有關兩分鐘個性自我介紹 篇1
大家好!我是____，我是一名小學生。我的身材中等，不胖也不瘦。我平時比較調皮。生活中，我是個樂觀的小男孩。我總是樂呵呵的，尤其是遇到一些好笑的事，我會“哈哈”笑個不停。可是我也有一些缺點，比如愛鑽牛角尖，還有不自信!現在就給你們講講我經歷過的有趣的事情吧。
我很喜歡捉泥蛙。一有空我就跑去豬場附近的田野里，去捉那些肥肥的泥蛙。仔細搜尋，發現一隻，我就會把它捉起來，放進準備好的水瓶里，然後灌點泥水進去，為的是不讓泥蛙死掉。那時候我還在老家——寧夏中衛。我玩得很開心!現在的我有個夢想就是長大後做個發明家，不過不知道能不能成功。除了這個，我還希望和全家人一起永遠不老。呵呵……不過我認為實現的可能性只有百分之一!
這就是我——一個活潑、好動、樂觀、愛異想天開的小男孩!
有關兩分鐘個性自我介紹 篇2
我是大學公共關係專業的應屆畢業生，本人性格開朗、大方，掌握良好的禮儀知識和接待工作經驗，頭腦靈活、反應敏捷，能夠靈活處理工作中的突發事件。我認為，前台接待工作代表著公司的形象，崗位雖然平凡但卻十分重要，因此要做好前台接待工作需要具備極強的責任心。我願意和和公司一起努力，共同托起明天的輝煌
我認為人的一生是一個成長的過程，事實上，我現在站在這裡也是一次成長。如果一個人的一生必須面臨不同的選擇，那么我就是伴隨著這些選擇成長起來的。
我的老師曾經告訴我說："你不是在修補而是在創造；永遠不要忘記你向人們所展示的是你的，而不是你的手藝。"我會將我的性格，興趣愛好和能力一起融入到學習中去。在這過程中，我邊學習邊實踐。如果我能實現這個"未來"，我就認為我真的成長了。並且我
深信我的親人，好朋友以及愛會使我的未來更完美，更幸福。
如何來解釋未來呢? 也許那只是一個美好的願望。讓我們下定決心，堅持到底，那我們的人生一定能過得很精彩。
有關兩分鐘個性自我介紹 篇3
在20年5月20號的早上10點38分，哇哇聲劃破了早上的寧靜，天上的太陽都快被吵跑了。
小時候，我長得眉清目秀，圓圓的小腦袋是有兩道黑黑的眉毛，下面有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴，和一個高高的鼻子。對了，我的脾氣很倔，就像一頭倔強的小驢。
聽奶奶說，我10個月就會說話，1歲多就會走路。我說起話來非常流利，走起路來一搖一擺的，就像一隻小企鵝……我一步步的走著，每走一步都很艱難，一眨眼，3年過去了。
我在幼稚園過著無憂無慮的生活。我能歌善舞，六一兒童節的時候還當上了小主持人呢！
記得有一次，我在玩媽媽買的新奧特曼，我看見了一個紙做的怪獸，於是，我拿手中的奧特曼把怪獸打成了一張廢紙。回家後我把這件事告訴了媽媽媽媽聽了哭笑不得。看，5歲的我天真爛漫。
隨著年齡的增長，我進入了國小。經過了11個春夏秋冬，終於我上到了六年級，學習負擔更重了，小小的我就有了煩惱。
記得有一次，我10歲的時候，爸爸給我買了個滑板。剛開始，我很害怕，總是扶著牆壁，後來，爸爸說：“是男子漢嗎？把手鬆開。”聽了著話我既有點害怕，又好像有了勇氣，最後我還是戰勝了心中的恐懼，我把手鬆開了，好像心中沒有了方向，心中沒有了希望，心中找不到勇氣。我摔倒了，我又爬起來，我不禁想起了“失敗乃是成功之母。”這句話，我又鼓起勇氣，經過我的無數次的摔倒，又爬起來，終於，功夫不負有心人，我學會了！看，10歲的我既勇敢又很膽怯。
這就是我，一個可愛，天真爛漫和一個既有勇氣又很膽怯的我。雖然還是不怎么了解自己，但是我知道我有一顆奮發向上的心，嚮往在風風雨雨中磨練自己。
有關兩分鐘個性自我介紹 篇4
尊敬的各位考官、各位評審老師：
你們好！
我叫，是XX大學系專業20xx屆畢業生，在求學生涯的四年大學學習過程中，經歷過失敗和挫折，經歷過成功與幸福，我孜孜以求，不惜奮鬥，而正所謂“一份耕耘，一份收穫”，我的付出有了回報。
通過大學四年專業課的學習，能掌握並熟練運用國際金融、貨幣銀行學、中央銀行、保險學、財產保險、人壽保險、西方金融理論、金融市場學、金融行銷學業、銀行會計、商業銀行、西方經濟學等專業知識和技能，並掌握了計算機初級，中級知識，能熟練運用windows作業系統，熟練掌握internet，能用wps、microwww、三聯softword等進行文檔編輯及操作，並能運用photoshop等工具軟體進行圖像設計，掌握了microsoft visual foXpro資料庫的製作。
在學習上刻苦認真，渴望上進，努力學習每一門課程，並通過了國家二級計算機考試，在實踐生活中，我把自己放在現實社會中學習社會知識，參與了很多社會實踐活動，極大的豐富了自己的社會知識。
