小學生四年級自我介紹 篇1
我的名字叫“晴”，它寄寓著爸爸媽媽對我的希冀——生命里充滿陽光，快快樂樂。我的個子不高，有一頭烏黑的短頭髮，一雙圓溜溜的眼睛鑲嵌在臉蛋上。
我是個愛學習、愛勞動、愛同學的孩子，而且我還是老師的得力助手，每次老師安排的任務我都能出色完成。記得有一次，學校要進行衛生評比大檢查，老師把這個任務交了給我。我胸有成竹地把班裡的同學分成四個小組。第一小組掃地;第二小組擦桌子、擦黑板和擦玻璃;第三小組拖地;而剩下的第四小組就負責倒垃圾和擺桌子。在我的冷靜指揮下，我們班的大掃除進行的有條不紊。老師看見了，笑嘻嘻的誇我像個“小管家”。那次衛生評比，我們班得了第一名。我希望進入到新的學校，新的班級能繼續成為班裡的骨幹，繼續當老師的得力助手。
我雖然有很多優點，但也有不少的缺點。其中粗心大意就是我最大的缺點。每次考試的時候，因為粗心大意，我常在一些簡單的題目上失分，令我後悔不已。我非常希望以後能改掉這個壞毛病，跟“細心”交朋友。
新同學，新老師，這就是我，一個充滿陽光和靈氣的我，你們願意跟我交朋友嗎我非常期能成為你們的好朋友喔!
小學生四年級自我介紹 篇2
同學們、王老師，你們好!
我的名字是，今年X歲，身高x.x米，體重公斤，上x年級了。
我是一個活潑開朗的男孩，我喜歡運動，跑步，跳高，跳遠，打球都是我的長項，而且我還參加了跆拳道培訓，現在已經紅帶了，教練經常誇我打的好，我自己也很驕傲。
我也喜歡學習，不僅書本知識掌握的好，而且經常看一些課外書，童話故事，古典名著，社會科學，名人故事，歷史故事。我特別喜歡兵器方面的書，飛機，坦克，衝鋒鎗我都非常喜歡。我準備好好學習，將來發明一架超級飛機，來保衛祖國。
我還喜歡畫畫，音樂，薩克斯也吹得不錯。
我還是勤勞的孩子，在家裡幫媽媽做家務，我最近還學會了煎雞蛋。
我還特別喜歡和同學們一起玩，大家在一起，我特別開心，誰有困難我都願意幫助。大家都誇我是一個懂事的好孩子。
小學生四年級自我介紹 篇3
大家好!我的名字叫，是一個普普通通的男孩子，一個圓溜溜的頭，長著一頭帥氣的頭髮，有一雙像彎彎的月亮似的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛總是神采奕奕，一個鼻子不太引人注目，一個微微上翹的嘴巴，常常嘰嘰喳喳。
在我一、二年級時，是一個很有責任心的班長。到了三年級時我是班裡的英語科代表和數學組長。我處處嚴格要求自己以身作則，勤奮學習，課堂上大膽舉手發言，為同學樹立榜樣，一絲不苟的做好本職和工作，積極做好老師的小幫手。工作細心認真，和同學們相處融洽。
在班裡成績不僅名列前茅，而且體育也不錯，我活潑開朗，積極參加體育活動。看見同學遇到困難，我總是“路見不平，拔刀相助。”我的愛好如沙灘上的貝殼：有看書、下圍棋、滑滑板、打羽毛球……等。記得有一次，我和表哥去學校滑滑板，比賽開始了!兩個哥哥一隊，他們兇猛地向我衝來，我也不甘示弱，左閃右避，攻他們一個措手不及，讓他們連連驚叫。最難對付的是大表哥。我靈機一動，用剛學的翹板絕技把自己的板衝進表哥的板下用力一翹，大表哥就輸了。我用同樣的方法把二表哥也打敗。
小學生四年級自我介紹 篇4
我是一個怎樣的人?這很難說清楚。我是一個複雜的人，有多重性格。在家的時候，我喜歡把房門一關，聽著MP3，上網作者語音主持，或看看書。因為家裡管得比較嚴，所以我幾乎每天重複著同樣的生活。有些同齡人覺得這叫“軟禁”，可我卻把它看作“閉關修行”，它使我有了充分的時間去思考一些問題。
通過中考確實給我很大觸動，一份耕耘一份收穫，初三的時候自己沒有努力過，考上一個普通的高中這個結果也是必然的。可能是當時太過於自信再加上惰性太大的緣故。現在我才真正領悟到：人類最難戰勝的敵人是自己。或許因為我是一個比較樂觀的人，我不認為自己是個失敗的人，只把它當作一個教訓而已。畢竟高考才是仁者見仁，智者見智的關鍵。
