優秀少年自我介紹 篇1
各位老師、同學們，大家好，我叫，現讀X年級，現在我來說說自己的讀書感受吧。
“書讀百遍，其義自見。”意思是把一本好書讀透了，讀爛了，你就會領悟到它真正的好處。
在前前後後15年時間裡，我的生活中出現的書的數量並不多，但每本我都把它讀透了，我想我領悟到了“讀書不厭百回讀”的真諦。
小時候，我就甚是喜歡去涉獵一些“越級教科書”，把我姐的高中教科書翻得一團糟，結果養成了我什麼書都看，看得懂就看，看不懂就扔的讀書習慣。
如今，讀的書少了，難讀的書反而多了。因為有了小時候雜亂無章的讀書方法和讀書多的習慣，我積累了一些小知識，讀起書來也是順風順水，一氣呵成。
不知怎地，我突然迷上了歷史類書籍，一大批一大批的`歷史書躺在我的書架上，每天時不時地被我讀上幾頁，這對我來說是一種樂趣。這些書也給我帶來了很多知識，比如說，諸葛亮的一些事全是羅貫中虛構的，劉關張並沒有結義和歷史上的一些重要戰爭等等，這全是書給我帶來的。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”光光紙上談兵是無用的，我也經常跟著一些科普書籍做小實驗，這在無形之中提升了我的動手能力，讓我在生活之中做起事來得心應手。
絕大一部分書傳播的是一種正能量，一種勇敢堅強自信有恆心的精神，是告訴你如何做人的。正是因為如此，世界才會有越來越多的好人好事。
書教會了我知識，鍛鍊了我的動手技巧，培養了我的精神品質。書，是我們人類歷史上出現的不可或缺的一樣物品。會讀書是我們必須要學會的一種生活技巧！
生活還將繼續，讀書生涯也將繼續，就讓我用讀書為未來譜寫更美的樂章吧！
優秀少年自我介紹 篇2
我身邊的美德少年如果說生活是一條坎坷的路，那么榜樣就是路燈；如果說人生是一艘在大海中搏擊的船，那么榜樣就是桅桿……在我們學習生活中，如果能樹立一個好的`榜樣作為目標，又何愁沒有前進的動力呢？在我們身邊，就有這樣的美德少年。“特此表揚李雨臻同學拾金不昧，主動找到失主。”這...
優秀少年自我介紹 篇3
我叫小張，男，漢族，年出生，籍貫山西晉城城區，現就讀於晉城市愛物學校。我是一個什麼都不好不差的人。國中的學習生活給了我很多啟示，我所經歷的事正在悄悄地改變著我，使我不斷地完善自我。剛上中學的'時候，還沒有意識到學習的重要性，只是天天被別人所說：“你要學習。”還幼維地一心想著長大靠特殊的路“端起以後的飯碗”，那時，還沒有認識到考一個好高中的難度。直到初二，所有科目難度大幅提高，而且還沒有準備好迎接新科目的我，學起來開始有些吃力。發現考上好高中有難度，但我依然要調整好學習狀態，努力學習。”學習是自己的事”。這句話經常出現在我耳邊，現在才明白，有些人學習不好而走著前輩鋪好的路或搭著前輩留下的順風車，踩著別人腳印而成功有什麼意思，走自己的路才會更享受，更有成就。
優秀少年自我介紹 篇4
我叫程程，是武陟縣育英實驗國小五（4）班的一名學生。我是一個聰明可愛、熱愛學習、聽話的孩子。我在實踐中勤於動手、敢大膽操作。書，是知識的海洋，他讓我獲得許多樂趣，書也能教人一些人生的哲理，讓人回味無窮，書也能讓我尋找到更多的靈感。
我在日常生活中是一個“小書蟲”，一看到書就愛不釋手——只要老師一發雜誌，我就會津津有味的看起來。書是我形影不離的朋友，我在書中暢遊時，幾乎身臨其境了，十分投入。我也從書中獲得了很多的知識，從天文、地理、歷史、科技，讓我知道了宇宙的形成，人類的進化，植物的神奇……書帶領我在世間萬物中穿梭。下課了，我絕不會出去玩，只待在教室看書，朋友喊我出去玩，我也把他的當做“耳旁風”。
