我的自我介紹 篇1
我叫孫家樂，今年11歲，已經是五年級的學生了。為了介紹清楚自己，寫好這學期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家裡的鋼捲尺，讓媽媽幫我量了身高是1。55米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！
再看看我的長相。呀！挺好看的嘛！瞧，圓圓的臉白白淨淨的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一隻小船，真好看！再看那烏黑的短髮從中間分開，用兩個黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀！我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡跳舞，喜歡想像。
有一天下午放學回家，我在陽台上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向後翹了起來，我又把胳膊前後動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！我高興極了，不停地扇動著兩個大翅膀，一邊扇一邊喊：媽媽，快來看鴿子！媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：鴿子在哪兒？我說：媽媽，你看我像不像鴿子。媽媽一看，哈哈大笑，說：你怎么這么有趣呀！大家覺得我有趣嗎？我喜歡做個有趣的孩子。
我的自我介紹 篇2
我會的東西有很多如：手風琴、跆拳道等，其中，我最喜歡手風琴。
我要會手風琴就需要每天練習，有一天不練的話，那就跟不上進度了一開始先練習左右手，等兩隻手都練熟了，就可以兩隻手一起彈了。還要注意升降號，不注意升降號的話，那這首曲子會很難聽的。只要把兩隻手練熟，注意升降號就能彈一首完整的曲子了，我每天堅持練一小時的話，那我就可以成功。
我練手風琴讓我感覺到了我的手指的靈活，而且養成了做事情不怕苦，不退縮的好習慣。
小時候，媽媽常埋怨我：“你這個調皮鬼呀！”長大了，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣了。”什麼樣？用同學們的話來歸納：“你這個人呀，真是個怪人！”
有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊的小公主。
有一次，我和同學一起上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗著脖子去和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白挨了一頓罵。同學拉走我說：“你這個怪人呀，管這閒事幹嘛廠過後想想，自己也嘆口氣，我這個人呀！
老師講課時突然打個飽嗝，別的同學都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什麼別的同學能不笑，我卻忍不住呢？我這個人呀！
學 校組織同學看電影（戰爭，讓女人走開>，當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔後殺豬的場面，我哭了。周圍正說笑著的同學都驚詫地 看著我。我想忍住，卻怎么也忍不住。別人不笑的時候，我笑了；別人不哭的時候，我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應學會控制感情，可我學不會，我只能任 感情的小溪自由地流淌。
