關於自我介紹 篇1
我是財經大學金融系金融專業xx屆畢業生，在求學生涯的四年大學學習過程中，經歷過失敗和挫折，經歷過成功與幸福，我孜孜以求，不惜奮鬥，而正所謂“一份耕耘，一份收穫”，我的付出有了回報。
通過大學四年專業課的學習，能掌握並熟練運用國際金融、貨幣銀行學、中央銀行、保險學、財產保險、人壽保險、西方金融理論、金融市場學、金融行銷學業、銀行會計、商業銀行、西方經濟學等專業知識和技能，並掌握了計算機初級，中級知識，能熟練運用windows作業系統，熟練掌握internet，能用wps、microsoft word等進行文檔編輯及操作，並能運用photoshop等工具軟體進行圖像設計，掌握了microsoft visual foxpro資料庫的製作。
在學習上刻苦認真，渴望上進，努力學習每一門課程，並通過了國家二級計算機考試，。在實踐生活中，我把自己放在現實社會中學習社會知識，參與了很多社會實踐活動，極大的豐富了自己的社會知識。
這就是我，一個具有紮實專業基礎，較高綜合素質，小事細作，大事敢為，率直開朗，謙恭樂為的金融系學生。當然，在學識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是懵懂的後來者，但在您賜予的人生藍圖和事業空間裡，經過勤修苦煉，明天的我也不是庸庸之輩。
關於自我介紹 篇2
大家好，我叫劉明楊，20xx年畢業於遼寧財政高等專科學校企業管理專業。同年就職於一家僅有四人、銷售額不足1000萬元的外貿公司，並一直工作至今。
我的教育背景和最初的工作背景都算不上優秀，但是我用自己的努力證明了這樣一個道理-------大專生並不比本科生差，小公司一樣會有大發展。下面請老師允許我舉三個小例子來證明我的觀點。
我的家鄉在遼西的一個偏遠小山村，十年九旱，家境貧寒，高考前夕，為了籌集上大學的學費，改善家裡的經濟條件，我在家裡辦起了“釀酒廠”，進行糧食加工轉化，飼料餵豬牛，後來的結果證明，這個小廠極大改善了家裡的經濟狀況，也在封閉落後的鄉村掀起了科學致富的春風。這是我人生第一次創業嘗試。
以2分之差與本科失之交臂之後，我來到了遼寧財政高等專科學校，我沒有抱怨，沒有氣餒，為了破解當時大專生普遍存在的自卑心理和就業難題，我創建了創業者協會，提出了“創業就是就業，而且是更高起點的就業”口號，用創業者的標準來嚴格要求自己和所有會員，通過有效的策劃和組織，帶領會員進行各種創業嘗試，最終實現了兩個目標：一是協會所有的運營資金都來自於協會各種實踐活動的收入，沒有向會員收取任何會費;二是絕大部分會員經過協會的鍛鍊後，重拾了自信，在日後的求職和職業發展過程中，都表現出了比非會員更強的優勢。據我最近對母校的了解，目前這個協會仍然在運作，依然是學校中最務實、最具影響力的協會。
20xx年7月畢業後，我選擇了一家小型外貿公司。基於兩個原因：一是中國剛剛加入WTO，外貿必然有大發展;二是小公司里可以接觸到外貿全過程，能迅速提高自身的業務素質。從對外貿一無所知到精通各個操作環節，我付出了巨大努力，白天上班請教，晚上自學研究。在完成工作目標的同時，有意識的對業務流程、單證進行規範，自編了外貿制單系統，使制單效率提高了75%，同時保證了單據的準確性。在過去的六年中，先後協助公司建立國際業務部與國際市場開發部並擔任主管，建立健全部門規章制度。我負責的國際市場開發部在過去的3年中創造了近億元的銷售業績，為公司創造利潤20xx多萬元。目前我所服務的公司已經成為當地水產龍頭企業，員工近千人，年產值超過億元大關。
我認為我具有以下的幾個優點
1. 思維活躍，悟性較強。----- 恥於安於現狀、能夠迅速識別利用機會，並迅速的付之行動。
2. 淳樸誠信，務實上進。----- 父母影響、貧苦經歷。
3. 胸懷大志，連線城鄉。----- 整合城鄉供應、加工、流通產業鏈，助農民增收、令市民感動。
4. 善於學習，總結提高。----- 自學能力強，經常總結，做事穩紮穩打，步步為營。
個人缺點
1. 行慢於言，相對保守。
2. 內心焦躁，急於求成。
3. 溝通不主動，還需修煉。
我的領導，也就是我現在所服務公司的老闆，認為我擅長於“目標管理”、“執行力強”，所以也非常支持我報考大工MBA，大工是我的一個夢想，希望9月份能夠在這裡聆聽老師們的教誨。相信我---張立威同學一定會給老師爭光，為大工添彩!
