經典的高中生自我介紹 篇1
開學自我介紹範文：首先，我想說“榮幸”，因為茫茫人海由不相識到相識實在是人生一大幸事，更希望能在三年的學習生活中能夠與大家成為好同學，好朋友。其次我要說“幸運”，因為在短暫的私下接觸我感覺我們班的.同學都很優秀，值得我學習的地方很多，我相信我們班一定將是團結、向上、努力的班集體。最後我要說“加油”衷心地祝願我們班的同學也包括我在內通過三年的努力學習最後都能夠考入我們自己理想中的大學，為老師爭光、為家長爭光，更是為了我們自己未來美好生活和個人價值，加油。喔，對了，我的名叫，希望大家能記住我，因為被別人記住是一件幸福的事！！
經典的高中生自我介紹 篇2
我不是詩人，卻有著若有若無的自戀氣質。我很害怕，這與我從小接受的教育背道而馳。我聽見佛說：你很重要。不可說，不可說。我聽見耶酥說：你不過是一個肢體。我只是踩在今天反叛潮流涌動的尾巴上，卻已經感受到生活這隻無形的大手，把小小的玩偶一樣的我，緊緊的攥著，捏的我生疼。
一.文字
安妮寶貝和郭敬明大概是最愛在晚上堅守著黑夜，在鍵盤上敲敲打打的。往往特別小資的配上一杯雀巢咖啡或是冰水。那時的我是個堅定的唯物主義者，鄙視一切小布爾喬亞低級情調，所以隨著我的敲打的只有一絲不苟的音樂和廉價的果珍。我不知道這是否在影響著我的寫作頭腦，筆下的東西也毫不猶豫的開始粗糙。不過我始終願意相信海明威僅僅是為了還債而寫作的不怎么高尚的動機，卻絲毫不影響其作品的偉大。而音樂似乎成為我創作的源泉，在漂亮的旋律中我總能在白紙黑字的清晰下觸摸到華麗的色彩，氤氳成一片凹凸有致的畫面。所以在面對語文試卷上慘澹的分數時，我總是很有理由的說考場不讓放音樂這不能怪我,真的。然後忍受老師像看猴一樣看我那異樣的目光。其實這些都是無所謂的，我只在乎我筆下的那些東西是不是真實清晰。懷著虔誠的心情投稿的時候，真的很像一個對主耶和華頂禮膜拜的小信徒。但是我的那些似乎很虛幻的東西或許在高高在上的編輯們根本不屑一故的隨意一扔中，變的一文不值。於是我就像一個可憐的小乞丐，在原地回頭張望我那些文字的命運，而他們在我的佇足中義無返顧轟轟烈烈地向前奔跑。自己眼巴巴的望著，無能為力。這樣絕望的日子的終結恰如其分的表現在我的文字開始頻繁地出現為鉛字，然而我卻找不到那種覆水難收的激動和近乎瘋狂的興奮，當我鍾愛的文字與別人津津樂道的作品衝突時，我無可避免的陷入哈姆雷特式的TO BE OR NOT TO BE 的決絕中。我學會看著已經成為鉛字的作品冷笑，我的手指失去了貞潔，她不再忠於我的思想。我慶幸著自己在和平時期，抗戰那會兒，我不知道自己是不是漢奸。我就是這樣捏碎了自己的文字，毫不猶豫。
二.音樂
我的鋼琴是我的寵兒，因此也就無可避免的成為了受害者。現在想想所謂解放，不過是從一場痛苦過度到另一場痛苦，而和平就是兩場戰爭之間的時間。我或許更應該去相信禪說，人生本來就是一場痛苦，因有苦禪一說;或許我更應該去相信基督，因為上帝告訴我，我們是罪人，並需要一位救主，為了贖罪和得到神的赦免而活著。言歸正傳，在現在的商品經濟潮流下，高貴的鋼琴也滿懷悲壯的成為了其附庸。我想我原本淡雅美麗的夢真的只能永遠是夢了。沒有人可以超越現實，我說過，我只是俗人，善良的小百姓，渴求那種養家餬口的幸福，所以我不想學海子那么勇敢或者說是那么傻地鑽到火車下。所以我的鋼琴就漸漸成為了工具，一種能幫我加分或是獲獎的工具。我再也無法隨心所欲的創作屬於自己的音樂，這樣的負罪感開始涌動。然而謊言重複一千遍就是真理，由此及彼，後果可料，在這樣的渾渾噩噩中，一切罪惡理所當然起來。我終於理解國外培養鋼琴家，國內培養演奏師的真實含義了。我又悲哀地想起那個美妙的夢境，少女一襲白色長裙，清脆特別的聲音激起黑夜中的孤獨寂寞，熠熠生輝，燦燦奪目。這是個昂貴的夢，小小的我經營不起。我就是這樣捏碎了自己的音樂，沒有掙扎
