“寶兒”。而姥爺卻叫我:“張圓圓”、“張方方”、“張四棱”、“張八角”什麼的。

我很有意思,什麼都想學。“上”“至”文化,“下”“至”藝術。各個“東西”“南北”都能讓我“鑽進”。文化要學好,我算少不了。藝術分得多,種種滿腦轉。 I love唱歌, I love跳舞,I love畫畫,I love書法。大多孩子不想學,都是家長逼著學。而我卻什麼都想學。

愛好“眾多”,那總得有個“精”的吧!唱歌是我的最愛,也收穫了累累碩果。區、市和省,乃至全國,我都有果實。

我的鼻子總愛流汗,姥爺說我“人緣兒”好。好到我過生日,全班一半兒人到我家給我祝賀,禮物堆成“小山”。孤寂時,總會有人幫助我;我也喜愛幫助人嘛!

我對任何事都充滿好奇心,每時每刻都在“工作”著,就是睡覺也會做我的夢。我的性格非常好,那就是“別人生氣我不氣”,我總是與自己友好的相處著。

“多才多藝”、“活潑開朗”,這就是一個12歲的小女孩。

小學生優秀自我介紹的作文 篇10

我叫李X,今年十一歲,在東方完小上學,住在獻縣侯莊,我向你們介紹一下我自己。

我的腦袋比較大,上面長著兩顆大眼睛,像兩顆黑寶石鑲嵌在上面,小小的鼻子下面是一張能說會道的嘴,瘦瘦的身材,穿著短袖背心,長長的腿,穿著黃色的小短褲。

我的性格其實很老實,但是有人把我惹急了,我就不到黃河心不死,一定要報仇,記得那一次,我在院子裡看書,我的朋友過去就推我個膠,我忍了忍,過了一會兒,他又推我一個膠,我忍無可忍,馬上跑過去去追他,我知道我跑不過他,但我想了個辦法,來了招揚眉吐氣,艾,這招還不行,算了,就硬跟他拼,在學校舉行跑步比賽的時候,我也得過獎,以我風馳電掣的速度我信心十足,追呀追呀,圍這這個村子繞了十幾圈,他終於氣喘徐徐的說我輸了,那時我也筋疲力盡了。

我很愛游泳,打電腦,讀書,做遊戲。那一次我去書店看書,我看到了一本作文書,覺得它寫的太好了,於是我想買下來,可太貴了,50元,媽媽不給我買,我的存錢罐里才35元,我就拚命的賺錢,這正是夏天,赤日炎炎的,媽媽給我錢去買冰棍,我很想買一個,可是一想到書,我就咽了咽口水,存了下來,經過十幾天的努力,我存到了50元,買來以後,我做在床上津津有味的品味起來,從上午到中午幾乎沒吃沒喝。

你們覺得我怎么樣?

小學生優秀自我介紹的作文 篇11

我叫陳__,今年11歲了,爸爸媽媽給我取這個名字的意義是想讓我成為宇宙中傑出的人物。幸好不負眾望,我在我們班裡的學習成績算是名列前茅,嘻嘻。

我平時愛好運動,身體健壯如牛,很少感冒發燒,我老媽說我確實跟我的屬相很般配。在學校的體育課上也表現挺好,每年學校的運動會上總能拿到幾塊獎牌,可惜的是今年因為意外,沒能參賽。

因為體育課表現很好,所以我被選入了學校的足球隊。每星期二、四放學後只要不下雨我們就會在操場上有訓練。訓練開始,我左腳往前邁一步,右腳一抬再用力往前一踢,足球就像火箭一樣飛了過去。陳柳亦想用腳把足球踢回去,可是,足球卻從陳柳亦腳下穿了過來。這時該丁誠宇出擊了,丁誠宇學著我的樣子跑向前去用右腳對準足球狠狠地一踢,足球快速地向我飛來,當時我有一點害怕,我左腳膝蓋一抬足球正好打中我的膝蓋,足球又飛了回去,劉彬星一個補射進球。