這就是我，一個具有紮實專業基礎，較高綜合素質，小事細作，大事敢為，率直開朗，謙恭樂為的金融系學生。當然，在學識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是懵懂的後來者，但在您賜予的人生藍圖和事業空間裡，經過勤修苦煉，明天的我也不是庸庸之輩。
有關兩分鐘個性自我介紹 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們好!我是，今年XX歲，家住。
我一向期望的國中生活從這天就要開始了，真期望在新的年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一齊度過愉快的3年國中生活。。
在來到那裡之前，我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中，有三個學期我都得了雙百分，並且在校都能和各位同學和睦相處，但是也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以後在和大學相處的日子裡我必須努力改正。
我比較喜歡文學還有音樂，以前也有文章在校刊發表過，課餘時間喜歡聽聽悠閒的音樂。
新的學期里，我願和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業，有困難相互幫忙，我必須會第一個上前。請大家監督我。
有關兩分鐘個性自我介紹 篇6
各位領導好！很榮幸有這樣一個機會，讓我向各位做自我介紹。
我叫，是X學院專業XX屆即將畢業的學生。在校的X年裡，我不斷充實自己，全面發展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和讚賞。我有較強的策劃、組織、管理能力，以及人際交往能力。
大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的X年。在大學期間，我自己認真學習專業技能，掌握了較強的專業理論實踐知識技能，並把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次，榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機，在熟練掌握各種基本軟體的使用及硬體維護過程中，有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟體套用模組資格高級操作員考試。同時，我發揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學，共同進步。
大學裡，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的`學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛鍊和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有！我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協會，由幹事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動，達到預期目的，受到師生首肯，個人被評為現場書畫大賽優秀領隊
靜如處子，動如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場後，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味集體團隊的協作的樂趣。文武兼備，則是我大學生活的一重要感悟。
有關兩分鐘個性自我介紹 篇7
大家好!
我叫，來是班的學生。
我的愛好是 。
很高興能站在這個講台上參加社團競選。此時我的心裡也很緊張。
首先我想說我很適合加入社團，因為有人說，從事一件事的原動力是熱情，唯有熱情是從內心迸發出來的力量，可以驅動你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的一份熱情，對的喜歡，所以我認為我很適合成為社團這個大家庭的一員。
當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的。還要有在學習和工作上的能力。我不敢說我有什麼樣的能力，但在以後的學習和工作中我一定會讓大家知道，我能行。
在生活中我是一個活潑開朗的人。而我之所以要加入社團，是因為我認為社團是一個可以更好的鍛鍊我的人際交往能力和工作能力的地方。
這次我能站在這個講台上參加競選，我已經得到一次鍛鍊的機會了。所以無論結果怎樣我都會揚起嘴角，說聲謝謝!
最後，希望大家能認同我，支持我!
