小學生自我介紹短文 篇1
大家好，我叫冀澤權，我是一個愛貪玩的孩子，我的優點是不驕傲，我老是不聽老師的話，是個壞孩子，但我認起真來是很好很好的好學生，我今年九歲了，個子很低，大家都說我是小不點和西瓜頭，媽媽和爸爸說:“把這個頭髮換個小寸發吧!不要媽媽不要，媽媽說:“不行，我說好吧!媽媽給我弄了一個小寸發，我覺得很難看，有時候自己不知不覺很想勞動，在家裡我會幫媽媽幹活去，我有一個特點是按時完成作業，我是好孩子和一個好學生，過個幾個月，我讓我媽媽又給我留西瓜頭，我還是覺得西瓜頭好看完。
高高的個子，圓圓的臉，濃濃的眉毛下長著一雙圓溜溜的眼睛，一笑就露出了不整齊的牙齒，充滿了對生活的熱愛，這就是我――襄樊市第一實驗國小的一名小男生路文遼。
你知道我的名字的來歷嗎?還是我來告訴你吧。路是我的姓，我爸爸說:“三國時有一員大將叫張遼字文遠。”爸爸取了兩個字是文、遼，所以叫路文遼。
我很喜歡運動，最喜歡跑步踢球，沒個星期天都個小朋友踢球。我們學校舉辦的秋季運動會，我每次都參加，男子100米賽跑我都已經三連冠了呢，為班級爭得了不少的榮譽。
我特別喜歡看書，我讓媽媽給我買了很多書有:《十萬個為什麼》、《少年兒童百科全書》等等。我最喜歡看優秀作文書，因為可以提高我的寫作能力。
瞧，這就是我。歡迎大家和我交朋友。
小學生自我介紹短文 篇2
我是個大個子，出生時就有53CM(一般的寶寶都是50CM)、7.3斤重，生於20__年5月20日，我的生日裡都是520，所以我的生活充滿了愛，我愛大家!大家也愛我!因為有愛才有世界!我的名字叫博文，爹媽取名時就想讓我成為：博學多才、文采奕奕的人，取其頭字便有了博文。現在的我的確很喜歡看書，特別喜歡看有圖畫、帶拼音的歷史故事，雖談不上博啊文啊的，但是我相信通過努力會讓我的爹媽夢想成真!我在機關幼稚園和沙市區實驗國小渡過了我的幼稚園生活，在那裡我從一個無知的寶寶變成了一個會讀書、寫字、講故事的小孩，在那裡我從整天只會哭鼻子、喊叫的寶寶變成了有禮貌、講文明的小孩，在那裡我從不會吃飯、不會穿衣的寶寶變成了自己的事情自己做的小孩……，在母校里我學會了拼音、算術，在母校里我學會了尊重老師、團結同學，在母校里我學會了幫助別人、分享快樂……今天我已經成為了一名小學生，邁進了我最喜歡的學校——北二小，看到了我最親愛的老師：陳老師和高老師，她們的微笑讓我知道：我是一個幸運的小孩，有小家庭的愛、有大家庭的暖!相信在北二小一(三)班這個大家庭我將養成良好的習慣、學會更多知識和做人做事的道理!昨天的我感謝那些曾經幫助過我的老師和同學們，今天的我將更加努力向著自己的目標前進，明天的我相信自己會更棒!
