自我介紹的三分鐘

自我介紹的三分鐘 篇1

尊敬的各位評審老師:

你們好,我是來自xx大學xx學院的,在大學經過四年系統的專業知識學習和兩年第二專業修讀,我打下了良好的理論基礎,同事我利用課餘時間自學考取了國家三級心理諮詢師證書,拓展了自身的綜合素質。

在同學們的眼中我是一個性格開朗樂於助人的'小伙子,同事又是一個富有責任感和團隊精神的人。四年下來的社團經驗、班級工作經歷和大四以來擔任我們學苑心聲輔導員助理,全程參與了新生入學軍訓,入學教育並組織了新老生交流會等一些列活動,使心聲更好更快適應大學生活,在實踐中我對輔導員的工作有著深刻的人事和深深的熱情,他即時學生工作的組織協調者,教育者,領導者,同事又是學生學習生活工作的好朋友。在工作中除了對學生日常工作的規範化管理和對學生進行申日的思想政治教育之外,還要做好班級建設和畢業生的知道工作及對突發事件的處理。

但是我缺乏工作經驗積累,難免有時會遇到各式各樣的問題,但是我相信如果能在這塊治學會同中外半血並育德有才的熱土上鍛鍊,我會踏踏實實的做好每一項工作。希望各位老師能給我一個機會。謝謝!

各位面試官:

大家好。我叫,是來自x學院的一名學生,為我有著很好的專業基礎知識和操作能力,並且以優異的升級通過了國家三級人力資源管理師考試,對於專業相關知識也有了紮實的基礎,並且學習了與人力資源專業相關的法律理論。

我的英語水平比較突出,在二年級通過了國家四級考試,有著出色的閱讀寫作能力和口語水平。在校期間,曾多次參加全國大學生英語競賽並取得較好的成績。

在大學期間,我積極參加各種活動,曾在社團中擔任各種職務。我熱愛團隊活動,有很強的團隊合作意識,在校期間還曾擔任本專業足球隊的隊長,具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。

自我介紹的三分鐘 篇2

各位學長、學姐:

大家好!

本人性格開朗,愛好廣泛,在學習期間積極參加各種活動,多次組織一些校園活動。我是一個很有時間觀念的人,能用心認真做好每件事,不怕辛苦不怕累,更不怕挫折,待人真誠,善於溝通、協調,有較強的組織能力與團隊。期望貴公司能給我一個學習和鍛鍊的平台,我會好好把握。

能吃苦耐勞,願從基層做起;以民眾利益為第一原則,遵守公司的規章制度

誠信開朗,熱情真誠,團隊意識強,時間觀念強,易於理解新事物,樂於與人溝通,較強的適應能力和協調能力,能恪守以大局為重的原則。在校園生活期間,曾擔任校園廣播站站長,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力、團隊合作大大提升,使我具備良好的心理素質。進入社會工作之後,已慢慢學會耐心、用良好的感知為客戶解答問題,已磨練出較強的忍耐力和意志力。

謝謝大家!

自我介紹的三分鐘 篇3

尊敬的領導、各位評審:

上午好!

我叫,今年x歲,是某大學專業x屆應屆畢業生,應聘的職位是。

我曾先後在x有限公司、x公司、x有限公司調研或實習,了解業務流程、操作及生產管理等。

正直和努力是我做人的原則,沉著和冷靜是我遇事的態度,鑽研和盡職是我從業的要求。回顧大學四年的學習生活,感觸很深、收穫頗豐,掌握了專業知識,培養了自己各方面的素質和能力。我也存在一些不足之處,但我正視缺點和不足,不斷的努力,使自己得到更大提高。

這次我選擇這個職位除了專業對口以外,我覺的我也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值,我也認為我有能力有信心做好這份工作。

非常感謝給予我這次面試學習的機會。謝謝!