看著我們踢得那么精彩,體育董老師也要跟我們比試一下。董老師讓我去當守門員,他一腳把足球踢了過來,前幾次足球都被我擋了下來,可最後一次我縱身一躍,一不小心把自己的手腕弄骨折了。經過這次意外,我老媽就不讓我參加足球隊了,說要休戰一段時間,可是我已經迫不及待想要重回足球場了。

我希望我趕快長大,好好學習為中國做出自己的貢獻,為中國添彩,讓我們中國足球也能衝進世界盃。

小學生優秀自我介紹的作文 篇12

嘿,我這個人,我是一個五年級的小學生。從鏡子裡看出一個小小的影子,大大而明亮的眼睛,高高的鼻樑,紅紅的嘴唇,扎著一個馬尾辮子,嘿嘿,其實呀,這就是我,一個膽大、敢作敢為的人。

嘿,我這個人,我這一個人的性格就像男孩子。其實我在學校文靜極了,但我一進家門,就脫下文靜的“偽裝”,一骨碌就鑽進家門,找弟弟他們玩。有一次,我和弟弟們正玩打水戰,忽然有幾個小孩從外面出來,把小傑的鑰匙丟到了一個小房子上,我一看,哎呀!那一間房子的樓梯怎么也找不著,只有爬上那些一個又一個的小鐵環,他們看得都發抖,我心中暗喜:終於可以顯示顯_風啦!

我拍拍正哭得起勁的小傑,得意洋洋地說:“好弟弟,別哭,看姐姐的!”話音剛落,我立馬開始爬了。我用一隻手抓住鐵環,用右腳踩住另一個鐵環,就上了一級,又用另一隻手抓住上面的鐵環,用左腳踩住上一級的鐵環。就這樣,一直這樣爬上去,到了樓頂。

我一手抓住小傑的鑰匙,我準備下去時,心裡猛然一振,哎呀,剛才是怎樣爬上來的的呀!我裝作一副若無其事的樣子,心裡十分害怕地往下爬,心裡想:絕對不可以丟……

嘿,我這個人!

小學生優秀自我介紹的作文 篇13

咦?這是誰呀,穿著苗族服裝,還唱著歌呢!這是誰呀,臉上貼著國旗。這又是誰呢,上課既嚴肅又活潑,還不時舉手回答問題呢!哎,哪兒來的小辣妹,跟男生一起踢足球,還進了一個,誰知還跑的那么快呢!這就是我啦——“張大膽子”。

我喲,綽號太多了。在學校,同學叫我“張湯圓”、“湯圓圓”、“黑芝麻湯圓”、“圓兒”等。而在家裡,我的“小 B B ”and 我的“小咪咪”叫我“小木人兒”、“小鹽鹽”和“手厭鹽”、“寶兒”。而姥爺卻叫我:“張圓圓”、“張方方”、“張四棱”、“張八角”什麼的。

我很有意思,什麼都想學。“上”“至”文化,“下”“至”藝術。各個“東西”“南北”都能讓我“鑽進”。文化要學好,我算少不了。藝術分得多,種種滿腦轉。 I love唱歌, I love跳舞,I love畫畫,I love書法。大多孩子不想學,都是家長逼著學。而我卻什麼都想學。

愛好“眾多”,那總得有個“精”的吧!唱歌是我的最愛,也收穫了累累碩果。區、市和省,乃至全國,我都有果實。

我的鼻子總愛流汗,姥爺說我“人緣兒”好。好到我過生日,全班一半兒人到我家給我祝賀,禮物堆成“小山”。孤寂時,總會有人幫助我;我也喜愛幫助人嘛!

