國中班幹部自我介紹

國中班幹部自我介紹 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我叫李文碩,我跟大家一樣,來自紅旗國小,五年級一班,能跟大家生活在這個班級集體裡,我感到萬分高興。這次競選衛生委員,我一想起以前當過衛生監督員已經有三個學期了。我認為我有衛生委員的基礎,所以我認為我能競選衛生委員。因為以前當過衛生監督員,周周能為班裡爭奪流動紅旗。我競選衛生委員有3個目的:1.我想讓班級所有的同學講衛生,是同學們少得病。2.我想讓班級的所有同學都愛勞動,因此他們都會為班級現出一份力,為班級爭奪榮譽。3.大家可能會認為,衛生有什麼呀!不就是個勞動嗎?但是;你錯了。如果每一個人都能把自己身邊的衛生搞好,那地球就會變得很美麗。如果我當上了衛生委員,我會讓同學們身邊的學習環境更乾淨,更明朗。我會讓老師的心情更愉快,才會是我們的學習成績更上一層樓。如果我當上了衛生委員,有錯誤的地方,請你們及時糾正,我會盡力改正,因為改正後,會為自己,會為同學,會為老師創造一個美好的學習環境。如果認同我,請投我一票。

國中班幹部自我介紹 篇2

親愛的同學、老師:

大家好!

今天,很榮幸能參加這次隆重的競選,感謝大家給了我這次寶貴的機會,我競選的是,

競選班幹部自我介紹。

拿破崙說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——委員。我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這項工作,正是由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,跨步格外高遠! 假如我競選上了委員,首先要致力於自身素質的進一步完善。對於我自身來說,首先要提高對工作的熱情度,使自己始終以一顆積極的心態面對各種工作。其次,要提高責任心,認真負責搞好每一項工作,舉個例子來說,我們班級的某些幹部,幾乎每天都參與值日,很讓我感動,他們這種強烈的責任心,使我飲佩不已,因此我也要努力做到他們那樣。

此外,還要進一步提高處理學習和工作的矛盾,努力做到工作學習兩不誤。 假如我當選此屆委員,我要召開一次會議,總結同學們留下的寶貴經驗,將其優良傳統繼續發揚下去,同時也要找出他們存在的不足,努力改正,例如在同學的思想培訓方面,我將在學校領導的幫助下,努力提高大家的素質,加強他們對班級的認識,有時間找他們多談心、多交流,把全體成員帶動起來心連心,共同撐起一面嶄新的天空。 是金子就要閃光,敢說敢做不正是各位評審期待的新一屆委員的精神風貌嗎?請各位評審相信我、支持我,為我投上你們寶貴的一票!

謝謝大家!不好別見怪喔

國中班幹部自我介紹 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我站在這裡競選學習委員。我是這樣想的:首先,做班幹部可以幫助老師和同學們做一些事情,做好老師的小助手,其次,做學習委員可以更好的鍛鍊我的組織能力,這是課堂上和書本中學不到的。

我參加學習委員的競選,有兩大優點:一是我的學習成績優異,有充分的時間來幫老師分擔班務工作,我還有第二個優點,在行為上,我嚴格要求自己,成為同學的榜樣,第三:我一直是班級的幹部,有當學習委員的經驗,可以更好地為同學服務。

同學們,假如我如願地成為學習委員,我將擔負起重任,從以下幾方面做好工作:

第一,做個富有愛心的學習委員。我儘量做到熱愛班內的每一個同學,在學習上、生活上熱心地幫助他們!

第二,做個以身作則的學習委員。首先,我在學習上,要刻苦努力,以此帶領他人;行為習慣上,我要嚴於律己,積極為班級多做事情,讓班級成為我們大家共同的“家”。

第三,做個敢於創新的學習委員。面對工作,要和老師、其他的班幹部、同學默契配合,為班級榮譽爭光,形成班級特色,把我們班搞得生機勃勃,充分發揮我的長處,幫助同學和班級體共同進步。

最後,我想說,既然是花,就要開放;既然是樹,既要長成棟樑;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!親愛的同學們,請投我一票吧

國中班幹部自我介紹 篇4

我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。

高中時聽說大學學生會是人才的搖籃,在這裡可以在同學長,同學的交流中發現自己的不足,並加以改正,好讓自己能更好的為班級,為同學服務。我想學生會對我來說也是一個鍛鍊自己的機會也是一個展示自己才華的舞台。

剛踏進大學,我就嚴格要求自己,立志要在大學生涯中有所成就,從全方面發展自己。

我也是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補的,就好比缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,就如人不會是十全十美,我們或許永遠填不滿這洞,就好像人不會十全十美,也就正如學習,學習是無止境的。因此我要不斷的填洞,不斷的學習,不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的——入學生會。

