1500字自我介紹

1500字自我介紹篇1

1. 自我介紹重要嗎?

一些人認為，面試之前的自我介紹並不重要，一句簡單的話交代一下自己就夠了，即使規定的時間還沒有用完，也不必多說，因為想要介紹的事簡歷上都有嘛。此外，自我介紹之後，必然有和考官的互動環節，考官如果有什麼對自己感興趣的內容，他到時候必然會問，何必此時多談自己呢。然而，這種想法其實是有欠考慮的，每一個能夠前來面試的人，在前面的筆試或者簡歷篩選中已經都過了關，來面試的人誰都不會比你差。而面試之前的自我介紹往往是讓考官形成對你第一印象的重要一環，此時吸引他，也是面試成功的重要前提，所以，至少從這方面講，面試時的自我介紹絕對不能忽視。

2.簡歷中有的內容，還需要說嗎?

有的人認為，有些關於自我的內容，簡歷中都有，讓考官看自己的簡歷就可以了，在自我介紹中不必重複了。真的是這樣嗎?其實你要知道，對於一個不錯的職位，和你一樣提交簡歷的人很多，現在的求職者簡歷又都做得比較厚，招聘者怎么會記得住那么多的東西?即使此時，你的簡歷就放在他的面前，他也不一定願意翻閱，更不要提記得住你了。因此，在自我介紹時，對於簡歷中的內容，雖然不必要事事提及，但對於簡歷中自己的最光彩內容還是要簡單談一下為好，以此強調一下自己的重點優勢，如果考官對你感興趣了，自然對你的簡歷認真起來，對你的印象也加深了。

3.簡歷中沒有的內容，要說什麼?

面試時的自我介紹中，這是很關鍵之處。在簡歷之外，還要談些什麼呢?這裡沒有固定答案，但可以肯定的時，需要選擇一些簡歷中不好談及的、但又和工作相關的、同時又是自己的優點的內容談。比如在公務員面試中，有的人會談及自己同學起的綽號“大媽”，來說明自己是個認真和熱心腸的人，而這種人際交往能力又確實是公務員所必須的。

4.面試中需要出奇制勝嗎?

有的人也知道，面試中最好給考官留下一個深刻的印象，所以有的人希望能出奇招制勝，比如將一個漫長的哲理故事，或者談一段獨特的經歷，或者在自我介紹中進行誇張的表演。可以說，與眾不同的自我介紹是可以給人留下印象，但不一定都會得到面試的高分。因為印象有優劣之分，出奇制勝的自我介紹雖然讓人印象深刻，但也可能給人以譁眾取寵之感。如果這項工作是一項需要創造力的工作，如廣告業者，或許能夠給你加分;但是工作如果是需要一個穩重、踏實的人，面試中的“創新招式”往往效果不佳。

5.憑什麼說你人際關係好?

自我介紹往往要談及自己的優點，這個時候都是說自己好的。比如，在公務員面試的時候都會談及自己的人際關係比較好，受到大家認可。但一個問題需要注意的是，不是你說自己人際關係好就真的好的，關鍵要考官認為你的人際關係好，但憑什麼人家相信你呀?所以在大家都介紹自己人際關係好時，你要不流於簡單的自己表揚，最好輔之以一個簡單證據，來說明自己的好，更容易讓人信服。比如談及自己的人際關係好，用一兩句話舉例說自己已經成了同學中的“知心姐姐”等等。

6. “我認為……”說不說?

每個人都有自己的價值觀，都有對所求職崗位的看法。那么，在自我介紹中，談不談自己的價值觀呢?要慎重。比如，公務員面試中，有的人會說，“我認為，‘在好人眼中只有好人’，我是一個以誠待人的人”。這樣的做法其實有一定的冒險性：其一，這是一個價值觀多元的年代，你的價值觀不一定是考官所認同的價值觀，那樣的結果可想而知;其二，學校學習中是鼓勵一種特立獨行的特質，但在工作崗位卻更強調從善如流的人性，而價值觀的提出，如果提得太大眾話，意義不大，如果又太有個性，又有個性太強之嫌疑。所以，上面那個表述，如果修正為，“我是一個以誠待人的人……”，然後用一兩句話的證據來證明自己具有這方面的特質就足夠來。

7.自己的缺點說不說?

面試中更多的人談及自己的優點，但其實每個人都有缺點，這不可否認。那么在自我介紹中，關於自己的缺點說不說呢?如果不說，是不是會讓人覺得自己不真誠?如果說了，影響別人對自己的印象怎么辦?我認為，在面試的過程中，關於自己的缺點是可以說的，但要有選擇的說。你所談及的自身缺點，或者應該是不影響工作的缺點，招聘者最看中的是工作，不影響工作的缺點問題不大;或者應該是很明顯的、誰都知道的缺點，比如應屆生工作經驗不足，誰都知道，談點無妨;或者表面上是缺點，實質上是一種有點的缺點，比如總是投入一件事而不計其餘;或者是無傷大雅的缺點，心理學表明，名人的小缺點更能增強他的魅力，你一堆優點背後一個小小不足會讓你更真實可信。

8.那么多東西怎么說?

有的人在自我介紹中想表達的東西太多，也有的人原先沒有準備匆匆進行自我介紹，這兩類人容易犯的一個共同錯誤是在自我介紹中東一句、西一句地介紹自己，沒有重點，也沒有中心。其實，無論怎樣，自我介紹中所包含的內容無非是工作相關、生活相關和個人特性等幾方面的內容。所以最後將這些內容分類，想好要介紹自己的那幾方面內容，有條理有層次地表達出來，這樣，既能清楚向考官表明自己的特點，又能讓人感覺自己是一個有條理、思路清晰的人。

最後要說一句，面試其實就像相親，成功或者失敗都很正常，有的時候失敗了不是你不優秀，而僅僅是你還沒有找到和你匹配的單位，或者人。

1500字自我介紹篇2

大家好,我先自我介紹一下我性陳，名叫松，是一個很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭髮。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻樑似乎沒怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的，那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了).我也是個“路見不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個衝過去幫助他，所以，我的知己才越來越多。可能也正是這樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。

記得那一次，由於語文考試成績是差上加差，最多也只是90分。老師大發雷霆，簡直要置我們於死地，作業要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對於高年級的同學算小菜一碟，但對於我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業“OK”了，因為我有秘密武器。晚上，我去我要好的同學小煜家，發現小煜還在抄，我急於和他玩，無奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭。可真管用，小煜用了一小時，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

回家後，我還得意洋洋地對媽媽說：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業做完了。”“去去去，別學你哥哥，你這樣做作業，不但沒記在腦袋裡，而且，會養成壞習慣。”我聽了，便去小煜家，和他決心不再用這招。

第二天，沒想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結果，我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎，倒霉真倒霉。

這就是我，一個普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會喜歡我嗎?

高一自我介紹1000字範文五：

我叫___，我今年15歲，我在__中學度過了很有意義並豐富多彩的三年，三年中我得到了很多新的東西。包括知識以及與人交往的方法，還有就是我對未來的希望以及我前進的方向。

面對著如此繁重的課業，我漸漸學會了合理的安排時間，合理的運用時間，不再像以前沒有工作重點，而耽誤了不少時間。

我也在此期間也學會很多的經驗，變得守紀了很多。這樣寶貴的經驗，讓我在學習上、生活上都提升一個層次。我在每天刻苦的學習中不斷積累知識，努力去取得了好成績。在努力的同時也感到了生活的充實，這讓我很滿足。我的愛好是畫畫，這雖然不是學校學習的科目，不過我此中受益匪淺。：這讓我明白了只要有努力的去做一件事，就沒有做不好的，世上無難事，只怕有心人。這使我對人生的學習提供了很有幫助。我的興趣是畫畫，也很希望我以後會有多一些的時間來發展自己的興趣。

國中三年來，我也有了不少的改變，尤其是我的一些優、缺點。我的缺點是____。而我的優點則是____。但是我以後也會盡力去改掉我的缺點，並去做一名全面發展的優秀學生。

這三年中，我學的東西可能是有限的，但是我知道學無止境，我會一直努力下去的，無論是在課堂上還是在生活中。

當然，三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶：有與同學下課時嬉鬧的，有上課不專心被老師批評的，當然也有一些被表揚的，等等。這些珍貴的記憶，我會一直留在腦海中，一生都揮之不去。

也許以後我並不會在重點中學讀高中，但我會記住這個給過我國中三年美好生活的學校，也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識，讓我體驗了很多我從未接觸過的事情，我永遠也忘不了自己做過的第一個化學實驗，也記得自己連線的第一個電路，這些有趣而精彩的機會都是老師們給的。