我對任何事都充滿好奇心,每時每刻都在“工作”著,就是睡覺也會做我的夢。我的性格非常好,那就是“別人生氣我不氣”,我總是與自己友好的相處著。

“多才多藝”、“活潑開朗”,這就是一個12歲的小女孩。

小學生優秀自我介紹的作文 篇14

大家好!

我叫,今年X歲,已經是三年級的學生了。為了介紹清楚自己,寫好這學期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家裡的鋼捲尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的長相。呀!挺好看的嘛!瞧,圓圓的臉白白淨淨的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一隻小船,真好看!再看那烏黑的短髮從中間分開,用兩個黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡製作,喜歡想像。有一天下午放學回家,我在陽台上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向後翹了起來,我又把胳膊前後動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子。”媽媽一看,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。

小學生優秀自我介紹的作文 篇15

姓名:與許世友同姓,名可。全名“許可”。為此,同學們給我起了許多外號,如“許可證”、“許可豆”……性別:和爸爸一樣。外貌:我有著一頭烏黑的頭髮,一雙大大的眼睛,一隻高高的鼻子,上面還架著一副淡藍色的眼鏡。我非常非常的骨感,別看我個子高,到現在才90斤,所以爸爸媽媽便經常把我比作“小猴子”。我的故事:我這人有個特點,那就是非常“幽默”。這一點在我很小的時候便體現了出來。記得那時我才三歲半,還在上幼稚園。由於當時我的小夥伴們還很小,所以大家的樣子看起來都差不多。一天,老師正在給我們上課,突然一個大人帶著一個和我差不多大的小孩走進了教室,過了一會,那個小孩坐在我旁邊。老師還說:“恭喜你許可,你有同桌了!”我有同桌了?!太好了!中午爸爸媽媽一回家,我就迫不及待地向他們宣布:“爸爸媽媽!我有同桌啦!”爸爸聽了便說:“呵呵,祝賀啊!那你的同桌叫什麼名字啊?”“呃,這個……我忘了。”“那你的同桌是男生還是女生呀?”“呃……這個我也忘了。”“這個怎么能忘呢?難道你看不出來嗎?”頓時,我急眼了,便不假思索地說:“老師沒教!”只見爸爸媽媽聽了先是一愣,隨即又哈哈大笑起來。我當時還非常納悶:我這回答沒錯呀!爸爸媽媽笑什麼呢?此後,這件事便成為了我的“笑柄”,每當我想起這件事時,我便會為自己的“幽默”而哈哈大笑起來。這便是我,一個機靈、調皮,而又幽默的男孩。

小學生優秀自我介紹的作文 篇16

尊敬的老師、解放軍叔叔、親愛的同學們:

大家好!

今天我很榮幸能夠代表三(2)中隊的少先隊員在這裡發言。首先請允許我們向可親的學校說一聲感謝,在這個樂園裡,我們從一個什麼也不懂的幼兒正慢慢地成長為一個個陽光少年;其次我們要感謝可敬可愛的老師們,是你們奉獻給我們無私的教導和關愛,讓我們茁壯成長。

我們是一個溫暖的班集體,同學之間互相幫助互相關心,別人有困難了總會有人伸出熱情的雙手。

我們是一個充滿陽光的班集體。我們活潑自信,樂觀向上,懂得感恩,敢於嘗試,勇於挑戰。我們堅信:我們能行!

被評為“渡江英雄炮”中隊,是對我們的鼓勵,也是對我們的督促,我們會再接再厲,學習“渡江英雄炮”連隊的光榮傳統,向解放軍叔叔學習,團結進取,勇於拼搏,敢於創新。

我們是一棵棵幼苗,還有許多不足的地方,我們會積極開展批評和自我批評,更會滿懷著希望和激情團結協作,努力改進不足,讓自己無愧於“渡江英雄炮”中隊的稱號。

小學生優秀自我介紹的作文 篇17

我叫,今年12歲,在江蘇省高郵市北海國小五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭髮,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心裡美滋滋的。

我的優點是在家裡認真預習、複習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧!