自我介紹的三分鐘 篇4

我的名字叫「周」。之所以叫,是由於爸爸媽媽希望我通過努力,能夠成為一個堅強勇敢、樂於助人的男子漢。

我在xx國小四年級讀書。我性格活潑開朗,還特別喜歡交朋友。我有非常多的興趣愛好,游泳、打籃球、踢足球都是我的最愛。

我的學習成績非常好,每門功課都在90分以上,而且課堂上積極發言,認真思考。下課後,我還是老師的小幫手,幫助老師分發作業,組織活動。

我之所以來到少年領袖口才的課堂,是想提高自己的口才能力並結交更多的朋友。我的理想是當一名勇敢的特警,保護我們國家和人民。讓我們一起做好朋友吧!我叫「周坤仁」。

自我介紹的三分鐘 篇5

我,是一個可愛的小女孩。

和周同姓,但我們班的同學們卻老叫我“周扒皮”!

性別:和媽媽一樣。

年齡:度過了11個元宵節。

愛好:彈琴,畫畫。

特長:數學,打人……

模樣:瓜子臉扁鼻子,手大腳大像爸爸。(是遺傳噢!)長頭髮黑眼珠像媽媽。有點高不矮,(1米58)有點胖不瘦。(47公斤,嘿嘿,胖吧!)

優點:從幼稚園到現在,有將近30本獎狀。每次一考完期末考試選學習標兵,三好學生的時候,一大堆同學就已經在喃喃道:“這次的學習標兵準是周巧萍。”聽完後,我不禁在一旁偷笑。不過想起大考前那幾個月,真是慘不忍睹。不說學校布置的作業,就光說家庭作業就每天規定做3張試卷,語文數學英語各一張,一天一篇日記。到了晚上,好不容易熬完這些作業,要是碰上媽媽不高興,興許還要讀一個單元課文。要是到了要和市里統考的時候,更是……天哪,我這還是在說我優點嘛?怎麼說到說到變成我大考前受難的事啦?

缺點:說起我的缺點,比優點還多,3天3夜也說不完。除了老師每次在學生手冊上的評語是上課不愛舉手,上課搞小動作,有點驕傲自滿,還有愛捉弄同學以外,我家長也給我總結了幾條:學習不自覺、腦細胞轉不過彎、好吃貪玩、出門就闖禍、小時候愛玩水、玩泥巴、出去玩了回來就是一身髒兮兮的、去別人家做客就做出沒見過世面的憨相、臉皮厚、打不死。(我覺得其實也不會很多呀。

)暑假裡的一天,我約了幾個小夥伴去玩,走著走著就來到學校。我們看見在學校放信的地方有很多信,上面寫什麼字也不太看得懂。於是,我就和幾個小夥伴商量好,去拿些信來折飛機。然後,我們就和守門的老伯伯說了,一會兒,信就到手中。我那時候粗手粗腳地就把信封從中間撕開兩半,突然有個小夥伴叫起來:“周巧萍,那是你的信!”我聽了,把信封拼好來,一看,果然是我的。我看不懂裡面的字,就回到家拿給爸爸看。看完後,爸爸說:“周巧萍,這是湖南的一個老鄉寄來的信,他不知道我們家住哪,就寄到你們學校去,裡面可是有重要的東西呀!”我知道闖大禍了,想溜,溜不到,自然少不了一頓打。我真是自討苦吃!不過,我的缺點轉身就忘,我的腦細胞真是直直的,記不住事情。

願望:決心改掉缺點,好好學習,長大了多多學習醫學方面的知識,專門研究像我這類的孩子的腦細胞。

1、 自我介紹的意義:

(1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關係到你給別人的第一印象的好壞及以後交往的順利與否。

(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認識自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當局者迷”,可見,要想認識自我,給自己一個準確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理。

2、 自我介紹的方式:

自我介紹可以有不同的方式,

(1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這裡主要講書面的自我介紹。

(2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質的自我介紹,比如,像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。

3、 自我介紹的禁忌:

(1) 自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。

(2) 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學色彩

自我介紹的三分鐘 篇6

尊敬各位考官:

上午好!