小學生自我介紹短文 篇3
我是這樣的人平時不努力，臨時抱佛腳，非得老虎追到屁股後面才肯做作業，到老師來檢查，我就只能自認倒霉了。
我每天都不背英語，又一次英語老師來看我們的背誦表看到我什麼也沒背讓我去辦公室背，我在辦公室背啊背，可我連單詞都不認識，句子讀都不會讀，更不用說背了，結果一點也沒背出，我的腳站麻了，而且我其他的作業本一點也沒有做過，我真的悲哀。
有一次，老師說：“中午作業是做準備聽寫。”當我剛準備去樓梯看語文是，可是有人叫我：“走，盛威傑我們去打桌球吧。”我禁不住誘惑，就去跟他玩了。當做值日的人說：“回教室，聽寫了。”這時我才知道已經聽寫了。在聽寫的時候，我努力在想這個詞語怎么寫，可是我看過的內容都忘了，滿腦子全是桌球和下午玩什麼呢?當老師說：“好，收起來，不能再寫了。”我心想這次我要抄死了，這也是我罪有應得。
我數學上十分不努力，有一次老師說：“明天要考試。”在晚上我只是看電視一點也沒有複習，第二天，我們開始考試了，我才後悔，這次一點又考砸了，在計算題上我就扣了十二分，我回去一定又要被媽媽打了。
哎，我是個不努力的人。
小學生自我介紹短文 篇4
我叫朱柏睿，今年9歲，在德積國小二(4)班讀書，我個子不夠高，長得瘦瘦的，留著短短的頭髮，濃濃的眉毛下面鑲嵌著一雙大大的眼睛。老師說我有一雙明亮、睿智的眼睛，裡面裝著幾分靈氣，幾分聰穎。我總是享受著老師給與我的評價。我愛下棋，尤其喜歡軍旗，我每天放學回家就纏著媽媽下軍旗，每次媽媽都是以失敗告終。我愛動腦筋，而且也很善良，媽媽說我善良的性格像女生，我雖然不太愛聽，可想想也是，我一遇到不順心的事就愛流眼淚，只要媽媽一提醒，我馬上就會想到我是男子漢，我一定要堅強。這就是我——朱柏睿，希望大家和我做朋友。
小學生自我介紹短文 篇5
大家好!我的名字叫施少聰，我的這個名字很有講究。聽說我一生下來我爸請了個會算命的風水先生給我起這個名字。
風水先生說我是很聰明的，但太聰明了反而會被聰明誤，要少些聰明，但叫“少(shǎo)聰”不好聽，就取了“少”的第二個讀音(shào)──少年的“少”。所以就給我起了這個名字──施少(shào)聰，姓施，名少聰，也有少年聰明之含義。
但是近日聽老師講，古人不僅有姓和名，成人後，還給自己添加一個“字”。其中“字”大多都是和名相近、相對或是名的延伸等。比如，三國時的關羽，姓關，名羽，字雲長;張飛，姓張，名飛，字翼德;趙雲，姓趙，名雲，字子龍;諸葛亮，姓諸葛，名亮，字孔明等。
我聽後，覺得很有意思。心想，如今我也是六年級的學生了，已經長大了，不再是小孩子啦，那我也要給我自己添加個“字”。我想：我的“聰”字，意為聰明、聰慧。“聰”和“慧”字相近，可我平時很淘氣，不文靜，老愛說話，所以應該文靜一點兒，就加一個“文”字。其中也包括希望自己講文明、有文化的內涵，也提醒自己時時不忘爸媽的期望。慧文，這個字不錯吧──聰明又智慧，文明又安靜，更含有文武雙全之意。多么有深意的名字啊!
我──中華之少年，姓施，名少聰，字“慧文”，以後大家也可以多多叫我“慧文”喲!希望成為你的朋友。
小學生自我介紹短文 篇6
我叫胡金智，今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男孩，是灌雲縣實驗國小二年級一班少先隊員，我家有4口人。
我有一頭烏黑亮發，身高1。3米，體重25公斤，長著一雙濃眉大眼，高高的鼻樑下面是一張櫻桃小嘴，我喜歡穿黑色的運動服。
我學習好，常常和100分做朋友。我的缺點是粗心，有一次我把50+20=70，寫成了7，以後一定摘掉“小粗心”這頂帽子。
我喜歡踢足球。有一次，我踢球時摔倒了。我坐在地上哭，體育老師對我說：“你是個男子漢，要堅強，快擦乾眼淚!”於是，我站了起來，擦乾了眼淚。
這就是我，你聽了我的介紹，了解我了嗎?想和我做朋友嗎
小學生自我介紹短文 篇7
王雨琪現在是一年級的學生，每天會有家庭作業要寫，為了給孩子一個安定的學習環境， 不受外界因素的影響，我都給她提供一個固定、安靜、整潔的學習環境。
