初一新生自我介紹範文

初一新生自我介紹範文 篇1

我叫,因為名字的緣故,我在網上給自己取了個暱稱“星之女王”。千萬不要以為我很狂妄喔=,因為星星本身既平凡又閃光,所以我喜歡今年12猴,獅子座,來自江西,性格開朗。

當然,我有著與星星x樣極為平凡的外貌:不大不小的眼睛——但很明亮;不高不矮的鼻子;不算大也不算小的嘴巴;白皙的皮膚,x個不長也不短的馬尾小辮,高高地翹在我的'腦後,x晃x晃地,非常頑皮。

接下來說說我的愛好很吧。我的愛好十分廣泛,音樂、微機、奧數、英語,我都喜歡。呵呵,還有x項你肯定想不出來!告訴你們吧,那就是宇宙探索——例如:巨石陣,麥田怪圈,外星人……總之,我喜歡x切未知的東西。

我特別喜歡音樂,從6歲起我就開始彈鋼琴,不到九歲,我就考出了鋼琴六級。每當我彈起孟德爾頌的《威尼斯船歌》時,我就仿佛置身於x只蕩漾在水面的小船上,周圍x片寂靜,月光灑下來,像散落的水銀,在水面上x閃x閃地,好美麗……

我還喜歡吉他,剛學了兩節課,我就開始彈和弦了。我現在已經學會了《多年以前》《散步》《紅河谷》《童年》等好多優美動聽的曲子……

你要問我為什麼這么熱愛音樂,其實我也不知道,可是,當我置身於音樂的旋律中時,我就感受到了莫大的享受。

我還喜歡奧林匹克數學,因為它可以開發我的智力,讓我的腦袋不停地轉阿轉。x道道難題就像x座座城堡,雖然很難攻克,但是,只要我開動腦筋,就可以感受到成功的喜悅。

當然,美中肯定有不足,我的不足之處就是很馬虎,天天在家裡找東西,今天戴的手錶,明天就找不著了,什麼東西都到處亂放。唉!家裡人都拿我沒辦法,別看我在生活中很馬虎,可我做題並不馬虎,我能細心檢查每道題。但是,偶爾也會有粗心的時候,就像我那次做題,因為不認真審題,卷子上明明要求化簡比,我卻做成求比值了!慘阿,暈阿!就因為這個,老師給我扣了4分。經過這好幾次的教訓,我今後x定要改正馬虎這個壞習慣,牛可不是吹的喔!相信我吧!

畫得到底像不像我呢?今後會有三年的時間去驗證。我真的真的很想做北極星——天上最亮的那顆星,當然這需要我付出巨大的努力。希望在今後的三年里,能和老師同學們相處的很好,和老師同學們共闖難關!

初一新生自我介紹範文 篇2

各位同學們,大家好,我的名字叫樊振宇。在學校里,這是我與大家的第4次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。

我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長著一張能說會道的嘴巴。

我叫,是一個開朗的女孩.今年已經十二歲了。我愛好唱歌,曾經是學校合唱隊的隊員,我還會電子琴和圍棋,跳舞也會一點點。我做什麼事都馬馬虎虎,不是忘了這個就是丟了那個。每逢假日,媽媽都會帶我去遊覽名勝古蹟,了解我們的古都北京。因為從小就注意保護視力,所以一直到現在我都沒有近視,希望能和大家成為好朋友。

我生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱嶽鄉中心校工作,我的姐姐呢,是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。

我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、桌球……也由於開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就眯成了一條縫。

各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年後的中、高考中考出優異的成績,為家人爭光。可是,要想取得優異的'成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,那你的目標是什麼呢,你願不願意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

每個人都有自己的氣質和性格特點,不同的成長背景和生活習慣,所以在與同學交往的過程中,如果能互相理解尊重,大家的關係就容易融洽,也會減少不必要的摩擦。

不過由於過於以書為友,反而讓我忽略了現實中的人際交流,在面對陌生的環境和陌生的人時,我會由於茫然不知所措而顯得過於沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個缺點吧,所以我希望在大學裡多和同學們交流,努力改掉這個缺點。

