講師自我介紹開場白 篇1
各位尊敬的領導們，親愛的老師們，同事們：
大家晚上好!
我是來自海珠支行的鐘，鍾是鐘鼓的鐘，是一種用來演奏音樂的樂器。今天，我這個鐘在這台上敲響，與大家分享在培訓過程中的所獲所得，希望這陣鐘聲能傳到各位的心裡，引起大家的共鳴。21天的崗前培訓，我收穫許多，那是知識，是技能，是友情，是感動，是永遠難忘的珍貴回憶。兩天的團隊訓練，讓我們消除陌生的隔閡，緊緊地凝聚在一起;八天的業務學習，讓我們思維轉變，為進入職場奮鬥打下理論基礎;九天的'IT藍圖系統操作，則讓我們掌握了實實在在的技能。21天，讓我已經迫不及待地想要奔赴崗位，去展現自己的能力，發揮自己的價值。
講師自我介紹開場白 篇2
愛情是人類永不枯竭的主題， 同時激起無數男生柔情似水，女生魂牽夢縈的催化劑 戀愛更是寢室臥談、bbs十大的不老傳說。到底戀愛應該為依消得人憔悴，還是心幽靈犀一點通呢?今天，這六位辯手將親臨一線，現身說法，為諸位呈現一場..(笑)
首先讓我們來認識一下他們，坐在我右方的是正方.他們所持觀點是：戀愛應當靠勤奮 請這三位辯手做一下自我介紹
(自我介紹省)
主席：坐在我左方的是今天的反方，他們所持觀點是：戀愛，靠緣分。
同樣，也請他們來為我們做一下自我介紹
(自我介紹省――――今晚我們大家相聚一堂是一種緣分)
主席：感謝這六位辯手.我宣布：表演賽正式開始。首先，有請正方一辯開篇陳詞，
正一 戀愛就像是蒲公英的種子，沒有風用力的吹，它就不會發芽
戀愛就像是火山爆發，沒有熔岩不斷的升溫，它就不會噴涌
兩個人要將彼此的關係稱之為戀愛，就必須在接下來的日子裡勤奮的了解對方，
勤奮的展示自己，勤奮的為養育下一代，而勤奮(笑)
綜合以上兩點，我方認為，戀愛，是一個實際的過程，所以戀愛也要依靠實際的勤奮，才能使之成為可能。謝謝大家
主席：感謝正方一辯精彩的陳詞，我覺得正方一辯王宇同學已經體會到了戀愛的真諦了(笑) 感謝正方一辯，下面有請反方一辯開篇陳詞，有請。
反一：謝謝主席.對方辯友，大家好。今天我們質詢一下上帝，問一問 主阿，告訴我，為什麼要把戀愛，造的這么奇妙?如果上帝會回答，那一定是--緣，妙不可言
既然今天我們已經相遇，相識，相知，相愛，到相守;一切緣分告訴我們：讓我們戀愛吧
主席：感謝反方一辯溫柔的輕輕陳詞，下面進入攻辯環節，首先請反方二辯提問正方一辯： 反二：對方辯友您好
正一：您好
反二：-對方辯友，我知道您有一個外號叫做"戀愛智多星小宇宇"(笑)
我有一個關於戀愛的問題想要問你一下可不可以
正一：當然可以
反二：那好對方辯友我想請問你有沒有聽過一個悽美的愛情故事是關於兩隻小豬的 正一：沒有
反二：您沒有聽過對不對，我也沒有聽過.可是我方三辯告訴我說她們家親戚就是那倆豬，他們很勤奮的相愛，可是最後因為沒有緣分還是沒有辦法在一起.您有沒有聽過
正一：我還是沒有聽過啊
反二：你沒有聽過沒關係，你沒有聽過大家也沒有聽過對不對.大家也不關心這樣的問題嘛。但是今天有一個愛情故事，大家沒有聽過，但是大家卻很關心的。是關於我和我方一辯小亨亨的愛情故事。對方辯友您知不知道，我已經很勤奮的追求了我方小亨亨很久了，
你覺得我會不會成功
正一：對方辯友我覺得您還不夠勤奮嘛(笑)
反二：好對方辯友覺得我還不夠勤奮對不對，那么來問一下我們的當事人好了.如果我很勤奮，她會不會喜歡我.在這么多人面前示愛很緊張.小鹿亂竄 “小亨亨，你喜不喜歡我 反一：不喜歡就是不喜歡
