初一新生自我介紹範文彙編 篇1
我是一個12歲的男生，現在在廈門五中學習。我有許多的興趣愛好、優點與缺點。請讓我來介紹一下自己吧!
書，可以讓我們看到縮小版的世界。古往今來，有無數名人喜愛看書，武聖關羽，偉大領袖毛澤東主席……這說明讀書有多么重要。我就是一個愛看書的人，尤其是歷史書籍。我的書柜上百分之六十是歷史書籍，《史記》、《資治通鑑》、《三國志》等等，還有各種歷史評書。一有時間，我就拿出歷史書籍看一看。葉聖陶先生也說過中國人要搞懂自己的歷史，從中就可以看出歷史的重要性。歷史書籍讓我無法自拔，書里的一個個人物，一個個故事，讓我感受到讀書的快樂。可是我只愛看歷史類的書籍，對文學、科學類的書籍經常是不聞不問。在媽媽的引導下，我也漸漸地開始讀各種各樣的書籍。
尺有所短，寸有所長。我也有短處，我的短處就是體育。記得有一年我去參加校運動會的跳繩，只跳了80多個，給我們班級拖了後腿。還有一次，我們測試50米短跑，我竟然用了10秒。知道了我的短處，我就要努力改正。在我的訓練下，我慢慢地有所提升。我要向體育優秀的同學學習，讓自己更上一層樓。
讀萬卷書，不如行萬里路。我還有一個愛好——旅遊。我走過許多地方，北京、上海、南京、黃山……這些城市中，北京最讓我印象深刻。長城、天安門、故宮……這一個個景點讓我流連忘返，被賦予國家首都使命的北京果然名不虛傳。未來我要走遍世界各地，讓我的視野更加開闊。
這就是我。聽了我的介紹後，是不是更加了解我了呢?
初一新生自我介紹範文彙編 篇2
我是一個非常開朗、活潑的女生，可以說是從來沒有過不開心的事情或者不開心的時候，就算有也只是短暫的。好學的我啥都學，舞蹈、唱歌、彈古箏樣樣都行，不過不擅長的是數學、英語這兩門科目。上了國中之後，我已經不再不想上這兩門課了，我覺得國中的數學和英語比較簡單的時候，就開始拚命讓自己喜歡這兩科，使自己的成績跟上班上的同學。
我最擅長的是彈古箏，我很高興自己有毅力學了五年左右的古箏，有一雙彈古箏的手兒。喜歡古箏的我，時不時的彈首樂曲，撥動琴弦，美妙的音樂便會在我房間徘徊。
我現在已經是初一的學生了，所以我想把精力都放在學習上，只有星期天寫完作業的時候才會彈古箏，既不落下學習，又不會讓自己的技藝生疏。希望自己能在彈琴水平提升的同時，學習也能跟著進步。
這就是我了，一個很熱情的女孩子。
初一新生自我介紹範文彙編 篇3
每個人都會有自己與生俱來的個性，所謂江山易改，個性難移。從國小一年級到現在，我的相貌，禮貌各方面都改變了許多，但我的個性卻一點也沒改變。
比如說"執著"，記得我五年級的時候在電話里跟同學談論一本書的內容，當我們談到一個人物時，同學說書上根本沒有這個人物，於是我就越過兩條大馬路來到她家，不為什麼，只為拿著本書親口告訴她書里的確有這個人物的。正因為如此，我經常跟同學因為紅薯怎樣煮才好吃這種雞毛蒜皮的事爭吵。
此外，我還是個自尊心很強的人。有一次，媽媽說我胖，我便整個晚上沒睡好，弄得第二天上課頭暈腦脹的。
