學生書面自我介紹

學生書面自我介紹 篇1

各位學生代表,學生會領導:

大家好!首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作。正由於這種內在的動力,使我在走向這個講台的時候,感到信心百倍。

我認為自己很適合擔任學生會社團部成員。首先我熱愛我的工作,算上國小的話,十年學生幹部“工齡”已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的的才能,取得了許多好成績,激勵著我不斷向前;大大小小的活動參加了不少,是這方熱土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛鍊、充實著自己。此外,在活動過程中,我學習上也絕不鬆懈,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。

假如我當選,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”;要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓學生會社團部成員的職責與個人的思想品格同時到位。

假如我就任此屆學生會社團部成員,我的第一件事就是全面地聽取同學們的意見與建議。我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我將在有限的條件下,做好並協助各個社團做好各項工作。總之,我們每個人都能在學生會社團部找到自己的位置,我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會學習部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成為師生之間的紐帶,成為敢於反映廣大學生意見要求!

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學生會社團部的委員,我就要在社團部的工作中成為一名出色的領航員!

各位同學,你們所期望的學生會社團部成員,不正是敢想敢說敢做的人么?我十分願意做你們所期待的公僕。你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

學生書面自我介紹 篇2

你好!我名字叫,我22歲。來自,一個美麗的文化城市,現在就讀於xx大學。一般來說,我是一個勤奮的學生,尤其是做我感興趣的東西。我會盡我最大的努力,無論是多么困難的事情,都要完成它。在我讀大二的時候,我發現網站設計很有趣,所以我很努力的學習。通過兩個月的時間,為自己製作了一個網頁。我是我們班第一個擁有自己主頁的人。

此外,我是一個很有毅力的人。我堅持每天跑步,不管什麼天氣。在我的業餘時間,我喜歡籃球,網球和中國象棋。英語也是我的最愛。我經常去英語角練習我的英語口語,寫作文,以改善我的寫作能力。但我知道我的英語不夠好,我會繼續學習。謝謝!

學生書面自我介紹 篇3

我是來自經濟學院的陸文婕。光陰似箭,時光如梭,告別大一的稚嫩,大二的迷茫,如今的我多了幾分成熟與穩重。回想過去的兩年,既充滿了挑戰與拼搏,也有無奈與遺憾。然而,“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”。兩年中我用自己的努力刻苦,用自己的辛勤汗水,用自己的踏實勤奮,向自己,向父母,向老師提交了一份滿意的答卷。

記憶中最深刻的是今年寒假我獨自到江西省丁田村進行調查,結合所學理論,深入細緻的分析所收集到的原始數據與材料,完成了“丁田村經濟社會發展基本情況調研”,獲得第九屆“挑戰杯”天津市大學生課外學術科技作品競賽哲學社會科學類特等獎,“挑戰杯”天津商學院大學生課外學術科技作品競賽哲學社會科學類一等獎。完成這樣一項複雜的調查活動,少不了調查過程中的困難坎坷,調查的成功也是兩年來大學生活執著付出的結果。

大二上學期專業課逐漸增多,在學習的過程中,我逐漸感覺到目前的學習都只拘泥於課本,而學習只有與實際生活相聯繫才能有更深的體會。“三農”問題是當前我國經濟發展中的一個重點和難點問題。我出於對該問題的強烈關注,並為了詳細了解中部地區村民的真實生活狀況,以及當前一系列涉農政策給農村帶來的變化。我選取江西省丁田村為微觀樣本,開展調查。由於以前從未進行過調查,什麼都要從頭學起,從零做起。先查閱有關農村經濟的相關文獻,了解農村的大概現狀,以及調查報告的基本形式,接著,針對我的選題,設計調查問卷。那時,恰逢期末考試的複習階段,我還要抓緊複習。可以說,每天是宿舍出門最早,回去最晚的一個。從最初的問卷到最終的定稿,反反覆覆修改了多次。為收集到更多的有效信息,我設計了兩套問卷,涵蓋收支、農村社會保障、教育、農資開銷、土地流轉、農村公共事務管理等六個方面。寒假,進入了實際調查階段。在丁田村,我到了四十多戶村民家走訪,發放調查問卷,與近百名村民談話。在調查中的困難是我始料未及的:村民都操著本地方言,有些細節我要反覆溝通才能明白;有的村民見到我就關門進屋,讓我吃了不少“閉門羹”;有的村民明明開始願意提供賬本,後又變卦,我只得無功而返;有的村民不認識字,我只有一遍又一遍的把問卷念給他們聽,向他們解釋,才能完成調查;無論對方的態度如何,我都要以最主動熱情的態度面對,把事情不厭其煩地解釋一遍又一遍,一天下來,我都說不出話了。收集到豐富的第一手資料後,我運用從書本上學到的知識,開始進一步的統計分析,寫調查報告。在李海偉老師的指導下,我多次修改了調查報告。報送學院參加學校的比賽,獲得校級“挑戰杯”哲學社會科學類一等獎。經學校推薦,參加市級的比賽。當得知我獲得天津市“挑戰杯”哲學社會類特等獎時,我的喜悅之情無以言表。我深深的感謝那些指導我、鼓勵我、給予我幫助的老師們!