反二：天哪，她已經是第四千五百八十二次拒絕我了。萬人迷小朋友，你能不能告訴我， 我要怎么辦，我到底要怎么辦
正一：對方辯友您不要急嘛，您勤奮的方向不太對嘛，你每一次都問她"你喜不喜歡我"她 看他都被你問成啥樣了
反二：喔您說我方式錯了對不對
正一：對
反二：好.那么我們再來問一下當事人好了，“小亨亨.如果我方式換好一點，你會不會喜歡我” 反一：沒有用的，你死了這條心吧
反二：為什麼，為什麼你要這樣對我，為什麼
反一：因為我喜歡我方三辯
反二：你最愛的人，愛上了你最好的朋友，這還不能說明，戀愛，靠，緣分嗎是不是這樣啊小宇宇
正三：對方辯友您好
反一：您好
正三：我還是有一個問題不得不問.就是您所說它的緣分啊，它到底是天注定的呢，
還是人爭取來的呢
反一：對方辯友緣分這個事情它奇妙之處就在於，它不是我們能夠知道的 (掌聲.笑聲)
正三：那我們來看一些實際的例子吧.今天本方二辯，她要跑到三教的三樓，去乾什麼呢，去拋繡球，然後很巧，Ei，繡球正好就砸到她暗戀的那個人，您說，這是不是緣分?
反一：當然是啊
正三：好.但還有另外一種情況喔.，她今天非常不巧，那個球就正好砸到本人的頭上，本人是一個有家室的.有責任心的男人(暴笑)，您說，這是緣分嗎?
反一：這也是一種緣分啊
正三：對阿，同樣是緣分，但是，我知道..我們兩個..
我們，可能嗎?
正二：不可能
正三：所以啊，今天緣分啊， 它有可能引導出一段善緣，也有可能引導出一段孽緣，不是我們不想靠，是它靠不住啊，對方辯友那再問您好了，月上柳梢頭，人約黃昏後，然後兩個人戀愛了。您說，這個戀愛，是月亮照出來的呢，還是人約出來的呢
反一：對方辯友你知道嗎，正是因為鶯鶯和她心愛的張生在月上柳梢頭人約黃昏後的時候， 那心有靈犀一點通，才有了西廂記那么美的愛情故事。
正三：好，還是靠緣分照出來的嘛，那同樣喔。就是這輪見證了緣分的月亮，也會照出，月黑殺人夜，風高放火天(笑)。對於這個問題您怎么看呢
反一：對方辯友，都是月亮惹得禍，男人何苦為難男人
正三：喔~都是男人，我懂得
反一：你~不一定是吧
正一：對方辯友請聽題.第一題.(笑)
有一天下雨了 有一個男孩子從圖書館走出來發現自己沒有帶傘，這時候他的女朋友突然間撐著一把大傘從圖書館門口走過去.，對方辯友，是不是緣分
反三：當然是啊正好下雨 正好又帶傘
正一：對阿，可是對方辯友您知不知道，這個女生在門口貓了很久，校警走來走去都覺得很奇怪，她手裡拿著三把不同顏色的傘，配這個男孩子的衣服.對方辯友，這個女生是不是很勤奮 反三：可是如果他貓了很久，雨不一直下，他不是還是沒有緣分沒有辦法促成這么一個非常浪漫的情緣了嘛
講師自我介紹開場白 篇3
李敖：趣言戲謔，詼諧開場
大家都知道李敖文筆不凡，但卻不知道他的口才也同樣了得，他的思維敏捷，詞鋒犀利，卻又不乏幽默慧黠，詼諧之處每每讓人捧腹。20xx年9月21日，李敖到北大演講，他的整場演講都幽默風趣，讓人捧腹。
他的開場白是這樣的：
你們終於看到我了。我今天準備了一些金剛怒目的.話，也有一些菩薩低眉的話，但你們這么熱情，我應該說菩薩話多一些(掌聲，笑聲)。演講最害怕四種人：一種是根本不來聽演講的;一種是聽了一半去廁所的;一種是去廁所不回來的;一種是聽演講不鼓掌的。李敖話音未落，場內已是一片掌聲。當年柯林頓、連戰等來北大演講時，是走紅地毯進入的，我在進門前也問道：我是否有紅地毯?校方說：沒有，因為北大把你的演講當作學術演講，就不鋪紅地毯了。如果我講得好，就是學術演講;若講得不好，講一半再鋪紅地毯也來得及。聽眾席爆發出了雷鳴般的掌聲。很多演講者都喜歡在開場時先恭維一下在場的聽眾，賺點人氣，李敖卻不落窠臼，來了個反彈琵琶，不說客套話，首句便以你們終於看到我了來打趣聽眾，暗含潛台詞：你們有機會見到我李敖應該很高興，充滿諧趣且匠心獨運。
