小學生描寫自我介紹的相關 篇1
我是一個粗心的小馬虎，今年八歲，在高新一小三年級七班上學。
我個子不高，也不算低。身材較胖，大約四十公斤，乾起事來不太靈活。小臉圓乎乎的，烏黑的頭髮下一對眼睛雖然不大，但看起來很機靈。不高的鼻子下有一張小嘴，我一笑，右邊臉上有一個酒窩，還露出一個虎牙，可愛極了。
我喜歡穿一件白格子和藍格子相間的短袖和一個褐色的運動褲，看上去很帥。
我愛好很多，最喜歡體育。足球、籃球、象棋、圍棋、羽毛球、桌球樣樣都會。我還是班裡大繩組的隊員。
我很要強，一考試就要跟人家比分數，如果同學比我分數低，我就會有一點點驕傲，如果同學比我分數高，我就會有一點點嫉妒。有時我考試分數低了，晚上就會躲在被窩裡偷偷地哭，覺得對不起老師和家長。
我上課的時候，總是心不在焉，老是和旁邊的同學說話。老師說我很聰明，但就是太好動了，總希望我能安靜一點。說如果我上課能專心聽講，就一定會取得好成績。
小學生描寫自我介紹的相關 篇2
大家好!我叫。我不但愛運動，還很好學，當然也有不少缺點。在班裡我個子不算高，但是從不挨欺負，可是同學們老是給我起外號“孫子”，我聽了只好當沒聽見。有時我真怨爸爸，世上有一百多個姓，為什麼偏姓孫。可這又有什麼辦法呢?這是天注定，也不能光怨爸爸。
我長著一雙烏黑的大眼睛，總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子，還有一張說話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題，有時問的很古怪，使人無以回答。
我特別愛運動，比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球……記得小時候打羽毛球，我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累，就勸我說：“別打了，再打就累出病了。”我衝著媽媽扮了個鬼臉，調皮地說;“母親大人，我和爸爸壯實的很，您老人家放心好了!”說完我們都哈哈大笑起來。
我也很好學。我感覺節假日裡最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店，我就像來到了知識的海洋，如饑似渴地讀著每本書……有時直到書店關門，我才戀戀不捨地回家。
讓我再告訴你一個小秘密吧。不過，你可別笑話我。那是一個下午，剛下第一節課，我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的遊戲。一開始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，這下，可慘了!可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖，薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。
這時，同學們都看到了，全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地說：“老劉，你慘了。”他也要哭。正在這時上課的鈴聲響了，老師走了進來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的，同學們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓，又叫他罰站，我心裡開始後悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份，但我為什麼不敢勇於承認錯誤呢?今天我終於把它說出來，就算我的又一次深刻反省吧!
我已經說了這么多，並且告訴了你我的小秘密，因為我把你當做了最信任的好朋友。你有什麼秘密也告訴我，好嗎?
這就是我!你喜歡我嗎?
小學生描寫自我介紹的相關 篇3
你們好!我叫孫健。我不但愛運動，還很好學，當然也有不少缺點。在班裡我個子不算高，但是從不挨欺負，可是同學們老是給我起外號“孫子”，我聽了只好當沒聽見。有時我真怨父親，世上有一百多個姓，為什麼偏姓孫。可這又有什麼辦法呢?這是天注定，也不能光怨父親。
我長著一雙烏黑的大眼睛，總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子，還有一張說話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題，有時問的很古怪，使人無以回答。
我特別愛運動，比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球……記得小時候打羽毛球，我和父親一打就是兩個多小時。母親怕我們累，就勸我說：“別打了，再打就累出病了。”我衝著母親扮了個鬼臉，調皮地說;“母親大人，我和父親壯實的很，您老人家放心好了!”說完我們都哈哈大笑起來。
我也很好學。我感覺節假日裡最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店，我就像來到了知識的海洋，如饑似渴地讀著每本書……有時直到書店關門，我才戀戀不捨地回家。
讓我再告訴你一個小秘密吧。不過，你可別笑話我。那是一個下午，剛下第一節課，我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的遊戲。一開始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，這下，可慘了!可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖，薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時，同學們都看到了，全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地說：“老劉，你慘了。”他也要哭。正在這時上課的鈴聲響了，老師走了進來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的，同學們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓，又叫他罰站，我心裡開始後悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份，但我為什麼不敢勇於承認錯誤呢?今天我終於把它說出來，就算我的又一次深刻反省吧!
我已經說了這么多，並且告訴了你我的小秘密，因為我把你當做了最信任的好朋友。你有什麼秘密也告訴我，好嗎?
這就是我!你喜歡我嗎?