通過考試,今天,我以優秀的成績順利進入了面試。對於我來說,這次工作機會顯患上尤為珍貴。

我叫,本人今年xx歲。20xx年x月我從xx學院系畢業。畢業後在xx銀行支行工作x年,後又在xx市xx銀行工作過一年的時間。

人往高處走,水往低處流。前兩份工作因沒有太大的發展潛力,故我辭去工作,以謀求更好,更有發展前途的工作。

今天,我想通過此次考試重新走上銀行崗位的願望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外做工,為了照顧已經上了年紀的父母,我一直留在她們身邊。我曾經開過鋪子,先是謀劃工藝品,後又謀劃服裝。但不論生意做患上如何駕輕就熟,當一名銀行職員終是我心神馳之並願傾盡終生一生沒世心血去尋求的事業。

我曾經屢次到場考試,但都因為各種原故而未能使成為事實胡想,但我違地里刻意,只要有機會,我就一直考下去,直到抱負使成為事實為止。

如今的我,歷經餬口的磨練,比起我的競爭對於手在年齡上我已經再也不有優勢,但是我比她們更多了一份對於工作的責任心、耐心以及對於單元的誠心,更多了一份成熟以及自傲。

銀行職員這個職業是神聖而偉大的,他要求我不僅要有豐富的專業常識,還要有高尚的情操。

因此,在讀書時,我就十分注重自身的成長,廣泛地培養本身的興趣愛好,並學有專長,做到有專業以及專長(歷數本身的專長),倘使,我通過了面試,成為眾多銀行職員步隊中的成員,我將不停起勁學習,起勁工作,我認為我可以很好的勝認貴行一職。

自我介紹的三分鐘 篇7

我叫莊,是一名即將於20xx年6月畢業於廣東省高級技師學院,物流專業的學生。借次擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推銷自己。

我熱愛我的專業,在校期間,系統學習了物流客戶服務、物流管理等專業的理論與實踐知識,還學習了禮儀、市場行銷、採購管理和倉儲管理等方面的知識,並且以社會對人才的需求為嚮導,努力使自己向複合型人才發展,還學習了計算機知識,在20xx年12月考取了計算機國家高級證書,熟悉windows、excel等作業系統,次年,還考了物流員證。有一定的英語的表達能力,但仍與社會差距較大,今後仍需努力。

自助者天助。一直以來,我都把這句話作為鼓勵我和推動我不斷進步的格言。我相信:有志者事竟成。我決心:要在新的起點,新的層次,以新的姿態,展現新的風貌,書寫新的記錄,創造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄託於您的慧眼:請您把信任和希望留給我。如果你難以抉擇,請關注我;因為您一刻的斟酌,將會是我一生的選擇!

自我介紹的三分鐘 篇8

大家好!

我姓xx名,長著淡眉小眼,大大的耳朵,一頭寸發,活像一隻小刺蝟。我一笑起來,眼睛就眯成了一條縫,像月牙一樣可愛極了!

我不高不矮,不胖不瘦,標準體形。我全身是寶,身穿,腳踏。我走起路來風風火火,瀟灑極了!

我天性豪放,不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次,有人不小心把我撞倒了,頭被撞破了,雖然很疼,但我也沒生氣。俗話說了:「宰相肚裡能撐船。」我就做回宰相,原諒了他。我上課認真聽講,積極回答問題,課下主動幫助同學,別人都說我是個樂於助人的好學生,我聽了心裡像吃了蜜一樣甜。

我愛好廣泛,如:踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,每天下午,我都堅持去練書法,每次練書法都專心致志,達到了忘我的境界,連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓,就有許多家長誇我「這孩子學習好,書法棒,還懂事,真是個好孩子」。聽了這些話,我心裡美滋滋的,爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。

這就是我,鮮活的我,新鮮的我,充滿活力的我!

自我介紹的三分鐘 篇9

同學們好!

我是袁慧,在我實習期間將擔任你們的英語老師,接下來的半年時光將由我和大家一起度過。雖然時間不是很長,但我會盡全力教學,並嘗試了解在座的每一位同學。我想這半年時間足以讓我們結成深厚的師生情誼。

我們雖屬於兩個不同的城市,但緣分使我們相聚在唐邱中學,所以相信我們彼此都會珍惜這半年的相處時間。我和大家的年齡差距不是很大,而且現在我也算是名學生,所以希望大家和我溝通時不要有距離感,只有通過心貼心的交談,我才能清楚你們的問題所在,所以不管大家有學習還是生活上的問題和難處都可以和我說,我會盡全力幫助大家的。

當然,作為老師,我也要在我的課堂上立一些規矩,為了使大家能遵守我的要求,我會在最終確定規矩前徵求大家的意見,希望大家可以提出些切實、合理的意見建議,只要能採納的我爭取採納,接下來的就是要大家嚴格地遵守了。

不管大家在國小時是個怎樣的學生,也不管你從前對英語持以什麼態度,希望大家在成為我的學生後拾起信心,我會努力上好每一節課,我很期待看到大家優異的表現!

