建築工程管理自我介紹 篇1
您好!我叫，是**學校工程造價管理專業的學生。很榮幸參加本次面試,大學四年的學習生活,我都嚴格要求自己，勤奮拼搏，刻苦好學，踏實並系統地學習了各種工程造價基礎課程知識,並取得了優異成績。我一向勤奮好學,腳踏實地,而且會積極的適應環境,為自己的自我增值而不懈努力。
大學期間曾經擔任團委學生會組織宣傳部副部長的我，有較強組織能力,活動策劃能力，交際能力，並且有較好的語言表達能力和團隊合作精神,在大學期間與部門內幹事通力合作,共同組織和策劃了多個大中型的團委活動,並取得很不錯的效果,得到老師和領導的表揚。
誠實守信是我的個人原則,我相信我的能力足以勝任大多數的位置,我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;並且在實踐中不斷學習、進步。
建築工程管理自我介紹 篇2
作為一位土木工程專業的大學生，我並沒有辜負四年的大學生活，具體學會的技能如下：
1、懂圖紙、資料，儀器，CAD等。能吃苦耐勞，有進取心。負責施工現場的總體布署、總平面布置。
2、協調勞務層的施工進度、質量、安全。執行總的施工方案。
3、對勞務層進行考核、評價。
4、監督勞務層按規範施工，確保全全生產，文明施工。全面合理、有效實施方案，保持施工現場安全有效。
5、提出保證施工、安全、質量的措施並組織實施。
6、督促施工材料、設備按時進場，並處於合格狀態，確保工程順利進行。
7、參加工程竣工交驗，負責工程完好保護。
8、按時準確記錄施工日誌。
9、合理調配生產要素，嚴密組織施工確保工程進度和質量。
10、組織隱蔽工程驗收，參加分部分項工程的質量評定。
11、參加圖紙會審和工程進度計畫的編制用感恩的心做人，用愛心做事業。
計算機能力：中級語言能力：英語（一般）；國語（良好）精確操作儀器、CAD，工地協調管理，工前技術交底、質量軸線標高等。能熟悉並製作圖紙、資料、施工方案、契約。
建築工程管理自我介紹 篇3
大家好，我是XX大學20xx屆應屆畢業生,,主修專業為土木工程(工民建方向).得知貴公司要招土木工程(工民建方向)的應屆畢業生,特來應聘.
作為學生,學習是我的第一使命:在大學四年,我順利完成了所有選修和必修課程,真正的沒有一門不及格科目,是班上僅有的三個順利通過全部考試的男生之一.為了使自己文理髮展平衡,我進一步加強了自己的文學閱讀和理論水平,花了大量時間在瀏覽報紙、研讀名著方面,使自己的思想得到了進一步的發展和完善. 我雖然始終沒有放下專業知識的學習,但花的時間還遠遠不夠,我還有大量的知識尚未接觸和掌握.
大學四年中,不僅僅是學習,我還參加了眾多的社會活動:我做過家教,認識到孩子的欠缺,學會了教育孩子,反觀自己認識到自己的不足;我當過圖書管理員,讓我有更多的機會接近知識;我四年時間裡不間斷地參加勤工儉學,讓我懂得了工作的艱辛和努力完成工作的重要性;我參加各種社交活動,使我日漸認識到誠實做人踏實工作應是我一生的奮鬥目標.
生活的本身並不是工作,而是積極快樂地活著:學習和工作之餘,我有廣泛的興趣愛好,我愛打籃球、桌球、羽毛球,喜歡吹口琴、練字、看書等,通過努力,在每一個方面我都能夠得到別人的認可.
僅僅是自己快樂遠不是我的目標,我要努力去影響每一個人:沒有了別人,我就失去了存在的意義,因此我的努力並非為了我自己,我會盡我所能地去給身邊所有的人帶去快樂和溫馨.
金錢名譽地位都不是我所首先考慮的:我只希望我能夠去愛,能夠使我的潛力得到挖掘和發揮,能夠不斷完善自己,使自己能夠更好地去愛,更有能力去做好各項工作.奉獻=快樂=提高.盡我所能地奉獻,是我畢生的追求.我沒有任何外在的顯赫的頭銜,沒有任何讓人刮目相看的榮譽,沒有去追求幾乎人人都有的 計算機二級 證書,甚至因為自己的消極放棄了入黨的機會,成為一個遺憾.不過,今後我要更加努力提高自己,以更高的標準要求自己.如果硬要出示一個證書的話,我僅有的就只有你們很希望得到,卻一時還無法斷定沒有衡量標準的《人品合格證》,有了這個,我相信我能很快勝任你要我做的各種工作.
我不能給你什麼承諾,給你公司帶來多大的變化;我也不是什麼千里馬,我是一個凡人,一個已經成為個人的人.我願意用自己的努力贏得你的信任,我只會一步一步去做,我的一切還剛剛開始.