小朋友的自我介紹 篇1
我往鏡子旁一站，有一個人出現了：一張白淨的鵝蛋臉，淡淡的柳眉下一閃一閃眼睛,還有一張小巧玲瓏的嘴,後面還有一條“馬尾巴”。這個人就是我。
敝人今年“高齡”十歲出頭——十一啦,什麼你說我有點誇大?那你就錯了,比起那些小不點,我已經“老”啦!我的個性是∶大大咧咧、活潑、詼諧。優點是：腦子轉的快〔可能小時候喝過柴油〕。缺點是：愛忘事、馬虎、沒有堅強的意志……啊!壞了，介紹了自己半天還沒說我的名字來!你不會怪我吧!我的姓很難讀，它是女和兆的小BABY，讀做姚，我是兩個字的名，叫做潔茹，和起來就是姚潔茹，怎么樣?名字起的不錯吧!這個名字里還包含著一家人對我的愛呢!
記得有一次，老師布置了《桂林山水》這一課。我想：既然是第一課，我就應該背的滾瓜爛熟，明天一定5點就起!想到這裡，我便定上了5點的鈴。第2天，雖然鈴打了，可是我卻賴在床上“紋絲不動”，到了7點才起床。當時我十分恨自己沒意志，可第3天，還和地昨天一樣賴在床上。哎……真沒辦法!
壞了，我炒的白菜糊了，改天在聊，再見!!!
小朋友的自我介紹 篇2
朋友，認識我嗎?下面，我向各位做一下自我介紹。
我叫小陳，今年11歲。我家裡有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算醜。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩隻耳朵長在兩旁，一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂天助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由於親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。於是我對她說：“老奶奶，我幫助你把東西背回吧!”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子裡，老奶奶直誇我是一個好孩子。我聽了，心裡甜蜜蜜的。
我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什麼?”媽媽回答說：“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以後，無論做什麼事情都要認真，全神貫注。
我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，舉個例子說明：125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果，直接把“375”當成了得數，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!
我寫完了作業，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節省腦子嘛。我決定，以後要認真檢查作業，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以後要少看電視，把精力要用在學習上。
我有許多優點，也有許多缺點。我以後要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。
你們現在認識我了吧?喜歡我嗎?
小朋友的自我介紹 篇3
我，一個平平凡凡的我，既然沒有嫦娥那樣的風采，更沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴，外表給人的感覺。性格內向，平時沉默寡言，不愛表現自己。只是老師和同學對我的一致評價。我不否認我的卻是這樣的一個人。時遇挫折，時遇不順，我在大家面前從來不流露絲毫，只原在背地裡哭鼻子，彼此來拂去心頭的陰雲，在學習諸事如意的時候，我也和大多數女孩子一樣，說說笑笑，蹦蹦跳跳，來表達自己心中的喜悅之情，可是總不能想有的女孩子那樣毫無顧及地表現自己，只是我一大特點，也許是一大缺點吧!
畫畫是我的專長，不論書本上，還是筆記本上隨處留下我繪製的小動物，小人物，遠山近景等。高興的時候描繪幾筆，喜悅之情就表現得淋漓盡致，有一次畫畫比賽還得了二等獎呢!
優點固然存在，缺點也是難免的，意氣用事是我最大的缺點。幾次深刻的教訓和自己仔細的考慮，這個缺點雖然大有改正，但要徹底去掉它，還需要我付出更大的努力。
這就是我，一個活潑可愛的小女孩，你們喜歡和我交朋友嗎?
小朋友的自我介紹 篇4
我，一個充滿幻想的女孩。我愛去鄉村，躺在長滿綠草的土坡上，十分愜意。我任小草輕輕刺著我臉，痒痒的;我任芳香的泥土悄悄沾在衣服的一角，軟軟的。我聆聽著草叢中的聲音：“沙沙沙”是風兒在用小草吹口哨，“唧唧唧”是一隻小蟲在用小草彈琴。我幻想：這裡曾有一位小女孩種下她最喜愛的花兒;這裡曾有一隻小狗四處嗅著主人丟失的鑰匙;這裡曾有過一家人在這野炊，歡笑灑滿草地;這裡曾有一隻青蟲圓了它的蝴蝶夢;這裡曾有一群兒童春遊;這裡曾有一位畫家用畫筆描繪下田園風光……我還幻想，一些小生靈，也曾在這編織過它們的故事……我幻想我自己，插上翅膀，去與鳥兒比飛，去摘天上那閃閃的星星，去乘那彎彎的月亮船。
我，一個愛繪畫的女孩。我願時時刻刻背著畫夾，帶著畫筆。田園裡，沉甸甸的麥穗，白裡透紅的水果，綠油油的小草，五彩繽紛的野花兒;蔚藍的天空下，白雲朵朵，鳥兒飛翔;黃昏時，火燒雲的絢麗景象;黃果樹瀑布的氣勢非凡，長城的古老壯觀，九寨溝的神秘迷人，長江的波濤洶湧，西湖的濃妝淡抹，桂林山水的清奇俊秀，青藏高原的廣闊無垠，莫高窟壁畫的天工巧奪……我要把祖國的山山水水都畫下來，讓外國朋友欣賞，這就是中國!
