關於小學生習慣的自我介紹 篇1
一頭烏黑髮亮的長髮總是精神的束成一個馬尾披在腦後，蘋果臉上長著一對水汪汪的大眼睛，下面是一個尖尖的鼻子，薄薄的嘴唇習慣性地抿著。哈，這就是我了!
我在學校對待學習非常認真，在家也很聽大人的話，不僅很愛學習，還很喜歡運動呢!最愛的就是打籃球了。每到周末我都會讓爺爺帶我去體育場打籃球，有時還會碰到一些技術很高的叔叔，這時候我就會纏著他們教我一些運球和投籃的技巧。連爺爺都誇我聰明好學呢!
雖然是個女孩子，我的膽子卻很大。有一次，爺爺買了兩隻小烏龜回來，膽小的妹妹嚇得直往後退，連上去看一眼的勇氣都沒有，我卻從容地用手摸摸這隻再摸摸那隻，一點不怕。有一天，大人都出去了，家裡只有我和妹妹，我去叫妹妹玩，她卻專心致志的看著一本書，看都沒看我就擺擺手叫我不要來吵她，我生氣地出來了。突然，看著悠然自得的小烏龜，我計上心來，就捉起一隻躡手躡腳的走到妹妹面前往她桌上一放，她驚叫著一下子跳了起來!看著她一臉的害怕相，我忍不住哈哈大笑!
我也有個缺點，就是粗心馬虎。有一次數學考試明明可以得100分的，卻因為我的馬虎把一個單位符號寫錯了而扣了0.5分;有時候還粗心的把上面那道題的答案寫到下面而受到老師的批評。我一定要這個毛病!
我的願望是當一位發明家，發明很多先進的武器，讓別的國家不敢再欺負咱們中國!我相信，只要我認真學習，總有一天會實現這個夢想的!
這就是我：一個愛學習愛運動、乖巧卻又膽大，又時而粗心的我。
關於小學生習慣的自我介紹 篇2
進實驗中學七四班，你可以看到一個高個子的男生，他有兩隻元寶似的大耳朵，濃眉下有一雙不大而有神的眼睛，高高的鼻下有一張看似會說的小嘴。我是一個陽光的男孩。我對藍色情有獨鍾，因為藍色代表著寬廣的天空和遼闊的大海，所以我的心也要變得如此豪放。
我非常愛搞笑，記得在國小六年級的一個中午，我提高了嗓門站在講台上喊：“從前有一隻母雞，它呀下了一個蛋，不是(窩)生的，也不是(喔)的，更不是(握)生的。”以前反應特慢的___，今天反應特別的快，那不就是(我)生的了嗎!”我說：“回答正確是你生的。”逗得全班同學哈哈大笑。___知道真相後氣憤不已，恨不得把我暴打一頓。
我也是一個愛體育的人，在體育中我愛桌球、跑步、跳繩……但我最愛體育中的籃球，體育課上你們看見一個籃球隊員在球場上一往無前的跑著，只聽一聲“進了”的吶喊聲，球就進入了敵隊的球籃筐，哪個隊員就是我。我跑步快投球準，所以被球隊認為先鋒。
我還是個忘性子的人，有一天傍晚，媽媽讓我去買一根香腸，回來給我們做菜，於是我拿著錢興沖沖地跑了出去，路過廣場看見有打籃球的，我的手發癢，心想時間還早，於是停下來加入了他們的行列高高興興地玩起來，早把買香腸的事拋到了九霄雲外。打球結束後回到家我向媽媽興奮地說起剛才打球的事，我還在陶醉著呢!接下來媽媽問：“香腸呢?”我這才想起買香腸的事。媽媽直數落我是個忘性子，我害的一家只好吃泡麵了。對於我的忘性子希望大家以後多多包涵。
以後如果大家有什麼不開心的事，都可以隨時來找我，只要我給大家講一個笑話，保證能逗你捧腹大笑，所有的不開心都會揮之而去。自我介紹完畢，同學們你們了解我了嗎?
關於小學生習慣的自我介紹 篇3
大家好，我叫王艷，今年11歲，我很瘦，但我跳舞還是一流的。
我記得去年六一兒童節那一天，我摔傷了，醫生說我不能跳舞了，可是跳舞是我的理想，我不能不跳。我再三懇求醫生，醫生才答應治好我的腿。可惜很疼，但我不怕。我忍了。在過去的幾個月里，我得到了第一名。我高興的不得了。我感謝醫生治好我的腿。
關於小學生習慣的自我介紹 篇4
同學們，你們好!我叫__，今年八歲了，我在城郊國小讀三年級。我喜歡跑步，也經常和同學在公園裡一起跑步。
現在，我要說說我的樣子：我的頭髮烏黑髮亮的，眉毛彎彎的，像兩條小船。我的眼睛大大的，眼睛裡面的眼珠像兩顆大大的黑珍珠。我的鼻子很靈敏，還沒到家門口，就已經聞到媽媽煮的香香的菜!我又一個愛說話、說笑的嘴巴，一笑起來，就露出兩排既整齊又潔白的牙齒。我的臉蛋大大的，像一個又大又紅的蘋果。我的耳朵很機靈，有一根針掉到地上也能聽見。我在學習方面的優點是，測驗成績好，缺點是回到家裡總是不複習，貪玩，所以也總被媽媽罵。在生活方面，我的優點是喜歡跟同學在一起跑步，缺點就是在家裡經常給媽媽幫倒忙。還有我的理想是當科學家，為人們發明更多的東西。
這就是我，一個可愛聰明的我!