有關兩分鐘個性自我介紹 篇8
本人性格開朗，待人熱情真誠，誠實守信，善於與人交流;處事細心沉穩，責任心強，有耐心，不亂發脾氣，有想法但不魯莽，善於聽取他人意見;態度積極，熱愛學習，學習能力較好，喜歡看書、運動。其中責任心強、誠實守信是我最大的優點，在工作中踏實肯乾，刻苦耐勞，盡職盡責。曾擔任班裡的宣傳委員、團支書及學校動漫協會拓展部的秘書，積累了一定的為人處事經驗，鍛鍊口才和人際交往能力;在課餘時間參加過很多社會實踐活動，鍛鍊了刻苦耐勞精神，加深社會閱歷。大學四年的鍛鍊使組織協調能力、學習能力、應變能力、管理能力都得到了提升。
有關兩分鐘個性自我介紹 篇9
尊敬的各位考官、各位評審老師：
你們好！
我叫，是xx大學系專業20xx屆畢業生，在求學生涯的四年大學學習過程中，經歷過失敗和挫折，經歷過成功與幸福，我孜孜以求，不惜奮鬥，而正所謂“一份耕耘，一份收穫”，我的付出有了回報。
通過大學四年專業課的學習，能掌握並熟練運用國際金融、貨幣銀行學、中央銀行、保險學、財產保險、人壽保險、西方金融理論、金融市場學、金融行銷學業、銀行會計、商業銀行、西方經濟學等專業知識和技能，並掌握了計算機初級，中級知識，能熟練運用windows作業系統，熟練掌握internet，能用wps、microwww、三聯softword等進行文檔編輯及操作，並能運用photoshop等工具軟體進行圖像設計，掌握了microsoft visual foxpro資料庫的製作。
在學習上刻苦認真，渴望上進，努力學習每一門課程，並通過了國家二級計算機考試，在實踐生活中，我把自己放在現實社會中學習社會知識，參與了很多社會實踐活動，極大的豐富了自己的社會知識。
這就是我，一個具有紮實專業基礎，較高綜合素質，小事細作，大事敢為，率直開朗，謙恭樂為的金融系學生。當然，在學識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是懵懂的後來者，但在您賜予的人生藍圖和事業空間裡，經過勤修苦煉，明天的我也不是庸庸之輩。
有關兩分鐘個性自我介紹 篇10
親愛的同學們，敬愛的老師：
大家好!
我的個子比較高，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，這就是我譚綬。
我的優點很多，比如我的體育很好，上體育課的`時候，我要負責整隊，領操等等，整天都很忙，你明白為什麼嗎?因為我是體育委員。我的數學成績也算是比較好的，還有寫毛筆大字的時候寫的字也很好。
雖然有了這么多的優點，但是我的缺點也有很多，比如，我不愛看課外書，一到寫作的時候，就門兒也摸不到了;我還有一個毛病就是愛看卡通片，我一看就是幾個小時，常常把寫作業的事情給忘了，還得我半夜才寫作業;我還有個最大的毛病。那就是粗心大意，每次寫作業的時候，都擦了幾個大洞，唉，我可真倒霉呀!
但是請放心，我必須改掉這些毛病。
有關兩分鐘個性自我介紹 篇11
各位面試官們：
我是來自xx學院xx級專業的學生。我叫。大學四年生活，即將結束，新的開始，等待我的是新的挑戰。
我是一個性格開朗，愛好廣泛的女孩。從小我就有一個願望，長大後一定要做一名優秀的，隨著歲月的流逝，花開花落，我也慢慢的長大了，而這種願望卻愈加強烈，就像農者與其鋤一樣，對這一工作愈加的痴愛。
在求學的12年中，我在學好文化課的同時，又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養，去充實自己，增強自己的能力，提高自己的認識，以更好的把握自己的未來，實現自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的去傳遞我對熾愛。
有關兩分鐘個性自我介紹 篇12