每天放學回家後，她都能做到先完成作業，在做作業之前，她會先把自己的學習用品準備好，這樣在學習的時候，就不會因為找學習用品耽誤時間。作業少的時候，她都是一氣完成，作業量大的時候，中間就會自己休息幾分鐘再接著做。作業上都是要求她做到‘三到 ’，即眼到，心到，手到，眼到，就是看清題目要求，心到，就是再看題讀題上理解題意，找出解決問題的方法;手到，是把思考的結果寫出來。有了這樣寫作業的方法，她做作業的時候得心應手，沒有一點的牴觸情緒，把寫作業都當成是一件很快樂的事。做作業的時候不會去做一些和學習無關的事情，都會自己看著時間，看自己能寫多長時間，能夠寫的有正確，有規範。做數學口算卡的時候，她都是自己要求自己，時間不能超過5分鐘做完，做到一遍就不出差錯。
在作業的時候，她都是自己獨立完成，不會的題給她講清題意，讓她慢慢理解，不直接告訴答案，這樣寫作業的時候 ，才會真正的投入進去，不會為了應付作業，而被動寫作業。她自己不但能夠按實完成作業，還能夠自己檢查作業 ，每次寫完作業，讓她自己檢查，這樣她有等於重新學習了一遍知識，在寫作業上也會更認真了。
王雨琪能夠作業寫得這樣優秀，這也是老師在學校給好的學生髮笑臉，給她的一個動力，因為只有作業工整的孩子笑臉才會多，促使她更加認真，規範的把作業寫好。
總之，好的作業習慣的培養不是一朝一夕之功，作業習慣越早越有效，要從小事抓起堅持不懈，以後會更加努力。
小學生自我介紹短文 篇8
我叫楊淑潔，就讀於章丘市實驗國小六年級一班。
我是班中的一名普普通通的女孩。我的臉型胖乎乎的，像是一個大蘋果。我每天都想減肥，可是老媽總是阻止我。
我的愛好很單一，我就喜歡玩。我覺的玩是一件很開心的是，在你痛苦的時侯它可以讓你快樂起來;在你無聊的時候，它可以讓你熱鬧起來;在你興奮的時候，它可以讓你更快樂。所以我每天都很開心、熱鬧、快樂……
我的特長也很單一，就是騙人。雖然我是一個女孩，但我的騙人技術那可是一流的。有一次，老媽讓我去買醋，八角錢一袋。老媽給了我一元六角，讓我買兩袋。而我卻只買了一袋，我就騙媽媽說只有一元一袋的了，自己貪污了八角錢。作文
我有很多的缺點。比如：張的太胖;頭髮太卷;眉毛太寬;眼睛太小;鼻子太扁;考試太粗心;學習太差;文藝太少;皮膚太黑;性格太內向……這么多的"太"字，才突出了我是一個缺點極多的女孩。
不過我的優點也很多。比如：熱心腸;幫助同學;偏愛數學……但不如缺點多。作文
由於我體形較胖，同學們給我起了很多外號。有："老豬潔""楊豬潔""潔蛋兒"……總之數不勝數。
我上課很少發言，不，應該說跟本不發言，不過上課我專心聽講;作業認真，還連續幾年被評為"三好學生""思品優秀生"。
好了，介紹到這裡，你認識我了嗎?
小學生自我介紹短文 篇9
我，一個平平凡凡的我，既然沒有嫦娥那樣的風采，更沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴，外表給人的感覺。性格內向，平時沉默寡言，不愛表現自己。只是老師和同學對我的一致評價。我不否認我的卻是這樣的一個人。時遇挫折，時遇不順，我在大家面前從來不流露絲毫，只原在背地裡哭鼻子，彼此來拂去心頭的陰雲，在學習諸事如意的時候，我也和大多數女孩子一樣，說說笑笑，蹦蹦跳跳，來表達自己心中的喜悅之情，可是總不能想有的女孩子那樣毫無顧及地表現自己，只是我一大特點，也許是一大缺點吧!
畫畫是我的專長，不論書本上，還是筆記本上隨處留下我繪製的小動物，小人物，遠山近景等。高興的時候描繪幾筆，喜悅之情就表現得淋漓盡致，有一次畫畫比賽還得了二等獎呢!
優點固然存在，缺點也是難免的，意氣用事是我最大的缺點。幾次深刻的教訓和自己仔細的考慮，這個缺點雖然大有改正，但要徹底去掉它，還需要我付出更大的努力。
這就是我，一個活潑可愛的小女孩，你們喜歡和我交朋友嗎?
小學生自我介紹短文 篇10
小時候同學眼中的我是一隻“老鼠”因為我“膽小如鼠”，遇到困難逃避，看見陌生人避開，遇到小事膽髒心驚。
現在的我活潑、開朗、擅於提出問題，在同學的描述中，我會給他們留下非常好的印象，因為我的開朗使他們嘻嘻……
我在教室的時候心情不好就愁眉苦臉，但是現在我開朗的性格，遇到的事情都能當自己的“心理醫生”不過我怕髒，例如：一隻小小的蟲子就讓我起雞皮疙瘩，嚇得發抖，跟貓見到老鼠一樣。
我也有過多的業餘愛好，因為我個頭高，喜歡跑步，還記得五年級的田徑比賽，100米一等獎。我還喜歡打桌球，但是我沒成功過，所以以後有桌球比賽，我都一定參加，一定要有收穫，我才不會放棄。
這就是獨一無二的我，大家覺得我如何呢?自戀還是?有些人的獨特性是隱藏的，不要小看人家喔!