國中是我人生的一個起點，我將會繼續努力，成為一個對社會有意義的人，將來報效社會。

在最後，我要謝謝老師以及同學們對我的關心和照顧，因為有他們的愛，我這三年才過得如此溫暖，仿佛與夥伴們一起學習還在昨天，而現在我就要畢業了，但是我會永遠的記住你們給予我的那些點點滴滴的。

1500字自我介紹篇3

___，十九歲，男，未婚。19__年1月出生，出生地：醫院

出生後第一件做的事——哭，為什麼，因為我一張開眼就看到兩個人在那裡笑的歡，心裡琢磨，偶招惹誰了，嘲笑偶?19__年2月，滿月，前來為我祝壽的人很多，送紅包的人也不少，當時年少，除了見錢眼開外，還很好色——當然是紅色，打開一看，暈，居然只有10塊，心裡巨不爽：你大爺滴，這么少，你以為我是三歲小孩啊(好象剛滿月)!19__年1月，我一歲生日，我的死黨小菲前來赴宴(病句)，我心裡熱乎，把我最愛的變形金剛送給了她，結果她——跑了，我極度傷心，我的初戀還沒開始就失敗了，我想。19__年扉月，我進入了託兒所深造，得到教育部門的通知後，我大喜若狂，幼稚園的阿姨叫我飛仔，我說叫我飛哥行不行?她狂吐!第三月，偶成立了“木飛幼稚園集團”我任CEO(執行長)實際操縱了幼稚園的全部股權，次月，由於“尿布風波案”我迫於壓力下台，公司宣布破產，我人生的第一次事業宣告失敗，失望!

19__年9月，我步入了人間天堂——國小。第一天，老師選班幹部要求有意的去講台上演講，我毫不猶豫就上去了，我說我叫木飛，大家就直笑，我想等我當上班長，有你們哭的日子，我一下台，有一個甜美笑容的丫頭就在幾個男生的起鬨中趨之若騖，她說：我叫小燕子我就想起了我家房檐下的哪個燕窩，我問自己：大人為什麼那么喜歡吃燕窩，不都是泥做的嗎?19__年我四年級，香港回歸，作為大隊委員會最具魅力和最具潛力的我發表了演說，我說，香港是我們的兒子，還沒斷奶就被人搶走了，現在他回來了，真是好兒子乖兒子，啊!我們死也瞑目了，我看到校長與班主任等人被我感動的七孔流血，我無比欣慰，然而對於香港我一無所知，只知道香港腳很臭!19__年我國小畢業了，那天天很藍，藍的象天空一樣，我想起我六年中造的無數多個病句中的一個——今天天氣好晴朗萬里碧空飄著朵朵白雲。今兒過了，我也一大人了，大人就應該做點大人的事，於是我搓了，搓了一上午，誰發明的麻將，拖出去活埋了，我賭博了，我是壞孩子了，我想，心裡空空的，那天晚上也沒睡好覺，心想，那二萬他是怎么糊我的。

20__年我步入了“舉人”培訓中心學習，看著同學們虔誠的眼光我就想起了我家的那隻狗阿黃，好乖喔，我同桌是個才女，叫小鵑，我想起一年級鼓起勇氣上台演講結果還是輸給我的`小燕子，這兒年女孩子的名字雜都和動物沾親帶故的，媽媽說的母性美是不是那樣D?小鵑寫了很多詩，每次我成了評審員，有時候，我覺得她寫的好爛，譬如：天，還沒亮，太陽已經出來了汗!20__年非典肆掠，我被確認為疑似“疑似病例”，雖然疑似“疑似病例”不是疑似病例，但我已經很疑似“疑似病例”了，再疑似一點，就真成疑似病例了。我見人便說：我有病，哪知道別人不但不害怕，反爾說：你確實有病，我就納悶兒，這年頭不怕死的人雜越來越多了。

國中畢業我踏上了一條“不歸路”，說起來有點荒.唐，在香港只買了一雙襪子，在武漢的長江大橋下啃西瓜，在廣州的中山大學裡吃冰激凌，在東莞的超市里買一瓶可樂看一上午的“三國演義”，在樟木頭的沙灘上把腳埋進沙坑裡，等潮來了拔起腳就跑我多想實現我的那個小小小願望啊——在海邊兒有個窩，還有隻小船，上面裝滿人民幣，港元，美元，歐元.

20__年9月我在金堂最高學府“金堂中學狀元系”讀書，開學典禮上校長振振有辭的說：今天天氣好晴朗，萬里碧空飄著朵朵白雲暈~我突然很懷讀念小時候了，還有那個病句。我加如了學校文學社，那天又要演講，我就想我一生中的演講這么多，我都成一專家了。我說：我雖然才疏學淺，但是學富五車;雖然貌不驚人，但是相貌堂堂我看見主管老師又七孔留血了，我順勢說：好樣的，男兒流血不流淚!那老師差點一命嗚呼了。高中的日子除了無聊外還很無聊，無聊得我上課時摸出鏡子看我的睫毛是不是長長了。“

周__，起來回答問題”我心裡彆扭，幹嘛把“周”字拖的怎么長，但我想起了一個成語“周長”之後，突然覺得他講的很有道理，。他叫我回答下句，他說“別有幽愁暗恨生”我不答，他問：你為什麼答不出來了?我說：因為“此時無聲勝有聲”!他狂鬱悶。我覺得這裡的老師都暴強，數學老師抱著“圓周率”狂背，English老師抱著<<牛勁詞典.20__年修訂本>>濫背，語文老師抱著<<古漢語詞典>>悶背，發給學生的參考書多的好象都不收費一樣，高中生最大的消遣可能就是吃飯和睡覺了，有的乾脆給省了覺得那樣太奢華，家長望子成龍，望女成鳳，我想哪天他們真的成“龍”成“鳳”了不嚇死人?

轉眼到了高二下期，草長“蠅”飛的時候，除了懷念我的公主，可能最大的娛樂就是改變上課時看老師的角度，我覺得語文老師特好欺負，語文課上我特愛和他叫板兒!我想起二年級外出郊遊，老師問：怎么來判斷風向呢?誰來給大家演示一下?我毫不猶豫就沖了出來，撿起一塊石頭就往天上拋“啊，老師，吹的是‘上下風’”我看見老師眼睛都白了。20__年下期，我們進入了“高考魔鬼訓練營”這個時期給我感觸最大的就是同學們的臉色，頭一天黃色——正常;第二天，紅色——可能熬了夜;第三天嚇人居然是綠色的，我乍一看滿教室都是交通指示燈，肯定隨便拉三兒到路口一站，給交通部門節約大批費用。20__年，也就是今年，我19歲的時候，我去年18歲的時候，我前年17歲的時候，我18年前吃奶的時候，面臨人生的重大轉折，我感觸很多，為此，妹妹對我做了一個專訪：木飛哥，高考了，現在心情怎么樣?”我說：“緊張，就象女生第一次懷孕樣。”“那你有什麼打算?”“把孩子生下來!”我說，妹妹狂噴血!高考體檢，醫生叫我把褲子脫了，我紅著臉問她想乾什麼，她說了一句話，我臉馬上就拉下來了，她說：我代你媽抽你?現在我亂七八糟的寫完了我的個人簡歷，心裏面毛糟糟的，我原來是這么淘氣的一個人。

媽媽說：每一天都要過得很好，燦爛的日子才會微笑。我想媽媽說的真好，不愧是木飛的媽媽，成長需要一點點風雨，一些些磨礪，還有一些刻骨銘心的記憶?