嘿！大家好！我叫梁倩欣，是個活潑好動的女孩。今天我真是三生有幸與各位交朋友。在母親的辛勤培養下，我已經國小畢業了，剛剛成為一名中學生不久。
我有著細細的眉毛，一雙眼睛又黑又亮，長長的眼睫毛。
溫柔是我的外表，剛強是我的內心，調皮是我的本性，天真是我現在的樣子給人一種對事情好奇，有點活蹦亂跳的感覺。有一頭烏黑油亮的頭髮。像正值花季的花季少女。我有點兒笨，但是笨笨中帶有一些純潔、天真。
我生活上較笨，但是學習和上卻有點兒小聰明。我不抱怨我“笨”，因為我喜歡笨中帶有的純潔和天真。
雖然我不比別人聰明，但我爭強好勝，凡是不甘落後。我熱愛每門學科，力求全面發展。乾什麼是只要認真，努力。那就一定會成功。
對與，我是既喜歡又討厭，喜歡的是寫好了可以得到表揚，討厭的是有時候提筆覺得沒什麼可寫，心裡很著急。但是，我喜歡在平靜而美好的地方找到屬於自己的靈感。我之所以喜歡，是因為我覺得文字是唯一能夠表達我心中的一切，也因為這樣，我開始越來越喜歡。
雖然我外表是比較活躍，但是我也有我溫文而雅的一面。對於生命中的一切，我都賦予熱情和欣賞的態度。我從不對任何事物失去過信心，因為我堅信，生命是美好，生活更是美妙的。
我喜歡風信子，因為風信子的花語是勝利、競技、喜悅、幸福、濃情、傾慕、頑固、生命。我也喜歡紫色。可能是我喜歡紫色的顏色帶給我的自在吧。紫色代表的意義是哀傷。紫色也代表膽識與勇氣、隱晦、憂鬱。不過，我只是忠於我自己的審美主觀而單純的喜歡紫色。
聽了我的介紹，有誰想跟我交朋友呢？來者不拒，希望你們能喜歡我！
有關兩分鐘個性自我介紹 篇13
各位考官：
你們好！
能參加這次面試我感到很榮幸，我希望通過這次面試將一個真實的自己展示給您，幫助自己抓住這個機會。我是，來自於，可能有的人知道，那裡就是我出生的地方，所以以此為名，同時它也有吉祥延綿之意。我平時喜歡閱讀書籍和時事訊息，尤其喜歡名人傳記，在閱讀他們時，我相信它們不光可以了解名人的風采，更可以增長自己的人生閱歷，經歷我生活中無法經歷的精彩人生。而在事實方面更偏好於國際形勢的了解。我相信在這個廣泛合作的現代生活中，擴大自己的知識面是必然的。我畢業於，在校期間多次參加專業實踐活動和項目制定實施過程。成為一名合格的是我一直不變的願望。
通過多年的學習和鍛鍊，我養成堅韌的.性格和樂觀的精神，尤其是人際關係和對事情的處理方式方面得到了長足的進展。
人際方面我充分利用自己友善，有耐性的性格特點與身邊的人和睦相處，在與人相處尤其是人際間的談話中我可以掌握每一個人的情緒變化和表達含義及時的調整談話內容和回應方式。
在處事方面我堅信知己知彼才能百戰不殆，不打無準備之仗，儘量考慮成功與失敗的條件和得失，減少風險得程度，完成任務。
我相信這兩方面的特點可以幫助我更好的成為一名合格的，幫助社會弱勢群特獲得更多的幫助和支持。人的生命是平等的，每個人都有獲得美好生活的權利，這就是我對一名職責的理解和詮釋，我相信我會用我努力來見證一名價值，希望大家給我這個機會。
我的介紹完畢，謝謝！
有關兩分鐘個性自我介紹 篇14
面試時，通常有一個“自我介紹”的環節，許多面試官會要求求職者“用兩分鐘介紹一下自己”，面試之前求職者應當有一個好的腹稿，否則面試中容易失分。兩分鐘的時間，大多數的人能說400字左右，如何用400字引起面試官的關注，從求職者和面試官的雙重角度，我談談個人看法。
一是從自己的`名字上做文章。
個人基本情況在應聘表或個人簡歷中已經有了，沒有必要把這些寫進《自我介紹》中，此時應該是惜字如金。但名字一定要介紹清楚，而且要結合自己的姓名，採取幽默或者自嘲的方式，吸引面試官的注意。比如，求職者姓伍，名爾海，你可以這樣介紹自己：我叫伍爾海，是海爾兄弟中的老五。一句簡短的話，就能讓低頭看你簡歷的面試官抬起頭注視你。
二是從崗位需求上做文章。