尾聲
我接二連三地捏碎了自我，生活終於放開它的魔掌，讓我喘歇。我知道一旦我不再捏隨它們，我的文字，我的音樂……，那生活便會不假思索而又快活的把我捏碎。我想起如來佛祖五指山下的齊天大聖，這讓我有點泄氣，我畢竟還沒有孫悟空的本領。我只能一點一點地捏碎他們。此時我突然意識到武則天割去她所命名的“梟氏”“蟒氏”的手腳也是可以接受的。因為一部分人要生存，另一部分人就必須犧牲。
經典的高中生自我介紹 篇3
大家好!我叫，有句話說“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在xx班，所以對一些同學有了一定的認識和了解，也成為了朋友，希望我們大家能繼續相互鼓勵，共同成長。
在花季和雨季有我們最深的情誼，也很高興能和你們成為同學，我希望大家以後在學習上相互幫助，也希望大家能記住我的名字因為我將會大家成為好朋友將同風共雨一起走過這段美好的'時光我很喜歡這個班集體和你們每一個人因為我們都有共同的夢想!請多指教喔!
經典的高中生自我介紹 篇4
大家好，我叫，畢業於青山區任家路中學。我從小便喜好文學，對我而言，相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形，我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉於那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無法自拔。不知當年老殘聽到王小玉那猶如天籟般的說書聲時，是否也有著這般感受呢?
不過由於過於以書為友，反而讓我忽略了現實中的人際交流，在面對陌生的環境和陌生的人時，我會由於茫然不知所措而顯得過於沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個缺點吧。
當然像雛田一樣，我也一直在試著改變這樣的自己，雖然很難，但我會盡力。因此在今後的三年里，我希望在收穫好成績的同時，也能收穫到數份珍貴的友誼!
在此先謝過大家了!
經典的高中生自我介紹 篇5
大家好！我叫。首先，我想說“榮幸”，因為茫茫人海由不相識到相識實在是人生一大幸事，更希望能在三年的學習生活中能夠與大家成為好同學，好朋友。
其次我要說“幸運”，因為在短暫的私下接觸我感覺我們班的同學都很優秀，值得我學習的。地方很多，我相信我們班一定將是團結、向上、努力的班集體。
最後我要說“加油”，衷心地祝願我們班的同學，也包括我在內，通過三年的努力學習，最後都能夠考入我們自己理想中的大學，為老師爭光、為家長爭光，更是為了我們自己未來美好生活和個人價值，加油。喔，對了，我的名字叫，希望大家能記住我，因為被別人記住是一件幸福的事！
經典的高中生自我介紹 篇6
親愛的老師，同學們：
你們好!
