五分鐘自我介紹演講

五分鐘自我介紹演講 篇1

我是一名應屆師範畢業生,在校是一名優秀學生,我是一個樂觀向上擁有夢想的青年,性格活潑開朗,穩重成熟的外表下,充溢著內心的細心踏實,在大學四年不斷成熟和鍛鍊的基礎上,我更加獨立;活潑樂觀的性情也促使我積極地參加各種有意義的活動,吸收每個值得個人成長的優點而去彌補不足;讀書和閒暇時,卻養成了好的行為習慣,旨在處處提高自己的素質。

既然是學校,就必定要有學生的樣子,對我的專業從來都是認真對待,熟練掌握專業知識,所以備寫教案從不馬虎,上台演講,會議上發表言論頻繁有條理,這已經成為一種習慣。但也會有多處不擅長的地方,遭到難題,也養成了多問多想多查閱的習慣,也因此培養了更廣泛的親和力,耐心和合作能力等。針對導師分配的任務,也大多採取小組合作,所以需要個人和其他組員達成意見一致,並需要認真完成每個人應完成的作業,結果個人和組的評比成績才會優秀,這更是一個鍛鍊的機會,把握每個機會為工作及其其他個人發展的星點奠定基礎都很有必要。

我是一個虛心接受前輩指導,接受上級批評的人,有錯會改更是難得的品質五分鐘自我介紹演講稿五分鐘自我介紹演講稿。利用業餘時間兼職期間,讓我懂得了人要勤奮,要上進,有耐心,懂得從小做起,做好每項工作,個人的專業知識及拓展知識要豐富,這樣做起事來才會得心應手。

我是一個興趣廣泛的青年,喜歡舞蹈,聽音樂,看書,運動,手工製作,畫畫等。雖然我對其中的每一個技巧不精湛,但可以從多面的塑造自己,更加樂觀,做事情會翛然而來,翛然而往,不忘其所始,不求其所終,微笑接納世界!曾在大學每一學年的藝術選課上,選擇藝術體操,健身舞蹈,兒童舞蹈恰恰等,成績良好;體質健康排在第一位,每年的體能測試都會以優秀結束,而且一周恰好抽出兩三天時間鍛鍊身體,如慢跑,羽毛球等,這不是無用的,世界是很小的,我也結識了一些志同道合的朋友,逐漸在一定的場合也健談了起來,也耳聞了曾經不知道的事情,所以無論是做事情還是懂得,我相信可以從新的幼稚的一方面做起,逐漸地做事情會變得得心應手。

五分鐘自我介紹演講 篇2

大家好,我叫。今天,我給大家做個自我介紹。

我長得很可愛,圓圓的臉上鑲嵌著一雙烏黑髮亮的眼睛,不高不低的鼻子底下長著一張紅潤的嘴巴,一笑就露出了兩顆 可以停飛機 的大門牙。

我的愛好有很多,比如看電視、玩電腦、畫漫畫 但我最喜歡的是玩電腦了。有一次,學校上電腦課,我第一個把電腦打開,由於電腦開機還需要時間,所以我就不停的喊著: 快點,快點! 終於電腦打開了,但是,我還在埋怨電腦開機時間太長了。正當我進入網站的時候,老師開始講課了。

這時,我心裡暗暗地說:老師好煩哪,就不能不講嗎?老師講的我一個字也沒聽下。老師讓完成的作業也沒做。正當我津津有味的玩的時候,螢幕上突然出現了 二十秒之後關機 的字樣。我知道又要下課了,但我趁老師沒注意又偷偷的玩了一會兒。就在這時,老師來了,我趕緊跑出了教室,唉!我這才躲過了一劫。

我還有很多優點,比如我很有愛心。今年春節,我和媽媽在樓道里發現了一隻流浪狗,它懂得瑟瑟發抖,身上的毛很髒,腿上還有傷。我覺得它很可憐,就把小狗帶回了家,給它洗了個熱水澡,還給它包紮了傷口 在我的悉心照料下,小狗逐漸恢復了健康,和我成了形影不離的朋友。

俗話說 金無足赤,人無完人 ,我也有缺點,那就是太粗心了,常常把加號看成減號。我以後一定改正五分鐘自我介紹演講稿五分鐘自我介紹演講稿。

這就是我,一個活潑、聰明、富有愛心的小男孩。

謝謝!

