夏令營自我介紹範文 篇1
尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們，大家好：
我是XX級建築設計技術的。今天，我非常榮幸能夠代表XX級的全體學生，在開學典禮上發言。(鞠躬)
很榮幸能有機會代表新同學發言。三天前我們帶著父母的叮嚀，師長的關切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進了xx大學。作為XX級新生，我們在感受著新鮮的同時，也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進大學的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦後，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現代化的配套教學設施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領導老師們的親切關懷，學長們的熱情幫助，都暖暖地包容著我們。請允許我藉此機會，向xx大學的院領導、老師及學長們表示我們最崇高的敬意和感謝! 建築學習有其自身的特點和規律，這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起：首先要做好自我設計，確定新時代的目標，儘快調整心態，為自己的大學生活規劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不捨地追求。其次是針對所學專業，選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業，學好第一門課程。在小事中積累成長，從而在大學度過無悔的青春歲月。 為了早日實現我們的理想，我們決心從以下方面要求自己：
一、養成良好的習慣，從現在起步。我們從小要有一定的規則意識，明白什麼該做，什麼不該做。
二、掌握方法，為終生學習做準備。我們要在老師的幫助下，學活書本知識，掌握正確有效的學習方法，學會自主學習、合作學習、探究學習。要把學習與我們的日常生活結合起來。在生活中學習，為更好地生活而學習。
三、培養能力，為終身理想積蓄力量!學習，歸根結底還是培養多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運動能力等。只要我們敢於嘗試，善於實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己。讓我們為自己的終生理想積蓄力量，努力奮鬥吧!
新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。在這裡，有一句話與大家共勉：知識改變命運，態度決定未來。
同學們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚起理想之帆，趁著美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新征程，創造新成績，在xx大學的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!
最後，祝校領導、老師身體健康、工作順利!祝各位同學學業有成。
夏令營自我介紹範文 篇2
各位老師，同學:
大家好。我叫，來自蘇州大學材料與化學化工學部09級化學班。
非常榮幸能夠有機會參加這次保研夏令營面試，我希望能夠通過自己的努力成功進入材化部，完成即將而來的研究生學業。
我來自江蘇省揚州市，高中時期一直任班級班長，先後獲得校三好生，揚州市三好生。 大學期間，在學部領導、團委老師的關心下，同學們的幫助下，自己學會很多，收穫很多。
在學習方面：先後獲得國家勵志獎學金，蘇州大學人民綜合三等獎學金，國家助學金。 在工作方面：曾擔任材化部學生會主席，化學班副班長，組織參與學校、學部各類大型活動，認真負責元旦晚會各項工作。先後獲得蘇州大學優秀學生會幹部，蘇州大學暑期社會實踐先進個人，蘇州大學青年志願服務先進個人，蘇州大學優秀共青團員。