人們都說好習慣是從小養成的，所以就從我識字起媽媽就給我買了一些加拼音的兒童書。在晚上睡覺前，有時給我講，有時自己讀。就在這日積月累的習慣下，我養成了每天晚上讀書的好習慣。
我不僅愛讀書，還喜歡寫部落格。因為書讀的多了自然想像力就豐富了起來，我時候就會把自己腦海里想到的都發到部落格上，從天文到地里、從古代到當今有好多好多可以任由我們發揮和想像的東西寫出來。書像知識的`巨人，她心胸寬廣、知識淵博；書又是我的朋友，她無私、熱情、真誠、有求必應；書還像一位幽默風趣的老師，在我們開懷大笑的那一瞬間理解難以讀懂的人生哲理。同學們，讓我們大家一起在這知識的海洋里遨遊吧！
優秀少年自我介紹 篇5
我叫，今年10歲，就讀於四年級一班,是一名陽光、帥氣、積極、樂觀的小男生.
我是一名有責任心、時時處處都能以身作則的班幹部，老師交給我的每一項任務我都能想辦法完成。我喜歡幫助別人，我曾經參加過鞏義市心連心志願者組織的公益活動。
我覺得學習是一件很快樂的事情，在課堂上我能專心聽講，認真思考。作為小組長，我能帶領我們的組員積極投入學習和討論中，使每一節課都變得豐富多彩!我能夠每天晚上堅持閱讀。在子美度過的七個學期我都被學校評選為"五星級子美好少年"，取得了"二年級數學達人口算達人英語達人閱讀達人"等榮譽稱號。
我興趣廣泛，下圍棋、打桌球、踢足球、抖空竹、游泳、輪滑、騎腳踏車、學習陶藝，也取得了很不錯的成績——"子美三級桌球運動員子美桌球之星桌球單打男子組第一名"，在"上海漫遊者杯"少兒游泳比賽的蛙泳、蛙泳自由式結合比賽中，取得了第三、四名的好成績。20xx年代表學校參加了鞏義市藝術節空竹表演。
這就是我，一個優秀的帥男生。
優
優秀少年自我介紹 篇6
我叫，是小四年級幾班的學生。
我今年×歲了，在爸爸媽媽眼裡，我是個孝敬長輩、誠實、儉樸、從不亂花零用錢，能夠關心體貼父母、在家主動乾力所能及的家務活，生活自理能力強的乖孩子；在老師們的眼裡，我是個尊敬師長、講公德懂禮貌、關心熱愛班集體、能夠為老師分憂、工作責任心強、全面發展、有潛力有希望的好學生；在同學們眼裡，我是個待人誠懇、團結友愛、熱心關心真誠幫助同學、性格活潑開朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學好夥伴。
而我自己認為我的優點是勤奮好學，遇事喜歡多問幾個“為什麼”？未上學時就總纏著媽媽問問“為什麼”。記得我上一年級時，就問媽媽“一”有幾個讀音？問老師世界上的數是奇數還是偶數？等等。這使得老師和父母開始教我學習查書、查資料，還辦了省圖書館的借書證呢。當我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨遊，我的心裡別提多美了！
我在家裡除了看書，最喜歡彈琴和在電腦中畫畫，美的音樂和圖畫能夠使我放鬆心情、心胸開闊。去年冬天最冷的時候我每天早晨堅持早鍛鍊，今年夏天我還是要把早鍛鍊堅持下去！只有擁有健康的體魄、堅強的意志才能做好每一件事，你說呢？
這就是我啦！百聞不如一見，來吧，讓我們成為好朋友。
優秀少年自我介紹 篇7
我叫李，是一個充滿自信、陽光向上的女孩。我在生活上勤儉節約、孝順父母、尊敬師長、團結同學。在學習上始終保持積極向上的精神，面對困難，不言敗、不放棄。
在老師的指導和幫助下，我取得了較好的學習成績，同時，學校也給予了我多項榮譽。
做最好的自己一直是我的座右銘，所以，我也很想成為十佳少年，並決心為此而更加努力的完善自己。請大家支持我吧!謝謝大家!