小學生描寫自我介紹的相關 篇4
HI，大家好!今年9歲，我的名字叫;劉雅昕，爸爸希望我點亮我們家的希望，在說我又是早晨出生的，所以我叫劉雅昕。
我長著一頭烏黑的頭髮，炯炯有神的眼睛，細細的眉毛，高高的鼻子。在學習上我感興趣的我會鑽研，我不是很喜歡，學會了就行了!
我的愛好是;畫畫、聽歌、唱歌、看書、畫畫是從4歲開始學的，經常是自學。說到看書，我是有一本好看的書，我沒看完，我就難受，還經常引用毛澤東的話;飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。
我的性格嘛!雖說我是個女孩子，但是卻像男孩一樣，常常和院子裡的女孩子追趕男孩子。但是我也有可愛的一面，我的外號是;小嘟熊，怎么樣!有一次，我和媽媽去玩，照像時，我笑的把嘴張開，媽媽教我笑不露齒，我大叫到："那是淑女!"逗的大家都哈哈大笑!
我有一個偉大的夢想，那就是;當個醫生，救死扶傷，多好啊!
看，這就是我，你應該很明白了，那你願意和我交朋友嗎?
小學生描寫自我介紹的相關 篇5
今天，老師叫我們寫一篇，《可愛的家鄉》家鄉。這倆個詞語總讓我憶及我可愛的童年。
記得五歲那年，全家住在小平房很快樂，我有一個要好的同學，我家有一個小花園。小天我兩身著裙子拿著瓶子。在花園裡玩。我坐在石凳上，觀賞著美麗的景色!花園裡的野花十分漂亮，矮矮的，有紅的，黃的，藍的，紫的等各種顏色，點綴在綠草地好看極了!狗尾草翹著尾巴點頭哈腰，十分逗。蝴蝶則忙著幫花兒姑娘傳粉，這是的我有了一個自私的想法，想讓蝴蝶跟。於是我和我的小夥伴折下了一個像芭蕉葉的大葉子，使勁的朴蝴蝶，翻起來葉子一看好幾個美麗的蝴蝶都死了，我好傷心，好後悔!
家鄉的小河十分美，雖說不清的見地，但咋咋滴也綠的想一塊翠玉，我喜歡小河有一個原因，我喜歡釣魚，閒時戴著草帽，板凳和魚竿，魚餌，去釣魚，在魚兒沒有上鉤前，可以觀賞周圍的景色，樹兒發了丫，小草探出頭，我在看腳下，一群藍精靈正在飛動著，你可能想知道那些藍精靈是什麼吧?它們是一群可愛的蜻蜓呀!
咋樣!俺的家鄉不錯吧!
小學生描寫自我介紹的相關 篇6
我今年九歲了，是一個三年級的小學生。我長著一雙大大的眼睛，圓圓的小臉蛋上長著兩個討厭的小黑痣，特別是嘴巴上的小痣，媽媽總叫它“貪吃痣”。一頭烏黑的頭髮長得特別的快，如果一個月沒理髮，媽媽就叫我“小野人”了。
我愛好奧數和英語。因為我在英語興趣班上課認真，考試成績優異，我已經獲得了免費兩年讀口語班的資格。我的奧數成績也很好，每周奧數課一結束，回到家我就給媽媽當小老師，把奧數老師教我的題目講給媽媽聽，媽媽總是表揚我，說：“這個小老師還真稱職。”
我還是個電腦迷，喜歡在電腦上看作文、玩遊戲。我打字很快，在作文網上，我發表了很多作文。只要玩起電腦遊戲，我就會忘記時間。有一次，我和小夥伴玩“植物大戰殭屍”的遊戲，忘記寫作業，媽媽下班回來狠狠地批評了我一頓。
我的優點不少：上課大膽舉手發言、思維敏捷、做事有責任心。但缺點也不少：做作業拖拖拉拉、粗心大意。
這就是我，一個調皮的小男孩。
小學生描寫自我介紹的相關 篇7
我是縣城裡長大的孩子，然而這貧瘠的縣城並沒有給我帶來繁華都市的感覺，而是比鄉村還要寧靜的讀書環境。
我患有先天性的疾病，成長的歲月中，沒有多少歡樂，姐姐常說我是一個堅強的孩子，因為我``特殊``的路是靠我自己走出來的。
初一那年，為了躲避同學們俗惡的眼光，我轉學了，去了一個繁華的都市，當地的老師同學都因為我的``特殊``特別照顧我，然而我並沒有心存感激，我認為他們的那種同情我不需要!