1500字自我介紹篇4

大家好!我叫，今年xx歲，是從原先的x班來的學生。認識我的人都明白，我是一個很不安分的人，話異常多，笑聲十分有穿透力。我目前正在努力學會控制自我的音量，在那裡敬請大家多多督促我。

我對文字異常感興趣。我以往在錄像里看到，自我一歲生日那天抓周，擺在眼前的什麼玩具都沒有拿，偏偏爬到最遠的地方抱起了一本書。因為當時已經認了字，我翻開書就高高興興地開始看。我爸爸為了試探我，一把把書從我手裡搶走，然後我一下子就哇哇大哭起來。直到此刻，我對文字還是這樣執著。從二年級到此刻我已經寫了四部長篇小說和n多本周記。國中三年，我連著拿了三個全國徵文一等獎，還在中國少年作家學會擔任北京分會的副主席，這些成績讓我異常高興。我在兩個雜誌開設了個人專欄，每個月都會把最近寫的文章登上去。大概兩個月之後，我的專欄里還會出現一篇我國中時候寫李秋生李教師的文章，到時候大家能夠看看。另外，我也試著用英文寫過兩部小說和一部詩集;我最喜歡看泰戈爾的詩，自我也從中學到了不少技巧。

我異常喜歡音樂，古典和流行的都很喜歡，還經常去聽古典音樂會，就連初三一年我都去聽了七八場，過兩天，我還要去聽喜歡的歌手李宇春的首唱音樂會。我喜歡彈鋼琴，雖然國小考完了七級之後就再也沒去考級，但我不止會彈許多古典名曲，還會自我編曲彈我喜歡的像“冬天歡樂”這樣的歌，還有仙劍主題曲之類的流行音樂。

我還異常喜歡做飯，這個暑假我就一向在給家裡做午飯和晚飯，做得反正比咱們學校食堂的飯菜要好吃。

我比較擅長表演。我初二以往自編自導自演過一個英語劇叫“偷看信息”，和當時班裡的張錚同學和楊純萌同學扮演一家三口，演得很成功，觀眾當時笑得整個教室都在抖。我在上國小之前就出演過麥當勞、椰樹椰汁之類的廣告，還演過一個電視劇，只記得演我媽媽的演員是王姬，可是我真的要怪我現實中的媽媽，因為她給我接戲的時候根本就沒有看本子，也不明白我演的結局是從山上掉下去摔死了，直到拿回來拍好的片子突然看到一堆大人跪在地上悲痛欲絕地給我燒紙錢，我媽媽才大呼後悔;更可氣的是我爸爸還在一邊冷笑，說沒把我的黑白照片掛在牆上就不錯了。在那之後我就再也不演東西，開始好好學習天天向上了。

另外我十分喜歡看名偵探柯南，目前的400多集我已經看了三遍到五遍不等，各種殺人縱火誘拐搶劫的手法倒背如流。像《老友記》、《武林外傳》我也很喜歡。

關於我的性格，我是一個十分情緒化的甚至能夠說是有點神經質的人。我高興的時候會不停地哈哈大笑，但只要一難過，動不動就會哭。在高中這三年，我會儘量多笑笑，少哭幾次，畢竟我也已經是個高中生了。

我十分喜歡這個新的團體，也很期望能為班裡做點什麼。當班委我沒什麼經驗，但我在國中三年一向在當英語課代表。我的英語水平還算不錯吧。雖然我國中當課代表的時候有點忙，並且還以往抱著和我差不多高的練習冊蜇了一跤，但總的來說這份工作真的讓我很歡樂。所以如果我能夠做點什麼事的話，我十分期望能把英語課代表繼續當下去。

另外，不明白大家知不明白，今日除了開學日、除了911，還是一個異常的日子。我在中考之後做了一個高考倒計時的牌子，今日那塊牌子上的數字是1000。給大家一個現實一點的祝福吧!我期望我們能夠在接下來的1000天裡，不光是我們的成績單，並且還有我們的實際本事，都要一天比一天光彩耀眼，並且能夠在1000天后在考場上渾灑自如;我們的目的不僅僅是高考，還要以後在自我的舞台上，做最優秀最閃亮的明星。

我異常喜歡一句話：有夢想的生命，一日長於百年。按這么算的話，我很期望我們在高中一齊度過的不是1000天，而是1000年。最終，期望我和大家在這1000年裡能夠都成為好朋友。

1500字自我介紹篇5

各位老師好!我叫，本科就讀於內蒙古民族大學教育科學學院國小教育專業。很高興今天能夠在這裡接受各位老師的面試,希望將來能有機會繼續跟老師進一步的學習。

下面我將從學業，社會實踐，個人性格等三個方面來介紹我自己.

在本科生階段我一直勤奮學習，努力奮進。我的學習成績一直位於年級組的前茅，因而曾獲得過國家勵志獎學金，自治區勵志獎學金和幾次校二等獎學金，同時證書方面國語二級甲等等證書。利用課餘時間讀過幾本教育學相關書籍，比如洛克的《教育漫談》，《給教師的一百條建議》等這些閱讀經歷讓我對我們的教育學發產生了濃厚的興趣，並刺激了我想要繼續從事教育的渴望。

1.在社會實踐方面，我深知作為新時代的青年應當全面發展，在掌握書本知識的同時更應當將理論知識套用到實際生活實踐當中。大學期間有幸加入到了校朋輩心理輔導站擔任文藝宣傳部的幹事，曾多次組織舉辦校級院級的文藝匯報活動，有一定的組織經驗。同時本科期間擔任了學習委員的職務，積進行協助老師準備上課材料等工作。其次在大四那年我很榮幸在通遼市紅軍國小進行了實習,擔任了一段時間的一年級數學教師。在教學過程中，我的實踐能力和組織能力得到了一定的鍛鍊，但與此同時更是讓我意識到到了自己在專業知識方面還需要一定的積累，尤其是面對複雜的專業問題面前我是缺乏經驗的和不夠成熟的。因此這也越發堅定了我想要繼續學習讀研，進修的決心。

2.在個人性格方面我是個開朗樂觀，遇挫越勇的人奉行“努力了不一定會成功，不努力則一定會失敗”的人生格言。我喜歡懷揣積極向上的態度去面對生活，遇見問題喜歡多角度多方位思考，尋求不同的解答。同時我也會利用課餘時間定期進行目標性的閱讀，我的興趣愛好廣泛，跳舞，跑步等都有涉獵，這些習慣和愛好讓我曾贏得過院校級演講，知識競賽的獎項。也曾代表過學院參加過文體競賽並獲得了不錯的成績。

3.最後，也是最為重要的我的讀研規劃。

研一時期，我認為最重要的是打地基，也就是為我三年的學習生涯打好紮實的基礎，努力尋找好自己的鑽研方向。具體努力方向為：①認真學習專業理論知識，爭取在各科中獲得優秀的成績。②大量的閱讀文獻，通過閱讀前輩們的文獻，開拓自己的視野，汲取他人的長處，完善自己。③提高自己的外語水平，鍛鍊自己的口語及書寫能力。④形成獨立自主學習的習慣，積極和導師進行交流，彌補不足。

研二階段，基於過去一年的積累，希望自己能儘快找到自己讀博的方向，確定好自己的論文選題。保持自己的謙卑，有積累的前行。如果機會允許，也希望自己能有機會參加實習，做到實踐與理論相結合。

研三，我會認真完成我的畢業論文，通過論文答辯，發表論文，獲得教育學碩士學位，並為自己的讀博進行打算，相信通過前兩年的學習再加上各位老師的指導，會有機會完成為教育學奉獻自己一份微薄之力的願望，同時我也時刻會嚴苛要求要自己，精益求精，

如果有幸能跟隨老師們繼續學習，我會按照以上的要求嚴格督促自己，延續並進一步的保持自己的努力與上進。因為，我們的學術研究不僅要求我們具有敏銳的視角去發現，更重要的是我們要擁有持之以恆的恆心和始終保持謙卑的恭敬之心。

1500字自我介紹篇6

普普通通的一個村莊，普普通通的一個名字，但卻不普通的這樣一個我，我就是來自江西省撫州市圳口村的一個小姑娘，土生土長自然就有了幾分靈氣，我喜歡大山，我喜歡他巍峨的樣子，我喜歡溪流，我喜歡他潺潺的聲響，我喜歡我的家鄉，我熱愛我的家鄉，我喜歡那裡的一切。從小我就和那片土地相連，是那片土壤，造就了我不屈的性格，村裡的阿伯阿瑪都經常笑我是假小子，不是男兒身，卻滿腔男兒心。

我，我的名字還沒向你說說，我叫鄒海清，大概是父母期望我的心能像大海一樣清澈，希望我能做一個剛正不阿，勇敢的女孩。而妹妹的誕生，讓我對這個名字有了新的見解，她叫海玉，仔細想想不也是冰清玉潔的寓意么，總之，父母的用意，也是能猜之一二的。

在家長眼裡，我一直都是一個乖乖的小孩，成績優異，惹來不少羨慕的眼光。可這都是表面的吧，真正的自己也就只有自己知道。我內心渴望叛逆，我從來不是那種甘於安分，規規矩矩的小孩，可為何故作乖狀，這就得涉及家族歷史，在這就不詳談，你只需知道，我是大人們心中的乖小孩，自我心中的叛逆小孩。從國小到大學，升學之路看起來那么順暢，那么理所應當，我成了村里少有的大學生。可這也不能改變什麼。我還是我，一個幼稚的我。