記得看過吳清源先生的自傳，他提出了一個“中和”的思想，“中”是無形的，形成的時候表現出來的就是“和”，他曾套用在圍棋上，說“只有發揮出棋盤上所有子效率的那一手才是最佳的一手。每一手必須是考慮全盤整體的平衡去下”。就高考這盤棋來說，我不能再像以前那樣盲目的去下，我的每一份付出都是為最佳的一手做奠基。
從一些方面簡單的介紹了一下自己，我不願對自己做太多評論，畢竟一個人應該由別人去品。希望能與每一個人成為朋友。
小學生四年級自我介紹 篇5
大家好，我是四(2)班的吳雙同學。首先，感謝領導和老師對我的關心與厚愛。
幾年來，在老師的精心教導和培育下，在學習上，我積極努力，刻苦鑽研;在工作中，我認真負責，協助老師管理班級;我樂於助人，關心同學，熱愛勞動，集體榮譽感強;我還是一個有愛心的女孩，我曾多次去看望敬老院的老人，為災區人民積極捐款獻愛心;我每年都被評為三好學生、優秀學生幹部與文明少年年，我參加“新思路杯”四年級奧數知識競賽，榮獲一等獎;在學校內，我參加作文競賽，榮獲一等獎;參加數學競賽，榮獲二等獎。我興趣廣泛，愛好體育、音樂、美術。我的座右銘是：“沒有最好，只有更好。”我力爭在以後做一位德、智、體、美、勞全面發展的好學生!
我還要謝謝我的朋友，因為她在我傷心是鼓勵我;在我開心時與我分享這美好的時光;在我比賽時與我競爭，我肯定拿不到這么好的榮譽呢!!
小學生四年級自我介紹 篇6
大家好!我叫蔡滋芳，今年10歲了，在陳江國小讀四年級。我的愛好是：唱歌、跳舞、畫畫等等。
我有一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，筆直的鼻子，一個櫻桃似的嘴巴，平時扎著一束辮子。
在星期五的下午，我拿起一張白紙畫了起來。我畫了有：鴨子、大象……，畫完就拿給媽媽看，媽媽看完後，連誇我我畫得很漂亮，所以我更喜歡畫畫了。
我的缺點是：在寫作業的時候，老師講話，不專心，老是講話，總是被挨罵。我這個毛病我今後一定要改正過來。
我的優點是：我寫字的時候，總是寫得很漂亮，也總是被老師表揚。我這個有點一定要繼續發揚。
這就是我，你願意和我交朋友嗎?如果你願意的話可以來陳江國小來找我!
小學生四年級自我介紹 篇7
我叫，我是一名活潑、開朗、有愛心的男孩。今年9歲，現讀於xx國小x年級，現任班長一職。我勤奮好學、品學兼優、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。我有一腔勇於負責的精神。在學校里我是老師的得力小助手，同學們的好服務員。我有一顆善良真誠的心靈我的語文、數學、英語學習成績一直名列前茅，每一學期都被評為“三好學生”。
小學生四年級自我介紹 篇8
我叫錢昱辰，今年11歲，就讀于樂成鎮一小四(4)班。我有一頭烏黑的頭髮，圓圓的臉蛋上面長著一雙小眼睛，一笑起來就露出兩顆小虎牙，顯得非常可愛。雖然我相貌平平，但是媽媽經常鼓勵我，男孩子只要有真才實學，就會變得魅力十足。
我對待學習的態度非常認真，每天早上按時起床，根本不用媽媽叫，上學一直很準時，從不遲到，作業也很認真完成。除了按時完成課堂作業之外，我還非常喜歡閱讀課外書。書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠是我最好的朋友。媽媽經常說知識就是最大的財富，一個人不學習就沒有知識，沒有知識就沒有一切。作為一名小學生，現在我最大的任務就是學習，努力學好各門知識。此外，我對電腦也很感興趣，爺爺奶奶遇到了電腦難題，還都要我幫忙解決呢!