小學生優秀自我介紹的作文 篇18

HI!同學們好,

我是李,我來進行一下自我介紹。來自.我身高1米45,不算高;一張圓臉,一束紮起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的國小6年。我今年XX歲了,已經是個國中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。一張嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題。我的主要愛好是愛看書、和主持節目,因為我天生就聲音清脆動聽,朗誦帶給我許多快樂,使我的業餘時間變得豐富多彩。要說我討厭的,就數運動了。所以體育成績也一直不好了。我一個外向又喜歡朗誦的人。希望大家投我一票,謝謝。

小學生優秀自我介紹的作文 篇19

你好!你們想知道我的名字嗎?我可以告訴你們,但不過先讓你們猜一猜我的名字。

我的姓與“快樂大本營”的一位叫吳昕的主持人同姓,我的名只有一個字,那就是一種叫做長笛的樂器,這下你猜到了吧!至於我的性別嘛!我的性別與明星張靚穎是一樣的女孩子嘛!前不久我才吹滅了九隻五彩繽紛的生日蠟燭,在武侯實小,我已經跟教師和同學們愉快地生活了四年了。

在班上,我是老師的小助手,在學校里我是老師心中的好學生。因為,我平時在班上、在年級里表現出色,多次被評為學校的“校三好”;我的作文還得過全國一等獎呢!所以老師非常喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩:比如說上周吧,我正在幫張老師去交本月的一伙食費收據,交完收據後剛剛老師辦公室的門,李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢,剛辦完這件事,楊助理又安排我去幫她拿手機,我又跑了一趟老師辦公室,這下總算沒有事了。不過能幫老師做點事,我心裡還是挺高興的。

我喜歡看書、平時喜歡畫畫,雖然畫得不太好,但是我還是喜歡畫,我還學過一段時間的長笛吹奏呢!

我平時愛扎一個麻花小辮,有一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛說話的小嘴。

現在你認識了我,願意跟我交朋友嗎!

小學生優秀自我介紹的作文 篇20

一個九歲的小女生,一身珍珠般的白叭嫩的皮膚,一雙水靈靈的大眼睛吧嗒叭嗒不停的眨著,兩顆黑葡萄似的眼珠子咕嚕嚕不停地轉著,不大不小的耳朵,對啦,這就是我,聰明可愛又機靈活潑的我--蔡駿兒!

我喜歡看書。我看過很多書。我喜歡看《西遊記》,《西遊記》裡面好吃懶做的豬八戒最討人發笑。每次讀到他出場,笨笨的樣子,頂著一個圓圓的西瓜一樣的大大的肚皮,肩上扛著像一把巨大無比的梳子一樣的九齒釘耙,一搖一晃地漫步走著,突然,一個法力無窮的妖怪出現了!啊!趕快逃,眨眼間,豬八戒就下得屁股尿流,非常丟人地逃跑了······還有《綠綠的小螞蚱》,講的是“綠綠”(苗綠鳴)老師和“小螞蚱”(麻戰戰)的友情故事,裡面有很多好聽的故事我非常喜歡。還有《十萬個為什麼》、《一千零一夜》······這些書我都看過。

我不僅喜歡看書,而且喜歡買書。只要看見我喜歡的書,我一定會拉著媽媽去買。買來後,我就會愛不釋手地把它在最短的時間裡看完。我喜歡看書。我希望走進書裡面去,和書裡面的人物說話。我也希望交到跟多喜歡讀書的好朋友。

小學生優秀自我介紹的作文 篇21

嘿,你猜我叫什麼名字?幾歲了?上幾年級了?哪個學校的?猜不出了吧?告訴你吧,我叫甘文睿,9歲了,在安徽省蚌埠市張公山第三國小三年級三班上學.我的爸爸希望我聰明美麗,所以給我起的名字叫“文睿”。

