開場自我介紹 篇1
這就是我，一個頗似猴子的小伙子;這就是我，一個骨瘦如柴的人;這就是我，一個愛看書的人;這就是我，一個努力學習的人;這就是我，視時間為生命的人。但我最大的特點是愛看書。
有一次，我在家津津有味地看《論語》。不知不覺，就看到了吃飯的時間了，媽媽早已準備妥當，正等著我們“開刀”呢。媽媽高高興興地說：“兒子，該吃飯嘍!”媽媽見我沒反應，又喊了幾句，見我還是沒反應，又連續喊了數遍，我這才依依不捨地吃飯去了。
這就是俺——愛看書的人。
開場自我介紹 篇2
早上好！很榮幸能有這樣的一個機會，讓我能站在這裡向各位領導介紹一下我自己。在這裡表示感謝！
我是__，畢業於大學__專業。在校期間，學習成績優秀，獲得全國大學生英語競賽三等獎。我性格開朗，穩重，誠實守信，有較強的團隊合作意識及集體榮譽感；在生活中嚴於律己，勤於動手。我的中文錄入速度每分鐘80字以上；並且取得了大學生國家英語4級證書。在實習期間的工作中，能夠運用所學知識進行聽說讀寫。能夠熟練的運用microsofoffice（如：word、excelpowerpoint等）的各種功能進行高效的辦公室日常工作。
我是一個性格開朗，愛好廣泛的女孩。從小我就有一個願望，長大後一定要做一名優秀的播音主持人，隨著歲月的流逝，花開花落，我也慢慢的長大了，而這種願望卻愈加強烈，就像農者與其鋤一樣，對播音主持這一工作愈加的痴愛。在求學的__年中，我在學好文化課的同時，又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養，去充實自己，增強自己的能力，提高自己的認識，以更好的把握自己的未來，實現自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。
在大學裡，我還擔任過學生幹部，有良好的管理能力、組織能力、協調能力和強烈的團隊精神精神，注重團隊的合作。在這些活動和工作中，我培養了自己快速高效的做事能力。也養成了良好的思想品格，熱情大方，樂於助人，平時喜愛讀書、寫作、攝影、音樂等。我真誠希望貴團隊能夠給我一個機會。在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進取。如果我有機會被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛鍊並實現自身的價值，爭當工作精英，做合格的員工。同時，我也認識到，人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。
開場自我介紹 篇3
尊敬的各位評審老師、各位觀眾你們好!一個自信的性格，一個放鬆的狀態，以及一種讓人親近的感覺，這就是我，來自，。我畢業於表演專業。我是一個十分樂觀的x孩，最大的特質就是執著，只要是我所選取的事情，我所選取的道路，我都會十分堅定的走下去。
我喜愛挑戰自我，喜愛在強手之中找到自己的位置，如果勝利我會嫣然一笑，如果失敗我會得到更大的動力，爭取更大的成功。我看過一本書，書上說：機遇對每個人都是平等的。但成功只給有準備的人。而這個準備，就是一個自我提高、自我完善的過程。只要你為自己選取的目標去奮鬥了，你的生活就會充滿快樂。
這天，能不能得上獎並不重要，重要的是我給了自己一次展示自我、認識自我、鍛鍊自我的機會，也給我一次向大家學習、提高自我的機會。電視是一扇窗，當你打開著扇窗時，你我之間就開始了真誠的交流，主持對我來說是一個無限廣闊的魅力空間，我心甘願為他付出，為他去奉獻。謝謝評審老師，謝謝大家，更謝謝值得尊敬的對手。這天能站在這個舞台上講這些話，我就戰勝了自已，我能夠告訴自已，我贏了。謝謝!
開場自我介紹 篇4
大家好，我叫姚佳旭，今年9歲了。我是趙都國小三年級3班的學生。
我長的個子高高的。我有一張白嫩的瓜子臉，彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一張紅紅的小嘴。爸爸和媽媽都說我長的漂亮又可愛。
我的愛好是讀課外書和繪畫，我禮拜天都去新華書店看書。我和媽媽在家裡一起講故事，這樣能讓我學到很多知識，也能提高閱讀能力。我還參加了河北省小學生繪畫比賽和書法作文比賽，並獲得了不錯的成績。我非常高興，我還要繼續努力。
開場自我介紹 篇5
我叫方雨，今年11歲，上五年級。
我有長長的頭髮，細細的眉毛下面鑲嵌著一雙烏亮的眼睛，苗條的身材。我的愛好有彈古箏、畫畫。不過我最大的愛好是看書、下象棋。我先說說書吧。
書是我生活中必不可少的一部分。我愛看書，有時看的都著了迷。媽媽說我是個小書迷。有一次，我正在看書，看的津津有味，媽媽叫我下樓買糖，我正看到一段笑話，哈哈大笑。後來才知道媽媽叫我下樓買東西，我連忙去買。買回來我又去看書。媽媽問：“怎么買的是鹽?”我真粗心呀!
下面該說象棋了，當我覺得無聊時，就和弟弟下棋。如果打成平局，我還要再來一次。要是我贏了，我一蹦三尺高。要是我輸了，我就找我的快樂寵物古箏談(彈)心去了。
該說我的快樂寵物了，我學古箏兩年半，彈的還不錯，比賽中還得了二等獎呢!羨慕嗎?畫畫就不說了。
看了我的自我介紹，你想和我成為朋友嗎?
