演出自我介紹

演出自我介紹 篇1

嘿,看看這傢伙弓著背,戴著眼鏡,在媽媽"慈祥"的目光下埋頭學習。可你別可憐她,她看起來老實得很,可心裏面正在打著什麼鬼算盤呢!

她大大咧咧、外向、性格火爆的特點使她看上去有點象現代張飛,可她才不管別人怎么說呢,"走自己的路,讓別人說去吧!"這句話是她的座右鉻。她琴棋書畫樣樣都通,可就是不精。雖然她電子琴過了六級,可卻總是亂彈一氣,還笑呵呵的說這叫做"狂魔亂舞";還別說,她的字寫得還真漂亮,你別說我誇她,她在寫字比賽中還得過獎呢!

對了,她還喜歡看書,她書櫃裡的書是不計其數的,比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光陰》、《海底兩萬里》、《八十天環遊地球》、《巴黎聖母院》、《傲慢與偏見》、《茶花女》……。她的"胃口"很刁,唯讀她感興趣的書,比如《荊軻》、《羊脂球》這一類的書她是怎么也讀不下去的。中國的四大名著她都有,可是只看了《西遊記》,另外三部打死她都不看。有一次,她媽媽生氣了,"《三國演義》你為什麼不讀啊?"她說:我除了《西遊記》,別的都讀不下去。"讀不下去你也要給我讀,你成天看《哈利。波特》有用嗎?"她也不和媽媽爭,起身做自己的作業去了,讓媽媽的火沒法撒。

她一點也不溫柔,還有人認為她兇巴巴的,沒有女人味,她眼一瞪,說:"說俺沒女人味?有沒有搞錯,小妹今年才12歲呢,還排不到淑女的隊伍去呢!還有,誰說我多管閒事?以前都是提倡與壞人、壞事鬥爭,怎么現在都成縮頭烏龜?我管的是班上不公平之事,為的是幫哥們姐們討個說法,怎么是管閒事了?"她的道理能把人說得一愣一愣的,她才過癮。

女生們說她長得肥,可沒一個說她象楊貴妃,她不緊不慢的回答:"你們知道些什麼,古人多明智,早在唐朝的時候,古人就以肥為美,你看,這不是一個明智的觀點嗎?"

在父母的眼中,她是個愛唱對台戲的女兒,可她還沾沾自喜:"嘿嘿,過獎了,人家某位科學家說過沒有懷疑,就沒有科學的進步。"沒錯吧?";在同學眼中,她是個接話大王。一日,小A問小C:"江南盛產什麼?"她搶先回答:"美女!"惹來了小A狠狠的一記目光,她吐吐舌頭,調皮的笑了。

"有一個姑娘,她有一些神氣她還有一些囂張;有一個姑娘她有一些頑皮她還有一些瘋狂……"這個姑娘是誰呀?爸爸說象我,象我?這就是我!

演出自我介紹 篇2

我的名字叫“周坤仁”。之所以叫坤仁,是因為爸爸媽媽希望我通過努力,能夠成為一個堅強勇敢、樂於助人的男子漢。

我在XX國小四年級讀書。我性格活潑開朗,還特別喜歡交朋友。我有很多的興趣愛好,游泳、打籃球、踢足球都是我的最愛。

我的學習成績非常好,每門功課都在90分以上,而且課堂上積極發言,認真思考。下課後,我還是老師的小幫手,幫助老師分發作業,組織活動。

我之所以來到少年領袖口才的課堂,是想提高自己的口才能力並結交更多的朋友。我的理想是當一名勇敢的特警,保護我們國家和人民。讓我們一起做好朋友吧!我叫“周坤仁”。

我叫林心如,和某演員同名,父母希望我成為一名知書達禮的。小女孩。我今年12歲了,來自於路學校的6年4班。我愛好廣泛,都有:羽毛球、繪畫、下棋等等。其中,我最喜歡彈鋼琴了,因為彈鋼琴能使我忘記一切煩惱,陶醉其中。而且,我在鋼琴比賽上獲得了好多次金牌,現在已經過十級了。

在學校里,我的學習成績還算不錯,每能名列前茅。在家長眼裡,我是個我是一個活潑的小女孩;在老師眼裡,我是積極向上的學生;在同學眼裡,我是樂於助人、樂觀開朗的同學;而在我自己的眼裡,我就是我,一個獨一無二的女孩,一個充滿個性,充滿理想的女孩。請大家記住我:林心如。謝謝大家!

演出自我介紹 篇3

我,是一個愛說,愛笑,愛搗亂,生活在美麗的黑龍江的大美女。

我天生就不安靜,喜歡吵吵鬧鬧的,我星座卻是性格溫順的牡羊座,這讓我感到很奇怪,我總是喜歡玩一些男孩子愛玩的東西,我覺得很刺激,有挑戰性,我愛聽音樂,而且偏偏是一個歌手的音樂。我喜歡上語文課和英語課,因為這是我十分擅長科目,我總能在課堂上發揮我的長處,但我討厭數學,因為我常常被各種類型的數給搞暈。

我每天都在做各種各樣的白日夢,幻想著我想要未來生活,但是我知道那是一個遙不可及的夢,所以每次我只要夢醒就會在心裡暗暗下決心一定要完成我的理想,過上我想要的生活。雖然我每次的付出只換來一點小小的回報,但我始終堅信只要你敢於為目標去奮鬥,去努力,只要你堅持不懈,就終會得到成功,會活在一個用汗水積累成的自豪的生活,而不再是痴痴幻想中所想像的,相信自己,相信未來吧!

這就是我,一個敢於挑戰,自信,相信未來,頑皮的女生。

演出自我介紹 篇4

我——一個平平凡凡的大男孩,性格內向,十分開朗、活潑,也十分幽默,許多人都說我孩子氣。

我下課時會給憂鬱的同學們講笑話,他們時常被我那豐富多腔的嗓音和一個個好聽的笑話逗得哄堂大笑。我也愛和同學下象棋。“贏了不驕傲,輸了不氣餒!”這是我的下棋理論。同學們也常常以這句話來監督自己。學習也是如此,要好好學習,天天向上!

在上課時,我在老師提問題後那隻小手總會提起去克服一個個未知的困難。儘管有時我答錯誤,但我相信,只要我有思考過,那么對錯根本不重要!這也是我上課回答問題時的理論。

在校外,我也會和在校內一樣地活潑開朗。我和我家人一起打羽毛球、籃球、排球,直到玩夠為止。你們一定會想:玩夠為止?那作業怎么辦?我在學校里一定不完成作業。你們猜錯了,作業在我的心中就像是一塊石頭,會懸起,會放下。如果作業沒做好,那么那塊石頭就會懸著,讓我片刻都不得安寧。相反,如果我做好了作業,那么玩起來將會是多么輕鬆。所以,在我的生活中,作業已成了我的'一部分,時時刻刻都不會忘記。

我的愛好廣泛,體育項目差不多樣樣喜愛。還有看書、上網等。因此我的生活是豐富多彩的。