我的特長也很單一,就是騙人。雖然我是一個女孩,但我的騙人技術那可是一流的。有一次,老媽讓我去買醋,八角錢一袋。老媽給了我一元六角,讓我買兩袋。而我卻只買了一袋,我就騙媽媽說只有一元一袋的了,自己貪污了八角錢。

這就是我,一個開朗活潑的男孩,願為目標而付出努力的人。

初一新生自我介紹範文 篇3

我最拿手的是打羽毛球啦!以前我看見別人羽毛球打得那么好,心裡真是羨慕極了。可是我又不會打,心裡很不服氣,就央求我姐姐教我打羽毛球。我按照姐姐教我的方法發了一個又一個,姿勢都不對,我一直練到滿頭大汗時才正確的發了兩個球。姐姐就在旁邊看著我練,並不時地糾正我的錯誤。慢慢的,我就把發球練得比較熟練了。姐姐一有時間就教我練習打羽毛球。沒過一段時間,羽毛球對打技術我也掌握了,而且打得還不錯呢!一天,我和姐姐又開始對打羽毛球了。結果,我打贏了姐姐。姐姐說:“你真棒!這么幾天就學會打羽毛球了。

今天,我和爸爸打羽毛球。比賽開始了,我發球,我彎著身子把球放到球拍前面,我使勁一跳挑,隨著球拍“砰”的一聲,羽毛球像火箭一樣沖了出去。可是爸爸早已看清了球的飛行軌跡,只用拍子輕輕一挑,羽毛球就朝著我飛了過來,還未等我反應過來,就從我的眼睛旁邊飛了過去。第二局,還是我發球,我又使勁一挑,這次很幸運,由於我挑高了一點,所以爸爸的拍子沒接到球。

第三局,爸爸一開始就猛地來了一個正挑,這回,我把拍子一橫,就這樣把球橫著彈回去了,爸爸這回用了扣球,把球打到了較遠的後場,我好不容易把球打了回去,可是爸爸又把球打到了另一半場地,很可惜,這回我沒接住。

通過打羽毛球,我知道了打羽毛球不單單是鍛鍊,它也讓我們的生活更加豐富多彩。

初一新生自我介紹範文 篇4

我來自一個很普通的家庭,因為父母的關係我來到了天津,我還有1個12歲的弟弟。

我以前的學習不是太好,我來到了雙港中學,我要創造更美好的明天,我來到了雙港中學是為了學校爭光而不是抹黑的。我希望我以後的生活中我希望和大家搞好關係。

我的愛好是畫畫,我畫的並不好看,但我還在堅持著。我總會成功的。相信我。

我最擅長的是語文,我的學習還可以,我要努力學習為學校添彩。我的缺點是不愛說話,我一定把這個壞毛病改掉。

謝謝大家。

初一新生自我介紹範文 篇5

哈哈!你們好,我的名字叫。我的興趣愛好是四階魔方。

自從我學會了三階魔方,老爸就變成了“魔方瘋子”,不停地教我二階、四階和五階魔方。

一開始我是不怎么想學,再加上老爸每回教我時我幾乎都在看電腦,這樣一來,我就更沒有興趣了。終於有一次,我破天荒第一次把電腦關了,老老實實學。老爸說三階和四階其實一樣的,只不過多了幾塊而已。他還說,四階魔方的中心塊是固定的,但是打亂後中心塊就亂了,所以一定要記住哪一面對著哪一面,接著教我對中心塊。

我一開始覺得對中心塊很難,要一個小時才能把六個中心塊轉好。然後就覺得好難啊,不想學了,然後就哭(說我是愛哭鬼沒意見)。老爸說:“你就是哭著也要把它學會,周子涵不會退縮!”我聽了他的話,每天中午放學回家練習。終於有一天,對中心塊對我來說簡直易如反掌了。接著老爸就教我對邊上兩條。這個公式我學了3分鐘就會背了,問題是,有一個特殊情況,運氣不好的時候會出現。特殊情況當然有特殊公式,可我看著那公式死背也背不下來,然後,我又哭了。最後只好讓老爸幫我搞。