一次的歌舞晚會，我意外的被選舉參加舞蹈，代表班裡在全校師生面前展示自己，得到這個訊息我是多么的激動，因為以前我從來沒有這樣的機會。於是這次的排練，我參加了。出於教練的特殊照顧，我的進步很快，可是和其他幾個專業演員仍舊不能比。面對她們的嘲笑和譏諷，我沒有低頭，而是更加努力用心地排練，以檢驗自己的動作是否純熟，是否達到老師的要求，是否精練，是否達到了我想要的效果…。
多少個夜晚，我用盡一切力氣去跳躍，去飛騰，流下了常人難以想像的汗水，付出了她們沒有的艱辛，當然，這也少不了姐姐對我的鼓勵。終於，我成功了!成為了這支舞蹈中最優秀的演員，我想，我再也不是以前那個我了，除了教練和我的努力，我想我的背後，還有姐姐一直支持著我…
晚會開幕的前一個晚上，接過服裝，跟姐姐一起打開，心裡一驚，這樣的衣服我能穿嗎?我可以穿嗎?無袖甚至一根帶子穿過肩膀的露臍t恤，不過膝蓋的蕾絲超短群，，超過中學生標準的四厘米鞋根的舞鞋，這些我能穿嗎?打開我的衣櫃全都是又肥又大的衣褲，這些，真的合適我嗎?我真的能穿嗎?
幾乎是咬著眼淚告訴姐姐:對不起，我想我可能做不到…姐姐什麼都沒說，只是輕輕撫著我的頭髮，微笑著看著我，柔柔的說:妹妹，姐姐求你了，就算是為了姐姐的夢想，姐姐求你了…
主持人報幕的時候，姐姐拉著我的手，往裡面抹了一抹色彩:藍色。她說那是希望的顏色，是勝利的顏色，也是她最喜歡的，大海的顏色。
剛剛站在台上，底下就發出一片唏噓聲，都是沖我的，我都懂，可是為了我和姐姐的夢想，我得忍。
音樂開始，台下漸漸安靜，隨著每一個節奏，盡我自己所能的去完成每一個動作，也按照老師的要求保持甜美的微笑，還時不時偷偷的看看手中的藍色，心中無比的安慰，終於在最後，贏得了同學們持久的，震耳欲聾的掌聲!曲子結束，汗水和淚水同時落下，我抱著姐姐說謝謝…。
那次的演出，我們得了第三名，原因是衣服太過於花哨，不適合現代的中學生。其實我知道我們是第一名，我也知道我們是最棒的，因為我從以前的世界中走了出來，因為我邁向成功的步子在前進，那一刻我發現，其實我也是很棒的，從站在領獎台上起，從看到台下輪椅上的姐姐為我落淚為我拍手時，我就知道我是最棒的。
因為我完成了姐姐和我的夢想…。
小學生描寫自我介紹的相關 篇8
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!上學期的考試雖然已經過去了，但它作為對前半個學期學習的總結，後半個學期學習的開端，其作用是不容忽視的。通過考試，我們要從中發現學習上存在的問題，找出差距和不足，準確定位，形成一套適合自我的系統的學習方法。
千里之行，始於足下。平時在學習上點點滴滴的積累不應該被忽視，生活中留心處處皆學問，步步為營、穩紮穩打。就我個人在這次考試中取得的較好的成績而言，我有以下幾點體會：
一、上課認真聽講，勤做筆記，注重課堂效率，把握重、難點。課堂45分鐘，每分每秒都會有不同的知識呈現在我們的面前，我們應集中注意力，快速思考，才能發揮出課堂的最大功效。
二、課後按時完成各學科的練習也是必需的。知識的鞏固與積累是需要時間的，我們護理班的學生。接觸到的都是新的內容，尤其是還有醫院的實訓，面對一個個病人，活生生的生命，例如護理實訓，解剖學，護理學等這些理論知識，深奧難懂得靠課後的反覆練習掌握，來不得半點馬虎。
三、平時我們也得合理地利用課餘時間，懂得如何有效地分配。比如某天數學剛上完新課，我們就得將更多的時間投入到數學的練習中，使剛學的新知識及時得到鞏固。同時，學習時我們得注意勞逸結合，舒展身心。就我個人經驗而言，體育課時就應該積極參與各項體育活動，平時活動課適當地去運動一下，打打羽毛球，桌球等，適當的體力運動有利於腦力的休息放鬆。
四、對於疑難問題，平時可以與同學們討論，也可以去請教老師。學習不僅靠個人的努力，更離開不了老師的悉心指導，除了同學們之間的討論，我們也可以與老師進行深層次的溝通，不恥下問，解決自己學習上存在的疑難問題，何樂而不為呢?
五、作為當代高中學生，肩負著開拓創新的重任，在學習的同時，我們得做一個符合時代發展的高中學生，遵守校紀校規是必須的，尊敬師長，恪守班規，團結互助。當代合格的高中學生不能局限於智力方面的發展，也得注重德、體、美、勞的培養，爭做時代的先鋒。
學習是日積月累的過程，是一次蛻變的過程。這一過程中會充滿艱辛，挫折，但只要我們堅持不懈，掌握科學的學習方法，實事求是、步步為營、穩紮穩打，那么成績的提高也就不再是難事了!