大人們常說，你還小，不能談戀愛，可我偏偏就要，不給就來地

下，一直到現在，媽媽也沒發現我有過男朋友，說到這裡心裡也竊喜了一番。可是再美的天使，都有它折翼褪落人間的那面。我也一樣，你們以為的理所當然，也是我用了無數個熬夜的夜晚換取來的，我，一個這么倔傲的說，從不甘心落後別人，我一直都默默努力，為了自己，也為了家人。

我是一個愛用文字來記載自己生活點滴的人，但我不喜歡以日記的形勢呈現，我覺得那太過於束縛，太過拘泥的格式，會讓我的思想禁錮，我喜歡自由，身體，思想，都一樣。我渴望自由，我想脫離一切束縛自己闖闖，可我也意識到，這不過是年少輕狂的創想，當現實的陽光劃破天際的那一刻，什麼理想，什麼夢想，都變得赤裸裸。寫到這裡，我想你會認為我是一個現實主義者，一個憤世嫉俗的人，我想說，是有那么一點點，而且也不止一個朋友說過我的這一性格，可我並不覺得這樣有什麼不好，世界太渾濁，總得有某些人的存在提醒你們不要陷得太深。我寫過小說，可是只是處於萌芽狀態就被扼殺了，因為那個時候要升學，所以，也只得放棄。或許也只是為自己找一個藉口，一個詞窮的藉口。

我，有點點暴力吧。也稱不上暴力，就是性子有點急躁，這也是我一直以來想改變自己的地方，小時候因為一件小事，用凳子把同桌砸的頭破血流，長大了，卻也因小事跟別人爭的臉紅耳赤。這像什麼，有誰能想像這是一個女孩子應該做的事，說白了，就是跟鄉裡面罵街的潑婦沒什麼兩樣，你也別說我傻，怎么這么罵自己罵得跟罵別人似的，我從來不會對自己吝嗇，罵是少不了了，這樣能讓我保持清醒。

到了大學，交了一個男朋友，想想真不能和以前一個樣子了，或許是擔心以後嫁不出去，或許，只是覺得要改變改變了。我變了很多，變得有點自己有時也不認識自己，我喜歡現在的自己，溫柔，淑女，還帶點感性。可是偶爾一個人的時候，也會懷念當初那倔傲的自己，那個被自己鎖在角落的自己。嘿，你是否還好。。我從不後悔這樣改變自己，只是慢慢大了，慢慢步入社會了，再抵制似乎就是自己愚昧，可是，真的，我很感謝自己有過那么一段時間，寫過那么一些憤世嫉俗的文字，我的青春，我無悔。

除了文字，我也喜歡畫畫，畫畫可以讓我的心情格外的平靜，有時候，一隻畫筆，一張白紙，一顆心，就能讓整個下午變得那么奇妙，我喜歡用畫來體現我的心情，我把我的心情都隨筆尖在白紙上流淌，畫畫總是件享受的事，我想這件事，會一直伴隨我走過我的一生。我，一個普普通通卻又不普普通通的我，一個嚮往自由害怕束縛的我，一個簡簡單單渴望真情的我。

1500字自我介紹篇7

本人性格開朗，為人誠實大方，積極向上，勤奮好學，能夠吃苦耐勞。作為初學者，我有較強的學習能力，能虛心請教。作為參與者，我誠實可信，富有團隊合作精神，有良好的協作能力。我做事認真負責，有抗壓能力和強烈的責任和上進心，最大優點是耐心及細心。

1500字自我介紹篇8

第一，紮實的技術。

“我有雄厚的技術儲備。我的專業課成績很好，都是a+，曾多次獲得獎學金，實驗也獲得了學校的獎。

第二，優秀的溝通能力。

我有很好的溝通能力。我在學校擔任職務，需要在師生之間進行上傳和發布，老師多次說和我交流很省力，因為我總能抓住重點，言簡意賅。

第三，是抗壓性好。

我有很好的抗壓性。上學期末，我正好負責學校的xx活動，又得準備複習考試。我每天熬夜到3點，終於既保證了活動的順利進行，考試也獲得了很好的分數。”

“綜上所述，我認為自己也許暫時還沒有相關的工作經驗，但肯定很快就能上手獨立工作。希望我能有幸加入貴公司，謝謝！”。

在面試中自我介紹時，就是向面試官解釋，你是他們公司最適合這個職位的人。只有正確地展示自己，才能讓對方知道自己的能力，獲得更好的機會。

面試時不要說我一定會努力的

自我介紹要自信

自我介紹是面試的“必點菜品”。如果表現出色，那就是一道“開胃菜”，如果說的不好，那就拉低了對你這個“廚子”的印象。因此，自我介紹的重要性極高。對於求職者來說，這是一個展示能力、表現自己的絕佳機會，因為在自我介紹結束之後，留給你自由發揮的空間就少了。

自我介紹時一定要拿出自信，千萬不要過分謙虛。如果你自己都覺得低人一等，那么企業怎么能放心把工作機會交給你呢？

關於優點，挑重要的說

HR問你有什麼優點時，別把網上找來的那堆說詞巴拉巴拉說個沒完，就算你真的有一大堆優點，也請你儘量挑選幾個最有代表性的。對工作最有用的來說。

企業才不關心你對感情專不專一、吉他玩得好不好這種“優點”，他們關心的是你能不能幹活、聽不聽話、臉皮厚不厚。知道這個真相之後，你該知道怎樣介紹自己的優點了吧？

別光說“我會努力的”

現代社會，光靠表態和承諾是沒有用的。老闆作為一個畫餅專家，你去給他畫餅？他才不傻。態度不代表能力，光有決心是達不到目標的。

說話是門藝術，三言兩語很難教會你們，但是求職面試的口才卻可以做專門的培養。在面試前，必須要提前做好功課，把HR有可能問到的以及你想說的話都寫成提綱，另外說話的語速慢一些，給自己邊說邊思考的機會。

面試常見的一些問題

1、請簡單介紹一下自己

這個問題是面試過程中最常見的"開場白"，許多人在自我介紹時習慣於"重複簡歷"，這並不是錯的事情，但如果你是在面試中，這樣的自我介紹顯然會把你淹沒在大量的面試者中。最好是重新組合自我介紹的內容，或者在敘述中添加一些亮點，這樣可以給面試官留下"不同"的印象。

回答問題的要點：自我介紹內容必須與你的簡歷一致；儘量用易懂的表達方式說話；要講到重點，不要談論無關和無用的內容；語言組織要清晰，層次要清楚，最好提前準備好。

2、你為什麼選擇我們公司

當一些面試者回答這個問題時，大多從個人的角度出發，例如"希望有更好的發展空間"、"希望有機會鍛鍊"、"希望得到更好的福利"等。但實際上，面試官想知道你面試的動機是否與公司尋找的一致。換句話說，面試官更關心的是你來公司時能給公司帶來什麼，而不是公司能給你帶來什麼。

回答問題的要點：面試官試圖了解你對工作的動機、願望和態度；建議從行業、企業和職位三個角度回答。

3、請舉例說明你遇到的棘手問題，並說明你是如何妥善處理的。

你所說的案例應該表明你有能力迅速做出反應，以應對機敏、溝通和意想不到的挑戰。應聘者知道如何對自己過去的成就進行有說服力的口頭說明。在敘述過程中要流利。如果你結結巴巴地說出一個面試官幾乎聽不懂的故事，很明顯，面試官不會相信你的銷售能力有多強。

4、你能告訴我，你認為你需要哪些技能使你的銷售工作出色？

這個問題有兩個相似的答案：我是那種能在任何地方成功銷售的人，我對這家公司也不例外。記住，要有信心，需要舉例。

5、你離開前一家公司的原因是什麼

對於有工作經驗的候選人來說，這是一個敏感的話題，應聘者在回答這些問題時會更容易暴露個人問題，這反過來會提醒面試官，甚至剝奪你進入下一次面試的機會。重要的是要記住，同一個面試問題不僅僅是一個答案，同樣的答案在任何面試情況下都是無效的，關鍵是在掌握了面試規則之後，你要把握面試的具體情況，在提問時有意識地猜測面試官的心理和目的，然後有針對性地回答問題。

回答問題的要點：最重要的是你應該讓招聘人員相信，過去"離職的原因"不會再次出現在現在的公司里；避免談論"離職的原因"過於詳細和具體；我們不應該把主觀的消極情緒混為一談，比如"太難"、"複雜的人際關係"、"管理太混亂"、"公司不重視人才"、"公司排斥我們的員工"等。

1500字自我介紹篇9

或許外表給人的感覺是這個女孩有點文靜，其實不然，生活上我比較樂觀積極，熱愛體育運動籃球、桌球，喜歡文學作品和看電影，喜歡塗鴉，能夠和身邊的同學朋友打成一片。大家說我看起來每天都充滿熱情和活力，我一直希望自己能夠慢慢成為一個有獨立見解的人，所以當有想法時，我就會周密計畫，然後在實踐中積累經驗，也給自己多增添一份經歷。

我一直很珍惜身邊的同學和朋友，實習可能只是兩個月，而朋友卻是一輩子的。佛說五百年才換一次擦肩而過，我們大家能在下學期一起度過兩個月的實習日子，這不知道是多少世修來的緣分，相信每個人都能給我不一樣的力量，很期待在這個大家庭里跟大家一起成長、蛻變!

