小學生升旗手自我介紹範文 篇1
我是xx班的，作為本周的升旗手，這天能站在那裡，我的情緒十分激動！我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子，課堂上，我用心發言，專心聽講；課後我能按時認真地完成作業，學習成績優異。在東湖國小讀書，我覺得是一件很快樂的事情，因此我很喜愛上學讀書。
我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育戶外，我會游泳、滑輪、跳繩、騎自開車、打羽毛球等等。在我的心裡有很多追求的目標，我想，只要我有一顆用心向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達成功的頂峰。
這天我能成為一名光榮的升旗手，感到個性高興和自豪，感謝老師和同學給我這次機會，我將迎著太陽，將鮮艷的五星紅旗升起；我將會以此為新的起點，揚起自信的風帆前行！
謝謝大家！
小學生升旗手自我介紹範文 篇2
“起來，不願做奴隸的人們……”在國歌聲中，鮮紅的五星紅旗緩緩升起，升向蔚藍的天空。
大家好！我叫，來自三（3）中隊。
這天，我能榮幸的成為一名升旗手，是老師和同學們對我的信任，我必須會珍惜這次機會，平時，我喜愛畫畫、看書。
我從五歲開始就學畫畫，幾年來，我風雨無阻，每個星期堅持去上課，從沒有缺過一堂課，學到了許多課堂上沒有學到的知識，也教會了我用手中的畫筆，畫出我眼中的完美事物。
我從小就喜愛看書，常常與書為友，以書為伴。在書的海洋中遨遊。
同時，學校打造的書香校園理念，更是養成了我每日閱讀的好習慣。
書就像一個循循善誘的老師，教我在童話中領悟真、善、美，以及假、惡、醜，在故事中感悟做人的道理。
我會記住這天這個光榮的時刻，鞭策自己，更加嚴格要求自己，在各方面精益求精，不辜負老師和同學們對我的期望。
謝謝大家！
小學生升旗手自我介紹範文 篇3
大家好！
我是四（2）班的劉，十分榮幸能擔任本周的榮耀升旗手。我是一個活潑開朗的女孩，我關心民眾，樂於幫助同學。
身為一名班長，我熱愛，對待老師布置的作業都能認真而且高質量的完成。我興趣愛好廣泛，有看書，打羽毛球，畫畫等；並且我學習認真，是老師的得力助手，在校遵守紀律，友愛同學，經常解答同學們不懂的問題。我關心民眾，每次我都的會盡心盡力的把黑板報出好。
當然，我也有一些缺乏之處，我會改正缺點，持續優點，不辜負老師和同學對我的'信任，好好完成這個榮耀的任務。我的講話完畢，謝謝大家。
小學生升旗手自我介紹範文 篇4
大家好，我是X班的。今天，我被推薦為學校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動。
我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的.孩子，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑對一切，對生活充滿了希望。認真、踏實、熱愛生活，喜歡交朋友是我的性己，在各方面精益求精，更上一層樓！
小學生升旗手自我介紹範文 篇5
親愛的老師們、同學們：
我是XX班的，作為本周的升旗手，今天能站在這裡，我的心情非常激動！我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子，課堂上，我積極發言，專心聽講；課後我能按時認真地完成作業，學習成績優異。在東湖國小讀書，我覺得是一件很快樂的事情，所以我很喜歡上學讀書。我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育運動，我會游泳、滑輪、跳繩、騎腳踏車、打羽毛球等等。在我的心裡有很多追求的目標，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達成功的頂峰。
今天我能成為一名光榮的升旗手，感到特別高興和自豪，感謝老師和同學給我這次機會，我將迎著太陽，將鮮艷的五星紅旗升起；我將會以此為新的起點，揚起自信的風帆，前行前行！
謝謝大家！
小學生升旗手自我介紹範文 篇6
大家好!我叫，今年十二歲了，是xx國小六(1)班的學生。我是一位活潑開朗，興趣廣泛的男生。我愛結交朋友，喜歡與同齡的夥伴們一起談論我們感興趣的話題，訴說生活中的“喜怒哀樂”，比如，你最近是在看什麼卡通片啊?你是喜歡喜羊羊呢，還是喜歡懶羊羊呢?你最近在看什麼好書呀?我是在看 總之與朋友們總有沒完沒了的話題。所以，當你看到我時，我的身邊總少不了幾個夥伴的身影。如果，你也是一位喜愛結交朋友，願與別人分享快樂的人，可以找我喲，相信我們一定能成為好朋友的。
但你可別以為，我只是一位喜歡熱鬧的人而已噢，其實呀，我也有性格安靜的一面。當我在讀書的時候，我是出奇的安靜。星期天，常常是一個人坐在自已的房間裡靜靜地看書，靜靜地思考，以致於爸爸常常誤以為我不在家出去玩了呢，哈哈，有趣吧?我家有好多書呢，什麼《十萬個為什麼》、《世界五千年》、《中華成語故事》、《宇宙未解之謎》、《人類最偉大的發明與發現》呀等等。都是我感興趣的，呵呵。 這些書能豐富我們的知識，開闊我們的視野，都給我們許多做人的道理。如果，你也想看的話，請告訴我喲。
我除了喜歡閱讀，我還喜歡聽音樂。特別愛聽輕音樂，你相信嗎?我自已還能拉上幾首二胡曲呢。什麼《楊柳青》《田園春色》啊。呵呵，爸爸常誇我有點音樂細胞呢。我也愛運動，我家有籃球，羽毛球，桌球，滑滑板，在學習之餘，我可知道要勞逸結合的。
當然了，我身上也些缺點，比如：粗心大意。考試中常因為粗心大意而丟了一些不應該丟的分。以致經常名落他人之下，我現在正努力改正它。我相信一定能成功的。
瞧，這就是我，，一個活潑開朗的男生。想和我做朋友嗎?想的話，就到六(1)來找我，讓我們成為好朋友吧!