我有一個白白的臉蛋,一雙水汪汪的小眼睛和一隻愛吃零食的嘴巴。

我的愛好是上網、看書、畫畫……

爸爸從小就教我學電腦,所以我已經掌握了很多的電腦知識。每天放學回家,完成了作業後,就打開電腦上網。除了瀏覽當天最新的新聞,了解祖國日新月異的變化外,還在網上看了很多的童話故事、卡通片、學英語等,認識了很多的生字,增長了許多知識。

我的優點是:寫字很漂亮,學習認真,上課也不做小動作。

我的缺點是:有點驕傲。

我長大後想當老師,我希望能改正自己的缺點,努力學習。

朋友,你願不願意和我做朋友?

小學生優秀自我介紹的作文 篇22

我是一個活潑天真的女孩,性格直爽,豪放。我有一頭整整齊齊的烏黑短髮,是個典型的“童花頭”。我有兩條又細又長的眉毛,兩隻水靈的大眼睛像兩顆大號桂圓核。我還有一張紅潤的小嘴,我的臉圓圓的,嫩嫩的,就像糕團店裡的水磨年糕。唯一可惜的是,小小年紀的我早已戴上了一副眼鏡。唉!真想擺脫這種“眼鏡生活”。我是班級里最小的,所以同學們情切地稱呼我——小胡。我也挺愛笑,俗話說:笑一笑,十年少。

我愛美,特別是小時候。

有一回,爸爸,媽媽和姐姐都不在家,我覺得一個人呆在家裡太無聊,靈機一動,“有了”我心裡想:姐姐在家的時候從來不讓我到她的房間玩化妝品。今天正好有機會,豈不是天助我也。“老虎不在家,猴子當大王。太棒了!”我一邊喊著一邊沖向姐姐的房間。剛到房間,順手拿起一支口紅往嘴唇上塗了又塗;又翻出粉餅,拿出假睫毛,搜出眼影。頓時,我感覺自己就像一位仙女,至於衣服么,嗯……

讓我想想,啊!怎么沒想到呢?我一拍腦袋,從衣櫃裡找出姐姐的紗披巾,往身上一裹,哈!大功告成了。正當我擺弄著披巾,照鏡子時,突然,我隱隱聽到了腳步聲。不好,先撤了,我馬上整理好大披巾、化妝品,並用卸妝水卸了妝,裝模作樣地看起書來。“叮咚,叮咚,”媽媽回來了,她問我:“我怎么聽見了急匆匆的腳步聲?”“沒……沒什麼。”我支支吾吾地說道。原以為天衣無縫的計畫,差點被識破了,真是虛驚一場。

這就是我,一個陽光、調皮又愛美的女孩。

小學生優秀自我介紹的作文 篇23

我叫孫銀迪,在宋詔橋國小六(1)班,我身高139公分,體重32公斤,愛好球類運動,例如:桌球,籃球,足球等等。我還愛好數學,因為數學十分有趣,在日常生活中十分有用。

數學是科學的大門鑰匙,忽視數學必將傷害所有的知識,因為忽視數學的人是無法了解任何其他科學乃至世界上任何其他事物的。所以我十分喜愛數學。

小學生優秀自我介紹的作文 篇24

我的名字叫“周”。之所以叫,是因為爸爸媽媽希望我通過努力,能夠成為一個堅強勇敢、樂於助人的男子漢。

我在XX國小四年級讀書。我性格活潑開朗,還特別喜歡交朋友。我有很多的興趣愛好,游泳、打籃球、踢足球都是我的最愛。

我的學習成績非常好,每門功課都在90分以上,而且課堂上積極發言,認真思考。下課後,我還是老師的小幫手,幫助老師分發作業,組織活動。

我之所以來到少年領袖口才的課堂,是想提高自己的口才能力並結交更多的朋友。我的理想是當一名勇敢的特警,保護我們國家和人民。讓我們一起做好朋友吧!我叫“周坤仁”。