在生活方面：我性格開朗，做事積極認真，善於溝通語言交流及管理領導工作。樂於幫助他人，積極參加各類志願服務活動，擔任蘇大校慶志願者，蘇州市園林志願者，蘇州市天平山志願者。愛好排球，帶領材化部排球隊連續兩次奪得蘇州大學排球聯賽男子冠軍。 科研方面：我成功申請國家級創新性實驗，並擔任項目主持人。現在恩師郎建平教授實驗室學習，參與師兄師姐的實驗科研工作，並取得較大收穫。自己也在實驗過程中取得一定的成國。
我是一個對任何事情都積極樂觀，並且盡全力去做對，做好，做棒!我不怕困難，我不缺少勇氣和鬥志，我希望通過自己的努力，能夠從各個方面提高自己。將自己的熱情，激情，才情奉獻給蘇州大學材料與化學化工學部。
夏令營自我介紹範文 篇3
各位教授，下午好：
很高興有機會能參加這次夏令營面試和各位教授交流。首先，我簡潔地介紹一下自己，我叫，今年25歲，來自，20xx年畢業於xx學院，所學的專業是工業設計，其次，我想談一下我四年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性，作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲“攝影大賽優秀獎”和“節徽設計大賽二等獎”。在20xx年中的“張江杯”設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
再次，我來介紹一下我的畢業之後的工作情況，我大致工作了兩年的時間，第一年是在福建迪特工業設計公司，擔任工業設計師，主要從事產品設計工作，曾在設計總監的帶領下為參加多個設計項目-泉州佳樂集團開發的可視門鈴設計和輝煌水暖20xx年的新產品開發設計.其中為輝煌水暖開發命名為龍的水龍頭已投入生產並獲得了好評.第二年是在福建文創太陽能有限公司工作，擔任設計師，主要的工作為太陽能燈具和音響的產品設計，公司畫冊的設計;為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產，並受到了客戶的好評，在工業設計小組共同努力下設計的太陽能音響已進入了產品的測試階段，在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產品生產過程，多次到廣交會順德工業設計博覽會了解市場的產品信息。
最後，我想談一下，我考研的原因和研究的方向，我喜歡做設計，當看著自己的創意和產品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情;還有就是兩年的工作經驗讓我認識到我專業知識的局限，感覺在設計方面還有很多東西要學，自己的知識和能力還遠遠不夠，特別是在經濟快速發展的今天，更需要通過系統的複習來提高自己的能力，來最大化地實現自我價值，想通過3年的學習來對工業設計有個更加深入的了解，我很喜歡學校的感覺和體現出來的學習氛圍，到處充滿著青春活力，有很多的機會讓你去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學術的研究。
如果我有機會在這所學校學習，我計畫把自己的研究方向定為工業設計，因為我發現設計在社會的發展中發揮了越來越重要的作用，特別在國家由製造業大國轉變為創新型國家的時候更是如此，雖然現在中國整個社會對設計的認可還不是很高，特別是在一些中小型企業中，但是縱觀一些已開發國家的發展過程，不難發現，工業設計將會在社會發展起到不可替代的作用。
隨和，自信，樂於助人，副有責任心，是我的優點，有著廣泛的愛好，在空閒時間，我喜歡聽歌，看電影，看書，打籃球，來使我更加健康，如要有機會在學校學習，在三年中我會更加努力地學習，為將來的職業打下堅實的基礎，好的，我期待著我的研究生學習和生活的開始。
夏令營自我介紹範文 篇4
大家好，我叫王思，來自山東省棗莊市第八中學。我是一個樂觀積極、努力拚搏的男孩，骨子裡有著一股永不服輸的勁兒，在學習上我不甘落於人後，一直以認真嚴謹的態度來對待每一門功課，並取得了優異的成績。曾先後獲得“校三好學生”、“薛城區第五屆讀書系列活動徵文一等獎”，“山東省中學生奧數競賽一等獎"、“棗莊市優秀共青團員”“莊市四德好學生”等榮譽。
