教育專業學生的自我介紹

教育專業學生的自我介紹 篇1

我是安徽省黃山市黃山學院學前教育專業的應屆畢業生,懷著對貴單位的尊重與嚮往,我真摯地寫了這封自薦信。向您展示一個完全真實的我,希望貴單位能接納我為其中一員。

我的母校是一個充滿詩情畫意的師範學校,五年制大專學生,受到各個學校、單位的親睞。五年來,我在這個地方,無論在能力還是知識方面,都受益匪淺。在老師的辛苦教育與指導下,具有的專業基礎知識和社會交往能力,並且熟練操作word、excel、ppt等計算機辦公軟體。學校開設的文化課及技能專業方面的課,每個學期各科成績都達到良好,除此之外,在藝術課方面,如音樂、舞蹈、鋼琴等,使自己形體方面得到了很好的鍛鍊及藝術方面素養的提高,並且也掌握了一定的技巧,使自己在德、智、體、美等方面得到均衡的發展。在校期間,各方面表現也比較優秀,認真對待學習,好學上進,樂於與人交往,並積極參加學校組織的各項活動,曾多次走向社會演出,都得到了好評並連續三年獲得“三好學生”榮譽稱號。通過老師的指導和自身的努力,獲得了八級舞蹈證書、計算機一級證書及nit模組的證書,使得老師的教與自身的學形成了正比。

現在,我正處於人生精力充沛的時期,希望自己的才能得以更好的發展,期望在實踐中得到鍛鍊與提高。因此,我真誠的希望貴單位能夠給我這次機會,我會盡全力做得更好。

教育專業學生的自我介紹 篇2

我的名字是&&,是&&大學廣告專業的一名應屆畢業生,因為本人對於設計很是熱愛,所以我選擇了這個專業,營業喜歡這個專業。我是一個對生活有極高熱情的人,我希望每天都能看到自己的進步,哪怕只是一小步,我也很開心。

本人性格開朗熱情,能夠很好的處理人際關係,可以更好更快地適應新的環境;我善於觀察,注意細節;嚴於律己,寬以待人是我的人生座右銘;樂於吃苦,埋頭苦幹是我做事的態度;勇於創新,不怕失敗,永不服輸是朋友對我的評價;本人學習能力極強,喜歡專研,壓力越大動力就越大。重要的是我具有良好的團隊精神。

我對計算機和英語學習有著濃厚的興趣,經過努力,熟練掌握了Adobe photoshop CS和Coreldrew設計軟體及Office辦公軟體等的使用,並通過了大學英語四級。能熟練查閱英文工具書和熟練使用計算機以及套用網路資源。我還積極主動參加學校各種活動和社會實踐,不放過任何一個能鍛鍊自己的機會。

我一直在關注貴公司,我希望您能給我一次機會,我一定會好好工作,為公司做貢獻,做出好的作品。

教育專業學生的自我介紹 篇3

我叫,是一名師範大學數學系x屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務於教育事業,實現自身的價值。

貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!我的家鄉在內蒙古赤峰市,遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉情給予了我善良的品質,艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,並在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,並加入xx協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加行走在團旗下文藝匯演,中國小實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的複合型人才!

教育專業學生的自我介紹 篇4

尊敬的各位領導、親愛的 同學們:

你們好!

我叫,今年26歲。來自長沙市,20xx年6月畢業於x學校金融專業。畢業後在長沙市x區工商銀行工作1年。人往高處走,水往低處流。前份工作因沒有太大的發展潛力,故我辭去工作,以謀求更好,更有發展前途的工作,為自己謀求更好的未來。

今天,我想通過此次面試重新走上銀行崗位,現在我的願望是那樣迫切!我家共有三兄弟,兩個姐姐在外做工,為了照顧已經上了年紀的,我一直留在她們身邊。我曾經開過鋪子,先是謀劃工藝品,後又謀劃服裝。但不論生意做患上如何駕輕就熟,當一名銀行職員終是我心神馳之並願傾盡終生一生沒世心血去尋求的事業。

我曾經屢次到場考試,但都因為各種原故而未能使成為事實胡想,但我違地里刻意,只要有機會,我就一直考下去,直到抱負使成為事實為止。如今的我,歷經餬口的磨練,比起我的競爭對於手在年齡上我已經再也不有優勢,但是我比她們更多了一份對於工作的'責任心、耐心以及對於單元的誠心,更多了一份成熟以及自傲。

銀行職員這個職業是很多人夢寐以求的,這份職業要求我不僅有豐富的專業知識,更要有高尚的情操。因此,在讀書時期,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養本身的興趣愛好,並學有專長,做到有專業以及專長。

如果本次我通過了面試,成為眾多銀行職員隊伍中的成員,我將不停起勁學習,起勁工作,我認為我可以很好的勝認貴行一職。謝謝!