謝謝大家!
小學生描寫自我介紹的相關 篇9
我叫林思彤，今年我十歲了。有一頭烏黑的頭髮，小巧玲瓏的鼻子，還有一個櫻桃小嘴，一雙水靈靈的、充滿好奇的大眼睛像芭比娃娃一樣，這就是我。
我的性格多變，有時溫柔，有時暴力。我溫柔時，非常乖巧，把爸爸媽媽、爺爺奶奶哄的很開心。我面對那些欺負女生的男孩子又十分暴力。有一次有個小男生欺負了他的同桌，我就義正嚴辭言地教訓了他。所以，大家都叫我百變公主。我的愛好就是畫畫，每次畫畫時，我都拿起筆就畫，一小時大約能畫兩幅畫吧!家人都說我非常厲害。畫畫都不用構思，揮筆就畫，簡直成“畫家”了。
我的優點是善良，有人沒帶文具，我就借給他，有人沒帶錢，我也借給了他。可是我的缺點就是膽小，心裡想乾什麼，但是在現實生活中，卻乾不出來。因為總是缺少勇氣。記得小時候連蹦床都不敢跳，總害怕掉下去，現在好多了。
雖然我不是很膽大，但是我有一顆純淨的心和堅持不懈的性格，你們願意和我交朋友嗎?
小學生描寫自我介紹的相關 篇10
我自己?
我自己是一個怎樣的人我自己也不知道，只知道自己瘋狂的愛著深藍，愛著JAY的歌，自己曾經愛過的一個人也分開了，我們在不同的學校。他在重點，而我在普通高中。同學說過距離產生美，而我覺得我們的距離越來越遠，我有些害怕，害怕他離開我，因為我覺得現在自己很孤獨，在新的環境裡沒有真正的朋友，總是有些懷念以前的點點滴滴。
佛說：“前世五百年的回眸才換來今生的擦肩而過”，看後覺得應該珍惜身邊的一切，但我好象有些冷，不關心身邊的事，仍喜歡回味，記憶的美。
也許我經常把這個字寫在紙上卻不願念出聲來，也許我把這個字封閉在心裡卻羞於表白，它太沉重了，它太浪漫了，它總是不露痕跡地匆匆而去，又未曾預約地匆匆而來，以至於我們在平凡的生活中，不敢輕易地說一聲我愛……
從現在起，學著愛身邊的每一個人。
小學生描寫自我介紹的相關 篇11
大家好，我是一名男生，五官端正，而且長得又英浚我在學校遵守學校的規章制度，愛護公共財產。我的思想品德很好，有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣，這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧!我的學習同樣也很好，得過很多獎，其中學科的有：電腦、作文和數學。我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。我體育比較好，每節課的熱身長跑，我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打桌球、爬山和旅遊。我能積極參加勞動，勞動時從不逃跑，而且認真、負責地完成勞動任務。、
小學生描寫自我介紹的相關 篇12
大家好!我叫光皓，今年九歲了，我是1997年4月30日出生的。
我長的不算太高，也不算太矮。我有點胖，但是我的耳朵很大，不過耳朵大也不好，比如，一到冬天，我的耳朵就會裂開一個個小口子，真不好受!我的眼睛小，但視力卻不錯，兩隻眼睛都是5.2呢。
我是個開朗的小男孩，一下課，我就和同學們說說笑笑玩玩。我的朋友很多，例如，陳向天、張志遠、劉佳威……
我還有一個親姐姐，比我大7歲，今年上高二了，學習不錯，所以我們一家共有四口人。
我的愛好有素描、看書。我家裡有些我畫的素描，我的房間牆面上除了地圖，列印出來的圖片，大部分都是畫，可見我有多么喜歡素描了吧!我的書也很多，如：哈利.波特1、2、3、福爾摩斯探案全集，安德的遊戲……
我的學習也不錯，是學校少先隊的組織部長。但在這個新的學期里我要更加努力才行，學習要百尺竿頭，更進一步!
我現在在新的班級，有好多同學還不認識、不了解我，這下大家應該了解我了吧!
