小學生向新同學自我介紹 篇1
嘿，我這個人 我是一個五年級的小學生。 從鏡子裡看出一個小小的影子，大大而明亮的眼睛，高高的鼻樑，紅紅的嘴唇，扎著一個馬尾辮子，嘿嘿，其實呀，這就是我，一個膽大、敢作敢為的人。
嘿，我這個人 我這一個人的性格就像男孩子。其實我在學校文靜極了，但我一進家門，就脫下文靜的“偽裝”，一骨碌就鑽進家門，找弟弟他們玩。有一次，我和弟弟們正玩打水戰，忽然有幾個小孩從外面出來，把小傑的鑰匙丟到了一個小房子上，我一看，哎呀!那一間房子的樓梯怎么也找不著，只有爬上那些一個又一個的小鐵環，他們看得都發抖，我心中暗喜：終於可以顯示顯示威風啦!
我拍拍正哭得起勁的小傑，得意洋洋地說：“好弟弟，別哭，看姐姐的!”話音剛落，我立馬開始爬了。我用一隻手抓住鐵環，用右腳踩住另一個鐵環，就上了一級，又用另一隻手抓住上面的鐵環，用左腳踩住上一級的鐵環。就這樣，一直這樣爬上去，到了樓頂。
我一手抓住小傑的鑰匙，我準備下去時，心裡猛然一振，哎呀，剛才是怎樣爬上來的的呀!我裝作一副若無其事的樣子，心裡十分害怕地往下爬，心裡想：絕對不可以丟……
小學生向新同學自我介紹 篇2
我叫吳嘉鑫，今年9歲，我長得虎頭虎腦，身體結結實實的。
我的愛好是跑步。上體育課的時候老師先讓我們練習跑步，跑完之後老師就讓我們測60米跑步。我們跑了四趟，我都跑了第一名。聽說這學期的運動會快開始了，我一定要當上一名運動員。你們知道我為什麼喜歡跑步嗎?因為跑步能使我們快樂地成長，讓我們的身體更健康。就如人們常說的“生命在於運動”。
我的缺點是粗心大意，總寫錯別字，這次考試我把“漫”寫成“慢”了，把“另”寫成“令”了，還有把華僑的“華”寫成滑梯的“滑”，因此這次錯別字就扣了7分，所以才考80多分，我一定要改掉這個缺點，跟認真交朋友，做個細心的孩子。
這就是我，一個既愛跑步，又粗心大意的小男孩。夥伴們，你們可以向我學習愛跑步，愛運動。可不能向我學習粗心大意喔!我已下定決心和“粗心”告別了!
小學生向新同學自我介紹 篇3
大家好!
我是鄭濤，今年XX歲了。在班裡我是學習委員，四人小組長。在我的家裡掛著許多獎狀，“學習標兵”、“三好學生”、“優秀學員”等等。
我是個熱愛集體的孩子。在班級里，當看到同學有困難時，我會主動幫助他(她)們。幫助老師維持紀律，保證流動紅旗能夠在班裡飄揚。我還代表班級參加學校組織的“五子棋”比賽，“踢毽子”比賽，跟同學一起為班級取得了非常好的成績。
我在學習方面肯下功夫。平時多看書，多做題。我以前寫的字很難看。後來，我看到我們班的寫字大王的字後，便下定決心一定要把字寫好。於是，我每天照著鋼筆字帖練字，從不間斷。功夫不負有心人，終於我的字寫得好看了許多。
我是個十足的“書呆子”。有時候一本好書會讓我達到忘我的境界。因為看書，總是忘記吃飯，忘記時間。多看各種課外書讓我學到了許多課本上沒有的知識，也給我的學習帶來了很多好處，使我各方面都有好的成績，多次被評為“三好學生”。
雖然我已經做得很好，但是我覺得還不夠。我要更加努力，讓自己做得更好。
大家好!