我的名字是，今年9歲，身高1.36米，體重30公斤，上三年級了。
我是一個活潑開朗的男孩，我喜歡運動，跑步，跳高，跳遠。打球都是我的長項，而且我還參加了跆拳道培訓，現在已經紅帶了，教練經常誇我打的好，我自己也很驕傲。
我也喜歡學習，不僅書本知識掌握的好，而且經常看一些課外書，童話故事，古典名著，社會科學，名人故事，歷史故事。我特別喜歡兵器方面的書，飛機，坦克我都非常喜歡。我準備好好學習，將來發明一架超級飛機，來保衛祖國。
我還喜歡畫畫，音樂，薩克斯也吹得不錯。
我還是勤勞的孩子，在家裡幫媽媽做家務，我最近還學會了煎雞蛋。
我還特別喜歡和同學們一起玩，大家在一起，我特別開心，誰有困難我都願意幫助。大家都誇我是一個懂事的好孩子。
經典的高中生自我介紹 篇7
我叫，我今年15歲，我在xx中學度過了很有意義並豐富多彩的三年，三年中我得到了很多新的東西。包括知識以及與人交往的方法，還有就是我對未來的希望以及我前進的方向。面對著如此繁重的課業，我漸漸學會了合理的安排時間，合理的運用時間，不再像以前沒有工作重點，而耽誤了不少時間。
我也在此期間也學會很多的經驗，變得守紀了很多。這樣寶貴的經驗，讓我在學習上、生活上都提升一個層次。我在每天刻苦的學習中不斷積累知識，努力去取得了好成績。在努力的同時也感到了生活的充實，這讓我很滿足。我的愛好是畫畫，這雖然不是學校學習的科目，不過我此中受益匪淺。：這讓我明白了只要有努力的去做一件事，就沒有做不好的，世上無難事，只怕有心人。這使我對人生的學習提供了很有幫助。我的興趣是畫畫，也很希望我以後會有多一些的時間來發展自己的興趣。
國中三年來，我也有了不少的改變，尤其是我的一些優、缺點。我的缺點是。而我的優點則是。但是我以後也會盡力去改掉我的缺點，並去做一名全面發展的優秀學生。這三年中，我學的東西可能是有限的，但是我知道學無止境，我會一直努力下去的，無論是在課堂上還是在生活中。
當然，三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶：有與同學下課時嬉鬧的，有上課不專心被老師批評的，當然也有一些被表揚的，等等。這些珍貴的記憶，我會一直留在腦海中，一生都揮之不去。
也許以後我並不會在重點中學讀高中，但我會記住這個給過我國中三年美好生活的學校，也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識，讓我體驗了很多我從未接觸過的事情，我永遠也忘不了自己做過的第一個化學實驗，也記得自己連線的第一個電路，這些有趣而精彩的機會都是老師們給的。
國中是我人生的一個起點，我將會繼續努力，成為一個對社會有意義的人，將來報效社會。在最後，我要謝謝老師以及同學們對我的關心和照顧，因為有他們的愛，我這三年才過得如此溫暖，仿佛與夥伴們一起學習還在昨天，而現在我就要畢業了，但是我會永遠的記住你們給予我的那些點點滴滴的。
經典的高中生自我介紹 篇8
我的名字叫謝，畢業於xx中學。
本人熱愛祖國，團結合作，熱愛班級體。喜歡街頭文化。特別系喜歡看古惑仔。
喜歡各種運動。喜歡街舞，美術（素描人物）。
性格外向+內向。學習一般拉。外貌也一般般。
最愛理科。最喜歡的偶像系達叔。
喜歡玩電腦，特別愛研究人工智慧：一提起人工智慧，人們總覺得它遙不可及，專家系統、神經網路，都是些深奧複雜的理論。人工智慧真的離普通人的生活那么遙遠嗎？其實，它就在我們的身邊。同學們小時候都喜歡看卡通片，像“鐵臂阿童木”、“變形金剛”等，這些卡通片的主角就是一些有智慧、有感情的機器人。長大了我們了解到更多關於人工智慧的世界，像語音識別系統、深藍、愛知世博會中形形色色的機器人、或是史匹柏影片中那個夢想成為人類的機器人男孩等等。在今天這個時代，人工智慧似乎已經無處不在。在未來，它還將深刻地影響和改變我們的生活。請你以“我心目中的人工智慧世界”為題，發揮自己的想像力，大膽構想，描繪出你心目中的人工智慧世界的藍圖……
我有很多愛好和樂趣，suchas桌球，羽毛球，籃球等等。
我可以說是比較外向，雖然我很喜歡講笑，但是我不大喜歡和陌生人談話。
這就是我。
經典的高中生自我介紹 篇9
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古人說，“讀書破萬卷，下筆如有神”，這些課外書不僅讓我開拓了視野，還讓我積累了許多寫作的知識和素材，也提高了我寫作的水平。我喜歡寫日記，有時還寫寫一些小詩歌，雖然文筆不怎么流暢，文風不怎么清新，但是老師總會指點指點我，讓我一直保持著這樣的愛好。因為，我相信，總有一天，我能寫出很好的詩歌！
在生活中觀察，勇於實踐，在家裡經常作些小實驗，在實踐中我吸取了甘甜，擁有了豐潤、豐滿了羽翼。我興趣廣泛，不僅愛看書，還喜歡唱歌、跳舞、繪畫，我積極參加學校、社區組織的各項有益的活動，在活動中鍛鍊自己。在學校時每次活動都有我活躍的身影，我還參加了霑化縣的陽光女孩才藝大賽，榮獲了二等獎呢！
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。冰心奶奶在《繁星》中寫到：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”她寫的真好，就像蜜蜂為實現自己每一個夢想而付出的勞動，就像雄鷹在搏擊中前進。
我希望我—————，能在已初步養成良好學習習慣的基礎上，繼續發揚優點，克服不足，再接再厲，爭取更上一層樓。加油！我的自我介紹就是這樣了。
經典的高中生自我介紹 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
我叫，迪便是啟迪的那個迪。在古漢語中有美好的意思，也許家裡人給我起這個名字的含義便就是讓我一生幸福、美好!
