護理學生簡歷自我介紹 篇1
我是，是xx學校護理專業的一名畢業生，我感到很榮幸，自己能夠有機會站在這裡參加面試，這是上天對我的一種恩賜，我一定會把握這次機會，多向大家學習。
雖然我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拚命的學習，開始了衛校的學習旅程，覺得自己落後了。衛校的學習不象國中那樣是填鴨式的.，而是老師把課講完，然後自己去看，去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古人云：“授之以魚不如授之以漁”我來這裡的目的就是要學會“漁”，做什麼都勤于思考，遇到不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。在學習知識這段時間裡，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。
護理學生簡歷自我介紹 篇2
本人是一個平凡的女孩，但不甘於平庸，本人樂觀，自信，上進心強，愛好廣泛，能夠很好的處理人際關係，有協調溝通方面的特長，並且有很強的責任感與使命感，現在，面對新的人生選擇和挑戰，本人信心十足。
敬業是本人的態度，誠信是本人的人格基點，真誠是本人的做人原則，愛心是本人擁有的最大的財富，嚴謹求實是本人的性格，在校期間，本人孜孜不倦，勤奮刻苦，誠實守信，成績優良，較全面，紮實的掌握了基礎醫學理論知識及專業基本。通過本人刻苦的學習和頑強的拼搏，在學校取得了優異的成績，並取得專業護士執業資格證書。
在__市__人民醫院實習期間，本人理論聯繫實踐，實踐鞏固理論，使自己在護理技術方面有了豐碩的.收穫，使自己變得更加成熟穩健，專業功底更加紮實。實習中，始終以“愛心。細心。耐心”為基本，努力做到“眼勤。手勤。腳勤。嘴勤。腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹立了良好的醫風醫德。並且規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作理論知識和基本技能。
在生活中本人把自己鍛鍊成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動，腳踏實地，勤奮誠實，能獨立工作是本人對工作的本分，獨立思維，身體健康，精力充沛是本人能充分發揮潛能的跳台。在競爭日益激烈的今天，本人堅信只有多層次，全方位發展，並熟練掌握專業知識的人才，才符合社會發展的需要和用人單位的需求，才能立於不敗之地。本人將不懈努力，本人決心以自己的愛心。耐心。信心。責任心對待未來的事業！
過去並不代表未來，勤奮才是真正的內涵。對於實際工作，本人相信本人能夠很快適應新的工作環境，並且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作！
護理學生簡歷自我介紹 篇3
你們好！
我叫，來自於中心國小，是一名即將邁出國小校門跨入國中之旅的小學生。時間如清風，不經意間，它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂，也被六年的學習知識時光拭去。從國小到國中，我將勤奮地奔跑於知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久，渴望成為校園內琅琅書聲的一名學子。今天，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
在學校里，我熱愛學習知識，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學的關心與信任，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家裡，在自己力所能及的範圍里為父母分憂，具有適當的獨立生活的能力。其實，學習知識與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不苟地儘量攻克；遇不懂，虛心向老師同學求教。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，人們熟知的名言佳句，正是我恪守不渝的學習知識志向。當然，除了學習知識，我也非常愛好運動，跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上，常常可以看到我的身影。成績只代表過去，勤奮才是真實的內涵。對於今後的學習知識生活，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學習知識，不斷地完善自己。
衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。