關於小學生習慣的自我介紹 篇5
我是縣城裡長大的孩子，然而這貧瘠的縣城並沒有給我帶來繁華都市的感覺，而是比鄉村還要寧靜的讀書環境。
我患有先天性的疾病，成長的歲月中，沒有多少歡樂，姐姐常說我是一個堅強的孩子，因為我``特殊``的路是靠我自己走出來的。
初一那年，為了躲避同學們俗惡的眼光，我轉學了，去了一個繁華的都市，當地的老師同學都因為我的``特殊``特別照顧我，然而我並沒有心存感激，我認為他們的那種同情我不需要!
一次的歌舞晚會，我意外的被選舉參加舞蹈，代表班裡在全校師生面前展示自己，得到這個訊息我是多么的激動，因為以前我從來沒有這樣的機會。於是這次的排練，我參加了。出於教練的特殊照顧，我的進步很快，可是和其他幾個專業演員仍舊不能比。面對她們的嘲笑和譏諷，我沒有低頭，而是更加努力用心地排練，以檢驗自己的動作是否純熟，是否達到老師的要求，是否精練，是否達到了我想要的效果…。
多少個夜晚，我用盡一切力氣去跳躍，去飛騰，流下了常人難以想像的汗水，付出了她們沒有的艱辛，當然，這也少不了姐姐對我的鼓勵。終於，我成功了!成為了這支舞蹈中最優秀的演員，我想，我再也不是以前那個我了，除了教練和我的努力，我想我的背後，還有姐姐一直支持著我…
晚會開幕的前一個晚上，接過服裝，跟姐姐一起打開，心裡一驚，這樣的衣服我能穿嗎?我可以穿嗎?無袖甚至一根帶子穿過肩膀的露臍t恤，不過膝蓋的蕾絲超短群，，超過中學生標準的四厘米鞋根的舞鞋，這些我能穿嗎?打開我的衣櫃全都是又肥又大的衣褲，這些，真的合適我嗎?我真的能穿嗎?
幾乎是咬著眼淚告訴姐姐:對不起，我想我可能做不到…姐姐什麼都沒說，只是輕輕撫著我的頭髮，微笑著看著我，柔柔的說:妹妹，姐姐求你了，就算是為了姐姐的夢想，姐姐求你了…
主持人報幕的時候，姐姐拉著我的手，往裡面抹了一抹色彩:藍色。她說那是希望的顏色，是勝利的顏色，也是她最喜歡的，大海的顏色。
剛剛站在台上，底下就發出一片唏噓聲，都是沖我的，我都懂，可是為了我和姐姐的夢想，我得忍。
音樂開始，台下漸漸安靜，隨著每一個節奏，盡我自己所能的去完成每一個動作，也按照老師的要求保持甜美的微笑，還時不時偷偷的看看手中的藍色，心中無比的安慰，終於在最後，贏得了同學們持久的，震耳欲聾的掌聲!曲子結束，汗水和淚水同時落下，我抱著姐姐說謝謝…。
那次的演出，我們得了第三名，原因是衣服太過於花哨，不適合現代的中學生。其實我知道我們是第一名，我也知道我們是最棒的，因為我從以前的世界中走了出來，因為我邁向成功的步子在前進，那一刻我發現，其實我也是很棒的，從站在領獎台上起，從看到台下輪椅上的姐姐為我落淚為我拍手時，我就知道我是最棒的。
因為我完成了姐姐和我的夢想…。
關於小學生習慣的自我介紹 篇6
大家好!我叫，今年11歲了，我來自內蒙古烏海市海勃灣區第五國小，已經是個四年級的學生了。
大家看到了吧，我胖呼呼的身材了，所以我的臉蛋圓圓的，鼻子不高可是正好，最主要的是，因為我沒有保護好自我的眼睛，所以我的臉上就多了一副小眼鏡。
我熱情大方好客而且又是一個愛助人為樂的人，記得在一次緊急疏散演練上，我們正在讀古詩，突然廣播一響，同學們手忙腳亂的逃出了教室，在我跑的過程中，看見同學陳卓吾的腳給扭了，他疼的落在了後邊，別的同學都已經都跑到了操場，看到這個情景，我很快回頭跑了過去，把他扶了起來，我攙著他，我們倆一齊跑到了操場，事後，老師還表揚了我還把定為了風紀股長，不僅僅如此，還讓同學們向我學習呢，你們明白嗎?那時候我心裡美滋滋的。
我的特長是滑滑板，寫軟筆，還有說英語，我的英語最棒了，在一次英語考試中我考了全班第二，被選成了參加英語競賽的其中一位，當時我心裡很興奮，我鼓勵自我必須要好好學習為班爭光，到之後呢，我雖然沒有拿第一，可是我沒有泄氣，我已經努力了。
我呢，還有一個個性偉大的理想，就是當一名飛行駕駛員，期盼有一天能夠駕駛屬於自我的飛機，在蔚藍的天空中自由的飛翔，那是一件多么激動的事啊!