我有一對粗粗的眉毛，一雙既不大又不小的眼睛，雖談不上什麼炯炯有神，但凡看過我的人都會覺得我挺友善、恬靜的。在高高的鼻樑下面有一桔子瓣大小的嘴，我說話從不帶髒字也不像有的女孩愛吵愛嚷，似乎有點跟不上時代。總之，人體的這幾個面部器官湊在一起，就組成了一個我……
我很愛畫畫，但由於各種條件限止，從未受過什麼專業訓練，只不過是一時興起隨手沾來，滿紙亂塗鴨而已，今生恐怕成不了什麼氣候了。
但在我看來對排除心中煩惱，陶冶情操倒是十分有利的。現在我國中畢業了，成為一名高中生，在新學校新班級里，要學的東西實在是太多了，我越發感到知識是那么的有趣，我渴望掌握它。也許你要問：“就你假裝學習好，難道你不愛玩嗎?”其實我也很愛玩，也知道學習挺苦的，並且一直由於學習方法掌握不當，而導致成績平平，但是，每當我看到鄰居家的大嬸抱著疲憊的身子，艱難地推著一車貨回家時，你就會覺得只有學習能改變自己的命運;每當我看見好好的同學在商店裡賣貨掙錢養家餬口時，我就總是在想：“把人一生的青春都拴在商店的櫃檯里，從冬到夏，你會覺得多么悲哀!”這時你就會覺得和廣大同學一起學習就是多么地幸福，只有學習不斷地學習掌握了高超的本領才能走出這片小天地!
人活著，哪有不累的，只有“吃盡苦中苦，方能成為人上人。”一個人連自己的幸福都實現不了，又從哪能談得上報效祖國呢?大事情就是靠小作為不斷積累起來的，也許我屬龍，就注定了骨子裡有點兒韌勁吧!儘管我現在很是平凡，但平凡的世界裡，我不想總是只有一個渺小的我。
我要拼搏、我要奮鬥，這樣我才覺得快樂。如果你相信我說的都是真的，那么就讓志同道合的同學和我一起在中學的校園裡，去實現自己人生的圖騰吧!
我渴望在藍天上高傲地飛翔，今天我們向前邁出一小步，那只是雛鷹的短暫飛翔;明天我們將要向前邁出一大步，到那時，你會看到鷹的力量——正在飛越太平洋，我渴望那一天的早日到來……
經典的高中生自我介紹 篇11
高二是人生的又一階級的轉折點，進入十三班是我的榮幸，成為十三的副班長是我的幸運，得到十三班同學的歡喜是我的光榮。
這份榮幸讓我更懂得更加團結，更努力，更懂得歡笑。我熱愛學習生活，積極，認真地上每一節課，依時完成作業，認真對待每一次大小考。雖然我的成績並不是最優異的，但我會奮力去做更勤奮的那一個。
作為副班長的我，能積極配合老師的工作，認真，有效率地完成老師布置下來的工作，為班級體作出應有的貢獻，使班級積極向上，同學們能在和睦、團結的氣氛下進行學習生活。盡職盡責，贏得了同學們和老師的信任與支持。
也許是我的開朗樂觀，積極向上，在班上，我能與每一個同學和睦相處，共同奮鬥，享受生活。能與51位“明星”共處於十三班這個寶殿內，我感到十分開心。
“既然選擇了，就要風雨兼程！”無論是十三班選擇了我，還是我選擇了13班。我都會與它風雨兼程，享受高二的學習生活！
經典的高中生自我介紹 篇12
本人姓李，名尚恆。自上中學以來，本人的名字就沒少招大家的“熱切關懷”，從是否是因為我不知道“上橫長，下橫短”的道理到李UP、李DOWN等讓我汗顏的稱呼，當然我也沒讓同學們失望，最後本人對這些稱呼的免疫力達到“面不改色，心不跳”的境界，實在讓某些同學汗顏。
我愛笑，從國小一直笑到現在，從老師的“開恩”，讓我站著聽課到現在的無可奈何，從同學們的不理解，到現在的陪我傻笑。歡笑記錄了我成長的點點滴滴。雖自己清楚這是一個“陋習”，卻仍“不要face”地美名其曰：“笑一笑，十年少”，不曾想過，自己再年少十年，估計連5歲小朋友們都不用怕我了。
曾經年少輕狂，不知廉恥為何物，曾問過同桌，同桌答“阿門，帶我走吧……”，當時還在奇怪，同桌何時信了帝哥(上帝)，又同時納悶，這好像“所答非所問”，後來清楚了，但有不懂怎么要臉，數學老師曾問過我，你要臉不，我答，老師，我不要臉，老師問，為何，我又答，因為有一張了，兩張叫二皮臉，老師說，快，快，110，趕緊叫救護車，我，我。話還沒說完已經把地磚當席夢思了，當時還在納悶，老師怎么說睡就睡啊，我還有個30秒前奏呢。為此，被老班教育了59分59秒，當時憋屈的如吞了個鴕鳥蛋，不知為何被批，不知為何老師沒有打破60分教育記錄(老師“我不容易啊……”)