優秀少年自我介紹 篇8
我叫，今年十歲了，在日照市石臼國小四年級一班上學。
我雖然個子不高，也不漂亮，但我有著一股執著向上的韌勁，促使我一天天茁壯成長為一名品學兼優的學生。
在學校我更是勤奮學習，尊敬師長，團結同學的好學生；在家裡我是個尊老愛幼，獨立自強的好孩子。
我從一年級開始就擔任班裡的班長。
作為一名班長，我知道肩上的`責任有多重，所以我在各個方面都嚴格要求自己，要遵守紀律、熱愛集體、團結同學，事事都要以身作則，起到一個帶頭作用。
在老師和同學們的關心和幫助下，得到了良好的成長，也贏得了大家的信任和喜愛。
在學習上，我也總是嚴格要求自己，做到課前預習，課堂認真聽講，積極回答問題，並做好學習筆記，課後認真複習。
對學過的知識做到心中有數，有不懂的問題主動請教老師和同學，作業從不拖拉，所以學習成績也一直不錯。
我也和其他同學一樣，喜歡多彩的課外生活，所以我還學習了舞蹈和畫畫，也參加過一些比賽，並取得了不錯的布線。
我還喜歡閱讀一些有益的書，以開闊自己的視，增長知識，從而使自己變得更出色。
課堂外我還是媽媽的“小老師”，每天回家，我都要把當天學過的知識給媽媽講一遍，這樣媽媽既了解了我的一天所學內容，我也更我加深了對知識的理解，記得更牢固，真是一舉兩得！
但我也有很多缺點，比如字寫得不夠認真，有時做題容易粗心大意，經常出現把題看錯、計算錯誤等等，希望自己以後改正這些缺點，努力完善自己，從而使學習能夠更上一層樓！
優秀少年自我介紹 篇9
我喜愛運動。我的平衡性不好，為此，我選擇了滑板運動。跌破了腿，蹭破了皮，在淚與痛中我堅持不懈，終於，當滑板在我的腳下溫順地劃出優美線條時，我的心也有一種自豪與感動。打桌球敏捷了我的.反應，打籃球培養了我的團隊意識，跳繩鍛鍊了我的耐力。運動強健了我的身體，也快樂著我的生活。
我喜愛讀書。讀《童年》我明白了要做勇敢與樂觀的人。讀《夏洛的網》我領悟到了友情的力量。讀《尼爾斯騎鵝歷險記》我學會了關愛與幫助別人。書不僅給我知識，也純潔淨化了我的心靈。
我愛思考、善學習。我從不滿足於書本上的和老師講解的知識，我喜歡用自己的眼光去發現、用自己的大腦去思考、去探索、這種追求知識的真諦給了我無窮的樂趣，也使我成為一個博學的人，一個有智慧的人。
我取得很多榮譽。數學報優秀小讀者、寫字比賽金獎、縣讀後感徵文比賽二等獎、江蘇省全民開考徵文比賽一等獎等。
優秀少年自我介紹 篇10
大家好，我叫，是個小學生，在上五年級。我的皮膚白白的，圓圓的臉上長著一雙明亮的大眼睛。
我是個愛好多的小男孩，比如說畫畫、練武術、寫毛筆字我都喜歡，但我最喜歡的還是跑步，每天下課我都要和同學呂蘇環一起練習跑步。
我還是一個貪吃的男孩子，看到了好吃的，我就會快速地跑回家，叫媽媽給我零花錢。
我還是一個粗心大意的小男孩，有一次考試我把幸福的"幸"寫成了辛苦的"辛"，考了個99分，下次我一定不能再這樣粗心大意了。
這就是我，一個貪吃、粗心又可愛的小男孩。
優秀少年自我介紹 篇11
大家好！我叫z，來自二年級一班。我非常高興能被評為晨光國小“淳美少年”。
我熱愛學習，上課時，我專心致志地聽講，把老師的話用心記在心裡，遵守紀律。作業按時認真地完成並認真檢查，遇到不會的題我會主動問媽媽，或自己查資料。我團結同學，從不打鬧，能和同學和睦相處，樂於助人。自己的`事情要自己做好，不讓老師和媽媽操心。在學校我要做好學生，在家裡，我要做好孩子。給別人帶來快樂，是自己最大的快樂。