前面兩部轉完以後,後面就舒服多了,因為後面全是按照三階魔方的公式轉的。問題又來了,四階和三階還是有不同的。按照三階玩的時候,有時會出現兩個特殊情況。這第一個特殊情況的公式很長,很難背,第二個短,而且還有規律,很好背。我那個很長的公式背了足足兩天,還是沒背下來,我又哭了。

某星期的周日早上,我起床後看到床邊的魔方和公式,腦子裡突然冒出一個念頭:嘿!我就不信我背不下來!我一行一行慢慢看,一行一行慢慢背,背不下來或背錯時,還要哭。三個小時後,我終於背下來了。

現在,當我書不想看,作業不想寫的時候,我會玩一下四階魔方,稍微放鬆一下。

初一新生自我介紹範文 篇6

我是一個非常開朗、活潑的女生,從來沒有過不開心的不開心的時候,就算有也只是暫時的。好學的我啥都學,舞蹈、唱歌、彈古箏樣樣都行,不過不擅長的是數學、英語這兩門科目。上了國中之後,我已經不再不想上這兩門課了,我覺得國中的數學和英語比較簡單的時候,就開始拚命讓自己喜歡這兩科,使自己的成績跟上班上的同學。

我的主要愛好是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!國小5年紀的時候,我看當時的同桌買了一本《茶花女》,這本書我嚮往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。

我最擅長彈古箏,我很高興自己有毅力學了五年左右的古箏,有一雙好彈古箏的手兒。喜歡古箏的我,時不時的彈首樂曲,撥動琴弦,美妙的音樂便會在我房間徘徊。

我現在已經是初一的學生了,我想把精力都放在學習上,只有星期天的時候學完作業才會彈古箏,既不落下學習,又不會讓自己的技藝生疏。希望自己能在彈琴水平提升的同時,學習也能跟著進步。

這就是我了,一個很熱情的女孩子。

初一新生自我介紹範文 篇7

踏著九月的金色陽光,我們完成了國小六年的學習生活,從今天開始我就是一名國中生了,作為XX學校的初一新生,我倍感自豪。

我們的校園壯麗整潔,這裡有最好的領導,有學識淵博。認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初一學生的幸運。這裡,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,與可親的同學一起學習,知識的大門向我們敞開。這就是我來到這個學校學習。

我們進了最好的中學,就應該做最好的中學生。我想,應該做到以下幾點;

一、認真學習《中學聲日常行為規範》,嚴格執行規範,用規範來指導自己的言行。

二、樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康。低級趣味的東西,學做品德高尚的人。

三、明確學習目的,端正學習態度,認真學好各科文化,在班內形成“比學趕幫超”的氛圍。

四、尊敬師長,團結同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手,多指導,多關心,以達到共同提高的目的。

五、要自強自立,作為中學生我們不能象小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活、學習。

六、要多讀書,讀好書,寬闊自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊。

同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只有付出了,才會有收穫。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年後,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。

初一新生自我介紹範文 篇8

回首今天,展望明天。往事依然是樁樁件件。記憶中的腦海里無時不浮現出我的勇敢、堅強。

兒時的我雖然是那么的矮小,可是心中早已認為自己是一位青少年,任何困難都阻擋不住我前進的步伐。

記得有一次體育課,老師讓我們1000米賽跑,面對那7名對手,我心中無不出現一種恐懼。哨聲吹響了,我們如一根根離弦的箭向自己的目標奔去。我們越跑越快,仿佛如一隻飢餓的狼向羊撲去。啊!

有的隊員摔倒了,我什麼也顧不了了,依然向前沖。隨後,隊員們一個個也摔倒了,我眼稍稍一斜,只看到我前面還有三個人,我感覺很吃力,無論如何也要放棄。但是,那些老師和同學正為我加油,我怎甘心輸?

於是,我在心裡默默地想:我就是我,別人能辦到的,我也可以!

因為一切皆有可能。啊!