自我介紹的三分鐘 篇10

大家好!

我的名字叫。

大學,我讀的是軟體工程專業,跟很多理工專業一樣,我們班上的女生絕對是國寶級人物,不過很遺憾,我們連一個國寶都沒有,是一個和尚班,因此這個環境造就了我是一個專心於學業的學生。作為一位軟體工程專業的學生,除了看編程之類等專業相關的書籍之外,其餘的時間大部分都是對著電腦找資料,寫軟體,雖然可以額外可以賺點錢幫補一下學費,但是我覺得這樣的生活是枯燥無味的,所以從大三開始,我就開始學習打籃球。

我是一位東北的哥們,因為學業的原因,很少時間打籃球,因此才大三開始學,除了因為對著電腦枯燥之外,身邊也頻繁報導由於長期對著電腦引起的粹死,所以我覺得加強身體的鍛鍊是非常有必要的。所以我每天堅持早起打球,再回宿舍洗個澡,然後吃個早餐再去上學。下午下課後,再打一會籃球,然後晚上再繼續對著電腦寫軟體。身體,才是革命的本錢。

最後,對於軟體測試工程師這份工作,我是很有信心可以做好的。

請大家多多指教!

自我介紹的三分鐘 篇11

尊敬的各位考官、各位評審老師:

大家好!

通過考試,今天,我以本崗位第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。

今年xx歲。希望通過這次面試能夠展示自我,提高自我。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關係周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,並且對生活充滿了信心。我以前在實習過,所以有一定的實踐經驗。在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進取。如果我有機會被錄用的話,我一定能夠在中得到鍛鍊並實現自身的價值,爭當人民公僕,做合格的。

同時,我也認識到,人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。

所以,這份工作能夠實現我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認可我,給我這個機會!

我的自我介紹完畢,謝謝!

自我介紹的三分鐘 篇12

敬的老師,可愛的同學們:

大家好!我是來自08級市場行銷2班的楊慶,今天我競選的是宣傳部部長一職。說起我進宣傳部的經歷,其實是個意外。剛進入大學,我對大學生活充滿了好奇,我抱著一顆學習的心去學生會面試。但我第一個面試的並不是宣傳部,而是組織部。我在組織部的面試非常失敗,當時在講台上我還沒有講完就感覺進組織部沒戲了。等我演講完畢,當時宣傳部的趙妍部長拿著我的簡歷問我對宣傳部有沒有興趣,我非常高興的點了點頭……

我就這樣進了宣傳部。我知道,當時的宣傳部部長之所以把我領進宣傳部,是因為我的簡歷寫的比較認真,字也還算不錯。我非常感謝她的知遇之恩。

在宣傳部里,有辛勞,有汗水,更有快樂和掌聲。我們為宣傳部奉獻了時間,奉獻了勞動,但我們收穫了心靈的快樂和能力的提升。我現在深刻理解了「付出多少就會收穫多少」的含義。當我在宣傳部工作時,如果我是抱著一顆應付差事的心,即使勞動再少,也會感到不舒心,感覺非常累;如果我是抱著一顆學習的心,即使勞動再多,也會感到非常輕鬆,非常快樂。在宣傳部這個溫暖的大家庭里,我和我的同事們互相學習,共同進步。當我們一起工作時,我學會了合作;當我自己工作時,我學會了責任;當別人的工作非常出色時,我學會了欣賞;當別人的工作做得不太好時,我學會了鼓勵……宣傳部,不僅讓我的書法繪畫技能有所進步,更重要的是使我的能力有所提高。

看著台下的學弟學妹們,我不禁感嘆,時間過得真快。從我進宣傳部到現在,一年過去了。如今,當初領我進宣傳部的部長已經畢業工作了,現在的部長也即將退休,馬上面臨就業了。我相信,當宣傳部部長的經歷會讓他們在將來的工作中更加出色;我相信,當宣傳部部長的經歷會讓他們終生受益。

我來競選宣傳部部長,是因為我擁有一顆學習的心,一顆自我學習的心,一顆幫助他人學習的心。昨天,宣傳部讓我變得更加優秀;明天,我會把宣傳部變得更加優秀!

