學習部自我介紹 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫，來是xx班的學生。
很高興能站在這個講台上參加學生會競選。此時我的心裡也很緊張。
首先我想說我很適合加入學生會，因為有人說，從事一件事的原動力是熱情，唯有熱情是從內心迸發出來的力量，可以驅動你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的一份熱情，對的喜歡，所以我認為我很適合成為學生會這個大家庭的一員。
當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的。還要有在學習和工作上的能力。我不敢說我有什麼樣的能力，但在以後的學習和工作中我一定會讓大家知道，我能行。
在生活中我是一個活潑開朗的人。而我之所以要加入學生會，是因為我認為學生會是一個可以更好的鍛鍊我的人際交往能力和工作能力的地方。
這次我能站在這個講台上參加競選，我已經得到一次鍛鍊的機會了。所以無論結果怎樣我都會揚起嘴角，說聲謝謝！
最後，希望大家能認同我，支持我！
學習部自我介紹 篇2
敬愛的學生會學習部:
我想加入學生會學習部,通過這次磨練的機會鍛鍊自己的交際能力、組織能力，提高自己的寫作水平等。
我叫，是“瀟灑飄逸、傲世不羈”唐伯虎的唐；鴻鵠之志的鴻；“不鳴則已，一鳴驚人”的鳴。自幼熱愛寫作，滑冰刀。我有極高的志氣和追求，虛心，做事認真。但是十分內向，不善交際，希望通過這次活動慢慢改變這一缺點。
我十分嚮往學生會學習部，學生會在我心中是個神聖的名詞。他連線學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，它反映學生們的思想狀況和成長曆程；向下，它傳達學校的規章制度和管理意向；向內，它組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動；向外，它聯繫學校實際，組織同學們參加社會活動。所以我嚮往學生會組織。能夠加入學生會，並成為其中的一名成員是我進入六中以來的心愿。
假如這次我能如願以償，我一定不辜負您們的期望，好好協助老師做工作，嚴於律己，工作學習兩不誤，在這廣闊的學習空間抓住機遇，好好磨練自己。
水本無波，相盪而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。
此舉若成，則會好好履行自己的職責；不成，則不氣餒。
學習部自我介紹 篇3
大家好!
我叫__，來是三班的學生。
很高興能站在這個講台上參加學生會學習部幹事一職。
首先我想說我很適合加入學生會，因為有人說，從事一件事的原動力是熱情，唯有熱情是從內心迸發出來的力量，可以驅動你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的一份熱情，對的喜歡，所以我認為我很適合成為學生會這個大家庭的一員。
當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的。還要有在學習和工作上的能力。我不敢說我有什麼樣的能力，但在以後的學習和工作中我一定會讓大家知道，我能行。
在生活中我是一個活潑開朗的人。而我之所以要加入學生會，是因為我認為學生會是一個可以更好的鍛鍊我的人際交往能力和工作能力的地方。
這次我能站在這個講台上參加競選，我已經得到一次鍛鍊的機會了。所以無論結果怎樣我都會揚起嘴角，說聲謝謝!
最後，希望大家能認同我，謝謝!