感謝老師們對我的關心和幫助，我的學習成績優秀，每學期都被評為“三好學生”。我還獲得過許多次喜報，今年我參加了山東省“青少年校園學科創新大賽”數學比賽榮獲了一等獎。
“人無完人，金無足赤。”我還有許多不足，在今後的學習生活中，我要加倍努力，嚴格要求自己，虛心向其他同學學習，取長補短，爭取更大的進步。
優秀少年自我介紹 篇12
我叫陽陽，是一個充滿自信、陽光向上的女孩。我在生活上勤儉節約、孝順父母、尊敬師長、團結同學。在學習上始終保持積極向上的精神，面對困難，不言敗、不放棄。
在老師的.指導和幫助下，我取得了較好的學習成績，同時，學校也給予了我多項榮譽。
做最好的自己一直是我的座右銘，所以，我也很想成為十佳少年，並決心為此而更加努力的完善自己。請大家支持我吧！謝謝大家！
優秀少年自我介紹 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是，今年xx歲，家住。
我一直期望的國中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀，新的'學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一起度過愉快的3年國中生活。
在來到這裡之前，我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中，有三個學期我都得了雙百分，並且在校都能和各位同學和睦相處，不過也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以後在和大學相處的日子裡我一定努力改正。
我比較喜歡文學還有音樂，曾經也有文章在校刊發表過，課餘時間喜歡聽聽悠閒的音樂。新的學期里，我願和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業，有困難相互幫助，我一定會第一個上前。請大家監督我。
優秀少年自我介紹 篇14
我叫，是一個充滿自信、陽光向上的女孩。我在生活上勤儉節約、孝順父母、尊敬師長、團結同學。在學習上始終保持積極向上的精神，面對困難，不言敗、不放棄。
在老師的指導和幫助下，我取得了較好的學習成績，同時，學校也給予了我多項榮譽。
做最好的自己一直是我的座右銘，所以，我也很想成為十佳少年，並決心為此而更加努力的完善自己。請大家支持我吧！謝謝大家！
優秀少年自我介紹 篇15
我叫，今年9歲，我長得虎頭虎腦，身體結結實實的。
我的愛好是跑步。上體育課的時候老師先讓我們練習跑步，跑完之後老師就讓我們測60米跑步。我們跑了四趟，我都跑了第一名。聽說這學期的.運動會快開始了，我一定要當上一名運動員。你們知道我為什麼喜歡跑步嗎？因為跑步能使我們快樂地成長，讓我們的身體更健康。就如人們常說的“生命在於運動”。
我的缺點是粗心大意，總寫錯別字，這次考試我把“漫”寫成“慢”了，把“另”寫成“令”了，還有把華僑的“華”寫成滑梯的“滑”，因此這次錯別字就扣了7分，所以才考80多分，我一定要改掉這個缺點，跟認真交朋友，做個細心的孩子。