謝謝大家!我的演講完畢!

自我介紹的三分鐘 篇13

尊敬的領導:

您們好!

我叫王,是幼兒師範學校的畢業生,從小我就十分崇拜教師這職業,因此,我在擇校的時候就特意參加了師範學校面試,並成功的被收入幼兒教育專業,並在大學四年,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。

在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,並在教育實習中取得優異成績,才加了幼稚園的實習工作,有一定的工作實踐經驗,在幼兒教師工作上取得一些的成績,同時也得到幼稚園的認可,具備良好的教師素質,有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,並在教學中善於創新。

俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我願成為一名無私的幼師,假如,我通過了面試,成為眾多幼稚園教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子,決不辜負「人類靈魂的工程師」這個光榮的稱號。

最後,幼師面試自我介紹時,一定要建立自信心,培養良好心理素質,去除不必要的緊張與恐慌。做到這一點,你需要相信「上一分鐘,台下十年功」的道路,勤加練習,自我多多演講幾次,相信熟能生巧,在自我介紹的時候有效克服緊張情緒

自我介紹的三分鐘 篇14

尊敬各位同學們:

大家好!

我是一個陽光小男孩,我的名字叫,我來自xx國小,剛滿12歲的`我已有1米5多了,哎,可能吃得糖太多的緣故,導致我現在的身體有一點點胖了。一頭烏黑的頭髮,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙比較好看的大眼睛。還有一張細細的嘴巴。

我喜歡玩電腦,我一有空就上網玩一下遊戲,整天都被媽媽罵。我也喜歡看書,有一次,我去圖書館裡看書,看得入了迷,沉醉在知識的海洋里,都不記得回家吃飯了,直到圖書館關門,我才不願的走了。我也喜歡打籃球,每到星期六和星期天,我都會約一些朋友去打籃球,一打就打幾個小時。

我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛鍊一下,跑跑步,玩玩單槓等。我的數學成績也挺好的,可是,語文和英語的成績都一般般,所以,我的臉上總是洋溢著喜悅的表情。我的缺點就是不會打桌球,也不知到是怎麼一回事,就是不喜歡。這就是我,如果你們的愛好都跟我一樣的話,那你們可以找我。

謝謝大家!

自我介紹的三分鐘 篇15

尊敬的領導:

您好!我是技術學校xx級x班的學生,我的名字叫,今年xx歲,來自於。我平時喜歡唱歌、打羽毛球,在班裡邊我擔任班長一職,積極協助老師管理好班裡的各項事務。在學校我是校學生會的宣傳部長積極參加學校組織的各項活動,我獲得了校年度紀念紅岩精神演講比賽一等獎,同時我也是校禮儀隊的一員。

對於列車長,從小我就有著一份特殊的感情,因為我的父親、母親都是鐵路上的職工,兒時,每當一列列火車從我身邊飛馳而過,我就在想什麼時候我也能穿上列車員那套令人神往的制服,馳騁在祖國的大川江河。

今天,終於有機會來實現我兒時的夢想。如果有幸當選,我一定認真踏實完全領導交給我的每一項任務。請各位領導相信我,我一定會做一名優秀的列車長!