緊接著，他用金剛怒目與菩薩低眉來形容自己的話語，詼諧之處令人捧腹。然後，他趣談演講最害怕的四種人，實則在變相向聽眾討要掌聲，可謂妙到極至。李敖接著拿紅地毯說事，如果我講得好，就是學術演講;若講得不好，講一半再鋪紅地毯也來得及，這句幽默話一語雙關，既自矜於高超的演講水平，又順便戲謔了柯林頓、連戰的演講水平不及自己，中國台灣文壇第一狂人的形象一展無遺。如此妙趣橫生的開場白，自然能激起聽眾的滿堂彩了。
講師自我介紹開場白 篇4
我叫---，來自稱為禮儀之邦發源地的山東。我有著山東人的豪爽和直率，雖不能稱為山東大漢，可坦率和樂觀是我不變的本色。
我儘管看上去瘦瘦的，可我的肩膀並不稚嫩。她在高中三年，挑起了整個班級的職責。班級中，我親歷親為，上與班主任，下與同學們，都作好交流與溝通。她既承載了榮譽，也承受過委屈，所以我認為我看上去瘦弱的身軀其實有著能夠承擔千斤重擔的臂膀，這令我充滿了勇氣和信心：那就是在艱難、挫折、屈辱面前，始終持續好自己的心境，用平和的心態，多方位的角度去處理棘手的問題。
我對自己要求嚴格，從多個方面鍛鍊自己：看書，是我不斷增長知識、吸取智慧的重要途徑，亦是加強自我修養的最佳方法;繪畫，給了我色彩斑斕的世界，我用我僅學過兩年的畫筆描摹出我心中稚雅而又理想的世界;演講，它給了我展示自己風采的舞台，我想把我思想著，成熟亦或不成熟的觀點，傳達給觀眾，與他們交流，聽他們意見，完善著自我;音樂，我從音樂中獲取心靈的快樂與寧靜，音樂教給我如何細細體悟人生。
隨著這些潛力的增長，加上我樂觀的性格，平和的心態，謙恭的舉止，我想，我會與同學們融合在一齊，共同為我們的整體做出自己應有的貢獻。
講師自我介紹開場白 篇5
很高興今天能和大家相聚在這裡，和大家認識，讓大家在這裡共同學習，共同成長，共同進步，也非常榮幸能來到這裡跟大家溝通交流和分享一些心得體會，當然大家不得不感謝大家公司的董事長，感謝董，因為有他的認可、支持和安排，才有大家今天見面的機會，他給大家提供了一次見面的機會，更給大家提供了一次學習和成長的機會，我想請問大家，做人需不需要有一顆感恩的心?那你們覺得應該用什麼樣的掌聲來感謝董事長為大家的付出呢?哇，顯然你們給老闆的掌聲比給我的更熱烈，我一聽就聽出來啦，蠻現實的呀!
同時也非常感謝大家提供這樣一個平台讓我有機會能站在這裡為大家的成長以及大家的企業的發展助上那么一點微薄之力。
講師自我介紹開場白 篇6
我是一個非常樂觀的女孩，我認為我們應該分享每一分鐘的快樂時光。當你快樂，你才會感到陽光是那么燦爛，藍天是那么的明朗，我們是那么的富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的。追求快樂的人是不會被困難擊垮的，追求快樂的人是會勇敢地去面對每一件事的……因此，在老師和家長的教誨下，我才懂得了怎樣感恩、樂觀、堅持。我最大的特質就是執著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會非常堅定地走下去。
講師自我介紹開場白 篇7
謝謝主席，大家好。我是正方一辯。
我方的觀點是在創業的過程中人脈比技術更加的重要!