夜裡，對著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼裡我是個難以理解的怪人，但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我，為什麼要想方設法去改變，去隱藏呢？也許我永遠也改變不了，可我並不覺得遺憾，儘管我會自嘲：我這個人呀！這就是我。
我的名字叫嚴振宇，據說這個名字是我爺爺給我取的，其中寄託著親人拉對我的期望，他們希望我的學識能震撼宇宙，真是用心良苦啊！我今年 10 歲了，在十小四年級一班讀書，是一個活潑可愛的小男生。
我的自我介紹 篇3
我今年九歲了，是個國小三年級的學生。我的個子在同齡人中算矮的，有很多人都說我長得好看，我喜歡穿粉紅色的衣服。我是一個好動的人，喜歡跳來跳去，坐不下來，爸爸媽媽都說我像男孩子。
我長得有點瘦，留著一頭不怎么長長的短髮，圓圓的臉上嵌著一雙大大的眼睛，稍扁的鼻子下面有張管不住的小嘴巴，一笑起來兩個深深的小酒窩，好看極了。
我非常的自信，有一次數學期未考試的時候，碰到了一道難題，我絞盡腦汁的想啊想，可是我只想到期一種解決的辦法，但還是不確定答案是否正確。過了好一會兒，我自信的對自已說相信自已吧，就這樣我終於做出了決定，於是我就直接把我想到的唯一解題的辦法做為最終的答題。下課了，我就馬上和同學們對答案，啊！這一題果然被我答對了。
自信其實就是一種堅持，只要要堅持相信就會收穫。這就是自信的我。
我的自我介紹 篇4
我的性格非常溫和，許多小朋友都願意和我做朋友。有時，我在院子裡玩，總發現身後有許多小弟弟和小妹妹，她們都喜歡圍著我轉。有時，別人把我的玩具弄壞了，我總不發脾氣，還說沒關係。
我的愛好很多，喜歡畫畫、彈鋼琴、看書、唱歌、下棋……但是，我最喜歡畫畫，每當做完作業，我就打開畫板，認真地畫起來。畫著畫著，我忘記了一切。經過努力，我參加了全校繪畫大賽，榮獲了一等獎。
同學們，你們了解我嗎？願意和我做朋友嗎？
你醫好了我的牙痛，可我讓你心痛了嗎;說完就不見了蹤影。自我介紹200字作文服飾美容是做好一個女人的必要條件，不是充要條件。猶太人說：“天下最好的東西是舌頭，最壞的東西也是舌頭！一天也就如此。廣州·擱淺了。
我的自我介紹 篇5
或許外表給人的感覺是這個女孩有點文靜，其實不然，生活上我比較樂觀積極，熱愛體育運動籃球、桌球，喜歡文學作品和看電影，喜歡塗鴉，能夠和身邊的同學朋友打成一片。大家說我看起來每天都充滿熱情和活力，我一直希望自己能夠慢慢成為一個有獨立見解的人，所以當有想法時，我就會周密計畫，然後在實踐中積累經驗，也給自己多增添一份經歷。
我一直很珍惜身邊的同學和朋友，實習可能只是兩個月，而朋友卻是一輩子的。佛說五百年才換一次擦肩而過，我們大家能在下學期一起度過兩個月的實習日子，這不知道是多少世修來的緣分，相信每個人都能給我不一樣的力量，很期待在這個大家庭里跟大家一起成長、蛻變！
為了增進大家對我的了解，我簡單描述一下我的大學生活喔！