關於自我介紹 篇3
姓名：我姓周，後面跟上一個“琪”字。
性別：與媽媽一樣。
年齡：度過了12箇中秋節。
文化：今年下半年上國小六年級
模樣：1.55的個子，著裝酷酷的。
優點：有大姐姐的樣子，“帶領”小妹妹們。每門科目還可以，有些“幸災樂禍”，上課時，有人說了點小笑話，我就偷笑。
缺點：上課多動，有點愛說話，一到星期五，和同學到院裡捉弄人。
願望：長大以後當一個考古學者，去挖掘古物。
自我介紹作文2
我是一個愛幫助同學的好學生，也是老師的好幫手。我是一個品學兼優的學生，我的成績總是那么好，同學們可羨慕我了。
我是一個上課積極舉手發言的同學，每一天我都會認真的完成當天的作業。
我是一個愛看書的女孩，那些《愛的教育》、《格林童話》……都是我最愛看的書。
我是一個乖巧、聰明的女孩，我上課時坐得總是那么端正，聽得那么認真，老師說的.每一句關於學習的話我都會聽得格外認真。
我就是這么一個女孩，一個熱愛學習的女孩。
關於自我介紹 篇4
大家好，我叫，現在是五年級的學生。我是一個活潑開朗的女孩，希望大家和我家朋友。
我的眼睛大大的，很有神;鼻子小小的，像一座小山坡;嘴巴小小的，笑起來像一個月亮，很甜美。我的頭髮長長的，又黑又光滑。我喜歡穿粉色和藍色等的上衣，黑色和灰色的褲子，喜歡穿小布鞋。
我的愛好很廣泛;我喜歡讀書，因為讀書能夠讓我學到知識;喜歡畫畫，因為畫畫能增加我的美感;我還喜歡寫作文，因為寫作文可以鍛鍊我的耐心和思維(可我的作文寫的不是很好，希望你們幫我提點提點)。
我最歡的食物是水果，最討厭的是肉類，應此我很瘦。
我經常在星期天沒事的時候，會和好朋友們聊天，告訴你們，我的QQ是，暱稱是彩色的秘密，想了解我的人，就快快和我成我好朋友吧。
希望我交到更多知心的好朋友。
關於自我介紹 篇5
我的名字叫湯若風。一聽這名字，不同的人就有不同的看法：像我爸媽那種酷愛看武俠小說的人，會認為這名字很大俠風範;像我姨媽那種喜歡說成語的人，認為這名字跟“弱不禁風”有聯繫。但不管怎么說，聽這名字就知道我是個男孩子。(由名字猜測個性風采。)
我今年九歲，讀國小三年級了。我的模樣很普通：圓頭圓眼圓肚子，腳已大得超過媽媽了，通常的人都會把我看大兩歲以上。(點明身份，略寫外貌。)
我的優點是聰明。剛入學時，我就能解答老師出的數學題。每次考試下來，我都能得A。我的缺點大於優點，老師常批評我上課不專心，下課愛打鬧，驕傲自滿;媽媽總嘮叨我學習不自覺，不講文明。(列舉優缺點。)
我的愛好眾多，男孩子喜歡的玩電腦、踢球、打架我一個不落下。
關於自我介紹 篇6
大家好!我叫藺思宇，今年十二歲。我是個身材胖胖的女孩子，我也沒有什麼特別的特點，只是有著一雙明亮的眼睛，即使到了夜晚也毫不示弱;我還有著一個扁扁的鼻子;嘴巴大大的;耳垂長長的，很有福氣。
小書蟲
我一直都是一隻小書蟲，每次發現有好看的書時，就會馬上衝過去，貪婪的吸收著裡面的知識，說起書，就讓我想起了一件有趣的事。那天，我去上輔導班，媽媽在家打掃衛生。順便幫我收拾書櫃，她整理了好多書，以為我不看了，便準備給我賣掉。其中，就包括我最喜歡的一本書，那本書我珍藏了一年，翻過無數遍，所以書看起來破破爛爛的，可我連借都不捨得借出去，媽媽居然把它賣了。不過幸好我在半路上,收廢品的車上，一眼看見了它，用身上僅有的錢把它買了回來。
馬虎蛋
我有著一個想改卻始終改不掉，想甩也永遠甩不走，圍繞我多年的“老朋友”。它常常讓我頭疼，讓我哭笑不得。我每每考試時，都會因為它失去很多分，可到後來用它的死對頭“仔細”一看，又全部都會。我想，不用我說你應該也知道它的名字，它就是粗心!我每次出錯，大多數都因為它而錯。有時會因為它而忘了換算單位，有時會因為它而寫錯數字，我想沒有比這個更糟糕了吧!悄悄地問一句，它是不是也像牛皮糖一樣，對你“不離不棄”呢?