身邊的同學都笑言,文婕天生善於組織領導,其實只有我自己心裡最清楚,現在的成功和精彩都是從平時的工作中摸索、積累起來的。儘管高中時就被評為市優秀學生幹部,但進入大學後,我深知大學的工作對自身素質的要求更高,需要更多的努力。剛入校,我就受到老師與同學的信任,擔任經濟學類056班團支部書記。我踏踏實實地完成好自己的本職工作,策劃組織了許多豐富多彩的活動,如中秋節聚餐,秋遊燒烤;為慶祝“神六”順利升空,組織了特色的“神六升空•普天同慶”團日活動;發動班上的團員參加“崇尚真善美,學做誠信人,保持團員先進性”演講比賽,參加鄧研會“一二•九”論文徵集,參觀周鄧紀念館,參加黨團知識競賽,“三元過一天”社會實踐活動;針對天津濱海新區的建設設計“我為濱海建設獻計獻策”的論文徵集活動;針對學校教學評建,開展“團員先進性教育”活動;與時俱進,舉辦“八榮八恥”的理論學習活動提高大家的理論素質;在我校迎評促建的階段,組織了清除校內張貼的小廣告的團日活動,並被天津商學院報報導,等等。通過這些活動有效地增進了班級的團結氣氛,增強了班級的凝聚力,我也獲得了“天津商學院優秀團員”的稱號。在我擔任團支書的期間,通過我們共同的努力,我班憑藉優異的成績與良好的班風,連續兩次獲得了“天津商學院優秀班集體”“天津商學院優秀團支部”的光榮稱號。06、XX年的經貿學院運動會上,我班分別獲得了“精神文明獎”“團體總分第二名”的好成績。除了擔任團支書,大一剛入校,我就加入了天津商學院學生會組織部,參與組織了黃金學術月、讀書節、體育節等活動。我還加入了天津商學院社聯公關部,憑藉著一系列的良好表現,被評為“天津商學院社團聯合會優秀幹事”。同時,我也加入了天津商學院鄧小平理論和“三個代表”重要思想研究會,我的踏實肯乾受到大家的認可,被評為“天津商學院鄧小平理論和‘三個代表’重要思想研究會優秀幹事”。大一下我擔任鄧研會理論部副部長,成功組織了一系列的理論學習活動,被評為“天津商學院鄧小平理論和‘三個代表’重要思想研究會優秀幹部”。

學生書面自我介紹 篇4

我是xx大學的應屆畢業生,雖然不是來自一流的名牌大學,但本人時刻以高素質的人才要求來鍛鍊自己,充分展示自己的個性,發揮自己的潛能。過硬的專業技能是我自信的基礎,大學裡的科研經歷是我未來發展的基礎。

大學裡,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛鍊和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我擁有很強的事業心和責任感,使我能夠面對任何困難和挑戰。我將利用所學知識與自身努力去迎接新的挑戰,實現自身價值。

當今社會,方興未艾的知識經濟,入世後的體制改革,狒狒揚揚的網路狂飆共同編織了我們這個時代的生活背景,貴公司的業績與良好的形象將我深深的吸引,而當年自信的我,有著一份激情,也有著一種穩重,"嚴於律己,寬予帶人"是我的信條。"給我一個起點,我就能撬起地球"是我的格言,真誠肯乾是我的準則,只要您給我一個機會,一個舞台,您的信任與我的實力將為我們創造共同的成功。

學生書面自我介紹 篇5

我,一個普通女孩,個頭比潘長江略高,比姚明矮;長相嘛,走在街上不影響市容。

我是個假小子,看見別人頭型酷,就狠下心把自己整整蓄了幾年的長髮剪掉。自我感覺良好,早上起床時,才發現“灌木叢”全都站好了軍姿,被老媽罵了一頓!從此,我發誓再不剪長發了。

鄰居的姐姐是一個溫文爾雅的標準“淑女型,媽媽經常把我和她相提並論,在媽媽的軟硬兼施下,我不得不告別了小熊牛仔褲,穿上淑女裙。在客人面前,儘量裝得文靜。爸媽的朋友儘是些搞笑高手,有好幾次憋得我快喘不過氣來,還要保持著微笑。客人走時,獎賞性地說聲:“你女兒真有氣質!”笑得爸爸媽媽臉都開了花。

等客人走後,媽媽會說這次很好,下次繼續保持。唉,累死我了,這比我打幾場排球比賽還累呀!

