小學生優秀的自我介紹

小學生優秀的自我介紹 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫胡航鳴,今年8歲。我是一個活潑開朗的的小男孩,在南陽市第十五國小上學,我是一名三年級的學生。

我圓圓的臉蛋,烏黑的頭髮,一對明亮的大眼睛,兩條粗粗的眉毛,還有一張漂亮的大嘴巴和一個可愛的小鼻子。我是一個急性子。寫作業快,老寫錯字,一放學就往家跑。我喜歡的特長很多,桌球、籃球、漫畫、英語。我最喜歡漫畫,因為我發現漫畫可以讓人發笑,所以,我要當一名漫畫家。我的優點愛看書,書寫漂亮,放學回家先寫作業,還養成早睡早起的好習慣。我的缺點不愛發言,上課有時候說話,做小動作。以後我要慢慢改掉。我要多利用業餘時間練習漫畫,我當漫畫家的目的是讓世界充滿歡笑。

嗨,這就是我,歡迎大家和我交朋友。

我的自我介紹完畢,謝謝大家!

小學生優秀的自我介紹 篇2

我叫杜晨燁,今年8歲,屬兔。媽媽說,屬兔好,小兔子聰明、快樂。

我是個愛笑的小女生,一雙黑珍珠似的眼睛笑起來就彎成了一輪月牙兒。紅櫻桃般的小嘴,白白嫩嫩的皮膚,摸上去很光滑柔軟。跟爸爸媽媽比起來,我很小,但我跟妹妹比起來,我很大。

我有許多愛好,個個都很特別,最喜歡就是剪紙了。這不,昨晚我剪了許多手拉手的小人兒。我拿出一張長方形的藍紙,先正面對摺一次,再反面對摺一次,接著用鉛筆在中間畫半個小人,然後小心翼翼地剪下來,最後四個手拉手的小人就做好了。

我有個缺點,就是在學習上很粗心,每次考試就差那么一點點,我下定決心一定要改掉它。我也有許多優點,比如:作文寫得很長。唉,二年級上學期,別的同學都只寫100多字,而我都會寫三百多字,還嫌格子不夠呢!

我要好好的愛自己。可是,該怎么愛自己呢?我要穿得暖暖的,不讓自己感冒;我要吃得飽飽的,有健康強壯的身體;我要把房間打掃乾淨,讓我有個舒適的環境更好的學習。

我一定要快快長大,學習很多知識,不辜負爸爸媽媽對我的期望,變得越來越能幹。

小學生優秀的自我介紹 篇3

我叫王藝涵,今年九歲了,屬牛,在東區實驗學校三年級一班上學。

我長著一雙炯炯有神的眼睛,好像可以看到幾百里外的東西;有一張能說會到的櫻桃小嘴巴,說氣話來滔滔不絕。

我是一個大方的小女孩。有一次,我請幾個同學到我家裡玩,我記得他們喜歡吃米皮,這不正是我的拿手菜嗎?於是我就開始做米皮了。做完後我把我的玩具全都拿了出來,剛拿出來我的同學就都來了,吃完米皮後我們就開始玩玩具了。過了一會,我看見我的一個同學一直盯著我的玩具熊,我想:她一定是喜歡我的玩具熊,不如送給她吧。然後;我說:“這個挽救熊就送給你吧,我還有好多呢。”她高興的接過玩具熊說:“謝謝你。”我說:“不客氣。”

我的愛好很多,比如:書法、繪畫、唱歌、跳舞……不過我還是最喜歡畫畫了。記得有一次學校舉辦一個繪畫大賽,我代表我們班參加,我我得了一等獎,我們班全班都歡呼起來,有的還過來親了我一口。

我的優點是熱愛勞動。記得有一次,家裡要大掃除,爸爸媽媽忙著忙那,只有我和弟弟在一旁看著。我心想,爸爸媽媽一定很累,我得幫他們分擔一下。於是上前去說:“爸爸媽媽,你們帶著弟弟出去玩吧,家裡我來打掃吧?”爸爸半信半疑地說:“好吧,但是要小心點,別受傷了。”我說:“好吧。”等他們出了門我就開始打掃了,不一會兒,就打掃好了。爸爸媽媽回來看見乾乾淨淨整整齊齊的房間,就誇我真是個好孩子。聽了後我就覺得很開心,心裡美滋滋的。

我的夢想是成為一個舞蹈家,可以跳出更多優美的舞蹈,也可以給觀眾帶來更多的歡樂。

這就是我,如果你想做我的朋友的話,就來東區實驗學校三年級一班來找我吧!