大一那時候，背上行囊，辭別父母，與志同道合的戰友一起來到華師，相信一直堅強的自己要開始新的旅程了！很幸運地我是08化一的一分子，大家都很強，雖然我很平凡，但這個集體給了我滿滿的力量！很高興熱愛體育運動的我能大學3年都堅持參加運動會，收穫大家關切的微笑和身體健康是我一直引以為豪的！那時候的我想學的東西太多了，什麼都嘗試著去做，但是沒有忘記學習，實驗也很好地鍛鍊了我的動手能力，公共課上為了交上一份完美的關於亞運場館的調研報告，和大家一起到處“奔波”，到最前線收集一手資料，最後用“長篇大論”和課堂上精彩的匯報給那個當時大家都關注的課題畫上圓滿的句號。身邊的人都很信任我，感覺生活真的很美好！
大二課表排得滿滿的，連晚上還要做物理光學實驗，我也開始變得有點“瘋狂”。作為團支書，可以說比較盡責，再加上我天生有點追求完美，和班委和年級團總支、團委一年的團結協作，讓我學到了很多東西！忘不了和大家一起熬夜趕活動方案、通過部落格倡議環保，忘不了瑟瑟寒風中大家微笑服務的笑臉，忘不了支教時大家忙碌的身影，忘不了跟大家互相探討互相幫助，一起開心一起擔心。有付出就有收穫，我們支部大二學年兩次獲得特色團日活動一等獎，院運會精神文明風尚獎。我愛化一啊！
雖然團支書的工作不輕鬆，但學習上我不敢鬆懈，累了上課還是要堅持，一份手寫實驗報告有時就像一本《讀者》那么厚，周末就泡圖書館，微格一站就是大半天，生活很充實。我一直告訴自己：凡事盡力而為！很幸運，大二沒有落下學習，績點專業第一，有幸獲得校一等獎學金“優秀學生標兵”的殊榮。唯一遺憾的是我的科研半路被我拋棄，如果可以重來，我不會為其他的事情而放棄科研，其實那曾經是我的夢想啊！那就在實驗室中圓自己的研究夢吧，每當我穿上那身白大褂——實驗服，呈現給大家的.是我的另一面：沉穩、嚴謹、細心。其實事無巨細，只要用心，都能得到歷練！
大三該為自己未來的事業好好打基礎了，成為桃李滿天下的老師一直是我努力的方向，聽了很多師兄師姐的諄諄教誨，然後自己摸著石頭過河，一直謹記：不要錯過任何一個舞台，師範技能是練出來的！那時候的我有時對自己有點苛刻，無論是教學理論方面的專業課，還是實戰的教學訓練，我都嚴格要求自己。也很感謝校團委那邊給了我鍛鍊的機會和動力！
為了不讓自己繼續停留在“電腦白痴”層次，我狠下心選了兩門專業限選計算機課程和校公選課《信息檢索與套用》，小小佩服一下我那時的勇氣和韌勁！還好大三上學期終於選上自己喜歡的體育課—籃球，每次上課都跑得大汗淋漓，期末考核三步上籃那個動作堪稱perfect，二分線投籃6個滿分我投了8個，雖然技術不咋地，我運動，我快樂！而20xx年廣州亞運志願者那是一個美麗的稱號，那注定是一段不尋常的經歷！
大三下學期已經華麗麗地落下帷幕了，回頭看，那是大學最難忘的歲月！從上學期寒假就開始準備“為了明天”師範技能比賽和flash課件製作比賽，很感謝這段時間一起奮鬥的戰友和身邊所有的同學、朋友，是他們陪我一路走來！其實比賽最終的結果沒那么重要，那一張張獎狀只是證明自己曾經努力過，這個過程中自己一點一滴的收穫，無論是毅力方面還是口頭表達能力、教學技能，哪怕只是小小的提高，這個來得更為重要！
而年級學委的工作也給了我很多學習的機會，無論是待人接物還是為人處世，同時我也收穫了真誠的友誼和有力的鼓勵。活到老，學到老，凡事盡力做好！為了充實、提高自己，在華師暑期招聘會上我體驗了找工作的場景，也有幸試講通過能夠到培訓學校實地鍛鍊一番，加上實習備課和提前做畢業論文，生活一直在充實中度過！
大學三年以來的生活，成功失敗並存，愉悅痛苦共嘗，昨天已成為過去，未來還在路上，要做的是把握現在，每一刻都是新的起跑線。現在即將走上實習崗位，我渴望一個新的舞台鍛鍊自己，學無止境，路在腳下！