開場自我介紹 篇6
各位優秀的夥伴大家下午好！很高興有機會和大家一起學習一起成長。首先要感謝大家的x公司給大家這樣一個好的機會學習溝通機會。借各位熱情的雙手對他們的付出表示感謝！謝謝！最重要的是要感謝你們的到來、因為有你們的到來才會有大家的今天，把掌聲送給優秀的你們自己。
大家以為我會怎么樣其實也不怎么樣，首先是海拔不高165CM的高度，但也不要太失望，據目前最新科學調查這個高度是目前地球最適合生存的高度，大家要不要給我這個最適合的高度熱烈的掌聲鼓勵一下？謝謝！在坐各位是第一次來聽我演講的請舉手給我看一下好嗎？好把手放下，居然有這么多的新朋友、大家用掌聲對新朋友的到來表示熱烈的歡迎，同時也歡迎大家的老朋友，讓大家的新朋友和老朋友成為大家一生的好朋友，大家說好不好？（好）
開場自我介紹 篇7
尊敬的各位領導老師：
大家好！我是尚志市希望國小五年級的一名普通教師，非常榮幸此刻能代表全尚志免費培訓的千餘名教師在這裡講話，首先感謝哈爾濱市教育局、哈爾濱市教育研究學院的專家對尚志教師進行的歷時兩天的全面培訓，其次感謝市進修校的領導給予大家在座的每位教師能夠和專家面對面交流十分難得的機會！
在實施新課程改革的過程中，大家或多或少的都遇到了意想不到的困難，但任何一種新生事物的出現就像是一株剛剛破土而出的幼苗，它的成長需要陽光的溫暖，也少不了風雨的`洗禮。面對新課程改革給大家教育帶來新的內容，大家仍把握不好方向，所以大家必須通過這樣的培訓及時更新教育觀念，完善專業理論知識，更準確地理解和把握新教材，高標準、高起點地實施新課程教學工作。
因此，這樣面對面的培訓對於大家農村教師來說可謂意義重大。
開場自我介紹 篇8
各位老師們，同學們晚上好，首先非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加由我系舉辦的第一屆大學生辯論賽。這次活動本著“重在參與，公平競賽”的精神，旨在豐富同學們的課餘生活，張揚自己的個性，活躍校園氣氛，讓大家感受到辯論賽急中生智的智慧與靈感，憑著“激情碰撞，跌宕成長”，讓辯手們爭鋒現在，機辯未來。
立足現實，辯論就是為了辯出一個真理，而實踐才是檢驗真理的唯一標準，所以我們要用滔滔不絕的言談去走進有著無限宇宙的真理之國。本次辯論賽採取四對四團體辯論制，通過淘汰把比賽分為三個階段，即預賽、複賽、復活賽、決賽。今天我們進行的是第一、二場的預賽。
今天要討論的兩個辯題是：第一場是：你覺得我們是因為乾一行，所以愛一行(正)還是因為愛一行所以才幹一行(反)?
開場自我介紹 篇9
我是一個喜愛文藝的女孩，喜歡唱歌，喜歡跳舞，喜歡跳舞，喜歡書法。一直以來，我就有個願望，就是站在舞台上展現真實的自我。我想告訴在場的每一位老師，每一位同學，用眼睛看你會看見我的顏色，用心看你會看見我的心，也許今天我不夠優秀，但明天我一定精彩，只要做到自己心中的完美，每個人都可以創造出屬於自己的童話。《歌聲與微笑歌曲改編》唱：請你們都支持我吧，我把我的微笑留下，請你們都支持我吧，我把我的精彩留下，我親愛的朋友們舉起你的雙手，大聲為我鼓掌吧，我親愛的朋友們，舉起你的雙手，大聲為我吶喊吧。謝謝大家！
開場自我介紹 篇10
我，一個平凡的女孩。愛哭愛笑愛鬧是我的天性。圓圓的臉蛋上是深褐色的大眼睛，濃濃的眉毛總愛挑起來因為很帥。紅潤的嘴裡發出了撒亞的聲音。總把自的己當男生。做著女生們保護神。來壓迫男生，讓他們明白女生不是好欺負的。
每當有人問我“你是不是女的”我總驕傲的回答“女的，怎么樣”可能是因為性格像男生，所以總愛與男生們打打鬧鬧，只要關係好點的就稱兄道弟。沒有人敢欺負我因為我MEN。
這就是我，一個平凡的女孩，卻擁有不一樣的生活。
開場自我介紹 篇11
各位評審觀眾大家晚上好!
我是*號選手，今年*歲，很高興能參加這次的主持人大賽，雖然今次是我第一次參加這類比賽，有一些緊張，不過見到這么多同學支持我，我放鬆了許多。從小我就喜歡舞蹈，所以在我13歲那年我就離開爸爸媽媽，一個人在陌生的城市生活。
雖然當時遇到了很多困難，但一想到眾多的藝術前輩都是好艱辛的堅持下來，所以我每次都是咬實牙關堅持過來，可能一會有好多難關還等著我，但是我是不會放棄的，因為不是還有大家支持著我嗎?謝謝。