我明白我作文寫的不好，可是我還在繼續努力的學習之中，爭取在語文的考試中，不要在讓作文拉分。
這就我，一個有優點也有缺點的可是又是一個好學上進的快樂小男孩，你們願意與我相識嗎，那么就到五完小來找我吧，可別忘記了是四年級一班喓!
關於小學生習慣的自我介紹 篇7
大家好!我叫王嘉軒，今年11歲了，我來自內蒙古烏海市海勃灣區第五國小，已經是個四年級的學生了。
大家看到了吧，我胖呼呼的身材了，所以我的臉蛋圓圓的，鼻子不高但是正好，最主要的是，因為我沒有保護好自己的眼睛，所以我的臉上就多了一副小眼鏡。
我熱情大方好客而且又是一個愛助人為樂的人，記得在一次緊急疏散演練上，我們正在讀古詩，突然廣播一響，同學們手忙腳亂的逃出了教室，在我跑的過程中，看見同學陳卓吾的腳給扭了，他疼的落在了後邊，別的同學都已經都跑到了操場，看到這個情景，我很快回頭跑了過去，把他扶了起來，我攙著他，我們倆一起跑到了操場，事後，老師還表揚了我還把定為了風紀股長，不僅如此，還讓同學們向我學習呢，你們知道嗎?那時候我心裡美滋滋的。我的特長是滑滑板，寫軟筆，還有說英語，我的英語最棒了，在一次英語考試中我考了全班第二，被選成了參加英語競賽的其中一位，當時我心裡很興奮，我鼓勵自己一定要好好學習為班爭光，到後來呢，我雖然沒有拿第一，可是我沒有泄氣，我已經努力了。
我呢，還有一個特別偉大的理想，就是當一名飛行駕駛員，期待有一天能夠駕駛屬於自己的飛機，在蔚藍的天空中自由的飛翔，那是一件多么激動的事啊!
我知道我作文寫的不好，但是我還在繼續努力的學習之中，爭取在語文的考試中，不要在讓作文拉分。
這就我，一個有優點也有缺點的但是又是一個好學上進的快樂小男孩，你們願意與我相識嗎，那么就到五完小來找我吧，可別忘記了是四年級一班。
關於小學生習慣的自我介紹 篇8
嗨!大家好，我叫李憲慧，李子的李，憲兵的憲，智慧的慧。我爺爺給我取這個名字，就是希望我有智慧，聰明，也勉強是如他所願吧!
我今年11歲，畢業於濮陽市子路國小，現在濮陽市第一中學。我是巨蟹座，所以在國小時有幾個同學叫我小鹹蟹，和我一起的還有小鹹魚、小鹹蝦、小綿羊，因為都能做火鍋的材料，所以我們就成了“火鍋四人組。”我曾在星座書上看到過這樣一句話：巨蟹座是需要愛與安定的星座。愛猜疑的個性，是小蟹在人生旅途上處處顯得缺乏安全感。我認為，這些性格或許真的是天生的吧!