我，一個充滿好奇心的女孩。對萬物充滿好奇，草叢中開了一朵純白的小花，我驚嘆;布滿雲朵的天空透過一縷陽光，我快樂;鳥兒唱了一曲動聽的歌兒，我羨慕。我常常為看一部感人的電影，而淚流不止;常常為一首優美的詩，而讚嘆不已……
這就是我，一個充滿個性，愛幻想，愛繪畫，愛大自然的女孩兒。我不願改變自己，我喜歡屬於我自己的天空。我，依然是我。
小朋友的自我介紹 篇5
我叫李一鳴，今年8歲，是個小女生。在錦江國小一年一班，是班級的學習委員和小組長。
我是箇中等個，小小的眼睛，但眼睫毛很長，能擋住風沙。鼻子高高的，看起來很好看。小小的嘴巴，笑起來像一個彎彎的月牙。皮膚有一點黑，看上去很健康。
我喜歡游泳、畫畫和打桌球。最喜歡的是游泳。去年夏天爸爸媽媽帶我去大連的海邊玩。爸爸帶我去游泳時我就喜歡上了游泳。最擅長的是畫畫，現在畫水粉已經一年多了，畫得挺好的。
我的學習很好，但有的時候也打不上一百分，因為我總是很馬虎!我要改掉這個壞毛病。
小朋友的自我介紹 篇6
我叫翁，是一名女生，長著一頭烏黑的長長的頭髮，明亮的眼睛，閃閃發光，高高的鼻子，雪白的皮膚，身材苗條。
我的優點是字寫得漂亮，缺點是很膽小。我有許多愛好，比如：畫畫、做手工、唱歌和跳舞，但我最喜歡的是唱歌，放學的時候，我總喜歡一邊哼著歌，一邊走回家，我最喜歡音樂課，老師沒來時，我就唱起了歌來，專心地聽課，老師還誇獎了我，我聽了，非常高興，心裡好像吃了蜜一樣。
唱歌給我帶來了無比快樂，以後，我一定要好好學習唱歌。
我愛唱歌，還喜歡跳舞，在家裡，每當音樂響起來時，我就會一邊跟音樂的節奏，一邊扭起來。
有一次，媽媽帶我起訴外面逛街，來到了公園，我看見許多阿姨和上了年紀的奶奶在跳舞，我急忙跑過去，擠到裡面去，也跟著音樂的伴奏跳了起來，跳完了，我跑到媽媽的身邊，媽媽說我跳得很漂亮，我心裡美滋滋的。
你們認識我了嗎？一個愛唱又愛跳舞的小女孩。什麼時候來交個朋友。
小朋友的自我介紹 篇7
“我是誰?”
在空曠的壩子，我吶喊著，回聲“我是誰，我是……”又傳到耳中。
“我是誰?”在午間的教室，一個聲音突然響起。
“哈哈……哈哈……你不就是你嗎?無聊，”一個奇怪的語調。
“我是誰……?”
“你不是我們的好兒子嗎?你就是我的yaungbrothor。”一個溫馨的聲音從窗里傳出。
“你來到學校，成為一名學生，也成為一名班幹部，要好好學習，與同學要和諧相處……”老師在辦公室說。
“是的，我會努力的。”一種平淡的聲音脫口而出。
“上課認真聽講，課後積極工作，事無大小，只要自己積極的答應了，就不顧一切搞定它……”
日子一天、一周、一學期地過去。我乏了，心中有了新的想法——得過且過，做一天和尚撞一天鐘……
無數個時刻在家中，父親殷切地說：“兒子，你看父親無機會好好學習，你是幸福的，要好好珍惜，把握未來，為國為家爭光，為自己創造一筆無形的財富……怎么樣，姐姐有榜樣，今朝目標如何……”
“是啊!好好學習，利己利人利家國……”我細心領會父母的話語。
“嗯……還是按照老規矩，就前進一名，好嗎?”