小學生描寫自我介紹的相關 篇13
尊敬的老師、親愛的同學：
你們好!今天，我很榮幸能代表“優秀班幹部”在此發言。我知道，我今天能站在這裡，離不開全班同學的支持和包容，更離不開老師的培養。在這裡我對你們表示深摯的謝意，謝謝你們的支持和關愛，是你們讓我學會了不少的知識，得到了許多工作經驗，也希望你們能一如既往地支持我們班幹部。
我也知道自身仍存在許多缺點，我一定會不斷地改進，不斷地完善自己。我一定會努力提高自己的管理能力和協調能力，和大家和睦相處，做好同學們的知心人和代言人，做好老師的幫手，使我們的班集體成為溫馨、上進的優秀班集體。我更知道優秀班幹部應成為同學們的表率，以後我會做到以下幾點：
一、認真學好每門功課，做到勤學好問、一絲不苟，爭取更好的成績。
二、工作方面以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己，為全體同學盡心盡力服務。
三、培養和提高綜合素質。我會積極帶領大家參加學校組織的一切有益活動，共同提高我們的綜合素質。
尊敬的老師、親愛的同學，謝謝你們對我們班幹部工作的大力支持和配合。對我們在今後的工作中出現的問題，懇請大家及時批評指正，我們將不斷地完善自己。我們堅信，在學校的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下，我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作，向學校、向老師、向同學，交上一份滿意的答卷。
同學們，讓我們共同攜手，創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬於我們的陽光永遠歌唱，讓我們在小常學校生活的每一天更加豐富多彩!
謝謝大家!
小學生描寫自我介紹的相關 篇14
我的家鄉馬架子礦區在祖國的東北部，這裡物產非富，風景優美是個可愛的地方。
春天，冰雪融化，雪水匯成小溪淙淙的流著.漫山遍野的野花開了，萬紫千紅。有紅的、黃的、紫的、白的、粉的，五彩繽紛。各家各戶窗前屋後的桃花開了，五顏六色的十分美麗。
夏天，樹木鬱鬱蔥蔥。小河輕輕的流著，微風輕輕的吹過，小鳥在微風中唱歌、小草在微風中點頭、柳條在微風中跳舞......
秋天，楓樹的葉子變紅了，其它的樹木都枯黃了，松柏顯得更加蒼翠了。就在這時森林向人們獻出了香甜可口的榛子，還有一串串五味子、一串串葡萄、一片片木耳、一片片蘑菇，還有很多很多好吃的呢!
冬天，天上下著大雪，四面八方一片銀白。馬路上的人和車都很少，只有孩子們在雪地裡面歡快的玩耍。有的劃冰車、有的打雪仗、還有的堆雪人，快樂極了。
我的家鄉多美啊!
小學生描寫自我介紹的相關 篇15
我是一個活潑開朗的男孩，有著兩個炯炯有神的大眼，兩隻大大的耳朵，一張能說會道的嘴巴。這就是我。
我有來向大家介紹下我的優點吧：唱歌、體育、奧數……等等，我的缺點也有些，比如粗心，馬虎。但最讓我擔心和自豪的是我那張能說會道的嘴。為什麼這么說呢?是因為在課堂上我是一個能說會道的小達人。在下課時我就成了個小“話嘮”。
別看我是個“話嘮”我也是個書迷。在小時候我喜歡看《格林童話》、《一千零一夜》的書。現在我長大了，不看這種書了，而看《宇宙懸疑》、《查理九世》之類的書。看了這些書讓我看到了宇宙的奧秘，機智勇敢的墨多多，也讓我懂得了做人的道理，也知道了酸、甜、苦、辣。
別以為看這么多課外書沒用，他們可幫了我個大忙!記得一次考試時我在做最後一題拓展題：“宇宙里有沒有蟲洞，如果有那有沒有蟲子，如果沒為什麼叫蟲洞?”我突然想起了宇宙奇觀的內容，就把上面的答案寫了上去，結果對了。我頓時發覺，書的作用可真大啊!
姓名：蔡其加，在曹村六小讀書的我，班級：四(3)班，這就是我!
小學生描寫自我介紹的相關 篇16
你好!你們想知道我的名字嗎?我可以告訴你們，但不過先讓你們猜一猜我的名字。
我的姓與“快樂大本營”的一位叫吳昕的主持人同姓，我的名只有一個字，那就是一種叫做長笛的樂器，這下你猜到了吧!至於我的性別嘛!我的性別與明星張靚穎是一樣的女孩子嘛!前不久我才吹滅了九隻五彩繽紛的生日蠟燭，在武侯實小，我已經跟教師和同學們愉快地生活了四年了。
在班上，我是老師的小助手，在學校里我是老師心中的好學生。因為，我平時在班上、在年級里表現出色，多次被評為學校的“校三好”;我的作文還得過全國一等獎呢!所以老師非常喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩：比如說上周吧，我正在幫張老師去交本月的一伙食費收據，交完收據後剛剛老師辦公室的門，李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢，剛辦完這件事，楊助理又安排我去幫她拿手機，我又跑了一趟老師辦公室，這下總算沒有事了。不過能幫老師做點事，我心裡還是挺高興的。
我喜歡看書、平時喜歡畫畫，雖然畫得不太好，但是我還是喜歡畫，我還學過一段時間的長笛吹奏呢!