為了增進大家對我的了解，我簡單描述一下我的大學生活喔!

大一那時候，背上行囊，辭別父母，與志同道合的戰友一起來到華師，相信一直堅強的自己要開始新的旅程了!很幸運地我是08化一的一分子，大家都很強，雖然我很平凡，但這個集體給了我滿滿的力量!很高興熱愛體育運動的我能大學3年都堅持參加運動會，收穫大家關切的微笑和身體健康是我一直引以為豪的!那時候的我想學的東西太多了，什麼都嘗試著去做，但是沒有忘記學習，實驗也很好地鍛鍊了我的動手能力，公共課上為了交上一份完美的關於亞運場館的調研報告，和大家一起到處“奔波”，到最前線收集一手資料，最後用“長篇大論”和課堂上精彩的匯報給那個當時大家都關注的課題畫上圓滿的句號。身邊的人都很信任我，感覺生活真的很美好!

大二課表排得滿滿的，連晚上還要做物理光學實驗，我也開始變得有點“瘋狂”。作為團支書，可以說比較盡責，再加上我天生有點追求完美，和班委和年級團總支、團委一年的團結協作，讓我學到了很多東西!忘不了和大家一起熬夜趕活動方案、通過部落格倡議環保，忘不了瑟瑟寒風中大家微笑服務的笑臉，忘不了支教時大家忙碌的身影，忘不了跟大家互相探討互相幫助，一起開心一起擔心。有付出就有收穫，我們支部大二學年兩次獲得特色團日活動一等獎，院運會精神文明風尚獎。我愛化一啊!

雖然團支書的工作不輕鬆，但學習上我不敢鬆懈，累了上課還是要堅持，一份手寫實驗報告有時就像一本《讀者》那么厚，周末就泡圖書館，微格一站就是大半天，生活很充實。我一直告訴自己:凡事盡力而為!很幸運，大二沒有落下學習，績點專業第一，有幸獲得校一等獎學金“優秀學生標兵”的殊榮。唯一遺憾的是我的科研半路被我拋棄，如果可以重來，我不會為其他的事情而放棄科研，其實那曾經是我的夢想啊!那就在實驗室中圓自己的研究夢吧，每當我穿上那身白大褂——實驗服，呈現給大家的是我的另一面：沉穩、嚴謹、細心。其實事無巨細，只要用心，都能得到歷練!

大三該為自己未來的事業好好打基礎了，成為桃李滿天下的老師一直是我努力的方向，聽了很多師兄師姐的諄諄教誨，然後自己摸著石頭過河，一直謹記：不要錯過任何一個舞台，師範技能是練出來的!那時候的.我有時對自己有點苛刻，無論是教學理論方面的專業課，還是實戰的教學訓練，我都嚴格要求自己。也很感謝校團委那邊給了我鍛鍊的機會和動力!

1500字自我介紹篇10

我的姓名：潘高威。我的年齡：今年11歲了，在水南國小三(1)班讀書。我的外號：“潘老頭”。我的性格：活潑、可愛的陽光男孩。我的愛好：寫字、讀書、看書、寫作文不過我的最愛是寫作文。我的作文為什麼寫的篇幅長，好詞好句又用的多呢?因為我課外書讀得多，看的多，家裡還有一書架的書呢!就拿去年暑假來說吧：有一天，我硬要拉著爸爸去新華書店買三年級的《國小語文同步閱讀》。回到家裡，我早已口乾舌燥了，可顧不上什麼西瓜，迫不及待地脫了外衣，坐在沙發上，津津有味地看著書。我遨遊在書的海洋中，好快樂啊!我看書看得這么入迷，難怪爸爸和媽媽封我為“書痴”!

就是因為我把書中的好詞佳句都記住了，寫作文時把他們用進去，才寫的好。還有一個原因是：我二年級和三年級的時候，媽媽為了我作文寫的好，辛辛苦苦地找來了李芬老師教我學作文。我也不負眾望，每次李老師都表揚我字寫得好，作文篇幅又長。可我卻想：我不能驕傲，加油!

講了我的優點，該數數缺點了：調皮搗蛋、喜歡買零食、一上課“多動症”就會復發、那雙小手怎么也舉不高我真想改掉這些壞毛病，做個乖小孩。這就是我，活潑開朗的我。你們想和我交朋友嗎?那就趕快來浙江省，縉雲縣水南國小三(1)班找我吧。作業：在進行口語交際的時候，同學們都作了自我介紹。這次習作，根據自己說的和同學的評價，寫一寫自己，向別人展示一個真實的你。寫完以後再加個題目，如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》。

國小三年級語文下冊第三單元作文指導教案自我介紹在進行口語交際的時候，同學們都作了自我介紹。這次習作，根據自己說的和同學的評價，寫一寫自己，向別人展示一個真實的你。寫完以後再加個題目，如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》首先，簡介自己的基本情況。習作開始可以用三言兩語對自己的基本情況進行介紹，即用簡短、清楚的語言把自己的姓名、性別、年齡、在哪裡上學寫出來，使人對你印象深刻，語言要活潑，寫法靈活多樣，突出自己的特點。其次，描寫自己的外貌特點。外貌是給人留下的第一印象，而外貌有特點的人往往能給別人留下深刻的印象。描寫外貌之前，可以先照照鏡子，認真觀察一下自己的容貌、身材特徵，也可以問一問父母或同桌對自己外貌的描述，然後加以整理。描寫外貌要抓住特點，就是從五官容貌、身高、體重、穿著打扮等幾方面挑選最有特點的來寫，不要不分輕重主次，什麼都寫;而語言要生動活潑，幽默風趣一點兒，這樣給人的印象一定深刻得多。

然後，介紹自己的性格、愛好或特長，優點或缺點。習作中要寫一寫自己的性格。有很多詞語可以形容自己的性格，比如，活潑開朗，天真無邪、勇敢無畏、穩沉、大方而只有這些詞語是不行的，必須藉助具體小故事來展示自己的個性風采。介紹自己的愛好、特長，是自我介紹的重要內容之一、通過一兩個小故事來展示自己愛讀書、愛下圍棋、愛打桌球、愛唱歌跳舞、愛繪畫書法、愛彈琴、愛小製作、愛玩電腦等方面的愛好或特長。也可寫寫自己的優點或缺點。人無完人，各有所長，也各有所短。是啊，習作中既可以展示自己的優點，也可以寫出自己的缺點。

最後，結尾時可以來個畫龍點睛，寫一兩句精彩的語言來總結自己。

1500字自我介紹篇11

是剛開學要寫的自我介紹我是一個活潑開朗的女孩，我的名字叫陳碩，看了這個名字，可能有的人會認為我是一個男孩子，其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳，又是碩士，所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

我有一頭烏黑髮亮的頭髮，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長著一雙又大又靈的眼睛，眼睛裡的黑眼珠，像一個黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說起話來就沒完沒了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了，是家裡的獨生子，也是家裡的"掌上明珠"，爸爸、媽媽平時都愛寵著我。

我在班上的學習雖然談不上數一數二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友，其中還有我的"知心朋友"。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有："畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書…。我最喜歡看書了。我很小的時候，爸爸就給我買了許多的識字手冊，還經常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，現在我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數不勝數，整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節約，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實用的書，而且不是很貴，我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書，又因為價格太貴而不能買，我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進書店，都要看上大半天。高爾基曾經說過："書是人類進步的階梯"。而我也堅信：好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽經常開導我說："看書要學會適而可止"。為此有時我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以後一定要學會克制、克制再克制！

這就是我，一個愛讀書的小女孩。HI！同學們好，我名字叫莫小貝，以後能和大家一起念中學,我真的很高興.下面我向大家自我介紹一下.