小學生優秀的自我介紹 篇4

大家好,我叫張嘉鑫。雖然我的外表有那么一丁點的淑女范兒,但我的內心卻很張揚。大家一定都吃過夾心餅乾吧,味道是不是相當不錯?另外,我的名字是平聲,因為生活並不需要太多的波瀾壯闊。我的名字是不是特別好記呢?

二十一根綠白琴弦,流淌一首古典雅風。沒錯,它就是——古箏。指尖輕觸,琴弦慢顫,左按,右撥。隨著《漁舟唱晚》的夕陽西下、霞光萬道而端莊靜謐,沉醉其中。高山的此起彼伏,流水的波濤滾滾,春苗的爭先恐後……這一切中的一切,都像是浮雲,融進了我的生活。

“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”書本就像是一顆神奇的藥丸,給予我信心,滿足我的需求,點亮我的生命。小時候,《西遊記》是我最喜歡看的經典著作,九九八十一回的經歷,師徒四人的形象至今還銘記於心。老師推薦的《滿分節奏》更是讓我愛不釋手。

“運動,是一切生命的源泉。”我愛放學後的操場,我愛被汗水浸透的拳套與練功服。我沉醉於400米的成就感,我夢想在無人的操場上盡情的“揮灑”自我。靜止便是死亡,只有運動才能敲開永生的大門!

我就像是茫茫沙漠中的一粒沙,“最渺小的我,有大大的夢。”我,獨一無二的我。這就是我,張嘉鑫。

小學生優秀的自我介紹 篇5

我,已是三年級的學生了,一米三的個子,短短的頭髮,胖胖的耳朵。一張白裡透紅的臉上,一雙圓溜溜的大眼睛,顯得無比精神,小小的鼻子下面,有著一張櫻桃小嘴。

我的脾氣與眾不同。高興時,我會很溫柔;可我要是生起氣來,把腳一跺,兩手往腰上一放,還真像個“驕傲的王子”呢。我還有個特點──嗓門大,吼起人來如爆竹筒子。為這,媽媽不知批評過我多少次了。

我的愛好很廣,電子琴、唱歌、跳舞、繪畫等方面我都能露一手。上周的班隊課上,我邊唱邊跳,出色的表演,贏得了在場老師和同學們的一致好評。在去年“慶六一”系列活動中,我的電子琴演奏還獲得了縣一等獎呢。

我特別喜歡英語,每當看到電視裡的大學生用英語和外國人談話時,我羨慕極了。所以,這學期的英語課,我聽的非常認真。我想長大後用英語同外商談生意呢。

別看我才八歲,我還是媽媽的小幫手呢。我把自己的房間收拾得乾淨整潔,從不要媽媽插手;吃完飯,我總是主動幫忙收拾餐具。每次,媽媽總豎起大拇指對我說:“我的玲兒長大了。”

我這個人嘛,還有點兒缺點,就是做事太馬虎,喜歡躺在床上看書。

這就是我的自畫像,你們對我有好感嗎?希望我們能成為好朋友。

小學生優秀的自我介紹 篇6

大家好,我的名字叫黃x,今年9歲,身高1.37米,體重是29千克。我的名字是媽媽給我起的,因為媽媽希望我長大後,能天天開心。

我有一雙水靈靈的大眼睛,笑起來有一對小酒窩,有一張總喜愛問為什麼的小嘴巴,媽媽說我從小好奇心就特彆強,什麼事都想弄明白,這也許就是我的優點。每天上學,我總是喜歡扎著一條小辮子在我的背後歡快地甩來甩去,我是一個活潑的小女孩。我的'興趣愛好很廣泛:喜歡運動,喜歡看書,喜歡打電腦,喜歡畫畫,特別喜歡和媽媽一起騎腳踏車到郊外遊玩。

一到星期天,我就放下沉重的書包,背著行囊,帶上照相機和媽媽一起騎著各自心愛的腳踏車,向美麗的大自然出發,去呼吸那新鮮的空氣,因為這樣可以讓我忘卻學習中的煩惱。一路上我們拍下了許多美景,以便將來可以作為我童年的回憶。

問我愛好是什麼,體育、畫畫、看書、唱歌,只要有時間我就會看書,看起書來就沒完沒了的。問我最喜歡乾什麼,我漫不經心的說“玩”。當放學回到家時,我以最快的速度完成作業,後來跟左鄰右舍的小夥伴背起槍,下樓玩兒,只要你看見樓下有一群小朋友在玩,沖在最前的就是我。

這就是我,一個熱愛生活,熱愛學習,熱愛大自然的少年。你們喜歡我,就投我一票吧!