如果我有幸能得到你們的認可,我將盡力辦好上級分派給我的任務,不辜負學長們對我期望,以此為新的起點,為文藝部出自己的一分力量。

雖說命運掌握在自己手中,但有時付出了不一定有回報,如果我沒有入選,也不會就此灰心,我會下去總結經驗教訓,彌補不足。

國中班幹部自我介紹 篇5

時光飛逝,日月如梭,轉眼間,大學第一學期即將結束,作為10行管專業副班長,我的工作就是協助班長與輔導員統籌並協調好各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面從中學到大學的轉變,並努力創建優良班風、學風。回顧這半年,在班長的帶領下,在輔導員的監督下,積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展豐富多彩的活動,同時也狠抓學習不放鬆。期間,有一定成果,但同時也存在著諸多不足。現總結如下:

一、學習方面

學習是學生的第一任務,大學生也不例外,但大多數同學似乎是對這突如其來的寬鬆學習環境不適應,上課早退甚至是曠課現象嚴重,晚自習出勤率較低,即使出勤也多是為了應付輔導員制定每周不少於三次的晚自習出勤的硬性規定。二、班級思想作風建設和班委建設

本學期雖然校團委開展了以端正同學們思想作風的一系列團日活動,但大多流於形式,同學們積極性較差,尤其是班委建設方面,大多班委工作懶散,工作熱情較低,缺乏在同學之中的榜樣作用,致使班委建設極不完善,班級工作開展較為困難。

三、班級活動方面

班級活動目的在於加強同學們之間的友誼和班級凝聚力,充實同學們的精神世界,調動廣大同學的參與集體活動的積極性。本學期雖然舉行了一些活動,但活動大多流於形式,在組織過程中存在較大失誤,活動現場秩序較亂。活動之後,工作總結無法及時反饋。

針對以上總結,特總結出以下幾點建議:

一、學習方面

1.強化晚自習出勤率。讓同學們了解到晚自習是消化當天學習知識預習第二天課程的重要時間段。同時,班委堅持每天晚上籤到簽走,不遲到不早退,有事必須提前請假

2.積極完善上課點到制度,確保同學不曠課,及時到達上課地點,缺席時必須提前請假

二、班級思想建設與班委建設

1.生活委員及信息委員應多注意同學們思想動態,發現並解決問題。充分發揮班級QQ群的作用,及時反饋同學們對班委意見建議,爭取每學期評選優秀班幹部的獎項

2.定期召開班委會議,討論工作中的問題,總結開展工作的經驗,明確各班委的職責,加強班委配合

3.與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作,學習經驗,取長補短

三、班級活動方面

1.活動前應制定更加明確細緻的方案書,加強發揮每個班委成員的力量,將活動細化,確保每一個環節不出錯。活動中要指派專人維護現場秩序,保證現場不會出現混亂局面。活動後應指定人寫好班級活動總結,及時對活動作出反饋,並及時召開班委會,總結經驗。

2.班級活動應當做到“宜精不宜多”,保證活動質量才是關鍵。

本學期我們在工作與學習上的不足除以上幾點外,還必然存在許多未覺察到的地方,我們將會在今後的工作中克服缺點與不足,努力將工作做得更好。

國中班幹部自我介紹 篇6

我叫,是*年級的學生,在校曾獲得“優秀學生”,“優秀學生幹部”,等稱號。平日裡我也和同學們和睦相處,樂於助人,當同學有不懂的問題時,我都會主動上前幫助,並且教給他們做題的方法,我上課時不僅自己遵守紀律,還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。

我是老師的得力助手,愛勞動,

經常參加學校活動,當地上有果皮紙屑時,我都很主動的撿起來,並號召同學們一起保護衛生。

幫助別人,快樂自己。在生活中,我也經常幫助別人,比如,我看見有同學受傷了,就把她扶到教室,看見同學的東西掉了,就幫她撿起來,看到同學沒帶文具就主動借給他。

我在班上,事事以身作則,學習勤奮刻苦,成績優秀,是同學們的好榜樣;我熱愛集體,從國小一年級到現在,我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,從來沒有說過一句怨言。有時我為了讓班級的紀律好起來,還會喊破喉嚨。我尊敬老師,熱愛集體,團結同學,遵守校規,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規範,深得同學們的好評。

國中班幹部自我介紹 篇7

前天下午的周會課上,我們班重新競選班乾。上課前,我已下定決心要競選班長。可一聽說另一位成績非常好的同學也要競選班長,我心裡又打起了鼓:如果輸給那位同學該怎么辦呢?到最後,我還是決定:拼一拼吧!