父親看了我一眼，“沒有進取之心，唉!”
母親說“好吧，慢慢進步。”我的心顫動著，不知所措，走一步再看吧!安慰自己想著。
“……”父親一陣沉默。
我帶著父母的希望，老師信任，和自己的願望，硬著頭皮踏進教室，學習，工作，奮鬥我的世界裡的理想，衝刺著自己一天又一天的希望。
期末考試大跌眼鏡，老師、父母痛心疾首，我也灰心喪氣，生活的平靜又一次被打破，面臨著……
“我會努力的，我會有更大的進步……”我抬頭挺胸面對著父親說。
走出教室，“我是誰”，現在是什麼角色，這個問題又浮現在我的腦海。
小朋友的自我介紹 篇8
HI!同學們好，我名字叫莫小貝，以後能和大家一起念中學,我真的很高興.下面我向大家自我介紹一下.
一張圓臉，一束紮起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的國小6年。
我今年12歲了，已經是個國中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。
說起看書，我還有一段小故事呢!國小5年紀的時候，我看當時的同桌買了一本《茶花女》，這本書我嚮往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。
我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。
誰知，他說可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。
我的缺點就是愛掉哭。
呵，你可別笑，這也是我的愛好哩!寵物死了，哭!受欺負了，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。
不過，我不覺得難為情.我很喜歡一句話“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。” 坦蕩蕩的.
要說我討厭的，就數運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米，考試成績從沒有過70分的。這個缺點，我以後一定要改。
我像大家介紹過我自己了,你會喜歡我嗎?
小朋友的自我介紹 篇9
我叫陳宇,今年10歲,在金華市新世紀學校三<一>班讀書,我喜歡打桌球、籃球和足球，我喜歡上的課是英語、語文、數學、科學和體育課。我愛看《感動小學生的100個人物》和《好詞好句好段》之類的書的課外書，我的願望是好好學習，天天向上。保護祖國，建設祖國，這是我最大的心愿了。
我愛我的祖國、老師、爸爸、媽媽、學校，他們讓我茁壯成長，我愛他們，我打起桌球都可以打贏方超和張程輝呢!我很想福如東海，壽比南山;我也喜歡愛戴高帽子和愛面子，我也想要一個溫暖的安樂窩，我也不想要挨板子和矮半截，我也要向吳謹雅挨金似金，挨玉似玉，我不會的作業，我都要去問一問那一些知道這一道題的老師們，買來的東西我要像眼睛一樣的保護他。
這就是我的自我介紹了，我不會忘記掉的了!
小朋友的自我介紹 篇10
我，陳俊宇，牡羊座。性格外向，愛好廣泛，擁有一雙大大的眼睛，我特別喜歡體育和電腦這兩個項目，我是個體育委員，足球和籃球是我的強項。電腦我也是精通，有一天我家的電腦有病毒入侵，開機不了，還是我弄好的呢!另外，我還挺喜歡書法的，尤其是毛筆字，媽媽在暑假送我去書法班，那裡的老師也說我在書法方面有天賦。
我的優點就是對作文比較有興趣，好詞好句我能夠準確地靈活運用，從二年級寫作文開始我寫的作文一直深受老師的喜歡;而且我獨立生活能力也還不錯，洗衣服、做飯、拖地板都得心應手;但我的缺點也不少，有時喜歡去捉弄一下別人，在愛在上課時講話，做作業和考試經常粗心大意，我知道這些缺點會影響自己的成長和進步，我一定會好好改正這些不良習慣，做一個守紀律的好學生吧!
我有自己的抱負，好好學習長大後做一名好的律師，以後能為人們申冤雪恥，將壞人們一網打盡，讓人們能過上幸福而又快樂的生活。
我還有一個理想，就是當上太空人，漫遊在那浩瀚的宇宙中，去探索那宇宙的奧秘，為國家的發展做貢獻。
這就是我，一個開朗活潑的男生，我一定要好好學習，努力聽講，圓我的這兩個美好理想，我要為我的這兩個理想而努力、加油!