我大喊一聲。緊隨著腳步漸漸邁大,速度提高了很多,終於超越了一名,汗水灑在了我的衣襟上,地上。而我並不累,依然堅強,依然勇敢。我又加快了腳步,超過了那兩名選手,還有50米、30米、10米。啊啊!

我贏了。這就是我,一個堅強勇敢的我!

初一新生自我介紹範文 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們好!我是,今年XX歲,家住。

我一直期望的國中生活從今天就要開始了,真希望在新的年紀,新的學校,和各位同學老師們相處融洽,學習愉快。一起度過愉快的'3年國中生活。

在來到這裡之前,我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中,有三個學期我都得了雙百分,並且在校都能和各位同學和睦相處,不過也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學,以後在和中學相處的日子裡我一定努力改正。

我比較喜歡文學還有音樂,曾經也有文章在校刊發表過,課餘時間喜歡聽聽悠閒的音樂。

新的學期里,我願和中學共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學業,有困難相互幫助,我一定會第一個上前。請大家監督我。

我的個人自我介紹就到這裡,感謝大家!

初一新生自我介紹範文 篇10

“有一個姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張;有一個姑娘,她有一些頑皮,她還有一些瘋狂……”每當聽到這首歌總感覺歌里的那個姑娘就是我,那個獨特的我——活潑,頑皮而又瘋狂執著而幽……

依媽媽的話來說,我從小就是一個頑皮鬼……記得那次剛裝修完家裡,媽媽給我買了新的小床單。由於太喜歡它了,我便整日賴在了上面寫作業、畫畫……沒出幾日小床單由粉色變成了花色的了,紅、黃、黑啥色都有。還有以訛次媽媽給我買了一個新的陶瓷杯子,我才用沒幾天就“啪”的一聲打碎了……唉!

在同學眼裡,我執著瘋狂而且幽默大大咧咧……記得有一次,同學們都去廣場溜冰,我也應約而去。可是。到了之後,由於我不會溜冰,大家都嘲笑於我,我就瘋狂的連續幾個月去練,摔傷了幾次都在所不惜!還有一次,數學老師說我數學永遠也跟不上了,我就執著的發奮學習數學,累到想哭也決不半返而廢最後我考了全班第一……但平常的我總會開很多的玩笑讓同學們笑得合不攏嘴,他們總說我是“淘氣包馬小跳”的真人版,呵呵。

這就是我,別人眼中獨特的我,也是我眼中的獨特的我自己,也學你會想我長得是什麼樣子,那就請你從任性頑皮、瘋狂、執著、幽默的基準去想像吧!

初一新生自我介紹範文 篇11

嗨大家好!我叫彭嘉怡。今年13歲,我有一張圓圓的臉,眼睛大大的,但卻是單眼皮。重點說的是,我有一對具有“神奇”功能的耳朵,和大耳朵圖圖一樣會“動耳神功”呢。

我的身高在同學們中間算是比較高的,已經1.35厘米了。碰到熟人,總聽到他們對我媽媽這么說:“這妮,將來肯定和她奶一樣,也是個高個子。”其實,我不想長得太快,可也控制不了呀。

我舉止文雅,心地善良,不說髒話,粗話,每當有的同學愁眉苦臉的時候,我總是幫助她解除心中的煩惱,還被我的同桌稱為知心姐姐。我也很善於交朋友,和同學們的關係都很融洽。

我愛唱歌,愛跳舞,這是我的一技之長。班裡一有活動,都少不了我的歌聲。我的歌聲給同學們帶去了歡樂,同學們都稱我是班裡的小歌手。

平時,我喜歡畫畫。我在幼稚園的時候就開始學了,一直畫到現在。一份耕耘一分收穫。前段我在美術班參加比賽獲得了銀獎。

我還喜歡讀書,現在我的書架已經放得滿噹噹的了。沒事就愛拿上一本書看,有時連上廁所也不放過。媽媽為了這個批評過我好幾次,我還是我行我素。

我的缺點嘛,其實也有很多,但我就是不想說。想知道我缺點的話,那就和我交朋友吧。

初一新生自我介紹範文 篇12

我和孫悟空同姓,兩個瑩字同名,至於性別嘛,不用說你也絕不會猜錯!