寫我的作文600字我國小的時候，有過特別多的夢想，當我的作文被表揚時，我想當作家;當我的畫作被表揚時，我想當畫家或設計師;當我的字被表揚時，我想當書法家;當我看到老師的辛苦付出得到回報後，我想當一名教師……在數也數不清的夢想里，我始終不確定我到底想做什麼。老師說，將一個大目標縮小成許多小目標，一個一個去實現，最後，就知道自己適合乾什麼。現在，我是一名中學生，我的任務是學習。我現在第一個小目標就是在期中考試考到年級前100名。我知道，這個目標很困難，但是不試，永遠不知道結果，我想我能。我爺爺說，我的缺點就是遇到困難就會退縮，特別是數學題。我永遠不會在數學課上積極發言，除非在我非常準確的情況下;我永遠不會在課下去辦公室問老師問題，因為我害怕，害怕老師講的我聽不懂，老師認為我是個智力低下的學生;我永遠不會在同學面前吹噓自己，或是把優點說出來，因為我認為我沒有優點，我一直都在發現和努力改正缺點，我從來都不敢把我展示給大家，我好害怕，害怕諷刺，哪怕是無意的;害怕嘲笑，哪怕不是惡意的。
這就是我，平平常常，活潑好動，愛說話，玩和睡，都是我的愛好，我還是一個徹徹底底的“吃貨”!謝謝。
關於小學生習慣的自我介紹 篇9
我叫胡文皓，今年9歲，是涇川縣東街國小的一名三年級小學生，我喜歡看書，畫畫，打球，玩遊戲。是一個活潑貪玩的小男孩，我非常容易害羞，可是我喜歡交朋友，我希望有好多好多的朋友，能和我一起玩耍。
我個子不高，瘦瘦的，像個小猴子一樣，眼珠黑黑的，是單眼皮，烏黑的頭髮亮閃閃的，還有一隻塌塌的小鼻子，嘴巴紅紅的，牙齒白白的像珍珠一樣。
我們家有4口人，爸爸，媽媽，姐姐和我，喔，對了!還養著兩隻小烏龜和三條小金魚，他們也是我們的家人，我們要幸福快樂的永遠在一起。
我學習不太好，媽媽說，只要我努力，一定會當上三好學生的，我期待著這一天。可是大家不要因為我學習不太好就不跟我玩，我是一個善良陽光的人，歡迎大家來我們家玩，媽媽還會做很多美味的食物喔。
關於小學生習慣的自我介紹 篇10
我叫，今年11歲，上五年級。
我有長長的頭髮，細細的眉毛下面鑲嵌著一雙烏亮的眼睛，苗條的身材。我的愛好有彈古箏、畫畫。不過我最大的愛好是看書、下象棋。我先說說書吧。
書是我生活中必不可少的一部分。我愛看書，有時看的都著了迷。媽媽說我是個小書迷。有一次，我正在看書，看的津津有味，媽媽叫我下樓買糖，我正看到一段笑話，哈哈大笑。後來才知道媽媽叫我下樓買東西，我連忙去買。買回來我又去看書。媽媽問： 怎么買的是鹽? 我真粗心呀!
下面該說象棋了，當我覺得無聊時，就和弟弟下棋。如果打成平局，我還要再來一次。要是我贏了，我一蹦三尺高。要是我輸了，我就找我的快樂寵物古箏談(彈)心去了。
該說我的快樂寵物了，我學古箏兩年半，彈的還不錯，比賽中還得了二等獎呢!羨慕嗎?畫畫就不說了。
看了我的自我介紹，你想和我成為朋友嗎?
關於小學生習慣的自我介紹 篇11
我，一頭烏黑的頭髮和一雙明亮的眼睛，充滿了自信與活力。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是我的座右銘，“我能行”是我前進的動力。雷鋒那釘子精神令我敬佩。
上學時，我是大家的好同學。放假時，我是大家的好玩伴。每當我的同學遇到困難時我都會盡我所能幫忙解決困難。別忘了我每次期末考試都是前十名的雙優生誰也別想把我擠到十名後。
我的體育也是出類拔萃的比如說：籃球、桌球、急性跳遠等等。。。。。。在運動的時候我還曾在急性跳遠的項目上奪得第二名的佳績。我還參加了籃球隊，打籃球是要天天鍛鍊，要長得高、跳得遠所以我每天都在學校打籃球，打籃球還可以鍛鍊身體強壯體魄呢!
我不單單喜歡籃球，另外還喜歡游泳。我還在暑假和周末的時間去練習游泳因為游泳也可以鍛鍊身體而且在水裡泡著還十分舒服。。
愛拼才會贏，我就一定行!
關於小學生習慣的自我介紹 篇12
沒人的時候，我總愛問自己，我到底是怎樣的我?
在別人眼裡，我是一個沉默的我，見到人總不愛講話，但在家人眼裡，我卻是一個活潑好動的我，我會扮孫悟空，把家裡搞得天翻地覆，家裡人每次都要忙上幾十分鐘才整理好，為此，家裡人跟我訂了一份約定，就是讓我不能扮孫悟空大鬧天宮，但我依舊我行我素。
在逢年過節的時候，我們一家去別人家裡吃飯，回家的路上，兩輛轎車開了過來，中間相差不到一米，我一下子沖了下去，只覺得耳邊風聲鼓鼓，這時，我睜開眼睛，啊!我通過了。
和夥伴在一起的時候，我又變成了一個好動的我了，我和夥伴一起打遊戲機、一起翻跟斗、看電視……
此外，我又是一個善良的我，有一次，爸爸抓到了一隻老鼠，我見那老鼠挺可憐，便把它給放了，結果被罵了一頓。
這就是我!
