比較活潑的兒童自我介紹 篇1
瞧，這個小女孩，一米三左右的個兒，頭髮系成一束漂亮的“馬尾”，尖尖的鼻子上嵌著一雙水靈靈的眼睛，顯得活潑可愛。呵呵!這就是我，我叫黃瀅。
有一次，小芳約我去圖書館看書。正當我和小芳出發時，剛才還是陽光明媚，風和日麗的天氣，突然下起一陣陣雷陣雨。小芳看到這種情況總是勸我不要去看書，但我非去不可。我連忙往圖書館衝過去。到了圖書館，雖然我全身都濕了，但是我看到圖書館裡有各種各樣的書，我就像一匹餓狼貪婪地看著書，把衣服濕的事拋到九霄雲外。我如痴如醉地在書的海洋里遨遊，盡情地吮吸著書里的知識。我愛看書，書就好像是我的朋友，如果我失去了書，就好像失去了我的朋友一樣。這就是我，一個愛看書的我。
呵呵!我有一個上天賦予我的天籟之音，長大後，我想成為一名歌唱家。我洗澡時、走路時、玩耍時……都蕩漾著我的悠揚歌聲。我還是我以前三小的小明星呢!因為學校的“六一”才藝比賽﹑歌唱比賽都是我去參加的。你看!去年12月我代表學校去參加“格靈威第九屆風采大賽”，我選了《我的驕傲》英文版歌曲去參加比賽，到了我上場比賽，我興奮得像狼吃到羊一樣高興，把自己的才藝展現給大家看，最終我脫穎而出，榮獲了惠陽區的一等獎。我堅信：我堅持努力下去，我的未來不是夢。這就是我，一個愛唱歌的我。
哈，這就是我。我就是這么一個愛看書，又愛唱歌的小女孩!
比較活潑的兒童自我介紹 篇2
瞧!這個小女孩，一米三五左右的個子，頭髮系成一束漂亮的“馬尾”高翹腦後，一雙眼睛雖然不大卻充滿神采，顯得很機靈。唯一美中不足的嘛，是嘴裡那排潔白的小士兵，有一兩個長得有些調皮。我天生是個樂觀派，整天嘻嘻哈哈的，很聰明、很頑皮，也很自信。
我叫張周瑤，因為我爸爸姓張，媽媽姓周，“瑤”是美玉的意思，爸爸媽媽希望我長大成為一塊“美玉”，做一個完美的人，所以給我起了這個特別的名字。
俗話說：“金無足赤，人無完人”。普天之下，沒有誰是十全十美的，當然我也不例外。我最大的缺點就是粗心大意。去年的時候，我每次考數學總是分數不高，差哪呢?唉，都是“馬虎”惹的禍。人家出的是“27+6”，我看成了“276”。每次就差那么一點點，總考不了100分!我很不服氣，也很懊悔，發誓一定要挑戰自我，發奮學習。因此，我的老媽就對我實行了“魔鬼訓練”。我每天必須做兩頁口算題，如果出錯，就再罰兩頁，做不完還不許睡覺。經過一段時間的訓練，我計算的準確率提高了，不再犯那種低級的錯誤了。果然，我考了100分，這可全靠我的自信和努力呀!
我的愛好也很廣泛，跳舞、畫畫、寫作、唱歌……我最喜歡畫畫，一有時間就揮動我的畫筆，一個個栩栩如生、活潑可愛的女孩在我的筆下誕生了。我的學習也很優秀，在班裡一直名列前茅。我還是班級的中隊長，是老師得力的助手!
這就是我，一個性格開朗、活潑、愛笑的女孩，你們願意和我交朋友嗎?
比較活潑的兒童自我介紹 篇3
我叫，今年八歲了，皮膚黝黑，圓圓的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。別看我長得帥喲，但我卻是個不太自信的男孩。
有一次，數學考試，有一道題總覺得拿不定注意，改過來，改過去，最後還是錯了，這就是我最大的缺點——猶豫不決。
不過呢，我也是有優點的。過春節的時候，小姨到我家來玩，給我買了個很大很大的拼裝玩具。我的好朋友們都來我家拼我的新玩具。圖紙很大，零件也很多，他們左拼右拼，老是拼不好，就跑出去玩了，只有我一個人呆在房間很用心的拼。“功夫不負有心人，”花了一下午的時間，終於完成了我的傑作。我是不是很有耐心啊?