五分鐘自我介紹演講 篇3

或許外表給人的感覺是這個女孩有點文靜,其實不然,生活上我比較樂觀積極,熱愛體育運動籃球、桌球,喜歡文學作品和看電影,喜歡塗鴉,能夠和身邊的同學朋友打成一片。大家說我看起來每天都充滿熱情和活力,我一直希望自己能夠慢慢成為一個有獨立見解的人,所以當有想法時,我就會周密計畫,然後在實踐中積累經驗,也給自己多增添一份經歷。

我一直很珍惜身邊的同學和朋友,實習可能只是兩個月,而朋友卻是一輩子的。佛說五百年才換一次擦肩而過,我們大家能在下學期一起度過兩個月的實習日子,這不知道是多少世修來的緣分,相信每個人都能給我不一樣的力量,很期待在這個大家庭里跟大家一起成長、蛻變!

為了增進大家對我的了解,我簡單描述一下我的大學生活喔!

大一那時候,背上行囊,辭別父母,與志同道合的戰友一起來到華師,相信一直堅強的自己要開始新的旅程了!很幸運地我是08化一的一分子,大家都很強,雖然我很平凡,但這個集體給了我滿滿的力量!很高興熱愛體育運動的我能大學3年都堅持參加運動會,收穫大家關切的微笑和身體健康是我一直引以為豪的!那時候的我想學的東西太多了,什麼都嘗試著去做,但是沒有忘記學習,實驗也很好地鍛鍊了我的動手能力,公共課上為了交上一份完美的關於亞運場館的調研報告,和大家一起到處“奔波”,到最前線收集一手資料,最後用“長篇大論”和課堂上精彩的匯報給那個當時大家都關注的課題畫上圓滿的句號。身邊的人都很信任我,感覺生活真的很美好!

大二課表排得滿滿的,連晚上還要做物理光學實驗,我也開始變得有點“瘋狂”。

作為團支書,可以說比較盡責,再加上我天生有點追求完美,和班委和年級團總支、團委一年的團結協作,讓我學到了很多東西!忘不了和大家一起熬夜趕活動方案、通過部落格倡議環保,忘不了瑟瑟寒風中大家微笑服務的笑臉,忘不了支教時大家忙碌的身影,忘不了跟大家互相探討互相幫助,一起開心一起擔心。有付出就有收穫,我們支部大二學年兩次獲得特色團日活動一等獎,院運會精神文明風尚獎五分鐘自我介紹演講稿自我介紹。我愛化一啊!

雖然團支書的工作不輕鬆,但學習上我不敢鬆懈, 累了上課還是要堅持,一份手寫實驗報告有時就像一本《讀者》那么厚,周末就泡圖書館,微格一站就是大半天,生活很充實。我一直告訴自己:凡事盡力而為!很幸運,大二沒有落下學習,績點專業第一,有幸獲得校一等獎學金“優秀學生標兵”的殊榮。唯一遺憾的是我的科研半路被我拋棄,如果可以重來,我不會為其他的事情而放棄科研,其實那曾經是我的夢想啊!那就在實驗室中圓自己的研究夢吧,每當我穿上那身白大褂——實驗服,呈現給大家的是我的另一面:沉穩、嚴謹、細心。其實事無巨細,只要用心,都能得到歷練!

五分鐘自我介紹演講 篇4

尊敬的各位考官、各位評審老師:透過考試,這天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。

我叫,今年24歲。XX年7月我從師範學校藝師美術專業計畫內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

回想起那段時光真是既甜蜜又完美,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。工作中,不停地給自我做著工作總結,向老教師多請教來豐富自我的教學經驗。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知後,我懷著戀戀不捨的情緒,悄悄地離開了學校。

這天,我想透過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一向留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由於各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一向考下去,直到理想實現為止。

如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和職責心,更多了一份成熟和自信。

教師這個職業是神聖而偉大的,他要求教師不僅僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師範時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自我的興趣愛好,並學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自我高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者就應具備的最起碼的素養。

好了,我的簡單自我介紹已經完畢,假如,我透過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自我的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