創業就是創業者對自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進行最佳化整合，從而創造出更大經濟或社會價值的.過程。
在社會學中人際關係被定義為人們在生產或生活活動過程中所建立的一種社會關係。心理學將人際關係定義為人與人在交往中建立的直接的心理上的聯繫。中文常指人與人交往關係的總稱，也被稱為“人際交往”。從上述的定義不難看出人際關係本身便是建立在生產和生活活動，而我們的創業本身便是一種便是一種生產生活活動。
我方認為在創業過程中是人脈重要還是技術重要我們完全可以以在創業所用的時間、創業過程所經歷的難題、創業最終成功與否來決定。我方認為創業人脈比技術更為重要，其理由有;
第一點：
在創業初期我們便要面對著比如資金、項目、市場等困難。而這些條件都是需要我們與外界交流，不是我們單純靠能力便能解決的，因為市場瞬息萬變等你在天時，地利，人和等方面認為準備充分的時候市場又有了很大的變化。在現在21世紀我們的信息傳遞方式已經十分的便捷了，但便捷的同時並不代表這我們能夠隨時取到我們有用的信息著。而當我們有了足夠的人脈後這些信息便能夠隨時的關注到。這些可不是只靠工作能力強就能辦到的!
第二點：
相信大家在平時做小組作業的時候都有一種感覺，就是自己閉門做車不管是怎么的努力到最後卻依然是失敗。而這個時候便需要一個組長，他也許並不能做多少事情，但是當有了他以後事情便有了合理的分工。這樣不需要每個人都能作很多，只要你會一部分，在組長的統一協作下我們就有了一個完整的作品。而這個和我們創業的過程是想通的，我們並不需要有多么大的能力，但是我們必定需要有足夠的人脈能夠協調統一，集合大家的能力。
第三點：
就是我們的一些長輩他們的成功創業，無不都經營著完善豐富的人脈也正是這些人脈成就了他們的成功。曾任美國某大鐵路公司總裁的史密斯說：“鐵路的95%是人，5%是鐵。”美國鋼鐵大王及成功學大師卡耐基經過長期研究得出結論說：“專業知識在一個人成功中的作用只占15%，而其餘的85%則取決於人際關係。”所以說，無論你從事什麼職業，學會處理人際關係，掌握並擁有豐厚的人脈資源，你就在成功路上走了85%的路程，在個人幸福的路上走了99%的路程了。無怪乎美國石油大王洛克菲勒說：“我願意付出比天底下得到其他本領更大的代價來獲取與人相處的本領。”
綜上所述，我方認為，奧運商業化利大於弊。謝謝各位!
講師自我介紹開場白 篇8
尊敬的各位評審：
上午好!(鞠躬)首先，謝謝你們能在年味還未消盡時，抽身來這裡為我們點評，謝謝!(再次鞠躬)
又是一年冰水溶動的季節，它的柔情攜帶著我年少的希望，我的夢想就像蔥翠小河裡的冰水，終於要流動了。在這個孕育生命與活力的時節，我終於可以為自己的夢想奮鬥了!
我叫陳陽，出生在江南的一條小河邊，83年(春：同樣的也是這樣一個滿眼燦爛的季節;夏：滿是陽光的季節;秋：承載著希望與收穫的季節;冬：雪花飄飛，滿目霏白的季節)隨著一聲嬰啼我來到了這個世界。父母的笑聲溫暖了家，也寄託了我的希望。所以，在我心裡我是給父母帶來幸福和快樂的天使。
小的時候，我經常陪在父母身邊收看電視節目，尤其是新聞類的，父親尤其喜歡。那時，父親常說，如果以後看見女兒能像主持人那樣主持節目該多好呀。我也是漸漸的喜歡上了播音主持。後來，上了高中我離開故鄉四處求學，學習播音主持專業。只希望有一天我可以圓自己的夢，讓父母開心。因為，我一出生就注定是父母的天使!