我平時愛扎一個麻花小辮，有一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛說話的小嘴。
現在你認識了我，願意跟我交朋友嗎!
小學生描寫自我介紹的相關 篇17
hi!大家好，我叫林逸軒，今年9周歲，瓦市國小四(2)班學生。我長相一般，有一頭烏黑髮亮的頭髮，一張“國”字形的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，稍高的鼻子下有一張紅艷艷的小嘴，這張嘴會唱歌、講故事還會和爸爸媽媽爭辯……媽媽說我嘴硬，我心裡有一千個一萬個的不樂意，爸爸說我能說會道，我心裡樂開了花。
我屬豬，卻有一股牛脾氣，正因為我有著這牛脾氣，所以闖下了不少禍。有一次，上體育課時老師正在教新課，我在認真地聽講，這時，有一位同學在講悄悄話，被老師聽見了，老師誤會是我與這位同學在講話，便把我們倆一起“推”了出去，每人罰做50個仰臥起坐。我呢?乾脆躺在操場上，把老師的話當成了耳邊風，當時我還在想，我並沒有講話，老師為什麼要把我也“推”了出去呢?
我的愛好特長有許多，如：畫畫、看書、寫字、游泳等等，特別是看書，每當得到一本好書，我總是想一口氣把它看完，才肯罷休。我在地面上很笨拙，在同學們眼裡總是慢吞吞，可是在水裡，我就顯得靈氣活現，一會兒游到這兒，一會兒游到那兒，我還得過游泳50米、100米的證書呢!怎么樣?佩服吧!
再告訴你吧，我雖說有點“貧”，但好學上進、樂於助人，還特別喜歡交朋友。聽了我的介紹，你是否願意和我交朋友?我期待著……
小學生描寫自我介紹的相關 篇18
大家好，我叫曹瓊予，是一名九歲的小姑娘，有一頭烏黑髮亮的秀髮，一雙寶石似的眼睛，高高的鼻樑下面還有一張會說話的嘴。因為太會說話了，看見誰都會叫他們一聲，所以大家都非常喜歡我，而且我的興趣也特別廣泛。
我喜歡唱歌，每天回到家的第一件事就是唱歌，媽媽叫我吃飯，我偏偏要唱歌，還告訴她唱夠了我自己會主動去吃飯的。
我喜歡彈鋼琴。鋼琴可以彈出優美的音樂，能幫助那些睡不著的人，還能幫助那些經常做惡夢的人，讓他們靜下心來，安靜地睡著。
我喜歡花，特別是紫羅蘭、荷花、百合花、桃花。紫色、粉色、黃色、天藍色、桃紅色的花，我也是一看就喜歡。
當然了，我還喜歡學習，喜歡和小夥伴玩，喜歡跟人聊天，喜歡畫畫等等，真的，這些都太有意思了。
你們喜歡這樣的我嗎?
小學生描寫自我介紹的相關 篇19
我今年11歲，中發，黑得發亮的眼睛。小小的嘴可能說會道了，說起道理來，媽媽都說不過我，同時我很愛發脾氣，一點點小事情就生氣，媽媽說我是應該屬牛才對。
因為我的壞脾氣，有一件事讓我很後悔。那是在我7歲的那一個新年，表弟來到我家，表弟甜甜地跟我媽問好：“舅媽，新年好!”媽媽很親昵地抱住表弟，開玩笑說：“要是我生的是男孩就好了。”聽到這話，年幼的我竟然把媽媽的話當真了，生氣地說：“你那么喜歡男孩當初就不該生我的，從今天起我不是你的女兒，你也不是我的媽媽。”說完我撅起小嘴。媽媽說：“好了，去玩吧。”我不理媽媽，跑進了房間，跟媽媽示威。幾個小時過去了，我打開門，我看到了媽媽的眼睛裡有幾顆淚珠掉了下來，我一下子心裡針扎一樣難受。平時對我百般疼愛，任勞任怨的媽媽今天竟然哭了。後悔莫及的我哭著跑到了媽媽的懷裡說：“媽媽，是我不對。”可媽媽沒怪我說：“媽媽沒怪你，是媽媽不對，請你原諒我。”
經過這事，我再不敢口不遮攔了。率真是好，可有時說話不經大腦會傷害自己最親的人。這就是我，愛發脾氣，又愛家的我，當然我還是個有錯就改的好孩子。
小學生描寫自我介紹的相關 篇20
朋友們，你們認識我嗎?我叫周文淵，今年13歲，在葡文學校上七年級，在中文學校讀第八冊。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯吧!