教育專業學生的自我介紹 篇5

我是生物工程系xx級園藝班學生洪轉移,作為一名即將畢業的大學生,社會實踐是我們在大學學習生活中的一個重要環節,現在畢業後找工作首先要求有工作經驗,如果能提前在企業實習,正好為將來求職積累一些資本。大三第一學期末,我有幸到連雲港振興恆巨花卉實習,在將近4個月的實習期里,我初步接觸到蝴蝶蘭各個苗期的栽培與養護的一些技術,催花技術,組盆技術以及年宵花卉出售情況,熟悉了蝴蝶蘭的生物學特性,在不同的生長時期蝴蝶蘭對光照,溫度,水分,濕度,肥料的要求以及病蟲害的防治等。積累了一定的社會經驗和工作經驗。負責指導我的是一名姓李的主管,實習內容主要是蝴蝶蘭的日常管理技術。在我們主管的悉心教導下,很快我就熟悉了蝴蝶蘭的栽培與養護流程,使自己的基礎知識更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高,以下就是我的一些實習過程和體會。

首先實習讓我覺得很新鮮,因為這畢竟是自己的第一個實習單位,也覺得自己應該會在這裡過得很快樂的。第一天進倉實習,我懷著惴惴不安的心情。只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲你早或早上好,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。

僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?我想很多人和我一樣,進實習單位的時候,都做類似掃地,倒垃圾的雜活。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什麼。一些調查表明,絕大部分的實習生從事的是日常性事務工作,例如電話接待、資料整理、文字處理、列印裝訂檔案及其它初級工作;只有少數的同學,從事的是相對專業性的工作,比如項目設計、軟體製作、文案起草、專項策劃等。我們大多對於實習效果並不滿意。很多同學覺得做的都是很瑣碎的事情,很難提高個人能力,認為得不到充分鍛鍊機會,認為企業把自己當成打雜的,接觸不到實際工作。在1、2個月的實習中一直從事日常工作降低了實習意義,對能力提高起不到很好幫助。其實做雜活對我們是必需的。不是每個實習生都能幸運地接觸到具體工作實踐,所以,首先需要把心態放平,調整自己對實習的想法。

我們經常說後生可畏和實踐才能檢驗真理,參加工作後,很多事情需要自己去處理,要在短短的1—2個月裡面學會融入新的集體,熟悉工作,不像在學校里可以慢慢磨合。有一個實習機會總比在家裡待著好,起碼對企業的工作流程、工作環境、企業管理及企業文化都會有一定了解。

教育專業學生的自我介紹 篇6

尊敬的各位領導、親愛的 同學們:

你們好!

我叫,28歲,專科學歷,助理經濟師。現在,我將三年來的工作、學習情況向大家總結匯報一下。

一、以“勤懇務實、勇於創新”為信條,加強學習,提高自身素質。

三年來,我能夠認真學習各項金融法律法規,積極參加行里組織的各種學習活動,不斷提高自己的理論素質和業務技能。利用業餘時間,通過自學考試獲得山東經濟學院金融專業專科學歷和助師資格。在抓好自身業務理論學習的同時,我能夠立足本職工作,苦練出納基本功,並取得較好的成績。先後獲得省行級單指單張、機器點鈔能手稱號、總行級機器點鈔能手稱號,在省分行第三屆業務技術比賽中,獲得出納專業機器點鈔第一名的好成績,xx年4月被推薦到省分行幹部管理學校參加出納機器維修和反假鈔培訓學習,為今後工作夯實了理論基礎。

xx年10月,在競爭上崗中,我競聘到第二儲蓄所。到崗後,在部室領導和主任的幫助下,我立即撲下身子學習儲蓄各項規章和專業知識,在短時間內能夠獨立對外辦理業務。當時,儲蓄專業正面臨儲蓄綜合業務上機,時間緊、任務重。我珍惜每一次外出學習和上機實踐機會,多問、多學、多練,不分晝夜地加班、加點,結合自己在會計業務系統上機中學到的知識和摸索出的經驗,很快熟悉了儲蓄專業系統上機的各項工作。在xx年11月4日上機中,我所在的儲蓄所做到了不壓單、不壓人,很好的完成了上機後的第一天工作。