我最大的缺點或許就是得理不饒人了，四年級的時候，老師讓我們互相改聽寫本，改我本子的是當時的語文科代表，當我拿到本子時，發現她改錯了一個字，我立刻憤憤不平："你這人怎么當科代表的，聽寫本都改錯……"我一直從下課吵到上課，上課鈴響的時候，我才發現語文科代表的臉早已紅得像西瓜瓤了。
若論優點，那應該是樂於助人了。我總感覺幫人是一件最快樂的事，聽到別人說謝謝時我的心裡總是樂滋滋的，既能讓別人快樂又能讓自己快樂，我又何樂而不為呢！
這就是我，執著，自尊心強，得理不饒人，又以助人為樂為本，既有優點又有缺點，不過無論如何，我就是我！
初一新生自我介紹範文彙編 篇4
我叫來自x國小，在國小成績優異，與同學相處和睦，
在班裡擔任，是老師的得力助手。今年暑假我為上國中做好了充分準備，希望能以嶄新的面貌迎接新的挑戰。六年的小學生活美好而充滿童年珍貴的回憶，並為我的國中打下了良好的基礎。無論學習還是工作，我都能很好的完成老師布置的任務。
並且，在課餘時間，我閱讀了很多課外書，培養了對閱讀的興趣，陶冶了自己的情操。我相信國中生活是更加充實，更加愉快的。我會好好把握自己的機會，認真學習，繼續為了自己的夢想努力，進入一所好的高中。不辜負家長的期望，也對的起自己的美好青春！
初一新生自我介紹範文彙編 篇5
大家好，我是七(4)班的劉詩涵，這次我想競選的是奉獻之星。
我是一名陽光、性格外向的國中生，我樂於幫助他人，積極參加課內外的各項活動，上課時積極舉手發言，在班中，我擔任體育委員和風紀股長的工作，是老師的好幫手，在家中，我會做一些家務，是父母的好孩子。
我積極參與學校組織的各類活動，曾經代表學校去參加籃球比賽、足球比賽，雖然不是每一次我們都獲得了很好的名次，雖然不是每一次比賽我們都能獲得勝利，但是我們都能從中獲取經驗和教訓。
我在班中擔任體育委員的工作，每天早上我帶操，做好榜樣，體育課上，我帶領同學做準備運動，以免在運動時受傷，體活課上，我為同學們分發器材，運動會開始前，我也會組織大家報名參加運動會的比賽項目，並且在放學後練習自己的比賽項目。
我還在班中擔任風紀股長的工作，自修課時，我能夠管理好班級的紀律，讓大家安靜地做好複習預習的工作，不要浪費時間，在我的監督管理下我們班級幾乎沒有人說話，都在忙著做自己的事情。
尊敬的老師，敬愛的同學請相信我!
初一新生自我介紹範文彙編 篇6
我，就是一個愛說，愛笑，愛搗亂，生活在美麗的黑龍江的國中女生。
我天生就很不安靜，總喜歡吵吵鬧鬧的，但我的星座卻是性格溫順的牡羊座，這讓我感到很奇怪，我總是喜歡玩一些男孩子愛玩的東西，我覺得很刺激，有挑戰性，我愛聽音樂，而且偏偏是一個歌手的音樂。我喜歡上語文課和英語課，因為這是我十分擅長的科目，我總能在課堂上發揮我的長處，但我討厭數學，因為我常常被各種類型的數給搞暈。
我每天都在做各種各樣的白日夢，幻想著我想要的未來生活，但是我知道那是一個遙不可及的夢，所以每次我只要夢醒就會在心裡暗暗下決心一定要完成我的理想，過上我想要的生活。雖然我每次的付出只換來一點小小的回報，但我始終堅信只要你敢於為目標去奮鬥，去努力，只要你堅持不懈，就終會得到成功，會活在一個用汗水積累成的自豪的生活，而不再是痴痴幻想中所想像的，相信自己，相信未來吧!