女漢子
我會經常被班裡的男生們叫做女漢子，那是因為我經常用一些比較像男生的方法來做事。比如，有一次，有一個同學的桌子壞了，老師問我們誰願意搬著這張桌子去保管室換一張時，我毫不猶豫地舉手，和我一起舉手的還有另一位男生。剛開始的時候，我還和他一起抬著，可是一出教室門，我直接把桌子扛到了背上。那位男生呆呆地看著我，說了聲：“姐，夠義氣!”
這就是我，一個普普通通的，一個多面體的我。
關於自我介紹 篇7
我叫，我今年15歲，我在XX中學度過了很有意義並豐富多彩的三年，三年中我得到了很多新的東西。包括知識以及與人交往的方法，還有就是我對未來的希望以及我前進的方向。 面對著如此繁重的課業，我漸漸學會了合理的安排時間，合理的運用時間，不再像以前沒有工作重點，而耽誤了不少時間。
我也在此期間也學會很多的經驗，變得守紀了很多。這樣寶貴的經驗，讓我在學習上、生活上都提升一個層次。我在每天刻苦的學習中不斷積累知識，努力去取得了好成績。在努力的同時也感到了生活的充實，這讓我很滿足。我的愛好是畫畫，這雖然不是學校學習的科目，
不過我此中受益匪淺。：這讓我明白了只要有努力的去做一件事，就沒有做不好的，世上無難事，只怕有心人。這使我對人生的學習提供了很有幫助。我的興趣是畫畫，也很希望我以後會有多一些的時間來發展自己的興趣。
國中三年來，我也有了不少的改變，尤其是我的一些優、缺點。我的缺點是。而我的優點則是。但是我以後也會盡力去改掉我的缺點，並去做一名全面發展的優秀學生。 這三年中，我學的東西可能是有限的，但是我知道學無止境，我會一直努力下去的，無論是在課堂上還是在生活中。
當然，三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶：有與同學下課時嬉鬧的，有上課不專心被老師批評的，當然也有一些被表揚的，等等。這些珍貴的記憶，我會一直留在腦海中，一生都揮之不去。
也許以後我並不會在重點中學讀高中，但我會記住這個給過我國中三年美好生活的學校，也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識，讓我體驗了很多我從未接觸過的事情，我永遠也忘不了自己做過的第一個化學實驗，也記得自己連線的第一個電路，這些有趣而精彩的機會都是老師們給的。
國中是我人生的一個起點，我將會繼續努力，成為一個對社會有意義的人，將來報效社會。 在最後，我要謝謝老師以及同學們對我的關心和照顧，因為有他們的愛，我這三年才過得如此溫暖，仿佛與夥伴們一起學習還在昨天，而現在我就要畢業了，但是我會永遠的記住你們給予我的那些點點滴滴的。
關於自我介紹 篇8
我叫龍門戰鷹，畢業與廣西大學生物科學學院.1989年8月24日上午11時15分出生於廣西XX縣衛生院。家住小縣城,從小跟土地親近，跟自然感情深厚。讀書生涯以母親的《中藥學》和父親的《儲糧害蟲》發端，跟生物學結緣也始於此。
接受了十二年中國基礎教育，十二年里乏善可陳。國中兩次參加中學生物奧林匹克競賽，分別取得省區一等獎和特等獎。高中三年，平心而論只拼了半年，用減肥八千克換了一張總分623的高考成績單。懷著對生物學的一腔熱情，力排眾議考進了廣西學校生命科學學院。
進入學校，發現理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及，可對本人來說已經是“如鰍得泥”。雖然跟中學相比，課程的負擔不止增加了倍余，可本人更喜歡這種忙碌。基礎課的教學，應該不能算得上理想，本人想這是國內多數學校的通病。不過，課程本身的吸引力，遠遠大於本人對教學方式的不滿。雖然沒有在拿到全部的優秀，可也算是順利通過。英語輕鬆拿下四級六級，也似小馬過河，不是一件異常恐怖的事情。
在順利完成學習任務之餘，課外閱讀成了本人的最大愛好，三年間省下了別人喝咖啡的錢全部買了書。20xx年北京，20xx年上海，每次都把錢包里的錢換成了更加充實的書包里的書。至今，床頭的三層書架全部塞滿了各種生物學讀物，被同學們戲稱為山大圖書館生物學分館。為了及時了解科技界特別是生物學界的動態，各種雜誌成了本人最大的涉獵品，《SCIENCE》《NATURE》千金難求，《FIC AMERICAN》的中文版三年來一期不缺。