小朋友的自我介紹 篇11
大家好，我是沈鑫茹，今年十歲了，我來自五(7)班，我是一位有愛心，有孝心的小女孩。我有兩顆水汪汪的眼睛，小小的鼻子和嘴，烏黑髮亮的頭髮，短短的，捆著一個大尾巴，樣子十分可愛。一回老家我還沒有進門呢老遠就叫著“姥姥”“爺爺”，他們見到我回來，每次都會說：“我的可愛乖乖孫回來了呀!”馬上摸了摸我的小臉，要到來抱抱我，做一些好吃的飯菜，我在姥姥心中一直都是一個好孩子，好乖孫，姥姥也是我的好姥姥。
我是一個敬老的孩子，五歲那一年姥姥在打水，一共打了五桶水，有3個大桶，2個小桶，我跑過去說：“姥姥，我來幫您吧!”姥姥說：“這水桶很沉的呷幫忙了，你去玩吧!”“我可以的姥姥，您來提大的，我來提小的吧!”我說。我提著第一小桶去了廚房，很快的把第二小桶水也都提進了廚房，姥姥看著目瞪口呆，我說：“姥姥我提完了，我們一起也把大桶提進去吧!”姥姥看著我哭了，我看見姥姥哭了，我連忙說：“姥姥您怎么了，為什麼哭呀!”姥姥摸去淚水，又笑著說：“我們乖孫子長大了，能幫著做事咯!”說著說著就把三大桶水提進了廚房。這么多年來，我第一次看見姥姥哭，多少年過去了，我一直沒有忘記這事，久久記在心裡。我是有孝心的勤勞的小女孩。
小朋友的自我介紹 篇12
我叫王曉彤，今年八歲了。我是一個活潑開朗的小男孩。我個子不高，長得瘦瘦的，媽媽常常因為我不好好吃飯而生氣，她經常說我瘦的像只小蝦米。理髮的叔叔為我剪了個“西瓜太郎”的髮型，劉海齊齊的，頭髮有點長，常常會被別人誤會是個女孩，我明明是個很酷的男孩子呀，媽媽卻說那是因為我長的很秀氣才會被人看作女孩的。
我喜歡畫畫，用五顏六色的彩筆畫出美麗的圖畫我會很開心。我的願望是長大了當一名大偵探，因為大偵探可以查出許多曲折、神奇的案子。我特別喜歡看卡通片，在裡面我常常會學到很多東西，但是我經常因為看卡通片而忘記學習，這時候媽媽就會很生氣。
這就是我，一個愛想像、好動，也很貪玩的男孩子。
小朋友的自我介紹 篇13
大家好，我叫周原，是個小學生，在上三年級。我的皮膚白白的，圓圓的臉上長著一雙明亮的大眼睛。
我是個愛好多的小男孩，比如說畫畫、練武術、寫毛筆字我都喜歡，但我最喜歡的還是跑步，每天下課我都要和同學呂蘇環一起練習跑步。
我還是一個貪吃的男孩子，看到了好吃的，我就會快速地跑回家，叫媽媽給我零花錢。
我還是一個粗心大意的小男孩，有一次考試我把幸福的“幸”寫成了辛苦的“辛”，考了個99分，下次我一定不能再這樣粗心大意了。
這就是我，一個貪吃、粗心又可愛的小男孩。
小朋友的自我介紹 篇14
當你走進六年級二班，坐在第一個座位上的一個小男孩——他個頭不高，一雙炯炯有神的眼睛，圓圓的娃娃臉，很愛說笑，那就是我今年11歲。
在別人眼中，也許我不是好學生，但是我有自己的個性，只要我認定的事，我就堅持到底。我性格外向，從不隱瞞自己的個性，我開心的時候會大笑，受委屈時會大哭。有時我很強大，有時我很弱小，有甜有酸的生活伴我成長。
我最討厭那種諷刺、嘲笑別人，我們班就有這樣的同學，專門愛打擊那些弱小的同學，為這事，班主任還專門在班會上講這件事。
我有一個缺點，那就是我特別不愛動手。能口算的絕不用筆算，反正一句話，能不動就不動手。
平時，我喜歡運動騎腳踏車、滑輪滑、打桌球……我有一個願望——長大了當一名科學家，教出來的學生乾什麼得都有。這就是我，一個在平凡不過的小男孩。
小朋友的自我介紹 篇15
在班級這個溫暖的大家庭中，在少先隊員這個光榮的集體中，在老師家長的呵護下，我已經從不懂事的小苗苗長成了一個活潑、機靈、學習成績優異的小學生。在班級里，我是老師的小助手，是同學的好夥伴;在家中，我是家長的好幫手，是鄰居口中的好孩子。
