廣播員參賽自我介紹 篇1
尊敬的各位評審老師、各位觀眾：
你們好！
一個自信的性格，一個放鬆的狀態，以及一種讓人親近的感覺，這就是我，來自，我畢業於表演專業。我是一個非常樂觀的女孩，的特質就是執著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會非常堅定的走下去。
我喜歡挑戰自我，喜歡在強手之中找到自己的位置，如果勝利我會嫣然一笑，如果失敗我會得到更大的動力，爭取更大的成功。我看過一本書，書上說：機遇對每個人都是平等的。但成功只給有準備的人。而這個準備，就是一個自我提高、自我完善的過程。
只要你為自己選擇的目標去奮鬥了，你的生活就會充滿快樂。
今天，能不能得上獎並不重要，重要的是我給了自己一次展示自我、認識自我、鍛鍊自我的機會，也給我一次向大家學習、提高自我的機會。電視是一扇窗，當你打開著扇窗時，你我之間就開始了真誠的交流，播音對我來說是一個無限廣闊的魅力空間，我心甘願為他付出，為他去奉獻。謝謝評審老師，謝謝大家！
廣播員參賽自我介紹 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫，今天來到這兒競選學校的播音員。其實站在這個講台上全都原於我小時侯的一個夢想，所以我就想到要在學校做一名播音員，這也算是圓了我的一個夢想吧！所以每個新學期我都會站在這樣一個講台上競選，而且我在高一的時候就做到了，我想，那次有幸參加學校舉行的“演講比賽“給我的不僅僅只是一次機會，它讓我變得更加自信更加堅定了，而且慢慢兒的，我知道播音員並不是想像中那樣的簡單，不只是簡單的播報，還要有自己的思想，更要與他人很好的協作。！後來在這一基礎上，我又開始擔任學生會委員也負責一些宣傳工作。我想，這些經驗都將會是我一生的財富。而且它們也能使我在今後的播音員的話筒前更加的得心應手！
我是一個活潑開朗的男孩，我喜歡一切美好的東西，寫作、唱歌、跳舞、讀書……這些都是我的愛好。計算機更是我的特長，還有就是我有一個銀玲般的嗓音，還有流利清晰的口語表達能力。同學們，如果你喜歡我，也喜歡我的聲音，那就請投我一票吧！相信我會做的很出色的！高爾基說：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷著信心，沉浸在學習中、生活中，並實現自己的意志！我也希望能用我以前的經驗和以後在學習過程中新的知識把播音員這一角色做好，充分發揮展示自己的特長，將學校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們！我對自己充滿信心，請老師和同學們給我一個展示才華的舞台，我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比！
謝謝！
廣播員參賽自我介紹 篇3
大家好！很榮幸能來到這裡參加競聘，先自我介紹一下，我姓-，名-，來自於-年紀-班，愛好畫畫、游泳、葫蘆絲。今天我要競選的是廣播站站長。
我十分喜歡播音主持人這個行業，從小就嚮往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學校一個陣地，也是學校和同學之間交流溝通的一個平台，我希望自己能利用這個平台，通過我的聲音報導發生在學校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
我想參加校廣播站是認為我有以下優勢，第一，我從小就接受的是國語教育，國語基礎比較好，從上國小開始，老師認為我的吐字清楚，聲音洪亮，感情充沛，經常帶領同學讀課文，後來在老師的推薦下在學校參加過一些朗誦課文大賽，講故事大賽等一些活動，並取得了理想的成績。第二，我這個人做事比較沉穩，從國小到國中一直是班幹部，老師交待的事情事無巨細，都盡力做到，老師認為我有很強的組織協調能力。第三，我在國中和高中時經常主持班裡的聯歡會，能隨機應變的處理一些意想之外的事件，心理素質比較好，我想這是做為一個播音主持人不可或缺的素質！
如果，我能進入廣播站工作，那將是我的榮幸，我將盡我的努力把本職工作做好，接受站長的一切安排，配合站長工作，爭取做到學校滿意，廣播站滿意，同學滿意，在參加校廣播站的同時我也會把自己的學習搞上去，做好一個學生幹部的表率。
真誠的希望在座的各位老師，學長能夠給我這樣一個施展才華，鍛鍊才幹的機會，謝謝！