在學校，最大的樂土莫過於實驗室，即使基礎實驗成了理工科學生最為詬病的孱頭。雖然無法完全掌控實驗，可本人力爭求變，看到自己的思想被證實或被否定，實在是一件樂事。兒時跟土地的親近和十幾年“住院”(live in THE hospital)生活讓本人對實驗操作本身頗有體會。特別是動物實驗，被同學們叫去在扎滿耳孔的兔子耳朵上尋找“立針之地”的往往是本人。三年來，十幾門實驗課，門門都是優秀，每每成為實驗同伴偷懶的理由，這也是學校時光里的一個美好的回憶。
閒暇之餘，背上帳篷和睡袋，深入濟南南部的山山水水中，雖然沒有雲南風光旖旎，還是能尋找到一份城市中失落已久的難得清靜。帶上地質錘和放大鏡，張夏、山旺，都是好去處。和奧陶紀、寒武紀、第四紀的生靈們打個招呼。雖然還上升不到分子的水平，也算是對進化的小小研究了。
說到進化，20xx年的春天，非典疑雲籠罩京城之際，本人和幾個朋友受邀到中央電視台科教頻道跟南京學校、天津學校的朋友一起參加關於恐龍滅絕的話題的討論。本人們提出的復原恐龍生殖生態模型的觀點得到了著名古生物學家董枝明和甄朔南的一致肯定。從北京趕回濟南後五天，非典隔離開始。同樣因為非典，中央台的節目錄製陷入停頓，本人的節目“有幸”被重播四次之多，希望本人的觀點能夠得到更多人的認可。
希望這份自我介紹能給讓考官知道真是的我,我這個決定投身跟生物工程的年輕人.
關於自我介紹 篇9
我的小檔案：
大名：張笑寒年齡：八歲半
樣子：小酒窩長睫毛，是我最美的記號!
人生格言：仰望星空，腳踏實地。
我是“八斗才”
雖然我們班“賢才”眾多，但我這“八斗才”可不是吹的。我連任三年班長從沒下過崗，真可謂是“老太太坐牛車——穩穩噹噹”。我彈古箏時，你一定會被我那行雲流水，盪氣迴腸的音樂所吸引。我跳拉丁舞時，你一定會被我那浪漫激情，富有活力的舞姿所折服。我雖談不上“讀書破萬卷，下筆如有神”，但我的每次習作，都會被老師當作範文朗讀。我的作文在《小學生作文》、《小學生優秀作文》、《創新作文與閱讀》等多家刊物發表。我的寫作感言是：老師為我插上了寫作的翅膀，我就要用心去飛翔!可見，我這“八斗才”夠重量吧?
我是“維和兵”
我所帶領的“維和”可是“古廟裡的旗桿——獨一無二”，基本上人人都練成了小嘴兒不停地勸，哪兒有事哪兒現的絕技。只要一有“戰況”，我們猶如空降奇兵，使出十八般武藝也要在老師駕到之前把戰火熄滅。你聽，“來就來，我還怕你不成?”俊俊又沖小峰喊出了那句口頭禪。剛開始，他們還只是唇槍舌戰，接下來，就開始摩拳擦掌，這樣下去，免不了“血戰”一場。維和老將健健發話了：“噓，張老師來嘍!”他們果然中計，原本厲聲叫囂突然間嘎然而止。我將計就計，快步上前，眼睛一瞪，眉毛一挑，狠狠地說：“乾——什——么?看書!”然後便揚長而去。
這就是我——張笑寒。嘿嘿，我可真是“山頭上吹喇叭——名聲遠揚”噢!不信?你就親自到紅小走走吧。
關於自我介紹 篇10
我叫潘晨，是陳嶼國小三年級一班的學生。我有一雙大大的眼睛，眼睛上的眼睫毛特別長，嘴巴很小，一笑起來，就露出黑洞洞，因為我掉了5顆牙齒，到現在還沒長出來。我很瘦，手腳細細長長的，別人碰上我都會問：你媽媽沒給你吃飯嗎?其實，我的飯量並不比別人少，每餐都吃一碗滿滿的白米飯，而且，每天晚上都吃晚餐，只不過我不喜歡吃菜。爸爸媽媽常往我碗裡夾菜，而我卻常常是吃完了飯，碗裡的菜還好好的擱著。為這，常常惹他們生氣。
我的愛好很廣泛，下棋，看書，練書法……我會下軍棋、中國象棋、西洋棋、跳棋……我還創造了很多玩法呢!我最喜歡的是軍旗，我和爸爸常常到網上玩四國-軍旗，現在已經是正班長了!我常跟班級里的同學下，班裡的許多同學都是我教會的。可是，他們都是我的手下敗將，大家都稱我為“棋王”。不過，我也是爸爸的手下敗將，我真希望能早日戰勝爸爸!我也喜歡書法，常常練毛筆，還跟林老師學習書法呢。在一年級和二年級陳嶼片舉行的鉛筆自比賽中，我都獲得了第一名的好成績。
關於自我介紹 篇11
我叫施靖威，今年八歲，是徐龍國小二年級的學生。我在老師的眼裡是個讓人頭痛的學生，在父母的眼裡是個頑皮孩子，而我自己覺得我是個聰明的小孩。名師點評：看完本文，讀者都會對小作者有個大致的了解，其中小作者認識到自己在老師、父母和自己眼裡的樣子，只是為什麼令老師“頭疼”?為什麼“在父母的眼裡是個頑皮孩子”?以及為什麼“自己覺得我是個聰明的小孩”?如果能夠將這三個問題舉例說明，相信文章會更生動、內容會更充實!