品德：我樂於助人、尊敬師長、友愛同學，有一顆善良的心。
我是一個富有愛心的小女孩，在學校開展的汶川大地震“獻愛心”活動中，不僅帶頭捐出平時省吃儉用節省下來的零用錢，還在媽媽的陪同下來到中國福利會，捐出了自己的壓歲錢，我要把愛心撒向社會，是一個樂於參與公益活動的好孩子，讓這些零花錢用到最需要的地方，讓災區的小夥伴們能和自己一樣儘快地回到快樂的學習生活中。
記得一年級時，在一次考試中，我熱心幫助了一位同學：考試開始了，我拿起筆正想答題，忽然看見我旁邊的同學抓耳撓腮，似乎有什麼天大的難題一樣，十分焦急。我見此情況，小聲的問道：“你怎么啦?”“我的鉛筆忘帶了。”我聽後，毫不猶豫地打開鉛筆盒，拿出一支筆，說：“我借你。”她聽後連聲道謝：“謝謝你!”我覺得心裡暖暖的。
學習：我的學習成績優異、勤奮好學，碰到不懂的問題我都要打破砂鍋問到底。
作為一名優秀的少先隊隊員，工作認真，處處以身作則，要求同學做到的，自己首先做到。勤奮好學，興趣廣泛，熱愛集體，關愛他人，以優異的成績和工作能力給同學做出表率，在集體中有很高的威信。雖然我取得了不少驕人的成績，但我能時刻提醒自己，在成績和榮譽面前決不能驕傲自滿。因為我知道謙虛使人進步，驕傲使人落後;一分耕耘，一分收穫。我用自己的實際行動，踏踏實實地從小事做起，有我的影響為榜樣，在全班營造了一種積極向上的學習氛圍，我也成為了小夥伴們心目中的火車頭!
我得過許多獎項，如：現場作文比賽三等獎、學校舉辦的法制徵文比賽我的作文被訂成一本書、作文上廈門日報和廈門晚報、20xx年學校運動會200米賽跑第八名等。另外，我在周六、周天利用課餘時間報名參加了不少快樂學習的提前班和才藝班，有：英語、閱讀與寫作、奧數、畫畫、舞蹈，在一學期結束後，我也會得到興趣班老師頒發的獎狀和小禮品。仔細算一算，我也算是“多才多藝”。
紀律：我不但愛學習，而且守紀律，每天不遲到不早退，不與同學打鬧，不亂沖跑，
我經常幫助老師、同學：我是班級里的學習委員，自從當學習委員的那天起，我就對媽媽說：“我覺得作為一個學習委員，不但成績要好，還應該熱心幫助老師同學。說到做到，第二天去上學，我見同桌正在苦苦想著一道題，我就問：“你有什麼難題，我幫你解決吧。”同桌豁然開朗，說：“第三大題的第一小題怎么做?”我微微一笑，說：“很簡單，只要你把它們相加的得數除四就行了，因為……”
這就是我，一個守紀、勤奮、品學兼優、樂於助人、友愛同學、尊敬師長、活潑開朗、全面發展、充滿生機朝氣的快樂女孩。
小朋友的自我介紹 篇16
我，一個五官端正，一頭短髮的小女孩，充滿著自信與活力。我經常如一條快活的小魚一般，在書的海洋里盡情遨遊。我曾與雷米一起在街頭流浪，賣藝;我曾與哈爾羅傑一起探險;還與迪克一起體驗了擦皮鞋的樂趣。
我脾氣倔強，雖然外表並不出眾，還微微發胖，但是做起事來可是絲毫不遜色的，老師交給的任務不管是班裡的還是學校的，我每次都能按時完成，所以我當上了中隊學習委員。當了幹部之後我更加清楚了一點，我必須要讓自己的學習成績名列前茅才算個稱職的小幹部，於是我更加努力的要求自己各方面都要出色，我用了很多的課餘時間去學習課外的知識如：聲樂，舞蹈，英語等等，而且還都拿過一，二等獎呢!就連沒有學過的朗誦都拿到了一等獎，不過這都是和我的努力分不開的。我是從小就開始在課外學習英語，學習了大概有七八年了，在別的同學玩耍的時候我必須要背英語單詞，在別的同學放假休息的時候我還要辛辛苦苦的準備比賽，有時候真想放棄了，可是想到：準備雖然挺痛苦的，但是我會取得好的成績，所以還是值得的。我付出了那么多，在我畢業的時候得到了回報，我被評上了三好學生，被推薦到了十二中，我六年的努力總算沒有白費呀!