小學生自我介紹短文 篇11
我是縣城裡長大的孩子，然而這貧瘠的縣城並沒有給我帶來繁華都市的感覺，而是比鄉村還要寧靜的讀書環境。
我患有先天性的疾病，成長的歲月中，沒有多少歡樂，姐姐常說我是一個堅強的孩子，因為我``特殊``的路是靠我自己走出來的。
初一那年，為了躲避同學們俗惡的眼光，我轉學了，去了一個繁華的都市，當地的老師同學都因為我的``特殊``特別照顧我，然而我並沒有心存感激，我認為他們的那種同情我不需要!
一次的歌舞晚會，我意外的被選舉參加舞蹈，代表班裡在全校師生面前展示自己，得到這個訊息我是多么的激動，因為以前我從來沒有這樣的機會。於是這次的排練，我參加了。出於教練的特殊照顧，我的進步很快，可是和其他幾個專業演員仍舊不能比。面對她們的嘲笑和譏諷，我沒有低頭，而是更加努力用心地排練，以檢驗自己的動作是否純熟，是否達到老師的要求，是否精練，是否達到了我想要的效果…。
多少個夜晚，我用盡一切力氣去跳躍，去飛騰，流下了常人難以想像的汗水，付出了她們沒有的艱辛，當然，這也少不了姐姐對我的鼓勵。終於，我成功了!成為了這支舞蹈中最優秀的演員，我想，我再也不是以前那個我了，除了教練和我的努力，我想我的背後，還有姐姐一直支持著我…
晚會開幕的前一個晚上，接過服裝，跟姐姐一起打開，心裡一驚，這樣的衣服我能穿嗎?我可以穿嗎?無袖甚至一根帶子穿過肩膀的露臍t恤，不過膝蓋的蕾絲超短群，，超過中學生標準的四厘米鞋根的舞鞋，這些我能穿嗎?打開我的衣櫃全都是又肥又大的衣褲，這些，真的合適我嗎?我真的能穿嗎?
幾乎是咬著眼淚告訴姐姐:對不起，我想我可能做不到…姐姐什麼都沒說，只是輕輕撫著我的頭髮，微笑著看著我，柔柔的說:妹妹，姐姐求你了，就算是為了姐姐的夢想，姐姐求你了…
主持人報幕的時候，姐姐拉著我的手，往裡面抹了一抹色彩:藍色。她說那是希望的顏色，是勝利的顏色，也是她最喜歡的，大海的顏色。
剛剛站在台上，底下就發出一片唏噓聲，都是沖我的，我都懂，可是為了我和姐姐的夢想，我得忍。
音樂開始，台下漸漸安靜，隨著每一個節奏，盡我自己所能的去完成每一個動作，也按照老師的要求保持甜美的微笑，還時不時偷偷的看看手中的藍色，心中無比的安慰，終於在最後，贏得了同學們持久的，震耳欲聾的掌聲!曲子結束，汗水和淚水同時落下，我抱著姐姐說謝謝…。
那次的演出，我們得了第三名，原因是衣服太過於花哨，不適合現代的中學生。其實我知道我們是第一名，我也知道我們是最棒的，因為我從以前的世界中走了出來，因為我邁向成功的步子在前進，那一刻我發現，其實我也是很棒的，從站在領獎台上起，從看到台下輪椅上的姐姐為我落淚為我拍手時，我就知道我是最棒的。
因為我完成了姐姐和我的夢想…。
小學生自我介紹短文 篇12
我叫李可，是五年級的學生，現在十一歲，我有特別多的愛好。我彈得一手好古箏，愛唱歌，喜歡看偵探小說，看武俠片，看卡通片《柯南》《犬夜叉》，愛自己動手畫卡通人物……
我在班上成績好，人緣也不錯。我喜歡交脾氣好，和我有共同愛好的朋友，我也希望有更多的人與我交朋友。
我愛寫作文，每篇作文都有和別人不同的特點。寫景時，我喜歡把語句寫得優美流暢;寫狀物時，我喜歡寫得生動具體;寫議論文時，我喜歡發表自己的見解;寫想像作文時，我喜歡大膽地想像，無拘無束;寫人和事時，我喜歡錶達自己的真情實感;寫同學之間發生的事，我喜歡模仿中學生寫作，適當加入一些新潮詞語和小小的幽默……
我喜歡各種可愛好玩的小玩意;我喜歡獨來獨往地做自己喜歡的事，擺出高傲的姿態;我喜歡和同學打成一片，不會寂寞;我喜歡給遠方的朋友寫信，毫不掩飾地表達自己的感情;我喜歡和同學聊小說、電視中的人物事情，我喜歡和男生聊武俠片偵探小說，我喜歡自己聽著音樂走進夢鄉……
我就是我，一個男女同學都喜歡的女孩。我可以和男生聊得興高采烈，也可以和女生說得頭頭是道，我都不相信自己有如此大的魅力。個性的我，我喜歡!