自我介紹的三分鐘 篇16

我的名字叫劉,來及江蘇省宿遷市,是x級外國語學院的大一新生。

我,愛笑,愛樂,愛簡單,愛熱鬧,愛聽音樂愛交朋友,愛自由自在,愛與眾同樂,愛hold不住的興奮,也愛無厘頭的搞笑,愛安安靜靜的自得其樂,也愛瘋瘋癲癲的熱熱鬧鬧,我就是這樣,不管你欣賞不欣賞,我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態的走下去。

Be myself laways!的歷史沒有光彩奪目的修飾,只有一步一步證明自己的艱辛與堅定。

做過團支書,知道團支書的`不易與擔當;做過學習委員,不是想像中的閒職,是必須的學習負責;獲得過「三好學生」,才懂得成功不是隨隨便便,輕而易舉的眼高手低,而是實實在在,不懈努力的眼低手高;獲得過「優秀班乾」,終於嘗到「在其位,謀其政」的甜頭。

過去了就讓它過去吧,畢竟這已成為歷史,想在我能做的就是――在大學生新的征途中抓住機遇,展現自己,與大家一起同享大學帶來的surprises。

進入大學意味著無限的機會,一個征服新的領域的機會。我想在大學充實自己的生活,培養自己的能力,「見賢思齊焉」,不斷拔高自己。

舞台這麼大,我會很努力,很努力,很努力,很努力地去拼搏,去奮鬥。博一下,才不悔我大學的一路走來。

在大學裡,我想把最給力的自己展現,與大傢伙兒一起day day up(天天向上)!

自我介紹的三分鐘 篇17

老師、同學們:

大家好,我叫林泰良,今年12歲了,是國小六年級的學生。我有一頭短短整齊的頭髮,兩彎濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一個大大的腦袋,一口不太整齊的牙齒,這就是我。

我的優點很多,比如說我愛看書,不管是作文書還是中外名著等書,我都喜歡看。多虧了我有這些書看,所以我成績也是不錯的。我還喜歡數學這項科目,特別喜歡有難度的題目,每當有一些特別難做的題,我也會聚精會神的去做,直到我把這道題完完整整的做出來後,我才會的長長舒一口氣的。

不過人也不可能十全十美,我也是有不少缺陷的,請聽我慢慢道來。

我的缺點也有很多,比如說我做事馬虎,驕傲自滿,有時候,數學考試得數不小心算錯了或沒看清題目,有時候語文考試漏做一道題......由於粗心,也不知道有多少個第一拱手相讓,我字也寫得不好看,老師多次耐心的教導我,我也吸取了寫字不好看的教訓,我也正在克服這些毛病,請看我改正這些錯誤的實際行動吧!

我愛好也有很多,比如說我喜歡下象棋、打桌球、打羽毛球等等的運動愛好,這幾項愛好使我受益豐富,鍛鍊了我的思考能力,又鍛鍊了我的反應能力,還可以讓我放輕鬆,娛樂娛樂一下,太好了。

瞧,這就是我,快來與我做個好朋友吧!

自我介紹的三分鐘 篇18

我叫,是一名師範大學系x屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務於教育事業,實現自身的價值。

貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!我的家鄉在內蒙古赤峰市,遼闊的.原野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉情給予了我善良的品質,艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,並在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,並加入xx協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加行走在團旗下文藝匯演,中國小實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的複合型人才!

自我介紹的三分鐘 篇19

您好!

我叫,就讀於師大醫學院,是高護專業的應屆畢業生!在學校幾年的學習期間,表現良好,成績優異,充分掌握了護理專業的各項基礎理論知識,並且一次性的通過了全國英語四級和公共營養師三級的考試,同時能熟練的運用計算機的各項基本操作技能!

在三年的學習期間讓我清晰的認識到護理學是一門套用學科,有很強的實踐性,結合了自然科學與社會科學的理論體系,形成了護理的基礎理論和操作技能~!我毅然的選擇了護理這一門行業,同時也成為我從事護理事業的學習目標和對待工作的態度,在我心中深深紮下了對這一崗位的'執著與無限熱愛!我願盡微薄的力量協助醫生幫助患者及其家屬減輕痛苦,讓他們積極面對疾病,並戰勝疾病!

我有很強的責任感和集體榮譽感,能夠吃苦耐勞,做事積極認真,樂觀開朗,有很好的人際關係,能夠認真對待生活,在貴院實習期間,帶教老師的悉心指導下,能夠熟練運用各項護理操作技能,並能結合專業護理知識靈活運用於臨床護理操作中!嫻熟的護理技術和較強的人際溝通關係更是得到了患者、老師和同事的好評!

我擁有的是年輕的激情,如果您能把信任和希望給我,那麼我的自信、我的激情、我的能力將是您最滿意的答案!