當然，雖年少輕狂，也有自己的理想，沒有後面兄弟的“農婦，山泉，有點田”的思想，也沒有前面兄弟“我是周潤發”的想法，只是想給父母一個好點的生活條件，不要為我操心，雖現在仍“生活不能自理”但距離18也只是一彈指間的事了，還曾記，某自命不凡，總認為自己才華橫溢，英俊瀟灑的猥瑣男的一句非常有哲理的一句話“歲月如飛刀，刀刀催人老”
同桌很猛，上了國中，排了座位，可喜可賀，同桌不是恐龍，也沒有到“後面看想犯罪，側面看想後退，正面看想正當防衛”的境界，自然也就沒有某些可憐的男同胞們到處乞求一塊豆腐的無奈“兄弟，行行好吧，就一塊豆腐，我撞死後，就還你……”，可殊不知自己的想法多么可笑，清秀≠淑女，碰到個野蠻同桌。開學3天后，同桌被同志們尊稱為“凶靈”，沒有長發遮半臉，只有野蠻如恐龍，還是個霸王龍，野蠻無理，是她的個性，迷糊可愛是她的寫照。曾記得，老師的一句，明天不上學，就被同桌掐了半分鐘的大腿，同桌邊掐邊嘟囔，是不是真的，為什麼不疼呢……殊不知，我連活的決心都有了。
我不愛吃青菜，每逢老媽端青菜，總大呼，“好漢不吃眼前菜”後，腳踩西瓜皮，溜之大吉，雖老媽總口念，青菜含鈣鐵鋅ABC……但我仍立場堅定，不是肉類不吃，不是礦泉水不喝(奇怪的是，我不愛喝飲料，只愛喝“農夫山泉有點甜”)其直接導致的結果就是，被逼吃下一盤菠菜，間接導致的結果，子夜，起來翻冰櫃，總讓母親以為有小偷。
這就是我，個性非凡，臉皮不薄，人氣極佳,不愛吃菜的李尚恆。
經典的高中生自我介紹 篇13
我是來自××中學的，在國中擔任過班長，並得到過“××中學獎學金”。
對待工作，我信奉的原則便是：認努力真，一絲不苟。對待學習，遵循的原則便是：踏踏實實，決不馬虎。
對待生活，我崇尚的目標便是：在生活中學，在生活中完善自身。平時我喜歡翻閱各種各樣課後書，這樣不僅能放鬆自我，而且還會有不少新的感悟、體會，從而充實自身。
性格開朗，熱情友好，待同學友善，待師長尊敬，學習努力，能給同學起到好榜樣，工作負責，有自身的一套管理辦法，在班裡能建立起相當的威信。
我成績出色，在班裡。興趣愛好廣泛，能與同學融洽相處。
總之，我是一個品學兼優，各方面全面發展的好學生。沉著老練，是教師的好幫手；真誠活潑，是同學的好夥伴。有顧全大局的胸懷，腳踏實地的作風，嚴謹虛心的品質。相信某某高中將是我的絢爛的人生舞台。
經典的高中生自我介紹 篇14
我是高一(13)班的。我最大的樂趣就是學習。我其實並不聰明，但我的學習成績在班裡是名列前茅的。因為我有努力地學習。
“勤奮能無堅不摧，戰勝一切。” 開學初，我在班裡的成績平平，並沒有特別的樣子。但是我並沒因此而氣餒。每天，我都能按時的回到學校，認真上課，並且會提前預習，課後能及時複習。一段時間後，我的成績有了明顯的提高。我覺得：一個勤奮的傻瓜往往比一 個懶惰的聰明人的成績高。
當然除了學習外，我還會做些課外運動。因為有那么一個定則“7+1”>8。在現在的高中里，每天的緊張的'學習中，讓我們的大腦十分疲勞。適當的休息讓我在第二天裡有足夠的能量去迎接新的挑戰。
我堅信“吃得苦中苦，方為人上人.”的真理。
經典的高中生自我介紹 篇15
我是。來到這裡，我非常的興奮，因為我又能在新的環境中，找到新的朋友了。
我是一名學習一般，相貌一般，體格一般的內向學生。我沉著冷靜，比較和善，也比較好相處，大家可以和我多交朋友。我喜歡看書，特別是喜歡書。
呵呵，大家都覺得我人優點蠻多的吧，可是我很懶的，咳，這也是我比較無奈的地方啊。在今後的學習生活中，我們要團結一致，努力學習，為自己的未來打下堅實的基礎，大家一起努力吧！
謝謝。
經典的高中生自我介紹 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我的名字叫李，我是一個剛剛邁入高中大門的高一新生，與眾多新生一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知慾望的心來到了神聖的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧！下面我就做一下。
