國小學生有趣的自我介紹 篇1
我叫，今年7歲了，上國小二年級。
我經常梳著一束烏黑的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。
我長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛下面，一雙水靈靈的眼睛像兩顆黑寶石，閃著快樂的光芒，小小的鼻子下面，有一張靈巧的小嘴。
我的興趣、愛好很廣泛。我最喜歡跳舞蹈，不論在哪裡，只要我聽見音樂響，手腳就痒痒，真想跳一跳才過癮。
我也喜歡看書。每天都要在書堆里折騰一陣子。看到一本好書，就愛不釋手。我覺得在書的海洋里邀游有說不盡的樂趣。每個星期我都會到書店看書，每次都是在爸媽的催促聲中不情願地離開。
我還喜歡手工製作和畫畫。平常有時間的話我就會畫畫或做手工。
我也有許多缺點，我做作業比較馬虎，做任何事磨蹭，上課愛做小動作……今後我一定要改掉這些不好的習慣。
這就是我，一個愛動、興趣廣泛，但也有一些小缺點的小女孩。
國小學生有趣的自我介紹 篇2
親愛的校領導、老師、同學們：
大家早上好!我是八<22>班的胡征宇同學，今天我演講的題目是《爭當四好少年》。
要求當代少先隊員一定要牢記黨和人民的重託，在德、智、體、美等方面全面發展，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。現在，我們應該從自身做起，從小事做起，從身邊做起，努力成為一名真正的四好少年!
常言道:“少年強則國強，少年富則國富”，我們應秉記先訓,鍛鍊自己，強國富民。時時刻刻不忘“八榮八恥”，以身作則，熱愛祖國，報效祖國。樹立以建設強大祖國為理想，堅持不懈，努力奮鬥!振我中華，揚我國威!
然而作為一個少年，知識是建設國家主要的，也是最有力的途徑。只有好好學習，奮發向上，掌握知識，我們才能成為國家的好棟樑，國家的未來才真正掌握在我們少年手中!從此刻開始，拿起你手中的書本，為中華崛起而讀書!
一個社會群體，團結友愛是它的精髓所在，而優良品德則是這個群體的推動力量。我們在同一片天地讀書，在同一片天地生活!我們作為合肥市第四十六中學的學生，又是國家級文明城的小居民，我們必須做出行動。彎下腰，撿起腳下的紙片，拿起布，擦掉牆上的污跡，擦淨飯桌上的米粒;停住腳，收回踩踏草坪的步伐，拉起摔倒的同學;伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人;張開口，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音;站出來，制止不文明的行為，指責不禮貌的舉動。一起建設一個整潔、和諧、美麗的家園!
俗話說:身體是革命的本錢，當今少年要朝氣蓬勃，活潑開朗，文武雙全!每天早晨，操場上總能見到我們奔跑的身影!冬季運動會上，賽出我們高超的水平!為校園，為社會的服務，儘管交給我們吧!健壯的體格與堅強的毅力將永遠屬於我們! 同學們，四好少年不是夢，只要努力，在座的你我都能夠實現!今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟樑，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強!
國小學生有趣的自我介紹 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好!
今天我特別高興能有這樣的機會站在這裡，向大家介紹我自己。
我是來自蒸湘實小五五班的尹涵予，我今年十歲。我的名字里有一個“涵”字和一個“予”字。“涵”是涵養的“涵”，“予”是給予的“予”。因為爸爸媽媽希望我能成為一個有涵養、有理想的人;長大成為一個能給別人幫助的，為社會做貢獻的人。我也相信我能做一個名符其實的人。
我是一個活潑開朗的女孩。我充滿朝氣，自信樂觀。在老師的精心教導和培養下，在同學們的關心和幫助下，我時時刻刻以一個優秀少先隊員的標準來嚴格要求自己。
在學習上，我上課認真聽講、勤于思考;課外能一絲不苟地完成作業，把學習當作一件輕鬆愉快的事情。因此，我常常受到老師的表揚和同學們的誇獎，也多次獲得“三好學生”榮譽稱號。
在家裡，我是爸爸媽媽的乖乖女，在完成好課內和課外作業後，我會主動做些家務活，拖地、收拾房間……
我富有愛心，喜歡幫助人。在每次的募捐活動中，我都會儘可能多地捐出自己的零用錢。
我興趣廣泛，我最大的愛好就是看書。楊紅櫻校園小說系列、皮皮魯系列等都是我的最愛;我也喜歡我國的古典名著，像《西遊記》、《三國演義》等;我還愛看外國優秀小說如《綠野仙蹤》、《木偶奇遇記》、《小公主》等;最近我又迷上了兒童詩歌《讓太陽長上翅膀》。通過不斷地閱讀，我開闊了視野，增長了知識，也學會了思考，懂得了感恩，明白了許多人生的道理。
我也喜歡朗誦和演講，曾經參加校演講比賽得過三等獎，今年又有幸成為學校廣播站的小播音員。我還喜歡跳舞，多次參加學校組織的文藝匯演。
我充滿自信，因為我知道信心才是成功的第一秘訣。我堅信，只要心中有追求，明天就一定有希望。為了我心中的夢想，我會不斷地努力。
希望大家支持我，謝謝!