這就是我，一個既愛跑步，又粗心大意的小男孩。夥伴們，你們可以向我學習愛跑步，愛運動。可不能向我學習粗心大意喔！我已下定決心和“粗心”告別了！
優秀少年自我介紹 篇16
我性格開朗、熱情大方、樂於助人。成為一名醫生是我的理想。
我博覽群書、興趣廣泛，象棋、圍棋、書法、航模、機器人都很喜歡。
我在各方面嚴格要求自己，有較強的自我約束力和組織管理能力，是班主任的得力小助手。能虛心接受老師的教育和幫助。積極組織、參加班級及少先隊開展的各種活動。主持過班級的主題班會、作過國旗下講話、也做過大合唱的指揮。
學習是我充實自己生活的一個重要方式。課前，我認真預習，課後我及時複習，認真完成作業。課堂上，我敢於提出問題，對所學知識能理解掌握；課外，《未來科學家》、《中國國家地理》、《閱讀》、《讀寫直通車》《科幻世界》都是我的最愛，通過這些雜誌，我開闊了視野、豐富了知識。
國小以來，我獲得了“學習標兵”、“優秀學生幹部”、“三好學生”等榮譽。在“紅領巾讀書徵文競賽”中，獲得市二等獎；在年級部組織的'數學競賽中獲一等獎。
我樂於助人，對同學我總是盡我所能去幫助他們，同學有疑問時，我會耐心地講解，為此我還獲得了班中“人民輔導員”的稱號呢。20__年四川汶川、20__年青海玉樹發生地震時，我都毫不猶豫地捐出了 自己的零花錢。在家裡，我也是總是幫助父母幹家務，完成一些力所能及的事。
我熱愛學習，熱愛生活，對身邊的一切事物都很珍惜。在這裡我享受生活、快樂成長。
優秀少年自我介紹 篇17
我今年8歲，一個靦腆的女孩，我叫伊伊。我愛看書、愛思考。下課了，我常依傍著大樹，仰望茂密的枝葉、湛藍的天空，白凱凱的雲朵發獃，我覺得這樣隻身在大自然的.懷抱里、好愜意啊！因為，我作業書寫工整、清晰，能有自己的個性化創意。所以我經常得到“作業之星”這個雅號。這就是我，我要學習挑戰自我一如既往爭當“星級少年”。
優秀少年自我介紹 篇18
Hi,大家好。我叫，今年10歲了，就讀於張婁國小二年級，我個子高高，眼睛大大，臉蛋圓圓，一笑就會露出兩個酒窩。我是爸爸、媽媽的獨生女，因為我性格開朗，活潑伶俐，深得爸爸、媽媽的寵愛，是爸爸、媽媽的心肝寶貝;在學校中人稱“快樂精靈”。別看我長得不怎么漂亮，但我在學校里是個好學生，在家是個聽話的好孩子，在社會上個助人為樂的好少年，是同學們的`好榜樣。
有一次，我到阿姨家去，在路上看到一位雙腿殘疾的.老奶奶。她拄著拐杖，手裡還拿了許多東西，背上還有個大書包，走路很不方便。這時，我跑到她跟前，說：“老奶奶，您這是要去哪?我送您去吧!來，我幫您拿東西!”那位老奶奶看了看我，眼淚便在眼眶裡打轉，激動地說：“不用了，謝謝你，你真是個好心的孩子!”我連忙說：“不用謝，幫助您是我的本份，作為一名小學生，難道連這點都做不到嗎?”說完，我便把大書包背在背上拿著一些東西，扶著那位雙腿殘疾的老奶奶回家了。那天，我雖然很累，但我的心裡比吃了蜜還要甜!因為我做了一件有意義的事。
如果你想認識我，如果你想和我交個朋友，就請到張婁國小來吧!
優秀少年自我介紹 篇19
我是小靜，看起來很文靜其實我是個活潑開朗、好學上進的學生。老師說，“終身學習”是每個人不懈追求。因此，平時我特別愛讀書，如：《安徒生童話》、《伊索寓言》、《十萬個為什麼》等。我最喜歡的是體育運動，同學們經常在運動場上看到我的.身影。告訴你一個秘密，上一屆運動會上我獲得了丟沙包和立定跳遠兩項冠軍呢？