這就是我，一個敢於挑戰，自信，相信未來，頑皮的女生。
初一新生自我介紹範文彙編 篇7
嗨大家好！我叫彭嘉怡。今年13歲，我有一張圓圓的臉，眼睛大大的，但卻是單眼皮。重點說的是，我有一對具有“神奇”功能的耳朵，和大耳朵圖圖一樣會“動耳神功”呢。
我的身高在同學們中間算是比較高的，已經1.35厘米了。碰到熟人，總聽到他們對我媽媽這么說：“這妮，將來肯定和她奶一樣，也是個高個子。”其實，我不想長得太快，可也控制不了呀。
我舉止文雅，心地善良，不說髒話，粗話，每當有的同學愁眉苦臉的時候，我總是幫助她解除心中的煩惱，還被我的同桌稱為知心姐姐。我也很善於交朋友，和同學們的關係都很融洽。
我愛唱歌，愛跳舞，這是我的一技之長。班裡一有活動，都少不了我的歌聲。我的歌聲給同學們帶去了歡樂，同學們都稱我是班裡的小歌手。
平時，我喜歡畫畫。我在幼稚園的時候就開始學了，一直畫到現在。一份耕耘一分收穫。前段我在美術班參加比賽獲得了銀獎。
我還喜歡讀書，現在我的書架已經放得滿噹噹的了。沒事就愛拿上一本書看，有時連上廁所也不放過。媽媽為了這個批評過我好幾次，我還是我行我素。
我的缺點嘛，其實也有很多，但我就是不想說。想知道我缺點的話，那就和我交朋友吧。
初一新生自我介紹範文彙編 篇8
大家好，我的名字叫，從今往後我便是你們的同學。我來自金頂街二小，我是一個活潑開朗的孩子，在校我團結同學，是老師同學的得力助手，我希望開學之後我還是老師同學的得力助手。我平時喜歡打籃球，可是球技不怎么樣。但投籃挺準。另外，我還喜歡看書，不管是古典名著還是漫畫卡通，只要是書我就都愛看。就我的體形來說算得上是一個氣球，但這不是胖，只能說是異於常人，畢竟特殊是一種美。在以後的學習生涯中，我希望於所有同學打成一片，成為好朋友，謝謝大家。
我一直期望的國中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一起度過愉快的3年國中生活。
在來到這裡之前，我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中，有三個學期我都得了雙百分，並且在校都能和各位同學和睦相處，不過也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以後在和大學相處的日子裡我一定努力改正。
我比較喜歡文學還有音樂，曾經也有文章在校刊發表過，課餘時間喜歡聽聽悠閒的音樂。
新的學期里，我願和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業，有困難相互幫助，我一定會第一個上前。請大家監督我。
我的自我介紹就到這裡，希望大家都能認識我，並且和我成為一個好朋友。謝謝大家，謝謝！
初一新生自我介紹範文彙編 篇9
大家好!我叫，曾是xx國小的一名學生。我性格開朗，待人熱情，很好相處!在國小，我的成績在班裡一直數一數二。我平常主動學習從來不用父母督促，並且能做到：作業按質按量的完成，做好課前預習，上課認真聽講，下課做好複習。我還曾經在學校舉辦的兩屆作文比賽中拿過兩次一等獎，在兩屆計算比賽中拿過一次三等獎和二等獎。
最讓我引以為傲的是我的朗誦，在每年的朗誦比賽中，一等獎非我莫屬，所以，自然而然，朗誦，也是我最大的愛好。我經常覺得，在朗誦中，能完完整整的展現出詩的韻律與其中摻雜的感情色彩，假如，你真正的用心去朗讀了，你會身臨其境，頓感心曠神怡!就因為這種感受，我才真真正正的喜歡上了朗誦!要說起我在國小里擔任過什麼職業，我可以驕傲的告訴你，我在國小里擔任過六年的班長，兩年的大隊委，三年的英語課代表，還每年被學校評為“三好學生”和“優秀班幹部”。在20xx年的時候，還被學校評為“黎明之星”
當然，國小里的一切，不可能在國中也適用，在國中這個新家庭里，我當然想競選一下大家庭里的領頭羊“班長”一職，原因有三點：
1.我在國小中當過六年的班長，有著一定的經驗。
2.我學習成績好。
3.我有責任心，老師分布給我的任務我一定會按照老師的要求完成的`，我也會對班級里的學生一視同仁。
請老師給我這一次機會!現在是一名中學生了，我更加懂得學習的重要性和難度性，我也會在學習上百尺竿頭——更進一步的!