國小學生有趣的自我介紹 篇4
我叫荊浩天，現在在高密市開發區埠口國小五年級學習，今年11歲。我家裡有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算醜。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩隻耳朵長在兩旁，一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂天助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由於親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。於是我對她說：“老奶奶，我幫助你把東西背回家吧!”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子裡，老奶奶直誇我是一個好孩子。我聽了，心裡甜蜜蜜的。
我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什麼?”媽媽回答說：“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以後，無論做什麼事情都要認真，全神貫注。
我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，舉個例子說明：125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果，直接把“375”當成了得數，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!
我寫完了作業，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節省腦子嘛。我決定，以後要認真檢查作業，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以後要少看電視，把精力要用在學習上。
國小學生有趣的自我介紹 篇5
X同學，女，今年十歲。好靜、勤奮、好奇是她的天性。20xx年轉入開封市大宏希望國小學習，不久她的才華便展露出來。她樂於助人、熱愛集 體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。現將他的先進事跡概述如下：
一、品學兼優，屢獲佳績
同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之於實際行動。從轉學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀律，講文明，懂 禮貌，助人為樂;她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛鍊，身體素質好。學習上，她求知慾強，敢於提問，善於質疑;課 外，她不滿足於課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人，她 付出的勞動，終於獲得了豐碩的成果——她從轉學至今學習成績一直名列前茅。幾年來，X同學多次獲得表彰，每學期都榮獲學校“三好學生”的稱號。在成績 面前，她從不驕傲，她說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。
二、熱情樂觀、尊敬師長
X同學從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評。
對 待師長，X同學發自內心地尊重與敬愛，她說：“是他們給予了我知識，幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮鬥 的一個重要動力。”對待同學，她從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學解答難題，關心班級貧困學生並與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的 認可，深受同學們的擁護。
三、老師的助手，同學的榜樣
X同學在校在家一個樣。在家裡，她常常搶著整理房間、拖地板;在同學中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛生，她總帶頭搶髒活、累活乾，老師和同學都很信任她;在路上，看到行動不便的老爺爺、老奶奶，她就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。
幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手。對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。擔任學生會幹部以來，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定，她勇於上前指正。
在班級里，X同學還是個優秀的組織者，組織學生開展各種有益的活動，如組織學生撿廢紙、撿廢瓶，變廢為寶;組織學生為班裡的貧困生過生日等。她就是這么熱情，這么富有愛心，她是少先隊員的貼心朋友。
X同學開朗自信，樂於助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的三好學生，不愧為一名優秀的21世紀的好少年。
國小學生有趣的自我介紹 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是三年級二班的吳一。今天，我有幸參加四好少年的競選，感到十分高興。首先，我要感謝老師和同學們的信任，給我這次鍛鍊的好機會。
從加入少先隊以來，我取得了可喜的進步。從一年級到現在，我品學兼優，每學期都被評為“三好學生”，還獲得了“優秀班幹部”、“文化小天使”等榮譽稱號。我是老師的好幫手，熱心地為班級服務，認真做好一切工作;我是同學的好朋友，與同學友愛相處，能及時地幫助有困難的同學。這是因為我一直牢記著自己是一名少先隊員，要正直、善良、勇敢。老師、家長和同學們也經常表揚我。
我全面發展，興趣廣泛，喜歡唱歌、跳舞、彈琴和游泳等，繪畫、朗誦算是我的強項，取得了一些成績：參加全國少兒書畫大賽，獲得了“金獎”;和同學參加溧陽市中小學生短劇比賽，獲得了“特等獎”;參加學校宣傳畫比賽，獲得了“一等獎”;兩次參加學校手抄報比賽，都獲得了“一等獎”;參加學校主持人大賽，獲得了“銀話筒獎”;參加學校“四好少年”事跡展覽……受到了大家的一致好評。
這一切，都給了我競選的信心和勇氣。如果我成功，我將會更加謙虛謹慎，刻苦學習，用更高的熱情為學校、為班級、為同學服務。 假如我落選，我會正確面對，向別人學習，取長補短，繼續努力。
只要給我一縷陽光，我會更加燦爛。請老師們、同學們相信我，支持我，投我一票。
謝謝大家!