加油喔!
關於自我介紹 篇12
今天開班會，班主任要我們每個人作個自我介紹。輪到我時，我是這樣介紹自己的。 我叫袁理，今年8歲。媽媽說‘你是屬龍尾巴的。’我說‘那有什麼，龍尾巴還能掌控方向呢’為了不辜負爸爸、媽媽的期望，我要加倍努力學習，長大以後，要像龍頭那樣威風。
人們都說我長得像演員梁天，一笑，眼睛就眯成兩條縫兒。我喜歡彈琴，因為可以表達我的喜怒哀樂。
我要像草原上一匹不知疲倦的健壯的馬，永遠向前方奔跑。
關於自我介紹 篇13
大家好，我叫程凱源，我今年九歲了，長得不胖不瘦，個子也不矮。紅撲撲的小臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，還有一個小巧玲瓏的鼻子，一張能說會道的小嘴巴。我很任性。有一次，我的一道題做錯了，媽媽說：“以後做題不要粗心，這樣你會吃大虧的。”我噘著嘴說：“難道你們沒做錯過題嗎?”最後，我賭氣不做了。我還是個貪玩的孩子。每到星期天，我寫文了作業就對媽媽說：“媽媽，我要玩電腦。”媽媽同意後，我高高興興的打開了電腦。在玩的時候我想：我一定要多玩一會，因為星期一至星期四不能玩。不知不覺半小時過去了。媽媽說：“別玩了，玩長了對眼睛不好。”我卻說：“再玩一分鐘、五分鐘...... ”
最後在我的百般央求下，媽媽答應讓我玩一小時。還記得有一次上自習課，同學們都在認真的寫作業，而我卻趴在那兒專心的畫起畫來，等同學們把作業都寫完的時候，老師回來了。說馬上要把作業收起來，她要接著批閱。這時我仍然在專心的畫畫，突然聽到要收作業，立刻慌了，心想：這下可完了。
我拿出作業本匆匆寫著，因為寫得太快了，有的題目也沒看清楚，所以出了很多的錯誤。朋友，你看，我的卻缺點多明顯啊。不過我也有我的優點。有一次學校開家長會，在會上，老師向各位到會的家長展覽了我的鋼筆書法。回來後爸爸對我好一頓表揚呢。當時我心裡甭提有多高興了。
這就是我，一個既有缺點又有有點的九歲男孩。希望大家能和我交朋友。
關於自我介紹 篇14
大家好!我是一個活潑開朗的女孩，今年9歲，在濱湖國小上三年級。
我是一個不高也不矮，身材中等的女生。我總愛留一頭乾淨利落的短髮，烏黑的頭髮下，兩道彎彎的眉毛，像月牙兒。紅撲撲的臉蛋上，鑲嵌著一雙水靈靈的會說話的眼睛。因為我不喜歡穿裙子，總喜歡穿偏中性的衣服，愛把自已打扮得酷酷的，長得又像男生，所以大家都叫我“假小子”。因為我長得像男孩，所以經常會發生一些令人啼笑皆非的趣事。
記得有一次下課了我去上廁所，我的腳剛踏進廁所門口，就被一個女生攔住了：“餵!那裡是女廁所，男生不許進來!”我的臉頓時一陣紅一陣白，我不好意思地摸著頭說：“我是女生呀!”攔住我的那個女生雙手捂著嘴，驚訝地看著我說：“啊!這么帥的哥哥，競然是女的?!”類似這樣的事時有發生。我不但外表像男孩，連興趣愛好也像男孩，只要是男孩喜歡的我都會喜歡，比如說踢足球、打籃球、跳街舞......其中我最喜歡的就數打籃球了，只要一提到籃球，我的眼睛就會發亮，打籃球已經成了我生活中的一部分。每一天放學回到家，我就會蹦蹦跳跳地去球場打藍球，我對籃球的喜愛已經到了痴迷的程度。記得有一次，爸爸帶我去打籃球，我從午時一向打到了傍晚，爸爸說:“咱們回家吧。”我說:“再等一下!”“不行!快走吧!你已經打了很長時間了。”爸爸認真地說。我還是無動於衷，爸爸不耐煩地說:“你再不走，你就自我走路回家了。”可我覺得還可是癮，我還想打到晚上，所以我把爸爸說的話當成耳邊風，繼續在那裡打球。
沒想到爸爸真的不等我自已開車走了。旁邊的一位叔叔提醒我:“你爸爸走了!”我一看，哎呀!我急匆匆地追出去，一邊追一邊喊：“爸爸，等等我呀!”當我追出門口時，才發現爸爸原先沒走遠，他還在球場門口等著我。我連忙跑上前去，爸爸愛憐地看著我說：“你真是個籃球迷呀!不用這種方法你都不願意走。”
這就是我，一個愛打籃球的“假小子”，你喜歡這樣的我嗎?