小學生自我介紹短文 篇13
大家好，我叫小慧，來自xx國小，今年12歲，我的生肖是鼠，我的性情跟我的生肖相匹配，小巧玲瓏而又活潑乖巧，在新的學年希望能和各位成為好朋友，我愛好打羽毛球，但更喜歡英語，我認為現在學好英語是非常有用的，現在英語的普及程度是相當廣的，況且現在中國已經對外開放了，英語的作用就更明顯了。在今後的日子裡讓我們攜手共進取得優異的成績。謝謝
小學生自我介紹短文 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!
樹以果子出名，人以勞動出本領。勞動，帶給人將康的身體。勞動，帶給人幸福的生活。勞動，讓人得到智慧。勞動，更是一種美德。沒有艱苦的勞動，就沒有科學創造。一切的成功都離不開辛勤的勞動，都是用血汗創造出來的。勞動的人最能理解幸福，勞動的人最能體會成功的喜悅。
親愛的同學們，勞動的果實比一切果實都要甜。勞動是值得自豪的。一分耕耘，一分收穫。在老師的精心培育下，讓我們動起來，把我們*國小裝扮得更加美麗。讓我們熱愛勞動，跟老師一樣成為世界上最美的人。
謝謝大家!
小學生自我介紹短文 篇15
我們認識這么長時間啦，也許大家還不了解我吧，現在我就給大家做一個自我介紹。
我有一雙大大的眼睛，一個能說會道的小嘴巴，一頭長長地、烏黑髮亮的頭髮。在家裡，大家都愛稱我為“小美女”。其實，我就挺愛臭美的。有一次，媽媽去洛陽，把我也帶去了，我們在丹尼斯買東西時，我看中了一瓶兒童洗面乳，就纏著媽媽非要買，媽媽笑著說我：“飛飛，你真愛臭美!”
別人都誇我很聰明，但我有點兒調皮，寫作業的時候總是想著玩兒。如果不好好看著我，我就玩起鉛筆、橡皮來了。如果老看著我，我就動起了小心眼兒：一會兒喝水，一會兒上廁所，一會兒又肚子餓了……總要想點辦法偷會兒懶，你們說，我頑皮不頑皮?
我身上有許多優點和缺點，以後，我要把壞毛病慢慢地都改正了，做一個四好少年。
小學生自我介紹短文 篇16
我今年九歲，屬虎，是個小哥哥，雖然媽媽總是強迫我吃魚吃肉，希望我虎頭虎腦;可惜我卻長得像豆芽菜，高高瘦瘦的;而且鼻樑上還架了一副眼鏡，人稱‘小博士’，就這模樣哪來虎威呢?
我愛游泳，在游泳池裡我像一隻自由自在的青蛙在池裡游著，耍著各種姿勢，在華燈初上的廣場上有我優美，矯捷的溜冰身影;看見別人羨慕的眼光，就更興奮地玩著高難動作。我雖然貪玩，但更愛讀書和學習。 我有許多書，其中《蚊子和獅子》，《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的。《蚊子和獅子》告訴我：遇事別緊張，害怕;只要多動腦筋，沉著些，勇敢些，什麼都能迎韌而解。《中國少兒百科全書》告訴我：叮人的蚊子是雌蚊子，會發光的螢火蟲是雄螢火蟲，它啟發人們發明了日光燈，節約了許多電呢。總之書里的知識太豐富了，還需要我多探索。我最愛的是學習，無論哪門科目我都津津有味地學著，上課時也會積極地、高高地舉手發言;上課時偶爾會說閒話，但99%是聚精會神地聽講。我會努力改正缺點，繼續發揚優點。認識這樣一個活潑可愛的我高興不?咱會成為好朋友的!