說說我的愛好和興趣吧，我喜歡吃好吃的東西，也就是美食，我喜歡旅遊，可以說吃、玩、樂就是我的愛好。我樂於接受任何的新鮮事物，我對什麼事情都有興趣，我是非常有求知慾的。
這就是我，多才多藝的李高姍。
小朋友的自我介紹 篇17
小朋友，你們知道嗎?我是一個很特別的人，不信，我給大家說說。
我叫楊淇，今年8歲，上國小二年級，是一個虎頭虎腦的小男孩兒，還長著一雙會說話的大眼睛。我愛唱愛跳更愛笑，是個快樂的小天使。
我愛看書，爺爺讀過兩百多本書，也常常被我問得暈頭轉向。
我愛練字，老師天天誇我的字寫得好。爸爸常常拿我的字當字貼。
我愛學習。我們班的丁丁學習很好，冬冬說他是我們班學習最好的，可是，丁丁和我一比，他就輸了。
當然，我也有缺點，但我會改正的。
小朋友，你能介紹一下自己嗎?
小朋友的自我介紹 篇18
我的名字叫李思達，爸爸、媽媽希望我成為一個思想開朗豁達的男子漢;我的小名叫南南，因為我在媽媽肚子裡時，爸爸和媽媽正在嘉興造大橋，嘉興的南湖風景很美的，所以爸爸就給我取了這樣一個有紀念意義的名字。
我的性格很“複雜”的，遇到自已喜歡的人或事情，我會表現出非常開朗、樂觀的一面，遇到難題時，我有點信心不足，還有點兒膽小，這距離我心目中的英雄“奧特曼”還差很多，所以我一定會努力的!
我最喜歡的人是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等等，為什麼這么多呢?因為他們都對我一樣好，我不能取捨的。我最喜歡的事情就是玩，為了玩，可以不吃飯，不午睡，因為玩會讓我非常開心，快樂。我還喜歡看書、看卡通片，我喜歡大自然的花、草，哪怕一片樹葉也會成為我的寶貝。
我生病上醫院時，看到醫生打針好利害呀，就決定長大要給“小朋友打針”，後來又決定要長成和“奧特曼”一樣“大”的人，後來我知道了“奧特曼”的“假象”，最後決定長大成為一名專門抓壞蛋的警察!
小朋友的自我介紹 篇19
我有一雙明亮的眼睛，一張能說會道的嘴巴，鼻子不高也不低，這是誰?是我，我叫王郁倩，今年9歲，在徐州礦務局中心國小三年級一班。
下面我來說說我的優點和不良。我的優點：愛畫畫，愛看課外書。至於我的不良，有兩處，一處，我怕我說出來大家笑話，就是上課愛說話，爸爸媽媽和老師一個道理又一個道理講給我聽，我就是聽不進去，一隻耳朵進，一隻耳朵出，不過現在我上課已經不大說話了。
二是，愛撒謊，因為我“懶”，常不寫作業，老騙老師作業沒帶，為了這個，不知爸爸媽媽已經被老師叫到學校多少次了，我已經好長時間沒撒謊了，可是，最近又撒謊了，媽媽問：你怎么老不改?老犯同樣的錯誤。我不知道爸爸媽媽為我操了多少心，我以後一定積極改好我的壞毛病。
這就是我-個又有煩惱和快樂的女孩。
小朋友的自我介紹 篇20
嗨!大家好!我叫胡林琛，“胡”當然是爸爸的姓，“林”是奶奶的姓，奶奶說她的姓要在我的名字里“獨占一方”，姓王的媽媽也不甘示弱，還好，媽媽野心小，只占一個角落，不然，我的名字就叫“胡林王”了。
別看我個子小，可有時候我也像個“小大人”。記得有一次，夏羽立送給我一塊茯苓餅，我一回到家，就讓爺爺咬一口，讓奶奶也咬一口，他們樂得哈哈笑，直誇我長大了。吃晚飯的時候，媽媽看見桌上的伏苓餅，口水直流，就對我說：“讓我吃一口吧!”我板著臉說：“不行，吃飯時，怎么能吃零食呢?”媽媽只得乖乖地吃飯了。你說我像個“小大人”嗎?我小小的腦袋裡還有許多個“為什麼?”，比如我每次看排球賽，只看見阿姨在打排球，就問媽媽：“為什麼叔叔不來我們這裡打排球呢?”媽媽聽了直誇我是個會提問題的“小大人”。我盼望著自己快快長大，成為一個真正的大人!