崗位是必須具備一定專業技能或業務能力方能勝任的，那么自我介紹時也必須投其所好。根據應聘的崗位職責，結合自身的能力和優勢，讓自己的陳述與職責更匹配。比如，你應聘的是人力資源經理，熟悉人力資源管理的六大模組是基本要求，不要每個模組去描述，而是突出你的優勢，比如你曾經做過多少場的企業文化培訓，得到過怎樣的肯定。你所陳述的優勢，能有效加深面試官的印象。
三是從未來發展上做文章。
自我介紹時，不要忘記談談自己進公司以後的職業規劃，這一點能讓面試官知道你是花了心思去了解招聘公司背景及相關資訊的，你關注它，面試官也同樣會關注你。同時，也顯示了你的自信、你對公司未來發展的信心以及你進入公司以後積極向上的心態，面試官當然樂意選擇這樣的同事。
有關兩分鐘個性自我介紹 篇15
大家好！我叫趙可，是一名七3班的學生，我個子偏高，長著一頭烏黑茂密的長髮，濃黑的眉毛下面有一雙大眼睛。
我是一個愛做夢、愛幻想的`女孩。有的時候，我會坐在書桌前，或躺在草坪上，讓自己的思緒飛越古今中外，想著一些稀奇古怪的事情。一會兒想著自己飛到法國的巴黎，去領略去欣賞美麗的凡爾賽宮，一會想著自己飛到埃及，去看看金字塔，一會兒想著自己游到馬里亞納海溝，去探索海底的無窮奧秘......
但我的脾氣是時好時壞。在國小的時候，我和同桌經常打打鬧鬧。
有一次，是大課間的時候，我和同桌玩得很開心，但是在下一秒，我同桌居然做了一件讓我很憤怒的事情，他把腳踩在了我的腿上，我站起來，怒目以對，說了他幾句。他大概覺得自己做得有一些過分，就幫我把灰拍掉了。這就是我的脾氣，時好時壞。
我曾做過許多錯事，但那是一件發生在暑假了的事情。暑假裡的我我特別愛玩愛瘋，有事沒事我就和幾個朋友湊在一塊玩，一塊瘋，直到玩的很晚才回家。就是這一件事，讓我記憶猶新。
在暑假裡，我結識了一個新夥伴，我和他出去玩，經常是說說笑笑。那一天，我和他一塊出去玩，從早晨玩到了中午，而我卻還不肯回家，我們在地上寫粉筆字，天漸漸黑了下來，而我卻渾然不知。天不知不覺黑了下來，而我卻玩得很開心。遠處傳來了我的名字的呼喚聲，這時的我，才發現天已經黑了，我的心裡便忐忑了起來，因為這是我頭一次玩到這么晚才回家。
我走在回家的路上，手死死的拽著衣服。回到家，不出我所料，媽媽果然破口大罵。我把頭慢慢轉向鐘錶，才發現現在已經十點多了。
這就是我，一個愛幻想、愛玩、脾氣不定的女孩。
有關兩分鐘個性自我介紹 篇16
大家好，我叫張洪嘉，今年六歲了，來自七彩喜洋洋幼稚園朵朵二班。我是一個聰明活潑、帥氣可愛的小男孩，在幼稚園我一天天長大，一天天懂事；我喜歡我們的老師，老師教我唱歌跳舞、學畫認字、演講故事、練習武術；我喜歡幫助小朋友，喜歡玩可以組裝變形的.玩具，所以大家都喜歡和我玩，願意做我的好朋友。我爺爺奶奶、爸爸媽媽都很關心我，愛護我，我也愛他們。我一定要努力讀書學習，改正不足，長大後當一名科學家，給大家帶來開心。
謝謝大家！
有關兩分鐘個性自我介紹 篇17
親愛的同學們，敬愛的老師：
大家好，我叫，五官端正，而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規章制度，愛護公共財產。我的思想品德很好，有一顆善良的心。個性是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣，這個習慣是了解我的人都明白的。我也會幫忙我的家人、老師、同學和陌生人等等吧!
我的學習同樣也很好，得過很多獎，其中學科的有：電腦、作文和數學。我的各門科目都是學得很好的`。我也十分聰明。
我體育比較好，每節課的熱身長跑，我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打桌球、爬山和旅遊。
我能積極參加勞動，勞動時從不逃跑，而且認真、負責地完成勞動任務。