小學生自我介紹短文 篇17
大家好，我先自我介紹一下我姓x，名叫，是一個很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭髮。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻樑似乎沒怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級，但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的，那我可就是名列前茅了。（對不起，說得有些驕傲了）。我也是個“路見不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個衝過去幫助他，所以，我的知己才越來越多。可能也正是這樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。
記得那一次，由於語文考試成績是差上加差，最多也只是90分。老師大發雷霆，簡直要置我們於死地，作業要我們把考卷（連短文）抄2遍。這對於高年級的同學算小菜一碟，但對於我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業“ok”了，因為我有秘密武器。晚上，我去我要好的同學小煜家，發現小煜還在抄，我急於和他玩，無奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。
第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。
第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭。可真管用，小煜用了一小時，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。
回家後，我還得意洋洋地對媽媽說：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業做完了。”“去去去，別學你哥哥，你這樣做作業，不但沒記在腦袋裡，而且，會養成壞習慣。”我聽了，便去小煜家，和他決心不再用這招。
第二天，沒想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結果，我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎，倒霉真倒霉。
這就是我，一個普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會喜歡我嗎？
小學生自我介紹短文 篇18
老師好、同學們好：我叫，今年6歲啦。我是一個十分活潑的小女孩，有時候爸爸媽媽說我活潑的過分，算是一個小淘氣鬼。我的爺爺奶奶、外公外婆總是誇我長的漂亮，說我頭髮烏黑髮亮、眼睛明亮有神。
我喜歡唱歌、彈鋼琴，我每天都要彈兩個小時的鋼琴，現在還會一邊彈琴一邊唱歌，我喜歡彈的曲子有，我還參與過演出，獲得過獎勵。我還會畫畫呢，一開始我給我爸爸媽媽畫像，我爸爸說我把他畫成了醜八怪，不過他總是鼓勵我。我還有不少優點呢，比如說我寫字又快又好看，計算能力也挺強的，另外我還會幫著做家務。當然我也有缺點，比如有時候彈琴、畫畫後不收拾起來就去看電視，有時候也不願意寫作業，吃飯時候有點兒挑食。
我很喜歡春天，每年春天爸爸媽媽都會帶我出去看花、看青草，前幾天他們還帶我去了植物園呢，裡面真是漂亮極了。不過他們從來不給我折花，他們說花長在樹上是最幸福的。
小學生自我介紹短文 篇19
HI!同學們好，
我是李,我來進行一下自我介紹。來自.我身高1米45,不算高;一張圓臉，一束紮起來的馬尾，這形象一直跟隨著我的國小6年。我今年XX歲了，已經是個國中生了，卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。一張嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題。我的主要愛好是愛看書、和主持節目，因為我天生就聲音清脆動聽，朗誦帶給我許多快樂，使我的業餘時間變得豐富多彩。要說我討厭的，就數運動了。所以體育成績也一直不好了。我一個外向又喜歡朗誦的人。
希望大家投我一票，謝謝。
小學生自我介紹短文 篇20
我今年十歲了。我有一雙小小的眼睛，很亮。我有一張圓臉。我長得很高也很瘦。我的頭髮又黑又多，我經常梳著馬尾辮。我很喜歡畫畫，彈鋼琴和跳舞。我很喜歡很喜歡穿裙子。我也很喜歡粉色——我的東西大多數都是粉色的。我的手指很細也很長。我很喜歡看神話之類的書，或者是電視，有時看這類書或電視時候，都能忘記吃飯和睡覺。
有一次，爸爸叫我吃飯。當時我正在看這類的書，爸爸叫了我好幾次，我都沒有聽見，直到爸爸說拿木棒來的時候，我才乖乖地去吃飯，就在我去吃飯的時候，我還一邊走一邊笑，那是因為我還沉醉在書里。
這就是我，一個活潑可愛的小女孩。
小學生自我介紹短文 篇21
HI!同學們好，
我是李,我來進行一下自我介紹。來自.我身高1米45,不算高;一張圓臉，一束紮起來的馬尾，這形象一直跟隨著我的國小6年。我今年XX歲了，已經是個國中生了，卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。一張嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題。我的主要愛好是愛看書、和主持節目，因為我天生就聲音清脆動聽，朗誦帶給我許多快樂，使我的業餘時間變得豐富多彩。要說我討厭的，就數運動了。所以體育成績也一直不好了。我一個外向又喜歡朗誦的人。
希望大家投我一票，謝謝。
小學生自我介紹短文 篇22
我，身材不高，很瘦，朋友們經常叫我“小不點”，我也很樂意，因為我本來就很小嘛!