走在路上,遇見了幾位好友,沒想到他們也會這么沒創意!第一句就是:“你穿什麼裙子?”

“這是什麼嘛,走路一點也不習慣,真是的。”我一邊走一邊抱怨著。

“啊”一聲慘叫,我落水了,原因很簡單,被裙子絆倒。當我一臉慘相回到家,爸媽驚詫不已,我徑直上樓穿上自己一貫喜歡的“衣服”離去,留下爸媽在家討論下一步的培養計畫!

雨後彩虹,陽光普照。我哼著歌,大步向前,心情很愜意,身邊飄來林俊傑那《就是我》的歌聲。是呀,我就是我,何必要學別人呢?哼著《就是我》,我快速地離去。

學生書面自我介紹 篇6

我的名字叫謝福榮。畢業於陳村鎮中學。口頭禪系臭HI啊!

本人熱愛祖國,團結合作,熱愛班級體。喜歡街頭文化。特別系喜歡看古惑仔。

喜歡各種運動。喜歡街舞,美術(素描人物)。

性格外向+內向。學習一般拉。外貌也一般般。

最愛理科。最喜歡的偶像系達叔。

喜歡玩電腦,特別愛研究人工智慧:一提起人工智慧,人們總覺得它遙不可及,專家系統、神經網路,都是些深奧複雜 的理論。人工智慧真的離普通人的生活那么遙遠嗎?其實,它就在我們的身邊。同學們 小時候都喜歡看卡通片,像“鐵臂阿童木”、“變形金剛”等,這些卡通片的主角就是一些 有智慧、有感情的機器人。長大了我們了解到更多關於人工智慧的世界,像語音識別系 統、深藍、愛知世博會中形形色色的機器人、或是史匹柏影片中那個夢想成為人類 的機器人男孩等等。在今天這個時代,人工智慧似乎已經無處不在。在未來,它還將深 刻地影響和改變我們的生活。請你以“我心目中的人工智慧世界”為題,發揮自己的想像 力,大膽構想,描繪出你心目中的人工智慧世界的藍圖……

我有很多愛好和樂趣,ssuch as桌球,羽毛球,籃球等等。

我可以說是比較外向,雖然我很喜歡講笑,但是我不大喜歡和陌生人談話。

這就是我。

學生書面自我介紹 篇7

我叫毛均培,今年19歲。我來自人傑地靈的陝西安康,眾所周知,陝西是一個歷史文化底蘊十分深厚的大省,或許正因為如此造就了熱愛歷史與寫作的我。隨著秦嶺隧道的開通,我的家鄉安康市成為了重要的交通樞紐城市,起著承南接北的作用,作為一名安康人,我也希望像家鄉一樣,成為一名傳媒人士,加強南北文化交流與溝通,讓更多的人了解陝西,讓更多的人了解中國。

我生活在一個和諧美滿的家庭,也許是受爸爸的影響,我性格熱情、大方、愛交朋友,因此我也練就了較好的社交能力。我愛看小說,作為男生,可能很多人喜歡懸凝、推理,而我卻喜歡青春言情類,我喜歡貼近生活,貼近我們的故事,關於成長、關於夢想、關於情感,在我看來,這些才夠真實。科幻類我認為太過虛假,不過,這不會妨礙我天馬行空的思想。當然,我更愛看歷史戰爭片。尤其是電視劇《亮劍》。李雲龍的霸氣,趙政委的儒雅,這正是我極力學習的。再比如電影《風聲》。最後顧曉夢的那段獨白“只因民族已到存亡之際,我輩只能奮不顧身挽救於萬一。”這給與我的不僅僅是心靈的震撼,我更在這種光影世界裡找到了自己喜愛的專業。

我愛青春,也愛歷史,我很堅強,也很脆弱,或許這樣很矛盾,但哲學上不是說嘛,矛盾是事物發展的動力。我也渴望我這個矛盾體能找到自己的發展舞台。

學生書面自我介紹 篇8

大家好,我叫,這名字可能有人聽說過,也許有人很陌生,但今天的這次介紹,我將要讓你們了解我,認識我。我是今年的九月來到一中的,畢業XX學校,心中也是滿心歡喜。在平時的學習中,動腦筋的問題想得確實很快,在數學、物理等計算上能過得了關,而文史類的讀物,我更有我獨特的見解。認為時間最寶貴的是生命、時間與精神。認為會感受與思考的不僅使大腦,還有心靈。

在這幾天中,我認識了一些同學,彼此之間的溝通不僅很融洽,而且增進了友誼。人生地不熟的地方,我去得多了,這不是第一次也不是最後一次,因為我,還會在以後的社會上這個更大的陌生世界去拼搏,去生存,為了給將來打下藤好的基礎,所以,今天的我,要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界,有人說:這樣會看得真,看得失。但我經常用新看這個世界,原來閉上眼睛之後的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫從文,也可能是想到了這一點吧。之所以,語文的地位對我來說是更高的一個層次,是精神崛起的寄託。

這就是我,一個思想極為複雜而可望新事物的人,所以對未來,也是想像的並不是很美,但只要我努力去做,相信這個世界對我來說是可以嚮往的未來。希望能在班上大家能多多指教。謝謝!

