有關新生自我介紹彙編 篇1
我叫賀南曦，是一個活潑可愛的小女孩，今年九歲了。
我留著一頭烏黑的長長的頭髮；臉圓圓的，像個紅蘋果；炯炯有神的眼睛，看起來很精神，朋友們都說我的眼睛像孫悟空那樣很厲害。我的.嘴巴挺甜的，說起 話來“ 嘰里呱啦、嘰里呱啦”沒完沒了；我最喜歡我的鼻子了，高高的，又挺又直；但是我的身材卻是我最不滿意的：因為太瘦了，瘦得像一根竹子似的，讓人看著總擔心 被風吹倒；不過，我的眉毛可漂亮了，細細的，彎彎的，像柳葉眉。
我最大的興趣愛好是唱歌。唱起歌來那聲音非常好聽，媽媽還叫我賀祖英呢！因為我愛唱歌，所以媽媽就送我去學習唱歌，我也立志長大後要成為一名歌星。
可我有一點不好，就是脾氣太壞。誰說我都不行，總會生氣。我有很多的好朋友，他們都很愛跟我玩，因為我經常講笑話給他們聽，笑得同學們肚子都痛了。 我還愛 跳拉丁舞，但我卻沒耐心學，記得有一次，我去跳拉丁舞時，怎么跳都不像，老師告訴我：要有耐心才能跳好的。我聽了老師的話，很是耐心的去學，果然過不了幾 天，我就學會了，老師表揚了我呢！
你們看，這就是我，你們喜歡嗎？
有關新生自我介紹彙編 篇2
我叫，在一三班學習，是班裡的文明監督員、數學課代表。我性格開朗，語言幽默;行為文明，;尊敬師長，友愛同學;快樂學習，注重方法，愛動腦，善思考，敢質疑，成績優異;興趣廣泛，酷愛閱讀;在家是個好孩子，在校是個好學生，在社會上是個優秀的小公民。連年來被評為“優秀班幹部”、“五星少年”、“數學達人”、“閱讀之星”、“兵乓運動之星”，在學校優美環境，優秀理念薰陶下，我在子美國小這塊沃土上沐浴著愛的陽光，健康成長，德、智、體、美、勞全面發展。
一、主動幫助同學，成效斐然，深受好評。
我愛小組、愛班級、愛學校，有著很強的集體榮譽感，非常樂於幫助學習不太好的學生。班上只要有哪位同學數學題不會，課下我都會主動上前幫助講解。比如小組中一成員常有抄別人作業的現象，我發現後沒有先報告給老師，而是先曉之以理，再耐心給他講題，漸漸地他不再抄襲別人作業，時常在班裡同學面前誇我講題講的好。我想人人都優秀了，班級就更團結向上了。這是提高鍛鍊自己的機會，給同學們講題，自己又鞏固了一遍知識，“送人玫瑰，手留余香”，何樂而不為呢?再比如李XX同學數學學習成績較差，他本人經常為此愁眉不展，家長也傷透了腦筋。為了幫助他，放學路上我主動和他交朋友，在學校用心觀察、分析他學習的不足，指出他學習的缺點，不斷提醒、糾正他的'學習方法，對於他數學概念、進率、法則等知識的欠缺，我先進行細緻的梳理、分類、再不厭其煩地給他講解，課間、放學路上都成了我倆交流數學題的好機會………功夫不負有心人，在經過半個學期的努力後，他的數學學習成績在班裡提高了40個名次，被評為進步之星，他的媽媽逢人就說：“吉睿真了不起，請家教沒做好的事，他卻給解決了!”
二、妥善處理同學間的矛盾，化干戈為玉帛。
做為一個文明監督員力爭讓班內同學友好、和睦相處，人人團結。當個別同學因為雞毛蒜皮小事、語言不和、爭吵、甚至發生肢體衝突時，我就毫不猶豫地當面阻止，先控制局面，然後再根據每個人的性格特點、錯誤大小、因果關係，設身處地做好勸解、說服工作，儘量讓他們心悅誠服，並促進他們雙方仍成為好朋友。同時他們也都是我的好朋友，同學們和我在一起開心，他們的家長也感覺和我在一起放心。
三、喜歡讀書，受益匪淺
我每天都遵循著“好心情、好身體、好習慣、好方法”的原則快樂地生活著，學習很輕鬆，天天都有大量的時間去閱讀。室內、室外、操場、廣場、路旁，閱覽室、洗手間都是我富餘時間閱讀書刊雜誌的地方。通過讀書，我豐富了知識，開闊了眼界，陶冶了清楚，培養了美德，增長了智慧，懂得了做人做事的道理，提高了語言表達能力和寫作水平，受益無窮!
我是一名學生，今天我以學校為榮，明天學校為我而驕傲!我追求卓越，力爭完美!