我喜歡英語。因為媽媽支持我學英語，所以我進步很大。
我的脾氣暴躁，一遇到芝麻大小的事情就大發脾氣，我可要改掉這個毛病。
我特愛看書，知道的比較多，可我還要繼續認真學習。
我雖然知道地多，考試的題目難不倒我，可我考試時老是粗心大意，老得不到滿分，這也正是媽媽所擔心的。
我的眼睛在生氣的時候會變得大大的，骨碌碌轉動，在高興的時候，眼睛眯成了一條縫，這就是我的“眼睛七十二變”。
我愛鋼琴。因為我是自己要學鋼琴的，所以學起來很刻苦，進步自然很大。
哎!該怎么說我呢，有優點，有缺點，有愛好和特點。
這就是我。
小學生自我介紹短文 篇23
我是一位9歲小男孩，一雙眼睛在燈光下顯得炯炯有神，如果想了解我的話，就往下看吧!
hi!我叫胡大洋，這個名字的含義是什麼呢?告訴你們吧!原來是爸爸媽媽希望我能飛(胡)越“大西洋”(大洋)，到更遠的地方求知識學本領;我長得比較瘦，而且手腳靈活，媽媽稱我“瘦小猴”。
我最大的愛好就是看書。
放假了，我常常去圖書館看書，一看就到閉館。有一次，我和爺爺去圖書館，正當我看得津津有味時，外面下起了小雨，不一會兒，小雨變成了傾盆大雨，爺爺催我趕快走，我說，“再等一會兒吧!”我順手又拿了一本書翻閱了起來，不久，閉館的時間到了，可外面大雨沒有絲毫停下的跡象，我和爺爺只好冒雨跑回家，到了家裡，我們早已淋成“落湯雞”了。
我在圖書館借閱的書還真多，有《俄羅斯證人》、《歷史的變遷》、《史記》等……。
這就是我，一個普普通通，愛閱讀的小男孩。
小學生自我介紹短文 篇24
大家好，我叫施夢怡，來自東屏鎮國小，今年15歲了。看課外書，畫畫、聽音樂是我的愛好。我的特長是彈鋼琴，學琴六年來，我多次參加演出，得到許多人的好評。另外我的脾氣有時候很爆燥，經常與弟弟鬧彆扭，可是，沒過多久，又和好了。我就是這樣一個人，希望能在三年學習生活里，與同學們一起努力快樂地學習。
小學生自我介紹短文 篇25
我，一個普通的國中生;我，一個超級開心果;我，一個暗藏“殺機”的人……想了解我吧?那就請看下文——
我，一個含蓄的小男孩;一個忠實的“創可貼”;一個“大眾朋友”。我開心時，眉飛色舞;憂愁時，愁眉苦臉;生氣時，那就可以說是“處處是殺機”，當然對朋友我可不會變“殺手”。我喜歡運動，喜歡作文，喜歡交朋友，喜歡遊戲，喜歡開玩笑，但我可不喜歡吃虧，不是因為我心胸狹窄，那是因為我是“殺手”!
我是一個大饞貓，經常在美食的誘惑下對同學“俯首稱臣”，所以我正在努力克服，不然我就不是好“殺手”了。我雖然胖，但我不是豬，可我被N個不文明的人叫過豬了，我可不希望在有人叫我豬了，不然，哼哼，套一句“殺手”的至理名言佳句就是：處處是殺機啊。
我的座右銘是：人不犯我，我不犯人;人若犯我，我必犯人!嘿嘿，開個玩笑，其實是：勝不驕，敗不餒。我這個人，最愛說的一句話就是：開個玩笑。看出來了吧。
抓住我的最大特點來說吧，那當之無愧是三心二意。
有一次，我在家做作業，爸爸叫我去幫他拿雙棉拖鞋，我就照辦了，可過了一會兒後，爸爸就在那吼：“塵塵，拖鞋那?”“不是給你了嗎?”“沒有啊。”我走過去一看，哎呀，又三心二意了，肯定是中途想看電視了，就把拖鞋放電視上了。唉，孺子不可教也。
聽了介紹，你是不是很想認識我啊?那就請加我等你們喔!
小學生自我介紹短文 篇26
大家好，我有一個好聽的名字叫李天嬌，我想爸爸、媽媽給我起這個名字也許是想讓我變成天之驕子那樣出類拔萃吧!我現在已經12歲了，是個活潑、好動的女生。如果想更深層的了解我的話，就往下讀吧!