我做任何事情都很認真，早上起床根本不用媽媽叫，上學一直很準時，從不遲到早退，作業也很認真完成，我很節省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會花，全都存到我的“小銀行”(存錢罐)，等媽媽有及用的時候，我全都拿出來給媽媽。我非常愛學習，愛讀書。因為一個人不學習讀書就沒有知識，沒有知識就沒有一切。媽媽說知識就是最大的財富，現在我的最大任務就是學習，努力學好各門知識，我的數學特別好，在班上都是數一數二的。我的書法很感興趣，字也寫得不錯，當然還要更加努力。我很喜歡看書，書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠是我的老師和最好的朋友。
我跟很多男孩子一樣，喜歡運動，喜歡打電子遊戲。特別是一打遊戲就把什麼事情都忘掉。記得有一次，我在打遊戲，媽媽打了個電話給我說今天自己會晚一點才會回來，叫我先煮飯，我答應了。接著我又去打遊戲了，打著打著就入了迷，把什麼事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來，媽媽問：“你的飯煮好了沒有?”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。
我的性格很內向，不喜歡主動和別人打招呼。媽媽教我很多次，但是我還是跟以前一樣。
以後，我一定要看更多的書，學更多的知識，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有的人都喜歡我。
小學生描寫自我介紹的相關 篇21
有一個人，她扎著烏黑細長的馬尾辮，有一張漂亮的瓜子臉，兩隻大眼睛水汪汪的，亮晶晶的，就像剛摘下來的葡萄一樣，笑起來很好看，眼睛彎成月牙兒，笑聲很爽朗。
她就是我啦!
我是一個文靜優雅的女孩，最大的特點就是愛看書，看到忘記了時間，忘記了吃飯。《紅樓夢》，《三國演義》，《十萬個為什麼》……它們都是我的精神糧食，因此，我的知識量特別大。但是我也曾因為看書，鬧出了一個笑話。
那是三年級的一個中午，媽媽讓我到樓下小賣部去買瓶醬油，我滿口答應。我攥著錢，臨出門前又抓起一本《笑貓日記》，一邊走路，一邊津津有味地看著。我跌跌撞撞地來到小賣部，老闆問我要買什麼，我剛好從書上看到“鞋油”這個詞，便漫不經心地應了句：“買瓶鞋油。”提著鞋油，我慢悠悠地走上樓，故事裡的悲歡離合把帶到了一個個奇妙的境界。當看到漂亮的小貓二丫為了幫助一個聾啞的老人賣報紙，不惜花費幾天幾夜的時間，不停地練習說人話，嗓子都說啞了，我為她的行為感動得淚流滿面;當看到二丫幫助老人賣出了許多報紙，並成功地學會了說人話，我為她感到無比的驕傲;當看到……隨著時針的運轉，時間也在不知不覺中流逝……
“怎么買了這么久，醬油呢?”我把那瓶鞋油遞給媽媽。“怎么回事，我讓你買醬油，你卻買了鞋油!”媽媽又著急又生氣，敲了敲我的腦袋瓜。我頓時從幻想中走出來，望了望火冒三丈的媽媽，又望了望那瓶鞋油：“呀，我可能是看書太入迷了，就錯把醬油買成了鞋油。”我認識到自己的錯誤，不由低下了頭。“你這個小書迷呀，真是讓我又好氣又好笑!”媽媽哭笑不得。
我這個小書迷是不是名副其實呢?不過以後不能一邊看書一邊走路了，否則別說是鬧出笑話，也有可能造成悲劇。你們願意和我交朋友嗎?
小學生描寫自我介紹的相關 篇22
我叫王斗齊，今年9歲，是個活潑開朗的小男孩，在哈爾濱市長虹國小上三年級。你看!我的眉毛又濃又黑，一雙水靈靈的大眼睛正看著你。我有一對兒潔白的大板牙，別人一說我還不好意思了呢!我的愛好非常廣泛，每當一有時間，我就拿出一張紙做起手工來，爸爸媽媽還經常誇我做得好呢!我還非常喜歡畫畫，一到上畫畫課時，我就認真畫起來，在家裡我經常畫打仗時的場景。我有一個壞毛病，那就是“磨蹭”。有一次中午午休吃飯，老師給我記時15分鐘吃完，吃不完就不讓我吃了。還有一次考試，到點了，我有兩道題沒答完，那兩道題我都會，要是答完了，我就得99分了，太可惜了!如果我把我的壞毛病改了，那你們願意和我交朋友嗎?
小學生描寫自我介紹的相關 篇23
我叫丁詩,至今已度過了十二個春秋. 我的個子很矮,曾被朋友取笑.我不服氣,矮怎么了?晏子不也很矮嗎?但他的才學機智遠遠超過了別人!哼! 如果有人問我的愛好是什麼?我一定毫不猶豫地告訴他:"當然是打羽毛球和走象棋嘍!"