5分鐘面試自我介紹

一、時光把控。首先把握住時光。面試時自我介紹一般在3~5分鐘結束,最多不超過10分鐘。另外,時光分配上也要把握好。假若5分鐘做自我介紹,1分鐘要做完自然狀況介紹,包括教育經歷;最近三到五年工作介紹要占到3分鐘;其餘的經歷用1分鐘。如果最近兩年沒做什麼事,能夠把自認為自我最有價值的一段經歷介紹兩分鐘。

二、資料把控。1。做過什麼。介紹個人履歷。把自我以前做過的事情說清楚,對應時光節點的工作單位、工作地點、工作崗位、擔任職務、工作資料等,尤其是對最近幾年做過的事情要重點來說。較早之前的工作經驗,或者學習的經驗能夠一帶而過,要把握“重點突出”的原則。

2。做成過什麼。介紹個人業績。把自我在不一樣階段做成的有代表性的事情介紹清楚,注意兩點:一是與應聘崗位需要的潛力相關的業績多介紹,不相關的一筆帶過或不介紹,因為面試官關注的是對用人單位有用的業績;二要注意介紹你個人的業績而不是團隊業績,要把自我最精彩的一兩段業績加以重點呈現,因為用人單位要招聘的是你,而不是你過去的團隊。否則,不僅僅無益而且只是成本,因為必然擠占其他重要的展示自我與互相交流的時光。

3。特長是什麼。注意介紹自我最擅長的必須要與應聘的崗位密切相關,主要是圍繞專業特長來介紹。除專業特長以外的特長,如果個性突出能夠介紹,但要點到為止。

要有清晰的職業邏輯關係

自我介紹要有清晰的職業發展邏輯關係。職業有三期:學習期、成長期、成熟期。職場學習期和成長期,簡單介紹,但不能省略,因為學習期標誌著你做事的方法,成長期代表著專業提升和管理提升的方式。重點講成熟期,成熟期能否做成事情,做成了什麼事情,在什麼環境下做成的,都代表著一個職場人的智慧和職業成熟度。而這三期的職業轉換要有明確的邏輯關係。

要圍繞崗位勝任潛力模型來介紹

自我介紹要圍繞崗位勝任力模型展開。80%要圍繞與應聘崗位所需要的專業勝任潛力模型展開;20%圍繞與應聘崗位所需的行為風格模型來介紹。面試官只關注你與崗位匹配度有關的事情,尤其是你最近三到五年。早期幹的事情若與崗位匹配度相關,即在同一專業領域裡乾,也能夠介紹。如果五年前乾的另外一件事與崗位專業度無關,不要介紹,最多是簡單描述一下當時專業轉換的背景和動機即可。在中國目前這種迅速變化的市場環境條件下,三年就是一突變,你介紹最近三到五年幹的事情及所在單位的文化氛圍,才與你應聘崗位有比較大的相關性。

如何做好5分鐘面試自我介紹

為什麼面試官要求職者做自我介紹?面試官透過自我介紹想考察被面試者什麼?只有了解面試官的目的,被面試者才能做好自我介紹。

面試官透過被面試者自我介紹要考察以下五方面資料:

第一,考察自我介紹資料和遞交簡歷資料是否相衝突?如果簡歷是真實的,口述自我介紹就不會有明顯出入。如果簡歷有假,自我介紹階段一般就會漏馬腳。如被面試者反問:“我的經歷在簡歷里都寫了”,面試官會認為這人個色,印象分一下子降為負數。

第二,考察被面試者基本的邏輯思維潛力、語言表達潛力,總結提煉概括潛力。

第三,考察被面試者是否聚焦,是否簡練和精幹,現場的感知潛力與把控潛力。

第四,考察被面試者初步的自我認知潛力和價值取向。因為被面試者要敘述職業切換關鍵節點處的原因,尤其要考察最近職業變動的原因。第五,考察被面試者是否聽明白了面試官的話以及時光的掌控潛力。有時面試官給出的問題是“請您用3到5分鐘做一自我介紹”,被面試者有時一介紹就超過10分鐘,甚至20分鐘,逼得面試官不得不多次提醒引導。

所以說,自我介紹是被面試者在紙面之外最能夠呈現潛力的一個地方。一般狀況下,也是被面試者在整個面試過程中惟一一次主動展示自我的機會。如果還有一次,那就是面試官最後一個問題:“您還有什麼問我的?”但這個問題通常只是面試官認為被面試者基本靠譜了,才會留下這個問題。

面試自我介紹有哪些禁忌?