一張圓臉，一束紮起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的國小6年。我今年12歲了，已經是個國中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。

我的主要愛好是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！國小5年紀的時候，我看當時的同桌買了一本《茶花女》，這本書我嚮往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。

我的缺點就是愛掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛好哩！寵物死了，哭！受欺負了，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排"金豆豆"。不過，我不覺得難為情.我很喜歡一句話"當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。"坦蕩蕩的.

要說我討厭的，就數運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米，考試成績從沒有過70分的。這個缺點，我以後一定要改。

我像大家介紹過我自己了,你會喜歡我嗎?

1500字自我介紹篇12

人姓李，名尚恆。自上中學以來，本人的名字就沒少招大家的“熱切關懷”，從是否是因為我不知道“上橫長，下橫短”的道理到李UP、李DOWN等讓我汗顏的稱呼，當然我也沒讓同學們失望，最後本人對這些稱呼的免疫力達到“面不改色，心不跳”的境界，實在讓某些同學汗顏。

我愛笑，從國小一直笑到現在，從老師的“開恩”，讓我站著聽課到現在的無可奈何，從同學們的不理解，到現在的陪我傻笑。歡笑記錄了我成長的點點滴滴。雖自己清楚這是一個“陋習”，卻仍“不要face”地美名其曰：“笑一笑，十年少”，不曾想過，自己再年少十年，估計連5歲小朋友們都不用怕我了。

曾經年少輕狂，不知廉恥為何物，曾問過同桌，同桌答“阿門，帶我走吧……”，當時還在奇怪，同桌何時信了帝哥(上帝)，又同時納悶，這好像“所答非所問”，後來清楚了，但有不懂怎么要臉，數學老師曾問過我，你要臉不，我答，老師，我不要臉，老師問，為何，我又答，因為有一張了，兩張叫二皮臉，老師說，快，快，110，趕緊叫救護車，我，我。話還沒說完已經把地磚當席夢思了，當時還在納悶，老師怎么說睡就睡啊，我還有個30秒前奏呢。為此，被老班教育了59分59秒，當時憋屈的如吞了個鴕鳥蛋，不知為何被批，不知為何老師沒有打破60分教育記錄(老師“我不容易啊……”)

當然，雖年少輕狂，也有自己的理想，沒有後面兄弟的“農婦，山泉，有點田”的思想，也沒有前面兄弟“我是周潤發”的想法，只是想給父母一個好點的生活條件，不要為我操心，雖現在仍“生活不能自理”但距離18也只是一彈指間的事了，還曾記，某自命不凡，總認為自己才華橫溢，英俊瀟灑的猥瑣男的一句非常有哲理的一句話“歲月如飛刀，刀刀催人老”

同桌很猛，上了國中，排了座位，可喜可賀，同桌不是恐龍，也沒有到“後面看想犯罪，側面看想後退，正面看想正當防衛”的境界，自然也就沒有某些可憐的男同胞們到處乞求一塊豆腐的無奈“兄弟，行行好吧，就一塊豆腐，我撞死後，就還你……”，可殊不知自己的想法多么可笑，清秀≠淑女，碰到個野蠻同桌。開學3天后，同桌被同志們尊稱為“凶靈”，沒有長發遮半臉，只有野蠻如恐龍，還是個霸王龍，野蠻無理，是她的個性，迷糊可愛是她的寫照。曾記得，老師的一句，明天不上學，就被同桌掐了半分鐘的大腿，同桌邊掐邊嘟囔，是不是真的，為什麼不疼呢……殊不知，我連活的決心都有了。

我不愛吃青菜，每逢老媽端青菜，總大呼，“好漢不吃眼前菜”後，腳踩西瓜皮，溜之大吉，雖老媽總口念，青菜含鈣鐵鋅ABC……但我仍立場堅定，不是肉類不吃，不是礦泉水不喝(奇怪的是，我不愛喝飲料，只愛喝“農夫山泉有點甜”)其直接導致的結果就是，被逼吃下一盤菠菜，間接導致的結果，子夜，起來翻冰櫃，總讓母親以為有小偷。

這就是我，個性非凡，臉皮不薄，人氣極佳,不愛吃菜的李尚恆。(想與我聯繫請直接致電024-“瀋陽市火葬場專線”，“今夜不設防”)

1500字自我介紹篇13

1：開門見山，簡明扼要，不要超過三分鐘。

2：實事求是，不可吹得天花亂墜。

3：突出長處，但也不隱瞞短處。

4：所突出的長處要與申請的職位有關。

5：善於用具體生動的實例來證明自己，說明問題，不要泛泛而談。 6：說完之後，要問考官還想知道關於自己的什麼事情。

為了表達更流暢，面試前應做些準備。而且由於主考喜好不同，要求自我介紹的時間不等。所以最明智的做法應是準備一分鐘、三分鐘、五分鐘的介紹稿，以便面試時隨時調整。

一分鐘自我介紹以基本情況為主，包括姓名、學歷、專業、家庭狀況等，注意表述清晰；三分鐘的介紹除了基本情況之外，還可加上工作動機、主要優點缺點等；五分鐘求職自我介紹，還可以談談自己的人生觀，說些生活趣事，舉例說明自己的優點等。

中文面試自我介紹材料

尊敬的各位考官、各位評審老師：通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。

我叫，今年27歲。1997年7月我從師範學校藝師美術專業計畫內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想，即使不能轉

正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知後，我懷著戀戀不捨的心情，悄悄地離開了學校。

今天，我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由於各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。

如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

1500字自我介紹篇14

團支部成立於20xx年9月，現有成員20名（其中正式黨員1名，預備黨員5名），分別來自於祖國大地的各個地方，現在我們全體成員的共同努力下，正在向建設一個制度健全、作風優良的團支部的目標邁進。

我們團支部擁有著健全的支委會制度，由張誠同學擔任支部書記，馬軍同學任組織委員，劉偉光同學任宣傳委員。

我們的團支委完全以民主的方式組建產生的，是經由召開支部大會進行民主選舉而產生的各支部委員，因此有著深厚的民眾基礎，為支部所有團員所認可、擁護，也因此我們支部的各項組織工作都得到了所有支部成員的支持和配合。

根據大學班級設立的具體情況，我們把支部大會和班會合併，定期召開會議或舉行團日活動，組織大家交流對本階段的學習、生活的感受、看法和建議，在交流的過程中，我們獲取了支部成員在學習、生活中遇到的問題、看法，並採取了相應的應對措施，不斷完善我們團支部、班級的學習、生活氛圍，並且在交流的過程中支部成員間的了解日益加深、關係更加融洽，集體的凝聚力不斷提升。

同時，鑒於班委各項事務繁重，團委事務較為輕鬆地具體情況，我們支部委決定在於班委密切配合的基礎上，協助班委處理一些事務，並且在處理事務的過程中貫徹對相關支部成員的思想溝通、教育工作，力求把各項思想教育工作落實到具體事務上，以實際行動鼓舞、引導團員的思想，以此做好團員的思想工作，在實際進行過程中，這種方式取得了良好的效果，支部成員的思想都有了很大的進步和提升。

思想建設篇

考察一個團支部是否優秀，首先就要看這個支部的思想情況，因此，我們支部始終都把思想建設作為團支部建設的重中之重。

我們定期舉行團日活動，形式並不只拘泥於座談會上，我們也會以聚餐、郊遊、生日聚會等形式來開展，力圖使支部成員在最輕鬆、愉快的環境下來審查自己的思想、暢談自己的感受體會、深思自己的人生意義，進而體會黨的思想、方針的內涵和優越性所在，從內心中樹立起為社會主義事業貢獻力量、實現自己人生價值的人生目標和遠大志向，避免使思想教育流於形式，使人產生厭煩情緒。這種進行思想教育的方式被事實證明是成功的，這可以從我們支部成員的思想進步、推優入黨情況看出：

在大一上學期，在團支部的思想教育、引導下，我們團支部20名團員中共有16名團員在第一學期就寫下了入黨申請書，占到了團員總數的80%。截止本學期為止，我們團支部共有正式黨員1名、預備黨員5名，入黨積極分子8名，並且本學期入黨積極分子中還有兩人將要被發展為黨員。

黨員及積極分子比例圖

8, 38%

從圖中可以看出，我們團支部的支部成員中，入黨成員占了近三分之一，入黨成員和成為入黨積極分子的成員總數占了所有成員數的近70%，這充分說明了我們支部思想教育工作所取得的成績和我們支部成員的思想先進。

學習篇

作為學生，學習是我們的本職任務。在學習方面，我們物理系團支部擁有著優良的學風和活躍的學習、討論氛圍，從大一開學到現在大三下學期為止，我們班的成績一直都非常優秀，擁有著高優良率和很低的不及格率，在大一下學期的考試中，我們班還創造了零掛科的記錄，在整個五個學期中我們班的平均不及格人數也只有一到兩人。而在學習風氣、討論氛圍以及最終的成績上，我們班都受到了各科任課老師的認可和讚揚。