初一新生自我介紹範文彙編 篇10
從鏡子中，我看到了一張熟悉的面孔：一張胖乎乎、粉嘟嘟的'臉上嵌著一雙圓溜溜的大眼睛，還扎著個小馬尾。這就是我——一個12歲的小女孩。
我愛看書，一有時間，我就會爭分奪秒地看書。記得有一次，我正在津津有味地讀著沈石溪的動物小說，媽媽喊了我八遍，我也沒聽見。直到肚子發出咕嚕咕嚕的指令，我才起身去吃飯。可是媽媽已經在洗碗了，沒辦法，我只能啃麵包了。
我很馬虎。寫作業馬虎，寫字馬虎，數學考試也馬虎。平時不管是寫什麼作業，難題錯得少，容易的題目倒是錯得蠻多。比如少寫一點啦，什麼看錯了數字啦，還有少寫一個字母啦……讓我印象最深刻的是一次數學考試，就因為我粗心大意，把幾個算式里的數看錯了，扣了好幾分，結果與100分失之交臂。我的理想是開一家圖書館，可以讓人們免費借閱書籍。因為我想讓沒有條件讀書的孩子也沉浸在書的美麗世界中，和我一樣，快樂地暢遊在書的海洋里。
這就是活潑可愛的我。喔，差點忘了告訴你們我的名字，我叫袁x喔，想和我交朋友，就來xx中學找我吧！
初一新生自我介紹範文彙編 篇11
我叫，是x中學初一(5)班的學生。生活中，我很懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂。 學習上，我有目標，有決心，有收穫，在知識的海洋中採擷無盡的寶藏。班級里，我是老師的“小助手”，是同學的好朋友，更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面發展，是我努力的目標。下面，我想從以下幾個方面和大家分享我的成長曆程：
一、用奉獻收穫愛心和感動
媽媽常跟我講：一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人也才會尊重你。我是這樣想的，生活中也是這樣做的。在家裡，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習並承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手裡。
在幫助別人的過程中，我不僅有付出，還不斷收穫著愛心和感動。記得5月12號是舉國上下難忘的傷痛， 四川汶川發生特大地震，全國上下團結一心抗震救災，學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應肩負一份責任，應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢，毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學習時，我感到從未有過的快樂，因為這裡包含了我的一份愛心。從那以後我沒隨便亂花過一分錢，我知道應該把它留在更有用的地方。
二、用實踐磨練品格和毅力
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常願意為集體貢獻智慧和力量。在班裡，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學們的服務員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對於老師交給的任務，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如：班裡的板報由我負責完成，還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著乾最髒最累的活兒，和同學們一起創造一個良好的學習環境。作為一名少先隊員，誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責。在學校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。
三、用恆心攀登知識的高峰
作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不苟，學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習，課後複習;上課專心聽講，積極主動回答老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識;課後認真主動完成老師的作業。對於不懂的問題、不會的作業題認真鑽研，積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。
四、用興趣豐富心靈和素養
我性格開朗，興趣也很廣泛。我非常喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我帶來快樂。在聖誕節、新年聯歡會上，我把自己喜歡的曲目彈給大家聽，和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節比賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏，我已經學習到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。
我最大的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收穫。
我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間，每學期都被評為“三項全能”學生。還是每學期班裡匯報演出的小主持人。在學習英語的`過程中我不僅學到了知識還鍛鍊了自己。
一位偉人曾經說過“生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養，給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。
一分耕耘，一分收穫。在國中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一(5)班十佳少年，我十分激動和高興。我一定會繼續努力，將一如既往地嚴格要求自己，克服自己不足，在工作、學習中起到模範作用，帶動身邊的同學們共同進步!