小學生優秀的自我介紹 篇7

Hi,大家好。MynameisHuZheLi,今年10歲了,就讀於張婁國小二年級,我個子高高,眼睛大大,臉蛋圓圓,一笑就會露出兩個酒窩。我是爸爸、媽媽的獨生女,因為我性格開朗,活潑伶俐,深得爸爸、媽媽的寵愛,是爸爸、媽媽的心肝寶貝;在學校中人稱“快樂精靈”。別看我長得不怎么漂亮,但我在學校里是個好學生,在家是個聽話的好孩子,在社會上個助人為樂的好少年,是同學們的好榜樣。

有一次,我到阿姨家去,在路上看到一位雙腿殘疾的老奶奶。她拄著拐杖,手裡還拿了許多東西,背上還有個大書包,走路很不方便。這時,我跑到她跟前,說:“老奶奶,您這是要去哪?我送您去吧!

來,我幫您拿東西!

”那位老奶奶看了看我,眼淚便在眼眶裡打轉,激動地說:“不用了,謝謝你,你真是個好心的孩子!

”我連忙說:“不用謝,幫助您是我的本份,作為一名小學生,難道連這點都做不到嗎?”說完,我便把大書包背在背上拿著一些東西,扶著那位雙腿殘疾的老奶奶回家了。那天,我雖然很累,但我的心裡比吃了蜜還要甜!

因為我做了一件有意義的事。

小學生優秀的自我介紹 篇8

我是一個十分樂觀的女孩,我認為我們就應分享每一分每一秒的快樂時光。

當你快樂時,你才會感到陽光是那么燦爛,天空是那么湛藍,我們是那么開朗,又是那么富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的、上進的,追求快樂的人是不會被困難擊垮的,追求快樂的人是會勇敢地應對每一次挑戰的……因此,在老師和家長的教育下,我才懂得了感恩、樂觀、堅持……我最大的特質就是執著,只要是我所選取的事情、道路,我都會異常堅定地走下去。

同樣,我也是個喜怒無常、豪爽大方,有時倔強,有時軟弱的女孩子。喜愛學英語,可成績卻是一塌糊塗,腦子裡經常會出現一些稀奇古怪的事情,可我還十分樂於接觸大自然,不明白算不算一個矛盾的共同體。

記得小時候,有一次洗澡,我突發奇想,要是把沐浴液、香皂,還有牙膏和在一齊會有什麼效果呢?這一想法一出來就開始實施了。好巧,那天我用的是中華超清牙膏,含在嘴裡清涼清涼的那種。我一不留意加多了,結果洗完澡身上還涼颼颼的,一停下來就感覺渾身發抖。

在家裡,我還是一個比較乖巧的女孩子,很聽話,不會只順著自我的性子來。因為我明白,父母生養我們並不容易,而且即便工作再忙,也要騰出時光來照顧我們,所以我絕對不能惹他們生氣。有時我做錯了事情,就毫不猶豫地向他們道歉,還常想:何必要計較那么多呢?就算是父母做錯了事,我也會很寬容的,畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是很開明的,所以我想告訴你們:多謝你們給我帶給這么開明、優越的生活條件!我愛你們!

在學校里,我也是一個聽老師話、不和同學吵嘴的人。上課認真聽講,遵守紀律,下課和同學們玩耍嬉戲,和和氣氣,從來不會為了一些雞毛蒜皮的小事而大打出手。作業按時完成,考試成績也還算能夠,在老師眼中就應算得上是一個比較優秀的學生吧。當然,我也不會虧待自我,累了也會和同學們發瘋似的跑得大汗淋漓,臉上卻蕩漾著開心的笑容。

我的愛好是畫畫、唱歌、聽音樂、讀書、彈鋼琴等。我的專長是讀書和彈鋼琴。在我看來,讀書能開闊自我的視野,讓自我不再做一隻“井底之蛙”;而彈鋼琴則能夠讓自我“超然物外”,不受世俗的羈絆……我是一個像向日葵一樣追趕陽光的女孩,我的人生觀點是幸福快樂每一天,同時也期望我能夠把快樂帶給我認識的每一個人。

小學生優秀的自我介紹 篇9

我叫曾翩翩,來自美麗又可愛的洞頭縣實驗國小。我是個性格開朗,喜歡結交朋友的女孩兒。平時,我喜歡畫畫、寫作、看課外書,有時候,還會彈彈琴,雖然談不上是高手,但也略懂一二。還就是我的課餘生活。現在我光榮成為了實驗中學的學生。在今後的日子裡,我希望能夠跟在座的每一位同學成為朋友。最後,祝我們能夠在這個校園裡茁壯成長;祝103班更上一層樓;祝實驗中學永遠欣欣向榮!