我的性格比較內向，平時不喜歡主動和別人打招呼。媽媽曾經多次教導我，讓我改正這個缺點，我也知道這樣很不好。在學校里，我對認識的老師和學生都能親切地打招呼，但是對於陌生的人就開不了這個口。我以後還要多加努力，讓自己變得開朗一點。
從今往後，我一定要看更多的書，學更多的知識，還要改掉自己的不足之處，讓我的家人，讓老師和同學，讓更多的人都喜歡我。
小學生四年級自我介紹 篇9
我叫黃煊煊，今年11歲。我有很多興趣愛好，例如看書、跳舞、寫作等等。我也非常喜歡英語。我認為英語對於每一個人來說都是很有用的，因為 世界上有太多太多的人都會說英語，如果我能將英語學好，我就可以和他們交流並且成為朋友。除了這些，我還經常鍛鍊健身。鍛鍊身體能讓我們更加健康。健康對我們是相當重要的，我們可以不要任何東西，但是不能不要健康的體魄。所以我們大家以後可以在一起鍛鍊身體，如果你們有什麼困難，我也是非常樂意幫忙的，我會竭盡所能。當然，我也希望身為同學的你們也能幫助我。最後，我願大家都能成為好朋友，在將來畢業的時候能取得優異的成績。謝謝!
小學生四年級自我介紹 篇10
我是一名小學生，已經十歲了。可是爸爸媽媽看我就像一個未斷奶的小嬰兒，什麼事也不懂。
“媽媽，我幫你洗碗行嗎?”“趕緊寫作業去。”“可是，我一經把作業做完了。”“做完作業就複習英語。”“我的英語已經背的滾瓜爛熟了。”“你沒聽說過‘書讀百遍，其義自現’這句話嗎?快去複習!”我好不容易才脫離了這片語言的苦海，可是我“痴心未改”，又到爸爸那兒去討份工作。可是我萬萬沒有想到的是，爸爸不但不讓我幹活，還訓斥我：“你現在重要的是學習，別操那份閒心。”
晚上，我趴在書桌前，想起今天的事。翻開日記本，寫下了：爸爸，媽媽我長大了!
爸爸，媽媽，我不是在溫室里的小樹苗了，在溫室里的小樹苗，永遠也長不成參天大樹，我不要做溫室里的小樹苗，我要到大自然中鍛鍊自己;我不再是老鷹呵護下的小鷹，我要放開你們的手在天空中自由飛翔，不管是狂風還是暴雨。我不想你們想像的那樣嬌貴，我知道你們愛我，可是這種愛是溺愛，這種愛，讓我交不了真正的朋友，經歷不了困難。只有讓我自立，我才能健康快樂的成長，我的童年才會豐富多彩，我才會成為你們心中真正的鳳!
小學生四年級自我介紹 篇11
親愛的老師、同學們：大家好!
我叫陸晨笑，是四(2)班的班長。今天我有幸參加學校大隊委的競選，感到十分高興。感謝老師和同學們對我的信任，給我這個鍛鍊的好機會。
我是一個愛好廣泛、活潑開朗的女孩，熱愛學習、樂於助人、團結同學、尊敬老師。一年級被評為優秀學生幹部、三好學生和當湖街道優秀少先隊員。我喜愛閱讀，特別愛看課外書，課餘時間大部分都是在知識的海洋里遨遊，曾被評為“讀書之星”。我也喜歡運動，比如溜冰、打球等。另外我還愛好旅遊，常常利用節假日去領略祖國的大好河山，拓展視野又增長了見識。當然，成績只能代表過去，今後我會加倍努力，把自己塑造成一個更加優秀的人。
如果我競選成功，我一定會竭盡全力地為同學們服務，做好老師的左右手，不辜負老師和同學們的期望。如果落選了，我也決不氣餒，再接再厲。相信我完全有能力勝任大隊委的工作。請同學們為我投上這神聖的一票吧!
謝謝大家。
小學生四年級自我介紹 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是四年級四班的劉韻涵, 今天很榮幸站在這裡，參加競選本屆大隊長
此時此刻我很激動，也很緊張。大隊長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在二年級已當任過大隊長，大家是不是繼續給我這個為全班同學服務機會呢?
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。假如我競選成功當上了大隊長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，假如我競選成功當上了大隊長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。如果大家對我有任何意見，請不要顧忌我，儘管向我提出，我一定接受並改正。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。有人說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有能力，你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!