關於自我介紹 篇15
今天是開學第一天，我十分高興。因為一個寒假沒見著同學們了，十分想念他們，今天終於又見面了。雖然qq中有許多同學，寒假中偶爾和他們聊聊天。但永遠面對的，是電腦的螢屏，而不是同學們滿面春風的笑容;是無聲的文字，而不是同學們愉悅的聲音。今天終於又見面了!
見到往昔的好友，我恨不得跑過去擁抱她。下課後，女生約我玩遊戲的聲音，我曾經認為那么煩，如今覺得如此美妙，我想也不想就答應了。
上課了，我曾經認為枯乏無味的課，也變得神奇有趣了。在我眼裡，今天的一切都是美妙的。
我相信以後的每一天都像今天一樣開心，快樂，陽光。
關於自我介紹 篇16
Hello!大家好，我叫王曉，現在在高密市開發區埠口國中三年級學習。 我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭髮。我今年12歲了，不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。 我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢!那天，我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經嚮往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。 我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好哩!養的寵物死了，哭!受同學欺負，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”
關於自我介紹 篇17
各位領導、大學生朋友們，大家好!
我叫董存，畢業於中共北京市委黨校，本科，工商管理專業。我的工作與競聘很有緣分。20xx年4月，參加農場組織的競聘考試後，分配到了物業公司任經理助理職務，隨著農場的發展與改革，20xx年4月，我成功的競聘為公共事業局副局長兼工會主席職務，所以，我加倍努力工作，用實際行動回報農場對我的培養。
談起導遊工作，20xx年我很榮幸的成為農場一名兼職導遊員，通過我的解說使更多的人了解雙鴨山農場，進一步熟悉我場歷史積澱、文化特質、人文人物、風土人情、特色產業、綠色產品、發展規劃與成果。
在此感謝農場給予鍛鍊自我、展示自我的機會，也懇請各位多提寶貴意見，幫助我快速提升自我、完善自我、實現自我。
1、 自我介紹的意義：
(1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關係到你給別人的第一印象的好壞及以後交往的順利與否。
(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時，也是認識自我的手段。古人云："知人者智，知己者明"，常言道："旁觀者清，當局者迷"，可見，要想認識自我，給自己一個準確的定位不是一件容易的事情，而通過寫自我介紹，會對自己進行一個有意識的梳理。
2、 自我介紹的方式： 自我介紹可以有不同的方式，
(1)按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這裡主要講書面的自我介紹。
(2)從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質的自我介紹，比如，像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個性特點的自我介紹。
3、 自我介紹的禁忌：
(1) 自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。
(2) 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學色彩。
關於自我介紹 篇18
熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手本事。良好協調溝通本事，適應力強，反應快、進取、靈活，愛創新!提高自我，適應工作的需要。所以我期望找一份與自身知識結構相關的工作，具有必須的社會交往本事，具有優秀的組織和協調本事。在學習中，我注重理論與實踐的結合，己具備了相當的實踐操作本事。熟練操作計算機辦公軟體。很強的事業心和職責感使我能夠應對任何困難和挑戰。
關於自我介紹 篇19
大家好!我的名字叫.我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是13歲。
我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時候，校園就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。此刻，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。但是，我必須要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到透過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也期望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，挨過老師不少責備。我也期望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優點：我和很多同學一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之後得出：較有上進心，較樂觀。五年級時我的成績不算好，六年級時，我明白了努力學習的重要性，經過努力後，我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的，說不定突然想起來了呢錯了也沒關係，吸取經驗嘛。”至於我更多的優點，就靠大家的發掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就能夠找我交個朋友。
對未來國中生活的期望。我期望能在這三年里快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那裡學到更多的知識和道理。學習目標：能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過國小時的同學。我期望大家能夠了解我，喜歡我，也期望同學們能團結友愛地度過這三年.