有關新生自我介紹彙編 篇3
我叫林利盈，今年八歲了，屬龍的。
我長著一雙水汪汪的眼睛，一個不大不小的嘴巴。我最喜歡游泳了，每年的夏天，我都會和爸爸一起去游泳。小的時候，大家都說我心靈手巧，斯文。我喜歡收集我覺得珍貴的東西。在我的小房間裡，擺放著很多都是我收集的各種各樣的寶貝。
我特別愛玩，而且也很能玩，一玩就是一天，玩得都不想寫作業了。媽媽為著很是生氣，但又拿我沒辦法。最讓媽媽頭痛的是，我經常喜新厭舊，總是要了這個就丟 了那個，弄得媽媽很是苦惱。我還有一個小秘密：我以前很愛騙人，愛說謊。自從被媽媽狠狠教育後，我就改了這個壞毛病。
這就是我，一個很多缺點的我！
有關新生自我介紹彙編 篇4
我是一名國中的新生，名叫曲廷晗，我平凡而又自信，是一個擁有滿腔熱血的少年，在茫茫人海中，我是一滴水，沒有強壯的身體，也沒有美麗的外表，在一望無邊的戈壁。我是一粒沙，沒有滿腔的學問，也沒有動聽的聲音，我只是隱於千軍萬馬之中，空有一身抱負的小卒，只是一隻擁有自信的騾子。
我就是我，憑什麼和他一樣!拋開浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性：做最好的我。
我是一粒小小的沙，但卻不甘落後，一聲庸碌無為，我願做生命的主人，做一粒不朽的珍珠淚。我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，事業之廈，不負這繁花似錦的時代，把和諧美好灑向人間。
有關新生自我介紹彙編 篇5
小學生生活結束了，我現在已升入了國中，見到了許多陌生的同學。你們如果想認識我，那我就向你們介紹一下我自己吧。
我的名字叫韓松。你別看它聽起來普通，意義可大了。松是傲雪寒松，說明我的前途遠大。
胖是男孩們畏懼的事情，可我的身體偏偏就是胖，所以過去有很多同學都叫我“小小豬”其實我個子又高又胖，所以媽媽說我胖得像根“冬瓜”。媽媽讓我少吃飯，可我依然是每頓只吃很多。我真後悔不聽媽媽的話多吃飯，要不然能長這么胖嗎?真是“一失足成千古恨”啊!
不知為什麼，調皮的我愛上了讀書，不過那時讀得都是一些故事書，似懂非懂。後來經過老師的教育，我把課外書的興趣又轉移到課本上，也逐漸愛上作文。
雖然我酷愛文字，卻無文采，喜歡讀書，卻過目便忘。但我從未因此而放棄，因為我堅信功夫不負有心人。除此以外我還有許多愛好，比如喜歡交朋友。雖然缺點很多，卻不乏幽默感。不管在學校學習還是在家裡娛樂，我常用笑話來製造歡樂的氣氛。10歲那年，我學會了練毛筆字，一年後丟棄，只因無恆心，為此自愧而“無臉見老爸。”爾後，我發奮苦讀，卻不時因貪玩而影響成績。
我最大的缺點就是做事不能堅持到底。就拿攢錢來說吧，過年的壓歲錢就有一百多塊，加上平常的零花錢就有四十多塊。好不容易攢到一百六十多塊，就跑到商店買了一台MP3，剩下的錢肯定一花而光。
這就是我，你們想認識我嗎?喜歡跟我交朋友嗎?快來吧，我歡迎你。我的聯繫方式是。
有關新生自我介紹彙編 篇6
親愛的同學們，對於剛剛走出國小校園的我們來說，來到一個新環境彼此間可能互不相識，下面，我向各位做一下自我介紹。x年x月x日對於別人來說是一個不起眼的日子，但是對於我們家來說是值得一個慶祝的好日子。伴隨著呱呱的哭聲一個新的生命誕生了，那就是我。小時侯曾做過許多色彩斑斕的夢，當個長笛演奏家，舞蹈家或者當一名運動員是我的夢想。於是，我利用一切機會學長笛，街舞，業餘時間做各種體育鍛鍊，讓它們來豐富我的生活。無論是在國小還是在上中學的時候，我都會積極主動的參加學校的文體活動，從而在老師的幫助下我取得了一點小小的成績。
桃花謝了春紅，太匆匆。流年似水，我已走出了xx中學的校門，邁著堅毅的步伐進入高中。在國中三年的學習和生活中，我漸漸成長為一個開朗，陽光，富有幽默感的人。我想我的這幾個優點在今後的生活會給大家帶來快樂。
我的愛好廣泛。我喜歡運動，喜歡聽歌，喜歡看電影，喜歡看卡通片。
我喜歡運動，因為在運動的過程中能讓我找到快樂，運動也能強健體魄使我的身體健康，有充沛的體力投入到國中中的學習生活中。
我喜歡看電影，因為看電影能使我身心得以很好的放鬆，讓我感到很快樂。
我喜歡看卡通片，我喜歡看到那些可愛的卡通人物在我面前晃來晃去。我最喜歡看的是喜羊羊與灰太狼，我喜歡的人物可能與大多數的人不一樣，我最喜歡的是灰太狼，它在那裡是個反派人物，但我覺得它那種對抓羊鍥而不捨的精神值得我學習。在未來三年，我的目標是通過自己的努力考上一所理想的大學。我相信未來是美麗的，因為帶著五彩的夢想前行，就不會害怕困難，不會懼怕失敗。我希望用自己的努力去換取成功，我相信自己，相信未來。
國中（國小）忽然成了往事，在如昨的往事中，重要的並不在於得到或失去過，重要的在於經歷過。因為哭過，笑才燦爛，因為經歷過，回憶才斑斕。過去的歲月總也不能忘懷，不能忘懷是因為我們自己走過來，縱使那腳步稚嫩，回首也感到親切，因為那是真實，縱使走過的路上並沒有鮮花開放，回想也感到留戀，因為那上面覆蓋著自己生命的步履。