說不清原因,我這個人做什麼事都喜歡一個人做。

早上背課文時,同學們都三五成群的一起背,而我卻願找一個最僻靜的地方獨個兒背。

下課了,別的同學都像飛出籠的鳥兒似的,歡笑著、跳躍著,在操場上盡情地玩耍,我卻依旁著大樹,仰望著茂盛的枝葉、蔚藍蔚藍的天空、白皚皚的雲朵發獃,我覺得這樣隻身在大自然的懷抱,好舒服好愜意!老師說我從小養成孤僻的性格很不好。但我有時卻不這么認為。

我這人很喜歡發問。和爸爸在一起時,我就會問一些古里古怪的問題。譬如,火車為什麼不在地上跑,而要在鐵軌上跑;為什麼有些人把繽紛的色彩、堂皇的外表看作最美的東西,而把心靈的美、語言的美說是“假正經”;地球在轉動,我們為什麼感覺不到......大多時候,爸爸會慢慢地講給我聽。當然,有時候也會不理睬這些古怪的問題。不過,我不會生氣,因為爸爸工作忙。

朋友,你是否可以了解我這個孤僻性格的女孩子呢?當然,我不是永久的,有時候我也會豪情奔放、情不自禁地表達我內心的激動!

初一新生自我介紹範文 篇13

位好,國中將要和大家一起學習。我很興奮。

我叫,我是個**歲的男孩。為什麼叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。

在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的。可是我的內心深處卻經常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處於青年,是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以後將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的三年中發生,所以我很期待以後的國中生活。

我喜歡回憶我的童年,回憶我的童年帶給我的無數的快樂;而我更嚮往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。

我的自我介紹比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?謝謝大家!

初一新生自我介紹範文 篇14

國中將要和大家一起學習。我很興奮。

我叫,我是個xx歲的男孩。為什麼叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。

在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的。可是我的內心深處卻經常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處於青年,是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以後將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的三年中發生,所以我很期待以後的國中生活。

我喜歡回憶我的童年,回憶我的童年帶給我的無數的快樂;而我更嚮往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。

我的自我介紹比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?謝謝大家!

初一新生自我介紹範文 篇15

大家好,我叫,來自xx國小,今年12歲,我的生肖是鼠,我的性情跟我的生肖相匹配,小巧玲瓏而又活潑乖巧,在新的學年希望能和各位成為好朋友。

我愛好打羽毛球,但更喜歡英語,我認為現在學好英語是非常有用的,現在英語的普及程度是相當廣的,況且現在已經對外開放了,英語的作用就更明顯了。在今後的日子裡讓我們攜手共進取得優異的成績。

謝謝!

初一新生自我介紹範文 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

我叫,xx年出生,畢業於子弟學校六(2)班。

通過實驗中學的考試,我來到了初一八班,國中生活是我第一次接觸。我在國小有很多好朋友,但她們和我卻都不是一個班,我覺得很可惜。

我不想冠冕堂皇的說這裡多么多么的好,同學們多么多么好,老師多么多么好……,因為我對這裡一點也不了解。而在子弟的小學生活卻讓我對我的同學朋友老師在四年畢業後(我是轉到的子弟學校)埋下對他們深深的感情,六年級的暑假直接向我撲面而來,我都沒有任何準備畢業,那是我第一次討厭暑假。

我一直不想接受國小畢業的事實,我捨不得那座我僅在那學習了四年的校園,捨不得那一位位被我在背後給自己老師起外號而我卻偷笑的老師,捨不得讓我嘗過酸甜苦辣的朋友。

畢業那天,我離開了那個讓我哭讓我笑的地方,有好多個深夜,曾有一個要去中學上學的女孩兒淚打枕巾……

而我現在坐在冷冰凍的椅子上,耳邊聽到的。聲音不再熟悉,手上新發的課本新的可以把我劃傷……

我在國小時,在同學樣眼裡我是一個異常活潑的女生,我不知道在中學我還能不能笑,或許只會每天面對寫不完的'作業。

我不想讓老師同學誤會我是討厭實驗中學,不是的,我只是留戀。

我的自我介紹,可能不夠明確,我也不知道的我的性格是什麼樣的,所以我只能例舉一件我親身的體會。望老師諒解,我這就可能是“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。

謝謝大家!