關於自我介紹 篇20
大家好，我叫余京蓉，今年九歲半，屬牛，在延安實驗國小四年級十四班上學。
我長著烏黑髮亮的長頭髮，柳葉眉下有一雙水汪汪的小眼睛。我整天都是笑眯眯的。看起來很友好。
我的性格很大方。記得有一次，我的幾位好朋友要來我家，我就把好吃的和我所有的玩具都拿出來了。他們一到我家先吃了一些東西，就去玩玩具了。這時我看到有一個好朋友拿著我最好的玩具愛不釋手，好像很想要。我就對他說：“你想要這個玩具?那我就送給你吧!”這幾個朋友都給我大拇指，我也露出了燦爛的笑容。
我的特長是繪畫。去年六一兒童節的時候，學校舉行了一個繪畫比賽。每個班只有一人可以參加，我被老師選上了比賽。在經過激烈的比賽之後，我得了一等獎的第一名。我蹦蹦跳跳地回到教室，同學們和老師都表揚我，我心裡非常開心!
我的優點是跑得快，有一次我們學校舉行運動會，有跑步，跳高，跳遠……我代表班級去跑步，結果得了第一名，因此還被稱為“運動大王”呢!
我的理想是當一名科學家，因為我想以後發明出很多高科技東西，造福人類。
這就是可愛的我。
關於自我介紹 篇21
我叫陸昕怡，今年11周歲了。我的愛好可多了：唱歌、跳舞、寫字，樣樣在行，但我最酷愛的還是看書。
有一次，我正看著一篇童話入神，媽媽連聲催我吃飯，我邊回答邊捧著書向客廳走去，一不小心頭重重地撞在了牆上。頓時眼前金星閃爍，疼得我直咧嘴。媽媽關切地問我要不要緊，我揉著額頭故作堅強地說：“沒事，沒事。”
人無完人，我最大的缺點就是脾氣倔。無論乾什麼我都要按照自己的想法去做，誰的勸告也不聽。一天，我纏著爸爸去書店買書。到了書店爸爸問我要什麼書，我想也沒想脫口而出說要故事書，可爸爸卻說要給我買輔導書和練習冊。我氣極了，索性一屁股坐在地上，威脅爸爸說：“你今天不給我買故事書我就坐在這兒不回家了!”爸爸無可奈何地苦笑著用手點了點我的額頭，說道：“你呀，真是個故事迷。”我終於如願以償，拿到了我心愛的故事書。
因為我太酷愛看書，常常為書中曲折離奇的故事情節所吸引而忘記吃飯，為書中主人公的命運而潸然淚下，又常常為書中的喜劇描寫而獨自傻笑。書給了我知識和智慧，給了我豐富的情感，使我懂得了為人處世的道理。
這就是我，一個愛讀書又嗜書如命的女孩子。
關於自我介紹 篇22
每個人的性格和理想之類都有所不同，下面我就詳細地來介紹一下自己吧!
我叫王哲楦，出生於20__年1月2日。鏡子說：“這是個剪著短頭髮的小姑娘，瓜子臉，有一張櫻桃小嘴，眉毛很淡，鼻樑很挺，有一雙水汪汪的大眼睛，長得非常漂亮。”
在茫茫的職業中，我最喜歡“婚紗設計師”這個職業，因為我聽別人說過，設計一件婚紗可以得到幾千元的報酬，不過這個職業靠得是想像與繪畫能力，所以我要想辦法去實現這個夢想，努力去得到幾千的報酬。
我非常矮小，才1米40多一點點，媽媽一直拿我去高大的同齡人作比較，我跟她們比起來是一個天，一個地差別，我下定決心一定要多吃飯，不挑食，這樣才能和她們去比一比。
正當我們在談論時，枕頭又發話了，說：“王哲楦是一個粗心的小女孩，有一次，因為粗心，數學考了85分，睡覺的時候，因為傷心，“金豆豆”就一滴一滴在我身上，我渾身都濕漉漉的，被感冒了呢!真討厭!我急忙安慰她，但她根本不聽我的安慰語，反而金豆豆流的更多了，我太傷心了!”
啊!這真的是我嗎?的確，這就是一個獨一無二的我!
關於自我介紹 篇23
大家好，我叫羅曼琳。如果想了解我的話，就繼續往下看吧!