二、以“立足本職、紮實工作”為理念,勤奮務實,為工行事業發展盡責盡職。

三年來,我先後從事過管庫員、出納員、儲蓄員等不同的崗位,無論在哪一個崗位工作,我都能夠立足本職、敬業愛崗、無私奉獻,為工行事業發展鞠躬盡瘁。xx年8月,在我行內退人員離崗後,出納科人員缺口較大,我主動承擔起大量的工作。清點現金是一項要求嚴、任務重的工作,我時時刻刻嚴格要求自己,按規章操作,快捷高效的辦好每一筆業務。在三、四季度,我每天收款量月均在30x元以上,占我行月均收付量的4左右。在出納科期間,我同時兼任管庫員工作。大家知道,管庫員是一早、一晚,兩頭必須準時的工作。

工作中,我認真學習管庫員守則和庫房管理的各規定,嚴格遵守庫房鑰匙的管理規定,協助科領導共同做好現金清點、上繳人民銀行等業務,及時、準確地使儲蓄專業庫包出庫、入庫,保障了一線的工作需要。在從事所內業務主辦時,我積極協同所主任搞好各項所內工件利用自己所學掌握的知識,做好所內機具的保養和維修,保障業務的正常進行,營業前全面打掃所內衛生。營業終了,逐項檢查好各項安全措施,關好水電等再離所。

三、以“客戶滿意、業務發展”為目標,搞好服務,樹立熱忱服務的良好視窗形象。

在出門收款中,每到一處,我們的一言一行,能代表我們工行的形象。所以,我對自己高標準、嚴要求,不該說的話不說,不該做的事不做,積極為客戶著想,在規章範圍內,積極為客戶辦理殘損幣兌換、代捎回單等,極大的方便了客戶。同時,向客戶宣傳我行的各項新技術,新業務,新政策,擴大我行的知名度。

把了解到的企業現金量、重大投資、款項專移等情況及時向信貸部門匯報,為我行對企業的全面了解和信貸工作提供及時有用的`信息。在許多季節性的大額現金收款中,我都認真對待每一次大額現金收款任務,期間的工作也得到了信貸、公存等科室領導和同事們的認可。

我到二所工作後,由於所里財政工資較多,牽掛到的各單位事情也比較多。在各種代機款,代交費,以及單位與銀行的業務來中。我想客戶所想,急客戶所急,協同所主任共同搞好服務。獲得了各單位會計人員的信任和支持。在離退休職工換取工資時,提前兌換好大小票,積極主動、熱情服務,盡最大努力為老年人提供方便,讓他們高興而來、滿意而去。

一次,東關批發市場一農資經營戶送來三麻袋零、殘、破幣,要求兌換,我們加班加點,僅用一周時間就把三萬餘元兌換好的現金送到儲戶手中。此後,這位儲戶陸續把自己的資金轉移到我所來,成為我們的黃金儲戶。這樣的例子還有許多。由於工作認真勤奮,在xx年度考評中,我被評為良好。

教育專業學生的自我介紹 篇7

尊敬的先生/小姐:

您好!

我是X學院應屆本科畢業生,專業是臨床醫學。明年6月我將順利畢業並獲得臨床醫學學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信我在大學五年的學習情況會有助於我來應聘這些職位。

大學五年,我努力學習各門專業知識,在校時各科考試均取得了優良的成績。實習期間,我積極主動學習,對於各科的常見多發病有了較深的了解。特別是外科,曾在老師指導下主刀一次闌尾切除術,獲得了帶教老師的好評。

我有較好的計算機知識和套用能力,並於01年通過了全國計算機等級考試(二級QBASIC)的考核,現在正準備參加三級網路技術考試。我能熟練的進行Windows 98操作,並能使用C,QBASIC等語言編程,並能熟練運用offices軟體。我具備英語的聽說讀寫能力,於03年通過了CET-4及CET-6。

在大學期間,我多次獲得各項獎學金,發表多篇文章,還擔任過班幹部,具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。我很希望能加盟貴公司,發揮我的潛力。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝。

此致

敬禮!