關於小學生習慣的自我介紹 篇13
老師們,同學們,大家早上好。我是班的。我是一個活潑開朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑對一切，對生活充滿了希望。很榮幸能在國小畢業之際當上升旗手，此時此刻的我，倍感榮幸.升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴的那一刻，同時也是對於我的不斷進步的嘉獎.當我回想起我所看到的汶川大地上升起的五星紅旗，我所聽到的奧運賽場上一次次奏響的國歌，再望著我身前的這面紅旗，我的心中再次波瀾壯闊。中國江川湖海、廣闊土地上發生的那些感人肺腑的事，足以讓我自豪，並且擁有那份無以替代的榮耀感。而我，也會以一個旗手的名義，以一個蓬勃向上的小學生的名義，升起這永遠飄揚的五星紅旗。謝謝大家。
關於小學生習慣的自我介紹 篇14
我的名字叫肖瑩薈，我是一年四班的學生，我今年七歲了，留了一頭的短髮，我覺得自己是一個聰明活潑的小女孩；我喜歡看書、畫畫，我還喜歡看卡通片，最喜歡的是白雪公主，和芭比娃娃。
我也喜歡和朋友們玩遊戲，跑啊，跳啊。希望大家都喜歡和我玩。
關於小學生習慣的自我介紹 篇15
有一個人，她扎著烏黑細長的馬尾辮，有一張漂亮的瓜子臉，兩隻大眼睛水汪汪的，亮晶晶的，就像剛摘下來的葡萄一樣，笑起來很好看，眼睛彎成月牙兒，笑聲很爽朗。
她就是我啦!
我是一個文靜優雅的女孩，最大的特點就是愛看書，看到忘記了時間，忘記了吃飯。《紅樓夢》，《三國演義》，《十萬個為什麼》……它們都是我的精神糧食，因此，我的知識量特別大。但是我也曾因為看書，鬧出了一個笑話。
那是三年級的一個中午，媽媽讓我到樓下小賣部去買瓶醬油，我滿口答應。我攥著錢，臨出門前又抓起一本《笑貓日記》，一邊走路，一邊津津有味地看著。我跌跌撞撞地來到小賣部，老闆問我要買什麼，我剛好從書上看到“鞋油”這個詞，便漫不經心地應了句：“買瓶鞋油。”提著鞋油，我慢悠悠地走上樓，故事裡的悲歡離合把帶到了一個個奇妙的境界。當看到漂亮的小貓二丫為了幫助一個聾啞的老人賣報紙，不惜花費幾天幾夜的時間，不停地練習說人話，嗓子都說啞了，我為她的行為感動得淚流滿面;當看到二丫幫助老人賣出了許多報紙，並成功地學會了說人話，我為她感到無比的驕傲;當看到……隨著時針的運轉，時間也在不知不覺中流逝……
“怎么買了這么久，醬油呢?”我把那瓶鞋油遞給媽媽。“怎么回事，我讓你買醬油，你卻買了鞋油!”媽媽又著急又生氣，敲了敲我的腦袋瓜。我頓時從幻想中走出來，望了望火冒三丈的媽媽，又望了望那瓶鞋油：“呀，我可能是看書太入迷了，就錯把醬油買成了鞋油。”我認識到自己的錯誤，不由低下了頭。“你這個小書迷呀，真是讓我又好氣又好笑!”媽媽哭笑不得。
我這個小書迷是不是名副其實呢?不過以後不能一邊看書一邊走路了，否則別說是鬧出笑話，也有可能造成悲劇。你們願意和我交朋友嗎?
關於小學生習慣的自我介紹 篇16
初來這個班級，可能大家還不太了解我，此刻，我就讓大家認識一下我——一個溫柔的小女孩。
我的名字叫李一果，大家聽後可能覺得我是個男孩子，可是沒關係，其實我的性格有時發話也會變得很粗暴，像一個男孩。我有許多的愛好，比如說彈琴啦，讀書啦，畫畫啦，這些啊，我不僅僅十分喜愛，而且還很在行呢!我有一個特長，就是跳遠，我常常用我的強項去比別人的弱項，每次都是大獲全勝，呵呵，可是小聰明玩多了也不行。
我喜愛讀書，這是我的一大優點，個性是我拿到新書時，愛不釋手，常常看得廢寢忘食。一次，媽媽給我買了《格林童話》，我一見到它，就激動起來，連忙把它奪了過來，坐在沙發上津津有味地看起來，書中人物的離奇遭遇使這本書對我有了更大的吸引力，就在我著迷的時候，媽媽已經站在我的面前：“快點，快點吃飯，叫了你三遍也聽不見!”聽到媽媽這話，必須是發火了，沒辦法，我只好戀戀不捨地放下書刊去吃飯了。
俗話說：人無完人。一個人有優點也就必有缺點。我的缺點就是膽小，每次期末老師給我的評語都是“太膽小”。那天上作文課，我本來想好那個問題的答案了，可不敢舉手，害怕說錯，老師卻看出了我的心思，把我叫了起來差點兒沒把我嚇死，心怦怦直跳，回答時聲音都在不停的顫抖，我不明白我為什麼這么膽小，媽媽說我們一家人膽子都個性小，老實厚道。唉!雖然本性難移，但我還是願意努力改正我這個缺點，讓自我變得更完美。
這就是我，一個多變的我，期望大家聽了我的介紹能夠永遠的記住我——一個善良的小女孩——李一果!