小學生升旗手自我介紹範文 篇7
老師們,大家早上好。
我是五(6)中隊的倪錦元。此時此刻，當上升旗手的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，它不僅代表著下莊嚴的.這一刻，同時也是對於我不斷進步的嘉獎。我是一個樂於助人的男孩，當同學咬著筆頭不會解題時，我主動探過身去拿著我的作業本教他解題方法;當身邊的人因為種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒大不了”能讓大家笑容重現。我遵守紀律，老實、正直、上進。我興趣好廣泛，彈琴、閱讀、打桌球、參加社會實踐等都是我的最愛，在我的努力下，我的鋼琴八級考試取得了良好等級。今天，我以一個升旗手的名義，以一個蓬勃向上的小學生的名義，升起這永遠飄揚的。我會升旗手這一榮譽，時時鼓勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
小學生升旗手自我介紹範文 篇8
今天是星期一，又是學校升國旗的日子。今天的旗手，由我和我們班的另外兩名同學擔任，我感到十分驕傲和自豪。
當雄壯的國歌聲奏響，我們手中的五星紅旗冉冉升起，我的心激動得幾乎停止了跳動。迎著朝陽，五星紅旗在旗桿頂端迎風招展，映襯著藍天、白雲，顯得更加莊嚴。
五星紅旗啊，你是我們中華人民共和國的象徵，你是我們炎黃子孫的驕傲。伴著雄壯的國歌聲你一次又一次地升起，升起在1949年的開國大典上，升起在1997年香港的上空，升起在澳門回歸的日子，升起在中華奧運健兒奪得世界冠軍的賽場上，升起在南極的冰川上，隨著“神7”飄揚在浩瀚的太空中......你的一次一次升起，都讓每一個中國人激動、驕傲、自豪，是你，讓我們永遠挺直了脊樑。
撫摸著胸前心愛的紅領巾，再看看鮮艷的五星紅旗，我的心久久不能平靜。我知道，它們的顏色，都是革命先烈用鮮血和生命換來的。我們今天的幸福生活、我們能夠快樂的學習和健康成長，都來的多么不容易啊!
現在，我們要用努力學習、遵守紀律、熱愛祖國這樣的實際行動來報答革命先烈;長大後，我們還要用先進的科學技術，把祖國建設得更加強盛，更加美好，來維護國旗的榮譽與尊嚴。
五星紅旗，你是我們的驕傲，五星紅旗，我們為你自豪。
我驕傲，我自豪，因為今天我是升旗手，我親手升起了五星紅旗。
小學生升旗手自我介紹範文 篇9
今天我是升旗手，伴著嘹亮的國歌聲，站在鮮艷的五星紅旗下，我心裡懷著對祖國的感激之情，心裡想到了黃蓓佳寫的《今天我是升旗手》我不正像裡面的主人公肖曉一樣嗎?通過艱辛萬苦，得到了升旗手的位置。
主人公肖曉品學兼優，熱愛體育，最讓我佩服的，是他那想當升旗手的執著精神。
祖國母親馬上要過六十歲生日了，我幫她帶上了‘紅頭巾’她的笑臉是朵朵祥雲，她的笑聲是鳥兒歡快的鳴叫，映襯我的心中……
小學生升旗手自我介紹範文 篇10
“起來，不願做奴隸的人們……”在國歌聲中，鮮紅的五星紅旗緩緩升起，升向蔚藍的天空。我當上了光榮的升旗手!我和另一位同學穿著整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，站在國旗台上升起了國旗。國旗台下同學們個個認真嚴肅的立正站好，五指併攏高高地舉過頭頂。那一刻我心裡有說不出的激動、自豪。
莊嚴的國歌聲把我帶進了一個個歷史的畫面：日本的劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀殺死無辜的百姓、革命烈士面對嚴刑拷打臨危不懼、一個個抗日英雄們衝鋒陷陣……在1949年10月1日，毛主席在天安門城樓上莊嚴宣布新中國成立。1997年香港回歸祖國。1999年澳門撲向了祖國的懷抱，祖國強大了!這一刻我深深的體會到國歌聲中蘊含著的豪邁，它讓我產生了對祖國更多的敬意。
隨著國旗在微風中冉冉升起，我的熱情猶如國旗那火紅的熾熱達到了高潮，這火紅，融入了我對祖國的熱愛，我為祖國而驕傲!為祖國自豪!
我一定會把這一天定格在我內心深處，它是我人生中的榮耀。我會更加努力學習，取得優異的成績，將來回報祖國，讓祖國更加繁榮富強!