1。忌諱主動介紹個人愛好。面試時不要介紹個人愛好,除非面試官主動問。有被面試者雖然工作多年了,往往在做自我介紹時,仍興致盎然地介紹個人愛好,如:登山、打球、聽音樂等等,不僅僅白白浪費時光,還讓面試官感覺你成熟度不夠。注意,個人愛好不等於個人特長。

2。忌諱頭重腳輕。上來把自我剛參加工作那一段經歷講得十分詳細,講得眉飛色舞,以至於忽略了時光,忽然發現時光很緊了,只好把近年的事情一代而過,結果面試官對你的把握還停留在你剛參加工作那一段經歷里,對你的潛力會產生錯誤的決定,同時會認為你時光概念不強。曾有一位被面試者,我連續提醒和引導,1小時還沒有做完自我介紹。還有一位老總都工作20年了,自我介紹了30分鐘,還沒有走出大學畢業後前兩年在西北沙漠裡奔波。

3。忌諱過於簡單,沒有資料。這倒很爽快,結果1分鐘把工作的經歷全部說完,沒有下文了,只介紹幹了什麼,沒介紹乾成了什麼和自我的專業特長,全等著面試官發問。而面試官除了你簡單的經歷什麼也沒聽著,不知該從何問起。這就等於你放下了一次主動展示自我的機會,等面試官發問你就得被動應付。面試官也會認為你過於輕率,或溝通表達潛力不強。

4。忌諱介紹背景而不介紹自我。把自我企業介紹了很多,對自我的介紹很少。甚至有的已經是國內知名品牌和國際知名品牌企業,還把企業的發展歷程興致勃勃地介紹了10分鐘。這樣面試官會認為你智商有問題,或不明白自我乾什麼來的。

5。忌諱把崗位職責當個人業績來呈現。比如是市場部總監,結果你把整個市場部的職責逐條介紹了一遍,占了很多時光。你就應介紹自我在擔任市場部總監這段時光內,自我所做出的個人努力,採取的工作方法,動用了什麼資源,最終取得的實實在在的業績。出現這種狀況,往往是面試經驗不豐富造成的,透過專業的獵頭顧問,會幫忙你避免這種低級錯誤。

6。忌諱說滿和說謊。在做自我介紹時,全部事實不必須都說盡,但說出來的必須是事實,必須不要說謊,不要把自我吹噓得天花亂墜,無所不能。說得太完美了,面試官也不會相信,輕則會認為你自我認知潛力不夠,重則會認為你職業操守有問題。坦然應對我們過往工作經歷中的一些曲折,也是一種職業品質和瀟灑。

7。忌諱言談舉止非職業化。人在職場就要職業化。言談舉止不要太隨意,不要用很世俗、江湖、隨意的語言來介紹自我,就套用近乎書面的語言來表達。舉止端莊即可,不要搖頭晃腦、表情過於豐富,眼光儘量直視面試官。

五分鐘自我介紹演講 篇5

我叫,是建築工程學院xx年應屆畢業生。大學四年來我時刻嚴格要求自己,在紮實的掌握本專業知識外還積極參加大學各種社團課外活動,抓住每一個機會,鍛鍊自己。四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了混凝土結構、鋼結構設計、建築施工等有關理論;能熟練操作計算機辦公軟體。更重要的是,嚴謹的學風與端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

生活給了我親與的性格與堅韌的品質,也造就了我對建築事業的熱愛與追求。大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。我對自己的工作能力有99分的信心,在這裡期待您給我1分的信任,我將還您100分的滿意。

五分鐘自我介紹演講 篇6

各位領導:

大家好!