“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，以此與各位親愛的隊員共勉之！
我的自我介紹 篇6
我叫張添悅，和媽媽同一個性別，已經過了九個“六一”兒童節。
我的眼睛黑的發亮，笑起來都眯成一條縫啦；鼻子塌塌的，但聞到香味時變得可靈了；嘴巴小巧玲瓏，吃起飯來可香了；我雖然有點瘦，臉蛋依然豐滿、圓潤；那一頭齊肩的髮絲里透著一些栗色。
我很活潑、好動，最喜愛的運動就數滑冰了。媽媽為了讓我學的更好更快，還專門給我請了教練呢！這只是好動這個特點給我帶來的好處，它還給我帶了壞處呢！有一次，
我和好朋友在花壇邊開了一條“水渠”，一人拿一根竹棒，在地上挖了一個坑，再在旁邊開了幾條“路”，這個大工程就已經完成一半了。我又拿了一個空水瓶，去水池邊接了滿滿一瓶水，倒在坑裡，再流向各個分路，就算完成了。回家後，姥姥發現我滿身是泥，把我狠狠地批評了一頓。唉！誰讓我這么貪玩呢！
我是個淘氣鬼。那天，爸爸過生日，我用奶油把爸爸抹成小花貓，還把褲子套在頭上，把自己的襪子套在手上，把我們倆都扮成了一個“鬼”。逗得媽媽哈哈大笑。
我還是個破壞大王。如：掛鈎上的鉤被我玩壞了；新鋼筆的筆尖被摔歪了；鋼筆掉在地上，弄了一地墨水；吃飯時，家裡的碗被我打碎了；玻璃柜上的泥泥狗被摔成了兩半；地板上被我貼滿了花花綠綠的貼紙；牆上被我用黑水筆畫滿了畫……
這，就是我。一個文靜、活潑開朗、可愛的小女生。
我的自我介紹 篇7
我叫汪墨，來自美麗的深圳。
我是龍華中心國小一年級（5）班的學生。我的興趣有很多：我喜歡唱歌、跳舞、畫畫…… 我的優點是有愛心、善良、懂事，而且有一定的組織能力。可是我也有一些缺點：學習上常常粗心大意，做事拖拉，講話不夠大膽，不過我有信心會努力改掉這幾個壞毛病。我的願望是長大後想成為一名歌唱家、舞蹈家和古箏演奏家。作為一（5）班的班長，我希望我們班小朋友能夠團結友愛，相互幫助，共同把我們一（5）班建設的更加美好。
我的自我介紹 篇8
我叫倪姜妙，我是下沙一小302班的一名小學生，我今年10歲了。
我是一個活潑開朗的一個小女孩。我的優點是“跳舞和畫畫”缺點是“愛哭。”在學校里我樂於助人。也比較聽老師的話，雖然在學校有時也會挨老師的罵，但我不會放在心上，會努力改掉錯誤。每天我喜歡上語文課和美術課，但我最最喜歡上的課還是電腦課，也是同學們最最喜歡上的課。上個學期我還被評為了“勤奮努力少年”和“美術之星”。
在家我也是很有自信的。就說騎車吧！剛學的時候我還騎得彎彎扭扭的，總要有人扶著才行，後來我對自己說“妙妙你一定行的！”完了，我就叫媽媽放手，讓我一個人騎。接著，我自己騎一下，摔一下，中間摔倒過多少次，我都已經記不清楚了。就這樣半小時都沒有到，我已經騎得穩穩噹噹了，大人們都誇我學的快呢！
這就是自信的我！
我的自我介紹 篇9
我叫段錦業，今年8歲，在青陽實驗國小讀三年級。我和爸爸同姓，爸爸給我取“錦業”這個名字，是希望我長大以後做一番美好的事業，擁有錦繡前程。
我長著一雙珍珠似的小眼睛，一笑起來就成了兩個彎彎的小月牙。瘦小的瓜子臉正中間，有一隻蔥頭小鼻子，一張小巧的嘴巴，特別能說會道，每次看到同學、老師或者鄰居，總會笑眯眯地打招呼，大伙兒都誇我嘴甜得像塗了蜜。
可是，這張小嘴巴也有不乖的時候。媽媽說的話也敢頂嘴。記得有一次，媽媽提醒我不要躺在床上看課外書。她話音未落，我這張不聽話的小嘴就“開火”了：“你管什麼管？”媽媽聽了，立馬就把我從剛焐熱的棉被裡拉出來，打了一頓。