學習之餘，本人喜歡聽音樂，愛好圍棋和足球運動。音樂可以放鬆身心，愉悅心靈;圍棋陶冶了我的情操，縝密了我的思維;足球磨練了我的意志，強健了我的體魄。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，成績屬於過去，未來要走的路還很長。我喜歡探索和理解事物，喜歡獨立的分析，喜歡探索事物發展的規律，希望將來能成為研究型的人才。為了這個夢想，我現在能做的就是努力學習，培養能力，為以後的發展打下堅實的基礎。
夏令營自我介紹範文 篇5
各位老師，同學:
大家好。我叫，來自蘇州大學材料與化學化工學部09級化學班。
非常榮幸能夠有機會參加這次保研面試，我希望能夠通過自己的努力成功進入材化部，完成即將而來的研究生學業。
我來自江蘇省揚州市，高中時期一直任班級班長，先後獲得校三好生，揚州市三好生。 大學期間，在學部領導、團委老師的關心下，同學們的幫助下，自己學會很多，收穫很多。
在學習方面：先後獲得國家勵志獎學金，蘇州大學人民綜合三等獎學金，國家助學金。 在工作方面：曾擔任材化部學生會主席，化學班副班長，組織參與學校、學部各類大型活動，認真負責元旦晚會各項工作。先後獲得蘇州大學優秀學生會幹部，蘇州大學暑期社會實踐先進個人，蘇州大學青年志願服務先進個人，蘇州大學優秀共青團員。
在生活方面：我性格開朗，做事積極認真，善於溝通語言交流及管理領導工作。樂於幫助他人，積極參加各類志願服務活動，擔任蘇大校慶志願者，蘇州市園林志願者，蘇州市天平山志願者。愛好排球，帶領材化部排球隊連續兩次奪得蘇州大學排球聯賽男子冠軍。 科研方面：我成功申請國家級創新性實驗，並擔任項目主持人。現在恩師郎建平教授實驗室學習，參與師兄師姐的實驗科研工作，並取得較大收穫。自己也在實驗過程中取得一定的成國。
我是一個對任何事情都積極樂觀，並且盡全力去做對，做好，做棒!我不怕困難，我不缺少勇氣和鬥志，我希望通過自己的努力，能夠從各個方面提高自己。將自己的熱情，激情，才情奉獻給蘇州大學材料與化學化工學部。
夏令營自我介紹範文 篇6
尊敬的各位老師：
你們好，我叫，今年XX歲，中共預備黨員，X人，高中畢業於，現就讀於。很榮幸能參加這次面試，也渴望在各位老師的指導下進一步成長。
我認真踏實能吃苦，靈活積極會變通，大學期間前五學期成績平均分，排名，位於年級22.7%，處於保研範圍內。我先後獲得過“校優秀團員”，校優秀學生幹部，獎學金，XX省優秀大學生志願者團隊等榮譽。並在大X時分別以分和分一次性通過四六級。三年來最大的收穫是養成了回顧，總結，自省，改進的好習慣。
在學習中，我認為效率遠比一心死學更重要，所以我經常尋找，思考和改進適合自己的學習方法，常用的例如番茄工作法，知識結構圖法等。除了課本學習外，我還在學校的電工基地利用Protel軟體為印製板布線，焊接電路板，製作過音響和收音機等等。在XX老師的帶領下利用完成了課程設計。暑假期間也完成了XX公司的實習，對我們行業的有了進一步的了解。
在工作中，我擔任了院學生會XX部副部長，負責團員的發展和註冊，組織過演講大賽。我也擔任著班級班長一職，組織過很多活動，並帶領我們班獲得了很多榮譽。同時，作為中共預備黨員的我主動加入了學院黨建辦公室，負責黨員材料的審核等等。這些工作不僅鍛鍊了我處理問題能力，與人交往的技巧，也讓我懂得了團隊合作的重要，眾人拾柴才能火焰高。我認真踏實的做風也贏得了老師和同學們的認可，在班級甚至年級也都有很高的人氣。
生活中，我積極樂觀，待人友善，樂於奉獻，我並不覺得奉獻是吃虧，因為能為別人做一點事也是實現自我價值的一種方式。我參加過很多公益活動，看望過臨終老人，陪伴過腦癱兒童，也和同學帶著募捐來的幾大包衣服和書本坐了整整兩天兩夜的硬座和大巴，遠赴，為山區的孩子送去溫暖，我們的社會實踐團隊也獲得了XX省優秀志願者團隊的稱號。幫助別人，快樂自己，我深有體會。
如今大學即將畢業，經歷了三年的學習，我對專業產生了很濃厚的興趣，尤其是方向，也很想在大學畢業之後繼續深造，努力研究，並有所作為，為我國發展做出貢獻。所以，如果有機會能夠留下來繼續學習，我一定會加倍努力，做出一點成績，為將來的發展打下堅實的基礎。