關於小學生習慣的自我介紹 篇17
在建設國小小南校區五一班，有一位“神話”人物：姚齊政。
“神話”之一：他的搞笑功力可真是無人能及。無論是在他人情緒低落的時候，還是在大家情緒高昂的時候，他都能講出令人發笑的幽默話!記的有一次，一位女同學考試分數考低了點就哭了。他見了，一邊說：“唉唷，誰沒關好‘水龍頭’啊!”一邊向這位同學走來。“不要浪費水資源，快關好‘水龍頭’。女同學也有點笑了，可還是在哭。“怎么，沒關緊，是不是手滑，用紙巾嘛!”說著就把紙巾遞到女同學面前，女同學立刻破涕為笑，把眼淚擦乾。“這才對嗎愛護‘水資源’等於愛護自己!”
“神話”之二：他數學好。加減乘除樣樣精通，普通題目只用口算。無論是考試還是做練習，有一次，他快的太離奇!老師只給我們十分鐘寫作業，他只用了1分鐘左右就做好了，別人有的還只做了1至2道題。所以，大家稱他為“人腦計算機”。
“神話”之三：他，不僅有35公斤的體重，而且跑步很慢!連50米短跑都要10來秒，可長跑了誰也沒想到他原來耐力出眾，是長跑的高手!我們班全鹿城區的`“快跑王”——林鴻偉，他跑500米用了1分41秒，而姚齊政也只用了1分45秒!去年，1500米長跑賽，沒人認為他能跑完全程，而他不僅跑完了全程，並在多位選手中取得了第6名。
“神話”之四：語文課成了他的天下。不是說大話，他已經可以說是語文課的“頂樑柱”。每節課，只要老師說出一個問題，他立刻舉手回答。回答之後，還會得到老師同學讚許的目光!老師說他與其他同學不同，不會在一個“地方”學習，有的同學把別人都說過的還說，只會在“原地”尋找“線索”，而他會創新!每次有老師聽課，他都會讓聽課的老師記憶里留下深刻的印象!
想認識他嗎?你不用找了，告訴你，我就是姚齊政!和我交個朋友吧!
關於小學生習慣的自我介紹 篇18
我叫林心如，和某演員同名，父母希望我成為一名知書達禮的小女孩。我今年12歲了，來自於路學校的6年4班。我愛好廣泛，都有：羽毛球、繪畫、下棋等等。其中，我最喜歡彈鋼琴了，因為彈鋼琴能使我忘記一切煩惱，陶醉其中。而且，我在鋼琴比賽上獲得了好多次金牌，現在已經過十級了。
在學校里，我的學習成績還算不錯，每能名列前茅。在家長眼裡，我是個我是一個活潑的小女孩;在老師眼裡，我是積極向上的學生;在同學眼裡，我是樂於助人、樂觀開朗的同學;而在我自己的眼裡，我就是我，一個獨一無二的女孩，一個充滿個性，充滿理想的女孩。請大家記住我：林心如。謝謝大家!
小學生300字自我介紹範文三
小女孩，高高的個子，細細的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。一頭烏黑的短髮，樣子像個假小子。呵呵，這就是我。
我的性格活潑開朗，嫉惡如仇，看到不公平的事就會大發脾氣，去年，我發現班上有一些同學抄襲作文，我狠狠的批評了他們，嚇得他們再也不敢抄襲作文了。至於開朗嗎，不假，正因為這樣，人們才更容易走進我的內心世界，所以，我在班上人緣很好，有許多好朋友。 我很喜歡看書。不，是嗜書如命，因為這個原因讓我對寫作有著特殊的情感，我的作文成績在班上名列前茅，小有名氣。說到這裡，也許有人會說了，你把自己誇成一朵花了，就沒有一點缺點嗎? 慚愧，慚愧，人是吃五穀雜糧的哪能沒有缺點呢?我最大的缺點就是粗心大意，因為這四個字，讓本人考試屢次受損。我十分喜歡語文，因為語文的世界豐富多彩，數學相對就死板一些了。我覺得世界上沒有過不去的坎兒，只要努力，成功就會在不遠的地方向你招手。 我將繼續努力，發揚優點，克服缺點，更上一層樓。這就是我，一個對未來充滿自信，對生活充滿希望的我。
關於小學生習慣的自我介紹 篇19
大家好，我希望我們可以成為好朋友。我先來做個自我介紹吧!我的名字叫做和予凝，和是和平的和，予是給予的予，凝是凝聚的凝。接下來給介紹一下我的興趣愛好，我是一個活潑開朗，愛好廣泛的的小女孩。人們常說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我喜歡讀書寫字，我每天都會堅持讀書二十分鐘噢!每次讀書都會情不自禁的被書中內容給吸引住，有時竟然忘記了時間。
呵呵!讀書讓我增長了知識，開闊了視野。我喜歡練習毛筆字，練習毛筆字可不簡單，看著那漂亮的字型，我是羨慕的不得了，好想自己也可以寫的那么漂亮。可是媽媽說練字不是一朝一夕的事情，要堅持不懈的努力。
我會努力加油的.，為自己加油。我還喜歡跳舞，告訴你們啊!我們的舞蹈可是獲得了很多獎項的。就是叫做《壓歲錢》的舞蹈，獲得了河南省舞蹈金獎和一等獎，這個舞蹈還參加了焦作電視台春晚噢!通過跳舞可以鍛鍊身體，要練習基本功。如前撐，前橋、後橋、下腰等等，很多的柔體基本功。雖然很辛苦，但是我很喜歡。好了，就為大家簡單介紹到這裡了。要想更加的了解我就來和我做好朋友吧!嘿嘿，和我這個獨一無二的可愛小女孩做好朋友好嗎?讓我們架起一座友誼的橋樑吧!