大家,我叫小慧,來自xx國小,今年12歲,我的生肖是鼠,我的性情跟我的生肖相匹配,小巧玲瓏而又活潑乖巧,在新的學年希望能和各位成為朋友,我愛打羽毛球,但更喜歡英語,我認為現在學英語是非常有用的,現在英語的普及程度是相當廣的,況且現在中國已經對外開放了,英語的作用就更明顯了。在今後的日子裡讓我們攜手共進取得優異的成績。謝謝

同學們大家,我叫,今年xx歲了。

我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課後總能聽到我愉快的笑聲。我下課後有時會幫成績不的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做(更多精彩章請關註:ww.haow.)的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!

我是一個班幹部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算的喲!我還學過跳舞,我學了xx年了。我還在藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

在今後的生活中,我會努力和大家成為朋友,謝謝!

小學生優秀的自我介紹 篇10

我叫陳田麗珠,今年10歲了,在__國小上學。

我長的不怎么樣,一雙水汪汪的小眼睛,一個踏鼻子,一張刀子似的嘴巴,我喜歡跳皮筋、玩電腦、跳繩......

那是我學跳繩的一天,我正和同學玩的正歡,忽然,姐姐來了,她說:“我們去玩跳繩吧!”我說:“可是我不會跳呀.”她說:“我來教你”我答應了.姐姐當起了跳繩的老師,指手畫腳的教起我來,儘管她教的那樣認真,我還是不會,我有點灰心了,姐姐她說做什麼事一定要有恆心,我相信姐姐的話,認真的學起來,功夫不負有心人,不一會兒,我學會了,我高興極了.

同學們你們學什麼東西一定要耐心才能學好,相信我!

小學生優秀的自我介紹 篇11

如果你看見一個虎頭虎腦,長著一張圓臉蛋,有兩顆大板牙的小男孩,那可能就是我喔。我叫何子煦,今年十歲了,是桐廬縣第一實驗國小三(2)班的學生。

我最喜歡穿的衣服是運動服和球鞋,因為穿著很舒適,無拘無束。我的性格脾氣有點內向,不太愛和別人多說話,雖然媽媽常常鼓勵我和別人多交流,可是我還是不太願意,我只喜歡和自己非常親近的人在一起,那樣讓我很放鬆。

平時我最大的愛好是玩電腦,因為那是一個很豐富多彩的世界。不過,因為有媽媽管著,我不能夠盡興地玩,只能在周末完成作業的'時候玩一會兒。所以我常想,長大了我要當個電腦專家,設計軟體,那多了不起啊!

要說我的特長嘛,我想應該是我會修理家裡的好多東西吧。有時家裡的門鎖啊鬧鐘啊水籠頭什麼的壞了,我最愛琢磨了,經常能幫媽媽修好,媽媽常誇我了不起,朝我豎大拇指呢!

這就是我,一個普通而又獨一無二的男孩!

小學生優秀的自我介紹 篇12

我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。一天,我在學校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因為心情不好,而跟他們大吵一架。這時,心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實慚愧不已呀!

這就是我,一個普普通通的小男孩。

小學生優秀的自我介紹 篇13

我是一個讀書迷,因為讀書可以增長知識,也給我帶來了無限樂趣。從而,我也在閱讀上鬧了不少笑話。

自我二年級開始,我就迷上了閱讀。就在那時侯,我也開始鬧起了笑話。在一次數學課,我覺得特別枯燥。因此,我就想出了這樣一個念頭——看書吧!但是,我向來都是好學生,怎能違反紀律呢?可現在確實好悶啊…… 我想了大半天,終於作出了一個決定,還是看書吧。於是,我就偷偷地從書包里拿出作文書,津津有味的看著。大概過了十分鐘,老師突然叫起了我的名字,說:“請你說出公式吧。”就這樣,我漫不經心地說了出來。話音剛落,同學們都捧腹大笑。原來,我把作文書的句子背了出來。這時,老師也抿著嘴笑了。