學生書面自我介紹 篇9

“我是誰?”

在空曠的壩子,我吶喊著,回聲“我是誰,我是……”又傳到耳中。

“我是誰?”在午間的教室,一個聲音突然響起。

“哈哈……哈哈……你不就是你嗎?無聊,”一個奇怪的語調。

“我是誰……?”

“你不是我們的好兒子嗎?你就是我的yaungbrothor。”一個溫馨的聲音從窗里傳出。

“你來到學校,成為一名學生,也成為一名班幹部,要好好學習,與同學要和諧相處……”老師在辦公室說。

“是的,我會努力的。”一種平淡的聲音脫口而出。

“上課認真聽講,課後積極工作,事無大小,只要自己積極的答應了,就不顧一切搞定它……”

日子一天、一周、一學期地過去。我乏了,心中有了新的想法——得過且過,做一天和尚撞一天鐘……

無數個時刻在家中,父親殷切地說:“兒子,你看父親無機會好好學習,你是幸福的,要好好珍惜,把握未來,為國為家爭光,為自己創造一筆無形的財富……怎么樣,姐姐有榜樣,今朝目標如何……”

“是啊!好好學習,利己利人利家國……”我細心領會父母的話語。

“嗯……還是按照老規矩,就前進一名,好嗎?”

父親看了我一眼,“沒有進取之心,唉!”

母親說“好吧,慢慢進步。”我的心顫動著,不知所措,走一步再看吧!安慰自己想著。

“……”父親一陣沉默。

我帶著父母的希望,老師信任,和自己的願望,硬著頭皮踏進教室,學習,工作,奮鬥我的世界裡的理想,衝刺著自己一天又一天的希望。

期末考試大跌眼鏡,老師、父母痛心疾首,我也灰心喪氣,生活的平靜又一次被打破,面臨著……

“我會努力的,我會有更大的進步……”我抬頭挺胸面對著父親說。

走出教室,“我是誰”,現在是什麼角色,這個問題又浮現在我的腦海。

學生書面自我介紹 篇10

我是一個來自石家莊的平凡的女孩,但懷揣一個不平凡的夢想在這個城市中拼搏、努力,我堅信只要有夢想我的人生就會變的不平凡!!!

個人愛好:

看行銷、立志類書籍,聽音樂,打簡單遊戲,逛街等

自我評價

本人性格開朗,愛好廣泛,能吃苦耐勞。經過大學期間的學習,充分掌握了專業技術的理論及技能。學習之餘,有過多次的社會實踐,在校外經常參加社會實踐活動,具有較強的人際交往能力和團隊合作精神。通過這一年在社會上的磨練,是自己的人際交往能力以及團隊合作精神得到了提高。

學生書面自我介紹 篇11

我是x大學的一名學生,人們都說學生是這個社會上最窮的,我覺得不然;學生不但不是最窮,相反是最富有的;我一直認為我擁有著很大一筆財富,因為我有知識,有能力,最重要的是我有潛力。我對我個人自己是這樣評價的。

首先是在思想上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學習、工作、生活的態度。國中時我就已經成為一名團員,進入中專後和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志願者行動,利用課餘時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課餘積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學比吃穿,而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,做到知錯就改,能夠遵守校紀校規,認真履行學生職責,做好每一件小事,熱愛勞動,講究衛生。我所在學校距離家鄉路途遙遠,我時常給家裡打電話、寫信,匯報學習生活情況,有什麼思想問題也及時和父母溝通,使父母時刻感受到女兒的牽掛,也使我時刻感受著來自家庭的溫暖,更多的是鼓勵和支持。

工作上。學習精神,知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代,必須時時處處學習,時時更新自己的知識體系,為此我經常上網查閱各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學習,越是有信心,越是有希望,在以後的工作中能夠發揮重要作用。團隊精神,不管畢業之後從事什麼工作,要想實現自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學校期間我就積極參加各項活動,和老師同學密切配合完成各項任務,這種團體精神會一直繼續下去。不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以後的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現自己的人生夢想。

給不給我一雙翅膀,我都會飛翔。