我愛看課外書。記得有一次，我被《草房子》里的主人翁桑桑的故事迷住了，每天晚上都會看上半個小時。啊，油麻地真是有魔力的地方，連那么調皮的桑桑，長大後還那么有出息。最後，桑桑離開了油麻地。我相信油麻地所有的村民都會想念桑桑。
我長大了也要跟桑喬一樣，當一名優秀的校長。
我的自我介紹 篇10
我叫姜，今年十歲了。個子有點小，頭髮又黑又軟，五官端正，身體偏瘦，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又嫩又小的嘴巴。
我最大的特點是容易生氣，控制不住自己。
有一次，我和繆傑銘在玩石頭剪刀布的遊戲，我贏了，可繆傑銘說是他贏了，因為方歆瑜說：“你們誰表現好，我就給誰加五角星，五角星最多的人，就可以獲得彩色的紙。”我和繆傑銘都想要這些彩色的紙。後來繆傑銘自己去方歆瑜的本子上給自己加上了兩顆五角星，我看見了，就說：“繆傑銘，你為什麼要給自己隨便加五角星，你這樣做對我不公平！”繆傑銘以為我要搶方歆瑜的本子，就對方歆瑜說：“姜皓城要搶你的本子，你趕緊保管好。”這下我火冒三丈了，自己隨便亂加分還冤枉我，後來我用力地拍了繆傑銘一巴掌，繆傑銘就開始大哭起來。
這就是愛生氣的我，生起氣來控制不住自己，但是我要改掉我的這個壞毛病。
我的自我介紹 篇11
我叫李思儀，今年我九歲啦！我喜歡玩男孩子的運動，雖然我是個女孩子。我有一副瘦小的身材，喜歡穿短袖短褲。我最討人厭的是那張小嘴，雖說它像櫻桃，但是說起話來不分輕重。他們都說我的眼睛大，瞪起來像西瓜，眼珠子黑得像葡萄。我的口頭禪是：“乾什麼？”你猜為什麼？其實我也不知道！哈哈哈哈！
我是個脾氣倔強的小女孩。有一次，我和爸爸爭論一道數學題，這道題是這樣的。問下面哪些是平行四邊形？三角形；正方形；平行四邊形；④長方形。我的答案是④，但是爸爸檢查我的作業之後，認為答案是④。我的意見是，正方形就是正方形，長方形就是長方形，跟平行四邊形一點關係都沒有。爸爸也提出了意見，指出了平行四邊形的定義，兩組對邊分別平行的四邊形就是平行四邊形，而正方形和長方形完全符合，所以他們就是平行四邊形。我不服，但是又沒有太多的理由，一轉眼就說完了，又不想這么輕易的就投降了，只有一直都說這些話。爸爸振振有詞地說了數不盡的理由，我還說不服，最終公公聽著不耐煩了，走了過來，又說了七七八八的道理，這下我知道了這道題的正確答案和理由，我佩服他們，佩服得五體投地。我真後悔剛才執迷不悟啊！爸爸卻表揚了我有自己的想法，勇敢地提出來，並且接受了正確的答案。
我受到了很大的啟發，下定決心，一定要把這個習慣堅持到底，用於提出問題，追問到底，提出自己的想法，得到正確認識，要像伊琳娜質疑郎志萬那樣，不要輕易相信權威，要敢於懷疑。
我的自我介紹 篇12
大家好，我是三年(4)班的瑩瑩。這次能夠擔任升旗手，是老師和同學們對我的`信任，我覺得非常光榮。
我學習認真,各科成績優秀。我愛好很廣泛，喜歡畫畫、閱讀、寫作、跳舞、書法等，並積極參加各種活動和比賽。
我還曾經獲得荔灣區少先隊二星雛鷹獎章、越秀區好孩子、學校優秀學生獎、全國小學生數學競賽決賽三等獎、學校數學競賽一等獎、廣州市“千萬賀卡寄恩情”優秀書信獎、第三屆書香校園讀書節“閱讀之星”、第三屆書香校園讀書節“硬筆書法比賽”二等獎、全國幼兒優秀繪畫書法手工作品大賽特等獎、第十二、十三屆全國中小學生繪畫、書法比賽二等獎等獎項和稱號。
今後,我會更加努力，做到模範遵守紀律，帶頭認真學習，爭做一個全面發展的好學生!
謝謝大家!