我的缺點很多，但優點也不少，我決定改掉缺點，發揚優點，做一個好學生。
比較活潑的兒童自我介紹 篇4
我叫張瀟斌，今年9歲了，高高的個子，圓圓的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，一張不太愛說話的嘴。
“書籍是人類進步的階梯”。我和大多數同齡人一樣，也是個小書迷。一天中午，我正在津津有味地讀書。媽媽說：“兒子，你幫我看著鍋，鍋里在炒著菜，媽媽有點急事。”我說：“好的，沒問題，有我在，您放心出去吧!”我頭也不抬地回答，又沉浸在書的世界裡。過了一會兒，呀，怎么那么難聞?我抽抽鼻子，猛然想起了媽媽出門之前交代的幫忙看鍋的事情。糟了，菜糊啦!這時候，門鈴響啦，媽媽回來啦，媽媽看看菜，又看看我，無奈的搖搖頭，說：你“真是個小書迷”。
這就是我，一個非常喜歡看書的我，怎么樣，我很棒吧!
比較活潑的兒童自我介紹 篇5
大家好!很高興你們能從百忙中抽時間聽我作報告，我就是大名鼎鼎的參考答案，下面就是具體的自我介紹。
我的肚量非常大，各種練習冊、課本練習題等等的大案都在我這個寶貝大肚中。你可別小瞧我，對於學習差的學生來說，他們離了我根本“活”不成，無論任何時間、任何地點，就連在教室上課時也敢大模大樣捧著我不放，直等到他們的作業都“寫”完了才罷休。當然，這樣我也很累呀，所以有時候就給他們開個小玩笑，在某道題的答案上寫上“略”字，弄得他們抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻。這時我就會像武林好漢那樣爆笑幾聲，讓他們知道我得厲害!!
可是，當我正得意的時候，某老師竟然命令學生們把我從練習冊上撕下來交給他，是為了禁止有人再不勞而獲。這是對的，我很支持，但也請諸位不要把我“參某”(姓參，名考，字答案)看扁了，因為我不僅是壞孩子的好朋友，也是好學生得知心伴侶。
在寫作業、做練習的過程中，難免會遇到不會做的題，而如果正是沒有老師、同學詢問時，我就派上了用場。這樣就可以起到自學的作用了，看著我的朋友豁然開朗的樣子，我也替他們高興。再有的時候，練習題做完了卻不知對不對，找同學對題太麻煩，那就找我吧，我會幫助你解決困難，重見光明。
學習差、學習好，他們共與我為伴，為何差別如此之大?那就在於怎樣去利用我了，只有合理的請我幫忙才會有進步的。
聽完我的自我介紹，你是不是更加了解我了呢?
比較活潑的兒童自我介紹 篇6
大家好，我的名字叫小麥，在植物分類中屬於兩年生植物。我想你們對我都很熟悉，為了增進你們對我的了解，我在自我介紹一下。
每年秋分前後，我便開始鑽入泥土，過七天左右，我便破土而出。剛出世的我，嫩嫩的，黃黃的，兩天后，在陽光的照耀下，就變成淺綠色的了。我要睡整整一個冬天。春天一到，喝過春雨，沐浴著春光，我一個勁地往上長，變成了深綠色。到了初夏，我就長出了青青的麥穗。這時，人們到地里遛達的時候，就會掐幾個麥穗搓者吃，或是搓出麥粒回家下鍋。俗話說，吃新麥活一百。端午節前後，我便成熟了。遠遠望去，你就會看見滿地都是金燦燦的，那就是我。農民伯伯把我收回家裡磨成面，這時我的作用可就大了。人們可以把我做成一根根麵條，可以做成白白的、軟乎乎的饅頭，可以做成各種各樣的餅……
我的作用很多，趕快和我交朋友吧!