關於小學生習慣的自我介紹 篇20
我是一個很活潑的女孩，活潑到了極點，已經15歲了，可還象個小孩子。真的，我就像個小孩子，可能是天生如此再加上我整天和小孩子混在一起，孩子氣就更重了。性格特點
我和小孩子特別有緣，和他們相處的也很融洽，在外面已經認了十幾個弟弟妹妹了，我覺得他們都很可愛、童真，無憂無慮，看到他們我就想起了我自己也曾經有過這么無憂無慮的童年，心裡難免有些傷感。和這群猴孩子們玩久了自然也會變得孩子氣，再加上長著一張娃娃臉，都已經15歲了別人還說我才12歲。有的時候也會發現這些孩子也很討厭，不懂事，不知節約，還很自私，整個一家中的金枝玉葉，現在的孩子可真是驕縱任性。我發現最近我總是有許多的感想及傷感了，難道這就是青春嗎，呵呵。
我也很自私，這樣說吧，我與朋友的相處之道就是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，我是以整人為樂的，被整的人當然是我身邊的這群朋友了，真是有點對不起她們。可是我人緣很好，儘管我天天整她們，她們還是對我不離不棄，我也是一個善交的人，和她碰過幾次面就想和她交朋友，遺憾的是交識滿天下，知音無幾人。能交到很多的朋友是我的幸運，我長得很醜，可是她們並不嫌棄我，這就是上天給我的幸運，上天果然還是公平的呀。
我的學習不太好，我並不喜歡學習，可是分數是學生的根，學習是學生的命，哪有不學之理呢，我現在的任務是學習，只是以後的路該怎么走我不知道，只能走一步看一步了，如果你有什麼好的建議可以加我qq，歡迎和我溝通聊天，如果你不嫌棄的話。qq是，真的，不信就是，加下看看我騙你嗎，呵呵。自我總結
我就是這樣一個女孩，可能還有很多沒寫出來，還有一點，我不喜歡男尊女卑這種封建思想，男生和女生一樣的，都有自己的優點和缺點，憑什麼女生比男生低一等。不知道你們認不認同這種觀點，反正這就是我，一個獨一無二的我。
關於小學生習慣的自我介紹 篇21
鏡子中站著一個小女孩，小嘴巴、高鼻樑，一雙眼睛盯著鏡子，那就是我，我叫陳嫣然。
之所以我有這個名字，是因為爸爸媽媽希望我，美麗、自然。
可媽媽總說我是個假小子。女生喜歡的娃娃什麼的我都不喜歡;而男生的機關槍，枳木、迷你刀，立刻把我吸引過去。
有一回我到一位朋友家裡玩玩。我們坐在沙發上看電視。唉，我的朋友都在看小公主、芭比娃娃。這些難看的片子，那些公主太醜了!
我在沙發上動來動去，不是在沙發上跳幾下就是跑這跑那。
到了我和朋友玩遊戲的時候了，她說要玩過家家。“我才不要哩!”我抗議。
可在她家沒什麼好玩的，於是走了。還是家裡好。
我認識的女朋友都很文雅，學習都比我好。於是媽媽每次批評我時都說：“瞧瞧你那些朋友怎么樣，而你怎么樣?想想看。”
這就是我，一個假小子，哈哈，爸爸媽媽做夢也沒想到，他們的女兒是這樣地“名不符實。”
關於小學生習慣的自我介紹 篇22
我的名字叫潘鑫宇，今年已經12歲了。
人們見到我都說我是一個活潑開朗的小男孩。我很愛笑，臉上一天到晚都堆著笑容。似乎沒有什麼能讓我憂心。我的臉圓圓的，胖胖的摸上去肉乎乎的，我也是一個微胖的小男孩吧。
我是一個十足的小吃貨。我特別喜歡吃，最愛吃的就是各式各樣的肉類，比如紅燒排骨，紅燒肉，糖醋裡脊……所以這就是我變得那么胖的原因啦!