很高興能夠和大家在那裡相遇,同時我覺得很榮幸能夠站在那裡參加面試,我覺得這次機會來之不易,我需要好好珍惜,先讓我向各位介紹一下我自己。

我叫,是即將畢業的學生。在校的x年裡,我不斷充實自己,全面發展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和讚賞。我有較強的策劃、組織、管理潛力,以及人際交往潛力。

大學裡,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛鍊和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我十分充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和職責感使我能夠應對任何困難和挑戰。

所組織的跨校聯誼活動,到達預期目的,受到師生首肯,個人被評為現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子,動如脫兔,身高和出眾的球技,使我登上球場後,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一齊揮汗,品味民眾團隊的協作的樂趣。文武兼備,則是我大學生活的一重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間工作用心,為同學服務,表現出色,貢獻卓越榮,獲校級優秀學生幹部稱號。

作為一名大學畢業生,我掌握了專業知識,但是我明白自己的經驗不足,我明白我還有很多需要改善的地方,我會努力,我相信只要我持續著這種衝勁,我必須會創造一個完美的未來,只期望貴公司能夠給我一次機會。

五分鐘自我介紹演講 篇7

“山好好,水好好好,上車一聚無煩惱。” 各位早上好!我叫,是旅行社的導遊員,社會上流傳這樣的說法。不只大家認同不認同,老師醫治人的靈魂,醫生醫治人的軀體,警察醫治社會的疾病,看來社會的教育確實要依賴在座的各位,我這個人從小就有當老師的願望,可是,師範專業沒有錄取我,慶幸的是,我姐姐考上了師範。好歹我們家也出了一名老師,所以提起她來,我媽臉上總會掛著自豪的笑容。呵呵,但是我們導遊啊也最怕帶老師團,因為導遊本就是靠嘴混事的,天上地下胡亂吹,但是老師的文化層次是比較高的,這對導遊的講解提一個極大的挑戰,所以啊,一般的導遊不敢班門弄斧,導遊帶老師力的壓力會變好大,所以行程中小講的不好的,或者哪出了一點小錯誤,望各位老師多多包涵,我覺得帶老師團還是很幸福的,能從根本上提高本人的知識修養,嘿嘿,每帶一次老師團我都有不小收穫,我很原意向各位學習。今天的路線是這樣安排的,~~~~~~~~~。”

五分鐘自我介紹演講 篇8

尊敬的各位面試官:

您好!

非常榮幸能有機會參加貴醫院的招聘面試。感謝貴醫院領導給我這個機會。

我叫,是x學校的學生,我一直希望自己能夠在醫院工作,在學校的時候,我一直努力學習專業知識,我知道醫院工作者一定需要具備很強的能力才能勝任這份工作,我相信我可以做好。

光陰似箭,在3年的院校生活中,我對護理事業懷有很高的熱情,堅持以學為主,取得良好的成績,且在其他各方面表現良好,被評為優秀團員、獲的區級三好學生的榮譽,有計算機二級證。通過在校的理論學習和實踐學習,我掌握了有一定的操作能力,且有很強的責任心,集體榮譽感。

面對新的環境,新的起點,新的挑戰,我將進一步充實和提高自己,如果有幸成為貴醫院的一員,我必將以滿腔的熱情投入到工作中,用我的汗水、知識、熱情報答貴醫院的知遇之恩。

最後,我衷心希望貴醫院能給我一個展開才華的舞台,我堅信,我一定會讓自己微薄的力量創造的價值。

五分鐘自我介紹演講 篇9

尊敬的面試官:

您好!本人畢業以來一直從事文職類工作,對文職方面工作較為熟悉。對工作認真負責。適應環境能力強,有較好的團隊合作精神,善於與人溝通,有上進心,性格開朗。

在擔任前台文員一職期間,主要負責公司內部文檔資料的整理和列印,電話的接聽及轉接工作,工作期間能夠及時完成好上司分配的工作。

本人熟悉操作電腦,精通office辦公自動化軟體;熟悉辦公日常管理、各項規章制度的制度及執行、員工考核、行政事務、公司政策執行、社保、勞動契約、人事檔案管理。具有計畫,組織,人事,協調,領導能力;文憑不代表能力,兩年從事前台與行政方面的經驗,讓我完全有信心能夠勝任前台與行政等相關職位!

本人擁有較強的上進心及抱負,多年擔任學生幹部造就了我對工作認真負責的態度,培養了一定的組織及交際能力,自信在今後的工作中能發揮優點,做到!