上課了。老師先向上一屆班乾表達了謝意,然後又在黑板上寫下了能競選的項目,接著就開始競選了。一開始,教室里鴉雀無聲,沒人敢舉手。我左右張望了一會兒,怯生生地舉起了手,老師點了我。我站起來說:“我要競選班長,因為我認為自己上學期工作的還不錯,所以想要繼續為大家服務。”老師聽了之後,在黑板上寫下了我的名字。緊接著,又有好幾名同學舉起了手,果然,那個學習很好的同學也要競選班長。同學們說完了,開始舉手表決。先是班長,我得了26票,那位同學得了30票。我傷心地埋頭哭了,為什麼同學們大部分都不支持我呢?老師讓我不要再哭了,然後說我學習很穩,就把我列入了學習委員的名單。最後,我當選了學習委員。

我一定要總結這次的教訓,改正自己身上的缺點,做好合格的學習委員。如果有機會,還要再競選班長!

國中班幹部自我介紹 篇8

尊敬的各位領導:

大家好,我是來自於09級英語2班的副班長。轉眼間,大學一年級已經過去,在過去的一年裡,我擔任班委,在學生會擔任重要幹事,經歷的事情很多,有許多東西值得我去深深回味。

剛來到石河子大學,考驗我們的第一個項目就是軍訓。我是一個來自南方的孩子,老家多雨的天氣曾多次限制了我中學時的軍訓。說實在話,我在上大學之前,從來沒有軍訓過。在大學的軍訓中,我從零開始,因此,受到了許多苦,多次被罰,但我端正態度,虛心求教,最後受到教官的表揚。在軍訓,我刻苦鍛鍊,熱心幫助同學和教官,因此給師生和教官留下了深刻的印象,得到大家的肯定。

軍訓結束後,迎接我們的是新學期的生活。在開學的那段日子,我積極配合老師的各項工作,做好老師和同學的紐帶,並迅速融入集體,很快擔任班委,任09級英語2班的副班長。在隨後的學習中,我刻苦鑽研,勇往直前,贏得大家的好評。我從國小到高中一直擔任班幹部,我對班級的事務非常清楚,我們班的新上任的班委有什庅不懂的,不熟悉的,我都主動熱情的向他們講解,我毫不保留的把自己所知道的都告訴他們,爭取最大限度的把班級事務搞好。

接下來,我很榮幸的入選為入黨積極分子,在第九期的培訓中,我表現突出,受到好評。接下來,我參加了我院學生會學習實踐部和英語俱樂部。在學院的宣傳方面,我積極作展板、寫板報。在“聲隨影動”配音大賽中,我每次設計布置會場。在運動會上,我參加寫稿、評稿、審稿、送稿的工作。在民族英語演講辯論中,我擔任宣傳工作,在班級的大小活動中,我都主動的獻出一份力,在學院和大學的各項活動中,我主動的添上一片瓦,目的是服務大家,方便大家。在20xx年石河子大學的暑期“三下鄉”社會實踐中,我擔任隊長,從項目的立項、策劃、執行、到總結,我擔任重要的角色。我們的項目首次進入校級重點項目,為以後我院的“三下鄉”社會實踐活動提供了典範。我們的實踐成果顯著,受到實踐接收單位的來信感謝,,我們對活動攝有精美圖片,製作有視頻可供觀賞,實踐調查成果及心得體會在《石河子大學校報》、《石河子大學教學縱橫》上發表。

在過去的一年裡,我擔任班幹部任勞任怨,在學習中,我刻苦認真,奮勇拼搏。在工作中,我熱心幫助需要幫助的人,兢兢業業,不斷上進。我是同學們的傳話筒,是老師們的左膀右臂,在一年的共同努力下,我們的成績在年級中名列前茅,參加的社會實踐活動豐富多彩。

在過去的一年裡,我懂得了,怎樣去理解和關心別人,怎樣協調老師、同學、領導的關係,怎樣去積極有效的辦事,怎樣去抓好班級、團隊的協作,團體精神,怎樣提高自己的組織能力和溝通能力。

新的一學期已經開始了,在舊的一年裡,我表現突出,成績良好,受到老師和同學的一致好評,我特申請優秀班幹部予以精神鼓勵,對我所付出的加以肯定,我會再接再厲,在新的一學期里更上一層樓。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日

國中班幹部自我介紹 篇9

我是會計電算化xx班的李盼盼,在班裡擔任副班長一職。一年前,帶著幾分迷茫與憧憬,攜著幾分稚氣與狂妄,腦海里勾畫著美好藍圖的我邁進了大學的校門,度過了構想自己的夢想的夢幻時代,感受著生活,一步步地成長,走進大學的校園後信心卻更加堅定:我一定要在大學中創出自己的輝煌,否則我愧對父母,愧對我的老師,愧對我的那些同窗好友!從那一刻起,我向著自己的夢想啟航了!