你可不要認為我不愛運動，我最愛游泳了。到了夏天，可就到了我的主場了，在水中快速地游幾個來回，對我來說簡直就是小意思啦!還有一次跟一個大哥哥比賽，他還比不過我呢!
這就是一個可愛又平常的我啦!你要不要跟我交朋友?
關於小學生習慣的自我介紹 篇23
一頭烏黑的頭髮下面長著兩隻淡淡的眉毛，眉毛下面長著一雙又大又會發電的眼睛。眼睫毛又翹又長，人家叫我洋娃娃。這就是我，一個漂亮的小女孩。
我很愛哭，人家碰我一下，我就會哇哇大哭，要是碰疼一點，那更是要哇哇地哭個沒完沒了。別說我什麼也不會，我會跳舞、唱歌、講故事，大家不知道的，我還會吹長笛呢!每天為勞累一天的爸爸媽媽吹上一兩曲。他們誇我是小音樂家。這就是我，一個能說會唱、多才多藝的我。
我還是一個粗心的小女孩，有一次在數學考卷上我把365看成366，所以答案是錯的，又被減了2分。為了懲罰我，媽媽讓我把這個數抄十遍，這樣才能記住。以後，只要抄錯字，或寫錯字就抄十遍，就不會忘記了，要不，一而在再而三地犯錯，我就糟了。
我還很喜歡做手工和看書。有一次，爸爸把羽毛球放在桌上，我就跑過去把羽毛球做成一個小姑娘，我把羽毛球的那白白的地方當作小姑娘的臉。在上面畫上五觀，然後我找了一塊薄薄的棉花，用鉛筆在棉花的角邊卷一卷，棉花就變得翹翹的。然後我把棉花貼在羽毛球的兩側，看羽毛球就成一個漂亮的小姑娘了!爸爸回來拿羽毛球，看見我把羽毛球變了個花樣，爸爸就哈哈大笑起來，笑的肚子都疼了!這就是我，一個有創意的我。
這就是我，一個又漂亮、又愛哭、又有創意的小女孩。
關於小學生習慣的自我介紹 篇24
我叫王佳佳，今年某歲，是東關國小二年級的學生。我是一個漂亮的小女孩。
我有一張圓圓的臉，一對大大的眼睛特別有神，一雙靈巧的小手，我的個子不太高，我特別愛笑，笑時露出兩個小酒窩。
我有許多有點：比如，我喜歡樂於助人，團結同學，心地善良，還熱愛小動物。
我的愛好是：唱歌，跳舞，愛學習。
我的缺點是：平時上課不善於舉手發言，寫作業時速度慢，有時粗心大意。
這就是我，現在大家認識了嗎?
關於小學生習慣的自我介紹 篇25
我叫蔣丞甫，今年12歲，出生於美國舊金山，家鄉是中國台灣。
我來中國已經有5年了，在這5年裡有4年在上國際學校，所以我的漢語不怎么好，因此媽媽把我送進了作文班。
我的生活狀況不太穩定，因為我們家會隨著爸爸的工作變化而變動，從美國到中國台灣，中國台灣回美國，美國再到上海，上海再來北京……不知明年去哪呢!
在中國我去了一些旅遊景點如：杭州西湖，西安兵馬俑，北京長城，上海東方明珠等等。我印象最深的就是西安兵馬俑，因為它規模很大，而且歷史非常久，還能保存的這么完美，真是奇蹟呀!
來中國之前，我本以為中國的空氣會比美國和中國台灣好，但我發現空氣沒那么好的原因是因為中國的車子排污系統沒有像美國和中國台灣的好，造成環境嚴重污染!
我的英語從2歲開始學的，媽媽總是對我說，我的英語好是應該的，畢竟我是生在美國的，我還有一個特長就是會演奏‘音樂王子’——小提琴，我最喜歡的一首曲子就是巴哈的《小步舞曲》，改天有空拉給大家聽吧!
這就是我，一個美國，喔不，一個中國台灣，喔不，一個上海，喔不，一個北京，喔不，我也不知道我是來自那邊的男孩子了!反正這就是我一個來自地球的男孩!
關於小學生習慣的自我介紹 篇26
我的名字叫，今年9歲了，我在完小三年級讀書。
我有一雙明亮的眼睛，在長長的睫毛襯托下顯得更加迷人。我有一個小巧的鼻子，有一張小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都說我長的非常可愛，像一個布娃娃。大家都說我很文靜，像個小淑女，我的愛好是學習，因為只有學習好了長大才能做想做的事，除了學習我的愛好是打羽毛球，因為打羽毛球可以鍛鍊身體。我的優點是幫媽媽做家務，而且同學生氣的時候我還能給同學逗笑。但是我有一個最大的缺點是膽小，有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了，我非常害怕。
我現在是班級的學習委員，要以身作則，好好學習。