雙休日時,如果我不在草坪上打羽毛球的話,就一定在和鄰居切磋象棋. "到了吃飯時就回家嘛,玩到這個時候,菜都涼了!"你聽,我和朋友打羽毛球打得忘記時間了,媽媽在訓我呢!
我爸爸是象棋高手,"有其父必有其女"嘛,我當然也不賴嘍.當別人走象棋時,我一定會走上前去看.因為這樣也可學到不少招式,正因為這樣,我走象棋也很厲害了.像爸爸這樣的"武林高手"也曾輸給我這個"無名小將"呢!想不想和我較量一下呢? 我還非常喜歡看書,只要看到誰手裡有一本好書,那我非弄到手不可!我每看一本書,都會把裡面的好詞好句摘抄下來.我自己的小書櫃裡也裝滿了書,所以我經常拿自己的書和朋友交換.我看書的速度很快,和朋友換著看是,我看完了,她還沒,只好再借一本給我.我可占便宜了---一本頂倆.
我成績良好,我特別喜愛數學,只要不粗心,一般都可打95分以上.如果說成績好可拿獎金,那么這一次考試我一定考得比平常好.有一次的優生競賽,爸爸說,如果我那到年組第一名的寶座,獎勵我一百元.聽了這句話後,我拚命努力,結果比第一名還差一分.唉,真可惜,一百元就這樣泡湯了. 我還有兩大缺點.
第一,沒有耐心.暑假裡,媽媽讓我教弟弟寫數字,弟弟還只有4歲,很難學會嘛.尤其是"9"和"6"他老分不清,遇到沒有耐心的我就更分不清了,我好煩,於是把筆一扔,走了. 第二,粗心大意.每次考數學考試,我除了粗心還是粗心.有一次,老師發下一張數學試卷,這張試卷非常容易.做完後,我洋洋自得:我一定可以打100分.結果,第二天發下來,我的試卷上一個鮮紅的85.怎么回事啊?完全在我的意料之外.我仔細一看,啊,老師在考試時就說了求圓錐的體積時一定要記得乘以三分之一,我竟粗心大意沒有乘,為此扣了14分,還有1分點錯了小數點.我一定會改正這兩大缺點的.
我還有一個理想,希望能夠當一名教師.我從小就喜歡當老師,小時侯,我還經常在家裡玩"當小老師"的遊戲呢!每次,我都爭著當老師.呵呵! 喔,對了,說了這么久,我還沒有向大家介紹一下我的外貌呢!我留著一頭到肩的黑髮,圓圓的臉蛋,淡淡的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛.
小學生描寫自我介紹的相關 篇24
我叫王淇緣，今年九歲了。我是一個活潑可愛的男孩子，在吃飯上可是一個“大胃王”呢!
每當我吃飯時，我看到什麼吃什麼，如果是肉或土豆絲的話，我保證把這一盤的東西吃得乾乾淨淨，一個都不留下來。媽媽總叫我不要吃太多，我就不聽，所以，成了一個胖嘟嘟的男孩。
我還是一個非常善良的孩子。有一次我弟弟被我妹妹打得左邊紅、右邊腫。看見弟弟那副可憐相，終於忍不住了，於是我跑去找妹妹，嚴厲地問：“你做了什麼壞事?我是一個聰明又乖巧的孩子，可是你呢?”接著我摸了摸弟弟的臉，輕輕地問道：“疼不疼?”弟弟邊哭邊說：“疼——疼——疼”，我急忙跑到奶奶房間拿了一瓶紅花油，輕輕地、小心地抹在他的臉上，並不停地幫他按摩，按摩完了弟弟的臉，我的心裡舒服了一點，於是我去告訴阿姨，阿姨摸了摸我的頭說：“你真是一個善良的孩子”。
大家知道了吧，我就是一個貪吃、善良的孩子。
小學生描寫自我介紹的相關 篇25
我叫王梓桐，今年九歲了，屬馬.。我的個子不太高，可是比較胖，長的有點黑，媽媽說我長的像爸爸，我心裡可不高興了。
我有個壞毛病，學習有時候愛馬虎，越是簡單的題越愛錯。所以在以後的學習中我要改掉馬虎的壞毛病。
可是我也有好習慣，就是沒事的時候，愛看書，一看起來就忘了時間。記的有一次，我看書正看的入迷，媽媽叫我吃飯，我嘴上雖然答應了，可我卻被故事情節所吸引，還在專心的看書。我總覺得在書里我能學到很多知識，明白很多做人的道理。就像老師說的：“書讀百遍，其義自現”。
這就是我，看起書來就什麼也不顧的我。