自我介紹的三分鐘 篇20

第一分鐘,基礎介紹:我是誰

這一分鐘主要包括:姓名、學歷、優缺點、愛好等。視不同場合,選擇性介紹。

01姓名。一般中規中矩比較好,但某些耍個性的場合也可以「秀」一下,讓姓名好記好聽。

02學歷。主要說學歷和學校,但最先說出最有吸引力的部分,如果是名校就先說學校,如果是高學歷就先說學歷,宗旨是要引起關注。因為只有足夠的關注度才能提高自我介紹的成功度。如果學校和學歷都一般,但品學兼優,也可重點講成績。注意,語言要簡結,講重點!

03優缺點。多說優點少說缺點,但缺點不可不說,有缺點的人才是真實的`。但要注意場合,缺點要有選擇性地說,比如求職,那你的這個缺點必須不會影響到工作。說缺點,點到為止即可。

04興趣愛好。這是非常私人化的,有需要才談,另外談之前最好知道對方的愛好,如果你的愛好是對方反感的,就不要滔滔不絕地談。總之,興趣愛好要投其所好。

第二分鐘,經歷介紹:做成過什麼>做過什麼

請記得成就比經歷更重要!別人在乎的是你的結果。

01經驗≠經歷。經驗是一種認識,並不一定是自己親自做的。自我介紹時,多說經歷,少說經驗。真實的經歷才更容易吸引對方,讓對方關注你。

02亮出最讓你驕傲的成就。不為炫耀,只為證明自己的能力,同時也是給自己自信!如果你的成就沒有那麼多含金量,那也可以亮自己的人格魅力,比如在最困難的時候,與公司不離不棄。

03按需求說經歷。不可什麼經歷都說,你的經歷要與主題相關,否則就是浪費自己的口舌和別人的時間。

04數字的力量。數字是具體而有說服力的,你的數字要可信、可靠。

05獎項要注重含金量。比如,國際認證,行業認證,家人認證(雖不具有知名度,但有家人的認可和支持,對事業一定是有幫助的。)注意,說有力度的即可,適可而止,不要讓人產生虛榮炫耀之感。

06用成長經歷吸引人。讓對方看到你一步步成長起來的足跡,這樣才能打動對方,讓對方始終保持高度的興趣。記得,有成長的經歷才是最吸引人的,這種成長可以是事業上的,也可以是心理上的。注意,有選擇性地說,時間有限。

第三分鐘,優勢介紹:能做什麼>想做什麼

一般,別人對我們想做什麼並不大有興趣,更關心的是你能做什麼,能給他帶來什麼。這部分主要有以下幾個注意點:

01 總結你的優勢。知道自己的優劣在哪裡,真正了解自己,才能讓對方了解你。只有總結了自己的優勢,才能根據對方的需要及時亮出來。(所以,不斷地問自己,我的優勢在哪裡?)

02突出最有利的優勢特徵。所謂最有利的優勢特徵,就是你自身優點和特質的結合,是你與眾不同的能力。沒有優勢,就等於沒有能力。(我認為這就是你的核心競爭力。)

03你能給對方帶來什麼。以上的優勢介紹最終目的是為了讓對方知道你能為他帶來什麼。(這也是對方最關心的。)如此,對方才會有想進一步了解你的意向。

04用事實說明你的優勢。就是曾經發生過的,那些你把優勢轉化成行動的事。注意,最好不是利用集體的優勢。

自我介紹的三分鐘 篇21

向面試官介紹我做過什麼

或者是做成過什麼

做過什麼代表了經驗和經歷,因此,你需要介紹與應聘職位密切相關的經歷或者經驗。

在介紹自己做成過什麼時,有的人會介紹自己獲得的獎項,但需要注意的是,介紹獎項時要注意含金量,比如說國際認證、行業認證之類的。

也有一些人在說個人經歷的時候喜歡加上數字,這是很好的一個方法,數字會讓你說的話更有說服力,但前提是你的數字要可信,可靠。

如果沒有做過什麼比較成功的事,那你可以展示自己的人格魅力,比如說,在公司最困難的時候,與公司不離不棄。