初一新生自我介紹範文 篇17

我也很膽小,但不是天生的,促成這個性格的原因是電視。我從小受我媽的影響就愛看法制節目,聽聞了許多綁架小孩、小偷強盜等等,所以對於這類事情很害怕,害怕有一天會降臨到我頭上,但是,也有好處。我的志向是當法官,最初讓我產生這一想法的還是因為電視,法制節目看多了,自然也看過很多法官判案,我尤其喜歡法官的錘子,敲起來很好玩,所以我就立志>長大了要當法官。後來長大了,就覺得兒時的想法很好玩,但志向依舊沒變,因為我也漸漸真正愛上了這個嚴肅而莊重的職業。

我愛看書,不分種類,只要不是恐怖的,我都有興趣,俗話說:擇書如擇友,一本好書可能影響你的一生,黃金屋也是書里出來的。因此,我經常讓我爸媽幫我買書,家裡的書可算是數不勝數了,但是,學無止盡嘛,我要爭取博覽群書!

這就是我,一個平凡又與眾不同的女生。

初一新生自我介紹範文 篇18

同學們:

大家好。我叫,平時大家可以叫我,今年剛好14歲了。說道自己的性格,其實我自己也不是很清楚,有的時候很細心,有的時候很粗心。有時候的很暴躁,也有時候的很耐心。

我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前,拉開窗簾,讓溫暖的陽光照在身上,塞上耳機,播放自己最喜歡的音樂,之後握起一枝筆,在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經歷,那樣我會感覺很安逸。

其實我還有一門“本領”,那便是“p圖”,那時一種在網路上已經是十分受歡迎的一門美化照片的技術,如果同學或老師需要,我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗。

要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因為我一直不喜歡運動,所以體育成績一直不是很好,新學期我會堅決改掉這個壞毛病。

接下來要進入國中生活了,怎么說呢,心中既有嚮往又有一種莫名的恐懼,呵呵。反正都是要面對的,我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧。面對這么多的新同學,我很有信心成為他們每一個人的知心朋友。

初一新生自我介紹範文 篇19

大家好!我叫,曾是xx國小的一名學生。我性格開朗,待人熱情,很好相處!在國小,我的成績在班裡一直數一數二。我平常主動學習從來不用父母督促,並且能做到:作業按質按量的完成,做好課前預習,上課認真聽講,下課做好複習。我還曾經在學校舉辦的兩屆作文比賽中拿過兩次一等獎,在兩屆計算比賽中拿過一次三等獎和二等獎。

最讓我引以為傲的是我的朗誦,在每年的朗誦比賽中,一等獎非我莫屬,所以,自然而然,朗誦,也是我最大的愛好。我經常覺得,在朗誦中,能完完整整的展現出詩的韻律與其中摻雜的感情色彩,假如,你真正的用心去朗讀了,你會身臨其境,頓感心曠神怡!就因為這種感受,我才真真正正的喜歡上了朗誦!要說起我在國小里擔任過什麼職業,我可以驕傲的告訴你,我在國小里擔任過六年的班長,兩年的大隊委,三年的英語課代表,還每年被學校評為“三好學生”和“優秀班幹部”。在20xx年的時候,還被學校評為“黎明之星”

當然,國小里的一切,不可能在國中也適用,在國中這個新家庭里,我當然想競選一下大家庭里的領頭羊“班長”一職,原因有三點:

1.我在國小中當過六年的班長,有著一定的經驗。

2.我學習成績好。

3.我有責任心,老師分布給我的任務我一定會按照老師的要求完成的`,我也會對班級里的學生一視同仁。

請老師給我這一次機會!現在是一名中學生了,我更加懂得學習的重要性和難度性,我也會在學習上百尺竿頭——更進一步的!