大一開學我們物理系就開始學習數學分析，作為原本是數學系專業課的這門課程，歷屆學生、老師對它的難度都深有體會，剛開始我們也是被數學分析的巨大難度所困擾，感到授課內容很難聽懂，但是我們班的所有成員都沒有退縮或氣餒，我們反覆研讀課本、講義，找來各種相關參考書閱讀、做題，上課時打起120%的精力認真聽講，對任何弄不懂的問題都請教老師或和同學進行討論，最後在第一學期期中考試之前我們就適應了數學分析的學習，打下了堅實的基礎，並且在期中考試中取得了非常優異的成績，受到了授課教師王傑老師的認可和讚揚。而在大二上學期的數學分析課程我們是和數學專業的所有班級一起上的，雖然換了授課老師，但是我們班仍然保持著對數學分析課程學習的重視和認真精神，最後在數學分析的結業考試中，最高分是屬於我們班的！這充分說明了我們班對數學分析課程付出的努力和我們班學風的優秀和認真、拼搏的學習精神。我們支部的寢室風氣也非常好，在寢室中大家經常討論不懂的問題、暢談對科學、知識的體會和感想、暢想未來的人生理想等等，大家不時的相互“拜訪”各自寢室，彼此關係融洽、集體凝聚力不斷加強。我們班所有同學都購置了電腦，但都用於輔助學習、查找資料和學習勞累時的放鬆，沒有一個人沉迷於電腦遊戲，導致耽誤學習、產生掉隊現象。

在英語學習方面，我們全體成員都有很高的積極性，在大一下學期我們班共20人參加了英語四級考試，僅有兩人沒有通過，通過率達到了90%，這充分說明了我們對英語學習的重視程度和努力程度。截止本學期，我們班已經有一半人通過了英語六級考試，英語四級考試未通過人數僅剩一人。

1500字自我介紹篇15

本人尹志超，性別男，漢族，19xx年X月XX日出生，身高1cm，體重kg，籍貫XX省XX市，現就讀於生命科學與化學工程系生物技術1001班，家庭有五個成員：奶奶，父親、母親、大哥以及我。

我於一九XX年X月XX日出生在一個普通的城市家庭。我的父母都是最普通的農民。20xx年參加高考，考進了湖南科技學院。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候；聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。

在系裡，大一，在班級競選班長落選，心情有點失落，但不甘放棄，於是競選學生會幹事一職，由於表現比較好進了自己理想的辦公室，在學生會辦公室做了一年，學到了很多。大二，我被聘選為學生會辦公室主任。大三，我被選聘為學生會副主席，擔任學生幹部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才幹，鍛鍊提高自己的極好機會。在擔任學生會幹部期間，認真履行自己的職責，工作積極，工作中不辭勞苦，不計較個人得失。對學生管理事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好學生會工作，全心全意為廣大同學服務

在班級，大一擔任教學信息員，寢室長；大二擔任副班長兼心理委員，同時擔任教學信息員，大三擔任心理委員、生活委員以及教學信息員；在擔任班級幹部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關係注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。

優點：責任心強，衛生意識強，關心集體，親和力強，謹慎、細心以及有耐心，性格上比較堅強，自制力也較好。

特長：廚藝，因為家裡奶奶和父親都是鄉村廚師，在多年的薰陶下，自己學了點皮毛。

缺點: 1、在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現在學習時只能顧及理解，鑽研得少，思考得也少，在學習上對自己信心不足，導致成績在班級居於中上層。

2、在生活中，有時我卻又表現得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關心集體。

3、性子急，有時候一意孤行，一根筋。

4、我覺得自己脾氣不好，有時會因為一些小事，而亂發脾氣，傷了同學之間的和氣，也給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白，這其實是一種不理智的表現，而且這個缺點非同小可，倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節，我想沒有一個民眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。

獲得榮譽：20xx年湖南科技學院70年校慶優秀志願者，20xx年湖南科技學院優秀學生幹部；20xx年湖南科技學院心理健康教育中心優秀學生幹部。

今年XX月份，有幸參加了黨校的學習。作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的訊息和評論。現作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

簡單事跡

1、在學生會他帶領辦公室努力，積極為系部為老師奉獻，帶領組織了徵文，公文寫作培訓等活動提高系部學生幹部的公文寫作能力，並在一系列活動中動員系部學生積極參加比賽，在我得帶領與部門成員的努力下辦公室在學生會發揮著重要的'作用。成為了學生會的優秀骨幹，

2、在班級里，他與班級其他班委，認真組織班級團日活動，當主持人，搞策劃等等，班級獲得多次院級優秀團日活動獎。

雖然不是寢室長，但自身衛生意識強，改進宿舍衛生，在宿舍強調衛生的重要性，通過他和宿舍成員的共同努力下宿舍大二獲得年度文明宿舍的榮譽稱號。

3、70年校慶期間，我被系裡派去酒店招待優秀校友，在這期間，早出晚歸，隨叫隨到，不辭辛苦。

1500字自我介紹篇16

我叫龍門戰鷹，畢業與廣西大學生物科學學院.1989年8月24日上午11時15分出生於廣西XX縣衛生院。家住小縣城,從小跟土地親近，跟自然感情深厚。讀書生涯以母親的《中藥學》和父親的《儲糧害蟲》發端，跟生物學結緣也始於此。

接受了十二年中國基礎教育，十二年里乏善可陳。國中兩次參加中學生物奧林匹克競賽，分別取得省區一等獎和特等獎。高中三年，平心而論只拼了半年，用減肥八千克換了一張總分623的高考成績單。懷著對生物學的一腔熱情，力排眾議考進了廣西學校生命科學學院。

進入學校，發現理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及，可對本人來說已經是“如鰍得泥”。雖然跟中學相比，課程的負擔不止增加了倍余，可本人更喜歡這種忙碌。基礎課的教學，應該不能算得上理想，本人想這是國內多數學校的通病。不過，課程本身的吸引力，遠遠大於本人對教學方式的不滿。雖然沒有在拿到全部的優秀，可也算是順利通過。英語輕鬆拿下四級六級，也似小馬過河，不是一件異常恐怖的事情。

在順利完成學習任務之餘，課外閱讀成了本人的最大愛好，三年間省下了別人喝咖啡的錢全部買了書。20xx年北京，20xx年上海，每次都把錢包里的錢換成了更加充實的書包里的書。至今，床頭的三層書架全部塞滿了各種生物學讀物，被同學們戲稱為山大圖書館生物學分館。為了及時了解科技界特別是生物學界的動態，各種雜誌成了本人最大的涉獵品，《SCIENCE》《NATURE》千金難求，《FIC AMERICAN》的中文版三年來一期不缺。

在學校，最大的樂土莫過於實驗室，即使基礎實驗成了理工科學生最為詬病的孱頭。雖然無法完全掌控實驗，可本人力爭求變，看到自己的思想被證實或被否定，實在是一件樂事。兒時跟土地的親近和十幾年“住院”(live in THE hospital)生活讓本人對實驗操作本身頗有體會。特別是動物實驗，被同學們叫去在扎滿耳孔的兔子耳朵上尋找“立針之地”的往往是本人。三年來，十幾門實驗課，門門都是優秀，每每成為實驗同伴偷懶的理由，這也是學校時光里的一個美好的回憶。

閒暇之餘，背上帳篷和睡袋，深入濟南南部的山山水水中，雖然沒有雲南風光旖旎，還是能尋找到一份城市中失落已久的難得清靜。帶上地質錘和放大鏡，張夏、山旺，都是好去處。和奧陶紀、寒武紀、第四紀的生靈們打個招呼。雖然還上升不到分子的水平，也算是對進化的小小研究了。

說到進化，20xx年的春天，非典疑雲籠罩京城之際，本人和幾個朋友受邀到中央電視台科教頻道跟南京學校、天津學校的朋友一起參加關於恐龍滅絕的話題的討論。本人們提出的復原恐龍生殖生態模型的觀點得到了著名古生物學家董枝明和甄朔南的一致肯定。從北京趕回濟南後五天，非典隔離開始。同樣因為非典，中央台的節目錄製陷入停頓，本人的節目“有幸”被重播四次之多，希望本人的觀點能夠得到更多人的認可。

希望這份自我介紹能給讓考官知道真是的我,我這個決定投身跟生物工程的年輕人.