教育專業學生的自我介紹 篇8

大家好,我可以站在這外面試,有時機向各位考官討教和學習,我感到十分的榮幸。希望經過這次面試可以把本人展現給大家,希望大家記住我。我叫,往年xx歲族,法學本科。

我平常喜歡看書和上網閱讀信息。我的性情比擬開朗,隨和。能關係四周的任何事,和親人朋友可以自相殘殺,並且對生活充溢了決心。我以前在實習過,所以有一定的實踐經歷。在外地求學的四年中,我養成了剛強的性情,這種性情使我克制了學習和生活中的一些困難,積極出來。成為一名體育教員是我多年以來的激烈願望。假如我有時機被錄用的話,我想,我一定可以在任務中失掉錘鍊並完成本身的.價值。同時,我也看法到,人和任務的關係是樹立在自我認知的根底上的,我以為我有才能也有決心做好這份任務。

是一個神聖而崇高的職業,希望大家可以,給我這個時機,讓我完成本人的價值!

教育專業學生的自我介紹 篇9

我叫,畢業於xx學院法律系。我相信憑藉我紮實的專業背景跟豐富的實踐經驗,足以使我勝任法務崗位的工作。

學習上,本人學習了法理學、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、智慧財產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經濟法等,掌握法學基本理論跟基本知識,了解跟掌握國家的主要法律法規,理解跟把握法律規則背後的法律精神跟法律價值,並能運用法學理論,方法跟思維分析問題,解決問題。

我的性格比較開朗,隨跟。能關係周圍的任何事,跟親人朋友能夠跟睦相處,並且對生活充滿了信心。我以前在檢察院實習過,所以有一定的實踐經驗。在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習跟生活中的一些困難,積極進去。成為一名法律工作者是我多年以來的強烈願望。如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛鍊並實現自身的價值。同時,我也認識到,人跟工作的關係是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。

如今,四年法律專業的學習賦予我縝密的思維足以讓我應付紛繁複雜的法律問題。中建三局在我國建築領域是一枚奇葩,她所承擔的工程很多成為我國的地標性建築。我希望能在中建三局這個溫暖的大家庭里不斷成長,為鍛造我國建築史的新奇蹟奉獻自己的青春。

教育專業學生的自我介紹 篇10

尊敬的考官:

各位好!

我是,是x大學服裝設計與工程專業的畢業生。我性格開朗,善於交流,具有團隊協作精神;對新事物新知識有受能力,富於創新精神,樂於接受挑戰。

在學習上,系統掌握服裝設計、服裝結構工藝及服裝經營管理理論知識和實踐能力,諳透服裝學科的基本理論和基本知識,受到服裝設計方法和成衣結構工藝方面的基本訓練。為了能夠使自己步入社會以後,遊刃有餘,我積極參加學校和班級組織的各種活動,並將同學關係處理融洽。

此外在大學期間的學習生活中和一定量的社會經歷,使我養成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹的工作作風,並賦予我參加社會競爭的勇氣。然而,所學知識是有限的,大學培養的僅僅是一種思維方式和學習方法,“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”。因此,我將在今後實踐中虛心學習,不斷鑽研,積累工作經驗,提高工作能力。

我自信有能力勝任貴公司的工作。若被貴單位錄用,我將會在自己的崗位上踏實工作,勤奮學習,並以良好的拼搏精神在這個集體中實現自己的價值。

以上就是我的自我介紹,謝謝!

教育專業學生的自我介紹 篇11

我是一位華南熱帶農業大學20xx屆學生,主修園藝專業,將於20xx年7月畢業並取得農業學士學位。

作為一名朝氣蓬勃的大學生,我深信在這個充滿挑戰和競爭的社會裡,紮實的專業知識、求實的作風、創新的精神和良好的素質是成功的基石。回顧四年的大學生活,我在不斷地磨練中得到各方面的發展。四年的學習使我具備了紮實的專業知識,熟練地掌握園藝栽培、園藝植物配置、采後技術處理、插花、園林設計等專業技術。計算機方面,我除了掌握基礎的vb編程知識,還能熟練地運用各個辦公作業系統,同時熟悉photoshop等軟體。

在學習理論知識的同時,我也注重實踐能力的培養和自身能力的發展。在校期間,曾擔任班長、花卉園藝協會手工藝部部長,策劃並積極參加學校組織的各方面活動,如學院籃球賽、花卉園藝協會創收活動、學院“愛心流動書站”下鄉活動。在長期的學生工作中,培養了我良好的組織協調能力,以及強烈的整體觀念和溝通意識。

如果貴公司正處用人之際,本人盼望能得到貴公司面試或試用的機會,相互了解。本人也希望謀求一個團結奮進的團隊,在奮力推動集體進步的同時尋求個人的發展。如果能夠加入貴公司的團隊,必定盡心盡力,為公司竭盡所能!