就在今天，就在這個時刻，考驗我的時候到了，圓夢的時刻到了。我必須奮鬥，用我的嗓音去為自己的將來呼喊!希望評審們能給我一次機會!一次讓我獲得自身價值，圓我夢想的機會!!
我的自我簡介結束，謝謝!!(鞠躬)
講師自我介紹開場白 篇9
大家上午好！
在金色的七月，伴著和煦的暖風，在區勞動局、區就業局、職業技能鑑定中心黔江分中心的大力支持下，在公司員工的共同努力下，重慶市職業技能鑑定指導中心黔江分中心、xx公司職業技能提升培訓班如期開班了。在此，我謹代表xx公司全體員工向給予我們關懷和支持的區勞動局、就業局、職業技能鑑定中心黔江分中心的各位領導，向為培訓班付出辛勤勞動的任課教師表示衷心的感謝！
舉辦此類培訓班，在全區、乃至整個渝東南地區還是第一次。公司非常重視這次職業技能提升培訓工作，把它作為培養員工良好的學習、鍛鍊意識，提高員工綜合素質和技能水平，應對各項工作挑戰和提高綜合服務質量、服務水平的一項重大措施。此次培訓，給我們授課的老師均是職業技能鑑定中心黔江分中心的專業老師，相信通過他們的講授課，對我們如何提高視窗企業員工綜合素質和技能水平，對我們如何提高自身綜合素質和業務技能大有好處。藉此機會，我講幾點意見。
講師自我介紹開場白 篇10
各位領導，老師：
大家好!
非常感謝曙光雙語學校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方做自我介紹，我叫---，聽起來是一個很女性化的名字，但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說明我是出生於春天的清晨，更重要的是這個名字飽含了一個父親對一個兒子的期望，這個名字飽含了三個“第一”：趙，百家姓之首，春，四季之首，曉，一天之首。寓意是一年之際在於春，一天之際在於晨。
不過很令我愧疚的是，我在很長的一段時間裡面是愧對於我的父親和我的名字，因為我無法用優異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過，我一直在努力，從國中一年級的差生到初三年級的尖子生，並出人意料地考入了淮陰縣中學就是現在的淮州中學。從進入高中時候的700多名到高三年級的300名，這些表現都在見證著我的努力和進步。在高中的生活中，我擔任了班級裡面的學習委員，並在“建團八十周年的徵文”大賽中，我的詩歌《林中的黑影》榮獲了徵文大賽一等獎，並在《淮安日報》上發表，我想那是我在中學生活中，最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中，從一個農村走出來的孩子，為他的.生活，為他的理想而奮鬥著，有成功有失敗。在這個六年中，我知道了如果你認準一個目標，只要你堅持不懈，那么你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之後沒有彩虹，至少是一個好天氣。
如果用“兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書”來形容我的中學生活的話，那么我想用一幅對聯來形容我的大學生活，那就是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事國事，天下事，事事關心”來形容我的大學生活。
當然在組建社團的同時，我並沒有忘記對自己學業的要求，順利地通過了國家英語和計算機二級考試，在學有餘力的情況下我閱讀很多課外書籍，自學了網站設計，成立自己的心靈工作室，探討心理學的套用前景，尤其是與一些人文學科結合的途徑與方法，同時我也非常關注親職教育方面的信息，尤其是我在大二那一年，在友人的幫助下，我們創建了“教子有方親職教育研究中心”，雖然最後結果失敗了，但是給我們一個最大的印象是，學校教育不是萬能的，對孩子起決定性影響的是親職教育。我相信我在今後的工作中，也會非常關注這個方面的信息。
大學四年的生活是非常精彩的，但是留下了一些遺憾，比如沒有看更多的書，現在偶爾碰見一些大一的學生，向我詢問一些大學裡面的成功的方法。我都會笑著說，學我吧，從我身上就可以知道成功的方法，因為我作為一個失敗的典型是非常的成功的!
在結束我的介紹之前，我想用自己寫的一幅對聯來結束自己的介紹，同時也把這幅對聯送給曙光雙語和在坐的大家。這幅對聯是：“曙光雙語心育淮楚英才，師苑學子願奉犬馬之勞”。