我的自我介紹 篇13
我——名叫韓秋麗，來自福建漳州天寶的一個小村莊，現已嫁人生子。（哈寫了20多分鐘，才憋出這幾個字來）。現在已經在漳州市區置業安居了。想想這幾年一路走來，好多經歷（育兒的，創業的）好想寫出來，但是欠缺表達能力，總是晚上想想思緒萬千，經常想得都失眠睡不著覺（興奮啊），可是早上起來，一打開部落格，腦袋卻是一片空白。有沒有這樣的朋友啊？
我覺得部落格一定要寫最真實的自己，不能擅自捏制編造，否則就會失去個人的魅力，也沒有閱讀價值，所以接下來就來介紹一下我剛畢業那會的最真實的自己吧。
XX年畢業於“廣東國際金融學校”——是一所中專學校，現在這所學校已經不存在了，改為“中國銀行培訓中心”，當時XX年是以漳州市第二名的成績考進去的定向委培生，也就是說畢業後是有分配到“中國銀行”工作的，是個響噹噹的“鐵飯碗”（唉這些都已經是過去式了，好漢不提當年勇）。但是時值20xx畢業分配那年，剛好遇上“東南亞金融危機”，學校不包分配了。我只好自己找工作了，後來在漳州的一家鐘錶企業上班了。當時工作很不好找，畢竟是剛畢業的學生，就更難了，沒有像現在機會這么多，所以找了很久才找到的，所以我很珍惜我的第一份工作，也很勤勤懇懇。當時老闆說：“即使你是大學生，進公司都得從工人做起！”於是我進廠當起了一名鐘錶計件組裝工人，當工人真的是很累，加班加點，有時趕貨還要通宵。一個月下來工資才領了400塊不到，還不包吃和住。三個月後，我被老闆調到包裝部包裝，不用計件了，工資也漲了一點點。再過2個月，老闆就把我調到辦公室當外貿跟單了。 跟了半年左右的單後，我轉為業務員了，當了師傅，也帶起了小徒弟。想想當時真的很累，很辛苦，但是在車間的日子裡讓我學到了很多技術，也結交了一些工人朋友，他們樸實、誠懇，這是一種很真誠，很真實的友誼。
從跟單、採購、業務，我在這家鐘錶公司做了差不多四年左右的時間，後來由於某些原因，我離開了這家公司去廈門發展了。
我的自我介紹 篇14
我叫馮xc，今年10歲，在木城一小三年級（2）班。我的個兒不是太高，瘦瘦的骨架支撐著我的小腦袋，我的皮膚很白，據說和我的一頭黃頭髮有關。我眼睛很小，高高的鼻樑下面長著一張小嘴巴，薄薄的嘴皮，都說我很會說話，但我話不是太多。
這大概和我的性格有關吧？我是一個很內向的小姑娘，平時話不多，但是遇到我的熟人和我喜歡的事情，我的話就滔滔不絕，有時碰到我心情不好的時候，我一整晌都不說話，就連媽媽問我，我也只是吱吱唔唔，我知道這是個毛病，但一時半會兒改不過來。
我喜歡畫畫、寫作和唱歌，星期天，媽媽把我送到畫畫班後，我就像如魚得水一樣，在畫的海洋里盡情的發揮自己的潛質，終於功夫不負有心人，在上次ICAA少兒書畫大賽中，我拿了金獎，別提我有多高興了。我有時也把自己的心情和故事都拿來寫寫，因此我也參加了我們班的雨荷詩畫社。
我的自我介紹 篇15
親愛的王老師，我們已經在一起生活了五年。這五年來，你一直關心我們，教育我們。
老師，你也要注意身體啊！晚上你拖著疲憊的身體給我們批改作業。你在為我們做什麼？中午的時候，你放棄了午休時間，去給學習跟不上的同學複習。你在為我們做什麼？老師！你真偉大！
老師，你就像一個勤奮的園丁，呵護著你的幼苗，呵護著它們，教導著它們，直到它們長成筆直參天的大樹，而你卻默默微笑；你就像一支無私的蠟燭，照亮了這些小鳥的天空。雖然是一盞小燈，卻是他們心中的太陽！
老師，你的眼神嚴厲而溫柔。有一次，當你發現你的同桌沒來上課，你的目光像箭一樣射向他。他好像注意到了，於是馬上坐下。還有一次，小紅生病了。你專程去她家看她。你怕她跟不上功課，就一個人教她功課。