教育專業學生的自我介紹 篇12

本人是阜陽師範學院信息工程學院數學與套用數學專業20xx屆的應屆畢業生。我喜愛教師這份職業並為其投入了很高的精力和熱情。

在四年的大學生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學習基礎與專業知識,課餘時間積極的去拓寬自己的知識,並積極參加學校的各種體育活動。尤其熱愛籃球。作為正要跨出校門,邁向社會的大學生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

當今社會需要高質量的複合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在學習專業知識的同時,我也努力學習課外知識,提高自身素質。

四年大學生活的學習和鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拚搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

教育專業學生的自我介紹 篇13

尊敬的考官:

大家好!

我是,所學的是電腦藝術設計專業,三年的校園生涯即將結束,我一直信守做事盡心盡力的原則,努力學習文化知識,刻苦鑽研專業技能,積極投入實踐,全面充實和發展自己並取得一定的成績。

學習上,認真刻苦,主動好學,求知慾強,成績始終在班裡保持優秀,熟練掌握了本專業的知識,如:Flash、Photoshop、Dreamweaver、Dirctor、AfterEffects、PremierePro等軟體,並將所學的知識套用於實際生活中,而且利用課餘時間自學了Coreldraw、illustrator等繪圖軟體。

大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。有廣泛愛好的我,特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員。對工作熱情、任勞任怨。

為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

即將踏入社會的我工作經驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。有著較強的接受能力和適應能力,誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會,以期進一步考查我的能力。

我的自我介紹到此完畢,謝謝大家!

教育專業學生的自我介紹 篇14

尊敬的公司領導:

您好!

我叫,來自02E1班,也就是電子商務專業的學生。下面是我的簡單自我介紹:本人就讀於廣東省對外貿易學校,將於20xx年6月畢業。我非常珍惜在校期間的學習機會,認真學習文化課程,較熟悉地掌握專業知識,與此同時,我還學會了許多做人做事的道理。三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心的我。

面對知識經濟的到來,計算機技術也得到了廣泛的套用。作為一個21世紀的中專生,面對的又是一個新的'挑戰。不僅要有紮實的專業技能,還需有更多方面的知識。

所以中專期間我不斷學習,不斷拼搏,努力學習各種計算機網路,網頁設計,網際網路技術,Server,微機原理,跟單信用證,英語函電,國際貿易實務等專業知識。

除此之外還選修了案例分析,商務代理,photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。鑒於此,我希望能在畢業後謀一職位,熱切期望能用自己所學之技為社會做出自己的微薄之力。

對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業,謹慎負責,一絲不苟。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

教育專業學生的自我介紹 篇15

我叫,是南京審計學院財政學專業的本科畢業生。

我即將走完四年的求知之旅,四年充實的大學生活,培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的廣博的社會實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野,使我掌握了紮實的財政學知識。我在所熱愛的學生社團工作中養成的熱心奉獻、以集體為重、團結協作的優秀品質,使我深信在崗位上我同樣可以為之傾灑我的真誠,做到愛業、守業、敬業!我竭誠希望我的才能可以為貴單位欣欣向榮的事業盡綿薄之力!

作為應屆大學生,我還很稚嫩,但我明白:一個青年人,可以通過不斷的.學習來完善自己,在實踐中證明自己。我相信,良好的自學能力和不懈的鑽研精神一定能使我很快勝任我的工作。如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我願奉獻我畢生的心血和汗水!

X年XX月XX日

教育專業學生的自我介紹 篇16

你們好。我叫,來自上海。我是今年南京工業大學的應屆畢業生,學的是信息管理與信息系統專業。畢業之前,我曾在上海興達網路有限公司實習過,和貴公司是同類行業。

本人性格開朗,善於微笑,長於交際,工作態度認真。善於寫作,熟悉計算機系統及各類辦公軟體,套用軟體,具有簡單的編程能力。我相信,這一切將成為我工作最大的財富。我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是行業中的姣姣者。同時我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊伍。本人非常渴望能夠在為其中的一員。

如果有幸獲聘,本人將以為公司創造最大利益為自己最大的利益,不講價錢。真誠做好每一件事,和同事們團結奮鬥。勤奮工作,加強學習,不斷進步!謝謝!