老師鋼琴比賽自我介紹 篇1
HI~各位朋友們大家好。
我是jose，來自中國台灣，鋼琴老師，流行音樂工作者。
我的專長是教授古典和流行鋼琴，以及詞曲創作，和電腦編曲及錄音技術。我今年33歲，作為一個音樂工作者的資歷共約20xx年。
我的教學模式比較特殊，除了彈奏之外，我會帶領各種類型的音樂賞析，以及視唱聽寫，節奏訓練和樂理來輔助，這樣會使的學習變的更有樂趣，練起琴來也更加事半功倍。
彈奏只是學習音樂中的一部分，其實音樂應該是一種享樂與品味，可以豐富生命，涵養性靈。而了解音樂，懂得欣賞音樂，的確是可以培養一個孩子的氣質與內涵。而練習彈奏的過程，也可以增強孩子的耐性與抗壓性。而音樂本身也可以作為一種情緒的抒發，讓靈魂能夠多一個視野豐富的視窗。
很多青春期或20來歲的孩子其實是有創作的欲望與天份的。他們有非常豐富的情感，和可貴的創造力與想像力需要表達。但這中間需要一些引導和技巧，可以幫助他們順暢的用音樂來創作。如果有這樣的孩子(或成人)，我也很榮幸可以作為一個輔助者的角色。
關於編曲與錄音方面，軟硬體日益方便功能也越來越強大，但一些音樂基礎和觀念的掌握上，還是需要花點(不太小的)功夫。重點掌握住了，觀念有了，就可以永續的套用下去。我很樂於把我所知的與大家分享
老師鋼琴比賽自我介紹 篇2
大家好！我叫梁灝琳，今年9歲了，我在廣州華美英語實驗學校四（五）班讀書。
我是一個可愛的女孩。我長得胖胖的，留著一頭烏黑髮亮的齊耳短髮，看上去水汪汪的大眼睛卻有點兒近視，高高的鼻樑下面長著櫻桃般的小嘴，這張小嘴可愛講話啦！
因為我長得胖，所以家裡人都叫我“小豬”。剛開始我很討厭這個稱呼，可是時間久了我覺得沒什麼，這個稱呼也不錯啊，這是家人對我的暱稱。
我喜歡彈鋼琴。記得第一次學彈鋼琴，老師先教我指法，很快我就學會了，心想原來彈鋼琴這么簡單。隨著學的知識越來越多，彈琴也就越來越難，我有些灰心了，不打算再繼續彈鋼琴。我把想法告訴了媽媽，媽媽聽了以後，嚴肅地對我說：“學什麼知識都需要有恆心，要堅持下去，不能三天打魚兩天曬網，只有堅持到底才能成功。”聽了媽媽的話，我繼續學習彈鋼琴。
我的媽媽也會彈鋼琴，我和媽媽約定來一次彈鋼琴比賽，如果媽媽彈得好，媽媽就給我當老師，如果我彈得好就給媽媽當老師。
我很想當媽媽的鋼琴老師，為了比賽能贏，我加倍努力練習彈鋼琴。就這樣我彈得越來越好了，能彈出一首首優美動聽的曲子，其中彈得最好的就是《致愛麗絲》，後來我還當過媽媽的鋼琴老師呢！
在彈鋼琴的過程中，我學到了課本上學不到的知識，明白了一個道理：做事情不能半途而廢，堅持到底，才能獲得成功。
這就是我，一個喜歡彈鋼琴的胖女孩，希望大家和我做朋友！
老師鋼琴比賽自我介紹 篇3
今天，是星期六，我依舊和媽媽一起去安陽學鋼琴。到了老師家，老師拿出一張表讓媽媽填，還說：“過兩天有一個鋼琴比賽，如果想去的話， 就填一下這張表。”媽媽對我說：“咱們就去參加吧，正好可以鍛鍊一下自己!”我點了點頭。
在這幾天裡，我精心準備了8月7日的比賽，每天練好幾個小時琴，把這個曲子背的非常熟。
經過這幾天的練習，8月7日終於到了，我們一家人一同趕往去鄭州的路上，在參加比賽的賓館住了一個晚上，早上我很早就起來了，我的比賽被安排在上午。
到了候賽室，看著其他選手一個個的進去，我的心，不由得“怦怦”直跳了起來，一直在不停的看譜子，聽到：“29號30號······32號，”我在那一剎那間忽然什麼都忘了，曲子也忘了怎么彈，腦子成了一片空白，因為我就是32號。媽媽對我說：“別緊張，到了琴鍵前，自然而然什麼都想起來了!”
進入了比賽室，我走到鋼琴前，鎮定了一下，彈起了那首曲子。
比賽結束了，回到家後，媽媽對我說：“你在彈奏的時候，彈錯了兩個音。”過了幾天，我在電腦上查我的比賽成績，一看，是二等獎!
以前的比賽，我都是拿優秀獎，今天竟然得了二等獎!不過我不能驕傲，因為我前面還有那么多冠軍、亞軍、一等獎。
通過這次比賽，我明白了天外有天，人外有人，我一定要向比我彈得好的人學習!