我今年十一歲，是國小五年級的學生，我的眉毛有點兒粗，又長又彎的睫毛下嵌著一顆像寶石一般烏黑髮亮的眼睛，堅挺的鼻子加上一張能說會道的嘴巴。
我喜歡的顏色有藍色，青色，粉色。我喜歡的科目是音樂，我喜歡的運動有：溜冰，游泳，羽毛球，跳繩......我最喜歡的電系遊樂項目是過山車，我最喜歡吃的零食是雪糕。我的興趣愛好很廣泛：唱歌，溜冰，跳舞，畫畫。
我最害怕狗，每當看見狗我就像看見鬼一樣，都會害怕的遠遠的避開它，就連小小的，可愛的的狗我都還是很怕，生怕它突然過來我這裡把我咬一口。還有蟲子，什麼蟲子我都怕，就連大一點的蚊子我都怕我唯一不怕的蟲子就是小的螞蟻和小的蚊子。
我的優點有：愛看書。我很喜歡看書，最喜歡看童話故事書之類的書。晚上睡覺之前我都會先看一本書，不然就覺得渾身不自在，像是缺少了什麼似的。我還是個溜冰小高手，我會單腳溜，還會倒溜。我可沒有上過補習班喔，我的溜冰技術可是我自己學會的。只要不斷努力，堅持學習，你遲早也會變成一個溜冰小高手!
我有優點，也會有缺點，我的缺點有：粗心大意，不愛運動。粗心大意：考試的時候，總會錯一些絕不該錯的地方。不愛運動：雖然我喜歡的運動有很多，但我還是不太愛運動。
我還是一隻小小的饞貓，我很愛吃零食，只要有，我全部會一掃而光。
這就是我，我會盡力把自己做的更好，把缺點改成優點，把優點做得更好!
關於自我介紹 篇24
我叫李，小名叫甜甜，奶奶總叫我李狗甜，小時候我喜歡小動物，就對奶奶說：“以後叫我李狗好了，不要再加個“甜”字”。全家人都哄堂大笑。
第一次看到我的人都說我是個文靜乖巧的小女孩，其實他們都被我的外表給騙了。我是個非常好動的小孩，小時候，媽媽經常要對著我喊：“我們都是木頭人，不許說話不許動”。才能把我定住。可媽媽一動，我又會跟著動起來了。把媽媽弄得無可奈何的。媽媽總是擔心我是否有好動症。有一次，媽媽下班回來，一開門，看到沙發上兩隻腳在亂蹬，嚇了一大跳，定眼一看，原來是我倒立在沙發上看電視呢，媽媽是既好氣又好笑的。
上了國小，我認識了一些字，愛上了看書，終於能定下心來看書了，媽媽心中的大石頭終於落下來了。過不了多久，媽媽又有了新煩惱，因為我一拿到書就看得昏天暗地，媽媽扯破喉嚨叫我，我也沒聽見。不到媽媽採取“行動”，我就不會罷休的。
這就是我，一個總給媽媽帶來煩惱的我。
關於自我介紹 篇25
我是徐婧嫻，今年10歲。我有一張又圓又胖的臉蛋，一雙大眼睛，一個翹鼻頭，一張紅彤彤的小嘴巴，頭髮又黑又亮，笑起來時，眉毛就想玩玩的月牙兒，我還有一口白白的牙齒。
我不喜歡穿裙子，喜歡穿黑色短褲，或藍色牛仔褲。我走路一扭扭的，就像男生一樣，有一次還引得全班哄堂大笑。為此，我很苦惱。我很“特殊”，不會跳繩，不會跳皮筋。偏偏打仿-真-槍不錯，鐵環滾得不錯。
我非常喜歡吃公雞肉。這可苦了奶奶家的那些細皮嫩肉的公雞們。沒回家一次，一隻公雞就會喪命。所以那些為同伴打抱不平的“幸運者”，就會對我亂啄亂 叫，氣憤之極。結果，那些雞們不知道我喜歡吃蛋炒飯，便推選了一名雞去越過欄桿，向奶奶說理。嘻嘻!奶奶理也沒理它，徑直去了那雞的窩，把裡面的蛋全部拿 出來，去做蛋炒飯了。從此，那些雞再也不敢囂張了。
我學習還 行，作文寫得還行，經常受到老師的表揚。但我也常常受到批評，因為我有丟三落四的毛玻比如老師讓我拿一本需要背的書，我老忘了。老師說了一個星期，還是忘 記。我左思右想，用鋼筆寫在手背上。可那天作業重，我背著大書包，一搖一晃的跑在路上，跑著跑著，一下子絆倒了，手背被弄破了好幾處，回家洗了洗手，又洗 掉字跡。不過三天之後拿了來。
這就是我。
關於自我介紹 篇26
我是一個可愛的女孩子，我喜歡交朋友，可是我比較內向，所以在班上只有兩個好朋友，你知道為什麼嗎?讓我來告訴你吧!
我的膽子比較小，一年級的時候基本上沒有人來找我玩，我的兩個好朋友，我們在幼稚園都是一個班的，從一年級到六年級我基本上沒有什麼朋友。
快要升國中了，希望我能有更多的好朋友，你願意成為我的好朋友嗎?