1500字自我介紹篇17

在這裡、我們擁有自己的天地、電商2班的兄弟們、大家加油！說起自我介紹，肯定會有很多人說自我介紹這不很簡單嗎！其實你自己想想吧！自我介紹一點都不簡單，你想讓別人記住你，你必須有比別人與眾不同的一面。我們每次進入一個新地方要想讓別人知道你，你必須進行自我介紹。我在自我介紹方面就挺失敗的。因為我容易緊張，所以自我介紹別人對我基本上沒什麼印象。為此我挺苦惱的。沒事的時候我就想就一個自我介紹就把我難倒了嗎？

我記得我想自己做兼職掙些錢生活費，考官要面試，我心想著面試就面試唄！可就是因為自己的緊張沒有面試上，為此我苦惱了好幾天，自我反省了好久，那幾天也悶悶不樂。我現在想想自己真好笑，面對那些人為什麼那么緊張，我覺得我自己也要保持清醒的頭腦不管他們問什麼都不能那么慌，冷靜面對，說話要用腦子，敏於事，慎於言，遇事不要急於下結論。即便有了答案也要等等，也許有更好的解決方式，站在不同的角度就有不同答案，要學會換位思維，特別是在遇到麻煩的時候，千萬要學會等一等、看一看，靜觀其變。

我現在就在簡單的自我介紹一下，我和別人不一樣我先從缺點說起吧！我啊，缺點挺多的，我感覺我缺點多於優點，我說話嗓門挺大的，又愛嘮叨，平日裡宿舍里的姐妹們都很委婉的說：你長大了肯定是個賢妻良母型的；我還有很多口頭禪，宿舍里的那些姐妹們很多都受我影響，我的口頭禪又稱他們的口頭禪了，呵呵呵不過挺好玩；我幹事也挺沒效率的，我有時給我媽打電話的時候就問我媽，我小時候是不是得過多動症啊，為什麼到現在了還整天的小動作不斷，看看這玩玩那呢!平常整天的蹦啊、跳啊很少安靜的時候；我啊還整天的丟三落四，這不是嘛，為了貪小便宜，沖50元水卡贈5元，一腦熱沖了50元，可沒想到，連5元都沒花到，水卡丟了，丟了就丟了唄，就當破財免災了誰知飯卡又讓我給弄丟了，丟了就丟了唄，我就當做好事了，可誰知還是不順，我和同學去洗澡把鑰匙又給丟了，瞧見沒我真不是一般的馬大哈！

我就說這么多缺點吧，怎么樣對我有點了解了嗎？一個愛嘮叨、丟三落四的我！那我就說說我的優點吧，又是一個不一樣的我，細細想我這人對前一點不上心，只要錢夠我花的就好啦，嘻嘻嘻還行吧！我也不把事放在心上，雖然有時嘮叨，但一會就忘了，不喜歡斤斤計較；我在家裡也是爸媽的好孩子，挺懂得爸媽的辛苦，在學校也是好學生，從不乾違犯紀律的事,自認為挺喜歡樂於助人的，也很少說謊(嘿嘿是不是有點夸自己了）,我自己自創的座右銘：做事絕對憑良心，只要自己認為正確就要堅持。怎么樣現在認識我了嗎？

下面這些句子自認為不錯就寫下來了！嘻嘻嘻！

對你不好的人，你不要太介懷，在你一生中，沒有人有義務要對你好，除了你爸爸和你媽媽。至於那些對你好的人，你除了要珍惜、感恩外，也請多防備一點，因為，每個人做每件事，總有一個原因，他對你好，未必真的是因為喜歡你，請你必須搞清楚，而不必太快將對方看作真朋友。

沒有人是不可代替，沒有東西是必須擁有。看透了這一點，將來你身邊的人不再要你，或許失去了世間最愛的一切時，也應該明白，這並不是什麼大不了的事。

生命是短暫的，今日你還在浪費著生命，明日會發覺生命已遠離你了。因此，愈早珍惜生命，你享受生命的日子也愈多，與其盼望長壽，倒不如早點享受。

你可以要求自己守信，但不能要求別人守信，你可以要求自己對人好，但不能期待人家對你好。你怎樣對人，並不代表人家就會怎樣對你，如果看不透這一點，你只會徒添不必要的煩惱。

1500字自我介紹篇18

一是要率真，純真。既然是隨意而寫，最好不要虛構，不要塗飾。寫真事，抒真情，直言自己的認識見解，雖不一定完整深刻，卻因為來自生活，發自肺腑，自有它的生命力在。譬如徐喆雯的《求醫》，寫了她掛急診的經歷。看病誰沒有經歷過，有什麼好寫？然而作者並不這么想，或許是這段經歷已深深刻在她的記憶中，因此，雖是隨手寫來，卻把她患病的痛苦、父母的關切和醫務人員的冷漠對比著寫，通過一系列細節，真實可信地寫得絲絲入扣，感動著讀者同她一起呼喚“醫德”的降臨。你可以說她寫得太淺，你也可以說她就事論事，未揭示更廣闊的社會背景，但我覺得，能寫得真實可信，令人感動，對於一篇中學生的習作，也就可以了。有了這樣的敘事基礎，今後的提高是並不難的。反之，為了討好老師、家長或編輯，事情還寫不清楚就動腦筋虛構、造作，以至於抄襲、拼湊，把成人的“瞞”和“騙”那一套先學過來，那才是可悲又可怕的。我們要從隨筆的“真”開始，來抵制和扭轉作文弄虛作假的不良風氣。

二是要引人向善。隨筆要寫得真實，是否意味著什麼都能寫，寫什麼都是“如實反映”呢？也不是。生活是豐富的，也是複雜的。我們每天親歷、親見、親聞的事情，有好的，有壞的；有有意義、給人啟迪、催人上進的，也有沒意思、卑微瑣碎甚至醜惡奸邪的。要寫，要反映，我們的目光應對著什麼？我們的興趣應當在哪裡？我們當然要關注主流，理直氣壯地歌頌正面的美好的事物。就是要反映負面的消極的事情，也應當抱有正確的觀點和態度，分清是非和善惡。是是非非、祛惡揚善，該是我們必須養成的習慣。就拿詹穎珏寫的《心底的旋律》來說，面對一批孤兒院裡的小朋友，人們大多是同情、憐憫的，當然也會有少數人輕視甚至厭惡他們。而我們的作者呢，則是“嘗試著去接近他們，給他們講故事，陪他們做遊戲”,由於她“用人世間最真誠的愛叩開了孩子們緊閉的心”,她也“真正感受到了愛的`力量”.這篇習作的價值或許就在於此吧！十分可貴。我們應當同這位小作者一樣，與人為善、引人向善，不遊戲人生，不圓滑逃避，也不偏頗固執，這樣，隨筆是能寫好的。

三要給人以美。隨筆是散文的一種，畢竟也屬於文學作品，不應當與美絕緣。生活中不缺少美，缺少的是發現。我們寫隨筆，若是能從一般的人們不以為意的生活中發現、挖掘出令人愉悅的美感，並以優美的文筆把它反映出來，那就既是作品的成功，也是能力的鍛鍊。在這一點上，清川的《老屋子·新主人》是會給我們啟示的。他寫了居住多年的老房子，那“很窄很深的弄堂”,那“吱吱嘎嘎的樓梯”,那“沒有浴室”“有的只是木製馬桶”的“設備”……但我讀了卻和作者一樣，“永遠不會嫌馬桶臭、弄堂窄、老房子的破落”,因為他還寫了住在這裡的人，寫了那對爺爺奶奶對他關懷無微不至的，寫了那幾乎整個弄堂的鄰里都與他和睦相處……正是這些人間的真情摯愛，使他“感到一種幸福，單純的幸福，無所奢求的幸福。”寫得多美啊，可以稱得上意味雋永了。這要比那些隨便發泄、無病呻吟的作品有價值得多，也絕非那些矯揉造作、晦澀難懂，故作高深的作品所能比擬的。

總之，只要我們真心朝著真善美的目標努力，日積月累，終有一天能寫出好的隨筆作品的

1500字自我介紹 篇1

1500字自我介紹 篇2

1500字自我介紹 篇3

1500字自我介紹 篇4

1500字自我介紹 篇5

1500字自我介紹 篇6

1500字自我介紹 篇7

1500字自我介紹 篇8

1500字自我介紹 篇9

1500字自我介紹 篇10

1500字自我介紹 篇11

1500字自我介紹 篇12

1500字自我介紹 篇13

1500字自我介紹 篇14

1500字自我介紹 篇15

1500字自我介紹 篇16

1500字自我介紹 篇17

1500字自我介紹 篇18