我的外貌是極不出眾的，短頭髮，因為媽媽說要是綁辮子的話，頭髮被皮套緊緊的綁著，該不聰明了，因此我剪成了短髮。我的腦門和後腦勺很突出，大人們都說：“這孩子一定很聰明”。我是一張瓜子兒臉，淡淡的眉毛下面還有一對烏黑髮亮的小眼睛，別看我眼睛小，但是很有神。高鼻樑下面還有一張不大不小的紅嘴唇。
我的愛好五花八門，其中我最喜歡畫畫了。我是學國畫的，剛開始我很討厭畫畫，可媽媽非逼著我學，沒辦法，小孩子是擰不過大人的，可是學著學著我就改變了我的觀念，因為我剛開始不喜歡畫畫，媽媽就把情況告訴了老師，老師就用特別的方法來“對付”我，在我剛開始畫畫的時候，老師讓我畫蝴蝶，剛開始畫的時候不怎么像，於是老師就說：“你畫的蜻蜓怎么那么像蟲子呢?”聽到老師的話，我並沒氣餒，從此我天天畫，終於有一天，我畫的畫變的栩栩如生、婀娜多姿，老師的臉上露出了滿意的笑容。
我是一個品德優良的孩子，我最大的特點就是有愛心。記得在剛剛過去的這個寒假，我和爸爸、媽媽還有大姨去姥姥家。到了那裡，我把手中的東西放下就去了院子裡，眼前的一幕使我驚呆了：一隻小貓的一條後腿沒了，當時我很想收留它。於是我就問姥姥：“姥姥你能不能收留這只可憐的小貓呢?”姥姥搖了搖頭。“求求你了姥姥，它真的太可憐了。”我用哭似的語氣說，姥姥終於答應了。我飛快的把小貓抱到屋裡給它餵食，並給它取了一個名字叫“叮噹”。
這就是我，一個真實、有愛心的我。怎么樣，你們了解我了吧!
小學生自我介紹短文 篇27
我的家鄉一年四季物產豐富，景色優美，空氣清新，百姓和睦。不信，我帶你去看看!
春天，家鄉里小河的冰融化了，河邊的柳樹葉也發芽了，柳枝垂到小河裡，像美少女在洗頭髮。燕子也活躍起來帶著它的剪刀這裡飛，那裡飛。河裡的魚自由自在的嬉戲著。春天，是一個春暖花開的家鄉。
夏天，天氣炎熱，人們擠到橋北面的一課樹下，談天說地。有時還在大樹底下下棋，玩撲克，小孩子們也在樹下嬉戲。夏天，是一個人們和睦相處的家鄉。
秋天，人們都到地里去幹活，拉著十幾大袋子的玉米滿載而歸，滿地的豆子，黃澄澄的一望無際，人們還忙著撥棉花。種來的農作物為家鄉構成了一幅金色的畫。秋天，是一個收穫豐富的家鄉。
冬天，一場雪下過後，一眼望去，沒有什麼不變成雪白色的。樹們脫去綠裝，換上了一身銀裝，河裡的水也被雪封印了，橋邊，以是積雪堆堆，沒有一點空隙。雪，為家鄉構成了一幅銀色的畫。冬天，是一個銀裝素裹的家鄉。
家鄉無論什麼季節，都總有一處美的風景線，我為我這而感到驕傲和自豪!
小學生自我介紹短文 篇28
我叫趙志恆,今年8歲了,體重34千克,身高1.38米。
姑姑說我的臉是瓜子臉，特別帥。爸爸老是說我腹肌上沒肌肉，可實際上肌肉多著呢。我有一雙水汪汪的大眼睛，不胖不瘦，活潑開朗。
我的愛好很多，有：踢足球、畫畫、讀書、上網、游泳、打籃球、跑步、釣魚等。
我最大的愛好是看書，而且我看書最容易進入角色。有一次我去醫院輸液，我光顧看書了，扎針時都沒有覺得疼，扎完針以後，我正好看到搞笑的地方，忍不住哈哈大笑起來。護士阿姨和其他人都滿臉疑惑地看著我，護士阿姨又問我笑什麼，我說是看到書上搞笑的地方。護士阿姨走了以後，我又專心地看起書來。
這就是我，一個活潑開朗、愛好廣泛、淘氣的陽光男孩。
小學生自我介紹短文 篇29
我的名字叫湯若風。一聽這名字，不同的人就有不同的看法：像我爸媽那種酷愛看武俠小說的人，會認為這名字很大俠風範;像我姨媽那種喜歡說成語的人，認為這名字跟“弱不禁風”有聯繫。但不管怎么說，聽這名字就知道我是個男孩子。(由名字猜測個性風采。)
我今年九歲，讀國小三年級了。我的模樣很普通：圓頭圓眼圓肚子，腳已大得超過媽媽了，通常的人都會把我看大兩歲以上。(點明身份，略寫外貌。)
我的優點是聰明。剛入學時，我就能解答老師出的數學題。每次考試下來，我都能得A。我的缺點大於優點，老師常批評我上課不專心，下課愛打鬧，驕傲自滿;媽媽總嘮叨我學習不自覺，不講文明。(列舉優缺點。)
我的愛好眾多，男孩子喜歡的玩電腦、踢球、打架„„我一個不落下。
這就是我，一個獨特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺點，光大自己的優點，做一個超人!(結尾點題，暢想明天更美好。)