自從那以後,我再也沒有開小差。然而,笑話也越鬧越大了。記得星期天,媽媽帶我到書店看書。來到書店,映入我眼帘的是五花八門的作文書。我迫不及待地選起自己喜愛的書看起來。六點了,媽媽拉著我準備回家。當我走到店門時,“地”的一聲響了。噢,我還沒把書“物歸原主”還一直看著書。而那些售貨員都把目光投向我身上,他們還以為我要偷書呢……

自起,看書漸漸地容入了我的生活。因為,閱讀的確可以使我增長知識,的確可以給我帶來無限樂趣。

小學生優秀的自我介紹 篇14

我叫劉佳涵。中秋佳節的佳,涵養的涵,爸爸媽媽給我取這個名字是期望我成為一個胸襟寬廣學識淵博的人。我來自大連__中學國小部三年級。別看我身高僅有1米30,我的愛好可是異常廣泛呢,喜歡唱歌跳舞彈鋼琴,我的舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢!另外,我還是個體育愛好者,參加過好多學校舉辦的運動會呢。

別看我這么多的興趣愛好,學習上我更是毫不含糊,各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領袖口才學校就是想鍛鍊一下自己的膽量,提升我的綜合競爭力。經過這個階段的強化訓練,讓自己成為一個敢於表達、善於表達的好孩子。我明白只要堅持就能夠做到。請大家記住我,一個活潑可愛的小女孩——我叫,劉佳涵,大家都和我做朋友吧!

小學生優秀的自我介紹 篇15

大家好!我是陳菁菁,今年11歲了。

我長著一張瓜子臉,烏黑的頭髮,扎著馬尾辮,小巧的嘴紅紅的,矮矮的鼻樑上戴著一副眼鏡,眼鏡的邊是紫色的,因此有人叫我“四眼田雞”,真是討厭啊!我的身高1.35米,體重27公斤。

我最喜歡穿粉紅色的衣服,我性格外向,是班級里的活躍分子,我喜歡看課外書,我的書把書櫃都塞滿了,我還喜歡踢毽子,不過現在只能踢三個。

我的特點是什麼事都能忍,有的時候在家彈琴,我不認真,被媽媽發現了,她就使出絕招“口頭禪”。我也毫不示弱地發出攻擊“辯解”。媽真得生氣了,結果給我吃了“人肉炒竹筍”。頓時眼淚在我的眼眶裡直打轉,可是我強壓了下去。如果哪位同學想學習“忍”就請聽:一是要哭的時候多想美好的事,二是,這個下次單獨告訴你!

我上課很積極,老師每次上課提出問題,我總是把手舉得高高的,有時老師沒點名讓我回答,我也說出來了——反正我控制不了我自己,有話說就得說,我不會憋在心裡。不要以為插嘴就是壞毛病喔!我記得有一次上課學習《西門豹》,老師說:"誰知道這篇課文主要是講什麼?"同學們都用手捂住了頭,我突然靈機一動,隨口就說出來了,老師還表揚了我,我心裡美滋滋的。

小學生優秀的自我介紹 篇16

我叫朱柏睿,今年9歲,在德積國小二(4)班讀書,

我個子不夠高,長得瘦瘦的,留著短短的頭髮,濃濃的眉毛下面鑲嵌著一雙大大的眼睛。老師說我有一雙明亮、睿智的眼睛,裡面裝著幾分靈氣,幾分聰穎。我總是享受著老師給與我的評價。

我愛下棋,尤其喜歡軍旗,我每天放學回家就纏著老媽下軍旗,每次老媽都是以失敗告終。我愛動腦筋,而且也很善良,老媽說我善良的性格像女生,我雖然不太愛聽,可想想也是,我一遇到不順心的事就愛流眼淚,只要老媽一提醒,我馬上就會想到我是男子漢,我一定要堅強。

這就是我——朱柏睿,希望大家與我做朋友。

小傢伙寥寥幾筆,一個瘦弱而又機靈的孩子就這樣展現在了人們面前。都說孩子的語言是世界上最美的,沒有修飾,沒有花哨,但是最能反映孩子純真的想法。希望小傢伙在我們金筆作文快樂的學習,快樂的成長。

小學生優秀的自我介紹 篇17

我叫車月瑋,今年九歲,是一個活潑可愛的女孩。我最喜歡我的眼睛,它很大,什麼都能看得見,就算是細小的東西也能看得見。

我的性格是善良,很可愛。我最喜歡的玩具是娃娃,我可以把棉花都拿出來,再把它們塞回去。我還可以幫奶奶掃地。我的優點是熱心幫助別人,我的缺點是輕易相信別人。

你知道我是誰了嗎?我就是快樂的`天使——車玥瑋。