一、思想積極上進,始終保持先進性

在大一入學時我就遞交了入黨申請書,在大一時參加了黨、團課學習,在學習中進一步加強對黨的認識,進而更加堅定了我入黨的決心,並在黨、團校的學習中均獲得“優秀學員”的稱號。通過不斷的自我學習和組織培訓,對黨的知識有了更深刻的認識,經過黨組織的考驗和周圍民眾的監督,我加入了光榮的黨組織。成為了入黨積極分子。

在黨的培養和日常工作中,時刻警惕自己按照黨員的要求嚴格要求自己,密切聯繫民眾,積極進取,在班級中起到帶頭做用。在思想方面,堅持四項基本原則,維護黨的路線、方針、政策,自覺學習黨的理論知識,雖然我尚未轉正,但受組織成員的信賴,擔任法學院團總支,我努力做好上級交給的各項任務,組織開展和參加組織生活的討論,堅持用科學理論武裝頭腦,指導學習和工作。堅持用先進思想的傳播者、科學技術的開拓者、優秀精神產品的生產者的標準來要求自己,嚴肅認真地配合了學院學生第一黨支部的各項工作,細緻、高效、創新地完成黨組織交給的各項任務。做好黨支部的發展工作、思想宣傳工作,通過在組織中參加工作,我不僅使自己加強對黨的理論的學習,還按照黨章嚴格要求自己,還使我學會了怎樣指導本班入黨積極分子向黨組織靠齊。

二、保持優異的學習成績

作為學生,我深知學習是我的首要任務,作為班長,我更應該起好帶頭作用。於是我始終把學習放在第一位,端正學習態度,虛心向老師、同學請教,不僅學習課本、專業的知識,還不斷拓展自己的知識領域,利用課餘的時間學習其他方面的知識,閱讀學術專著。

我的大學生活之初,無論是學習還是生活都處在一個懵懂的狀態,給我的初始感覺似乎理性的近乎於枯燥,仿佛有鋪天蓋地的困難向自己壓來。我告訴自己:堅持,堅持,再堅持,堅持就是勝利。於是我開始努力學習自己的專業知識,培養廣泛的學習興趣,勤於鑽研。這其中我也遇到了許多挫折,但我知道,最重要不是結果,而是過程。真正認識這句話的含義會使人快樂,通過自己的刻苦努力,第一年取得了好成績,在接下來的學習中,因為對學習生活的環境不斷熟悉,使我的校園生活豐富多彩,但即使是這樣,我也沒有放鬆自己的學習,我知道在培養自己多方面的能力和素質的同時,要保持自己的學習狀態,不能加以放鬆,更不能為了參加學校的各項活動而耽誤了自己的學業。於是我開始為自己計畫日程安排,合理安排時間,讓自己既能很好的投入到工作中,同時還有足夠的精神複習自己的專業課。這時為了實現心中的目標,我特意改進了學習方法,使自己更高效,高質量地學習,工作和生活。

三、在實踐中學習提高,在活動中成長

剛進入大學,懷著對一切事物都好奇的心理我加入了我院系團總支,想從中學到點知識,並能鍛鍊自己的能力。在大一擔任副班長期間,我帶領我班也為班裡爭取了很多榮譽。積極參加團委,學生會及各個社團的活動。作為一名學生幹部,我深知自己要起到模範帶頭作用,不僅要在學習上不能掉隊,更要很好地融入到同學這個大集體中,與同學們融洽相處,為廣大同學服務,起到老師和同學之間的紐帶作用這才是作為一名優秀的學生幹部的職責所在。在學生幹部培訓中我深刻地體會到了這一點。在班裡也別評為優秀班乾。由於對學生工作的執著和熱情,全班同學以及老師都對我得到了很大的肯定。讓我更有信心做到最好。同時又以經管學院紀檢部部長的身份繼續為廣大同學服務。在剛剛走過的這一段日子裡,我飽償了生活的酸甜苦辣和巨大的壓力,這期間遇到的困難是我沒有想到的。有時候工作上的一點不順利就會成為這一天學習生活的主旋律,有時候上課的一愣神會使我在課下花費好幾個小時去冥思苦想,我發現自己的心理抗干擾能力是如此的不堪一擊,情緒波動很大,從耐心到急躁,從喜悅到沉迷,每天生活的雖然充實但是疲憊。我因此而困惑,而懊惱,後來我對自己講:遇到問題,關鍵就是要解決問題,最大的恐懼來自自身嗎?是的,當明白了這一點,我也就學會了堅強!於是我提高了學習工作效率,見縫插針地學習,不浪費絲毫可以把握的時間,並保持一顆健康樂觀的心。正所謂“實踐出真知”,在課餘時間裡,我一直努力增強自己的動手能力和豐富自己的社會經驗。利用“五一”“十一”長假,我先後兩次在不同的地方搞手機促銷的兼職工作。這些實踐經驗不僅讓我對社會的認識進一步加深,也極大的豐富了我的生活閱歷,提高了我應對社會變化的能力。班級里名列前茅,獲得三等獎一步步靠攏,讓他們對黨有更深刻的了解。