初一新生自我介紹範文彙編 篇12
大家好!我的名字叫鄭博洋，鄭成功的成，博士的博，海洋的洋，滿族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是13歲。 我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優點：我和很多同學一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之後得出：較有上進心，較樂觀。五年級時我的成績不算好，六年級時，我知道了努力學習的重要性，經過努力後，我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的，說不定突然想起來了呢?錯了也沒關係，吸取經驗嘛。”至於我更多的優點，就靠大家的發掘了!
我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。
對未來國中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那裡學到更多的知識和道理。
學習目標：能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過國小時的同學。
我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學們能團結友愛地度過這三年。 國中新生自我介紹(七)
尊敬的老師，親愛的同學們好!我是，今年XX歲，家住。
我一直期望的國中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一起度過愉快的3年國中生活。。
在來到這裡之前，我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中，有三個學期我都得了雙百分，並且在校都能和各位同學和睦相處，不過也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以後在和大學相處的日子裡我一定努力改正。
我比較喜歡文學還有音樂，曾經也有文章在校刊發表過，課餘時間喜歡聽聽悠閒的音樂。 新的學期里，我願和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業，有困難相互幫助，我一定會第一個上前。請大家監督我。
我的個人自我介紹就到這裡，感謝大家!
初一新生自我介紹範文彙編 篇13
哈哈！你們好，我的名字叫。我的興趣愛好是四階魔方。
自從我學會了三階魔方，老爸就變成了“魔方瘋子”，不停地教我二階、四階和五階魔方。
一開始我是不怎么想學，再加上老爸每回教我時我幾乎都在看電腦，這樣一來，我就更沒有興趣了。終於有一次，我破天荒第一次把電腦關了，老老實實學。老爸說三階和四階其實一樣的，只不過多了幾塊而已。他還說，四階魔方的中心塊是固定的，但是打亂後中心塊就亂了，所以一定要記住哪一面對著哪一面，接著教我對中心塊。
我一開始覺得對中心塊很難，要一個小時才能把六個中心塊轉好。然後就覺得好難啊，不想學了，然後就哭（說我是愛哭鬼沒意見）。老爸說：“你就是哭著也要把它學會，周子涵不會退縮！”我聽了他的話，每天中午放學回家練習。終於有一天，對中心塊對我來說簡直易如反掌了。接著老爸就教我對邊上兩條。這個公式我學了3分鐘就會背了，問題是，有一個特殊情況，運氣不好的時候會出現。特殊情況當然有特殊公式，可我看著那公式死背也背不下來，然後，我又哭了。最後只好讓老爸幫我搞。
前面兩部轉完以後，後面就舒服多了，因為後面全是按照三階魔方的公式轉的。問題又來了，四階和三階還是有不同的。按照三階玩的時候，有時會出現兩個特殊情況。這第一個特殊情況的公式很長，很難背，第二個短，而且還有規律，很好背。我那個很長的公式背了足足兩天，還是沒背下來，我又哭了。
某星期的周日早上，我起床後看到床邊的魔方和公式，腦子裡突然冒出一個念頭：嘿！我就不信我背不下來！我一行一行慢慢看，一行一行慢慢背，背不下來或背錯時，還要哭。三個小時後，我終於背下來了。
現在，當我書不想看，作業不想寫的時候，我會玩一下四階魔方，稍微放鬆一下。
