本科應屆生自我介紹3分鐘

本科應屆生自我介紹3分鐘 篇1

四年大學生涯使我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍。在校期間,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,態度端正,鑽研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。具體表現在:

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經文章。一份耕耘一分收穫,沒有什麼事是不可能的。光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。

在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

工作上,在大學期間我還擔任過團支書,具有很強的組織和協調能力。能在較短時間內適應高壓力的工作。強烈的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。

大學裡,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛鍊和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

我期望能在廣闊的天地里展現自己的才能,希望能藉助這個機會,找一個能展現自己實力的舞台。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

本科應屆生自我介紹3分鐘 篇2

尊敬的各位領導,你們好!

我叫,是一名XX大學系XX屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務於教育事業,實現自身的價值。

貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

我的家鄉在,純樸的鄉情給予了我善良的品質,艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用.在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,並加入 協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中國小實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的複合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮鬥目標:做一名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!

最後,誠摯希望貴校能夠垂惠!

本科應屆生自我介紹3分鐘 篇3

伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅, 美好的大學生活,培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識.課堂內外拓展的廣博的社會實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為貴單位的明天奉獻自己的青春和熱血!

21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩;關心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業精神. 在四年的學習生活中, 我很好的掌握了專業知識。

但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我願奉獻我畢生的心血和汗水!

本科應屆生自我介紹3分鐘 篇4

我是一個性格穩重,心理素質較好的人。做事踏實認真,熱情主動,吃苦耐勞,並且敢於承擔責任。平時喜歡和他人溝通,善於與人相處,具有良好的團結合作精神。

四年來,我一直懷著對本專業的熱愛,認真學習專業知識。學習了電路分析,微機原理,c/c++編程,數字/模擬電子技術,單片機,dsp,電路cad等等一系列與電子相關的課程;出於對嵌入式開發的愛好,我自學了許多嵌入式方面的知識,比如arm嵌入式系統,linux作業系統,linux c編程,uc/gui等。參加了西南大學創新基金項目,並擔任主要隊員,培養了團隊合作意識,學到了一定的開發經驗,並了解到了很多先進技術。

作為一名電子專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕雖然缺少經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

本科應屆生自我介紹3分鐘 篇5

我是*學院工程管理系建築工程造價專業的學生。大學期間,我以優秀成績,多次獲得校綜合,國家勵志獎學金,並多次被評為“優秀學生”榮譽稱號,以滿足專業知識。

在造價專業上,我學習了《工程造價計價與控制》、《工程經濟學》、《市政工程計量與計價》、《建築工程計量與計價》、《安裝工程計量與計價》、《契約管理與招投標》、《建築審計》等專業課程。熟練操作並套用晨曦計價軟體、華平鋼筋計算軟體和CAD建築繪圖軟體。

在校時經常做專業課程設計,併到工地現場進行一星期的現場觀摩實習,跟著高級工程師黃工學習以及實踐,掌握了經緯儀在工地上的套用,混凝土試塊的檢驗,鋼筋的綁紮以及熟悉配筋圖,了解一些應辦理施工簽證的情況等等。在學校學習的理論知識與實踐結合起來,更加全方面地掌握專業技能。學習之餘,我參加了大量的社會實踐活動,從而鍛鍊了自己吃苦耐勞,一絲不苟的工作做風. 現代社會需要的是理論和實踐相結合的複合型人才。我會通過不斷的學習來完善自己,在實踐中證明自己。為實現自己的人生價值而奮鬥,為貴公司的發展貢獻力量。