本人相貌平平：圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛；眼睛塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起"坦蕩平原"；鼻子我那張能說會道的嘴，它時常能幫助我帶來歡樂！我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣。
我有一頭烏黑、清爽的短髮，再"配"上我的外表和名字，怎么看怎么像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣，我愛好體育，羽毛球和桌球室我的最愛；我的性格也和男生差不多，我喜歡幹事利索，一本正經，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的'。這也許算是我的優點吧！因為，從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會繼續。
記得我剛從老家轉學到北京的時候，我對英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。那時我已經四年級了，我這個人本來就要強，看著同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數，自己卻不可以，心裡真得很不是滋味。也就是在這時候，我在心裡暗暗裡下決心：我一定要趕上我們班同學，爭取超越他們！從那以後，我便開始為兌現自己的諾言付出努力：每周日都上3個小時的課外班；每天晚上都做練習……就這樣，憑著我對英語的執著，我的英語成績慢慢的提高了，不知不覺中，我的英語成績已經名列前茅，這使得我別提有多高興了！同樣，這也印證了的一句古話：世上無難事，只怕有心人！你們說，是嗎？
沒有一個人是完美的，當然我也許多缺點。但其中最"致命"的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也無濟於事，總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人！我相信，總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。
你們認識我了嗎？這就是我，一個相貌平平的我，一個像男孩子一樣的我，一個堅持不懈的我，一個馬虎的我。
經典的高中生自我介紹 篇17
你們好，高中三年時光將要和大家一起學習。我感到很興奮也很榮幸。大家聽完我，一定會喜歡跟我交朋友。
我叫軒轅，我是個17歲男孩，為什麼叫男孩呢，因為我心還是很弱小，沒有經過歲月磨練。我也快是個要成年男人了，因為我有男人所有東西，呵呵。
要向大家，其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人眼中我可能永遠是快樂，樂觀，可是我內心深處卻經常為一些事傷心，焦慮，甚至煩惱！我認為正是因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
我個人認為人生可以分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處於青年，是塑造我們人生價值關和目標時候，我們以後將要成為一個怎樣人，主要決定因素都會在接下來高中三年中發生，所以我很期待以後高中生活。
我喜歡回憶我少年，回憶我少年帶給我無數快樂；而我更嚮往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡事，不再受別人牽制和約束。
我比較簡短，大家是否想和我叫朋友呢？那就來認識認識我吧，我也很希望能和大家交朋友。我是——軒轅！