初一新生自我介紹範文彙編 篇14
別人都叫我，在美麗的xx中學上七年級。
我長著一頭烏黑的頭髮，帶著一副淺色的眼鏡，長這而已對扇子似的耳朵，非常可愛。
我很好動，只要我沒有見過的東西，我都會左摸摸、右看看，搞個沒完沒了。
我有許多優點。最大的優點是愛看書，因為書裡面有很多知識，還有許多啟發。記得前天上作文課，我寫完作文交給老師，老師就說：“把作文寫完了的人，趕快看書。”於是我便拿起一本書津津有味地看起來。過了一會兒，老師對同學們說：“你們看看陳立恆，他看書多認真啊！我都沒有辦法去打擾他，他簡直就像個小書迷，你們也應該好好地向他學習。”因為我陶醉於那本書的內容，所以沒有聽見老師剛才的說話。又過了一會兒，教室里有點吵，這時我才從書中醒過來，知道剛才老師表揚了我，所以我要更加努力地學習。
我有許多夢想，最大的夢想是成為一個科學家，因為當科學家可以懂得許許多多的知識，還可以發明許許多多的武器，不讓我們的國家受到其他人國家的欺負，做一個對國家、對社會有用的人。所以我要好好讀書，長大以後也要成為一個對國家、對社會有用的人。
初一新生自我介紹範文彙編 篇15
我叫來自x國小，在國小成績優異，與同學相處和睦，
在班裡擔任，是老師的得力助手。今年暑假我為上國中做好了充分準備，希望能以嶄新的面貌迎接新的挑戰。六年的小學生活美好而充滿童年珍貴的回憶，並為我的國中打下了良好的基礎。無論學習還是工作，我都能很好的完成老師布置的任務。
並且，在課餘時間，我閱讀了很多課外書，陶冶了自己的情操。我相信國中生活是更加充實，更加愉快的。我會好好把握自己的機會，認真學習，繼續為了自己的夢想努力，進入一所好的高中。不辜負家長的期望，也對的起自己的美好青春！
初一新生自我介紹範文彙編 篇16
同學們：
大家好。我叫，平時大家可以叫我，今年剛好14歲了。說道自己的性格，其實我自己也不是很清楚，有的時候很細心，有的時候很粗心。有時候的很暴躁，也有時候的很耐心。
我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前，拉開窗簾，讓溫暖的陽光照在身上，塞上耳機，播放自己最喜歡的音樂，之後握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經歷，那樣我會感覺很安逸。
其實我還有一門“本領”，那便是“p圖”，那時一種在網路上已經是十分受歡迎的一門美化照片的技術，如果同學或老師需要，我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗。
要說我這人的毛病，那就是“懶”了，因為我一直不喜歡運動，所以體育成績一直不是很好，新學期我會堅決改掉這個壞毛病。
接下來要進入國中生活了，怎么說呢，心中既有嚮往又有一種莫名的恐懼，呵呵。反正都是要面對的，我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧。面對這么多的新同學，我很有信心成為他們每一個人的知心朋友。
初一新生自我介紹範文彙編 篇17
大家好，我叫，畢業於xx國小，今年12歲，我的生肖是鼠，我的性情跟我的生肖相匹配，小巧玲瓏而又活潑乖巧，在新的學年希望能和各位成為好朋友。
我愛好打羽毛球，但更喜歡英語，我認為現在學好英語是非常有用的，現在英語的普及程度是相當廣的，況且現在中國已經對外開放了，英語的作用就更明顯了。在今後的日子裡讓我們攜手共進取得優異的成績。
謝謝！
初一新生自我介紹範文彙編 篇18
國中將要和大家一起學習。我很興奮。
我叫，我是個xx歲的男孩。為什麼叫男孩呢，因為我的心還是很弱小的，沒有經過歲月的磨練。
在別人嚴重我可能永遠是快樂的，樂觀的。可是我的內心深處卻經常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處於青年，是塑造我們人生價值關和目標的時候，我們以後將要成為一個怎樣的人，主要的決定因素都會在接下來的三年中發生，所以我很期待以後的國中生活。
我喜歡回憶我的童年，回憶我的童年帶給我的無數的快樂；而我更嚮往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹比較簡短，大家是否想和我叫朋友呢？謝謝大家！