老師，你對待所有的同學都一樣。你更關心學習不好的.學生。你以同樣的方式鼓勵好學生，並希望他們能爬上一段樓梯。
王老師，今天是你的第22個教師節。祝教師節快樂！
我的自我介紹 篇16
嗨，我叫吳立琪，我是一個漂亮的小姑娘，烏黑的眼睛和機靈的耳朵。我唯一的缺點就是馬虎。
說到馬虎，我還記得我有這么一次經歷。有一次我們考口算，我滿意為我能得100分，最終卷子一發下來，我仔細一看，我把二十四除以四看成二十四乘四，我得了九十八分。
我還是個拾金不昧的小女孩。有一次我在操場玩的時候，撿到了一元錢，回教室的時候，在走廊我又撿到一元錢。我真想用這兩塊錢買我最喜歡吃的棒棒糖。可是又一想，我不能做那樣的壞孩子，於是我走進教室交給了老師。期末的時候，老師評選我為“拾金不昧”的好少年，全班同學都為我鼓掌，那時我心裡真高興！我下決心以後不論撿到什麼都要交給老師。
這就是我，有優點也有缺點，幽默愛笑的小吳琪。
對了，這學期我學習退步了，原因是我上課沒聽講。我下學期一定認真學習，爭取取得好成績。
我的自我介紹 篇17
大家好，你們知道我是誰嗎？不知道的話就來看看吧！
我是上海市奉賢區江海第一國小四年級三班的學生，我性格開朗、活潑，有時還耍小聰明，是個文靜的小姑娘。我扎著一個小辮子，跑步的時候總愛搖著它，好像挺好玩似的'。我做功課認真，差不多每次多隻錯一個兩個，可是我就是這么慢，有誰告訴我這究竟是為什麼？我很柔弱，遇到一點小事我就要哭，比如：有一次，我的同桌把墨水灑開來了，還要我擦，我就感到很委屈，就哭了。心想：這本來就不是我的事呀，為什麼讓我擦？其實，遇到這件事，我還有點憎恨在裡面。我很喜歡送禮物給我的朋友，除了老師，我還送了許許多多的禮物，送了楊文豪、王倚萱、孫彤、陳曉青……他們都是我的好朋友。
這就是我，一個文靜的小姑娘，你們猜出來我是誰嗎？
我的自我介紹 篇18
我是個活潑開朗的男孩兒，所以對沒親眼看到的東西感到好奇，媽媽給我說，我才幾個月大的時候媽媽帶我到遠里家鄉幾百公里的鄂爾多斯市，那是我第一次去大城市。那裡有我的大姨和二姨，她們對我特別好，我想買什麼東西，她們就給我買給我喜歡東西，兩個姐姐也對我非常的好，所以我們相處的非常的融洽，和諧。
我是一個從小生活在牧區的小男孩兒，所以我家鄉有美麗而遼闊無比的大草原。記得在我一年級暑假的一天我喝完早茶後，趕忙跑去草原的深處，跑去後我立刻躺在綠油油的草原上望著那雪白雪白的雲朵，有的雲朵好像一隻可愛的小狗，有的雲朵像一隻小巧玲瓏的松鼠。啊!家鄉的雲朵也是那么漂亮。
我就是一個調皮而淘氣，永遠也長不大的小男孩兒。
我的自我介紹 篇19
我叫吳，今年十一歲，現在是四年級的一名學生。平時在學校我會幫助老師管理班級，努力做好老師給我安排的工作，爭取為班級爭光；在家裡，我又是家人的貼心小棉襖，有空時我會幫助媽媽做家務，努力幫媽媽分擔家務活。
還記得有一次我和媽媽去逛商場，在外面看見了紅十字會的人在組織捐款給貧困山區的孩子，我就立刻拉著媽媽捐了100元錢，雖然錢不多，但是這至少是我的一份心意。
在我們班裡我擔任的是副衛生委員的工作，每天放學的時候我會提醒同學們關燈、關窗、關門，在他們都走了之後我會做一遍最後的檢查，以免漏掉什麼。我最喜歡的科目是數學和語文，但是我卻不怎么喜歡英語，不過這一點我會在以後的生活中慢慢改掉，因為我知道想要學好一門科目最簡單的方法就是先喜歡上它。我在課餘的閒暇時間喜歡一個人安靜地看書，沉浸在書的世界中讓我感到非常的充實。到目前為止我最喜歡的幾本書是《魯濱遜漂流記》、《福爾摩斯偵探集》和《小王子》。
雖然我們現在學習生活比較輕鬆，但是我會充分的利用每一分每一秒，讓我的生活變得更加充實、有趣。