一年前種下的夢想的種子,不知能不能開出奪目燦爛的花,但我卻決心用自己的實際行動來促成它的茁壯成長。我深深的明白:大學以其精深的文化底蘊和嚴謹的學風滋養著我的心靈;學術精湛的老師對我悉心指導,誨人不倦;志同道合的同學相互啟發,互相進步,正是因為這一切,才有了我今天的成績,也正是因為如此,我不敢有絲毫的懈怠和自滿,而應該時時自省,倍感任重道遠。

在此,我想衷心的感謝我的父母,幫助過我的老師和同學們,少了他們中的任何一個,我都無法與自己的夢想如此接近!有夢就有力量,有心就會成功!我想:不管以後遇到多大的困難,我都將一如既往,實現自己的夢想!

國中班幹部自我介紹 篇10

盼星星,盼月亮,我盼望已久的星期三終於到來了。在下午第三節課剛打鈴,同學們早早的做在位子上,都認真的等待著老師的到來。過了一小會兒!老師便踏著輕快的腳步走進教室,邊寫邊說:“今天!我們要競選班長,副班長和中隊長的改選!先是班長! 要競選班長的同學請上台發言!”話音剛落,大家個個摩拳擦掌,躍躍欲試。有一個大膽的同學第一個上台演講,而且講得十分精彩,十分流利!我還真讚嘆她的勇氣和她非常好的發揮。不一會兒,要競選體育委員了,這個職位可是我從一年級就想當了!但總是差一點兒。一直馬失前蹄!我十分不甘心!而當老師講道要競選體育委員的同學請上台演講時!我的老毛病又泛了!我十分的害怕!腳和手微微有了一些顫抖!我深怕我上台把演講搞砸了!我的手像是綁了石頭似的,則么也舉不起來。我不停得為我自己做著心裡鬥爭!老師見竟選體育委員的人太少了!便激勵道:“我們班裡體育好的人多的是,為什麼不敢上台來演呢!”我一聽,馬上想:對呀!我體育不是很好嗎!為什麼不敢上台來演講呢!再說了!我的人際關係還不錯的!他們一定會投我的!想著想著!我那隻好象綁了石頭的手終於舉了起來。我勇敢的走上了台去,講起了演講。不一會兒,我便把話講完了!雖然講得不是很好!但我還是感覺不錯。總算解覺了心頭上的笫一大事!回到座位上時!我的心感到十分舒服。後來,我如願的做上了體育委員。我心裡不時暗暗讚嘆,我真是受上天的眷顧,幸運的寵兒。

在回家的路上,我感覺路旁的風景尤其美!我騎得特別快。

國中班幹部自我介紹 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

溫室里的鮮花經不起風吹雨打,經歷一番風霜苦,自有梅花撲鼻香。我不願做溫室里的花朵,要做傲雪的梅花,經受各方面的鍛鍊和考驗。

9月份,我們學校隆重召開了第五屆少代會,在這一屆少代會上,我光榮地當選為新一屆的少先隊大隊委員,今天,我又一次走上講台,競選大隊長。希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。

我是五(1)中隊的中隊長,我非常喜歡學習,成績一直很優秀,從一年級到現在,年年被評為“三好學生”。我積極參加學校組織的各項競賽,獲得數學競賽二等獎,科普徵文二等獎。我還養成了勤寫日記的好習慣,我的《陳晨日記集》被“教育線上”網站評為“精貼”,作文《今年暑假我這么過》登上了《常熟日報·教育特刊》,我現在還是《張小論壇·雛鷹園地》的“版主”。

假如我是大隊長,我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員,真心實意地為他們服務,開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活,不斷的進步。